- 公共安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
公共安全知識(shí)
公共安全知識(shí)1
1、廣東應(yīng)急管理，分分秒秒伴你。
2、公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作。
3、多一份預(yù)防，少一份傷亡。
4、危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
5、完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
6、完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
7、加強(qiáng)評(píng)估分析，提升應(yīng)急能力。
8、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。
9、加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧社會(huì)。
10、預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
11、應(yīng)急管理無(wú)小事，粗心大意誤大事。
12、危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
13、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作應(yīng)當(dāng)以人為本、預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
14、同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
15、單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。
公共安全知識(shí)2
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！冬季已經(jīng)來(lái)臨，而冬季是各種火災(zāi)的多發(fā)時(shí)期，因此，冬季防火工作是一年之中消防工作的重點(diǎn)。為了進(jìn)一步深化冬季防火安全工作，普及消防法規(guī)和消防知識(shí)，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，為建設(shè)平安蚌二創(chuàng)造良好的安全環(huán)境，現(xiàn)將有關(guān)注意事項(xiàng)告知如下：
一、全體教師要重視教育學(xué)生養(yǎng)成注意防火的習(xí)慣，教會(huì)消防知識(shí)，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線都要加以保護(hù)，切勿損壞。
二、在日常的生活中，對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起。
三、各位教師在離開(kāi)辦公室時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)地關(guān)閉電源，禁止在辦公室內(nèi)使用電飯鍋、電磁爐等大功率電器，吸煙的老師不要亂擲煙蒂和火種，嚴(yán)防火災(zāi)的發(fā)生。
四、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的`流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
各位老師、各位同學(xué)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，時(shí)時(shí)處處提高憂患意識(shí)，做到居安思危，使我們能在一個(gè)安全、舒適、祥和的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
公共安全知識(shí)3
為了增強(qiáng)全校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防、自救、自我逃生的能力，切實(shí)加強(qiáng)消防安全管理,最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生，有效地預(yù)防火災(zāi)，提高同學(xué)們?cè)谌松碡?cái)產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對(duì)能力，共同創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境，XXXX月X日下午，由XXXX學(xué)院防火安全工作委員會(huì)主辦，XXXX學(xué)生會(huì)承辦開(kāi)展了主題為“全民關(guān)注消防，生命安全至上”消防安全知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員策劃及組織，權(quán)益部，文藝部，辦公室，生活部等部門(mén)協(xié)助舉辦，高職學(xué)院，管理學(xué)院，公共管理學(xué)院，經(jīng)濟(jì)學(xué)院，商學(xué)院，統(tǒng)計(jì)學(xué)院，文法學(xué)院，信息學(xué)院等各二級(jí)學(xué)院代表隊(duì)參與。該活動(dòng)提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，激發(fā)了學(xué)生關(guān)注消防安全、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、參與消防工作的積極性和主動(dòng)性，有助于提升學(xué)生消防安全素質(zhì)，夯實(shí)公共安全基礎(chǔ)，減少火災(zāi)危害，使每一位西財(cái)學(xué)子能夠深刻意識(shí)到消防安全的重要性。此次工作取得較好的效果，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、校學(xué)生會(huì)重視，貫徹落實(shí)，認(rèn)真組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
1、學(xué)習(xí)部認(rèn)真組織競(jìng)賽題，并進(jìn)行反復(fù)的檢查與修改，做到萬(wàn)無(wú)一失，并對(duì)有可能出現(xiàn)的兩隊(duì)參賽分?jǐn)?shù)一樣的情況做了充分的應(yīng)對(duì)。
2、對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置體現(xiàn)了大家的團(tuán)結(jié)，每一位同學(xué)都對(duì)本次活動(dòng)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對(duì)每項(xiàng)工作都認(rèn)真落實(shí)，對(duì)會(huì)場(chǎng)的布置做出了或多或少的幫助。特別是對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)反復(fù)檢查，確保了競(jìng)賽的順利進(jìn)行。
二、全員參與，切實(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好消防安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)
各參賽代表隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)競(jìng)賽試題庫(kù)，熟記消防安全知識(shí)，在必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、電光石火環(huán)節(jié)和烽火連天環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色。場(chǎng)上場(chǎng)下積極互動(dòng)，觀眾問(wèn)答更是活躍了賽場(chǎng)氣氛。不但增強(qiáng)了每一位同學(xué)的消防安全知識(shí)，而且為知識(shí)競(jìng)賽的舉行營(yíng)造了良好的氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富，搶答題、代表隊(duì)答錯(cuò)后的觀眾競(jìng)答、中場(chǎng)休息的古箏表演活躍了氣氛，增強(qiáng)了觀賞性
四、突發(fā)情況處理得當(dāng)
1、賽前準(zhǔn)備了備份題，成功應(yīng)對(duì)了兩隊(duì)分?jǐn)?shù)一樣難分勝負(fù)的情況
2、賽前準(zhǔn)備了安全預(yù)案，考慮問(wèn)題比較充分
3、考慮了停電情況下的應(yīng)對(duì)方法，避免了會(huì)場(chǎng)秩序的混亂，保證了比賽的正常進(jìn)行
五、活動(dòng)道具準(zhǔn)備充分，增強(qiáng)了競(jìng)賽的準(zhǔn)確性和觀賞性
1、PPT制作注重細(xì)節(jié)，增加了30秒計(jì)時(shí)器，設(shè)置了超鏈接，方便了限時(shí)答題的開(kāi)展
2、搶答器的設(shè)置增強(qiáng)了競(jìng)賽的準(zhǔn)確性和公正性
六、機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，公證處的設(shè)置使本次比賽公正，公平，公開(kāi)，同時(shí)公證處與主持人互相配合，分擔(dān)了主持人裁判的職能，減輕了主持人負(fù)擔(dān)，避免了慌亂情況下主持人誤判，使比賽進(jìn)行的流暢有序。
七、開(kāi)賽后，會(huì)場(chǎng)秩序井然，觀眾席保持安靜，氣氛也比較好，有喝彩但卻沒(méi)有出現(xiàn)大聲喧嘩現(xiàn)象，為選手答題提供了良好的環(huán)境
八、活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題和不足，我們將進(jìn)一步改善組織與安排，確保以后活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、對(duì)會(huì)場(chǎng)觀眾安排考慮不周，導(dǎo)致在入場(chǎng)時(shí)出現(xiàn)人少位多的情況。在以后的活動(dòng)中，要充分考慮觀眾席的位數(shù)與邀請(qǐng)人員數(shù)量，以達(dá)到兩個(gè)數(shù)字一致，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
2、對(duì)具體的比賽規(guī)則細(xì)節(jié)不明確。在30秒限時(shí)判斷題環(huán)節(jié)中，對(duì)在30秒后答題的結(jié)果沒(méi)進(jìn)行準(zhǔn)確的說(shuō)明。
3、活動(dòng)照片拍攝得不夠?qū)I(yè)與全面。
4、試題創(chuàng)新性不夠，過(guò)于呆板和老套。試題要在形式、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)上新穎，力求達(dá)到調(diào)動(dòng)選手及觀眾積極性的目的。
5、現(xiàn)場(chǎng)工作人員沒(méi)有及時(shí)更改各代表隊(duì)分?jǐn)?shù)。
6、禮儀小姐遲到，沒(méi)有起到迎賓及疏導(dǎo)的作用。
7、宣傳力度不夠，本次活動(dòng)不是采用以往的習(xí)慣性海報(bào)宣傳，是由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)通知。最后知道此次活動(dòng)的人只局限于小部分，沒(méi)有起到調(diào)動(dòng)同學(xué)們關(guān)注消防的`的積極性及參與度。
8、頒獎(jiǎng)儀式的背景音樂(lè)沒(méi)有掌握好音量與節(jié)奏。
總的來(lái)說(shuō)，這次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)還是辦得比較成功的。參賽的同學(xué)賽出了水平，賽出了風(fēng)格。本次競(jìng)賽對(duì)參賽同學(xué)“全民關(guān)注消防，生命安全至上”知識(shí)了解程度也有了很大的提高，對(duì)創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境提供了很大的幫助，同時(shí)在此感謝各部門(mén)成員的良好配合。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，可以看到，由于我們經(jīng)驗(yàn)的不足，本次知識(shí)競(jìng)賽還有一些不完美的地方，所以我們必須取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)我們的工作，趨利避害，使下次的活動(dòng)做得更好。
XXXX學(xué)院學(xué)生會(huì)
二一一年十一月十四日
公共安全知識(shí)4
一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件定義
突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。
二、常用應(yīng)急電話
110：治安報(bào)警；120：醫(yī)療救護(hù)；119：火災(zāi)報(bào)警；122：交通事故；12345：市民服務(wù)熱線；12320：公共衛(wèi)生公益電話。
三、12320公共衛(wèi)生公益電話功能
舉報(bào)或投訴可疑傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件；咨詢傳染病、慢性病等有關(guān)防病與保健知識(shí)；了解公共衛(wèi)生法律、法規(guī)與政策。
四、呼吸道傳染病預(yù)防
呼吸道傳染病包括流感、水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、麻疹等，防控措施主要包括：勤通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮；不隨地吐痰，勤洗手；經(jīng)常鍛煉身體，保持均衡飲食，注意勞逸結(jié)合，提高抗病能力；適時(shí)增減衣服，避免著涼；流行季節(jié)不到人群密集的場(chǎng)所；如果有發(fā)熱、咳嗽等癥狀，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院檢查治療；當(dāng)發(fā)生傳染病時(shí)，應(yīng)主動(dòng)與健康人隔離，盡量不要去公共場(chǎng)所，防止傳染他人；兒童按時(shí)完成預(yù)防接種，一般人群可在醫(yī)生的指導(dǎo)下有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防接種。
五、消化道傳染病預(yù)防
消化道傳染病包括霍亂、菌痢、傷寒、甲/戊肝、感染性腹瀉、手足口病等，防控措施包括：注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后洗手，不喝生水，不隨地大小便；不吃不潔、生或半生食物，生吃瓜果蔬菜要徹底洗凈；食用及選購(gòu)新鮮食品和水產(chǎn)品，不吃異常及變質(zhì)的食物；生熟食品分開(kāi)保存和加工；妥善保管食物，防蠅防塵，剩余食物要冷藏，隔餐食物應(yīng)徹底加熱后再食用；患者及時(shí)進(jìn)行隔離治療；采取免疫措施，進(jìn)行預(yù)防接種。
霍亂是由霍亂弧菌引起的、經(jīng)消化道傳播的烈性腸道傳染病，它發(fā)病急、傳播快、病死率高，典型癥狀是劇烈腹瀉，大便呈米泔水樣，無(wú)腹痛，不發(fā)燒。
六、食物中毒應(yīng)急處理
食物中毒通常指吃了含有有毒物質(zhì)或變質(zhì)食物后，感覺(jué)腸胃不舒服出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、心慌、無(wú)力、頭昏或煩躁等癥狀，共同進(jìn)餐的人常常出現(xiàn)相同的癥狀。
發(fā)生食物中毒后，應(yīng)立即停止食用可疑食物，喝下大量潔凈水，稀釋毒素；應(yīng)及時(shí)用筷子或手指伸向喉嚨深處刺激咽喉壁、舌根進(jìn)行催吐。在中毒者意識(shí)不清時(shí)，需由他人幫助催吐；病人必須立即送往醫(yī)院搶救，不要自行亂服藥物；了解與病人一同進(jìn)餐的人有無(wú)異常，并告知醫(yī)生；應(yīng)盡可能留取食物樣本，或者保留嘔吐物和排泄物，供化驗(yàn)用。
七、誤食農(nóng)藥或其他有du化學(xué)品處理
神志清醒者可口服清水400―500毫升，然后催吐，反復(fù)多次，直到吐出的液體無(wú)特殊氣味為止；對(duì)昏迷的病人，應(yīng)立即送醫(yī)院洗胃。
對(duì)神志清楚的中毒病人，需用筷子或手指刺激舌根催吐；昏迷病人出現(xiàn)頻繁嘔吐時(shí)，救護(hù)者要將他的頭放低，使其口部偏向一側(cè)，以防止嘔吐物阻塞呼吸引起窒息；病人呼吸心跳停止時(shí)，應(yīng)立即實(shí)施心肺復(fù)蘇的搶救，待心跳恢復(fù)后，再送醫(yī)院治療；經(jīng)初步處理后，及時(shí)將中毒者送醫(yī)院進(jìn)一步治療；病人和周?chē)藨?yīng)盡可能為醫(yī)務(wù)人員提供引起中毒的農(nóng)藥或其他有du化學(xué)品名稱(chēng)、劑型、濃度等，以便爭(zhēng)取時(shí)間進(jìn)行搶救。
八、病死禽畜處理
病死的家畜、家禽多數(shù)是因患了某種傳染病而死亡的或可能因吃了被污染劇毒農(nóng)藥的食料而中毒死亡，人如果吃了這種死畜禽，有可能發(fā)生傳染病或中毒，甚至造成死亡。因此，對(duì)于病死或者死因不明的畜禽，必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行無(wú)害化處理，不得隨意處置。
發(fā)現(xiàn)病死畜禽、死因不明的畜禽后，要向當(dāng)?shù)貏?dòng)物檢疫部門(mén)報(bào)告，嚴(yán)禁出場(chǎng)、轉(zhuǎn)讓、出售、拋棄，也不得宰殺、剝食，應(yīng)在符合動(dòng)物防疫條件的地方銷(xiāo)毀，焚燒后深埋。
九、毒氣、化學(xué)品泄漏逃生方法
發(fā)生泄漏，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員應(yīng)迅速撤離泄漏污染區(qū)。
撤離時(shí)要弄清楚毒氣的'流向，往上風(fēng)側(cè)撤離，不可順著毒氣流動(dòng)的方向走，也不可迎毒氣而上；應(yīng)立即用手帕、衣物等物品捂住口鼻，如有水最好把衣物浸濕后，捂住口鼻，保護(hù)呼吸道；發(fā)生大量泄漏時(shí)，不要慌亂，不要擁擠，要聽(tīng)從指揮，特別是人員較多時(shí)，更不能慌亂，也不要大喊大叫，要鎮(zhèn)靜、沉著，有秩序地撤離；當(dāng)發(fā)生毒氣泄漏時(shí)，若沒(méi)有穿戴防護(hù)服，決不能進(jìn)入事故現(xiàn)場(chǎng)救人。因?yàn)檫@樣不但救不了別人，自己也會(huì)被傷害。
十、放射性事故應(yīng)急處理
應(yīng)留在屋里或迅速躲進(jìn)屋里，最好是到地下室，并關(guān)閉門(mén)窗和其他通風(fēng)系統(tǒng)，等到可以安全離開(kāi)時(shí)再出去；應(yīng)遠(yuǎn)離事故區(qū)域，如果可能，最好停留在上風(fēng)方向；如身體受到污染，應(yīng)盡快脫掉被污染衣服，用肥皂徹底清洗全身；不吃喝被污染的食物和水；如身體受到污染，應(yīng)大量飲水，以便某些放射性物質(zhì)盡快排泄出體外；不要恐慌、混亂，要聽(tīng)從專(zhuān)業(yè)人員指揮。
十一、火災(zāi)逃生自救
火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，可趁火勢(shì)尚小，用滅火器等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)要及時(shí)報(bào)警；火勢(shì)難以控制時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。保持鎮(zhèn)靜、不盲目行動(dòng)，火勢(shì)不大時(shí)，要披上浸濕的衣服向外沖；身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾等捂住口鼻；離開(kāi)房間后一定要隨手緊關(guān)房門(mén)，使火焰、濃煙控制在一定的空間內(nèi)；室外著火，門(mén)已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，以防大火竄入室內(nèi)，要用浸濕的被褥、衣服等堵塞門(mén)窗縫，并用水降溫；火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯，不要盲目跳樓，要向安全出口方向逃生。
下樓通道被火封住時(shí)，樓層不高的，可利用繩子或把床單、臺(tái)布等撕成布條結(jié)成繩索，牢系在窗欄桿、陽(yáng)臺(tái)欄桿上，再用衣角、毛巾等護(hù)住手心，順繩滑下；若所有逃生線路被大火封鎖，可靠近窗戶或陽(yáng)臺(tái)呼救，用打手電筒、揮舞動(dòng)衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。
十二、地震避險(xiǎn)及自救互救
1、抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)；
2、選擇合適避震空間公共衛(wèi)生安全知識(shí)大全公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師
室內(nèi)較安全的避震空間有承重墻墻根、墻角、桌子或床下，或衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室等狹小空間，也可選擇堅(jiān)固的家具旁。室內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所有：沒(méi)有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上；窗戶旁和陽(yáng)臺(tái)上；
3、做好自我保護(hù)。身體盡量蜷曲縮小，雙手抱頭；抓緊牢固的物體，以免震時(shí)摔倒或身體失控移位而受傷；盡可能找個(gè)枕頭、坐墊、書(shū)包，臉盆或厚書(shū)本等護(hù)住頭、頸部，低頭、閉眼以防異物傷害；可用濕毛巾捂住口鼻，以防灰土、毒氣吸入；住樓房的千萬(wàn)不要跳樓；
4、在室外遇到地震，可就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，雙手保護(hù)頭部，在高大建筑物高度二倍距離外避震，以免房屋倒塌被砸著。
5、地震時(shí)如果被埋壓，不要亂叫，保持體力，用敲擊聲求救；救出地震中被埋壓的人員后不能立即喂以大量食物和水；一時(shí)無(wú)法救出被埋壓者，應(yīng)設(shè)法先暴露其頭部，清除口鼻塵土；地震中如果長(zhǎng)時(shí)間斷水?dāng)嗉Z，可以保存自己的尿液解渴。
十三、洪水逃生
1、洪水到來(lái)時(shí)，要就近跑到高處暫時(shí)暫避；
2、如洪水繼續(xù)上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準(zhǔn)備好的救生器材逃生，或者迅速找一些能漂浮的材料扎成筏逃生；
3、如果已被洪水包圍，要沒(méi)法盡快與當(dāng)?shù)卣姥床块T(mén)取得聯(lián)系，報(bào)告自己的方位和險(xiǎn)情，積極尋求救援；
4、如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機(jī)會(huì)逃生；
5、發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時(shí)，一定要迅速遠(yuǎn)避；
6、千萬(wàn)不要游泳逃生，不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂；
7、一旦溺水，立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。
公共安全知識(shí)5
1、學(xué)會(huì)應(yīng)急，逢兇化吉。
2、居安思危，科學(xué)應(yīng)急。
3、應(yīng)眾之意，及人所急。
4、應(yīng)急有方，事故不慌。
5、應(yīng)急有方，從容天下。
6、應(yīng)急管理，利國(guó)安民。
7、突發(fā)事件，防范當(dāng)先。
8、防災(zāi)減災(zāi)，人人有責(zé)。
9、多一份預(yù)防，少一份傷亡。
10、應(yīng)天下之召，急世之所急。
11、應(yīng)急保護(hù)傘，事故防火墻。
12、應(yīng)急全方位，百密防一疏。
13、應(yīng)急無(wú)小事，預(yù)防要及時(shí)。
14、應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
15、應(yīng)急系萬(wàn)家，平安靠大家。
16、有備才無(wú)患，平安常相伴。
17、防突發(fā)事件，保公共安全。
18、加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧社會(huì)。
19、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高監(jiān)測(cè)能力。
20、加強(qiáng)評(píng)估分析，提升應(yīng)急能力。
21、河北應(yīng)急管理，分分秒秒伴你。
22、預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
23、防災(zāi)減災(zāi)，重在行動(dòng)，貴在堅(jiān)持。
24、公共危機(jī)大于天，應(yīng)急管理要當(dāng)先。
25、危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
26、同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
27、學(xué)一分應(yīng)急知識(shí)，多十分平安保障。
28、家事國(guó)事天下事，應(yīng)急管理無(wú)小事。
29、應(yīng)天命，平世急，應(yīng)急管理最無(wú)敵！
30、應(yīng)急沒(méi)有旁觀者，你我都是踐行人。
31、應(yīng)急管理全方位，服務(wù)百姓零距離。
32、應(yīng)急管理利萬(wàn)家，預(yù)防為主靠大家。
33、應(yīng)急管理無(wú)小事，粗心大意誤大事。
34、無(wú)論春夏與秋冬，應(yīng)急意識(shí)不放松。
35、無(wú)論春夏與秋冬，應(yīng)急管理在心中。
36、警種長(zhǎng)鳴抓防范，積極防災(zāi)保平安。
37、警鐘長(zhǎng)鳴抓防范，積極應(yīng)急保平安。
38、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。
39、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安幸福家園。
40、人人參與應(yīng)急管理，家家共享平安生活。
41、人人提高防災(zāi)意識(shí)，處處化解災(zāi)害危機(jī)。
42、依法公開(kāi)相關(guān)信息，保障公民基本權(quán)利。
43、依法采取應(yīng)急措施，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
44、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。
45、增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
46、學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救能力。
47、完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
48、應(yīng)急意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻，平安社會(huì)歲歲年年。
49、應(yīng)急源于一點(diǎn)一滴，管理始于一言一行。
50、應(yīng)急管理未雨綢繆，平安社會(huì)有備無(wú)患。
51、提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)公共安全意識(shí)。
52、普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高逃生自救能力。
53、有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，構(gòu)建平安和諧社會(huì)。
54、注重校園安全工作，建設(shè)平安和諧校園。
55、深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)。
56、任何單位和個(gè)人不得編造、傳播虛假信息。
57、完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
58、不繃緊應(yīng)急管理的弦，就彈不出平安幸福的曲。
59、依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
60、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障，有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。
61、加強(qiáng)應(yīng)急科普宣傳教育，提高公眾安全防范意識(shí)。
62、遵守重大行政決策程序，實(shí)行民主、科學(xué)、依法決策。
63、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作應(yīng)當(dāng)以人為本、預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
64、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)觀念，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。
公共安全知識(shí)6
1、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安幸福家園。
2、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。
3、遵守重大行政決策程序，實(shí)行民主、科學(xué)、依法決策。
4、注重校園安全工作，建設(shè)平安和諧校園。
5、提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)公共安全意識(shí)。
6、深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)。
7、任何單位和個(gè)人不得編造、傳播虛假信息。
8、加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障，有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。
9、加強(qiáng)應(yīng)急科普宣教工作，提高公眾安全防范意識(shí)。
10、增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
11、預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
12、加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高監(jiān)測(cè)能力。
13、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，確保祖國(guó)未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
14、應(yīng)急知識(shí)教育要從娃娃抓起。
15、應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
16、應(yīng)急有方，從容天下。
公共安全知識(shí)7
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是三月的最后一個(gè)星期一，你們知道今天是什么日子嗎?今天是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。
由于缺乏安全防范知識(shí)，我們國(guó)家每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外傷害。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字。
為了保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，1996年，我們國(guó)家將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。到今天已是第十個(gè)安全教育日，今年的主題為增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
只有安全了，才能更快樂(lè)，才能擁有明天。而只有清醒的安全意識(shí)、牢牢掌握的安全自護(hù)知識(shí)和方法，才能保證我們的'安全。在上一周學(xué)校安全教育周活動(dòng)中，大家在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了有關(guān)交通、消防、戶外活動(dòng)、家庭生活等多方面的公共安全知識(shí)，在公共安全知識(shí)競(jìng)賽中展示了豐富的知識(shí)積累，在現(xiàn)場(chǎng)演示中掌握了滅火器的用法，在實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中緊張有序地操練了疏散技能這一切都是我們?yōu)楂@得安全所付出的努力�；蛟S有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，老師們花了這么多力氣幫助我們學(xué)到的東西，將來(lái)到底能發(fā)揮多大的作用?我無(wú)法回答。但我要給大家講個(gè)真實(shí)的故事。
大家一定還記得去年12月26日印度洋海嘯。就是這場(chǎng)災(zāi)難讓無(wú)數(shù)人家破人忙。然而，就是在這場(chǎng)災(zāi)難中，有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩，利用自己掌握的知識(shí)，挽救了一百多人的生命，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。在突如其來(lái)的海嘯襲擊泰國(guó)普吉島的一個(gè)海灘之前，這位年僅10歲的小女孩發(fā)現(xiàn)，大海遠(yuǎn)處突然涌現(xiàn)的一波白色巨浪，將藍(lán)天和大海明顯地隔成了兩半。憑借在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，她預(yù)測(cè)海嘯即將爆發(fā)，于是，她立刻告訴父母，及時(shí)疏散了海灘上的游客。當(dāng)游客們剛剛抵達(dá)安全地帶時(shí)，巨浪奔涌而至，頃刻間吞沒(méi)了整個(gè)海灘
我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是如此美好燦爛。讓我們與知識(shí)手拉手，與平安成為好朋友！
我的演講完畢，謝謝大家！
公共安全知識(shí)8
1.學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救能力。
2.加強(qiáng)應(yīng)急科普宣傳教育，提高公眾安全防范意識(shí)。
3.公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作。
4.有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，構(gòu)建平安和諧社會(huì)。
5.有備才無(wú)患，平安常相伴。
6.應(yīng)眾之意，及人所急。
7.應(yīng)急管理利萬(wàn)家，預(yù)防為主靠大家。
8.應(yīng)急管理，利國(guó)安民。
9.依靠群眾，立足基層，夯實(shí)應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
10.依法公開(kāi)相關(guān)信息，保障公民基本權(quán)利。
11.依法采取應(yīng)急措施，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
12.應(yīng)天下之召，急世之所急。
13.應(yīng)天命，平世急，應(yīng)急管理最無(wú)敵!
14.單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。
15.完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
16.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)社區(qū)，建設(shè)平安幸福家園。
17.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)安全和諧發(fā)展。
18.遵守重大行政決策程序，實(shí)行民主、科學(xué)、依法決策。
19.注重校園安全工作，建設(shè)平安和諧校園。
20.提高應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)公共安全意識(shí)。
21.深化應(yīng)急預(yù)案建設(shè)，夯實(shí)應(yīng)急管理基礎(chǔ)。
22.任何單位和個(gè)人不得編造、傳播虛假信息。
23.加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障，有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。
24.加強(qiáng)應(yīng)急科普宣教工作，提高公眾安全防范意識(shí)。
25.增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
26.預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
27.加強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，提高監(jiān)測(cè)能力。
28.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)學(xué)校，確保祖國(guó)未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。
29.應(yīng)急知識(shí)教育要從娃娃抓起。
30.應(yīng)急有預(yù)案，臨事不慌亂。
31.應(yīng)急有方，從容天下。
32.廣東應(yīng)急管理，分分秒秒伴你。
33.公民、法人和其他組織有義務(wù)參與突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作。
34.多一份預(yù)防，少一份傷亡。
35.危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
36.完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
37.完善應(yīng)急預(yù)案體系，打牢應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)。
38.加強(qiáng)評(píng)估分析，提升應(yīng)急能力。
39.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。
40.加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧社會(huì)。
41.預(yù)防突發(fā)事件，保障公共安全。
42.應(yīng)急管理無(wú)小事，粗心大意誤大事。
43.危機(jī)關(guān)系你我他，應(yīng)急管理為大家。
44.突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作應(yīng)當(dāng)以人為本、預(yù)防為主、科學(xué)應(yīng)對(duì)。
45.同撐應(yīng)急保護(hù)傘，共筑事故防火墻。
46.單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)服從政府指揮，有序參加應(yīng)急救援工作。
47.應(yīng)急知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
48.應(yīng)急應(yīng)急，天下無(wú)敵。
49.應(yīng)急意識(shí)在心中，和諧平安在廣東。
50.應(yīng)急始于心，防范始于行。
51.應(yīng)急管理無(wú)小事，粗心大意誤大事。
52.學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)將應(yīng)急知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。
53.學(xué)好用好應(yīng)急知識(shí)，提高自救互救能力。
54.天有不測(cè)風(fēng)云，應(yīng)急勢(shì)在先行。
55.提高應(yīng)急管理水平，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
56.加強(qiáng)應(yīng)急管理，維護(hù)公共安全。
57.加強(qiáng)應(yīng)急管理，構(gòu)建和諧廣東。
58.加強(qiáng)應(yīng)急管理，共建平安廣東。
59.完善預(yù)報(bào)預(yù)警機(jī)制，做好應(yīng)對(duì)工作準(zhǔn)備。
60.加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，消除突發(fā)事件隱患。
61.加強(qiáng)應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障，有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。
公共安全知識(shí)9
1、《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，國(guó)家實(shí)行:( A )
A 食品衛(wèi)生監(jiān)督制度
B 食品衛(wèi)生管理制度
C 食品衛(wèi)生評(píng)價(jià)制度
2、 對(duì)違反《食品衛(wèi)生法》的行為，有權(quán)檢舉和控告的是:( B )
A 消費(fèi)者
B 任何人
C 食品經(jīng)營(yíng)者
3、 在食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須保持:( C )
A 內(nèi)環(huán)境整潔
B 外環(huán)境整潔
C 內(nèi)外環(huán)境整潔
4、 有下列哪項(xiàng)情形的，作出衛(wèi)生許可決定的衛(wèi)生行政部門(mén)或上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)予以撤消，并作出《撤銷(xiāo)衛(wèi)生行政許可證決定書(shū)》: ( C )
A 衛(wèi)生行政部門(mén)法定職權(quán)作出的衛(wèi)生許可決定
B 衛(wèi)生行政部門(mén)法定程序作出的衛(wèi)生許可決定
C 申請(qǐng)人以欺騙、賄賂等非法手段騙取衛(wèi)生許可證的
5、 屬于禁止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的食品是 。 ( C )
A 含有寄生蟲(chóng)的食品
B 含有微生物的食品
C 含有致病性寄生蟲(chóng)、微生物的食品
6、餐飲企業(yè)的選址不得設(shè)在易受到污染的區(qū)域，建筑周?chē)坏糜蟹蹓m、有害氣體、放射性物質(zhì)和 。 ( C )
A 非食品經(jīng)營(yíng)
B 商場(chǎng)或超市
C 其他擴(kuò)散性污染物
7、餐飲業(yè)應(yīng)當(dāng)配備專(zhuān)職或者兼職的 人員。(C)
A 行政管理
B 服務(wù)管理
C 食品衛(wèi)生管理
8、餐飲業(yè)從業(yè)人員必須經(jīng)健康檢查和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，取得 和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證后方可上崗。 ( C )
A 職業(yè)技能上崗證
B 暫住證或身份證
C 健康證明
9、凡患有有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得參加接觸 的工作。 ( A )
A 直接入口食品
B 非直接入口食品
C 食品
10、餐飲業(yè)不得 衛(wèi)生許可證。 ( A )
A 偽造、涂改、出借
B 偽造、涂改
C 偽造
11、食品的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，不得有 的宣傳內(nèi)容。( B )
A 讓人看不清楚
B 夸大或者虛假
C 未經(jīng)批準(zhǔn)的
12、衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)可以 造成食物中毒的食品及其原料。 ( B)
A 儲(chǔ)存
B 封存
C 保存
13、食品衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行任務(wù)向餐飲業(yè)了解情況時(shí)，餐飲經(jīng)營(yíng)者不得 。 ( C )
A 申辯
B 解釋
C 拒絕
14、一般操作區(qū)指:( A )
A、粗加工、切配、餐用具清消、食品倉(cāng)庫(kù);
B、粗加工、切配、烹調(diào)、餐用具清消、食品倉(cāng)庫(kù);
C、粗加工、切配、餐用具清消、食品倉(cāng)庫(kù)、更衣室
15、準(zhǔn)清潔操作區(qū)指:( C )
A、烹調(diào)區(qū);
B、餐用具保潔區(qū);
C、兩者都是
16、清潔操作區(qū)指:( C )
A、冷菜間、裱花間;
B、備餐間;
C、兩者都是;
17、非食品處理區(qū)指 和非食品庫(kù)房等非直接處理食品的區(qū)域。 (A)
A、辦公室、廁所、更衣場(chǎng)所
B、備餐場(chǎng)所、辦公室、更衣場(chǎng)所
C、餐用具清洗消毒場(chǎng)所、更衣場(chǎng)所、辦公室
18、專(zhuān)間的衛(wèi)生要求描述錯(cuò)誤的是: (C)
A、應(yīng)為獨(dú)立隔間
B、應(yīng)設(shè)有專(zhuān)用工具清洗消毒設(shè)施和空氣消毒設(shè)施
C、溫度要求應(yīng)達(dá)到26℃以上
19、《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》適用于以下哪些行業(yè): ( A ) A餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者(包括餐館、小吃店、快餐店、食堂等)和集體用餐配送單位 B無(wú)固定加工和就餐場(chǎng)所的食品攤販
C食品生產(chǎn)加工企業(yè)
20、下列方法中屬于消毒的.是( B )
A 將食品或原料置于冰點(diǎn)溫度以下，使食品或原料保持冰凍狀態(tài)
B 用紫外線燈對(duì)涼菜間內(nèi)環(huán)境照射
C 用洗潔精清洗餐用具
21、加工場(chǎng)所滅蠅燈懸掛方法為( A )
A 離地面2米左右
B 離地操作臺(tái)2米
C 懸掛在墻壁里
22、王某經(jīng)營(yíng)一家農(nóng)家樂(lè)餐館，需長(zhǎng)期圈養(yǎng)、宰殺活禽，他正確的做法是( C )
A、在他的餐館內(nèi)可以宰殺活禽，但不得圈養(yǎng)
B、在他的餐館內(nèi)可以圈養(yǎng)、宰殺已經(jīng)檢疫合格的活禽
C、在他的餐館內(nèi)不得圈養(yǎng)、宰殺活禽，應(yīng)在餐館外專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)圈養(yǎng)、宰殺活禽場(chǎng)所
23、以下衛(wèi)生設(shè)施中不用于防塵防鼠防蟲(chóng)害的是( C )
A、排水溝出口按裝金屬隔柵
B、與外界相通的門(mén)設(shè)置空氣幕
C、在水蒸汽較多的的場(chǎng)所設(shè)置有坡度的天花板
24、不用于防止交叉污染的措施是( B )
A、食品處理區(qū)按生進(jìn)熟出的單一流向布局
B、庫(kù)房?jī)?nèi)設(shè)置離地離墻10CM以上的貨物存放架
C、切配動(dòng)物性和植物性食品的工具和容器設(shè)標(biāo)志，區(qū)分使用
25、下列紫外線消毒燈安裝方式哪種是正確的?( B )
A、任何方式均可以
B、離地2米懸掛
C、離桌2米懸掛 26、下列不得設(shè)置明溝的功能間的有( A )
A、涼菜間、裱花間、備餐專(zhuān)間
B、涼菜間、烹調(diào)間
C、涼菜間、裱花間
27、下列關(guān)于餐用具洗消哪條描述是正確的?( C )
A、餐用具清洗水池與原料清洗水池可以混用
B、餐用具清洗水池與清潔用具(如拖把)清洗水池可以混用
C、餐用具清洗水池應(yīng)專(zhuān)用，不得與原料清洗、清潔用具清洗水池混用
28、食品用工具容器最佳質(zhì)材( A )
A、不銹鋼
B、木制品
C、竹制品
29、四周墻裙鋪貼墻磚必須到頂?shù)膱?chǎng)所為( C )
A、粗加工間
B、食品倉(cāng)庫(kù)
C、食品專(zhuān)間
30、加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn) 不得加工和使用。( C )
A有腐敗變質(zhì)跡象的
B感官性狀異常的
C有腐敗變質(zhì)跡象或者其他感官性狀異常的
31、各種食品原料在使用前應(yīng)洗凈，動(dòng)物性食品、植物性食品應(yīng) 清洗，水產(chǎn)品宜在專(zhuān)用水池清洗，禽蛋在使用前應(yīng)對(duì)外殼進(jìn)行清洗，必要時(shí)消毒處理。( B )
A 分別
B 分池
C 分時(shí)
32、加工前應(yīng)認(rèn)真檢查待加工食品，發(fā)現(xiàn) 不得加工和使用。( C )
A 有腐敗變質(zhì)跡象的
B 感官性狀異常的
C 有腐敗變質(zhì)跡象或者其他感官性狀異常的
33、冷菜專(zhuān)間每餐(或每次)使用前應(yīng)進(jìn)行 。( B )
A 空氣消毒和操作臺(tái)的清洗
B 空氣和操作臺(tái)的消毒
C 空氣和操作臺(tái)的清洗消毒
34、切配好的半成品應(yīng)避免污染，并應(yīng)根據(jù) 分類(lèi)存放。( C )
公共安全知識(shí)10
一、判斷題：
01. 日常外出或就寢時(shí)應(yīng)確認(rèn)“五關(guān)”，即關(guān)閉：水、電、燃?xì)�、門(mén)、窗。( )
02. 長(zhǎng)期不在家，須拔掉電話接線，并將門(mén)鈴的電池卸下，以免長(zhǎng)時(shí)間響鈴暴露家中無(wú)人。( )
03. 如果遇到歹徒掐你或用別的方法傷害你，能裝死就裝死，以躲避進(jìn)一步的傷害。( )
04. 每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常喝牛奶，有益健康。( )
05. 果汁飲料有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，適合青少年和兒童飲用，但不能長(zhǎng)期喝或一次性大量飲用。( )
06. 110電話是免費(fèi)電話，投幣、IC卡電話不用投幣或插卡，直接拿起話筒即可撥通，欠費(fèi)的手機(jī)不可以撥打110。( )
07. 公共場(chǎng)所擁擠時(shí)，要與大多數(shù)人的前進(jìn)方向保持一致，要盡量超過(guò)別人，沖在前面，不能逆行。( )
08. 歹徒索要錢(qián)包時(shí)，要趕緊給他，利用歹徒數(shù)錢(qián)的時(shí)間迅速逃跑。( )
09. 游泳時(shí)，自己遇險(xiǎn)或抽筋時(shí)，應(yīng)奮力游向岸邊并大聲呼救。( )
10. 未成年人如果與網(wǎng)友見(jiàn)面，應(yīng)有他人陪同，并選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)。( )
11. 在網(wǎng)上盜用他人身份、即時(shí)通訊工具、電子郵箱、網(wǎng)站登錄密碼等賬號(hào)信息，也可能觸犯法律。( )
12. 上學(xué)時(shí)間來(lái)不及時(shí)，可以搭黑車(chē)，方便快捷。( )
13. 不要將電路保險(xiǎn)絲擅自改為鐵絲。( )
14. 地震時(shí)，聽(tīng)從老師安排，室內(nèi)學(xué)生盡快撤出，室外學(xué)生不要回教室。( )
15. 遇到地震，被壓埋后，注意用濕手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和頭部，避免灰塵嗆悶發(fā)生窒息及意外事故。( )
16. 地鐵列車(chē)因停電滯于隧道內(nèi)時(shí)，救援人員到來(lái)前，可扒車(chē)門(mén)或砸玻璃，盡快逃離車(chē)廂。( )
17. 飛機(jī)最易發(fā)生危險(xiǎn)是在起飛和降落的時(shí)候。( )
18. 行人不得有下列行為：在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;在車(chē)行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧、追車(chē)、拋物擊車(chē)等妨礙道路交通安全的行為。( )
19. 為了您和其他乘客的安全，請(qǐng)勿擅自拉動(dòng)地鐵列車(chē)應(yīng)急拉手閥門(mén)，更不能擅自進(jìn)入隧道。( )
20. 發(fā)現(xiàn)有小偷在沒(méi)人的教室偷東西，應(yīng)該偷偷溜到小偷身后，一下把他抓住。( )
21. 禽流感是禽流行性感冒的簡(jiǎn)稱(chēng)，是一種由甲型流感病毒的亞型引起的傳染性疾病，也能感染人類(lèi)。( )
22. 腸出血性大腸桿菌病菌主要通過(guò)食物和染病人畜的排泄物傳播，食物在70℃以上的水或湯汁中煮幾分鐘就能滅菌。( )
23. 受雷擊而燒傷的人，身體帶電，不能直接接觸。( )
24. 如發(fā)生火災(zāi)的建筑物周?chē)心_手架、雨篷、窗沿等可以攀爬的地方，均可借助用來(lái)躲避火勢(shì)，安全逃生。( )
25. 一旦火車(chē)失事，背朝行車(chē)方向的人應(yīng)該馬上用雙手護(hù)住后腦部，同時(shí)屈身抬膝護(hù)住胸、腹部。( )
26. 火山噴發(fā)是一種嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害，從公元1000年以來(lái)，全球已經(jīng)有幾十萬(wàn)人死于火山噴發(fā)。( )
27. 遇到危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸車(chē)輛發(fā)生事故，應(yīng)盡快救援司機(jī)等可能受傷的人員，并立即撥打報(bào)警電話。( )
28. 遇到搶劫，作案人得逞后，可以悄悄尾隨其后，觀察逃跑方向，并盡量準(zhǔn)確記下罪犯的體貌特征，為警方破案提供線索。( )
29. 警務(wù)人員對(duì)綁匪發(fā)起攻擊時(shí)，其他人應(yīng)立即趴倒在地，雙手保護(hù)頭部，隨后迅速按警務(wù)人員的指令撤離。( )
30. 遇到危難時(shí)，除了喊叫求救外，還可以吹響哨子、擊打臉盆、木棍敲打物品、斧頭擊打門(mén)窗或敲打其他能發(fā)聲的金屬器皿，甚至打碎玻璃等物品向周?chē)l(fā)出求救信號(hào)。( )
31. 遇到危難時(shí)，利用回光反射信號(hào)，是最有效的辦法。( )
32. 在野外遇到危難時(shí)，連續(xù)點(diǎn)燃三堆火，中間距離最好相等。白天可燃煙(燃燒新鮮樹(shù)枝、青草等植物產(chǎn)生濃煙)，夜晚可點(diǎn)燃干柴，發(fā)出明亮耀眼的火光向周?chē)缶取? )
33. 采用地面標(biāo)志法求救時(shí)，可利用樹(shù)枝、石塊、帳篷、衣物等一切可利用的材料。如把青草割成一定標(biāo)志，或在雪地上踩出一定標(biāo)志，與空中取得聯(lián)系。( )
34. 水痘傳染性很強(qiáng)，病人不是唯一的傳染源。( )
35. 一旦觸電應(yīng)立即切斷電源，挑開(kāi)電線。忌空手或手持非絕緣物去“救”觸電者。( )
36. 體育鍛煉時(shí)，如看到有同學(xué)意外受傷骨折，應(yīng)該馬上把他背到學(xué)校醫(yī)務(wù)室請(qǐng)衛(wèi)生老師處理。( )
37. 人工呼吸時(shí)，要用手捏住患者的鼻子，口對(duì)口用力對(duì)患者吹氣，同時(shí)觀察患者胸部是否上升，看到患者胸部上升，停止吹氣。( )
38. 不論在什么地方爬山，一般都應(yīng)選擇清晨4點(diǎn)鐘左右開(kāi)始。( )
39. 在地下場(chǎng)所遇到火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜地觀察煙氣流動(dòng)的方向，順著同一方向，沿著墻壁，邊移動(dòng)邊尋找出口，因?yàn)闊煔饪偸浅隹谔幜鲃?dòng)的。( )
40. 給燒傷者降溫時(shí)，傷者如果感覺(jué)燒傷處灼熱、疼痛，可以浸在涼水中，在可以忍受的前提下，水溫越低越好。( )
二、填空題：
41. ________(推薦最后食用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下，預(yù)計(jì)的終止食用日期，超過(guò)該日期的食品不宜食用。
42. 游泳時(shí)，不要游離岸邊太遠(yuǎn)，泳技差者不要到________，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
43. 如果溺水者尚未昏迷，施救者要特別防止被他抓、抱，不要從______接近溺水者。
44. 在未經(jīng)許可的'情況下，為提高點(diǎn)擊率，在自己的博客上刊載別人的文字、圖像、音頻作品等，都是__________。
45. 網(wǎng)絡(luò)游戲中的道具、虛擬貨幣等與________有對(duì)價(jià)關(guān)系，或者是通過(guò)智力勞動(dòng)所得，受到法律保護(hù)。
46. 騎自行車(chē)，要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛，在混行道上要靠____邊行駛，不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。
47. 軌交車(chē)廂的報(bào)警定位標(biāo)識(shí)由中文“車(chē)廂號(hào)”3個(gè)字加____位阿拉伯?dāng)?shù)字組成。
48. 在行駛中的公交車(chē)上站立時(shí)，應(yīng)______汽車(chē)前行的方向，這樣重心更穩(wěn)。
49. 一氧化碳中毒者，要迅速移至空氣新鮮處，解開(kāi)衣領(lǐng)、腰帶等，保持呼吸暢通，呼吸困難的要輸氧，停止呼吸的要進(jìn)行__________。
50. 氯氣進(jìn)入眼睛的應(yīng)急處理措施是，用2%的小蘇打水或__________洗滌。
51. 全國(guó)統(tǒng)一的交通事故報(bào)警電話是____。
52. 國(guó)際通用的求救信號(hào)是______，三長(zhǎng)三短，不斷地循環(huán)。
53. 經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間游泳自覺(jué)體力不支時(shí)，可改為_(kāi)_____，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。
54. 斷流泉水復(fù)活或泉水井水忽然干涸，巖土因摩擦錯(cuò)動(dòng)出現(xiàn)聲響，并從裂縫中冒出氣或水。這是發(fā)生________的前兆。
55. 溝內(nèi)有轟鳴聲，河水上漲或正常流水突然中斷。動(dòng)植物異常，如豬、狗、牛、羊、雞驚恐不安，樹(shù)木枯萎或歪斜等。這是發(fā)生________的前兆。
56. 原則上，無(wú)論何種病因的休克，都應(yīng)采取平臥且______抬高15°—20°角的體位。
57. 傳染病的流行要具備三個(gè)條件：傳染源、傳播途徑和__________。
58. ______的學(xué)名叫做傳染性結(jié)膜炎，又叫暴發(fā)火眼，是一種急性傳染性眼炎。
59. 當(dāng)熱帶氣旋中心附近最大平均風(fēng)力大于____級(jí)時(shí)，它有了一個(gè)我們更為熟知的名字——臺(tái)風(fēng)。
60. 上學(xué)或放學(xué)時(shí)記住三個(gè)一：最好與一個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行, 選擇一條相對(duì)熱鬧和固定的__________，書(shū)包里放一個(gè)手機(jī)或備一張寫(xiě)有自己姓名、父母聯(lián)系電話的紙條。
61. 中國(guó)位于世界兩大地震帶——__________地震帶和歐亞地震帶的交會(huì)處，這樣的地理位置決定了我國(guó)地震頻繁，震災(zāi)嚴(yán)重。
62. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不能鉆到床底、衣櫥、閣樓、公共建筑的廁所等容易聚集________的地方避難。
63. 家里宜配備的消防器材主要有：滅火器、手電筒、繩子和______。
64. 發(fā)生緊急情況家人無(wú)法聯(lián)系時(shí)，可以直接到事先制訂的家庭應(yīng)急計(jì)劃中確定的__________會(huì)合。
65. 適當(dāng)?shù)腳_____援助可以幫助地震受災(zāi)者減輕壓力，盡快地進(jìn)入災(zāi)后重建。
66. 躲避泥石流不應(yīng)順溝向下游跑，應(yīng)向溝岸兩側(cè)跑，但不要停留在______處。
67. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念，同學(xué)們尤其要學(xué)習(xí)《刑法》《治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防__________犯罪法》。
68. 油鍋起火要迅速蓋上鍋蓋使火熄滅，絕不能用______撲救。
69. 乘坐手扶電梯時(shí)，請(qǐng)____________。上下列車(chē)，請(qǐng)先上后下。
70. 騎自行車(chē)時(shí)，在變化行車(chē)方式之前要________。
71. 乘長(zhǎng)途汽車(chē)，一定要忍住______，因?yàn)槿绻緳C(jī)急剎車(chē)，巨大的慣性可能給你造成傷害。
72. 應(yīng)急逃生繩的承重力應(yīng)不小于______千克，繩直徑為25毫米至30毫米，外裹阻燃材料。
73. 日最高氣溫達(dá)35℃以上的天氣現(xiàn)象稱(chēng)為高溫，達(dá)到或超過(guò)37℃時(shí)稱(chēng)______。
74. 利用毛巾防煙時(shí)，在沒(méi)有水的情況下，應(yīng)把毛巾折四折變成16片，能過(guò)濾煙氣的______。
75. 把指南針?biāo)椒胖�。磁針靜止后，標(biāo)有____的一端所指便是北方。
76. 年輪幅度較____的一方即是南方。
77. 對(duì)傳染病人要早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、__________。
78. 出血情況不嚴(yán)重時(shí)，可用壓迫法來(lái)止血;如果止不住，用指壓法來(lái)止血;還是不行時(shí)，則用________來(lái)止血。
79. 化學(xué)事故具有__________、擴(kuò)散快、范圍廣、時(shí)間長(zhǎng)、后果復(fù)雜等特點(diǎn)，必須引起高度警惕。
80. 遇到劫持，不要過(guò)分掙扎，以免犯罪分子對(duì)被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量__________，記住犯罪分子的體貌特征、車(chē)輛型號(hào)和牌照號(hào)碼等。
三、選擇題：
81. 外出時(shí)，對(duì)陌生人的主動(dòng)搭訕要保持( )。
A.禮貌 B.警惕 C.微笑
82. 當(dāng)我們?cè)趬嬄涞碾娞葜袝r(shí)，要保持冷靜，做好防護(hù)措施，下面正確的是( )。
A.背部緊貼電梯內(nèi)壁，膝蓋彎曲，腳尖踮起，吸氣
B.手抱頭，背部緊靠電梯內(nèi)部坐下
C. 雙手抱頭，在電梯中央蹲下
83. 如果遭遇歹徒跟蹤，要適時(shí)改變行走路線，甩掉歹徒，也可用書(shū)包或鞋觸碰路邊的停車(chē)，以( )。
A.阻擋歹徒 B.驚嚇歹徒 C.引起別人注意
84. 商場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)后，不能( )。
A.乘電梯下樓 B.用毛巾堵住口鼻 C.從樓梯跑下樓
85. 我國(guó)大陸通用火警電話號(hào)碼是( )。
A.999 B.119 C.911
86. 發(fā)生火災(zāi)時(shí)，下面做法正確的是( )。
A.不能隨便開(kāi)門(mén)或窗 B.只能開(kāi)門(mén) C.只能開(kāi)窗
87. 身上著火怎么辦?( )
A.就地打滾 B.趕快呼喊請(qǐng)人幫忙滅火 C.跑到河、湖等有水的地方跳進(jìn)去
88. 公共娛樂(lè)場(chǎng)所安全出口的疏散門(mén)應(yīng)( )。
A.自由開(kāi)啟 B.向外開(kāi)啟 C.向內(nèi)開(kāi)啟
89. 任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)( )為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。
A.有償 B.自愿 C.無(wú)償
90. 屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是( )。
A.承重墻墻根、墻角 B. 有水管和暖氣管道處 C.大窗戶旁
91. 下列對(duì)被地震壓埋獲救者處理不當(dāng)?shù)氖? )。
A.將獲救者的眼睛蒙住，避免強(qiáng)烈光線刺激
B.不要使其突然呼吸大量的新鮮空氣
C.要多喝水、多吃東西，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)
D.不要讓其情緒過(guò)于激動(dòng)
92. 等候地鐵列車(chē)請(qǐng)務(wù)必站在( )內(nèi)，列車(chē)進(jìn)站不要探頭張望。
A.白色安全線 B.黃色安全線 C.紅色安全線
93. 夏季是( )高發(fā)期。
A.手足口病 B.細(xì)菌性食物中毒 C.流感
94. 關(guān)于雷雨天，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.不要赤腳站在水泥地上 B.不要洗澡或淋浴
C.可以打固定電話。 D.不要使用帶有外接天線的收音機(jī)或電視機(jī)
95. 對(duì)中暑患者的處理，下列不正確的是( )。
A.迅速撤離高溫環(huán)境 B.轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處
C.如果患者意識(shí)清楚，每15分鐘慢慢地喂少許水
D.如果患者嘔吐應(yīng)多喝水催吐
96. 如果發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物，下列處置不當(dāng)?shù)氖? )。
A.把可疑物轉(zhuǎn)移到無(wú)人處 B.及時(shí)報(bào)警 C.迅速撤離
97. 12小時(shí)內(nèi)可能受強(qiáng)熱帶風(fēng)暴影響，平均風(fēng)力可達(dá)10級(jí)以上，或陣風(fēng)11級(jí)以上;或者已經(jīng)受強(qiáng)熱帶低壓影響，平均風(fēng)力為10—11級(jí)，或陣風(fēng)10—12級(jí)并可能持續(xù)。這屬于( )。
A.臺(tái)風(fēng)藍(lán)色預(yù)警信號(hào) B.臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警信號(hào) C.臺(tái)風(fēng)橙色預(yù)警信號(hào)
98. 當(dāng)?shù)?小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。這屬于( )。
A.暴雨藍(lán)色預(yù)警信號(hào) B.暴雨紅色預(yù)警信號(hào) C.暴雨橙色預(yù)警信號(hào)
99. 不滿( )周歲不能在道路上騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)。
A.16 B.18 C.20
100.下列標(biāo)志中表示連續(xù)彎路的標(biāo)志是( )。
答案：
一、判斷題：
1.√ 2. √ 3. √ 4.× 5. √
6. × 7. × 8. × 9. × 10. √
11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √
16. × 17. √ 18. √ 19. √ 20. ×
21. √ 22. √ 23. × 24. √ 25. √
26. √ 27. × 28. √ 29. √ 30. √
31. √ 32. √ 33. √ 34. × 35. √
36. × 37. √ 38. √ 39. √ 40. √
二、填空題：
41. 保存期 42. 深水區(qū) 43. 正面 44. 侵權(quán)行為 45. 人民幣
46. 右 47. 4 48. 側(cè)對(duì) 49. 人工呼吸 50. 食鹽水
51.122 52. SOS 53. 仰泳 54. 滑坡 55. 泥石流
56. 下肢 57. 易感人群 58. 紅眼病 59.12 60. 回家路線
61. 環(huán)太平洋 62. 煙氣 63. 毛巾 64. 家庭成員集合處 65. 心理
66. 凹坡 67. 未成年人 68.水 69. 左行右立 70. 打手勢(shì)
71. 瞌睡 72.200 73. 酷暑 74. 80% 75. N
76. 寬 77. 早隔離 78. 止血帶 79.突發(fā)性強(qiáng) 80. 拖延時(shí)間
三、選擇題：
81.B 82.A 83.C 84.A 85.B 86.A 87.A 88.B 89.C 90.C 91.C
92.B 93.B 94.C 95.D 96.A 97.C 98.C 99.A 100.B
公共安全知識(shí)11
為積極響應(yīng)有關(guān)決議和號(hào)召，我文學(xué)院家教服務(wù)中心和權(quán)益部于20xx年5月20日聯(lián)合舉辦了消防知識(shí)與公共突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)競(jìng)賽初賽，并取得了圓滿成功。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的與原則
本次比賽本著公平、公正、公開(kāi)的原則，比賽的目的不僅是要為復(fù)賽選拔出優(yōu)秀選手，更重要的是向我院同學(xué)宣傳消防知識(shí)與突發(fā)事件預(yù)防知識(shí)。
二、活動(dòng)基本情況
本次初賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識(shí)體系的同學(xué)，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。近一個(gè)半小時(shí)的比賽，選手們賽出了風(fēng)格，賽出了水平。第一環(huán)節(jié)選手們煽情幽默的演講深深感染了在場(chǎng)同學(xué)。第二環(huán)節(jié)必答題時(shí)的'全體得分，選答題時(shí)的沉著應(yīng)答，風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑。這無(wú)不充分體現(xiàn)了我們文學(xué)院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)�，F(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí)，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場(chǎng)上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲！觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。值得一提的是，主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，對(duì)氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，讓到場(chǎng)的同學(xué)度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚。
三、活動(dòng)收到積極效果
本次活動(dòng)受到了積極的效果，活動(dòng)選出一名參賽選手，兩名待定選手。這次活動(dòng)為文學(xué)院學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的了解消防安全知識(shí)的平臺(tái)，到場(chǎng)同學(xué)學(xué)到了許多有關(guān)消防與公共安全的知識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí)，提升了同學(xué)們處理突發(fā)事件的能力。與此同時(shí)，也增強(qiáng)了文學(xué)院的凝聚力。在這次活動(dòng)中，家教服務(wù)中心與權(quán)益部密切合作，患難與共，充分證明了我院部口之間兄弟情深。
四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
通過(guò)這次活動(dòng)我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，但同時(shí)又暴露出許多不足。每一次活動(dòng)的開(kāi)展都是一次心血的結(jié)晶。雖然我們部口剛成立，經(jīng)驗(yàn)不足。但我們付出了就會(huì)有收獲，這些不足將會(huì)轉(zhuǎn)變成經(jīng)驗(yàn)成為我們最寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng)，我們也學(xué)到了很多，每一次活動(dòng)的實(shí)踐與總結(jié)，會(huì)讓我們不斷改進(jìn)，不斷完善，以更好的為學(xué)院和同學(xué)服務(wù)。
【公共安全知識(shí)】相關(guān)文章：
公共安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（精選7篇）06-09
開(kāi)學(xué)公共安全教育教案01-12
國(guó)家公共安全應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀11-10
賓館公共安全的應(yīng)急預(yù)案（精選8篇）10-18
幼兒園公共安全課教案08-25
辦公場(chǎng)所公共安全管理辦法08-30