學好初中化學的基本方法

學好初中化學的基本方法

　　學習方法，并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，因個人條件不同，時代不同，環(huán)境不同，選取的方法也不同。其中，有人專門總結(jié)的特殊定向的學習訓練方法，如：背誦、默寫、速記，筆記等，可對其他學習者，產(chǎn)生啟發(fā)效果和借鑒作用。下面和小編一起來看學好初中化學的基本方法，希望有所幫助！

　　一、要重視基礎(chǔ)知識

　　化學知識的結(jié)構(gòu)和英語有某些類似之處。我們在學英語的過程中知道，要懂得句子的意思就要掌握單詞，要掌握單詞就要掌握好字母和音標。打個不太貼切的比喻：化學知識中的“句子”就是“化學式”：“字母”就是“元素符號”：“音標”就是“化合價”。這些就是我們學好化學必須熟練掌握的基礎(chǔ)知識，掌握了它們，就為以后學習元素化合物及酸堿鹽知識打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、要講究方法記憶

　　俗話說“得法者事半而功倍”。初學化學時需要記憶的知識較多，因此，只有掌握了良好的記憶方法，才能使我們的化學學習事半功倍，才能提高學習效率。下面介紹幾種記憶方法。

　　1.重復是記憶的基本方法

　　對一些化學概念，如元素符號、化學式、某些定義等反復記憶，多次加深印象，是有效記憶最基本的方法。

　　2.理解是記憶的前提

　　所謂理解，就是對某一問題不但能回答“是什么”，而且能回答“為什么”。例如，知道某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)后，還應(yīng)理解這種結(jié)構(gòu)的意義。這就容易記清該物質(zhì)的性質(zhì)，進而記憶該物質(zhì)的制法與用途。所以，對任何問題都要力求在理解的基礎(chǔ)上進行記憶。

　　3.以舊帶新記憶

　　不要孤立地去記憶新學的知識，而應(yīng)將新舊知識有機地聯(lián)系起來記憶。如學習氧化還原反應(yīng)，要聯(lián)系前面所學化合價的知識來記憶，這樣既鞏固了舊知識，又加深了對新知識的理解。

　　4.諧音記憶法

　　對有些知識，我們可以用諧音法來加以記憶。例如，元素在地殼中的含量順序：氧、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫可以編成這樣的諧音：一個姓楊的姑娘，買了一個合金的鍋蓋，拿回家，又美又輕。

　　5.歌訣記憶法

　　對必須熟記的知識，如能濃縮成歌訣，朗朗上口，則十分好記。如對元素化合價可編成：“一價鉀鈉氫氯銀，二價氧鈣鋇鎂鋅，鋁三硅四硫二四六，三五價上有氮磷，鐵二三來碳二四，銅汞一二價上尋”。又如對氫氣還原氧化銅的實驗要點可編成：先通氫，后點燈，停止加熱再停氫。

　　三、要重視實驗

　　做好實驗是學好化學的基礎(chǔ)，因此要認真對待。每次實驗前首先要明確該次實驗的目的是什么，然后牢記實驗裝置的要點，按照操作步驟，細致認真地操作。其次要學會觀察實驗，留心觀察反應(yīng)物的狀態(tài)、生成物的顏色狀態(tài)、反應(yīng)的條件、反應(yīng)過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象……才能作出正確的結(jié)論。如做鎂的燃燒實驗時，不但要注意觀察發(fā)生耀眼的白光和放出大量熱等現(xiàn)象，更要注意觀察鎂燃燒后生成的'白色固體。因為這白色固體是氧化鎂，是不同于鎂的物質(zhì)，因此鎂的燃燒是化學變化。此外，做好實驗記錄，實驗完畢寫好實驗報告，都是不可忽視的。

　　四、要注重小結(jié)定期復習

　　“化學易學，易懂，易忘”，很多初學化學的同學都有此體會。要想牢固掌握所學的知識，每學完一章或一個單元后要及時小結(jié)，系統(tǒng)復習。

　　做小結(jié)時，首先要把課堂筆記整理好，然后進行歸類，列出總結(jié)提綱或表格。

　　例如，初中化學第一章小結(jié)提綱如下：

　　1.基本概念;

　　2.重要的化學反應(yīng);

　　3.重要的反應(yīng)類型;

　　4.重要的實驗;

　　5.化學的基本定律;

　　6.重要的化學計算。

　　在做好小結(jié)的同時要注意定期復習。復習是防止遺忘的最有效的手段，最好趁熱打鐵。也就是說，當天的功課當天復習，這樣遺忘的程度小，學習效果好。對于前面學過的知識，也要不時抽空瀏覽一遍，“學而時習之”，這樣才能使知識掌握得牢固。

　　怎么學習初中化學

　　一、課前預習、課中認真聽課

　　作為一門新接觸的學科，同學們比較陌生。這時候就需要我們做好課前預習功課了，在正式上課前瀏覽課本的內(nèi)容，大概知道學習章節(jié)中的重點難點。這樣子才能帶著問題去聽課，才能把握學習章節(jié)中重難點。在課堂上，同學們要跟著老師的節(jié)奏走，眼睛跟上，思路也要跟上，只有這樣才能最有效的利用好化學課堂的時間。在課堂上，要與老師多互動，不懂就要及時請教老師，最好能夠把問題解決在課堂之上。在實驗課上，要認真跟著老師的節(jié)奏做實驗，記住實驗的步驟，和實驗的現(xiàn)象。課堂利用好了，學習化學就成功了一半了。還有一點就是，要學會做好課堂筆記與錯題本，化學的知識點非常多，一不小心就會記憶錯誤。所以課堂筆記與錯題本的建立非常有必要，這樣子可以幫助你加深對易錯點的理解，避免犯同樣的錯誤。

　　二、背好元素周期表

　　有句老話，得元素周期表者得天下。學習化學，就一定要背下元素周期表。元素周期表是學習化學的基礎(chǔ)，學好元素周期表，離學好化學就成功了一半。因為元素周期表能夠準確的預測各種元素的特征以及其中之間內(nèi)涵的關(guān)系，所以元素周期表在化學和科學范疇當中被廣泛的使用，也是每一個學生初學化學時首先要了解的一部分。背元素周期表還是有一定技巧的，掌握背誦的技巧，背起來才輕松。首先第一步，一定要認識每一個元素的字和符號，不認識的字一定要查字典。第二步，可以先熟記前二十位的元素，一般初中只要求掌握前二十位�？梢岳�用諧音親愛李皮彭（氫氦鋰鈹硼），坦蕩養(yǎng)福來（碳氮氧氟氖）。那美女桂林（鈉鎂鋁硅磷），牛奶要加鈣（硫氯氬鉀鈣）。最后一步，熟悉完中文后，再熟記符號，一個一個對應(yīng)記憶，即可。

　　三、獨立完成作業(yè)，多做化學習題

　　作業(yè)是檢驗一個學生掌握知識的最好方法，在做作業(yè)的過程中，同學們能夠發(fā)現(xiàn)自己還未掌握的知識點，及時查漏補缺。所以為了能夠更好的學習好化學知識點，同學們一定要獨立完成作業(yè)，只有獨立完成作業(yè)，才能起到真正的效果。獨立完成作業(yè)還可以培養(yǎng)同學們的思維能力，可以協(xié)助同學們通過思考，將理論知識轉(zhuǎn)換為應(yīng)用知識。只有養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣，才能在學習化學的道路上更上一層樓。

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