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      2. 學(xué)消防安全知識心得體會

        時間:2024-06-01 08:48:22 安全知識 我要投稿

        學(xué)消防安全知識心得體會

          從某件事情上得到收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)消防安全知識心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學(xué)消防安全知識心得體會

        學(xué)消防安全知識心得體會1

          20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應(yīng)急活動,通過這次的演習(xí),我們對應(yīng)急疏散的程序,逃生和滅火知識有了切身的體會,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散,正確逃生有了進(jìn)一步的實際體驗。

          二節(jié)課后隨著警報聲的敲響,消防演練正式開始。同學(xué)們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速撤離教室,并按指定路線到達(dá)操場安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做,都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室。在演練過程中,我心里很緊張,直到確定教室最后一個同學(xué)走出教室時,心里面的石頭才放了下來,全部的人脫離危險到達(dá)操場時用時不到兩分鐘,并且沒有一個人在逃生的'過程中落下。

          演練結(jié)束后,我對本次的活動進(jìn)行了一個小節(jié),為同學(xué)們提供了一些安全建議,提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學(xué)會了,我們要爭取時間,火災(zāi)發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間,要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路線被堵時,要學(xué)會關(guān)好門窗,用濕毛巾捂住口鼻,等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動不僅讓學(xué)生們樹立了以人為本,生命至上的思想信念,又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中逃生的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力,也為學(xué)校日后處理次類事件提供了一次難得的機(jī)會。

        學(xué)消防安全知識心得體會2

          這場火災(zāi)令人震驚;馂(zāi)經(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生,任何人都能遇到。為了在火災(zāi)中安全生存,我們每個人都必須掌握基本的逃生常識。在這里,我們將簡單地教你一些技巧。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)該適應(yīng)情況,學(xué)會使用現(xiàn)場的材料來保護(hù)我們的生命。

          在火災(zāi)較低的`情況下,可以先使用簡單的滅火設(shè)備控制火勢。如果電器著火,只有關(guān)閉電源后才能潑水。如果油鍋著火了,不要潑水。直接蓋上鍋蓋悶火。如果是煤氣罐著火,必須立即用浸濕的衣服蓋住,然后關(guān)閉閥門。

          去公共場所娛樂時,一定要先從服務(wù)員那里知道安全來源。火災(zāi)發(fā)生時,不要貪財。逃跑很重要。逃生時,用濕布捂住口鼻,盡量保持身體緊貼地面,以減少吸入有害氣體。

          一旦身體著火,不要驚慌。就地打滾滅火。逃跑的時候記得不要坐電梯。如逃生路線受阻,應(yīng)盡快躲進(jìn)火災(zāi)、濃煙難以蔓延的陽臺、廁所進(jìn)行自救,并發(fā)出求救信號,引起救援人員注意,幫助其脫離危險。

          雖然我們在這里給大家介紹了一些簡單的防火知識,但通常情況下,當(dāng)人們在火災(zāi)現(xiàn)場時,他們會感到恐慌和不知所措。因此,采取預(yù)防措施尤為重要,F(xiàn)在一年過去了,在這個時候,火魔會一直盯著那些忽視消防安全的人。希望布蘭卡酒廊的火災(zāi)真的能為我們敲響警鐘,不要讓這樣的事件再發(fā)生在你身上。畢竟重視安全是對自己和社會負(fù)責(zé)。

        學(xué)消防安全知識心得體會3

          安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

          當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,學(xué)生們聽到警報聲后,有序地離開教室,在下樓梯時不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺行進(jìn)著。在不到五分鐘的時間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對這次消防安全演練進(jìn)行了點評,表達(dá)了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。

          在學(xué)生時代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的'嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會有很多類似的活動,我也一定要認(rèn)真對待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

          老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時、舉足無措時,那些教導(dǎo)會突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個人都有逃生的本能,面對災(zāi)難與死亡,人會有無窮的潛力,但豐富的理論知識基礎(chǔ)是必要的。

          安全大過天,安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對待,熟練掌握逃生技能,面對災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對。

        學(xué)消防安全知識心得體會4

          今天下午第二節(jié)課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習(xí)。

          開始時,校園里響起了三聲非常緊急的哨聲。每個人都聽到了哨聲。根據(jù)之前的練習(xí),前三排穿過前門,后三排快速而緊張地走出教室。我們一離開教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順著樓上的消防通道跑下去,因為我們明白,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳?xì)怏w中毒,不要擠來擠去,以免影響其他人的逃生當(dāng)我們到達(dá)籃球場時,我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生,我們成功逃生

          之后,校園通知我們?nèi)プ闱驁鼍毩?xí)如何滅火。剛到足球場,我看到兩個鐵桶點燃了熊熊大火,火勢越來越旺。這時,消防局長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,萬一發(fā)生這樣的`火災(zāi),我們不要害怕,要冷靜,要學(xué)會使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家演示一下,請大家仔細(xì)觀看!毕谰珠L一次又一次地向我們巧妙地演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習(xí)使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時間不允許。第二級消防結(jié)束了最后,我們集中在操場上,羅校長作了總結(jié)講話。我記得最清楚的是,羅校長說:“如果壞人來了,我們一定不要害怕,我們應(yīng)該冷靜;如果發(fā)生火災(zāi),我們必須學(xué)會自救,絕不推搡!

          這是一次多么精彩的消防演習(xí)啊!我們從中嘗到了很多。

        學(xué)消防安全知識心得體會5

          學(xué)校是人員高度聚集的公共場所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習(xí)項目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項長抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。

          為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識,明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識競賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識,熟悉消防器材的性能特點,掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時,也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對消防安全知識的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的`撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會報火警、會使用滅火器、會逃生自救。

          “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。

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