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      2. 學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿

        時(shí)間:2022-10-27 12:09:12 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿(精選12篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,很多人都在不斷學(xué)習(xí),保持進(jìn)步,找到適合的學(xué)習(xí)方法,能夠讓大家學(xué)習(xí)更有效率!你知道都有哪些學(xué)方法嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿(精選12篇)

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇1

        親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們:

          下午好

          今天,我有幸以學(xué)生代表的身份來(lái)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

          首先我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),一個(gè)人要有目標(biāo),有夢(mèng)想。俗話說(shuō):“有志者事竟成!币氤晒,首先需要有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的目標(biāo),需要有追夢(mèng)、追夢(mèng)的勇氣。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),目前的目標(biāo)應(yīng)該是我們打算取得什么樣的成就,或者將來(lái)進(jìn)入哪個(gè)高中或大學(xué)。初中是放飛夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航的地方。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的道路上,勤奮和毅力的品質(zhì)是必要的,也是最重要的。畢竟“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年”。從這個(gè)意義上說(shuō),把握初中生活將左右未來(lái)的方向。

          季羨林在《成功》一文中說(shuō),成功的三要素是天賦、機(jī)遇和勤奮。天賦無(wú)法控制,機(jī)會(huì)稍縱即逝。我們能做的就是勤勤懇懇,也就是拼了又拼。

          在學(xué)校,13班的學(xué)生總是抓住早自習(xí)的時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,要么課后好好休息,要么完成作業(yè)鞏固。我也不例外。我經(jīng)常和同學(xué)討論我感興趣的話題。幾分鐘的閑聊不僅滿足了我說(shuō)話的欲望,還放松了身心,為下節(jié)課做了充分的準(zhǔn)備。

          回家比上學(xué)容易得多,但我們不能放松,因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)三四個(gè)小時(shí)往往是成功的關(guān)鍵。在家里,我們不僅要保質(zhì)保量地完成書(shū)面作業(yè),還要注意一些我們經(jīng)常忽略的背誦、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)作業(yè)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能更好地理解知識(shí),整合知識(shí),把書(shū)放進(jìn)大腦。

          假期也是反映學(xué)習(xí)差距的時(shí)候。善于利用時(shí)間的學(xué)生可以通過(guò)假期大大拉大與其他學(xué)生的差距。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生假期都想放松一下,這是人之常情,所以我們真的需要這樣一個(gè)放松的機(jī)會(huì)也是可以理解的。但是,如前所述,放松不等于放松。在休息享受的同時(shí),我們還是要繃緊學(xué)習(xí)的弦,這樣才能隨時(shí)發(fā)揮自己的水平。節(jié)假日,我會(huì)合理安排時(shí)間。我有時(shí)間做作業(yè)、看游戲、玩耍、鍛煉、學(xué)習(xí)、閱讀等等。同時(shí),我會(huì)做出一些選擇。我會(huì)先做必要且緊急的事情,為此我可以犧牲大部分的娛樂(lè)時(shí)間。

          當(dāng)然,勞逸結(jié)合是必不可少的。我本人奉行全面發(fā)展的原則,德、智、體、美齊頭并進(jìn)。副科和主課一樣需要尊重!如果你對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦,可以做一些體育鍛煉或唱歌來(lái)緩解壓力,更好地參與新的戰(zhàn)斗。

          最后,我將談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)科學(xué)。其實(shí)科學(xué)并不可怕,只要掌握規(guī)律,自己總結(jié),合理推測(cè),就能提高學(xué)習(xí)效果。科學(xué)需要更嚴(yán)謹(jǐn)、更透徹的思考,這是我和同學(xué)需要改進(jìn)的地方。學(xué)習(xí)科學(xué)的挑戰(zhàn)是“復(fù)雜”和“煩惱”。前者是操作和邏輯的麻煩,后者是心態(tài)的不平衡。我個(gè)人認(rèn)為,如果你戰(zhàn)勝了后者,你就會(huì)戰(zhàn)勝前者。

          在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,我的夢(mèng)想已經(jīng)武裝到了牙齒。來(lái)告別盧偉,我想說(shuō):感謝盧偉,感謝那些不求回報(bào)為我們努力的老師,感謝所有陪伴我的同學(xué)。只有團(tuán)隊(duì)的力量才能取得輝煌的成就。為了你,千千,一百萬(wàn)次!最后,祝大家都能展宏圖,繪就錦繡藍(lán)圖!

          謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇2

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!期中考試結(jié)束了。今天,我將與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。

          首先我覺(jué)得學(xué)習(xí)態(tài)度很重要?鬃诱f(shuō):“知者不如善者,樂(lè)者不如樂(lè)者。”因此,我們應(yīng)該提高學(xué)習(xí)的自主性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我們要從“我要學(xué)”的狀態(tài)轉(zhuǎn)變到“我要學(xué)”的狀態(tài)。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō);我一整天只有三件事,那就是吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是生活的全部嗎?“學(xué)習(xí)不是生活的全部。然而,既然連生活學(xué)習(xí)的一部分都無(wú)法征服,還能做什么呢?”這是哈佛圖書(shū)館墻上的座右銘。

          但是,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度是不夠的,還需要一套有效的學(xué)習(xí)方法。

          學(xué)習(xí)語(yǔ)文,首先要打好基礎(chǔ),留下錯(cuò)別字,要求背誦課文和古詩(shī);上課認(rèn)真聽(tīng)講,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解,多與老師互動(dòng);每天認(rèn)真做讀書(shū)筆記。想學(xué)好語(yǔ)文,要看你課后積累了多少。比如我平時(shí)看《讀者》和《視覺(jué)》等文學(xué)雜志,每學(xué)期讀一兩部中外著名文學(xué)作品,會(huì)大大提高你的閱讀理解能力和作文水平。

          上初中后,數(shù)學(xué)內(nèi)容多,知識(shí)難。所以上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記是非常重要的,這是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校數(shù)學(xué)不應(yīng)該死得太多。要敢于思考,勤于思考,善于思考,敢于提問(wèn)。那么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就需要多練習(xí),多提問(wèn),多提問(wèn)。每天除了完成老師布置的作業(yè),還要自己做一些題。最后準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,把作業(yè)、練習(xí)、考試中的錯(cuò)題寫在上面,避免再犯同樣的錯(cuò)誤。

          不知道大家在小學(xué)有沒(méi)有做筆記的習(xí)慣。如果沒(méi)有,請(qǐng)為英語(yǔ)課準(zhǔn)備一個(gè)筆記本。俗話說(shuō):“好記性勝過(guò)爛文筆!背踔杏⒄Z(yǔ)知識(shí)點(diǎn)多,繁瑣,單靠記憶不可能全部記住。還有就是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),每天讀一點(diǎn),背一點(diǎn),聽(tīng)一點(diǎn),寫一點(diǎn)。這樣,你的英語(yǔ)就會(huì)提高。

          政治、歷史、地理四門課的關(guān)鍵在于上課認(rèn)真聽(tīng)講,多讀書(shū),多記憶,把書(shū)中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái),這樣考試就不容易出錯(cuò)。

          同學(xué)們,這是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望能給同學(xué)們一些幫助。如有不妥,請(qǐng)指正,并請(qǐng)老師指導(dǎo)。最后,希望大家一年級(jí)都能有一個(gè)好的開(kāi)始,希望同學(xué)們?cè)诔踔心軌蚩鞓?lè)的學(xué)習(xí)和生活。也祝各位尊敬的老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇3

        老師們,同學(xué)們

          下午好。今天,我將談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

          首先來(lái)說(shuō)說(shuō)文科。其實(shí)文科不是我的強(qiáng)項(xiàng),但我這次考試也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為其中一個(gè)重要的原因是我按照老師告訴我的方法去做和學(xué)習(xí)。畢竟老師的方法是在他漫長(zhǎng)的教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的,應(yīng)該對(duì)我們有益。比如語(yǔ)文老師讓我們?cè)谧鲩喿x題的時(shí)候畫(huà)課文中的重點(diǎn)句子,我就這么做了,所以這次語(yǔ)文考試我的閱讀題只扣了一分。

          我們?cè)賮?lái)談?wù)効茖W(xué)。我認(rèn)為最重要的是徹底理解我所學(xué)的東西。一旦不理解,很多問(wèn)題可能會(huì)變得很難做。比如有人說(shuō)科學(xué)難學(xué),我覺(jué)得大概是因?yàn)橛行┲R(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全理解。因此,如果有你不明白的地方,一定要問(wèn)老師或同學(xué),直到你明白為止。不要把它留在那里,它會(huì)引起很大的麻煩。我記得我學(xué)“實(shí)力”的時(shí)候,有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)弄懂,但是沒(méi)有及時(shí)問(wèn)。結(jié)果連續(xù)兩次考試都考不好。其實(shí)老師說(shuō)考試題目很簡(jiǎn)單,但是我覺(jué)得很難。直到后來(lái)明白了,才發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)題真的很簡(jiǎn)單。其次,我認(rèn)為“問(wèn)題!睉(zhàn)術(shù)有一定效果。當(dāng)然不需要太多,只要一兩個(gè)質(zhì)量好的練習(xí)就可以了。但是,你必須了解你做過(guò)的所有問(wèn)題,并徹底了解它們,這樣“問(wèn)題!睉(zhàn)術(shù)才能有效。只是這樣做提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問(wèn)題的能力,讓我在科學(xué)上取得了更好的成績(jī)。

          對(duì)了,還有一點(diǎn)就是要經(jīng)常做筆記。好記性勝過(guò)爛文筆。培根還說(shuō):“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,做筆記使人精確。”可見(jiàn)做筆記有多重要。

          最后,我想補(bǔ)充一點(diǎn),每節(jié)課和每項(xiàng)作業(yè)都要認(rèn)真對(duì)待。李晶,這樣做。效果不錯(cuò)。

          我希望學(xué)生們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇4

        老師、同學(xué)們:

          你們好!

          非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們正處于人生旅途的花季,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最 為迅速,最 為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí),塑造自己的黃金時(shí)期。為了使我們的學(xué)習(xí)更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的學(xué)習(xí)方法供大家共同探討。

          首先,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。一個(gè)人能否取得成功完全要取決于自己的心態(tài)。面對(duì)困難時(shí),我的心態(tài)總是積極向上的;面對(duì)成功,我的心態(tài)是謙虛進(jìn)取的。另外,一定要對(duì)自己有信心,成功的人總會(huì)有辦法的,而失敗的人,總是為自己找借口,要持著成功的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

          除了擁有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)外,其次就要講到學(xué)習(xí)方法了。也許許多同學(xué)都會(huì)有同感,學(xué)習(xí)八科目的確覺(jué)得時(shí)間緊迫。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:"時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。"

          有了充足的學(xué)習(xí)時(shí)間外,還要掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如說(shuō):英語(yǔ)這一科,在課前應(yīng)該先掌握單詞,懂得默寫,懂得它本身的中文意思。這樣一課課地積累詞匯量,接著,就到掌握每一課的詞組,也是一課課地積累。最 后,在掌握單詞和詞組的前提下,經(jīng)常朗朗課文,增強(qiáng)自己的`語(yǔ)感,只要堅(jiān)持下去就能看到成功的矚光。對(duì)于地理這一科目,在掌握其知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上,要學(xué)會(huì)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析一些地理問(wèn)題,培養(yǎng)自己的情感價(jià)值觀。其次,要學(xué)會(huì)看地圖,地形圖,等高線圖等。

          以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望大家能根據(jù)自己的實(shí)際情況用到你們的學(xué)習(xí)中去,也許會(huì)有意想不到的收獲。替自己加油!

          謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!边@句話說(shuō)出了努力對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無(wú)需任何努力而得到好成績(jī),那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

          關(guān)于怎么學(xué)習(xí)?我想同學(xué)們有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法:

          第一:一日之際在于晨。早晨對(duì)于開(kāi)口發(fā)音是很有好處的。每天6點(diǎn)起床,6點(diǎn)30在家里大聲朗讀課文,有利于對(duì)課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點(diǎn)。我能堅(jiān)持那么久是因?yàn)槲矣X(jué)得,只有這樣才能不被別的同學(xué)落下。這樣,對(duì)我打下基礎(chǔ),掌握知識(shí)很有幫助

          第二:上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,老師講的內(nèi)容我絲毫不會(huì)落下。也許,這也是一個(gè)很好的方法。

          第三:課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識(shí)面,從而獲得更多的知識(shí)。

          第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時(shí)候,及時(shí)制定下另一個(gè)奮斗的目標(biāo)。永不滿足是進(jìn)步的開(kāi)始,我從不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時(shí)刻準(zhǔn)備將“下一個(gè)”進(jìn)球踢得更精彩。

          “業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學(xué)會(huì)自己克制自己,保持學(xué)習(xí)積極性,取得更好的成績(jī)!

          謝謝大家,我的講話完畢!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇6

        尊敬的各位老師,家長(zhǎng):

          大家好!不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡(jiǎn)單的。

          先不說(shuō)這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個(gè)年齡段想要和需要了解的(臺(tái)下會(huì)心地鼓掌),從另一方面說(shuō),我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無(wú)數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動(dòng)物。如果我們了解了那些植物與動(dòng)物,我們才能更好地融入到這個(gè)和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個(gè)系統(tǒng)是如何運(yùn)作的(又有人起哄),也就是說(shuō),我覺(jué)得學(xué)好生物其實(shí)應(yīng)該算是人的一種本能。

          我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個(gè)例子,當(dāng)我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,結(jié)了婚,我們就可以運(yùn)用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)來(lái)避免生出病孩兒。

          如果人人都不生病孩了,那也是對(duì)地球、對(duì)生物圈的一種貢獻(xiàn),F(xiàn)在知道為什么說(shuō)學(xué)好生物對(duì)我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。當(dāng)我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這個(gè)時(shí)候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)將生物學(xué)好的。那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?正確的學(xué)習(xí)方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來(lái)總結(jié)一下這些共同點(diǎn)。

          首先要上課認(rèn)真聽(tīng)講,這一點(diǎn)很重要,它是我們掌握知識(shí)的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書(shū)全都抄下來(lái),那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來(lái)的。還有就是要多做題,很重要的哦。

          謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。作為學(xué)生,最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)了。我很高興能在這里與大家分享我對(duì)如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。

          我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),才會(huì)為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

          其次,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)老師講課,作業(yè)要按時(shí)完成,一定要復(fù)習(xí)好當(dāng)天的知識(shí)。

          再次,認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí),也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵。預(yù)習(xí)到位了,等到上課的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

          第四,“不懂就要問(wèn)!”如果遇到不懂的問(wèn)題,我想許多同學(xué)都會(huì)查找答案,但我卻不會(huì)這樣,即使萬(wàn)不得已,我也不會(huì)查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會(huì),我就問(wèn)老師、家長(zhǎng)或同學(xué)。

          另外我還經(jīng)常多看課外書(shū),第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵總(gè)成功者靠的都不只是運(yùn)氣,希望每個(gè)同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說(shuō)明了努力學(xué)習(xí)的重要性。但是如果要靠先天和后天的天賦,不需要任何努力就能取得好成績(jī),這是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一種平衡,付出和收獲。不勞無(wú)獲!

          關(guān)于如何學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)生有許多不同的學(xué)習(xí)方式和方法。我將在這里向你介紹我的學(xué)習(xí)方法:

          首先,一天的時(shí)間在早上。早上對(duì)發(fā)音有好處。每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半在家大聲朗讀,有利于對(duì)課文的理解和身心健康。這是很重要的一點(diǎn)。我能堅(jiān)持這么久,是因?yàn)槲矣X(jué)得只有這樣我才能不被其他同學(xué)落下。這樣對(duì)我打基礎(chǔ),掌握知識(shí)很有幫助。

          第二:上課認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,老師說(shuō)的話我絕對(duì)不會(huì)留下。也許,這也是一個(gè)好方法。

          第三,課后,我們要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),然后自己多做題,這樣可以擴(kuò)大知識(shí)面,獲得更多的知識(shí)。

          第四,不如試試“一直堅(jiān)定”。我一般會(huì)先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。經(jīng)過(guò)努力,目標(biāo)很快就可以實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,我都會(huì)有成就感,開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)的設(shè)定另一個(gè)目標(biāo)。不滿意是進(jìn)步的開(kāi)始。我永遠(yuǎn)不會(huì)為一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而沾沾自喜。像貝利一樣,我總是準(zhǔn)備踢下一個(gè)更精彩的進(jìn)球。

          我一直信奉“事業(yè)好勤,閑暇好閑”的格言。為了達(dá)到理想的結(jié)果,勤奮是眾多因素中最重要的因素。對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),一時(shí)的勤奮不是很難達(dá)到,而是很難持續(xù)。所以要學(xué)會(huì)克制自己,保持學(xué)習(xí)熱情,取得更好的成績(jī)!

          謝謝,我的演講結(jié)束了!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)我以我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得

          一、學(xué)習(xí)態(tài)度我想要想搞好學(xué)習(xí),最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度,這是最根本的,所謂的那些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。強(qiáng)烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對(duì)學(xué)習(xí)抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想提高成績(jī)是很困難的。也許每次說(shuō)到學(xué)習(xí)都會(huì)談到學(xué)習(xí)態(tài)度這個(gè)詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)是極其困難的,我想推動(dòng)我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是從骨子里透著的一種自強(qiáng)和不服輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,雖然我是一個(gè)比較內(nèi)向,不怎么愛(ài)說(shuō),但每次看到有同學(xué)的成績(jī)更好,就會(huì)有像超過(guò)的沖動(dòng)和欲望,而當(dāng)自己做到了之后,就會(huì)有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環(huán),也就有了動(dòng)力,一個(gè)充分證明自我價(jià)值,得到滿足的過(guò)程。

          二、在家中的學(xué)習(xí)及一些方法為什么要單獨(dú)談到在家中的學(xué)習(xí)呢?我想這主要是因?yàn),在學(xué)校上課有老師維持課堂紀(jì)律,有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活,每個(gè)人的學(xué)習(xí)質(zhì)量都相差無(wú)幾,就算差也差不到哪去,上自習(xí)又有嚴(yán)格的制度約束,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣,在家中的學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來(lái)。我想真正拉開(kāi)差距的話就是自主學(xué)習(xí)質(zhì)量高低,如果在平時(shí)上課注意聽(tīng)講,在輔以有深度、有精度、有長(zhǎng)久度的自主學(xué)習(xí),那成績(jī)自然好得很快了。以上都是我的學(xué)習(xí)方法,這些方法對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有用。當(dāng)然,學(xué)習(xí)方法還有很多不是每種方法對(duì)任何人都適用,因?yàn)槊糠N學(xué)習(xí)方法都有不同的特點(diǎn),每個(gè)人的情況也各不相同。希望你們會(huì)考出好成績(jī)。

          謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,我們每一天都沉浸在知識(shí)的海洋里,每個(gè)新知識(shí)的學(xué)習(xí)就尤如“撈珍珠”的過(guò)程,而整理復(fù)習(xí)就像什么呢?對(duì)了,就像把一顆顆寶貴的珍珠串成鏈子。這樣,我們撈到的珍珠就不容易丟失,還方便尋找和運(yùn)用了。我每學(xué)完一個(gè)單元之后都會(huì)進(jìn)行一次整理復(fù)習(xí),而且我還喜歡把整理出來(lái)的知識(shí)用手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。下面我說(shuō)說(shuō)我是怎樣進(jìn)行整理復(fù)習(xí)的吧!

          一、先看看這個(gè)單元都有哪一些知識(shí)點(diǎn),把這些零散的知識(shí)點(diǎn)在草紙上列舉出來(lái)。

          二、再想這些知識(shí)有什么聯(lián)系,把知識(shí)的脈絡(luò)弄清晰。接著我根據(jù)內(nèi)容的需要,采用合適的形式把知識(shí)結(jié)構(gòu)圖畫(huà)出來(lái),如我最 喜歡用的是大括號(hào)形式和表格式,我覺(jué)得這兩種形式最 能體現(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)系了。而對(duì)于一些比較零散的知識(shí),我就用列舉法,或樹(shù)形圖等。每次選擇結(jié)構(gòu)圖的過(guò)程,就是鍛煉我思維組織能力的時(shí)候了,我喜歡這種自由選擇,又能體現(xiàn)創(chuàng)造力的鍛煉機(jī)會(huì)。

          三、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖整理出來(lái)后,我再考慮每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有哪些需要注意的或提醒的。我會(huì)把一些重點(diǎn)題型列舉出來(lái),還把一些易混、易錯(cuò)的題型進(jìn)行對(duì)比呢!

          四、為了使內(nèi)容更充實(shí)、有趣,我會(huì)增加一些課外知識(shí)哦!另外,如果你想使版面更美觀,你就得適當(dāng)?shù)呐渖弦恍﹫D案了,還要色彩斑斕哦!

          經(jīng)過(guò)這樣的復(fù)習(xí),我對(duì)整個(gè)單元的知識(shí)就有了一個(gè)系統(tǒng)的了解了,對(duì)知識(shí)的來(lái)龍去脈也特別清晰,應(yīng)用起來(lái)也就游刃有余了。我喜歡整理復(fù)習(xí),每經(jīng)過(guò)一次整理復(fù)習(xí),我都有新的收獲,不但知識(shí)掌握得更牢固,整理的能力也得到了提升,在版面設(shè)計(jì)方面我也有了一些心得了。老師說(shuō)我學(xué)習(xí)的綜合能力都有了很大的提高。同學(xué)們,如果你也認(rèn)真整理復(fù)習(xí)的話,你的知識(shí)也一定會(huì)掌握得更好,能力也一定會(huì)有提升哦,我們一起加油吧!

          謝謝大家!

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇11

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          我是七(2)班的xx。今天我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?一定有很多學(xué)生一臉茫然。有同學(xué)在想:我的學(xué)習(xí)方法是什么?第一,要想學(xué)好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋房子。首先要有好的基礎(chǔ)。只有我們有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎(chǔ),你的路才會(huì)更遠(yuǎn),你未來(lái)的方向才會(huì)更清晰。好的學(xué)習(xí)方法可以保證你的學(xué)習(xí)效率。今天,我很榮幸向大家介紹我的學(xué)習(xí)方法,希望能給大家一些幫助。

          我總結(jié)了三點(diǎn):準(zhǔn)備,思考,總結(jié)。這三個(gè)技巧適用于任何科目。特別是,你應(yīng)該經(jīng)常準(zhǔn)備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天在新課中吸收和思考內(nèi)容的要點(diǎn)。預(yù)習(xí)后,至少你比別人進(jìn)步了不少,但在別人讀課文不流暢的時(shí)候,你已經(jīng)掌握了內(nèi)容的要點(diǎn)。想必同學(xué)們已經(jīng)被我的第一招誘惑到了!

          第二招,多思考?鬃拥睦侠蠋熢(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)習(xí)的話要多思考。這兩個(gè)重要因素缺一不可。在數(shù)學(xué)中,思維更重要。數(shù)學(xué)不是死記硬背,它需要思考,你需要絞盡腦汁。多思考,所有問(wèn)題自然就解決了。多想想其他科目,想多了會(huì)有更多新的體驗(yàn)?傊思想是人類精神的支柱。

          最后一招是我的秘密。會(huì)總結(jié)。無(wú)論語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué),這五科都需要總結(jié)。做完后總結(jié)每一章。只有總結(jié)了很多重點(diǎn),才能考前復(fù)習(xí)。總結(jié)之后,所有的知識(shí)在你的腦海里都會(huì)更清晰,更有條理。有的同學(xué)吞掉了很多知識(shí),最后卻不知道學(xué)到了什么,腦子一片空白。

          我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。希望每一個(gè)學(xué)生都能在下一次月考中取得進(jìn)步。相信自己,不勞無(wú)獲。讓我們一起努力,一起進(jìn)步!

          謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

          學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流演講稿 篇12

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好。我是第七(8)中隊(duì)的xx。我很榮幸在這里發(fā)言。我今天演講的題目是如何學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)分為預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)和作業(yè)四個(gè)部分。

          首先說(shuō)一下預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)是我們講課的基礎(chǔ)。預(yù)習(xí)到位了,就明白了課的內(nèi)容,不預(yù)習(xí)就要接受課的全部?jī)?nèi)容。這樣效率下降,預(yù)習(xí)很重要。

          其次,聽(tīng)課:聽(tīng)要點(diǎn)。當(dāng)然,我們也需要掌握細(xì)節(jié)。美國(guó)的一些研究人員做過(guò)實(shí)驗(yàn)。他們把180個(gè)人分成A組、B組和C組,讓他們聽(tīng)一段錄音。讓A組的人記下所有的內(nèi)容,讓B組的人什么都不記得,只聽(tīng),讓C組的人只記住要點(diǎn)。結(jié)果顯示,A組和B組只記住了全部?jī)?nèi)容的37%,C組記住了全部?jī)?nèi)容的58%?梢(jiàn)聽(tīng)記要點(diǎn)有多重要!

          然后就是復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單,用鏈?zhǔn)接洃浄ň涂梢暂p松搞定。我引用了魏書(shū)生老師的一句話,大家都懂了——“記住一個(gè)接一個(gè),記住兩個(gè)復(fù)習(xí)一和二,記住三個(gè)復(fù)習(xí)一和三,記住四個(gè)復(fù)習(xí)一和四,記住五個(gè)復(fù)習(xí)四和五,記住復(fù)習(xí)一和五,最后復(fù)習(xí)一到五。”這樣,我們才能達(dá)到預(yù)期的效果。

          最后,還有作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候要時(shí)刻牢記四個(gè)小點(diǎn):認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真考試,嚴(yán)謹(jǐn)答題,認(rèn)真考試。相信大家對(duì)這些都有很深的了解。記住,作業(yè)不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一套程序。你必須表明你的態(tài)度。

          學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,但有學(xué)習(xí)的方法。有了方法,學(xué)習(xí)有什么可怕的?

          之前沒(méi)考前20,這次考了13,語(yǔ)文90分都離不開(kāi)這種學(xué)習(xí)方法。我們這次期中考試的作文題目是“奇跡就這樣發(fā)生了”。我覺(jué)得我成績(jī)優(yōu)異是個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡的別名是努力和堅(jiān)持。只要你努力,奇跡就會(huì)發(fā)生,一切皆有可能。

          有句話說(shuō)得好,努力就不成功,不努力就不成功。同學(xué)們,加油,讓我們用行動(dòng)創(chuàng)造自己的奇跡

          最后感謝老師們這么盡職盡責(zé)的教我,讓我取得了這么好的成績(jī)。

          我的演講到此結(jié)束。

          謝謝大家!

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