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      2. 安全知識作文

        時間:2021-08-05 15:02:30 安全知識 我要投稿

        精選安全知識作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的安全知識作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選安全知識作文合集6篇

        安全知識作文 篇1

          12月9日,趙老師走進教室。同學(xué)們都覺得很奇怪,教導(dǎo)處老師怎么會走進語文課堂呢?很快,趙老師便給了我們答案: “同學(xué)們,我們這節(jié)課去電教室聽講座!這次代表高一小學(xué),請大家保持安靜!”大家仿佛只聽見了第一句話,激動得跳了起來。

          一進電教室,我們就看見了 “安全乘坐地鐵知識講座”幾個字,大家知道這次一定是講關(guān)于地鐵的講座,同學(xué)們的興趣再一次被激發(fā)了。

          在課上,地鐵公司的張叔叔為我們介紹了巴黎、倫敦、華盛頓和莫斯科的地鐵站.我想:哇,真是富麗堂皇!每個地鐵站都有自己的個性.而我們中國呢?地鐵站都是一個樣兒。而且,日本的人流量達到1100萬日客,中國的地鐵站卻只有500萬人,真是有天壤之別。 “不過,”張叔叔又說, “上海已經(jīng)開始在網(wǎng)上投票來建造迪斯尼樂園火車站,很有中國個性哦!”我松了一口氣?磥,這個龐大的工程要由我們來完成了!

          接著,就是大家最喜歡、也是最積極的活動----機智搶答。同學(xué)們都伸長了脖子,恨不得從座位上跳起來。我也拿到了一個小獎品----有交通安全吉祥物暢暢的卡套。雖然卡套沒什么特別,但對我來說意義重大呢!

          一節(jié)課上完了,我十分高興,不僅因為我有了卡套,更因為我學(xué)到了許多地鐵安全知識。好,那我以后就要用自己的行動證明我學(xué)到的東西,讓大家覺得我上這堂課是有意義的!

        安全知識作文 篇2

          星期五的下午,我們上了一堂關(guān)于安全教育的課。在那堂課里,我學(xué)會了很多安全知識,比如這樣,問:著火的時候應(yīng)該怎么辦?答:著火的時候應(yīng)該拿濕毛巾捂住自己的身體和頭部,以免燒傷及氣體中毒,再把電源切斷,迅速逃離,走安全通道。問:地震發(fā)生的時候該怎么辦?答:地震發(fā)生的時候要馬上走到空曠的地方,如果來不及的'話,就該躲到三角結(jié)構(gòu)的角落。等等等等

          同學(xué)們,這是我了解到的一些資料,你呢?

        安全知識作文 篇3

          古人說過:“火善用之則為福,不善用之則為禍”。我的媽媽是消防隊的工作人員,經(jīng)常會給我講解很多消防相關(guān)的知識。這些知識在關(guān)鍵的時刻解決了大問題。

          一天,我和小伙伴在玩真人版《荒野求生》游戲。我們先找來幾塊磚頭圍成一個灶臺,又找來些樹葉和廢紙作為木柴,一個小伙伴拿出打火機,點燃下方的廢紙。不一會兒,火就越燒越大,我們還用扇子來扇。我又找來些樹葉,插在樹枝上烤,正當我們玩得不亦樂乎之際,火突然像一頭暴怒的獅子,朝旁邊的成團的楊絮燒去;鹇拥锰炝,我們追不上,只好大喊:“救命。【让!”怎么辦?我突然靈光一閃想到――滅火器,我以迅雷不及掩耳之勢,沖進家里,找出家中備用的滅火器,我心里想著媽媽之前教我的步驟:“先拔掉保險銷……左手握關(guān)噴管,右手提著壓把,對準火焰根部……用力壓下壓把……噴射滅火器……”一邊想著一邊按著步驟做著,這時許多白色氣體噴向火焰,火頓時像一個泄氣的皮球,不一會兒就敗下陣來。我阻止了一場火災(zāi)。

          幾個伙伴向我投來贊許的目光,也想玩玩,可我一看氣壓表已到紅色區(qū)域,我知道這表明滅火器壓力過低,不能正常使用了。我告知小伙伴們,不能玩了,然后大家看著已撲滅的火,都松了口氣,各自回家了。

          回到家,我把這件事情告訴媽媽,媽媽有些擔心地對我說:“你能及時滅火是對的,可這種游戲以后一定不能玩,這是很危險的,會傷害到你們的生命的。水火都是無情的。你記住嗎?”聽了媽媽說的這些,我有些后怕地頻頻點頭。媽媽又告訴我:“如果是和小伙伴在室內(nèi)玩,真著火了,要迅速打開窗戶通風(fēng),然后捂住口鼻,低身行走,迅速走到安全地帶,然后趕快報火警,不可貪戀屋里的財物!蔽艺J真地聽著,把這些知識牢牢記在心中,同時記住火警電話“119”……聽了媽媽的話,我心里暗下決心:消防安全,人人有責(zé)。用好火源,從我做起。我一定將消防安全知識記心間。

        安全知識作文 篇4

          21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識等。

          自從學(xué)了電腦以后,我一直覺得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見一個可怕的標題《泡網(wǎng)5個小時突發(fā)腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過醫(yī)生的緊急搶救,這個大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個植物人?戳诉@個新聞后,我覺得上網(wǎng)時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

          從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網(wǎng),健康成長。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命

          湖北荊門沙洋縣后港中心小學(xué)五年級:學(xué)習(xí)小玲玲

        安全知識作文 篇5

          食品安全問題涉及到千家萬戶中每個人的身體健康和生命安全。尤其是兒童青少年的健康更受到家長的重視,保障兒童食品安全是各級衛(wèi)生監(jiān)督部門的義不容辭的責(zé)任。今天在學(xué)校舉行一場兒童活動。

          專家告訴我們:水果爛了不是削掉爛的就可以吃了,因為細菌已經(jīng)侵蝕了整個水果;我們青少年不應(yīng)該喝咖啡可樂;肯德基那些洋快餐不能多吃;不能長期喝冷飲;水果一定要洗干凈后才能吃;吃燒烤油炸會發(fā)胖,還會致癌;還有那些三無的食品,如辣條啊等等。聽了講座,我深有感悟……我常常在小灘上購買不良食品,晚上肚子就“大鬧天宮”。專家還告訴我們每天和“垃圾食品”打交道,就會上升0.74%的食物中毒的幾率,實在是太可怕了。從今以后,我應(yīng)該養(yǎng)成注意食品安全的習(xí)慣,多吃有營養(yǎng)食品,多吃新鮮水果,多吃富含蛋白質(zhì)的食品。改善吃"垃圾食品"的不良習(xí)慣,徹底打消吃方便面、薯片、辣條等不好的的食品。

          同學(xué)們,為了自己的身體健康,讓我們一起進入"拒絕垃圾食品"的健康安全的行列來吧,讓我們健康快樂成長!

        安全知識作文 篇6

          今天,我和托管班的小朋友一起觀看了湖南衛(wèi)視播出的安全教育節(jié)目。節(jié)目的主要內(nèi)容是關(guān)于火災(zāi)逃生的。

          一開始,我就看到一個個昂首挺胸的火警戰(zhàn)士,他們有著優(yōu)美的軍姿,臉上好像很嚴肅的樣子,真是帥呆了!其中,分別有三個學(xué)校比賽,看哪一支隊伍對火災(zāi)最有安全意識。第一所學(xué)校的學(xué)生是在電影院里,火警戰(zhàn)士對學(xué)生們說:“這里有幾件逃生用的工具,請你們選一選,看要選擇哪些東西!保贿^令我驚訝的是有人會選擇:扇子和繩索。當然,也有同學(xué)選擇了毛巾。這時,火警戰(zhàn)士說:“停!”,一下子就把學(xué)生給震住了,他說:“你們有兩個人選錯了,不應(yīng)該選擇扇子和繩索,因為扇子只能用在有煙霧的地方,而不能用在有火的地方。繩索只能用在樓層較低的地方,高的地方會不夠用!彼缘谝凰鶎W(xué)校的最后得分是8分。

          第二所學(xué)校在森林里逃生,一共有6處地方有引火物,需要同學(xué)們把它們消滅。隨后,第二所學(xué)校就以最快的速度沖進去,一進去就有兩處沒有發(fā)現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)了三處,所以最終得分也是8分。

          第三所學(xué)校去了一棟別墅,需要判斷有哪些東西放的位置不對,把它們給糾正過來。這次,有人看見了衣服放在取暖器上,就把它拿了下來。最終,第三所學(xué)校,也是8分。

          節(jié)目的最后,我懂得了,在火災(zāi)發(fā)生的時候不要緊張,可以找一塊濕布捂住嘴巴再下樓。你們學(xué)會了嗎?

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