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      2. 安全知識作文

        時間:2022-04-12 08:32:02 安全知識 我要投稿

        實(shí)用的安全知識作文匯總十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的安全知識作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的安全知識作文匯總十篇

        安全知識作文 篇1

          今天,我們班會的題目是:安全要牢記。我一看黑板上的五個字,心想:“什么是安全要牢記?”我想了想。這時老師說:“前幾天為什么有個地方爆炸了?那就是有人不注意安全,所以爆炸了!蔽衣犃死蠋煹脑,我知道了要注意安全,不能玩兒火、氣、電……

          老師還給我們發(fā)了一張關(guān)于安全的卷子,有在下霧天的時候,最好穿彩色的衣服或戴上小黃帽,防止車輛撞到,也可以戴上紅領(lǐng)巾,司機(jī)一看就會知道前面有一位小學(xué)生。

          老師還講了怎樣防火?我知道一條就是不能玩火,老師又給我們說了:“不能往兜里裝炮,也許會爆炸,也不要玩兒打火機(jī)、小炮……

          通過這節(jié)班會,我知道了要注意安全,不能玩兒危險(xiǎn)的東西。

        安全知識作文 篇2

          “交通安全”這四個字對于我們來說并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過馬路時要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過馬路時要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

          電影里主要講了一個小女孩,在上課的時候,老師說要讓大家畫自己的媽媽,那個小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥]有媽媽。她本來是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對面來了一輛汽車,司機(jī)在一邊打電話,一邊開車,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個年輕的生命就這樣地沒了,也許那個司機(jī)已經(jīng)賠了錢,但他欠的不是錢,而是欠小女孩一個媽媽。他并不知道這個孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫自己的媽媽的時候她卻在哭泣……

          所以讓我們攜起手來,共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂、健康地的成長!

        安全知識作文 篇3

          5月31日下午,一位穿著藍(lán)色制服、英姿颯爽的姐姐來到我們蒲州育英小學(xué)三(4)班,給我們帶來一堂青少年安全知識小課堂。你們知道她是誰嗎?她就是鹿城區(qū)人民檢察院的曾琰姐姐。

          親切的曾琰姐姐向我們作了自我介紹后,就問了我們大家一個問題:“什么是幸福?”同學(xué)們紛紛舉起自己的小手,爭先恐后地回答,有的回答是一家人在一起,有的人說是不愁吃不愁喝,有的人覺得是能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?墒窃憬銋s說這些都不是我們今天的重點(diǎn),那是什么呢?大家面面相覷,都答不出來了,這時我們班的答題小能手葉周添同學(xué)勇敢地站了起來:“我認(rèn)為的幸福是世界上沒有壞人,大家都很安全!薄皼]錯。”曾琰姐姐說:“這就是我們今天要說的重點(diǎn)——安全!

          接著曾琰姐姐又問我們大家:“大家有沒有聽過小紅帽的故事?”同學(xué)們齊聲問答:“聽過!”“那大家覺得小紅帽在故事中有沒有做錯事情呢?”“刷”的一下,教室里的手齊刷刷地舉了起來,這次大家的答案不約而同的一致,就是小紅帽做錯了。第一小紅帽沒聽媽媽的話,獨(dú)自去采花,第二小紅帽跟大灰狼(陌生人)講話了,第三她把外婆家的地址告訴了大灰狼。曾琰姐姐對大家的回答很滿意,然后語重心長地對大家說:“同學(xué)們,如果我們生活中碰到這種情況,千萬不要像小紅帽那樣,知道了嗎?”“知道了!”同字們異口同聲地回答。

          然后,曾琰姐姐還給我們大家講了她工作中碰到的一些真實(shí)案例,通過這些案例告訴我們道理和正確處理事情的方法,如當(dāng)我們一個在家時,不能擅自給陌生人開門。當(dāng)陌生人打你時,不要作無謂的反抗,而是要找警察保護(hù)。當(dāng)你被陌生人綁架時,一定要冷靜,不能激怒綁匪。還有不要把家里的秘密告訴陌生人,像家庭地址、父母姓名、父母電話等等。當(dāng)然,我們在學(xué)校也會碰到學(xué)校里的“小霸王”,當(dāng)他無緣無故打你時,不要與他發(fā)生沖突,更不能硬碰硬,雖然我們打不過他們,但我們可以躲得過呀!躲過后,我們要立刻告訴老師,并記住他的特征,這樣老師就可以幫你解決了!

          在最后,曾琰姐姐把最重要的安全預(yù)防方法跟我們復(fù)習(xí)了一遍。通過這堂課,同學(xué)們的安全知識又上了一層樓!

        安全知識作文 篇4

          “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜!”看著熊二笨拙可愛的樣子,我哈哈大笑。

          突然,墻上一道明光閃過,“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點(diǎn)兒,電打火了!”說話間,砰的一聲,火燒起來了。“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說。可天太黑了,去哪找棍子啊!霸趺崔k?怎么辦!”我嚇得哭起來!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說過用電引起的火災(zāi),千萬不能用水澆,會觸電的!

          正在這時,旁邊的沙發(fā)也燒起來了,我和媽媽慌成一團(tuán)!皩,應(yīng)該先切斷電源!眿寢屨f著就向院里跑去,因?yàn)樘,媽媽腿一軟,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰也沒有說話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時學(xué)習(xí)了一些消防知識,及時把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

          洪水無情,火災(zāi)如虎;馂(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會了消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,火災(zāi)就會遠(yuǎn)離我們,我們也就不會惹火燒身了。

        安全知識作文 篇5

          安全二字在我們生活中經(jīng)常提到,而9月份又是安全教育日,所以我們大家一定要注意安全。安全知識有的同學(xué)以為自己已經(jīng)聽過好幾遍了,已經(jīng)會了,可是,同學(xué)們沒想到,危險(xiǎn)時刻都伴隨著我們。

          在一本書上看到了這樣的文章,至今我眼前還有那些景象。某學(xué)校的三名學(xué)生,放學(xué)后結(jié)伴回家,他們?nèi)齻人騎著車子,還戴著耳機(jī),說著話,在大街上騎著車,過馬路的時候沒看見自己的`后面有車,司機(jī)按了喇叭,幾個人帶著耳機(jī)沒聽見,司機(jī)趕緊剎車,只見那三個人還在前面有說有笑,他們沒想到死亡正在向他們逼近。車子離三個學(xué)生越來越近,只聽見“砰”的一聲,悲劇發(fā)生了:三個學(xué)生一個被撞飛,一個在車底下,一個被車軋?jiān)谲囕喯。只見地上流了一攤血,司機(jī)被嚇呆在車座上,F(xiàn)場的人立馬報(bào)警叫救護(hù)車,救護(hù)車到時,兩名學(xué)生已當(dāng)場死亡,另一名學(xué)生也因搶救無效,死亡了;在幾秒鐘前還是活潑可愛的孩子,瞬間卻永遠(yuǎn)享受不到父母的愛、人間的溫暖了。

          這就是一個教訓(xùn)!一個血的教訓(xùn)!

          同學(xué)們,我們一定要時時刻刻注意安全,危險(xiǎn)一直隱藏在我們身邊,千萬不要讓悲劇重演。記住,安全知識不可少!

        安全知識作文 篇6

          人的生活中,處處離不開交通,時時刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會給你帶來終身的遺憾。因此,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做一個知法、守法的好人民。

          在日常生活中,許多人不注意交通安全,而魯莽行事,司機(jī)駕駛著車輛一躍而過,在那飛奔的過程中,留下了什么,只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感;喝醉的司機(jī)在“晨曦”的朦朧中顛著,昏昏沉沉中,沒有任何思想的你,怎能冒如此險(xiǎn)。當(dāng)我看見“司機(jī)一滴酒,親人一行淚”的標(biāo)語,我為你們的無知而深感慚愧,難道在你們心中,它就是一張白紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思!

          曾經(jīng),在一個炎夏里,一個小男孩為了撿一個心愛的小球,不顧一切的直奔道路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來,把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重車輛由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

          那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過,可那悲痛的情景卻銘刻于心,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕,那是同情的目光。在一次次惡劇不斷重演之時,我們是否有所體會,難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?也許他們死不瞑目,在黑暗中,那哀嘆永不停息。也許,他們在告誡我們:應(yīng)該注意交通安全,珍惜擁有。這是他們唯一的話語,這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領(lǐng)悟到生命的脆弱與頑強(qiáng),它取決于你對它的珍惜。

          遵守交通,注意交通安全,這是全人類的呼喚,大家沒有理由,只有責(zé)任,有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任,這便是大家唯一的準(zhǔn)則。

          親愛的朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的人民,遵守交通安全、交通法規(guī),讓幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們,在那時候,你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷,為了一切,讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為燦爛的一頁,讓那交通的淚痕永不滲出,在那張白凈的臉上露出幸福的微笑!

        安全知識作文 篇7

          隨著期末考試的結(jié)束,我們又迎來了快樂的暑假生活。同學(xué)們一定會放松心情快樂地玩耍,但是在玩耍的同時我們一定要注意安全!

          在學(xué)校的安全教育平臺,我們都學(xué)習(xí)了好多的安全知識,包括如何用電,防溺水,地震,躲避泥石流等。這些知識在教育平臺的學(xué)習(xí)中我們都清楚,但是在日常生活中遇到安全隱患我們能做到多少呢?該怎樣防范呢?

          最近我們太原市經(jīng)常會出現(xiàn)雷雨大風(fēng)冰雹的強(qiáng)對流天氣,我們一定要盡量避開在打雷的時候外出,即使在外出的時候遇到打雷下雨,也要注意,不站在大樹下避雨,不在雨中奔跑,不在打雷的時候打電話等。

          放假了,我會獨(dú)自去找朋友們玩耍,雖然離同學(xué)家不太遠(yuǎn),但是路上車輛很多,存在安全隱患,我會遵守交通規(guī)則,不在路上亂跑,過馬路左右看,把學(xué)到的安全知識用在生活當(dāng)中。

          假期這兩個月的時間,媽媽偶爾有事會外出,家中就留我一個人,有時我會自己下廚,我們家用的是電磁爐,做飯的時候,我就會特別小心,不同時使用微波爐和電磁爐,因?yàn)橥瑫r用電,就會超負(fù)荷引起電線短路,我也不會用濕手觸摸電源。

          把安全知識記在心中,把安全隱患降在最低,我們才能過個豐富多彩的假期。

        安全知識作文 篇8

          沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長方形尺子,而它們則用來劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽完這次講座,我不禁潸然淚下……

          為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢較為嚴(yán)重的話,將會釀成終身大禍。輕記過,重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

          為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個好的發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個其監(jiān)護(hù)人所營造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

        安全知識作文 篇9

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價值、有創(chuàng)意建議予以獎勵;組織學(xué)生為校園安全擬警示語。在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),積極主動地關(guān)注校園安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。校園安全應(yīng)以人為本

          校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動、好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。

          校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;校園安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

        安全知識作文 篇10

          和往常一樣,我背著英語單詞,急匆匆地趕往英語學(xué)校。走進(jìn)大門,跨進(jìn)電梯。緊接著,又進(jìn)來r一位大哥哥,蹦進(jìn)了—個小妹妹。

          按了層數(shù),三個人沉默地站著,眼睛不時瞟瞟樓層顯示器。一、三、三……我睜大了眼睛:停了?一旁的大哥哥也發(fā)現(xiàn)不對勁,眨巴眨巴眼睛,嘴張得老大!安粫伞彼们秒娞蓍T,按按開門鍵,毫無反應(yīng)。我慌了,以前總是聽老師絮叨電梯安全知識,今天不會真的那么倒霉吧……六神無主的我,慌了神;我身后那小妹妹,競哇哇大哭起來,嚇得不敢動彈了。我沖到控制面板前,瘋狂地按開門鍵;大哥哥則迅速把所有的樓層按鈕全部打亮一這時,電梯里的燈閃r閃,滅了一只一我再也忍不住了,大聲哭喊起來。

          “啊——對了!”我突然回過神來:按警鈴!我連忙對著紅色的按鈕按了幾下,沒反應(yīng):大哥哥也搶過來按了幾F.還是沒反應(yīng)。“什么啊,裝飾。 彼麩o奈地又按了幾下。

          “怎么辦?怎么辦?”我簡直要抓狂了,腦子里亂成了一堆糨糊,不知如何是好。

          這時大哥哥蹲下身對我和小妹妹說:“冷靜點(diǎn)!別著急!肯定會有人來救我們的你們靠著墻壁站,半蹲!”大哥哥堅(jiān)定的眼神給了我不少安慰,小妹妹也安靜了下來一我和小妹妹相偎著靠任電梯壁上。大哥哥見我們鎮(zhèn)定下來,才轉(zhuǎn)身邊敲鐵門邊大聲呼救。

          別說,不一會兒,就聽到外面有聲音了突然,“叮”的一聲,門“隆隆”作響,“轟”的一聲開了。我和小妹妹飛快地沖出電梯,迎面撞上了值班窒的老爺爺。老爺爺關(guān)心地問:“怎么樣?沒受傷吧?”

          是!危險(xiǎn)就在身邊,事劍臨頭,沒點(diǎn)兒常用的自救小常識還真會措手不及呢。我邊想著,邊搖搖晃晃地走上了樓梯。

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