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      2. 安全知識作文600字

        時間:2021-12-26 18:35:42 安全知識 我要投稿

        安全知識作文600字錦集7篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的安全知識作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        安全知識作文600字錦集7篇

        安全知識作文600字 篇1

          大家應該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關,可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當,將會造成火災。那是一種可怕的災難,它會造成人們財產的損失,嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識,并掌握發生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

          上個學期,學校請消防教官為我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發生火災時要如何面對火災,需要采取什么措施自救,還有如何提高消防意識等知識:一要及時撥打119火警電話,并說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用濕毛巾捂住口鼻逃生;五要盡量使身體貼近地面,沖出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”,以通知周圍的人們。

          接著消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上,只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾,捂住口鼻,蹲下身體,使身體貼近地面,順著安全通道離開了教室,來到操場正中央。

          通過這次演習,讓我懂得了許多的消防知識,比如:比如:如果房間里著火,要用濕毛巾捂住口鼻,從安全通道離開;聽到警報聲響,就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

          其實,我們身邊有許多消防隱患,但這些往往被人們忽視。比如:出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年,我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災,使表哥的東西被大火燒得精光,哎,真是慘啊!還有春節時,1818黃金眼新聞里報道,杭州有一位住戶沒在家過年,但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時,一顆煙花鉆進了他家窗戶,導致窗簾起火,造成了火災。雖然,這兩起火災都沒有危及到人的生命,但也使他們財產遭受了嚴重的損失,使他們無家可歸。

          讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全,只有這樣,我們的明天才會變得更加美好。

        安全知識作文600字 篇2

          沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后,我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災安全也有一些防范意識,但認真聽完羅教官的講述,一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻,一組組因火災事故造成的巨大財產損失和無數傷亡換來的天文數據。在場所有聽課的人都被深深震撼,大家才意識原來危險離我們是如此之近,也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經發生過的火災是如何可怕,造成的災難和對親人的傷痛是如何巨大,每天我們通過媒體耳聞目睹的災難已經夠讓我們揪心和恐懼了,為何不能給我們警醒和提示呢,或許天災我們無法躲避,但人禍我們為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想:單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的,這需要我們每個人的認識和支持,從每一個個體做起,相信災害會降到最小,就像羅教官講到的“一人防火不叫防,眾人防火穩如山”。隨后羅教官還結合實物向我們仔細講解火災發生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物,這時大家又恍然,原來我們身邊的許多東西在遇到火災時還能這么用,關鍵時候能救自己甚至是家人的生命。

          火災是殘酷的,但它又是可以預防的,只要我們在思想上高度認識,在行動上落到實處,就可以有效的預防火災。在做好防火工作的同時,還要加強普及火災撲救、自救知識的學習,就能夠在發生火災的第一

          時間有效的予以撲滅或逃生,最大限度的減少火災造成人身傷亡和財產損失。

          沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福,所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”。

        安全知識作文600字 篇3

          自從盤古開天,火是人類最偉大的發明。咱們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。咱們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,咱們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。

          還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。

          隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的.消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發生不該發生的悲劇。

          每個人只有一次生命,咱們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓咱們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛士。

        安全知識作文600字 篇4

          在我的腦海中,有許許多多記憶的貝殼,我把我最好的一枚拿出來,那就是我學會了炒青菜的經歷。

          星期六的早上,我在家里寫作業,忽然聞到了一陣陣香味,于是我到廚房探了探頭,問媽媽:“你在煮什么好吃的?”媽媽笑著回答:“我在準備午飯呢。”我走上前去跟媽媽說:“媽媽,我也想學炒菜。”“好啊!”媽媽讓我從最簡單的炒青菜學起。

          我從洗青菜學起。拿起青菜,放進菜盆子里,洗著洗著,我發現了一只胖乎乎的趴在綠葉上的大蟲子,讓我感到一陣發暈,嚇得大聲尖叫:“啊——”把菜葉猛猛地甩了出去。那大青蟲真把我給嚇了一跳,我心里不由得想放棄,我愁眉苦臉地說:“媽媽,我還是不學了吧。”媽媽笑著說:“用清水沖洗掉就可以了,這點小事怎么能讓我們止步不前呢,沒事,一只小小的蟲子有什么可怕的。”聽了這番話,我又鼓起勇氣繼續洗菜了,媽媽教我在水里灑上幾勺鹽巴,這樣不僅能除掉小青蟲,還能去掉農藥,多沖洗幾遍青菜才能干凈。

          接下來,我就學炒青菜了。我先在鍋里倒點油,然后放點大蒜兒,火很旺,鍋里的油很快就熱了起來,我站在鍋邊也感到一陣灼熱,心里既緊張又害怕。接著我小心翼翼地把青菜倒進鍋里炒,“嗞——嗞”鍋里發出了一陣陣嗞嗞聲,似乎油就要燃燒起來,我嚇得趕緊把手縮回來,生怕被油濺到。我拿著鍋鏟在鍋里把青菜翻來翻去,青菜的顏色變得更加翠綠了,最后我把菜炒熟了,之后媽媽讓我嘗了一口看味道對不對,我信心十足,以為一定會美味無比,不料,吃了一口不但沒味道,而且爛過頭,“啊,我太緊張了,忘了給加鹽巴。”可讓我心急了,如何是好啊,媽媽安慰我說:“沒事,可以煮醬油水的菜啊。”我想也沒有更好的辦法了。“這個辦法適合煮爛過頭的菜。”媽媽一邊說,一邊幫我遞過醬油。“真的呀。”我試了一口,還真不賴。苦盡甘來,我終于學會了炒青菜。

          學了炒青菜,我知道做任何事,都不能半途而廢,不然就會一事無成!

        安全知識作文600字 篇5

          孩子,是家庭的希望。學生,是祖國的未來。一場場災害,讓我們失去一個有一個的同胞。溺水,地震,火災,車禍,一氧化碳中毒……這些災難時時在我們身邊徘徊,突如其來的意外會使我們不知所措,隨時都可能失去生命。那如何防御這種災難呢?

          在今天早上,我打開電視機,觀看了“安全教育”這一課,這一課,令我受益匪淺,感慨萬千。里面講到了三個要點:①珍愛生命,安全第一,②安全教育,至關重要。③人人關心,保護生命。我看到里面這樣的報道,因溺水和車禍死亡的人數,是占多種災害中的第一位,車禍大多發生在城市,那是因為很少人遵守交通規則,而溺水大多發生在農村,許多孩子在沒有經大人的同意和陪同下,私自到河邊等游水玩耍,因水流太急而溺水身亡。我還看到這樣一段片子,在成都市某學校發生了大地震,因學校安全教育意識強,全校師生竟沒一個傷亡,可見,安全意識是多么重要,當人們埋怨災害時,是否反思過自己,如果平時多做地震演習,遵守交通規則,在游泳時對自己的水性有自知之明,那就會大大減少生命的威脅。至于火災,在我看來大多是人們自己造成的,有位學生在看書時點蠟燭,最后睡著了,蠟燭燒到被子上引發了火災,還有位學生燒開水時沒注意,導致水燒干后引發火災,還有大部分學生為了用電方便,把電路的通路改成短路,以至于引發火災。

          一條條被災害奪走的生命和一條條從災害死里逃生的生命,這幾乎源于有沒有安全意識。為了我們寶貴的生命,為了我們美好的將來,讓我們共同遵守安全意識,珍愛生命,遠離災害吧!

        安全知識作文600字 篇6

          今天老師給我們講了幾點安全知識,我很愛教育,遵守交通規則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風,從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧,他們幾個都是風華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓。

          1、駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。二輪摩托車車速較輕便摩托車快,穩定性較三輪摩托車差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車時須戴好安全頭盔。因為安全頭盔內的布帶(特別是冬盔內的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車駕乘人員未戴頭盔發生交通事故時使本來可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。

          2、二輪摩托車后座乘員不準側座。乘員側坐有二大弊端:一是倒地時小腦著地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側坐不能發覺前方情況,遇意外時無思想準備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側坐習慣。

          3、輕便摩托車請勿帶人。輕便摩托車戴質量小,不宜帶人;輕便摩托車結構上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時超重又重心后移,穩定性差,極易發生事故。所以,輕便摩托車請勿帶人。

          4、在路口遇紅燈時不越線停車。停車線外為人行橫道線,在此停車既不安全又會妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過往的機動車輛撞擊。

        安全知識作文600字 篇7

          星期四,我們去新大樓四樓聽水上安全知識講座。你可能會問:學校又不是大海,為什么要學習安全知識呢?于是,我們帶著疑問和好奇心去了新大樓。

          一進新大樓四樓教室,我一眼就看見講臺邊站著幾位穿軍裝的叔叔,他們身邊的大屏幕上有一張圖片!那是一艘軍艦在正在海上快速航行。等我們全都坐好后。軍裝叔叔就開始自我介紹,原來他們是吳淞海事局的官兵,今天是特地來給我們上水上安全知識講座的。

          首先,一位胖叔叔向我們介紹了許多種魚類,同學們看得頭都暈了。然后胖叔叔問我們:“同學們,你們知道救生圈為什么是橘黃色的嗎?”“知道,因為橘黃色在大海上比較顯眼,能夠讓救生員在大海上更容易發現遇難的人”“因為鯊魚討厭橘黃色,能防止鯊魚的攻擊”“你們都回答的很對。因為橘黃色在茫茫大海上很顯眼,能夠讓我們援救人員更容易的發現,而且橘黃色還能防止鯊魚的攻擊,從而確保在發生海難事故時確保遇難人員的生存幾率。”

          然后,一位瘦叔叔來教我們海難自救方法。“小朋友們,你們知道海上求救電話是多少嗎?”他問了一個問題。大家積極地舉手。可答案卻是笑話百出,有的說是110,有的說是120,有的說是119,更可笑的是還有說是12345。在一陣的哄笑中這位瘦叔叔說出了正確答案:12395。為了方便記住,可以記成諧音:123救我。

          最后,吳淞海事局的叔叔阿姨讓同學們上去試穿救生衣,大家爭先恐后地舉起都想上去體驗下,結果,只有四個小朋友被叫上去,可是他們不是手忙腳亂就是穿反了。而正確的穿法應該是手臂先穿過背帶,再扣上扣子。不一會,哨聲響了起來,一堂活潑有趣又充滿知識的水上安全知識課結束了。然而課雖然是結束了,可同學們還是意猶未盡得討論著課上學到的知識。

          我聽完后,心里在想,今天我要把課堂上學到的知識回去問問爸爸媽媽,也在他們面前做回家庭小老師。嘿嘿……

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