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      2. 巧記英語單詞的方法

        時(shí)間:2022-09-14 17:44:09 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

        巧記英語單詞的方法

          學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。因其與學(xué)習(xí)掌握知識(shí)的效率有關(guān),越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看巧記英語單詞的方法,希望有所幫助!

        巧記英語單詞的方法

          小學(xué)生記英語單詞的方法

          1、利用語音知識(shí)、拼讀規(guī)則記憶單詞

          小學(xué)的英語教材中還未出現(xiàn)音標(biāo),但是學(xué)久了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)單詞的發(fā)音與拼音相似。如:dining-room,lantern,sing,song等。因此,在教學(xué)單詞可利用語音知識(shí)、拼讀規(guī)則記憶單詞。對(duì)學(xué)生滲透一定的語音和拼讀規(guī)則,有利于學(xué)生利用這些知識(shí)靈活、巧妙地記憶單詞。如lantern可分2部分記憶:lan-tern,而tern 和term只有一個(gè)字母的差別,而term開學(xué)第一單元已經(jīng)學(xué)過了。所以大部分同學(xué)都會(huì)念tern,在讀的過程中,根據(jù)發(fā)音就可以寫出單詞。

          2、利用同義詞、近義詞、反義詞記憶單詞

          小學(xué)階段,到了四年級(jí),學(xué)生掌握的單詞已經(jīng)有400個(gè)以上。許多單詞都可以通過同義詞、近義詞、反義詞記憶。如,反義詞:yes-no,boy-girl,long-short,fat-thin,come-go等等,通過對(duì)比,加深學(xué)生的記憶,只要出現(xiàn)一個(gè),就會(huì)聯(lián)想到另一個(gè)。讓學(xué)生進(jìn)行歸納總結(jié),對(duì)他們積累單詞方面一定會(huì)有很大的幫助,有助于他們的記憶。

          3、利用同音詞記憶單詞

          學(xué)了很多單詞后,在后面的單詞學(xué)習(xí)中,他們都會(huì)發(fā)現(xiàn)某些單詞的發(fā)音與以前所學(xué)的單詞很相似。舉些例子:pear-pair,no-know,right-write,right在四年級(jí)第一個(gè)單元就學(xué)到了,學(xué)生都會(huì)念A(yù)ll right.但是到第八單元,他們還會(huì)學(xué)到write這個(gè)單詞,剛接觸,他們好多人都是不會(huì)讀的,但是只要和他們說,right-write是同音詞,他們就會(huì)了解,而且很快的記住。雖然他們對(duì)于同音詞,還是有點(diǎn)陌生的,但是只要慢慢的接觸的多了,他們也會(huì)習(xí)慣了。但是有的時(shí)候,還要避免一種情況,那就是雖然讀法相同,方便記憶讀法,但對(duì)于小學(xué)生來說,也很容易在寫的方面犯錯(cuò),所以在記憶時(shí)還必須區(qū)分它們的詞形和詞義,從而避免在使用中出現(xiàn)混淆。

          4、利用構(gòu)詞知識(shí)記憶單詞

          例如,在四年級(jí)的教材中,在學(xué)習(xí)了car,love,thirty,等名詞后,在學(xué)習(xí)scarf,glove,thirsty.等動(dòng)詞就容易多了。因?yàn)閷W(xué)生發(fā)現(xiàn)只是單詞多了個(gè)別字母,就成了另一個(gè)單詞。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)這些動(dòng)詞時(shí)比較容易記憶。

          所以,我在此提醒各位學(xué)生,其實(shí)學(xué)習(xí)英語并不難,需要多動(dòng)腦,需要運(yùn)用巧方法?匆娙唛L的單詞不需要膽怯,只要好好的把它解析一下,那么再難的單詞也能記住的.

          快速背單詞的竅門

          1、邏輯記憶:通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系、詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。

          (1)把幾個(gè)字母看作一個(gè)來記如:“ight”light right fight night might sight tight。

          (2)外舊內(nèi)新,如:bridge“橋”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“豎琴”。

          (3)外新內(nèi)舊,如:cleave“劈開”看成cleave tact“機(jī)智”看成tact。

          2、聯(lián)想記憶:

          (1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。

          (2)形與義的聯(lián)想,如:eye把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼。banana把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。bird把b和d看成兩個(gè)翅膀。

          (3)象聲詞,聯(lián)想實(shí)際的聲音,如:gong鑼coo咕咕聲。

          3、分類記憶:把單詞進(jìn)行分門別類如:動(dòng)物、植物等進(jìn)行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。

          4、卡片記憶:自己制作單詞卡片隨時(shí)隨身進(jìn)行單詞記憶,卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標(biāo)、搭配、例句等。

          5、感官記憶:記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

          巧記英語單詞方法

          一、拼讀記憶法

          讀準(zhǔn)單詞的發(fā)音是記住單詞的前提。我在英語教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)堂記單詞,不是給時(shí)間讓學(xué)生背單詞,而是通過讀單詞。拼讀記憶法首先要求把單詞讀準(zhǔn)確,充分認(rèn)識(shí)單詞的讀音與拼寫之間的關(guān)系,并要善于總結(jié)字母、字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律以及在某些特定情況下的發(fā)音,這樣就會(huì)較輕松的記住單詞。

          二、聯(lián)想記憶法

          在記憶單詞的過程中,把表面上無聯(lián)系的或聯(lián)系不大的詞進(jìn)行整理、歸納,根據(jù)自己的喜好把他們編成容易記得住的口訣或小故事。例如:以o結(jié)尾變復(fù)數(shù)加es的單詞記憶口訣,Negro,hero,tomato,potato這四個(gè)詞我們可以按照其意編排成口決:黑人英雄愛吃西紅柿味的土豆。再如:感官動(dòng)詞的記憶口訣:一感、二聽、三讓、四看。一感即feel,二聽即hear,listento,三讓即let,make,have,四看即watch,see,notice,lookat。

          以此類推,我們會(huì)記住這些詞后跟動(dòng)詞原形指的是做了某事,跟動(dòng)名詞,也就是動(dòng)詞加ing表示正在做某事。從而擴(kuò)大了詞匯短語的量。另外,我們還要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)一個(gè)單詞,就可以想到一連串相關(guān)單詞的能力?梢允峭x詞、反義詞、形似詞等,放在一塊記。例如:在學(xué)到ball這一單詞時(shí),老師就應(yīng)該讓學(xué)生聯(lián)想關(guān)于球類的`單詞:football,volleyball,basketball等,這樣效果會(huì)更好。

          提高記憶力的小辦法

          一、分類記憶:

          把單詞進(jìn)行分類,如:顏色、文具、動(dòng)物、食品、稱謂、職業(yè)等,進(jìn)行分類記憶。bbs。xschu。com

          二、整體記憶:

          把幾個(gè)字母看作一個(gè)整體來記如:“ow”再加上不同的字母,可組成how,cow,low,now,town,down,know ”等;“ight”,再在前面加上不同的字母,可組成eight,light,right,fight,night,sight等。

          三、形象記憶:

          如:“tree”把tr看成樹干和樹枝,把ee看成樹葉!癳ye”把兩個(gè)e看成兩個(gè)眼,中間的y是鼻子!癰anana ”把a(bǔ)看成一個(gè)個(gè)的香蕉。“bird”把b和d看成兩個(gè)翅膀等等。

          四、加法記憶:

          如:sun+glasses =sun glasses,rain+coat=raincoat,fire+man=fireman

          五、比較記憶:

          1)英漢比較如:coke—cola,T—shirt,hamburger,beer,bar,fee

          2)單復(fù)數(shù)的比較如:good—goods,glass—glasses,wood—woods

          3)同音詞的比較如:,eye—I,see—sea,son—sun,right—write

          六、讀音記憶:

          根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶,會(huì)讀一個(gè)單詞,便會(huì)拼寫出來。

          七、感官記憶:

          記單詞時(shí),不要只用一種感官,盡可能地用多個(gè)感官,耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。

          八、卡片記憶:

          自制單詞卡片,隨身帶著,有空就拿出來讀一讀,記一記單詞。

          九、復(fù)習(xí)記憶:

          記住了的單詞,過段時(shí)間不看,就忘記了,所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)單詞。

          十、睡眠記憶:

          晚上睡前讀兩遍要記的單詞,然后睡覺,第二天醒來后再讀兩遍,這樣記憶效果不錯(cuò)。

          更有效的就是在睡前和寢室的同學(xué)進(jìn)行猜字競賽。每次大家互相把當(dāng)天學(xué)的單詞猜一遍,這樣就記的牢了。當(dāng)然背單詞最重要的是要不間斷的進(jìn)行溫習(xí)。

          提高記憶力的小建議

          1、富含維生素c的新鮮蔬菜和水果

          維生素c可以增強(qiáng)抵抗力,提高機(jī)體的抗氧化能力,保護(hù)大腦的正常功能,還有助于人體吸收鐵質(zhì),使細(xì)胞獲得滋養(yǎng),能使人精力充沛。如:草莓、檸檬、菠蘿、桔子、西紅柿等。

          2、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)類食物

          腦細(xì)胞的35 %是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的。臨近高考,應(yīng)補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),以保證機(jī)體的需要。如雞蛋、牛奶、肉、魚、嚇、豆質(zhì)品等,是不借的助眠食品,也不會(huì)為失眠多夢怎么辦苦惱了。

          3、吃姜

          生姜的辣味能使身體從內(nèi)部生熱,增強(qiáng)免疫功能。無論是制成蜜餞的姜,還是生姜都有解毒、提神和消除疲倦的作用。

          4、巧克力

          吃巧克力既可解解饞,又可以幫機(jī)體補(bǔ)充一定的能量,提高機(jī)體興奮性,使機(jī)體不易疲勞。

          5、玉米

          玉米相信大家在生活當(dāng)中很常見,玉米不僅好吃而且營養(yǎng)豐富,對(duì)心腦血管病人來說更加的好,而且經(jīng)常吃玉米還可以健腦哦,對(duì)記憶力的提高、恢復(fù)起著一定的作用。

          6、麥片

          有人發(fā)現(xiàn),早餐中纖維含量高的話,就不會(huì)有饑腸轆轆的感覺。營養(yǎng)學(xué)家為此解釋說,纖維能使消化的速度放慢,持續(xù)不斷地向血管供應(yīng)碳水化合物,使人體源源不斷地獲得能量。

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