安全知識(shí)作文600字錦集5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的安全知識(shí)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
安全知識(shí)作文600字 篇1
火,給予人溫暖;火,給予人光明;火,給予人美食火;給予人力量。然而,火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福,不善用之則為禍!边@句話讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛,我的心總是繃得緊緊的,腳情不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去?粗儡(chē)漸漸地遠(yuǎn)去,我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故,“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí),山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi),導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米,未造成人員傷亡;20xx年6月7日18點(diǎn)22分,廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間,車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火(縱火爆炸),事故已造成42人死亡,33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明,當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。
所以,我們作為一名小學(xué)生,要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生:
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人
3、不要亂接、拉電線……
如果發(fā)生火災(zāi),應(yīng)該:
1、不要驚慌
2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷,快速撤離
4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……
同時(shí)我們還要記住火警電話:119。火災(zāi)不可怕,只要好好預(yù)防,不玩火,整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲:Bye bye了。消防安全伴我行!
安全知識(shí)作文600字 篇2
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。安全工作責(zé)任重于泰山。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中,師生的人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,如安全警示語(yǔ)征集活動(dòng)中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。校園安全應(yīng)以人為本
校園安全最主要的內(nèi)容是學(xué)生的人身安全。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們懷文中學(xué)提出了“校園無(wú)小事,事事見(jiàn)安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專(zhuān)題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
安全知識(shí)作文600字 篇3
今天老師給我們講了幾點(diǎn)安全知識(shí),我很愛(ài)教育,遵守交通規(guī)則人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不聞,視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng),從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命,讓人們認(rèn)識(shí)到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來(lái)說(shuō)吧,他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年,由于他們不遵守交通規(guī)則,一剎那間,死神就奪走了他們的生命,釀成了血的教訓(xùn)。
1、駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。二輪摩托車(chē)車(chē)速較輕便摩托車(chē)快,穩(wěn)定性較三輪摩托車(chē)差,因此,駕駛和乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)須戴好安全頭盔。因?yàn)榘踩^盔內(nèi)的布帶(特別是冬盔內(nèi)的海綿層)可有效地緩沖駕乘人員倒地時(shí)頭部與地面的撞擊,起到減輕腦損傷的作用。由于摩托車(chē)駕乘人員未戴頭盔發(fā)生交通事故時(shí)使本來(lái)可能只是一般輕微事故而上升為重大交通死亡事故的案例真是舉不勝舉。
2、二輪摩托車(chē)后座乘員不準(zhǔn)側(cè)座。乘員側(cè)坐有二大弊端:一是倒地時(shí)小腦著地,最易造成腦干部損傷(致命傷);二是側(cè)坐不能發(fā)覺(jué)前方情況,遇意外時(shí)無(wú)思想準(zhǔn)備,加劇損傷程度。因此奉勸后座乘員(特別是穿裙子的女性)在雅觀與安全兩者之間選擇安全,改掉側(cè)坐習(xí)慣。
3、輕便摩托車(chē)請(qǐng)勿帶人。輕便摩托車(chē)戴質(zhì)量小,不宜帶人;輕便摩托車(chē)結(jié)構(gòu)上也是重心后移,如后座再帶人,行駛時(shí)超重又重心后移,穩(wěn)定性差,極易發(fā)生事故。所以,輕便摩托車(chē)請(qǐng)勿帶人。
4、在路口遇紅燈時(shí)不越線停車(chē)。停車(chē)線外為人行橫道線,在此停車(chē)既不安全又會(huì)妨礙被放行的行人通行。再往前停,則易被過(guò)往的機(jī)動(dòng)車(chē)輛撞擊。
安全知識(shí)作文600字 篇4
今天火紅的.太陽(yáng)從西邊落下,明天可以從東邊徐徐升起;小樹(shù)嫩綠的葉子枯了可以再綠;花兒謝了可以在開(kāi)……但是,人的生命卻是一去不復(fù)返了,所以,我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)生命就要從身邊的小事做起。
今天下午,我們班吳老師打開(kāi)電視機(jī),給我們播放了一些交通安全知識(shí)的圖片,我看完后,便產(chǎn)生了深深的感想
街上有些車(chē)都帖有“寧停三分,不搶一秒”的標(biāo)語(yǔ)吧,可誰(shuí)能做到呢?除非是看到交警才制約一點(diǎn),可一離開(kāi)交警的視線,又有多少人會(huì)遵守交通規(guī)則呢?還有戴安全帽的問(wèn)題,大人說(shuō)小孩子戴不戴安全帽都沒(méi)關(guān)系,反正有不罰款。難道你們戴安全帽就是為了不被罰款的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你們也不想想,安全帽那安全兩個(gè)字就是保護(hù)你的意思!你們說(shuō)小孩子不用帶安全帽,難道你們大人和小孩出了交通事故,就只有大人摔倒,難道小孩就不會(huì)了嗎?所以,我們一定要自覺(jué),只有自覺(jué)才是為生命帶來(lái)了無(wú)形的保險(xiǎn)!
為了保證自己的生命安全,我們必須緊記交通規(guī)則,比如:
1、走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,還有做好“紅燈停,綠燈行”的原則。
2、不能在馬路上玩耍,如:踢足球,追逐打鬧等等的危險(xiǎn)游戲。
3、不能在喝酒喝到有暈暈迷迷和疲憊不堪的狀態(tài)下開(kāi)車(chē),因?yàn)檫@樣一不小心就會(huì)出交通事故了。
4、開(kāi)車(chē)是不能超速,超載,不然就可能剎車(chē)失靈。后果自己知道。
5、下車(chē)應(yīng)先看反光鏡,沒(méi)有反光鏡的要前后看過(guò),認(rèn)定沒(méi)危險(xiǎn)才能下車(chē)……
我們的生命只有一條,人的生死并不只在于交通,但只要我們遵守國(guó)家制定的安全規(guī)則就不會(huì)有危險(xiǎn),不然就會(huì)白白浪費(fèi)了一次寶貴的生命,那是很愚蠢的事情,所以我祝大家:“身體健康,萬(wàn)事如意。
安全知識(shí)作文600字 篇5
今天,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了吳淞海事局的叔叔阿姨來(lái)給我們上了一節(jié)關(guān)于海上安全知識(shí)的普及課。
剛一開(kāi)始,一位胖叔叔就上來(lái)給我們提了一個(gè)問(wèn)題:救生圈為什么是桔黃色的?“因?yàn)榻埸S色顯眼”,“救生員可以看得清楚,方便搜救”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答!斑有沒(méi)有同學(xué)知道別的答案?”叔叔笑著問(wèn)。臺(tái)下同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),五班的小劉喊道:“因?yàn)轷忯~(yú)害怕桔黃色,有利于躲避鯊魚(yú)!笔迨鍧M(mǎn)意地向他豎起了大拇指。
接著,另一位叔叔給我們講了海上存在的危險(xiǎn),海上危險(xiǎn)分為自然和人為兩種。自然災(zāi)害包括惡劣氣候、雷電、地震、海嘯等。人為因素占了海上事故的大部分,包括超載、酒后開(kāi)船、違反安全操作規(guī)程等等。他還給我們講了被稱(chēng)為永不沉沒(méi)的船――-“泰坦尼克號(hào)”的故事。自然災(zāi)害我們沒(méi)有辦法避免,但是人為因素是完全可以避免的,真希望以后海上不再有事故,不再有災(zāi)難。
兩位叔叔講完后,叔叔阿姨們拿出了新款的救生衣現(xiàn)場(chǎng)給我們展示了如何穿救生衣。這款救生衣藏青色的布料,上面有桔黃色的熒光片,就在大家懷疑這么個(gè)輕薄的衣服如何能讓人浮在水上時(shí),叔叔給出了答案,原來(lái)這款救生衣在接觸到水時(shí),不需半分鐘充氣閥門(mén)就會(huì)自動(dòng)找開(kāi)充氣。同學(xué)們聽(tīng)得都瞪大了眼睛入迷了,可惜現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有給我們演示如何打開(kāi),如果讓我們親眼看一下就更好了。
最后,叔叔阿姨們給我們出示了海上守則,在同學(xué)們熱烈的掌聲中這節(jié)海上安全知識(shí)普及課結(jié)束了,這節(jié)課讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),真是受益匪淺啊!
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