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      2. 新學期英語學習計劃

        時間:2021-11-03 16:42:37 學習英語 我要投稿

        新學期英語學習計劃合集九篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學期英語學習計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        新學期英語學習計劃合集九篇

        新學期英語學習計劃 篇1

          隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

          首先,端正自己的學習態度!皯B度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

          其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

          第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。

          最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

          英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

          我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們每日背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每日要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

          單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

          語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。每日抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但每日堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

          作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每日寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

        新學期英語學習計劃 篇2

          隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的`學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

          首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!

          其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

          第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。

          最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

          英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:

          (1)我們在背新單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們背新單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們要盡量多背一些新單詞,增加積累并及時復習。

          新單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個新單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的新單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的新單詞。第三天復習前兩天的新單詞,同時再“裝進”新的新單詞……直至記牢。我們在背新單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的新單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的新單詞上。

         。2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

         。3)作文,不僅考察新單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的新單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

          最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!

        新學期英語學習計劃 篇3

          一、學習目標

          從聽說讀寫四個部分,同時提高英語水平,最終使自己具有與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

          二、總則

          1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

          2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

          3、 求質不求量,把聽寫的材料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

          4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

          三、具體措施

          1、 聽力

         。1)重視精聽。每天用一個鐘頭的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將材料大意記下來,聽數遍,直到把材料補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

          (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

         。3)復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

         。4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短材料短對話。

          2、口語

         。1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

          (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

          (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

          3、閱讀

         。1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

         。2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

         。3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

          4、寫作

          (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

         。2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

         。3)每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

          四、特殊情況

          如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

        新學期英語學習計劃 篇4

          新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。

          然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

          所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:

          1、老師上課認真聽。

          2、課堂作業按時按刻去完成。

          3、家庭作業要認真,不忘記。

          4、不懂問題下課問。

          5、計算題要認真仔細。

          6、作業字跡要工整。

          7、英語書要先預習,上課聽的更懂。

          8、英語爭取好成績。

          9、配合老師要機急。

          10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

          做到以上這十點,成績優先一定行!

          我一定努力學習,新學期加油!

        新學期英語學習計劃 篇5

          新學期開始了,有些小朋友們還沒有從寒假的休息中調整過來,為了更加有效的學習新知識,建議小朋友對新的學期制定一個學習計劃,小朋友們一定會事半功倍的,現對此計劃作一點建議:

          1.復習:

         。1)完成鞏固已學知識的必要的練習題。

         。2)聽課文錄音,跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對話中不同人物表演。

         。3)依照課文,編排設計新對話,為與同學合作做準備。

          (4)試著在當天的日記里,用上所學的詞句。例如:今天We have_____new friends in our class.One is_____.And the other is_____.They come from_____...

          (5)生活中主動運用所學知識。

          2.預習:

          (1)聽下一課錄音(先不看書),了解自己能聽懂什么。

         。2)打開書閱讀,圈出生詞及不理解的句子,并對照錄音確定生詞讀音。

          (3)根據上下文猜測生詞、生句的意思。如有必要試著,確定詞義。將沒有把握的詞句做出標記,第二天請教教師或同學。

          (4)試著對新課文提出幾個問題。

          3.階段反思:每周末自己總結本周學過的單詞、短語、句式功能、語法項目,檢查自己是否完成既定學習目標,評價自己的學習態度、課上表現、學習效果等。查漏補缺,及時調整,為下一階段學習作好準備。

          好了 小朋友們,ARE YOU READY?準備好了嗎?那就一起進入我們今天的學習吧。

        新學期英語學習計劃 篇6

          新學期開始了,有些小朋友們還沒有從寒假的休息中調整過來,為了更加有效的學習新知識,建議小朋友對新的學期制定一個學習計劃,小朋友們一定會事半功倍的,現對此計劃作一點建議:

          1.復習:(1)完成鞏固已學知識的必要的練習題。(2)聽課文錄音,跟讀模仿—熟讀—背誦—自己反串對話中不同人物表演。(3)依照課文,編排設計新對話,為與同學合作做準備。(4)試著在當天的日記里,用上所學的詞句。例如:今天We have_____new friends in our class.One is_____.And the other is_____.They come from_____...(5)生活中主動運用所學知識。

          2.預習:(1)聽下一課錄音(先不看書),了解自己能聽懂什么。(2)打開書閱讀,圈出生詞及不理解的句子,并對照錄音確定生詞讀音。(3)根據上下文猜測生詞、生句的意思。如有必要試著,確定詞義;將沒有把握的詞句做出標記,第二天請教老師或同學。(4)試著對新課文提出幾個問題。

          3.階段反思:每周末自己總結本周學過的單詞、短語、句式功能、語法項目,檢查自己是否完成既定學習目標,評價自己的學習態度、課上表現、學習效果等。查漏補缺,及時調整,為下一階段學習作好準備。

          好了 小朋友們,ARE YOU READY?準備好了嗎?那就一起進入我們今天的學習吧。

        新學期英語學習計劃 篇7

          一.學習目標

          從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

          二.總則

          1、充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

          2、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

          3、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

          4、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

          三.具體措施

          1.聽力

          重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

          周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

          隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

          2.口語

          每天練習精聽后復述聽寫的短文。

          每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與網友英語聊天,每周參加英語角。

          注意在朗讀過程中糾正發音。

          3.閱讀

          每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

          早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

          4.寫作

          每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

          每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

          每半個月寫一篇專題作文,并與范文作對比,找出差距,糾正錯誤,改進不足之處。

          四.特殊情況

          如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程,打破原學習計劃,那么根據具體情況對計劃加以調整,但應遵循不輕易放棄學習,不找借口,盡量遵守計劃的原則。培養足夠的信心,相信自己一定能學好英語,學習過程中不斷鼓勵自己,甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。

        新學期英語學習計劃 篇8

          一、學習目標

          從聽說讀寫四個方面全面,同時提高英語水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽懂新聞廣播,演講,報告,英文電影的能力,翻譯以及寫作的能力。

          二、總則

          1、 充分利用一切可以利用的時間學英語,把零碎的時間充分利用起來,不斷地重復。

          2、 聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

          3、 求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班。

          4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

          5、 每一天的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

          三、具體措施

          1、 聽力

          (1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個單詞,并將文章大意記下來,聽數遍,直到把文章補全。之后的兩天一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

          (2)周末看一部外國電影,放松的同時學習一些英語習慣用語,俚語等。

          (3)復習就內容,檢查一周來的執行情況。

          (4)隨身帶著mp3,走路時,學習疲憊時聽一些新聞,空中英語等短文章短對話。

          2、口語

          (1)每天練習精聽后復述聽寫的短文。

          (2)每天堅持張嘴說,課余時間與同學用英語交流,與朋友英語聊天,每周參加英語角。

          (3)注意在朗讀過程中糾正發音。

          3、閱讀

          (1)每天中午飯后讀英文報紙,對于不會的單詞先不要查詞典,盡量根據上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

          (2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列,強化詞匯和理解力,培養英語思維。

          (3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫下來,并背誦,周末整理復習。

          4、寫作

          (1)每天晚飯后寫簡短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動的等小事兒。

          (2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞,聽力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫下來的精美句子。

        新學期英語學習計劃 篇9

          New term is coming, all things have changed, but one thing I have never forgot, which is studying studying and studying.

          The first thing, I will never waste my time again, you know Franklin said :"Never leave that until tomorrow, which you can do today." I will do it as good as Words of Franklin.

          The second, I will ask more questions which is a puzzle for me. Because of these things can let me understand all of knowledge in book very well.

          The third, I will do more execrises.For example, English, Maths, Chinese and so on.

          To sum up, time is too improtant to let me get a good performance, so action is only one thing I can do! I will action more, less talking.

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