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      2. 學(xué)習(xí)方法演講稿

        時間:2021-03-12 11:25:19 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        【實用】學(xué)習(xí)方法演講稿四篇

          演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)方法演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實用】學(xué)習(xí)方法演講稿四篇

        學(xué)習(xí)方法演講稿 篇1

        尊敬的老師同學(xué)們:

          知識能改變命運,只有好好學(xué)習(xí)長大后才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正了解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟梁之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,尋找到自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

          身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業(yè)有成,爸媽也經(jīng)常講他們的奮斗歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學(xué)習(xí),出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

          有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力。在學(xué)習(xí)過程中就很好把握自己了。我總結(jié)了一點學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和心得,跟同學(xué)們共勉。

          “上課認真聽講”極為關(guān)鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責(zé),老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課后跟同學(xué)交流,實在搞不懂就找老師問,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經(jīng)被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢于主動發(fā)言和提問。

          “溫故而知新”也很重要,上課前我主動預(yù)習(xí)新課程,理解不了的標(biāo)記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課后作業(yè)要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反復(fù)多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學(xué)一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

          以上這兩個學(xué)習(xí)方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放松,不放棄。堅定信念,向自己的目標(biāo)走下去。

          除此以外,也要注意勞逸結(jié)合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學(xué)習(xí)成績就會事半功倍,該學(xué)習(xí)的時候要專心,該休息的時候也放松。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什么。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學(xué)習(xí)也就會覺得很輕松。

          關(guān)于記憶力的提高問題,我的經(jīng)驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然后再全面背誦。上小學(xué)時,爸爸經(jīng)常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什么用呢。現(xiàn)在想來其實是爸爸在鍛煉我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那么簡單的背起來就更輕松了。會背了還不能算真會了,有時間要經(jīng)常反復(fù)看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

          另外我還有個自我獎勵學(xué)習(xí)方法,就是…………….

          這次的成績,只是對前一階段評估,并不能代表將來,以后我要一如既往的努力,爭取更好的成績。

        學(xué)習(xí)方法演講稿 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,晚上好!

          受岳書記和級部王校長委托,我就一級部歷史近期的復(fù)習(xí)的思路與方法跟大家做一些匯報,不當(dāng)之處,請批評指正。

          一、做好做足集體備課,準(zhǔn)確把握好備考大方向。

          按照年級、學(xué)校的安排,每一次年級的教研活動,我們都在一起就教法、學(xué)法、高考真題認真研究,熱烈討論,碰撞出思維的火花。年輕的虛心請教,認真學(xué)習(xí),備考經(jīng)驗特別豐富的鄔老師、高老師、孔老師他們高屋建瓴,眼界開闊,他們的建議指導(dǎo)使我們的教學(xué)在浩如煙海中歷史知識中很好地把握了方向,找準(zhǔn)了突破的方法。同時,在級部小組內(nèi)我們幾個也堅持“課前一聚”、“課后會診”、隨時協(xié)商的制度,強化課堂教學(xué)的過程性研究,及時處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

          二、制定復(fù)習(xí)計劃,但不惟計劃,要與時俱進。

          一輪復(fù)習(xí)中,我們制定了明確的課時計劃,但到了期末備考階段,時間卻甚是緊張,前算后算都不能按原有進度結(jié)束一輪復(fù)習(xí),更沒有時間為期末備考。嚴峻的形勢逼迫我們必須自己另謀出路,否則后果不堪設(shè)想。討論醞釀之后,我們做出了如下調(diào)整——一輪復(fù)習(xí)與期末復(fù)習(xí)同時進行,第一,課堂上盡快結(jié)束必修二、三的復(fù)習(xí),必修二經(jīng)濟史穩(wěn)打穩(wěn)扎;必修三文化史則大膽取舍,重點突破三個單元,另三個單元則做閱讀教材處理。第二、每天堅持背誦5——10分鐘,建立歷史學(xué)科主干知識通關(guān)記錄表。具體操作如下:老師統(tǒng)一規(guī)定復(fù)習(xí)進度與時間安排,印發(fā)各班,過關(guān)即簽名,一周內(nèi)不過關(guān)的扣量化分;為保證過關(guān)質(zhì)量,老師每天堅持抽查,記不住的重新過關(guān)。這個工作。從第15周就緊鑼密鼓地正式啟動,所以在這段時間里,一到下課文綜組格外熱鬧,那是我們的徐老師、桂陽老師正在挨個過篩,歷史組成績的獲得是我們共同努力地結(jié)果。“通關(guān)”活動也得到了班主任們的大力支持,非常感謝治業(yè)老師、康老師、于老師的緊密配合,歷史成績的取得,也有他們的一半。

          三、立足基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變。

          現(xiàn)在的高考沒有統(tǒng)一的教材,各個版本的表述也不甚統(tǒng)一,先民們創(chuàng)造的輝煌燦爛、博大精深的歷史文化,對今天的學(xué)生而言無異于沉重的負擔(dān),在此情況下,只能立足基礎(chǔ),以不變應(yīng)萬變。一輪復(fù)習(xí),我們把重點放在基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)上,尤其注意引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識體系,從整體到部分,從階段到單元再到每一課,力圖讓學(xué)生首先從宏觀角度去把握歷史,再從微觀去認識歷史。為此我們要求學(xué)生建立筆記本,力爭每節(jié)課前都安排學(xué)生將上一節(jié)或本節(jié)的知識體系畫在黑板上,方便學(xué)生掌握,既鍛煉了學(xué)生,又鞏固了知識;A(chǔ)知識掌握牢固了才能做到融會貫通,水到渠成,以不變應(yīng)萬變。

          四、精編精講練習(xí),注重能力培養(yǎng)。

          基礎(chǔ)很重要,方法指導(dǎo)也不容忽視,因為時間太緊,后期的訓(xùn)練中我們盡量保證少而精,對此我們更加關(guān)注的習(xí)題的精選與方法指導(dǎo)的有效,把冗長的理論方法變得具有可操作性,使學(xué)生更容易把握。

          當(dāng)然,成績?nèi)〉玫耐瑫r也存在不足:

          1、尖子生,尤其是個別的重點學(xué)生成績不夠突出,雖然過線,但距離老師的期望值還有一定差距,過得不夠過癮,這是我們今后努力地方向。

          2、這次考試學(xué)生失分的主要原因一還是基礎(chǔ)知識不過關(guān),做不到爛熟于心,所以不能好高騖遠,還是要不厭其煩。二是審題方法不夠科學(xué),不能完整有效提取材料中的有效信息,不能多角度分析問題,這也是我們今后要突破的重點。

          以上就是我對近期歷史學(xué)習(xí)的總結(jié),不當(dāng)之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,謝謝。

        學(xué)習(xí)方法演講稿 篇3

          尊敬的各位家長們,你們好!

          今天我能代表全班同學(xué)來發(fā)表演講,我感到非常榮幸,之前也為了這幾分鐘的演講做了好幾天的準(zhǔn)備,但也難免有些疏漏,所以如果有些不太盡人意的地方,還請大家多多包涵。

          我演講的內(nèi)容有下面幾點:

          一、細心。細節(jié)決定成敗,可能有人對此不屑一顧,但我要說的是:有的時候細節(jié)還真有掌控你的命運呢,例如:有時候正是因為馬虎而與滿分擦肩而過了,有一次英語測驗考試,試卷一發(fā)下來,前后一看,我就在心里竊喜,怎么這么簡單呀,于是我的筆就像抹了油似的,題都不審就”刷刷刷“地往下寫,寫完之后也看也不看就交給老師了,胸有成竹地認為決對可以拿個滿分,但卷子發(fā)下來后我卻只考了114,原來有一大題是讓我們在方框中找出合適的詞語填空,但由于我沒有仔細看題,自以為是地隨意填寫了一個單詞,而沒有按題目的要求填寫合適的形式,就被扣了6分,我當(dāng)時那個后悔呀,沒法說,看吧,這就是不細心帶給我的下場,而我正是因為忽略了這么一個重要條件,才讓我懊悔了好幾天呢,因為我是那么的自信能拿滿分的,所以這次考試給我留下了深刻的應(yīng)象。

          二、認真。認真包括很多層面,有認真聽講,認真做事,認真寫作業(yè)……無論做什么事,都應(yīng)該認真地對待,因為我覺得認真是我們學(xué)生的品質(zhì),的習(xí)慣。有時,正因為你昨天回家認真復(fù)習(xí)了,第二天考試就會覺得很得心應(yīng)手,拿個滿分也說不定。有時,正因為你認真做好了當(dāng)天的值日,第二天學(xué)校檢查時就能為班級爭得好的榮譽,等等這些,都是我們認真付出,才能得到的回報,而這都是因為認真的態(tài)度而鑄就的,我相信,不管你是誰,就算是一個普通的建筑工人,只要你認認真真地砌好每一塊磚頭,總有一天,你會有屬于你自己的高樓大廈的。

          三、責(zé)任。有責(zé)任心是我學(xué)習(xí)中最重要的一點,這一點不光是要我們學(xué)生做好,家長們也應(yīng)該做好,只還過是負責(zé)任的對象不一樣,老師負責(zé)任地每天辛苦地給我們上課,對我們不知道操了多少心,而我們回家做好每次作業(yè),把老師上課時的重點要點復(fù)習(xí)好,取得好的成績也就是對老師負責(zé)。而家長是對我們負責(zé),例如作業(yè)寫完后家長們認真檢查,在每項作業(yè)后面簽字,配合老師管理好我們的日常生活及學(xué)習(xí),還有就是如果我們考試有時不太理想,請先不要急于打擊我們,而是應(yīng)該幫助我們找出錯誤的根本,并將它連根鏟除,以防以后再犯同樣的錯誤,這些我們都認為是一個負責(zé)任家長應(yīng)該做到的。

          你們都是大人,各位家長都有著豐富的人生經(jīng)驗,但我想告訴你們的.是,打開知識大門的金鑰匙不是那么輕而易舉就能找得到的,這必須經(jīng)過無數(shù)的挫折與磨難的洗禮才能夠破繭而出,閃爍著屬于它的五彩光芒!

          最后,我祝各位家長身體健康,陪我們一起共同進步!

        學(xué)習(xí)方法演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是xxx班的xxx。

          時光依舊如箭一般飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間樹干上又多了一圈年輪,孩子們又長大了一歲。在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我和孩子又多了一些自己的經(jīng)驗與體會,趁這個機會拿出來與大家分享。

          首先是要調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和作息時間!皯B(tài)度決定一切!敝挥姓J真、負責(zé)的對待自己的學(xué)習(xí),才能取得進步。調(diào)整好自己的作息時間也很重要。會幫孩子列一個作息表,定好學(xué)習(xí)計劃,然后根據(jù)作息表學(xué)習(xí)。因為,只有合理安排時間、充分利用時間,才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中。時間不會因為我們的懶惰而放慢腳步,我們必須自己去追趕時間。當(dāng)然,我們也不能一味的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)男菹⒁彩鞘直匾摹?/p>

          其次,就是要多看書。書本是知識的來源,我們的學(xué)習(xí)離不開書本。上課之前,把書上的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,了解大致的知識點,這樣上課的時候才不會跟不上老師的節(jié)奏。上完課以后,再把書上的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)必須認真仔細的看。邊看邊回想老師上課講的內(nèi)容,多向自己提問,爭取把知識點都記住。復(fù)習(xí)的時候,把知識點都從頭到尾看一遍,理清楚知識框架,找出每個知識點之間的相互聯(lián)系,做一個整體性的了解,這樣更便于記憶。到了考試之前,再把書翻一遍,看看其中概念性的東西自己是否都記住了,把不清楚的知識都理清楚。“書讀百遍,其義自見!逼綍r多看書,對自己的學(xué)習(xí)很有幫助。

          第三,要注重聽課環(huán)節(jié)。課堂是我們學(xué)習(xí)的重要途徑,所以,保持聽課效率是一個關(guān)鍵。上課時要帶著問題聽課,跟著老師的思路積極思考,在課堂上把預(yù)習(xí)時自己不懂的問題弄懂。并且要認真記好課堂筆記。記筆記要記重點,把老師講的主要內(nèi)容記下來,課后再多看多思考,把不完整的地方補完整。

          第四,是關(guān)于自己曾經(jīng)做錯的題目。對于以前的錯題,可以建立一個錯題集,把自己曾經(jīng)的錯誤都收集、記錄下來,復(fù)習(xí)的時候多翻翻,想想自己當(dāng)時為什么會錯、應(yīng)該怎樣改正,避免在以后的考試中再犯類似的錯誤。

          第五,要適當(dāng)?shù)恼莆找恍┛荚嚰记伞W詈檬亲龊靡活}檢查一題,因為剛做好一道題目思路還很順暢,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘還沒有解題思路的,就先跳過做其他的題目,到最后再來鉆研?荚嚨臅r候要把心態(tài)放平和,試卷簡單不能太放松,簡單的題目容易出錯;試卷很難也不用太緊張,因為對別的同學(xué)來說也很難。只要保持良好的考試狀態(tài),考試的時候細心一點,就會有意想不到的發(fā)揮。

          第六,課外最好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一些參考資料。預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時候可以借助《教材全解》,更好的掌握書本內(nèi)容。練習(xí)的時候,可以多做《教與學(xué)》,這是本不錯的課外輔導(dǎo)資料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習(xí)班,因為補習(xí)班的老師有時候會講到一些課本上沒有、老師上課的時候沒有講到的內(nèi)容,有利于豐富自己的知識面,也可以借助補習(xí)班更好的鞏固自己已掌握的知識。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學(xué)都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。

          最后,祝大家學(xué)習(xí)快樂!我的講話完了,謝謝。

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