消防安全知識培訓15篇【實用】
消防安全知識培訓1
食堂消防安全培訓知識
一、假若有避難層或疏散樓梯，可前輩入避難層或由疏散樓梯撤到安樂地點。
二、假若樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上急迅沖下。
三、多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，大概火勢已相當猛烈時，可誑騙房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，封閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢伸展進程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，收回求救信號。
五、如生命遭到急急嚇唬，又無其它自救手腕時，對于交通安全歌謠�？捎美K子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救手腕，而時間又十分緊迫，煙火嚇唬急急，自愿跳樓時，可先向空中拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然背工扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚互助精神，接濟老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對舉動未便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
學校食堂消防安全講座
同志們大家上午好 ：
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計，全世界每天都會發(fā)生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成財產損失不計其數(shù)這是一個龐大的數(shù)字，也許大家不相信，都認為火災離我們很遠。縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對消防安全的重視。覺得火災離我們很遙遠……
隨著學校不斷擴招，我校在校師生達到一千七百多人，而校園面積小，人口密度大，安全隱患堪憂，學校原本就是人員密集場所，而食堂被稱為人員密集場所中的人員最為密集之處是絕不過分的，以我們二食堂為例，每天就餐人數(shù)要達到幾千人，由此可見，消防安全工作的重要性和嚴峻性�；馂碾[患就在我們身邊。因此，今晚食堂辦公室組織我們共同學習消防安全知識，我將就食堂存在的各種引起火災的隱患、注意事項、及火災一旦發(fā)生怎樣報警、逃生和自救等方面提出建議并和大家一起學習，希望能加強大家對消防安全的知識，為食堂消防安全、為校園安全穩(wěn)定增加一分保障。
由于我們食堂工作環(huán)境的特殊性，易燃物品較多，易燃物品在接觸到火源的時候就會引發(fā)火災，因此我們應控制好容易引起火災的十種常見火源，具體是：
1.日常點燃的各種明火，尤其是食堂的灶火，就是最常見的一種火源，在使用時必須控制好。
2食堂使用的電氣設備，由于超負荷運行、短路、接觸不良，以及自然界中的雷擊、靜電火花等，都能使可燃氣體、可燃物質燃燒，在使用中必須做到安全和防護。
3.靠近火爐或煙道的干柴、木材、木器，緊聚在高溫蒸汽管道上的可燃粉塵、纖維；大功率燈泡旁的紙張、衣物等，烘烤時間過長，都會引起燃燒。
4.在熬湯和烘烤過程中，由于溫度掌握不好，或自動控制失靈，都會著火，甚至引起火災。
5.炒過的食物或其它物質，不經過散熱就堆積起來，或裝在袋子內，也會聚熱起火，必須注意散熱。
6.食堂的熱處理工件，堆放在有油漬的地面上，或堆放在易燃品旁（如廢紙，木材），易引起火災，應堆放在安全地方。
7.在既無明火又無熱源的條件下，褐煤、濕稻草、麥草、棉花、油菜籽、豆餅和沾有動、植物油的棉紗、手套、衣服、木屑、金屬屑、拋光塵以及擦拭過設備的油布等，堆積在一起時間過長，本身也會發(fā)熱，在條件具備時，可能引起自燃，應勤加處理。
8.不同性質的物質相遇，有時也會引起自燃。如油與氧氣接觸就會發(fā)生強烈化學作用，引起燃燒。
9.摩擦與撞擊。例如鐵器與水泥地撞擊，會引起火花，遇易燃物即可引起火災。
10.絕緣壓縮、化學熱反應，可引起升溫，使可燃物被加至著火點。
這十種火源就在我們身邊，如果我們不注意防范，可能會釀成慘劇。
那么作為食堂工作人員，應該怎樣在日常工作中預防火災呢?
1,嚴禁私自拆卸煤氣管線、閥門、計量表具等，需更換維修或遷移時，應由供氣單位進行，并通過試壓、試漏等檢查合格后方可使用。
2,在使用煤氣灶時，必須按照“先點火，后開氣”的順序。如一次未點著時，應立即關氣，稍停片刻待煤氣散盡后再按要求重新點火。
3,發(fā)現(xiàn)漏氣，應立即采取通風措施，熄滅周圍火源，切勿開啟電器，并通知供氣部門檢修。任何情況下都嚴禁使用明火試漏。
4,電飯鍋周圍一定范圍內不應有易燃、可燃物品，更不能放液化石油氣鋼瓶；要有固定電源插座，線路連接要牢固；用電飯鍋做湯、燒水時，要有人看管；電熱盤和內鍋外表面不可沾有飯粒等雜物；使用時內鍋要放正，放下后來回轉動一下，不能用普通鋁鍋代替內鍋.
5,冷庫內不要儲存化學危險物品；冷凝器應與墻壁保持一定的距離；電氣控制裝置失靈時應立即停機檢修；冷庫斷電后，至少要過5分鐘才可重新啟動。
6,禁止吸煙，不亂扔煙頭。煙頭表面溫度為200—300℃，中心溫度可達700—800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
凡事預則立，不預則廢。只要平時注意隔離火源，防范于未然，就能盡量避免火災的發(fā)生，絕勝于亡羊補牢！
但是食堂環(huán)境復雜，就餐人員眾多，僅僅內部人員做好食堂消防預防措施是遠遠不夠的，還要以標語警示牌及言語告知等方式提醒就餐人員，杜絕安全隱患。所以預防工作千頭萬緒，如果出現(xiàn)疏漏，火災一旦發(fā)生，就要立刻設法報警，逃生和自救。
《消防法》第三十二條明確規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn)火災時，都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。所以一旦失火，要立即報警，報警越早，損失越小。
也就是說，發(fā)生火災時，第一反應就要及時報警，報警時要牢記以下7點：
1.要牢記火警電話“119” 。
2.接通電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、以及著火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。
3.把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系 。
4.打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場 。
5.迅速組織人員疏通消防車道，清除障礙物，使消防車到火場后能立即進入最佳位置滅火救援 。
6.如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得最佳效果 。
在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住， 確實沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進或者爬行，穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應保持鎮(zhèn)靜，設法從別的安全地方轉移 �？砂串敃r具體情況，采取以下幾種方法脫離險區(qū)。 一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設有消防梯，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
在火災中，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。必須注意的是，火災現(xiàn)場的溫度是十分驚人的，而且煙霧會擋住你的視線．當我們在電影和電視里看到火災場面時，一切都非常清晰，那是在火場上的濃煙以外拍攝的．當處于火災現(xiàn)場時，能見度非常低，甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌。
如果您被困火災中，您應當利用周圍一切可利用的`條件逃生，可以利用消防電梯、室內樓梯進行逃生，同時，也可以利用陽臺。過道以及建筑物外墻的水管進行逃生。
發(fā)生火災后，會產生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里出來，在濃煙中采取低姿勢爬行�；馂闹挟a生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災中離地面30公分以下的地方還應該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
總之，發(fā)生火災時，要積極行動，不能坐以待斃。
當發(fā)生火災時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災。請記�。籂幏謯Z秒，撲滅“初期火災”。
根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。但是所有的火災都是同一種救火方法嗎？當然不是！救火之前我們要先了解一下火災的種類，盡量知己知彼百戰(zhàn)百勝。
一、火災根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，分為A、B、C、D、E、F六類。
A類火災：指固體物質火災。這種物質通常具有有機物質性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災。
B類火災：指液體或可熔化的固體物質火災。如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。
C類火災：指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。
D類火災：指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災。
E類火災：帶電火災。物體帶電燃燒的火災。
F類火災：烹飪器具內的烹飪物（如動植物油脂）火災。
在了解了火災的分類后，我們能有針對性的應對各種火災。首先我們先來了解
二、滅火原理
根據(jù)燃燒的基本條件要求，任何可燃物質產生燃燒或持續(xù)燃燒必須具備燃燒要素。因此，所謂滅火就是破壞燃燒條件，使燃燒反應終止的過程。
滅火的基本原理可以歸納為四個方面即：冷卻、窒息、隔離和化學抑制。
1.冷卻滅火。對一般可燃物而言，之所以能夠燃燒是因為其在火焰或熱的作用下，達到了各自的著火溫度。因此，將溫度降低到著火溫度以下，燃燒就會終止。用水撲滅一般固體物質火災正是利用了這一特點。水能夠大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低，最后導致燃燒終止。
2.窒息滅火
各種可燃物的燃燒都需要在其最低氧濃度以上進行，低于此濃度時，燃燒不能持續(xù)。一般碳氫化合物的氣體或蒸汽通常在氧濃度低于15%時不能維持燃燒。用于降低氧濃度的氣體有二氧化碳、氮氣、水蒸氣等。通過稀釋氧濃度來滅火的方法，多用于密閉或半密閉空間。
3.隔離滅火
可燃物是燃燒條件中的主要因素，若把可燃物與引火源以及氧隔離開，燃燒反應就會終止。火災中，關閉有關閥門，切斷流向著火區(qū)的可燃氣體和液體通道；打開有關閥門，使已經發(fā)生燃燒的容器或受到火勢威脅的容器中的液體可燃物通過管道引導致安全區(qū)域，都是隔離滅火的措施。這樣，殘余可燃物燒燼后，或也就熄滅了。此外，用噴灑滅火劑的方法，把可燃物同氧和熱隔離開來，也是通常采用的一種滅火方法。
4.化學抑制滅火
物質在有焰燃燒中的氧化反應，都是通過化學鏈式反應進行的，化學滅火劑能夠通過化學反應打斷燃燒的鏈式反應，從而達到滅火的效果，如干粉滅火劑等。
三、針對不同分類的火災選用什么樣的滅火器：
撲救A類火災可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。
撲救B類火災可選擇泡沫滅火器(化學泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。
撲救C類火災可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
撲救D類火災可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。
撲救E類帶電火災可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災包括家用電器、電子元件、電氣設備(計算機、復印機、打印機、傳真機、發(fā)電機、電動機、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設備所發(fā)生的火災則不應列入帶電火災范圍。
撲救F類火災可選擇干粉滅火器。
在我們日常生活中常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。
我們應當怎樣使用這些滅火器呢？
二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。
使用二氧化碳滅火器時要注意：使用時要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災時，如果電壓超過600伏，應先斷電后滅火。
干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應注意的是：干粉滅火器在使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。
泡沫滅火器使用時，可手提筒體上部的提環(huán)，迅速奔赴火場。這時應注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒，以免兩種藥劑混合而提前噴出。當距離著火點10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)，另一只手扶住筒體的底圈，將射流對準燃燒物。在撲救可燃液體火災時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠而近噴射，使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上；如在容器內燃燒，應將泡沫射向容器的內壁，使泡沫沿著內壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準液面噴射，以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴大燃燒范圍。在撲救固體物質火災時，應將射流對準燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短，使用者應逐漸向燃燒區(qū)靠近，并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
�。ㄊ痔崾剑┡菽瓬缁鹌鞔娣艖x擇干燥、陰涼、通風并取用方便之處，不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效；冬季要采取防凍措施，以防止凍結；并應經常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
這里要強調的是，使用滅火器滅火時，要站在上風口滅火，否則，不但滅不了火，反而有可能被燒傷 。
除了各種滅火器之外，還可以采用消防栓滅火。
消防栓是一種固定消防工具。 主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防栓主要有室外消防栓系統(tǒng)和室內消防栓系統(tǒng)，消防栓主要供消防車從市政給水管網或室外消防給水管網取水實施滅火，也可以直接連接水帶、水槍出水滅火。所以，消火栓系統(tǒng)也是撲救火災的重要消防設施之一。
消防栓的使用方法：
1、打開消火栓門，按下內部火警按鈕（按鈕是報警和啟動消防泵的）。
2、一人接好槍頭和水帶奔向起火點。
3、另一人接好水帶和閥門口。
4、逆時針打開閥門水噴出即可。注：電起火要確定切斷電源。
以上是針對火災發(fā)生后的逃生及自救方法，其實最好的方法就是提高安全意識，在火災還沒有發(fā)生前就做好預防工作。
也許今天我說的內容有不準確的地方或者遺漏的地方，希望大家能夠諒解，俗話說活到老學到老，今后我們可以繼續(xù)共同學習，完善我們的消防安全常識，強化我們的消防安全意識，保護我們的生命及財產安全。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關愛、朋友的幫助，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
希望通過我們這次的共同學習，能夠喚醒大家的消防安全意識，能夠關注消防安全，謹記珍愛生命，警鐘長鳴，學會保護自己和公共財產安全，確保食堂消防安全，確保食堂各項工作順利開展。
謝謝大家！
消防安全知識培訓2
各位領導、同志們：
下午好!
今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”(即提高檢查消除火災隱患能力;提高組織撲救初起火災能力;提高組織人員疏散逃生能力;提高消防宣傳教育能力)水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的`認識和自覺行為，促進公司建立系統(tǒng)、規(guī)范的消防安全管理機制。
今天，我們公司很榮幸的請來了省消防協(xié)會的專家、長沙市普消消防安全宣傳中心郭主任，為我們進行消防安全知識講座。郭主任曾在湖南省消防總隊服役，先后榮立三等功一次、受嘉獎兩次、兩次被評為“優(yōu)秀共產黨員”，曾參加過湖南省公安系統(tǒng)反恐演習、長沙市公安系統(tǒng)閱警大比武、衡陽11.3特大火災事故救援任務、長鐵總公司黑石鋪特大火災搶險任務、長沙霞凝港碼頭集裝箱爆炸救援等任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現(xiàn)任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的xx功底，多次為省科技廳、省農業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市xx局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
消防安全知識培訓3
為強化員工的安全防范意識，提高收費站員工的安全素質，增加工作責任心，保障企業(yè)財產和個人的生命安全。響應國家提出的“全面落實企業(yè)安全生產主體責任”的號召，今天**公司第二次組織全站員工進行了消防安全知識的培訓。通過此次培訓，我收獲到以下幾點啟示：
一是認清消防安全的重要性。
火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的重大事情。馬教員從發(fā)生在我們身邊的事例，通過一幅幅悲慘的畫面向我們展示了，忽視安全的危害性。保障司乘安全是我們的服務內容之一，我們要認識到做好消防安全也是在相應的提高我們公司的服務質量。
二是加強安全知識的學習。
提高防范意識由于我們的日常工作中會遇到好多安全問題，如一線員工在進行發(fā)卡作業(yè)時，就要認真執(zhí)行執(zhí)行文件政策，嚴格落實每輛運輸危險品車輛的上路時間，對于不符合規(guī)范的運輸車輛進行規(guī)勸，我們要本著對社會，對公眾負責的態(tài)度，明確責任，狠抓落實，從源頭上避免交通事故發(fā)生帶來的更大損失。“安全就是效益”對于一個企業(yè)來說，安全生產是進行其他一切工作的前提，這就要求我們在工作中做到學安全、講安全，組織安全知識培訓和加強對過往司乘進行安全知識教育工作，讓大家緊繃安全意識這根弦，從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
三是理論聯(lián)系實際。
組織大家進行消防演練這次消防演練的目的是讓每位員工能夠熟練掌握滅火器的使用方法。使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動，先拔下消防栓，在距離起火點5米左右，沖著起火點根部，占據(jù)上風口方向，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
通過此次消防安全的培訓，大家的消防安全意識有了極大的'提高，從思想上認識到消防安全與我們的生活和工作息息相關，杜絕了思想意識上的麻痹大意；此次培訓也給基層的安全管理者提出更高要求，在工作中要嚴格檢查、監(jiān)督消防安全的落實情況，重細節(jié)，重落實。讓員工全面掌握了消防安全知識和基本的消防技術，使員工在遇到突發(fā)火災的情況時，能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域，保證生命安全，最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。任何一起消防安全事故的發(fā)生，不止是一個個鮮活生命的逝去，更重要的是給我們生者帶來的無盡的傷痛。為此我們要牢固樹立“安全第一，預防為主”的安全意識。時刻警鐘長鳴，防患于未然。
消防安全知識培訓4
1、要牢固樹立“安全第一“的思想。
2、消防電話：119
3、消防三會：會報警、會使用滅火器、會疏散逃生
4、滅火器材：干粉滅火器、自動噴淋、消防栓、煙感報警器等。
5、干粉滅火器的使用方法：拉開保險銷，將橡皮管噴嘴對住火源根部，保持1.5米的安全距離，壓下壓把噴射滅火。
6、做好安全六防：防火、防盜、防破壞、防人身傷害事件、防自然災害事故、防食物中毒”的六防安全常識
7、拾遺物品、錢、書刊要立即上交。
8、發(fā)生火情不要驚慌，應立即使用最近的滅火器進行撲救、報警、服從指揮。
9、發(fā)生財務丟失或被盜后，要保護現(xiàn)場并迅速報告。
10、班后檢查安全、電、水、設備，鎖好門窗，關閉電源、氣閥。
11、發(fā)現(xiàn)可疑之人、事故苗頭或聞到異味，應立即檢查。
12、了解您所在崗位的消防器材，安全情況。
13、 發(fā)生意外，應立即通知部門領導。
14、工作中按規(guī)程操作、看管、保護好你頒發(fā)的鑰匙和物品。
15、突發(fā)治安事件要自制，在不危及自身安全時要“打不還手”。
16、不要與客人的小孩玩耍，防止發(fā)生事故。
17、宿舍內嚴禁亂拉和使用電類器材。
18、發(fā)現(xiàn)危險因素、電線裸露或斷玻璃破損等都應立即報告。
19、電氣焊維修時，一定要專人負責監(jiān)督。
20、看到任何場所在冒煙的煙頭，都應把它熄滅。
21、不要在爐頭或電燈附近放置易燃物品。
22、任何時間都要將盛有易燃品的容器蓋子擰緊。
23、如發(fā)生電線松動、擰斷 ，電源插座、電器破損，都應立即向領導報告。
24、廚師必須注意液化氣管道、爐灶開關等，發(fā)現(xiàn)漏氣、漏油情況，嚴禁明火，應立即關閉氣閥或油閥。
25、廚師班后要清理爐灶內油垢。
26、易燃物品——燃料、紙、油、酒精、木器、棉布等。易燃氣體——煤氣、氧氣、 氫氣等。
如何規(guī)范餐廳防火防爆制度?
1、餐廳嚴禁存放易燃 易爆品，禁止在廚房內存放易燃溶劑的按壓式噴霧罐，例如：香水、花露水、酒精、發(fā)膠等。
2、嚴禁在廚房內吸煙、玩明火。
3、嚴禁用打火機、紙巾引燃煤氣。
3、嚴禁電源開關和機器超負荷，開啟總開關時需要先將分電源關閉，等總電源開啟 后逐一開啟分電源。
4、嚴禁操作油鍋時工作人員離崗。
5、油鍋內油位不得超過油鍋容量的`2/3，油溫不得超過7-8成熱(約190-220攝氏度)。
6、一次性投入到油鍋內原料不能過多，以防油溢出引發(fā)火災，也不可過少，以免干 燒損壞設備。
7、確保電源開關完好;電路和設備電線表皮完好;無裸露金屬頭電線;安裝線路有 條理;開關、插座、接頭完好且牢固;膠布緊裹。
8、每天由專人必須對火源和煤氣進行至少3次以上的檢查，并做好相關記錄。
9、餐廳必須由專職人員進入煤氣房，進入時禁帶火種(打火機、手機)，日常需關 閉煤氣房門(建議上鎖)，但必須保持煤氣房處于通風狀態(tài)。
10、煤氣鋼瓶送到后，由專職人員對鋼瓶進行檢查(密封性、有效期、外觀、有無凹痕)， 檢查完畢后存放在煤氣房。
11、所有煤氣鋼瓶必須直立擺放，切勿倒放、臥放。
12、餐廳內必須配備相應數(shù)量的消防設施和用品(滅火器、防火毯)，且處于能正常有效的使用狀態(tài)。
13、所有員工必須知道離險情發(fā)生處最近的消防設施用具的位置，并能正確使用，進行多次演習。
14、餐廳必須配備緊急逃生圖并張貼以便讓所有員工知道。
15、逃生通道必須保持暢通。
16、下班離店前必須檢查所有電器處于安全狀態(tài)。
17、不得將打火機、手機等物品放置在高溫環(huán)境下，更嚴禁灶頭崗位將此類物品隨身攜 帶，以防出現(xiàn)高溫爆炸起火或傷人事故。
18、使用火鍋或酒精爐時，注意不要將火種弄到桌布或地毯上，以免引起火災。廚房、餐廳使用的酒精、液體、固體燃料要由專人保管，嚴禁在火焰未熄滅前添加酒精等。燃料設單獨房間存放，并且專人領用，不得亂放。
19、餐廳嚴禁吸煙。
20、廚師、服務員應掌握防火知識、滅火常識，會報警，會協(xié)助救援，會自救逃生。
消防安全知識培訓5
家庭防火常識
1、不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過 0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
家庭滅火常識
1、發(fā)現(xiàn)火險迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。
二、夏季消防安全常識
天熱用電不超負 雷雨多發(fā)需提防
夏季天氣炎熱持續(xù)高溫，單位和家庭要安全用電。
1. 不超負荷用電，在插線板上使用多個電器時注意不超過插線板額定功率；
2. 及時檢查、更換線路老化，絕緣層破損、變暗的電線；
3. 所有的充電器不能長時間使用，甚至沒有人在場時，讓充電器仍在運作；
4. 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅；
5. 單位還要加強防火檢查，及時消除隱患，遏制易燃易爆危險品火災發(fā)生；
6. 單位要加強對消防設施的安全管理，完善消防設施維護保養(yǎng)、巡回檢查制度，確保消防設施完好；
7. 危險性高的物品要根據(jù)安全規(guī)范予以保存和儲藏，并且要定期進行檢查和清理，以斷絕火源，并按照要求及時進行通風。
8. 夏季雷電活動頻繁，定期做好防雷專項活動檢查，確保重大危險源、設備和建筑物導地接零設施的完備，有效防止雷電的影響。
裝修材料要慎選 刷漆遠離火災源
室內裝修要選用難燃或不燃的材料，電器線路的'鋪設要合理。刷油漆時，應及時打開門窗，散發(fā)易燃氣體，不要在刷油漆的室內吸煙或用火。裸露的電源線路要用絕緣膠布包好，以免漏電或短路。
電線鋪設要安全 私拉亂接釀禍端
電氣線路種類繁多、鋪設復雜，不要私拉亂接電線。如需進行線路維修或改造，應找具有職業(yè)資格的專業(yè)電工操作。電氣管線鋪設時電線均要穿防火管保護，線頭裸露處均要用絕緣膠布包扎好，防止釀成火災。
滅火器材是個寶 機動車輛不可少
炎炎夏日，機動車輛長時間超負荷，發(fā)動機油污嚴重，加上夏日氣溫升高，天氣酷熱，通風設備不好等原因，自燃頻繁發(fā)生。
因此要注意車輛的正常保養(yǎng)和維修，配備專用車輛滅火器，不要在儀表盤上放氣體打火機、空氣清新劑、滅蚊劑等受熱膨脹后容易爆炸引起火災的物品。
電動車輛易惹火 存放充電須注意
電動車應停放在安全地點，不得停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處，不得占用消防車通道。
充電不要在狹窄、密封的環(huán)境，應盡量在室外進行，或將電池拆下單獨充電。要盡量避免在雨天、積水路段行駛，以防電機進水，短路著火。
蚊香點火溫度高 切記遠離可燃物
夏日蚊蟲增多，蚊香陰燃時，火點最高溫度可達700～800℃，足可將燃點低的蚊帳、衣服、紙張等引燃。
因此，人們在驅蚊時應當注意把點燃的蚊香放在金屬支架上，要遠離蚊帳、被單、衣服等可燃物。
在使用電熱蚊香器時也需謹慎，要注意通電時間，使用完及時拔去插頭，防止因電熱器使用時間過長過熱導致火災事故。
消防安全知識培訓6
為進一步增強全體員工消防安全意識，全力普及消防安全知識，推進公司的消防安全宣傳工作;20xx年7月24號上午，邯鄲市防火中心趙教官來我公司為全體職工開展消防安全培訓講座;鋼鐵公司各廠、部安全負責人共計300余人參加培訓。
此次培訓的主要內容有：社會單位四項能力建設;單位工作人員的“四會”“四懂”即懂得崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的'方法，懂得逃生疏散的方法，會使用消防器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生等消防方面的知識。
培訓中趙希平老師通過生動的講解及結合火災案例現(xiàn)場觸目驚心場面的播放，讓每位參加培訓的人員深刻感受到火災的無情及掌握消防知識的重要性。
本場講座消防知識深入淺出，引用案例發(fā)人深省。
消防安全知識培訓7
1、發(fā)生火災時怎樣報火警?
“119”撥通后，火警臺值班人員會立即發(fā)問：什么單位?在什么地點?燒的什么東西?火勢發(fā)展情況?報警人姓名和報警電話的號碼等。報警人要根據(jù)值班員的問話，準確、詳細、簡要地回答，等到值班員說：“消防車去了”才可以掛斷電話。如果起火家庭所在地點消防隊不熟悉，報警人應派專人或親自到大路上接車引路。
2、家中失火、是先報警，還是先撲救?
失火是十萬火急的大事，是先報警，還是先撲救呢，對此問題，我們不能一概而論，必須根據(jù)當時當?shù)氐木唧w情況予以區(qū)別對待。
火勢處在“初期”階段，家中具備滅火條件，有1個或幾個人在場，有把握將火撲滅，應該以先撲救為主，可以迅速地使用滅火器或用臉盆端水將火撲滅。因為“初期”階段的火勢其燃燒面積還很小，火焰輻射溫度也不高，蔓延的速度不快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體也較少，這時是最有利的滅火時機。所以在這種情況下，最明智的選擇是先行撲救。
進入“發(fā)展”階段的火勢，輻射熱較高，火勢蔓延速度快，燃燒產生的煙霧和有毒氣體含量已足以致人于死地。此時若家中只有1人，應首先跑出去呼救報警，爾后再回來撲救。如果家中有幾個人，最好的做法是，讓口齒清楚、頭腦清醒的人出去報警，留下身強力壯有膽量的人進行撲救，這樣可以延緩和控制火勢的發(fā)展，使消防隊到達后能夠迅速有效地撲救火災，最大限度地減少損失。
3、家庭滅火有哪些基本方法?
人類經過長期的滅火實踐發(fā)現(xiàn)了火的奧秘，只有當以下三個條件都具備時，火才能燒起來，這就是我們所說的燃燒三要素，即：(1)有能夠燃燒的物質，如木材、紙張等;(2)有能夠幫助燃燒的物質，如空氣、氧氣等;(3)有能夠著火的溫度。當其中某一個條件被去掉時，火就熄滅了。由此歸納出以下四種基本的滅火方法：
(1)冷卻法由于可燃物質起火必須具備相對的著火溫度，滅火時只要將水、泡沫或二氧化碳等具有冷卻降溫和吸熱作用的滅火劑，直接噴灑到著火的物體上，使其溫度降到燃燒所需的最低溫度以下，火就會熄滅。這種方法在撲救家庭火災中最常用，也很有效。
(2)窒息法根據(jù)可燃物質起火時需要“呼吸”大量空氣的特點，滅火時采用捂蓋的方式，使空氣不能繼續(xù)進入燃燒區(qū)或進入很少，如：炒菜時鍋里的油起火，只要用鍋蓋一蓋，火就會立即熄滅，人身上的衣服著了火，躺到地上用被褥將身體遮蓋住，火焰馬上被撲滅。
(3)隔離法燃燒必須有可燃物作為先決條件。根據(jù)這個道理，運用隔離法滅火主要采取以下兩種方式：1、撲救火災時迅速將著火部位周圍的可燃物搬移疏散開;2、將著火物質轉移到沒有可燃物質的地方。比如，家中液化氣鋼瓶起火，只要把著火鋼瓶搬到屋外，就可防止火勢蔓延。
4.怎樣制訂住宅安全疏散方案?
住宅發(fā)生火災時，房間里濃煙，溫度和氧氣如果達到了人們所能忍受的極限狀態(tài)(指干燥空氣中溫度上升到300℃、一氧化碳濃度達到1%、二氧化碳濃度達到12%、氧氣含量下降到7%)，或其中任何一項達到了最大極限值，人們的生存可能性就很小了。
那么，怎樣才能使人們在住宅失火時;迅速安全地。脫離危險呢?最好的辦法就是未雨綢繆，一家人事先制訂一個住宅安全疏散方案。此方案可按下列步驟制訂：
首先，確定住宅內外所有可供疏散的出口，這些出口是指發(fā)生火災時能使家人脫險的門、窗、陽臺、平臺、天窗、走廊和過道等。由于火災的發(fā)生很突然，因此住宅內的安全疏散出口多多益善，而且所有的疏散出口必須保持晝夜24小暢通無阻(窗戶上安裝的防盜鐵網和鐵欄桿應是活動的，可以向里或向外打開，在里面安裝插銷);安有門鎖的門，鑰匙應插在鎖眼里或放在隨手可取的地方;較高的窗口下，應放置桌椅板凳等墊腳物。
其次，繪制住宅平面布置圖。用一格子紙按比例繪制出住宅平面圖。標出所有出口的位置，包括出口外的地形地物和可供利用的建筑結構等。如果是樓房，還要繪制分層圖6用紅筆標出每間房屋的主要出口、通道和疏散路線，用藍筆標出備用出口、通道和疏散路線。
最后，寫上安全疏散時的注意事項。主要有以下幾點：
(1)睡覺時被煙嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到隔煙隔火，延緩火勢蔓延的作用。
(2)不要為了搶救家中的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。
(3)當被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小的多。
(4)向外沖時，假如衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其拽倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火窒息。
將制訂好的安全疏散方案復寫若干份，分別貼在衛(wèi)生間和臥室門后，使家人和來客能夠常見熟知;發(fā)生火災時，起引導作用。
家中每個人都必須牢記安全疏散時的注意事項，熟悉每個出口，每隔半年按方案確定的出口和疏散路線進行一次家庭防火演習，這時可別忘了教會孩子們，只要平時多加訓練，發(fā)生火災時就可以安然無恙。
5.為什么說住宅陽臺與消防有密切關系?
我國城鄉(xiāng)建造的居民住宅樓大多建有陽臺，有些甚至還建有后陽臺或側陽臺。
從防火方面來說，當位于陽臺下面一層的房間起火.火焰從窗口竄出往上冒，鋼筋混凝土結構的.陽臺可以有效地阻隔向上蔓延的火勢;當房門、樓梯或過道被濃煙烈火封鎖，人們被圍困在房間里無法逃生時，膽子大一點的健康青壯年，只要攀緣陽臺邊的落水管道就可脫離險境。
如果陽臺連在一起，則可朝安全方向轉移。
若能夠找到結實的繩索，還可以憑借陽臺順繩而下�？傊�，躲避到陽臺上的人，即使自己無力逃生，至少可以贏得一些寶貴的時間等待消防人員前來救援。這方面有不少成功的實例。
然而，居住在樓房里的人們對此卻缺乏認識，很多人家受著“破家值萬貫”的舊觀念影響，對一些破爛不堪的舊東西，舍不得拋棄，而習慣于旋轉在陽臺上，陽臺成了家庭的“廢舊物資倉庫”，有桌椅、板凳、竹籃、紙盒、破鞋、柴草，甚至還有汽油、煤油、油漆等易燃液體，所有這些正構成了家庭的火險隱患。萬一遇到飛來的火種(如點燃的煙花爆竹，樓上扔下來的香煙頭，火災時來自其他建筑的輻射熱或“飛火”)，陽臺上放置的可燃物就有可能被引燃。不僅會引火人室，而且嚴重威脅到左鄰右舍的安全。
有的家庭為了保證安全，別出心裁地用鋼筋在陽臺上焊接了防盜柵欄，將陽臺完全罩住。這樣做從防盜角度看似乎有利，而從消防角度看卻顯然不利。因為，火災條件下這道柵欄會使住宅里的人無法逃生，消防人員的滅火、救人行動也難以順利進行。 明白了這些道理，您不妨對照檢查一下自家的陽臺，看有無上述危險因素，如果有就應該毫不吝惜地予以整改，以期達到消除火險、保證家庭平安的目的。
6.住宅樓發(fā)生火災如何避難逃生?
住宅樓具有樓層高、疏散樓梯少、居住人員多的特點，一旦發(fā)生火災，住在樓上的人容易為火所困，消防隊進行滅火，救人也很困難，極易造成人員傷亡。
某報發(fā)表過這樣一個事例，哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生一場特大火災，烈火吞噬了五條街，燒死燒傷幾十人。其中一戶人家，5口人上樓搶救財產，被火圍困在室內，全部遇難。然而住在六樓的幾戶居民卻創(chuàng)造了“奇跡”，當大火襲來無法突圍時，他們沒有坐以待斃，而是立即行動起來，先把陽臺上推放的木柴搬進屋內，然后將家中所有被褥、毯子和棉衣褲用水浸濕，蒙在門窗上，并不斷地將水往陽臺、地上、床上和屋內所有可燃物上潑灑。當天，雖然整幢大樓火勢熊熊，但烈焰卻始終未能燒進屋去。夜間火勢減弱后，他們打開手電筒向樓外呼救，終于被消防人員發(fā)現(xiàn)并搶救出來，獲得了生機。
大學生宿舍消防知識問答
1.學生宿舍為什么不能使用大功率電器?
首先，學生宿舍屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，絕緣層老化加速，當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允許使用大功率電器。
2.為什么不能亂拉亂接電線?
一是不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。二是導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因超負荷而造成火災。三是亂接亂拉電線，容易與被褥、蚊帳、床鋪、書本衣物等物品混雜，而發(fā)生漏電或觸電。
3.學生宿舍哪些用電行為屬于違規(guī)用電?
學生宿舍違規(guī)用電行為主要有：1使用未經批準的大功率電器和不安全電器：如電熱杯、電爐、熱得快、電烤火爐、電熱水 壺、電飯煲、電炒鍋、電熱毯及其它可能導致超負荷用電和安全系數(shù)較低的電加熱器具。2使用帶來嚴重安全隱患的假冒偽劣電器、“三無”產品或無“3C”認證標志的電器產品。3不正確、不安全用電和使用電器。如亂接臨時電源線路、亂動配電設施、照明燈具、拔插電源接口靠近可燃物(如蚊帳、枕頭、被褥等)、電器長期呈通電狀態(tài)、繼續(xù)使用老化或故障電器等等。
4.學生宿舍失火原因有哪些?
學生宿舍失火原因主要有：1不注意用電安全，在宿舍亂拉私接電線，擅自使用大功率電器、違規(guī)電器、不安全電器、不達標電器，致使電線過載變熱起火。2將電腦、充電器、接線板等放在枕頭下或被褥中，用紙罩或衣物遮蓋臺燈燈具，使用電器長時間不斷電等導致火災。3在宿舍擅自使用煤爐、液化爐、酒精爐、蠟燭等明火引發(fā)火災。4在床上、在宿舍及衛(wèi)生間等吸煙，亂丟煙頭，焚燒雜物，玩火種引發(fā)火災。
消防安全知識培訓8
一、 消防工作方針：
“預防為主，防消結合”;消防工作，包括防火與滅火兩個方面。
1. “預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發(fā)生。
2. “防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時，在人力物力技術上做好滅火的充分準備。加強企業(yè)內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰(zhàn)，做到長備不懈，一旦發(fā)生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。
二、 消防工作任務：
1. 控制、消防發(fā)生火災、爆炸的一切不安全條件和因素;
2. 限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素;
3. 保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發(fā)生火災，及時撲滅減少損失;
4. 保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散;
5. 徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”。即(原因不明不放過;事故責任以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過;)
三、 常用滅火設備的使用方法
1、使用滅火器的方法
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動數(shù)下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。
2、 消火栓的使用方法
使用消防栓時首先關閉所有滅火現(xiàn)場的電源，打開消火栓的玻璃門，按下手動報警器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(打開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。
3、 自動噴淋滅火系統(tǒng)
如果一旦發(fā)生火災，使局部溫度達到(紅色)68℃時噴淋頭上玻璃管會自動破裂噴水滅火。
4、 感煙探測器自動報警系統(tǒng)
當有大量人聚在一起吸煙或有電路短路、斷路而引發(fā)冒煙，當煙霧達到一定濃度時，煙感會自動傳送信息到消防主機。
四、 當你發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生時，應立即采取以下措施：
1、 打火警電話119報警，報警時頭腦要冷靜，沉著應答，說明火災的準確地點、起火單位名稱、所在街道、報警人姓名及電話號碼、起火部位及火勢大小，如較為偏僻的地方派專人在路口接應消防車，以免耽誤撲救工作;
2、 現(xiàn)場負責人馬上組織力量，迅速疏散受困人員，幫助他們逃生時，必須注意路線，不能乘坐電梯，并切斷電源，及時阻止火勢蔓延并找水源(消防栓)，進入撲救工作;
3、 現(xiàn)場工作人員應立即向管理處匯報情況，搶救人員時應先搶救老、幼、病、殘、孕婦，搶救物資時先貴重后一般，嚴防非法份子趁機而入;
4、 火災撲滅后，管理處要落實專人保護好現(xiàn)場，便于協(xié)助公安、消防部門展開調查工作;
五、 消防中心值班員職責
1、 負責消防監(jiān)控，在火情情況根據(jù)工作程序啟動各種消防設備，使之正常工作。
2、 負責本責任區(qū)域內的消防設施設備的保養(yǎng)。
3、 負責相關消防表格的記錄。
4、 負責緊急情況下利用公眾廣播系統(tǒng)引導、疏散人員及重要物資。
5、 熟練掌握各崗位的工作技能，需要時執(zhí)行任何崗位保安員職責。
6、 掌握和宣傳法規(guī)常識，積極參加消防培訓，熟練掌握器材的性能和使用方法。
7、 經常進行防火安全檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患及時向有關部門報告并監(jiān)督清除火災隱患。
8、 負責消防中心里的清潔衛(wèi)生工作。
9、 服從上級的工作安排。
10、 兼職監(jiān)控中心，遵循《監(jiān)控中心保安員職責》。
六、 消防員應急小組職責標準
1. 努力學習消防業(yè)務知識。熟悉消防滅火設施、器材的使用性能，達到“三懂、三會、三能”。
2. 配合消防中心保安員做好火警確認工作。
3. 巡查看火警隱患及消防設施在位情況，如發(fā)現(xiàn)丟失要及時報告專屬領導，并通知管理處調查處理。
4. 遇有火情要立即按下手動報警器，或電話通知消防中心，講清起火具體位置及燃燒物資，同時利用就近滅火器、消防栓撲救，控制初起火災，待上級及撲救人員趕到。待上級領導到達現(xiàn)場，要服從領導，聽從指揮，做好滅火、疏散、引導工作，維護好現(xiàn)場秩序，做好防范工作
七、 燃燒的條件
1. 燃燒，俗稱著火。是指可燃物與氧或氧化劑作用發(fā)生的釋放熱的化學反應，通常伴有火焰和發(fā)煙現(xiàn)象。
任何物質發(fā)生燃燒，都有一個由未燃狀態(tài)轉向燃燒狀態(tài)的過程。這個過程的發(fā)生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源，缺少任何一個條件，燃燒都不能發(fā)生，而且這三個條件必須相互結合，相互作用，否則，就不會產生燃燒。
凡是能與空氣中的氧氣或其它氧化劑起化學反應的物質稱可燃物，可燃物分為三類：一是氣體可燃物(如氫氣，一氧化碳等)，二是液體可燃物(如汽油，酒精等)，三是固體可燃物(如木材，服裝等)。凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質稱為助燃物，如空氣，氧氣，高錳酸鉀等。凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源稱作著火源。著火源可分為：明火、化學熱能、電熱能、光能等等。
2. 預防火災的.基本措施
預防火災，就是要消除產生燃燒的條件，阻止燃燒發(fā)生，從而達到防火的目的。預防火災的基本措施有：
⑴控制可燃物
具體方法有：控制可燃物品的儲存量;以難燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火極限;保持可燃物處于良好的通風狀態(tài)等，從而降低可燃氣體、蒸汽和粉塵的濃度，使它們的濃度控制在爆炸下限以下。
⑵隔絕助燃物
隔絕助燃物就是破壞燃燒的助燃條件，具體措施有：將易燃、易爆物的生產置于密閉的設備中進行;對容易自燃的物品進行隔絕空氣存放;變壓器充惰性氣體進行防火保護;關閉防火門、窗，切斷空氣對流;用沙、土覆蓋可燃油液等。
�、窍鹪�
消除著火源，就是破壞燃燒的熱能源，具體措施有：安裝防雷、防爆裝置;采取控溫、遮陽等措施避免著火源;在建筑物之間構筑防火墻，在同一大廈不同樓層之間及同一樓層的不同區(qū)域安裝防火卷簾等。
3、火災撲救的基本方法
一切滅火方法都是為了破壞已經發(fā)生的燃燒條件，在火災發(fā)生后，往往是根據(jù)燃燒物質、燃燒特點、火場具體情況以及消防設備性能等進行滅火。具體滅火的方法主要有：
�、胖舷缁鸱�
窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。
⑵冷卻滅火法
冷卻滅火法是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發(fā)生燃燒或爆炸。
�、歉綦x滅火法
隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。
�、纫种茰缁鸱�
抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應，使燃燒中產生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。
消防安全知識培訓9
老師們，同學們：
近來有關校園傷害事故的報道屢見不鮮，福建南平實驗小學8死5傷慘案、廣東XX市雷城第一小學的持刀傷人案、江蘇泰興一幼兒園31人被砍傷事件，這一連串的校園傷害事故不得不讓我們進一步認識到安全工作的重要性。
我們學校始終高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，不斷加強對全校師生進行經常性的安全教育。今天我們請來了派出所的**和消防大隊的***對全校師生分別進行安全防范教育和消防知識講座，會后我們還將在西院操場進行滅火器的使用演練。希望通過此次會議能不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
下面首先請派出所的**為我們進行青少年安全防范知識教育講解。
接下來請消防大隊的***為我們進行消防知識講座。
剛才派出所的**和消防大隊的***為我們大家講解的非常細致非常全面，讓我們再一次以熱烈的掌聲向他們表示衷心地感謝。
老師們同學們，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為，在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，如課間在教室走廊里打鬧，上下樓梯時你推我擠造成同學摔傷、跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷等等現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，如果我們沒有安全意識，對安全問題防范不嚴的話，那么造成的后果將不堪設想。下面結合我們學校的.實際情況，我向同學們提出如下要求：
1．嚴禁在校園內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧，要輕聲慢步靠右行，防止踩踏的事故的發(fā)生。
2．注意體育課及課間的運動安全。體育課聽從老師管理，按照老師要求，認真做好準備活動。如果身體不適，要向老師請假，保證身體安全。
3．要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃三無食品（無生產廠家、無生產日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。
4．遵守校規(guī)校紀，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會溝通與理解。
5．在實習實訓時要服從老師管理，嚴格按照有關規(guī)程操作，防止實訓事故發(fā)生。
6．不進入營業(yè)性網吧、游戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參與聚眾斗毆事件，防止傷害事故發(fā)生。
7．打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。
8．在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。
老師們、同學們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力！
謝謝大家！
會后所有班主任、各班班長、宿舍舍長、實驗室分管老師以及實訓基地所有老師請馬上到西院操場參加滅火器使用演練！各班同學有秩序帶回。
消防安全知識培訓10
為了切實推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，近期，_幼兒園開展“119消防知識專題教育”活動。
活動中，全園師幼集中觀看了《119消防安全教育》專題片，該視頻以動畫的形式、有趣的設計，詳細向大家講解了“什么是火？如何自救？如何報警？……”的問題，給全園師幼上了一堂“119消防安全”教育課。觀看結束后，該園負責人要求：各教師要結合此次消防安全宣傳活動，對幼兒進行消防知識再教育，牢記消防要領，在幼兒園集中開展一次校園火災隱患排查整治行動，進一步提升校園消防安全系數(shù)。各班還把“119消防安全教育”家庭版視頻發(fā)送到家長群，邀請家長和孩子一起學習相關知識，并完成相關的問卷調查，進一步鞏固學習成效，彌補家庭消防的短板。
此次消防安全宣傳教育活動，通過學校、家庭雙向教育的方式，切實增強了消防安全在孩子心中的`重要性，讓孩子懂得了火災發(fā)生時的基本自救方法和報警常識，同時，也擴大了消防安全的關注群體，普及了家庭消防知識，為營造平安社會打下了堅實的基礎。
消防安全知識培訓11
一、學校消防安全“四個能力”建設
(一)檢查消除火災隱患能力;
(二)組織撲救初起火災能力;
(三)組織人員疏散逃生能力;
(四)消防宣傳教育培訓能力。
二、學校消防安全知識
1、為什么要對學生進行安全教育?
首先，對學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二，開展學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時，在校學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在人員活動較為集中的場所。學生是學校的主人，預防學�；馂�，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。
因此，要對學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學生教師寢室為什么不能使用大功率電器?
首先，學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災事故。
3、那些電器不允許在學生宿舍使用?
學生公寓內嚴禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是，不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災事故。
二是，導線的設計容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負荷，容易因過負荷而造成火災。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內報警電話?
一是，報警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，
二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車;
三是，要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
6、火災事故發(fā)生的原因有哪些?
火災事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風災等引起。
7、為什么冬季火災事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火、用電、用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長，人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災事故多，損失傷亡大。
8、什么是火災?
在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災。
9、防火的基本原則是什么?
防止燃燒條件的產生，不使燃燒三個條件相互結合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
10、防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有：
①控制可燃物。②隔絕助燃物。③消除著火源。④阻止火勢蔓延。
11、滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法， 隔離滅火法， 窒息滅火法，抑制滅火法。
12、常用的滅火器有哪些?
常用的.滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。
13、二氧化碳滅火器的使用方法
二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準火焰根部滅火。
14、干粉滅火器的使用方法?
干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應注意的是：干粉滅火器在使用前，應先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災時，應使滅火噴嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復燃。
15、電氣火災原因有哪些?
電氣火災主要有短路、過負荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當、靜電和雷電。
16、點燃的蚊香為什么要注意防火?
蚊香具有很強的陰燃能力，點燃后沒有火焰，但能長時間持續(xù)燃燒。蚊香燃燒時，中心溫度高達700℃，超過了多數(shù)可燃物的燃點，一旦接觸到可燃物會引起燃燒，甚至擴大成災。
17、用蠟燭照明為什么要注意防火?
蠟燭作為一種可以移動的火源，稍不當心，就可能燒熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火災。
18、香煙頭為什么能引起火災?
煙頭表面溫度為200?300℃，中心溫度可達700?800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災。
19、吸煙在哪些情況下容易引起火災?
�、偬稍诖采虾蜕嘲l(fā)上吸煙。
�、谠诮刮鼰煹牡胤轿鼰�。
③在修理汽車和清洗零件時。
�、軄y扔未熄滅的煙點和火柴梗。
20、電腦著火怎么辦?
應對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關掉總開關，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關掉的電腦也是這樣，因為溫度突然降下來會使熾熱的顯像管爆裂，此外，電腦內仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側面或后面接近電腦。
消防安全知識培訓12
安全工作重于泰山，為進一步普及消防安全知識，深入吸取近年來國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓，20xx年xx月6日下午，xx區(qū)xx中心幼兒園在安保主任劉X老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。
這次培訓培訓內容主要有：消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識，包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識，并重點介紹了突發(fā)情況下，教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。
此次講座，豐富了教師的安全知識，強化了教職工的安全防范意識，讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。
xx月17日上午，xx鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識，學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的.逃生。
上午10點左右，消防警鈴傳遍全園，聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作，按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻，分三道樓梯迅速有序下樓。途中，孩子們冷靜且井然有序，很快集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮。
在這常態(tài)化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了逃生常識和疏散路線，也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。
消防安全知識培訓13
1消防安全“四個能力”的內容是什么?
(1)檢查消除火災隱患的能力
(2)撲救初期火災的能力
(3)組織疏散逃生的能力
(4)宣傳教育培訓的能力
2消防工作的方針是什么?
預防為主，防消結合
消防工作，包括防火與滅火兩個方面
1. “預防為主”就是在處理消與防兩者的關系上，在同火災作斗爭
中，必須把預防火災放在首位，從思想上，組織上制度上采取各種積極措施，以防止火災的發(fā)生。
2. “防消結合”就是在積極做好預防火災工作的同時，在人力物力
技術上做好滅火的充分準備。加強企業(yè)內部義務消防隊伍的建設，配備足夠的消防器材，加強滅火訓練，值勤備戰(zhàn)，做到長備不懈，一旦發(fā)生火災，能迅速及時撲滅，把火災危害減少到最低限度。
3消防工作任務
1. 控制、消防發(fā)生火災、爆炸的一切不安全條件和因素;
2. 限制、消除火災、爆炸蔓延、擴大的條件和因素;
3. 保證有足夠的消防人員和消防設備、以便一旦發(fā)生火災，及時撲滅減少
損失;
4. 保證有足夠的安全出口和通道，以便人員逃生和物資疏散;
5. 徹底查清火災、爆炸原因，做到“三不放過”(即原因不明不放過;事故責任以及員工未受到教育不放過;防范措施不落實不放過)。
4如何使用干粉滅火器?
使用手提式干粉滅火器時，應拔去保險銷，一只手握住膠管，將噴嘴對準火焰的根部;另一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。(簡記：拔銷子、握管子、壓把子)
5使用干粉滅火器有哪些注意事項?
一旦發(fā)生火災就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動數(shù)下，站在火勢上風3-4米處。緊握壓把對準火源根部噴射并不斷向前推進，直到火滅為止。
(1)沖準火焰根部加壓噴射，不可過高
(2)距離火焰2至3米噴射
(3)站在火焰的上風方向噴射
(簡記：上風向2-3米處沖火根噴)
6滅火器壓力表如何辨認?
壓力表指針指向綠區(qū)為壓力正好合適;壓力表指針指向黃區(qū)為壓力過大;壓力表指針指向紅區(qū)說明壓力不足。(簡記：綠區(qū)好、黃區(qū)大、紅區(qū)小)
7消火栓的使用方法?
使用消防栓時首先關閉所有滅火現(xiàn)場的電源，打開消火栓的玻璃門，按下手動報警器按鈕，與之相連的水泵結合會自動加壓，接好水帶槍后(打開水閥門后由于水的壓力較大，要將水槍頭抱平)朝火場直射，直到火滅為止。
(1)打開消火栓門，如有按鈕則按下內部火警按鈕20xx年最新消防安全知識培訓大全20xx年最新消防安全知識培訓大全。
(2)一人接好槍頭和水帶奔向起火點。
(3)另一人接好水帶和閥門口。
(4)逆時針打開閥門水噴出即可。(簡記：按報警、接槍帶、開閥門)
8自動噴淋滅火系統(tǒng)
如果一旦發(fā)生火災，使局部溫度達到68℃時噴淋頭上玻璃管(紅色)會自動破裂噴水滅火。
9 感煙探測器自動報警系統(tǒng)
當有大量人聚在一起吸煙或有電路短路、斷路而引發(fā)冒煙，當煙霧達到一定濃度時，煙感探測器會自動傳送信息到消防主機。
10什么是火災隱患?
火災隱患，是指可能導致或者增加火災危險性或者危害性的不安全因素。
11當你發(fā)現(xiàn)火災發(fā)生時，應立即采取以下措施
1、 打火警電話119報警，報警時頭腦要冷靜，沉著應答，說明火災的準確地點、起火單位名稱、所在街道、報警人姓名及電話號碼、起火部位及火勢大小，如較為偏僻的地方派專人在路口接應消防車，以免耽誤撲救工作;
2、 現(xiàn)場負責人馬上組織力量，迅速疏散受困人員，幫助他們逃生時，必須注意路線，不能乘坐電梯，并切斷電源，及時阻止火勢蔓延并找水源(消防栓)，進入撲救工作;
3、 現(xiàn)場工作人員應立即向管理處匯報情況，搶救人員時應先搶救老、幼、病、殘、孕婦，搶救物資時先貴重后一般，嚴防非法份子趁機而入;
4、 火災撲滅后，管理處要落實專人保護好現(xiàn)場，便于協(xié)助公安、消防部門展開調查工作;
12燃燒的條件
燃燒，俗稱著火。是指可燃物與氧或氧化劑作用發(fā)生的'釋放熱的化學反應，通常伴有火焰和發(fā)煙現(xiàn)象。
任何物質發(fā)生燃燒，都有一個由未燃狀態(tài)轉向燃燒狀態(tài)的過程。這個過程的發(fā)生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和引火源，缺少任何一個條件，燃燒都不能發(fā)生，而且這三個條件必須相互結合，相互作用，否則，就不會產生燃燒。
凡是能與空氣中的氧氣或其它氧化劑起化學反應的物質稱可燃物，可燃物分為三類：一是氣體可燃物(如氫氣，一氧化碳等)，二是液體可燃物(如汽油，酒精等)，三是固體可燃物(如木材，服裝等)。凡是能幫助和支持可燃物燃燒的物質稱為助燃物，如空氣，氧氣，高錳酸鉀等。凡能引起可燃物與助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源稱作引火源。引火源可分為：明火、化學熱能、電熱能、光能等等。
13預防火災的基本措施
預防火災，就是要消除產生燃燒的條件，阻止燃燒發(fā)生，從而達到防火的目的。預防火災的基本措施有：
�、�、控制可燃物
具體方法有：控制可燃物品的儲存量;以難燃或不燃材料代替易燃或可燃材料;用防火涂料浸涂可燃材料，提高其耐火極限;保持可燃物處于良好的通風狀態(tài)等，從而降低可燃氣體、蒸汽和粉塵的濃度，使它們的濃度控制在爆炸下限以下。
�、啤⒏艚^助燃物
隔絕助燃物就是破壞燃燒的助燃條件，具體措施有：將易燃、易爆物的生產置于密閉的設備中進行;對容易自燃的物品進行隔絕空氣存放;變壓器充惰性氣體進行防火保護;關閉防火門、窗，切斷空氣對流;用沙、土覆蓋可燃油液等。
⑶、消除引火源
消除引火源，就是破壞燃燒的熱能源，具體措施有：安裝防雷、防爆裝置;采取控溫、遮陽等措施避免引火源;在建筑物之間構筑防火墻，在同一大廈不同樓層之間及同一樓層的不同區(qū)域安裝防火卷簾等20xx年最新消防安全知識培訓大全綜合培訓。
14火災撲救的基本方法
一切滅火方法都是為了破壞已經發(fā)生的燃燒條件，在火災發(fā)生后，往往是根據(jù)燃燒物質、燃燒特點、火場具體情況以及消防設備性能等進行滅火
具體滅火的方法主要有：
�、拧⒅舷缁鸱�
窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。
�、�、冷卻滅火法
冷卻滅火法是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發(fā)生燃燒或爆炸。
�、�、隔離滅火法
隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。
�、�、抑制滅火法
消防安全知識培訓14
第一節(jié) 發(fā)生事故的特征和原因
一、火災和爆炸事故的發(fā)生主要特點：
1、嚴重性
火災和爆炸引起損失和傷亡，往往都比較嚴重。
2、復雜性
發(fā)生火災和爆炸事故的原因往往比較復雜。如物體形態(tài)、數(shù)量、濃度、溫度、比重、沸點、著火能量、明火、電火花、化學反應熱，物質的分解，自燃、熱輻射、高溫表面、撞擊、摩擦、靜電火花等等因素非常復雜。
3、突發(fā)性
火災、爆炸事故的發(fā)生往往是人們意想不到的，特別是爆炸事故，我們很難知道在何時、何地會發(fā)生，他往往在我們放松警惕，麻痹大意的時侯發(fā)生，在我們工作疏漏的時發(fā)生。
二、火災、爆炸事故發(fā)生的一般原因
火災、爆炸事故發(fā)生的原因非常復雜，經大量的事故調查和分析，原因基本有以下五個方面：
1、人為因素---由于操作人員缺乏業(yè)務知識;事故發(fā)生前思想麻痹、漫不經心、存在僥幸心理、不負責任、違章作業(yè)，事故發(fā)生時驚慌失措、不冷靜處理，導致事故擴大。或有些人思想麻痹、違規(guī)設計、違規(guī)安裝、存在僥幸心理、不負責任，埋下隱患。
2、設備因素---由于設備陳舊、老化，設計、安裝不規(guī)范，質量差以及安全附件缺損、失效等原因。
3、物料因素---由于使用的危險化學物品性質、特性、危害性不一樣，反應條件、結果和危險程度也不一樣。
4、環(huán)境因素---同樣的生產工藝和條件，由于生產環(huán)境不同則結果有可能就會不一樣。如廠房的通風、照明、噪聲、等等環(huán)境條件的不同，都有可能產生不同的后果。
5、管理因素---由于管理不善、有章不循或無章可循、違章作 業(yè)等也是很重要的原因。
以上五個因素，也可歸納成人、設備、環(huán)境三個因素。管理因素可認為是人為因素，物料因素可認為是設備因素。
第二節(jié) 燃燒學說和理論
人類用火己有幾十萬年，但對燃燒的原理至今沒有明確結論，目前，燃燒的理論較多，如《燃素學說》、《燃燒氧化學說》、《燃燒分子碰撞理論》、《活化能理論》、《過氧化物理論》、《著火熱理論》、《鏈鎖反應理論》等等。但是，對燃燒的實質性理論至今還沒有能圓滿的解釋。
一、活化能理論---物質分子間發(fā)生化學反應，首先是促使分子的相互碰撞，以破壞分子內存在的舊的關系，而形成新的關系，這一條件就是使普通分子變?yōu)榛罨肿铀匦璧淖畹湍芰考椿罨�，它可以使分子活化并參加反應。如氫氣和氧氣反應時活化能為25.1千焦/摩爾，在27度時只有十萬分之一的碰撞機率，只有高出平均能量的一定數(shù)值的分子，才能進入反應，使化學反應得以進行。它隨溫度的變化而機率發(fā)生變化。當用明火去接近氫和氧的分子時，會促使更多的分子活化，使更多的氫和氧起反應，反應所產生的熱量又繼續(xù)活化其它分子，互為影響就發(fā)展為燃燒或爆炸。
二、過氧化物理論---氣體分子在各種能量(熱能、輻射能、電能、光能、化學反應能等)作用下被活化而燃燒，在燃燒過程中，氧分子首先在熱能作用下被活化，被活化的.氧分子形成過氧化鍵-0-0-，這種基鍵加在被氧化的分子上而成為過氧化物。過氧化物是強氧化劑，不僅能形成過氧化物的物質，而且也能氧化其它較難氧化的物質。所以，過氧化物是可燃物質被氧化的最初產物，是不穩(wěn)定的化合物，能在受熱、撞擊、摩擦等情況下分解，甚至引起燃燒或爆炸。
三、著火熱理論-----著火熱理論的主要觀點：認為受熱、自熱的發(fā)生是由于在感應期內化學反應的結果，使熱量不斷積累而造成反應速率的自動加速。這一理論可以解釋大多數(shù)碳氫化合物與空氣的作用都適合這一結論。
以上這些燃燒理論能解釋很多燃燒現(xiàn)象，但仍有一些燃燒現(xiàn)象很難用
以上理論來解釋，如，我們都講，氧是助燃物，但是，在很多情況下，有很多物質的燃燒，并沒有助燃物氧氣的存在，如：高溫下的鎂條可以在二氧化碳中燃燒;銅絲、鐵絲可以在氯氣中燃燒;鋁和鎂可以在氮氣中燃燒;磷、乙醚的蒸氣在低溫下氧化會出現(xiàn)冷焰，(即雖然其溫度未達到正常著火溫度，而己出現(xiàn)火焰)這說明其反應的速率已相當大了。另外還發(fā)現(xiàn)在反應物中加入少量的其他物質，可大大加速或降低反應速率。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，使人們想到可能有其他的活化源。這種活化源是由反應的過程中產生的，顯然，這時的反應不僅取決于初始的和最終的產物，而且還取決于中間產物，這個中間產物在反應之前和反應之后都是不存在的。這種反應就是鏈鎖反應，也稱為鏈式反應理論，這個理論的建立是本世紀初俄羅斯科學家謝苗諾夫創(chuàng)建的，這一理論能比較圓滿地解釋燃燒理論，被世界各國所公認。
四、燃燒鏈式反應理論---認為物質的燃燒經歷以下幾個過程，即助燃物質和可燃物質先吸收能量，而后離解成為游離基(即極為活潑的原子)，游離基與其它分子相互作用，形成一系列連鎖反應，這一系列反應是放熱反應，將燃燒熱量釋放出來。
鏈式反應，可以分為不分枝鏈鎖反應和分枝鏈鎖反應二種。不分枝鏈鎖反應的一個重要例子是氯和氫的燃燒反應生成氯化氫。在室溫下，氯氣和氫氣的混合物貯存在黑暗處，不會發(fā)生反應，一旦曝露在紫外光下或加熱至200度時，立即就會發(fā)生劇烈的反應。反應的第一步是鏈的引發(fā)，這是氯分子見光分解生成氯原子(氯原子游離基)的可逆反應：
CI2 + Hr(光量子) = CI.+CI.鏈的引發(fā)
分解生成的氯原子(游離基)極其活潑，立即與氫分子起反應：
CI. + H2 → HCI + H.
這個反應生成了另一種高度活潑的物質---氫原子(游離基)，氫原子又襲擊一個氯分子：
H. + CI2 → HCI + CI.
這個反應又生成了一個極其活潑的氯原子(游離基)，這個極其活潑的氯原子(游離基)又去與氫分子反應：
CI. + H2 → HCI + H.
這個反應中生成的高度活潑的氫原子(游離基)，又要去襲擊一個氯分子，依此類推，反應迅速進行下去，這個反應是由氯原子(游離基)、氫原子(游離基)與分子交替按鏈鎖反應過程進行的結果，稱為鏈的傳遞(鏈的增長)，在鏈的傳遞(鏈的增長)中同時發(fā)生燃燒。在燃燒過程中，如果由于反應物原子(游離基)與器壁碰撞或惰性介質存在或溫度降低等因素時，反應物原子(游離基)會發(fā)生H.+H.=H2和CI.+CI.=CI2的反應，其結果就發(fā)生了鏈的中斷或稱游離基消失，即燃燒終止。
從以上分析看出：當 增長≥ 中斷 時，也就是當鏈的增長速度≥鏈的中斷速度時，燃燒才會發(fā)生和持續(xù)。當 中斷≥ 增長時，也就是當鏈的中斷速度≥鏈的增長速度時，燃燒就不會發(fā)生或者是正在燃燒的會停止燃燒。
通過氯與氫的燃燒反應分析，我們可以這樣認為，在某種能源(如光、紫外線、氧化、還原、催化和射線等)的作用下，使物質生成游離基，由于游離基比普通分子平均動能具有更多的活化能，所以它的活動能力非常強，容易與其它物質分子進行反應而生成新的物質和新物質游離基，或者自行結合成為穩(wěn)定的分子。因此，利用某種能源，設法使反應物產生少量的活化中心---游離基，這些最初的游離基即可引起連鎖反應，即鏈的增長≥鏈的中斷時，燃燒就得以發(fā)生和持續(xù)，直到反應物全部反應完畢止。在連鎖反應中，如果活化中心---游離基消失，則就會使連鎖反應中斷，這就是鏈的中斷≥鏈的增長時，燃燒反應就會減弱直至燃燒反應中斷而停止。燃燒連鎖反應可分為三個階段即①鏈的引發(fā)(給于能量)，產生游離基使鏈式反應開始;②鏈的傳遞，游離基作用于其它參與反應的化合物而產生新的游離基;③鏈的終止，游離基消毀，連鎖反應終止。
造成游離基消失(消毀)的原因很多：如 ①、游離基相互碰撞而生成分子; ②、游離基與摻入混合物中的雜質發(fā)生付反應;(也就是雜質吸附了游離基) ③、游離基與活性的同類分子或惰性分子互相碰撞，從而將能量分散; ④、游離基撞擊器壁而被吸附等。
根據(jù)以上理論，我們在設計阻火器(火星熄滅器)時，可以用金屬鐵板來制作，利用散熱來降低溫度，達到滅火(熄火)之目的。也可以用陶瓷或耐火磚等來制作，我們只要限制管徑，阻止氣流方向，使燃燒氣體能碰撞器壁，使燃燒中的火星的游離基因與器壁碰撞而使鏈的中斷速度≥鏈的增長速度，火焰或火星即會熄滅。從而起到阻火、熄火的作用。
從上所述，燃燒是一種復雜的物理化學反應，放出光和熱是物理現(xiàn)象，游離基的產生是連鎖化學反應中的中間產物，按照鏈式反應理論，燃燒不是兩個氣態(tài)分子之間直接起作用，而是它們的分裂物---游離基這個中間產物進行的鏈式反應過程。
消防安全知識培訓15
一、消防的方針：
預防為主，防消結合
二、公民的消防安全則任：
《一》學習和掌握預防火災科學知識，嚴格遵守消防法規(guī)，積極主動做好消防安全工作。
《二》自愿保護消防設施，不損壞、不擅自挪用、拆除、停用消防設施器材，不埋、壓、圈占消火栓。不占用防火間距。不堵塞消防通道。
《三》不攜帶火種進人生產、儲存易燃易爆危險品的場所，不攜帶易燃易爆危險物品進入公共場所或者乘坐公共交通工具。
《四》火災發(fā)生后應立即報告火警;私有通信工具應無償為火災報警提供便利;不謊報火警。
《五》成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
三、消防基本知識
(一)、火災的定義
在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
(二)、火災的分類
火災分為A、B、C、D四類(GB4968-85)
1. A類火災：指固體物質火災。
這種物質往往具有有機物性質，一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。
如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2. B類火災：指液體火災和可熔化的固體火災。
如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3. C類火災：指氣體火災。
如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4. D類火災：指金屬火災。
指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等
(三)、滅火的基本原理
物質燃燒必須同時具備三個必要條件，即可燃物、助燃物和著火源。根據(jù)這些基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內，最大限度地減少火災損失。這就是滅火的基本原理。
★冷卻法：如用水撲滅一般固體物質的火災，通過水來大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低.最后使燃燒終止。
★窒息法：如用二氧化碳、氮氣、水蒸氣等來降低氧濃度，使燃燒不能持續(xù)。
★隔離法：如用泡沫滅火劑滅火，通過產生的.泡沫覆蓋于燃燒體表面，在冷卻作用的同時，把可燃物同火焰和空氣隔離開來，達到滅火的目的。
★化學抑制法：如用干粉滅火劑通過化學作用，破壞燃燒的鏈式反應，使燃燒終止。
(四)、滅火的基本措施
★撲救A類火災：一般可采用水冷卻法，但對于忌水的物質，如布、紙等應盡量減少水漬所造成的損失。對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
★撲救B類火災：首先應切斷可燃液體的來源，同時將燃燒區(qū)容器內可燃液體排至安全地區(qū)，并用水冷卻燃燒區(qū)可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。
★撲救C類火災：首先應關閉可燃氣閥門，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
★撲救D類火災：如鎂、鋁燃燒時溫度非常高，水及其他普通滅火劑無效。 鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會促進火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑，如干砂等。
★撲救帶電火災：用“1211”或干粉滅火器、二氧化碳滅火器效果好，因為這三種滅火器的滅火藥劑絕緣性能好，不會發(fā)生觸電傷人的事故。
四、滅火器材的介紹與使用
目前常見的滅火器材有五種：
1211滅火器、二氧化碳滅火器、泡沬滅火器、酸堿滅火器、干粉滅火器;滅火時應站在火源的上風，以避免火勢過大，火焰對人造成傷害。
五、火災報警
1、牢記火警電話“119”。
2、接通“119”火災報警電話后，要向接警中心講清失火單位的名稱地址、什么東西著火、火勢大小，以及火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。
3、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系。
4、打完電話后，要立即派人到主要路口迎接消防車。
5、要迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進人最佳位置滅火救援。
6、如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術，取得最佳效果。
六：安全逃生知識
1、每個辦公室或房間的門后都有相應的安全疏散示意圖，如遇緊急情況可按照其指示快速到達安全出口，如處于高層建筑中，在遇至火災后，不應使用電梯，因電梯可能應斷電而受阻，導致被困，最好的方式是選擇樓梯。
2、每幢高層建筑在每層的樓梯處均會設立火災顯示系統(tǒng)，你可以通過此系統(tǒng)了解到是那層樓失了火，以便采取相應的措施。
3、據(jù)調查統(tǒng)計，死于火災的人70%左右是因為被煙熏死或嗆死，所以在火災中，如何減少自已吸入的有毒煙氣是非常重要的，遇火災時，應及時就近找到水源，用布濕水后，捂住口鼻。如需穿過火墻時，應將自已全身衣物淋濕，以減小因為衣物著火而對身體造成的傷害。
4、如煙霧很大時，應采用匍匐前進的方式，盡量貼近于地面，因為煙霧輕于空氣，一般浮于通道或房間的上方。
5、如失火時，身處二、三樓，而無法選擇通道下樓時，可選擇排水管或其它可攀爬物體可設備，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如情況緊急也無可用之物時，可采取抓住欄桿或窗沿，使身體垂直于地面，自由落體而下，這樣可降低所跳的高度以減小對身體的傷害。
6、如在逃生時，遇到門時，在不清楚的情況下，不要輕易打開，有可能火正在這扇門的背后熊熊燃燒，可采取先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高，千萬不要輕易打開，可能會導致火勢蔓延。
7、防止引火燒身;在火災現(xiàn)場，如果身上著了火，千萬不能隨便奔跑，因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人身上，就會像給火爐扇風似的，越燒越旺：著火的人到處亂跑，還會把火帶到其他場，引起新的燃燒點。身上著火時.一般總是先燒著衣服，這時最要緊的是設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可臥倒在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火人身上澆水，將燃燒著的衣服脫下或撕下。
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