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      2. 掌握一個領域知識高效學習方法

        時間:2020-12-19 16:31:57 學習方法 我要投稿

        掌握一個領域知識高效學習方法

          思考碰撞現(xiàn)實,理想在現(xiàn)實知小,小到需要魚大。有的朋友認為,別人每天要做很多事,好像很厲害的樣子;其實除了在人后自己的拼命努力,還有一個重要的能力支撐著他們。

        掌握一個領域知識高效學習方法

          就是“快速學習能力”,也希望大家能掌握它。

          如何快速學習能力的5個方法:

          1、了解一個領域和知識,大量的泛讀是不可或缺的。每次聽到別人問,推薦一本對你改變最大的書。我是推薦不出來,一般讀書少的人才能推薦出來吧。

          很多人希望自己,學到的是最精華的知識。最好是一本書,然后自己認真從頭到尾看一遍就解決問題。學習不是找寶藏的過程,而是篩選金沙的功夫。

          讀一本書,就找到寶藏了從此無憂。這是走捷徑的心理,“想著自己這么聰明,只有最好的方法才適合!弊詈,轉(zhuǎn)了一圈發(fā)現(xiàn),根本沒有這樣的知識。

          學習像是撿石頭蓋房子,這里有一個石頭做臺階,那里有一個好用的做房梁。慢慢的組裝在一起變成房子,沒有聽說直接撿房子的。

          2、如何快速學習的實操方法?

          比如想學習批判思維,先去網(wǎng)上搜一下基本介紹。對這個名詞有一個大概的了解,然后看相關網(wǎng)頁推薦的書籍。

          在去網(wǎng)上搜這幾本書,看看相關推薦的書。最后選2-5本入門的,1-3本高階的。買回來之后,把所有的書都過一遍。

          泛讀的時候注意幾個點:

         。1)先看書的自序,后看書籍目錄;

          為什么這樣做?一般書的自序,作者會講他為什么寫這本書,主要想表達什么?而目錄代表了,作者的寫作框架思路。目錄中有核心的觀點,可以有一個全局視角。

         。2)泛讀過程,標記核心觀點:

          論證過程和故事講解可以不用看,直接看概念,思路模型,記錄核心觀點。

         。3)根據(jù)自己的疑問,和感興趣的點深入閱讀:

          一本書是沒必要從頭看到尾的,這個要說到看書目的。如果只是未來了解,把自己需要的部分看了就可以。

          故事書除外,其他的根據(jù)問題、興趣、需要、選擇閱讀即可。然后用1天左右的時間,把這個領域的書大致的都了解一下。自己有一個基本的邏輯框架,和一些基礎知識名稱的了解。

          3、建立知識模型,讓大腦有一個全局的掌控:

          開始讀的時候,不用刻意關注自己吸收多少記住多少。只管看多吸收,知識需要大腦思維的醞釀,才能產(chǎn)生新的聯(lián)系和想法。

          接下來就是給大腦畫地圖了!以為自己記住了,弄清楚了,其實只是一個模糊的概念理解。最好的方法就是,把大腦外漏出來。

          把看的東西,用思維導圖畫出來。內(nèi)容的概念、模型、理論等等,都寫出來,在把相關的聯(lián)系一起。

          最后提煉出底層關系,歸納成系統(tǒng)模型。有模型,有框架,遇到問題大概知道做什么、往那個方向思考問題。然而思維模型就是對一個領域的概括理解。

          4、自學只能入門,還要找專業(yè)的人問:

          有了框架模型只能算入門的了解,還有很多深度新知的問題,需要找專業(yè)的人問。

          自學只是建立在,自我理解的基礎上得到的知識。還有一下隱性的知識,和需要長時間體驗獲得的只能向別人請教。

          比如,去年研究個人品牌建設問題, 買了很多書回來。自己全部看完之后,才去找一個大佬請教。

          你會問干嘛不先去請教?這里有一個問題要說一下。首先大佬時間都是很緊張的,如果自己一點基礎都不懂。

          別人說的一些名詞不了解,溝通成本太高,很多基礎概念還要解釋。如果自己有了了解,起碼溝通上在一個基礎之上了。

          還有大佬一般經(jīng)驗比較豐富,他們講的可能是一些比較前沿的觀點。如果自己沒有一個全局的概念,把內(nèi)容圈起來,很容易被帶偏。

          每個人的階段不一樣,需要做的事也不同。根據(jù)自己情況請教現(xiàn)階段最重要的問題,這次的請教收獲才會滿滿。先自己建立一個盤子,在去找專業(yè)的人修正。

          5、看了、學了、問了、最后輪到實踐:

          學的過程只能算完成一半,能把學習的內(nèi)容理解復述出來,才算真正學到手。

          怎么證明你學會了,把學的東西介紹給一個不懂的`人,并且能讓他明白你說的東西。

          比如:一個人不知道蘋果是什么東西?

          利用你知道的知識和理解,向他說明蘋果是什么。

          用自己的語言,把你的模型,講給別人聽。這個過程中自己講不通順的知識,或者別人聽不懂的部分,就是理解不足的地方需要再次學習。

          記下自己薄弱的地方,回去繼續(xù)查資料。請教專業(yè)的人,在找人復述;重復以上過程。

          講述的時候盡量用自己的話,重新整理你看的內(nèi)容。不要照搬書,可能你說的不夠簡練。這個轉(zhuǎn)述的過程也是內(nèi)化的標致,要給一個不知道蘋果的人,怎么講述。先把框架講完,比如它是品類的?是水果。外形什么樣?像梨?谖度绾危刻鸬拇嗟。

          在加入一些輔助知識點,有皮,有核,紅的較多等等。這樣一個講述過程,如果對方明白了。說明學的差不多了,那里沒有懂自己在想想是復述問題、還是理解問題。

          最后我們大概20小時左右,就可以了解一門全新的領域了。一般來說學東西都是通過大量的積累獲得,現(xiàn)在信息爆炸很多知識都被整理過了。

          我們并不需要什么領域都是專家,只要做到了解就可以。

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