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      2. 安全知識(shí)心得體會(huì)

        時(shí)間:2023-06-19 17:41:38 櫻櫻 安全知識(shí) 我要投稿

        安全知識(shí)心得體會(huì)(通用18篇)

          從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的安全知識(shí)心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        安全知識(shí)心得體會(huì)(通用18篇)

          安全知識(shí)心得體會(huì) 1

          通過(guò)這次專家講座,我知道作為一名中學(xué)生,在校應(yīng)安分守紀(jì),不做有損學(xué)校名譽(yù)的事情,應(yīng)用大氣的言語(yǔ),優(yōu)雅的舉止,高尚的品德,而讓我們擁有書(shū)香飄滿的校園,在課堂上應(yīng)多于老師交流,談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,讓整個(gè)校園充滿溫暖、和諧。

          據(jù) 之,在校期間,有的學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)上癮而做出不可收拾的場(chǎng)面,輕者而幸運(yùn)逃過(guò)此劫,重者則將剛點(diǎn)燃的光而熄滅,同學(xué)們你們?yōu)榱诉@而作出的犧牲值得嗎?你們難道 不為你們的大好前程而毀而不感到惋惜嗎?有的同學(xué)背著教師、同學(xué)偷偷躲起來(lái)抽煙,難道你們肯為你們的一時(shí)舒服、一時(shí)快樂(lè)而讓未來(lái)的.身體將受到致命的打擊 嗎?有的同學(xué)因?yàn)閳?bào)復(fù)心太重,而影響別的同學(xué)勾結(jié)在一起夜間群打。同學(xué)們,你們難道不怕法律制裁,你們雖然未成年,但是犯的錯(cuò)誤大了,也會(huì)讓你們?cè)陉幧?大牢里蹲幾年。在牢期間,你一定會(huì)明白這句話“早知今日,何必當(dāng)初”,可在這個(gè)世界根本沒(méi)有“后悔藥”。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始我們應(yīng)該認(rèn)真細(xì)讀法律知識(shí),相信法律,好好讀書(shū),為國(guó)效力,成為國(guó)家棟梁,為國(guó)爭(zhēng)光。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 2

          20xx年9月26日,由團(tuán)縣委組織大學(xué)生志愿者對(duì)《大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者安全知識(shí)選編》進(jìn)行了安全培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

          通過(guò)此次的交通安全和日常安全的的培訓(xùn),讓我受益良多。其中讓我受益最深的是交通安全方面知識(shí)培訓(xùn)。

          在日常生活中,道路交通安全時(shí)刻圍繞著我們,只要我們一出門(mén)上路,便同交通安全打上了交道。

          在馬路上的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的`一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝——飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

          通過(guò)那些大學(xué)生志愿者血的案列中,讓我知道學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),不僅是對(duì)城市交通的進(jìn)一步規(guī)范,更重要的是教我們大學(xué)身志愿者學(xué)會(huì)保護(hù)他人、保護(hù)自己、文明開(kāi)車、文明走路的重要性。

          遵守道路交通安全法規(guī),做到安全出行,營(yíng)造一個(gè)良好的交通運(yùn)行環(huán)境,無(wú)疑是在為創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)而添磚加瓦,而和諧的社會(huì),又為道路交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。我們大學(xué)生志愿一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,守好道路交通安全的第一道防線。

          通過(guò)對(duì)道路交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保證道路交通安全的重要性,在未來(lái)的日子里,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅(jiān)持按照道路交通安全法規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身作則。我還體會(huì)到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 3

          聽(tīng)完交通安全知識(shí)講座我深刻體會(huì)到:“珍愛(ài)生命,安全出行。”

          聽(tīng)到那些觸目驚心的數(shù)字,我的心怦怦直跳:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)竟排在了世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,平均每天死亡達(dá)300人,這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí),一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái),造成21名師生死亡,18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂(lè)變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤小T诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈,是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。這些不能不使我們感到心有余悸。

          是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì),在所有的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的`事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無(wú)證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

          我們真應(yīng)該都來(lái)反省一下我們自己和身邊同學(xué)的交通行為,曾經(jīng)有過(guò)的不遵守交通規(guī)則的行為,曾因自己不安全的交通行為而給自己和他人帶來(lái)過(guò)一些傷害。我們當(dāng)中很多人每天好幾趟往返于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,都應(yīng)避讓來(lái)往的車輛。

          美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),為了我們大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),讓交通事故遠(yuǎn)離我們。

          生命只有一次,每個(gè)人來(lái)到這時(shí)間都有自己的使命,在沒(méi)有完成自己使命之前,絕對(duì)不能半途而廢,生命也不能丟失。

          交通安全是人們?cè)谌粘I钪械膸状蟀踩[患之一,許多人因?yàn)樗冻隽松?代價(jià),承擔(dān)起了負(fù)債,這次講座中,讓我認(rèn)識(shí)了交通安全的重要性。

          講座中有一起事故:一天晚上,孫某帶著四位朋友喝酒,酒足飯飽后孫某認(rèn)為自己還很清醒,就開(kāi)著車載著朋友走了,不料車輛發(fā)生側(cè)翻,帶走了兩人的生命。事后孫某悔過(guò)萬(wàn)分,我想要是還有重來(lái)的機(jī)會(huì),他絕對(duì)不會(huì)這樣做。我們要在我也想來(lái)臨之前做好防范?梢员苊鈦G失自己寶貴的生命,葬送他人的美好生活。

          講座中還講到頭盔的重要性。頭盔,日常生活中的物品,但有的人甚至連有都沒(méi)有,可能是他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),或身邊沒(méi)有,當(dāng)身邊的朋友發(fā)生意外,他們以后就會(huì)提高警惕,頭盔是他們的不二之選,頭盔可以大大保障他們?cè)谑鹿手械纳媛剩覀冊(cè)谝曨l中可以看到戴了頭盔的人只是受了些皮外傷,沒(méi)戴頭盔的人則是搶救無(wú)效去世,鮮明的對(duì)比使我們非常驚訝,當(dāng)我們想到那一顆顆碎裂的頭盔,若是自己的頭時(shí)不禁吸一口涼氣。

          遵守交通規(guī)則,珍惜自己寶貴的生命,讓親人少一點(diǎn)擔(dān)心。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 4

          在日常生活中,由于各種環(huán)境因素以及主、客觀條件的影響,事故隱患存在于每個(gè)人身邊,并隨時(shí)可能突發(fā),造成危害。

          存在的隱患多種,比如:交通安全、環(huán)境安全、飲食安全、體育安全……在多中隱患中,消防安全最容易引起傷亡事故。

          火災(zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人發(fā)造成損失。因人們?cè)谏a(chǎn)、生活用火時(shí)管理不嚴(yán)、用電不當(dāng),電器漏電,小孩玩火、入鞭炮,雷擊志火等,都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。但這都是人類一時(shí)疏忽大意而釀成的結(jié)果,并不是不可避免的。只要我們養(yǎng)電腦安全用火的習(xí)慣,就可避免一些不必要的麻煩與損失。

          另外,我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)一些滅火的方法。滅火最常用的方法是用水、滅火器或滅火劑直接噴灑到燃燒著的'物體上。如一旦發(fā)現(xiàn)火情,要及時(shí)報(bào)警。

          遇到緊急情況,要保持鎮(zhèn)靜,學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己,要不斷向外界發(fā)出求救信號(hào),這是臨危逃生的基本原則。

          危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 5

          安全一直是個(gè)社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。從小學(xué)到高中再到大學(xué)安全教育抓得很緊,爸媽也一直念叨“外面很危險(xiǎn)的,不要隨便出去玩。”“安全第一”等諸如此類的話。而且我所知道的也只是一些新聞上的宣傳而已。

          但是在聽(tīng)了的《大學(xué)生安全教育》課后,我對(duì)安全教育有了重新的的了解。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我就感覺(jué),現(xiàn)代社會(huì)整體治安復(fù)雜化,各種社會(huì)問(wèn)題集中出現(xiàn),人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。就拿大學(xué)校園來(lái)說(shuō),每年因各種矛盾或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺的案例越來(lái)越多。但是,對(duì)步入大學(xué)校園的`我們來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì),獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!我們要珍愛(ài)生命。國(guó)家對(duì)安全教育是高度重視的,制定了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出要“加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,提高預(yù)防災(zāi)害、應(yīng)急避險(xiǎn)和防范違法犯罪活動(dòng)的能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安全有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境” 。在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)。這些帶來(lái)的很多安全隱患,都應(yīng)該及時(shí)解除。

          大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,處在一個(gè)心理基本成熟但心理卻未完全成熟的的階段,還有逆反心理。所以大學(xué)生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有:國(guó)家安全、心理安全、人身安全、財(cái)務(wù)安全、消防安全、交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、防災(zāi)避險(xiǎn)等內(nèi)容。維護(hù)自身安全。用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,不做有損害國(guó)家的事。隨著我國(guó)法治的不斷健全和完善,法治與社會(huì)秩序越來(lái)越大。法治作為一種制度,它規(guī)定人們的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任等。法治為人們成為一個(gè)合格的公民提供了環(huán)境和條件。任何國(guó)家的憲法和刑法、民法、程序法律都載有保護(hù)生命、人身、財(cái)產(chǎn)等安全的規(guī)定。

          學(xué)生紀(jì)律教育。紀(jì)律教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要安全問(wèn)題,而且安全事件大都與違反紀(jì)律和破壞秩序相關(guān)聯(lián)。因此,紀(jì)律教育是學(xué)生工作的重要內(nèi)容,也是保障學(xué)生安全的重要手段。要讓學(xué)生明白,遵守紀(jì)律和秩序,是保障自己成長(zhǎng)安全和他人安全的重要基礎(chǔ)。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育自我管理、自我服務(wù)的作用,使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,降低個(gè)人成長(zhǎng)風(fēng)險(xiǎn)和社會(huì)安全成本。安全關(guān)系到學(xué)生的切身利益,關(guān)系學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,關(guān)系和諧校園建設(shè)。增強(qiáng)做好學(xué)生安全教育工作的責(zé)任感和緊迫感,為大學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)高校持續(xù)、健康、穩(wěn)定\和諧的發(fā)展。安全重于泰山。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 6

          通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性,就學(xué)校安全的新形勢(shì),作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力,認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作,以確保廣大中小學(xué)師生(主要是學(xué)生)的安全。

          一、層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),構(gòu)建安全教育框架

          學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé),將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的'一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示,切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作,防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,學(xué)校與各處室、班級(jí)簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),為第一責(zé)任人,政教主任為分管責(zé)任人,組織人員進(jìn)行定期的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

          二、提高安全防范意識(shí),構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

          學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以,長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

          三、加強(qiáng)防范措施,實(shí)施有效管理

          1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中,首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全,重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等,做到防患于未然,從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查,對(duì)校舍進(jìn)行分類處理。

          2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,加大管理力度。本著[誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍,實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),明確責(zé)任,落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針,對(duì)學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查,杜絕了中毒的發(fā)生。

          3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展<未成年人保護(hù)法>、<預(yù)防未成年人犯罪法>和<熱愛(ài)生命、崇尚文明>等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專題講座等活動(dòng),從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。

          4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育,使學(xué)生能明

          辨是非,注重自我保護(hù)。每周一國(guó)旗下講話,安全問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容,經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì),結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校<安全責(zé)任狀>,落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前,都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育,教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線,從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育,進(jìn)行全面的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除,使活動(dòng)能順利開(kāi)展。

          5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治,使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱,使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn),以防萬(wàn)一。

          總之,學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針,在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度,在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練,提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí),與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 7

          “叔叔,謝謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。那笑容特別美!

          晨會(huì)結(jié)束后,我們排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,一起去消防站參觀。走進(jìn)消防站大門(mén),我就看到了一排火紅的消防車,它們像一個(gè)個(gè)士兵整齊地站立著,隨時(shí)等候命令。威武的消防員叔叔,早已在等候著我們。

          首先,消防員叔叔給我們介紹消防用具。第一個(gè)介紹的是消防水槍。消防水槍有大槍口和小槍口?诖蟮乃畼層脕(lái)滅較大的火,口小的水槍用來(lái)滅小的火。消防水槍還有很多種類。還有多個(gè)口的.水槍,只要把水槍的大口和水帶連接起來(lái),水帶就會(huì)供水,提供足夠的水來(lái)救火。我上前掂量了下,發(fā)現(xiàn)水槍很重,救火時(shí)大水沖出來(lái)是不是更重了呢?消防員叔叔真是了不起,發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,穿著消防服,還要扛著重重的水槍,更重要的是,還要在最快的速度內(nèi)去滅火救人,真辛苦!

          第二個(gè)介紹的是氧氣罩和氧氣瓶,他們是一個(gè)組裝在一起的裝置。因?yàn)榫然饡r(shí)會(huì)有大量的有害物體,就得戴上氧氣罩,背上氧氣瓶進(jìn)入火場(chǎng),這樣就不會(huì)被煙嗆到。我不禁想到了電影《烈火英雄》中,消防員叔叔帶著這種裝備,進(jìn)入火場(chǎng)奮勇救人的片段。消防叔叔還介紹,如果去救人,就會(huì)在消防腰帶上再綁一個(gè)氧氣罩,給受害人員用。我不禁對(duì)消防叔叔肅然起敬,消防員叔叔簡(jiǎn)直就是我們的保護(hù)神!

          第三個(gè)物品就是泡沫和沙子。這兩樣?xùn)|西是用來(lái)滅比較大的火。比如:流淌火。什么叫流淌火?通過(guò)叔叔的介紹,我的腦海中浮現(xiàn)出《烈火英雄》中流淌火的畫(huà)面,那是像水一樣會(huì)流動(dòng)的火,越是澆水火勢(shì)越大。電影中,消防員們就是用泡沫滅掉這種流淌火的。只要能滅火救人,什么樣的困難都難不倒消防員叔叔!

          接下來(lái),到了最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié),消防叔叔竟然給我們表演剪鋼筋。這讓我的小心臟砰砰直跳。只見(jiàn)一位叔叔把開(kāi)動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī),拿起“大剪刀”,“大剪刀”在消防叔叔的控制下,角度越來(lái)越小,突然,“崩”的一聲,鋼筋斷了。原來(lái),平時(shí)在新聞中看到消防員叔叔剪斷鋼筋救人,就是這樣操作的。叔叔真了不起!

          消防站之旅到了尾聲,我們都紛紛感嘆,增長(zhǎng)了不少消防常識(shí)。我們開(kāi)心地與消防叔叔合了影!笆迨澹x謝你們,你們辛苦了!”伴著同學(xué)們的告別,叔叔們笑了。我回頭看著消防員叔叔,心想:哪里有火災(zāi),哪里有困難,消防員叔叔就出現(xiàn)在哪里,他們堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、勇敢,為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的一切,他們雖平凡但很偉大,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          安全知識(shí)心得體會(huì) 8

          為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評(píng)促建的工作中來(lái),更深一步 了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,以及辦學(xué)質(zhì)量,今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓301教室舉辦了迎評(píng)促建知識(shí)競(jìng)賽,這次競(jìng)賽的參賽對(duì)象是08級(jí)的學(xué)生。學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部擔(dān)任了本次競(jìng)賽的統(tǒng)籌部門(mén)。

          活動(dòng)中,紀(jì)檢部誠(chéng)邀了藝 管系學(xué)生會(huì)前任主席彭振佳、 現(xiàn)任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開(kāi)場(chǎng) 并公布競(jìng)賽規(guī)則。競(jìng)賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三大 部分。題目都是與學(xué)院評(píng)建知 識(shí)相關(guān)。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是必 答題。比賽開(kāi)始,氣氛一下子 緊張起來(lái),先由 08 會(huì)計(jì)(1)班開(kāi)始答題,接著按事先安排好的順序 依次答題……緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這 完全考的是大家對(duì)學(xué)院迎評(píng)知識(shí)了解的深度和熟悉程度。 最后是風(fēng)險(xiǎn) 題。整個(gè)競(jìng)賽持續(xù)了將近 70 分鐘。

          通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓 08 級(jí)的同學(xué)更加深入了解我院的各方 面知識(shí),也加強(qiáng)了各班成員的團(tuán)體合作發(fā)揚(yáng)了協(xié)調(diào)精神,增進(jìn)了班內(nèi) 同學(xué)之間的友誼。

          為了鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評(píng)促建的工作中來(lái),更深一步 了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,以及辦學(xué)質(zhì)量,今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓 301 教室舉辦了迎評(píng)促建知識(shí)競(jìng)賽,這次競(jìng)賽的參賽對(duì)象是 08 級(jí)的學(xué)生。

          學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部擔(dān)任了本次競(jìng)賽的統(tǒng)籌部門(mén)。 活動(dòng)中,紀(jì)檢部誠(chéng)邀了藝 管系學(xué)生會(huì)前任主席彭振佳、 現(xiàn)任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開(kāi)場(chǎng) 并公布競(jìng)賽規(guī)則。競(jìng)賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三大 部分。題目都是與學(xué)院評(píng)建知 識(shí)相關(guān)。第一環(huán)節(jié)進(jìn)行的是必 答題。

          比賽開(kāi)始,氣氛一下子 緊張起來(lái),先由 08 會(huì)計(jì)(1)班開(kāi)始答題,接著按事先安排好的`順序 依次答題……緊接著是第二個(gè)環(huán)節(jié)搶答題,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這 完全考的是大家對(duì)學(xué)院迎評(píng)知識(shí)了解的深度和熟悉程度。 最后是風(fēng)險(xiǎn) 題。整個(gè)競(jìng)賽持續(xù)了將近 70 分鐘。 通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓 08 級(jí)的同學(xué)更加深入了解我院的各方 面知識(shí),也加強(qiáng)了各班成員的團(tuán)體合作發(fā)揚(yáng)了協(xié)調(diào)精神,增進(jìn)了班內(nèi) 同學(xué)之間的友誼。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 9

          “紅燈停,綠燈行,黃燈慢慢走。”這句兒歌是我們小學(xué)生要遵守的交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,以免發(fā)生車禍。

          “動(dòng)蕩年代可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng),和平年代可怕的是車禍!笔前∥覈(guó)中小學(xué)生因車禍死亡率達(dá)萬(wàn)分之一,每年因車禍死亡的中小學(xué)生達(dá)18000人!

          有的小朋友愛(ài)在馬路上玩耍、打鬧。就像我,在馬路上差點(diǎn)沒(méi)命了。一天中午,我趁媽媽睡著了就好小伙伴在馬路上玩起了“貓抓老鼠”的游戲。我和小伙伴跑來(lái)跑去,不知不覺(jué)來(lái)到了馬路中間,這時(shí)一輛卡車從馬路中間駛過(guò),我被撞傷了,我被送進(jìn)了醫(yī)院,還好傷勢(shì)不重,只把手給撞脫節(jié)了。上帝啊,還好你沒(méi)有把我的生命給毀了!我真不小心竟然鬧出了這場(chǎng)車禍,我以后再也不亂闖馬路了,遵守交通規(guī)則是那么重要啊!

          小朋友們,你們一定要遵守交通規(guī)則,好好珍惜生命,為自己負(fù)責(zé),為他人負(fù)責(zé)。

          昨天,媽媽送我去上學(xué)時(shí),路過(guò)交大立交橋,我看見(jiàn)一輛電瓶車躺在路中間,前面有一輛車壓在車頭,地上有斑斑血跡,后面散著一堆貨物,人已經(jīng)不在了,可能早就送往醫(yī)院。車禍的起因可能是騎電瓶車的.人闖紅燈引發(fā)的,也可能是開(kāi)汽車的人酒后駕車引發(fā)的。不管怎樣這件事都是不遵守交通規(guī)則引發(fā)的。

          交通安全,人人有責(zé),人們只要都遵照交通規(guī)則做那會(huì)很安全的。像紅燈停綠燈行,過(guò)街要走斑馬線,先左看后右看確認(rèn)沒(méi)有車再走。在繁華區(qū)過(guò)街時(shí)要走地下通道或者天橋,不得違規(guī)橫穿馬路以免造成交通事故。在街道出口或者馬路邊上不能嬉笑打鬧,更不能打羽毛球、籃球、滑滑板或滑旱冰;不可以用石子土塊追打汽車阻攔交通或追逐汽車、攔車。這樣作不僅容易造成交通阻塞,更是對(duì)自己的生命安危是一大危害。

          我們作為一名小學(xué)生更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不能做對(duì)自己生命安全有危險(xiǎn)的事。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 10

          春去夏來(lái),天氣又越來(lái)越熱了。此時(shí)此刻,一定會(huì)有許許多多的人去好溪里游泳了。但是你們有沒(méi)有想過(guò),萬(wàn)一不小心摔進(jìn)不知明的水域會(huì)怎樣呢?你們又有沒(méi)有想過(guò),在水中如果抽筋會(huì)怎樣呢?所以,我們一定要時(shí)時(shí)刻刻敲響防溺水的警鐘。同學(xué)們,我們的生命如花兒一樣的美麗;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的清澈。但是,在這美麗的背后,生命是脆弱的。它如花兒,會(huì)凋謝;它如小草,會(huì)枯萎;它如溪水,會(huì)蒸發(fā)。所以,我們一定要讓防溺水的警鐘走進(jìn)我們的心靈,走進(jìn)千家萬(wàn)戶。

          珍惜生命,預(yù)防溺水是一件非常重要的事情。如果你不牢牢記住珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘,生命就有可能馬上離你而去。溪水是冰涼的,在炎熱的夏天清清的溪水會(huì)讓人覺(jué)得非常的舒服,而小溪的水看起來(lái)是那么的溫柔、那么的平靜。會(huì)讓你覺(jué)得投入她的懷抱是一件非常美好的事,于是有些人就會(huì)常常經(jīng)不住她的誘惑,情不自禁的投入了她的懷抱,可有時(shí)她就會(huì)抱住你不放。我清清楚楚的記著在20xx年的5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)發(fā)生的一起5名中學(xué)生先后落水失蹤的`意外事故。在晚上10點(diǎn)時(shí),5名失蹤學(xué)生的尸體從事發(fā)江段撈起。5月11日上午8點(diǎn)時(shí),博羅縣羅陽(yáng)一中的羅某、李某、胡某等8名學(xué)生相約到東江邊沙灘燒烤。11點(diǎn)時(shí),1名學(xué)生不小心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學(xué)生見(jiàn)了,立馬下水施救,結(jié)果在施救過(guò)程中全部落水失蹤,其余的3名同學(xué)就立馬報(bào)警了,最終,他們就再也回不來(lái)了。所以,水是多么的危險(xiǎn)啊!如果沒(méi)有大人的陪同,最好不要去溪邊或江邊玩;驘净蛴斡。珍惜生命預(yù)防溺水的警鐘一定要時(shí)時(shí)刻刻的牢記。

          珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水是我們每一個(gè)小學(xué)生必須牢牢記在心中的。有些溺水事件總是發(fā)生得這么偶然、巧合,所以,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!

          安全知識(shí)心得體會(huì) 11

          11月9日的xx月xx日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。

          在這充滿愛(ài)的日子里,我們迎來(lái)了由世紀(jì)之星幼兒園與初禾體智能團(tuán)隊(duì)共同策劃的20xx年大型安全親子拓展《消防總動(dòng)員》!近幾年來(lái),消防知識(shí)幾乎滲透到各大幼兒園、小學(xué)的課堂中去,為了能夠讓孩子們懂得如何防火,如何自救,如何救人,世紀(jì)之星幼兒園開(kāi)展了此次消防演練的活動(dòng)。

          伴著陽(yáng)光,伴著微風(fēng),我們化身大消防員和小小消防員,一同踏上了消防之旅。消防官兵,一個(gè)神奇的稱謂,危難之時(shí),救人于水火。在災(zāi)難到來(lái)的時(shí)候,他們永遠(yuǎn)都是人群中的逆行者。

          接下來(lái),就是我們的任務(wù)環(huán)節(jié)了!首先第一個(gè)任務(wù),是我們的《逃離火海》!在遇到火災(zāi)的時(shí)候,您和孩子,能否準(zhǔn)確的,不慌亂的,迅速的撤退呢?您是否會(huì)記得用濕毛巾捂住口鼻呢?在這個(gè)任務(wù)中,請(qǐng)您拉著寶貝的手,我們一起逃離!!

          接下來(lái)的任務(wù):《生死時(shí)速》!家長(zhǎng)們用手托起了一條生的路,將寶貝們以最快的速度,傳遞到安全的地方去!這是愛(ài),這是傳承!這是犧牲!還記得那么在火災(zāi)中死去的一對(duì)年輕的父母嗎,在他們兩個(gè)人建起的堅(jiān)實(shí)的堡壘中,那個(gè)年僅2歲的孩子,安然無(wú)恙!

          下一個(gè)任務(wù):《高空營(yíng)救》!孩子們將爬過(guò)由爸爸媽媽們撐起的防護(hù)網(wǎng),到達(dá)安全的`地帶,伴隨著不同程度的地震,我們的“小小消防員”無(wú)所畏懼!

          第四個(gè)任務(wù):《搶救傷員》!你是否看到過(guò)地鐵里,街道上,醫(yī)院的走廊中,突然昏倒的病人,你是否看到過(guò)因?yàn)槟缢ズ粑暮⒆觽?如果可以,如果你可以用你的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去救他們,你,可愿意?今天的活動(dòng),我們就是要學(xué)習(xí)如何做心肺復(fù)蘇按壓,如何去搶救溺水者,讓我們?nèi)巳硕米跃,人人懂得初步的救人常識(shí),那么,會(huì)有太多的人,因此留下了他們最寶貴的生命!

          安全知識(shí)心得體會(huì) 12

          為進(jìn)一步增強(qiáng)職工的消防意識(shí),提高職工在緊急情況下的應(yīng)變能力、自我保護(hù)能力,掌握基本的消防知識(shí),廠消防隊(duì)工作人員親自到車間宣傳了火災(zāi)預(yù)防,講解相關(guān)器材的使用,教會(huì)我們學(xué)會(huì)正確使用滅火器的方法并進(jìn)行了模擬滅火演習(xí),演練根據(jù)預(yù)先精心制定的方案,在緊張、有序的氛圍中取得圓滿結(jié)束。

          演戲現(xiàn)場(chǎng),消防隊(duì)工作人員介紹了不同火情的'滅火方法以及滅火原理,邊操作邊講解:使用滅火器的第一步就是除掉滅火器上的鉛封,第二步拔掉保險(xiǎn)銷,第三步是左手握著噴管,右手提著壓把,最后一步就是在距火焰二米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管朝著起火的地方噴灑,隔絕空氣滅火。在工作人員的指導(dǎo)下,所有車間領(lǐng)導(dǎo)和職工齊上陣,一同學(xué)習(xí)如何熟悉和使用滅火器,親自滅了把火。

          通過(guò)此次活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了全體職工參與使用滅火器的積極性,并有效的掌握了滅火器的使用方法,"通過(guò)這次演習(xí),讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器能夠撲救初期火災(zāi),懂得了更多的消防知識(shí)。同時(shí)我們的消防意識(shí)也有了進(jìn)一步的提高,以及預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí)如何逃生自救的能力,使得我們的人身安全有了更大的保障。"

          演戲結(jié)束后,消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示:"31裝配車間作為全廠消防重點(diǎn)區(qū)域,希望通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)職工們的日常防火意識(shí),盡可能地降低火災(zāi)事故發(fā)生,減少事故損失,確保職工人身財(cái)產(chǎn)安全,以及在突發(fā)火災(zāi)時(shí)車間工作人員能夠明確崗位、正確使用消防設(shè)備、清理消防通道,對(duì)于車間機(jī)油、煤油存在火災(zāi)隱患的區(qū)域,這樣的消防演練是必不可少的。"

          最后,車間領(lǐng)導(dǎo)職工同消防隊(duì)員一行就車間安全具體工作作進(jìn)一步探討,表示將經(jīng)常性的開(kāi)展訓(xùn)練或演練工作,有效的降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 13

          我們的生活跟隨社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越美好,特別在農(nóng)村表現(xiàn)更為明顯,有便利的交通及先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通訊工具迅速發(fā)展及廣泛應(yīng)用。比如:電腦就闖入到了千家萬(wàn)戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時(shí)它也是一個(gè)惡魔?茨阍鯓訉(duì)待?

          網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多,比如說(shuō):上網(wǎng)聊天,拉近朋友之間的距離,網(wǎng)上購(gòu)物很方便,上網(wǎng)查閱資料,一點(diǎn)擊,就會(huì)有許多答案從屏幕上出來(lái),讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國(guó)家大事,也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),使我們的`心情舒暢,這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西,而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識(shí),讓你的學(xué)習(xí)不斷地進(jìn)步,讓你的成績(jī)不斷提升。豐富我們的生活。

          網(wǎng)絡(luò)真是既方便又快捷,同時(shí),也一個(gè)惡魔,比如說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)有騙子、有輻射、有惡意網(wǎng)站、會(huì)影響學(xué)習(xí)、會(huì)影響視力……”

          又如有一些同學(xué),上網(wǎng)玩游戲,起先不會(huì)玩游戲的,以及根本不知道電腦里有游戲的人,都被自己的哥哥姐姐教會(huì)了,后來(lái)就天天玩電腦,整個(gè)人就沉迷在了電腦里,根本不相離開(kāi)電腦,使同學(xué)們陷入“虛擬世界”,還有些人天天玩電腦,原本學(xué)習(xí)很好的人,都開(kāi)始玩起游戲來(lái),不聽(tīng)爸爸媽媽的勸告,而且恨爸爸媽媽對(duì)他的“苛刻”的愛(ài),半夜三更等爸爸媽媽熟睡了,就悄悄爬起來(lái),又開(kāi)始玩起電腦來(lái),第二天早晨起來(lái),因?yàn)槿鄙偎,無(wú)精打采,無(wú)法正常的生活,正常的學(xué)習(xí)。還有些同學(xué)玩游戲不過(guò)癮,就去網(wǎng)吧里玩游戲,有的還去看不健康網(wǎng)站,不回家,也不告訴爸爸媽媽,后來(lái)都把爸爸媽媽給急哭了,不聽(tīng)勸告的同學(xué)很多都走上了犯罪道路,還多長(zhǎng)出一雙“眼睛”了。

          同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網(wǎng)絡(luò),要正確使用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種種不良誘惑,我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”,讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中,幫助我們吧!

          安全知識(shí)心得體會(huì) 14

          安全一直是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師最強(qiáng)調(diào)安全;在家里,父母說(shuō)的最多的就是安全?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次。所以,只有加強(qiáng)自身的安全意識(shí),才能體現(xiàn)生命的價(jià)值,才能讓我們的生活豐富多彩。

          但是,有多少人真的有這樣的防范意識(shí)呢?一個(gè)未點(diǎn)燃的煙頭,結(jié)束了無(wú)數(shù)人的生命。其實(shí)大家都知道吸煙有害健康,但是為什么中國(guó)的煙民越來(lái)越多?有多少人知道“煙民”的增加將意味著什么?意味著火災(zāi)的頻率又增加了。有的人不遵守交通規(guī)則只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,又有多少年輕的生命在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里死于車禍;在那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里,無(wú)數(shù)充滿活力和朝氣的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。在電視上看到這樣一則新聞:在一個(gè)幼兒園里,13個(gè)無(wú)辜的小生命在睡夢(mèng)中悄然離開(kāi)了這個(gè)世界,原因是一盤(pán)檀香點(diǎn)燃了從床上掉下來(lái)的被子。這么多小生命還沒(méi)來(lái)得及過(guò)自己的生活,還沒(méi)來(lái)得及和父母告別,就離開(kāi)了這個(gè)世界,多可惜。∷麄兪亲鎳(guó)未來(lái)的棟梁,這樣的事情經(jīng)常在我們身邊“上演”,但為什么活著的人不能引起關(guān)注?生命在他們眼里真的那么不重要嗎?難道要等到失去了才知道生命的可貴嗎?

          最近我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了更多的安全知識(shí)。比如使用家用電器,要注意安全,家里沒(méi)人的時(shí)候關(guān)掉所有電源。做飯的時(shí)候要注意燃?xì)獾腵安全。如果著火了,你不能往鍋里倒水。用鍋蓋蓋住,防止火勢(shì)蔓延。過(guò)馬路時(shí),注意交通安全,遵守交通規(guī)則;報(bào)警的時(shí)候要按照電話里的提示,把問(wèn)題解釋清楚,具體一點(diǎn),等等。

          其實(shí)每個(gè)人只要多關(guān)注自己的生活,就應(yīng)該多想想自己做的每一件事的后果。這樣這些事故發(fā)生的頻率就會(huì)大大降低,這樣我們的和諧社會(huì)才能真正的和諧安寧。用更多的愛(ài)去對(duì)待一切,就像這首歌里說(shuō)的“只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的世界”。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 15

          11月24日下午,由我司承建的廣州市紅十字會(huì)醫(yī)院住院、醫(yī)技樓、地下室工程項(xiàng)目部在海珠區(qū)海幢街消防局進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn),監(jiān)理單位、項(xiàng)目部管理人員和現(xiàn)場(chǎng)工人等相關(guān)人員參加了本次培訓(xùn)。在幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,大家對(duì)消防工作有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)掌握了更多的消防安全工作基本常識(shí)和技能,對(duì)提高項(xiàng)目部消防管理工作具有重要的意義。以下是我參加培訓(xùn)后的一些感悟。

          認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問(wèn)題,所以要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹(shù)立“安全第一”的.思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

          必須學(xué)會(huì)自救。火魔無(wú)情,當(dāng)被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備,危急關(guān)頭才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境,所以一定要熟悉掌握滅火器材的使用、火場(chǎng)逃生、人員疏散及自身自救的方法。

          保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境。”當(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

          記住五項(xiàng)原則。一是“報(bào)警早,損失少”;二是“邊報(bào)警,邊撲救”;三是“先控制,后滅火”(首先切斷可燃物的來(lái)源,然后爭(zhēng)取滅火一次成功);四是“先救人,后救物”;五是“聽(tīng)指揮,莫驚慌”。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 16

          一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制

          黨、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作,學(xué)!疤岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)管理,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹(shù)立安全意識(shí)為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

          二、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)

          安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動(dòng)。營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

          三、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理

          全工作的開(kāi)展有了更的認(rèn)識(shí),針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,利用短暫的培訓(xùn),我認(rèn)真聽(tīng)課和做筆記,通過(guò)整個(gè)培訓(xùn),深刻理解、領(lǐng)悟幼兒園安全對(duì)整個(gè)社會(huì),對(duì)學(xué)校教育的重要意義。自身對(duì)幼兒園安全思想認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步提高。對(duì)安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,無(wú)小事;安全責(zé)任,重泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的'一點(diǎn)是幼兒園的安全管理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對(duì)幼兒的有效的安全教育。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 17

          一是建立健全xx工作機(jī)制。如果在我們大學(xué)發(fā)生突發(fā)事件,需要校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)加強(qiáng)人車出入登記制度、安全日常檢查制度、值班巡邏制度、學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域、重要設(shè)施設(shè)備管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度和校內(nèi)大型活動(dòng)安全管理等制度建設(shè)。

          二是完善校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。整修視頻監(jiān)控、紅外線報(bào)警裝置和一鍵式報(bào)警裝置,有條件的學(xué)校納入屬地派出所監(jiān)控系統(tǒng)。

          三是加強(qiáng)對(duì)重要目標(biāo)和重點(diǎn)部位的防范。明確各校重點(diǎn)防護(hù)目標(biāo)(學(xué)生上下學(xué)時(shí)段校門(mén)口、食堂、校車等),嚴(yán)格加強(qiáng)視頻監(jiān)控、內(nèi)部防護(hù)、人員管理、隱患治理、應(yīng)急管理等工作;規(guī)范各校燃?xì)狻⑺姎狻Ⅲw育場(chǎng)地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用和維護(hù)管理;規(guī)范易燃易爆、危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物品的存放與使用。

          四是加強(qiáng)對(duì)涉恐涉暴重點(diǎn)人員的排查管控。加強(qiáng)與公安等部門(mén)的聯(lián)動(dòng),初步形成了群防群治、齊抓共管的良好格局。全面排查和校園周邊重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員;建立涉恐涉暴人員數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管控。加強(qiáng)校園外租房屋人員管理,制定入戶登記調(diào)查和房屋出租管理辦法,及時(shí)排查可疑人員和物品。

          五是加強(qiáng)應(yīng)急值守工作。嚴(yán)格執(zhí)行二十四小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和校園巡視制度,動(dòng)態(tài)掌握學(xué)校安全情況。加強(qiáng)突發(fā)情況信息上報(bào)制度,遇有突發(fā)緊急情況,要在第一時(shí)間報(bào)送當(dāng)?shù)攸h委、政府、市教育局。針對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)和隱瞞信息,造成嚴(yán)重后果者,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,追究相關(guān)人員責(zé)任。

          六是加強(qiáng)重大活動(dòng)和重要敏感時(shí)期xx工作。根據(jù)xx工作變化,提升了重要節(jié)點(diǎn)、敏感時(shí)期、重大活動(dòng)期間的'xx防暴工作等級(jí),防止校內(nèi)大型活動(dòng)期間和人員聚集場(chǎng)所發(fā)生暴力破壞事件。

          七是加大xx防暴教育力度。以晨會(huì)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)站、告家長(zhǎng)書(shū)為載體進(jìn)行xx防暴及公共安全事件防范教育,開(kāi)展以疏散逃生為主的xx應(yīng)急演練,增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高應(yīng)急處理能力。

          安全知識(shí)心得體會(huì) 18

          學(xué)校是公共場(chǎng)所,學(xué)習(xí)是集體生活。預(yù)防的首要工作是規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣,用安全的行為引導(dǎo)學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。作為學(xué)校要做好學(xué)生的安全教育,首先要做好班級(jí)安全教育,從身邊的事做起,講道理,動(dòng)感情,讓安全教育滲透到課堂,堅(jiān)持不懈。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。這不僅是時(shí)代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。我們應(yīng)該采取以下方法和措施。

          (一)切實(shí)提高大學(xué)生對(duì)安全教育重要性的認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中,日常教育管理和各類服務(wù)工作必須結(jié)合安全內(nèi)容,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

          (二)安全教育要突出重點(diǎn),注重教育效果。加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既要全面開(kāi)展,又要突出重點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合。一是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)人群的安全教育。二是重視重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。三是重點(diǎn)抓好重點(diǎn)時(shí)段的安全教育。其中,高校要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一是加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。二是假期要加強(qiáng)安全教育。第三,要加強(qiáng)畢業(yè)生離校前的學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和安全教育。研究大學(xué)生安全教育可以使我們充分認(rèn)識(shí)到自己的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。隨時(shí)保持憂患意識(shí),提高警惕,減少災(zāi)害的發(fā)生;當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),可以采取適當(dāng)?shù)?措施減少損失;增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或受傷;正確處理自己的感情和事業(yè)問(wèn)題,正確看待自己。

          生命只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力,幸福也只有在安全中才能永遠(yuǎn)擁有魅力。安全構(gòu)建了我們美好的家園,成為朋友和家人的紐帶。在學(xué)習(xí)了《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程后,我再次深刻地休會(huì):在安全問(wèn)題上,不能有絲毫麻痹大意和僥幸心理。在安全問(wèn)題上,要未雨綢繆,先警醒,思想上要警醒,遵守規(guī)則,行動(dòng)上要謹(jǐn)慎;要樹(shù)立高度的安全意識(shí)。人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全。一定要筑起思想、行為、生活的安全長(zhǎng)城。生命是獨(dú)特而珍貴的,世界因生命而變得精彩!

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