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      2. 消防安全知識活動方案

        時間:2021-10-19 11:35:16 安全知識 我要投稿

        消防安全知識活動方案范文(精選6篇)

          為了確;顒尤〉脤嵭,常常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編整理的消防安全知識活動方案范文(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        消防安全知識活動方案范文(精選6篇)

          消防安全知識活動方案1

          一、工作目標

          按照市政府開展消防安全“五大”活動的部署和第四季度防范重特大安全事故會議精神,在前階段消防安全“大排查、大整治”的基礎上,進一步排查社會單位(包括個體工商戶、私營企業(yè))、農(nóng)村火災隱患,采取行政、法律等手段,全面消除火災隱患,全力預防亡人火災的發(fā)生,確保全鎮(zhèn)安全無事故。

          二、清剿范圍和整治重點

          (一)未排查整治的區(qū)域和單位場所。對近幾年來一直未進行消防監(jiān)督檢查和排查整治的區(qū)域、單位和場所進行全面排查,重點整治未經(jīng)消防設計審核、消防驗收及備案抽查的建筑,未經(jīng)投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的公眾聚集場所,徹底消除火災隱患死角和盲區(qū)。

          (二)小單位及“三合一”場所。地毯式排查轄區(qū)內(nèi)的小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊,以及生產(chǎn)性、經(jīng)營性“三合一”場所等,重點整治建筑耐火等級、生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范,違章用火用電、堵塞安全出口、違規(guī)設置員工宿舍等隱患。

         。ㄈ┤藛T密集場所及高層、地下建筑。對人員密集場所消防安全重點單位及高層、地下建筑進行全面排查,重點整治建筑消防設施損壞、關停、癱瘓和疏散通道堵塞、安全出口鎖閉,以及自動消防設施操作人員未經(jīng)培訓無證上崗,單位消防安全“四個能力”建設不落實等問題。

         。ㄋ模┢渌绊戄爡^(qū)公共消防安全的區(qū)域和行業(yè)。針對實際情況,將火災隱患和消防違法行為突出的區(qū)域和行業(yè)納入“清剿火患”戰(zhàn)役范圍,著力消除影響公共消防安全的突出問題。

          三、工作措施

          (一)強化政府主導,實行部門聯(lián)動。鎮(zhèn)專門成立檢查組(見獅蚶政[20xx]xx號文),各村要實行逐級責任制,村兩委要分片到人,把各項工作落到實處。

          (二)實行排查,建立檔案。各村要建立健全工作檔案,做到單位場所及火災隱患底數(shù)清楚。

         。ㄈ┘哟髨(zhí)法力度,徹底消除隱患。要對排查出和群眾舉報的火災隱患堅決整治,用足用好法律手段,決不姑息遷就。對不及時消除火災隱患可能嚴重威脅公共安全的場所,要依法采取臨時查封措施;對小旅館、私房出租屋、餐館、洗浴、商店、網(wǎng)吧、生產(chǎn)加工作坊等場所生產(chǎn)儲存經(jīng)營和人員住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技術(shù)規(guī)范且一時無法整改的,要采取有效防火分隔、增設第二安全出口和設置點式(獨立式)報警等技術(shù)防范措施,切實改善場所消防安全條件;對未通過消防行政許可的建設工程、公眾聚集場所,要依法責令停止施工、停止使用或者停產(chǎn)停業(yè);對占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,或者在人員密集場所門窗上設置影響逃生和滅火救援的障礙物,拒不改正的,要依法予以強制執(zhí)行;對違反規(guī)定進行電焊等明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所使用明火的,對指使或者強令他人違反消防安全規(guī)定冒險作業(yè)的,要依法對直接責任人和負責人實施行政拘留;對建筑消防設施損壞、不能正常運行、擅自關停,或者消防控制室人員無證上崗、不會操作設施設備的,要依法從重處罰;對影響公共安全的重大火災隱患,所在地人民政府應當實施掛牌督辦。

         。ㄋ模⿵V泛宣傳,營造氛圍。各村、各部門要利用“119”消防宣傳周、元旦和冬春火災多發(fā)季節(jié)之際,集中宣傳普及防火常識和逃生自救常識,廣泛發(fā)動群眾查找火災隱患并舉報。舉報電話:xxxxxxxx。

          四、實施步驟

         。ㄒ唬┣褰嘶鸹茧A段(20xx年10月19日至20xx年2月6日)。各村、各部門要在前階段“大排查、大整治”工作的基礎上,將“清剿火患”戰(zhàn)役的目標任務細化量化,明確每個檢查組每天的排查整治工作任務,做到不漏一個村、不漏一個單位場所。對前階段已經(jīng)排查過的要開展“回頭看”。

          (二)總結(jié)驗收階段(20xx年2月7日至20xx年2月29日)。各村、各部門要對本單位的火患清剿工作情況進行匯總分析,認真總結(jié)經(jīng)驗做法,查找工作中存在的不足,研究建立長效排查整治機制,鞏固、深化戰(zhàn)役成果。市“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室將對全市戰(zhàn)役工作情況進行通報。

          五、工作要求

          (一)加強組織領導。鎮(zhèn)成立“清剿火患”戰(zhàn)役指揮部,由邱建申副鎮(zhèn)長為指揮長,派出所、邊防所副所長為副指揮長,鎮(zhèn)安委會成員單位為指揮部成員,負責指揮調(diào)度全鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役工作,下設辦公室掛靠鎮(zhèn)安辦。

          (二)強化協(xié)作配合。各村、各部門要在前一階段消防安全大排查、大整治的基礎上,深挖本行業(yè)、系統(tǒng)當中的隱患“死角”,進一步深化部門間火災隱患相互抄告和聯(lián)合執(zhí)法機制,定期通報整治信息,切實加強協(xié)作、齊抓共管。

         。ㄈ⿵娀綄z查。實行逐級責任制,各相關部門要逐級實施分片包干,全力督促落實各項工作措施!扒褰嘶鸹肌睉(zhàn)役期間,鎮(zhèn)將適時對各村各部門開展“清剿火患”戰(zhàn)役開展情況進行督察,對工作中存在的問題,實行跟蹤督辦。

         。ㄋ模﹪栏衤鋵崻剳。在本次“清剿火患”戰(zhàn)役工作中表現(xiàn)好的單位和個人進行表彰;對工作不力、措施不落實、成效不明顯的,要通報批評;對排查整治走過場,發(fā)生較大以上火災的,要實行責任倒查。

          各村、部各門工作情況自20xx年10月份起,每10天報告一次“清剿火患”戰(zhàn)役戰(zhàn)況,每月12日報當月的戰(zhàn)役工作小結(jié)。

          鎮(zhèn)“清剿火患”戰(zhàn)役辦公室聯(lián)系人:xxx,電話:xxxxxxxx,傳真:xxxxxxxx。

          消防安全知識活動方案2

          設計意圖:

          新的《幼兒園教育指導綱要》明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火,幼兒缺乏相應的防火知識和能力。因此,增強幼兒的防火意識,提高幼兒的防火自救能力,加強幼兒防火安全教育至關重要。

          俗話說:水火無情。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

          所以我根據(jù)幼兒的年齡特點和認識規(guī)律設計了這一活動。

          活動目標:

          1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。

          2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識和基本的防火意識與能力。

          3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學會簡單的自我保護方法。

          活動準備:

          1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號碼。

          2、VCD一盤(內(nèi)容有大火燒毀房屋、撥打火警電話的鏡頭)。

          3、布置好情境表演的場景。

          4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

          活動過程:

          1、教師扮演消防員,領孩子跑步帶入。

          2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災的危險性。

          3、組織幼兒討論:這些火災是怎么引起的?火災的后果是什么?引導幼兒說出預防火災的方法,認識防火標志。

          (1)預防火災,小朋友們不能隨便玩火。

          (2)蚊香不能靠近容易著火的物品。

          (3)不能隨便燃放煙花爆竹。

          (4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。

          (5)認識嚴禁煙火的標志。

          4、發(fā)生火災怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報警。

          5、請個別幼兒模擬撥打報警電話。提示幼兒說清著火地點、著火物和自己的姓名。

          6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災,消防員叔叔還沒有來到,我們該怎么逃出來呢?教師可演示逃生方法。

          7、安全逃生演習:教育幼兒遇到危險不要慌張,運用學到的自救知識進行自我保護。

          消防安全知識活動方案3

          一、活動時間:

          20XX年3月2日(周一)下午第三節(jié)課

          二、活動地點:

          學校教學樓、學校操場

          三、活動目的:

          1、落實《中小學公共安全教育指導綱要》,使學生掌握基本的消防安全常識;

          2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學生增強消防安全意識,學會火災現(xiàn)場逃生的技能。

          3、通過校義務消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

          四:總指揮:

          五、工作組:

          安全教育組:組長

          組員:

          安全疏散組:組長:

          組員:

          后勤保障組:

          組長:

          組員:

          六、參加人員:

          學校全體師生

          七、所需器材及設備:

          校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)

          八、演練過程:

         。ㄒ唬┫乐v座

          由各班主任組織學生觀看有關消防知識和火災現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

         。ǘ┤藛T疏散(虛擬教學樓二樓處發(fā)生火災,需對正在各教室內(nèi)上課的學生進行安全疏散)

          1、疏散步驟:

         。1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)

         。2)班主任老師迅速組織學生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。

         。3)疏散組成員趙安民老師負責西樓樓梯口,劉建超老師負責東樓樓梯口,陶的學文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學生向操場集中。

         。4)學生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。

          2、疏散要求:

          (1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

          (2)學生每人準備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。

         。3)學生采用彎腰的姿勢快速前進。

          (三)火源撲救:

          消防隊員用滅火器快速滅火。

          (四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

          消防安全知識活動方案4

          教學目標:

          通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學過程:

          一、談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:

          二、教學過程

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          2、認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          5、使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          6、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          7、安全使用煤氣

          8、燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

          9、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          10、游泳時要注意安全

          11、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

          12、要慎重選擇游泳場所。

          13、下水前要做準備運動。

          14、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          15、水下情況不明時,不要跳水。

          16、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          三、交通安全老師介紹三則案例:

          案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。

          案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

          案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計其數(shù)。據(jù)悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。

          通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?

          行走時怎樣注意交通安全:

          1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的.道路,要靠路邊行走。

          2、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4、穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

          5、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          6、發(fā)生火災怎么辦

          7、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          8、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          9、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          10、校園安全

          11、上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

          12、不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

          13、不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。

          14、離開宿舍時,人走熄燈、關閉電源。

          15、不在宿舍存放易燃易爆物品,如個別同學順手帶回實驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

          16、課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園,以免對學生造成傷害。

          小結(jié):

          只要我們處處小心,注意校園安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂地成長。

          消防安全知識活動方案5

          一、指導思想

          堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。

          二、活動目的

          通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

          三、學校消防安全工作領導小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          各班級班主任

          四、活動時間:

          20xx年xx月5日——xx月10日

          五、活動主題:

          xx

          六、活動安排:

          1.組織動員:2018年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學生代表作關于消防安全為主題的講話。

          2.11月6日大課間開展全校疏散演練:

         。1)全體學生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。

         。2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。

         。3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

          3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報專刊。

          4.11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。

          5.對全體學生布置一次課外作業(yè):《學校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的行動之中。

          6.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

          7.學校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

          七、活動要求

          1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

          2.積極發(fā)揮學校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

          3.安全教育領導小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導我校的安全工作。

          消防安全知識活動方案6

          一、指導思想

          為切實履行消防安全主體責任,提升消防安全管理"四個能力",根據(jù)教育局文件要求,切實抓好落實,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵御火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,為我校各項工作再上一個新臺階創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。

          二、組織領導

          建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍,成立學校消防安全工作領導小組。

          三、工作任務

          1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區(qū)域內(nèi)的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工,層層落實消防安全職責。

          2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

          3、加強學校消防設施建設,補充配置相關消防器材并加強維護制度,提高抵御火災的能力。

          4、加強執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散

          四、具體措施及時間安排

          1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

          2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

          3、根據(jù)上級要求進一步落實責任,細分工作崗位。

          4、堅持月查、周查制度到各責任區(qū)。

          五、工作要求

          1、校長為學校消防工作的第一責任人,各辦班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責任到人。

          2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區(qū)的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區(qū)責任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

          3、學校各班級,要在消防安全工作領導小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區(qū)的消防安全檢查

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