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      2. 安全知識(shí)作文

        時(shí)間:2021-07-21 09:42:55 安全知識(shí) 我要投稿

        有關(guān)安全知識(shí)作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的安全知識(shí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)安全知識(shí)作文合集八篇

        安全知識(shí)作文 篇1

          我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要把安全這個(gè)詞掛在心上,交通安全跟我們每個(gè)人息息相關(guān),我們作為一名小學(xué)生,要提高交通安全意識(shí)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道,走斑馬線,不亂穿馬路柵欄,要看紅綠燈,記。杭t燈停,綠燈行。有一次,我和媽媽在過(guò)馬路,有一輛客車在馬路上行駛,它前面有一個(gè)人在騎自行車,本身大客車應(yīng)該在后面放慢速度,但后面這輛客車覺(jué)得前面的自行車騎得太慢了,就不顧一切的按起汽車?yán)龋懊娴淖孕熊嚶?tīng)到響聲,想回頭看看,發(fā)現(xiàn)大客車已經(jīng)要撞到自己了,還好反應(yīng)靈敏的他把車頭向另一個(gè)方向轉(zhuǎn),這樣才避免了一場(chǎng)車禍的發(fā)生。

          通過(guò)這一次深刻的教育,我不僅知道了要遵守交通規(guī)則,做一個(gè)文明使者,還懂得了在社會(huì)上要互相理解,互相謙讓,互相懂得對(duì)方,這樣世界就會(huì)多一些溫暖,多一些寬容,就像我們學(xué)的課文一樣世界上如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和平之花就會(huì)綻放人間。交通法規(guī)人人都要理解,人人都要按照要求去做,在馬路上發(fā)生的事故也會(huì)越來(lái)越少。讓我們遵守交通規(guī)則,共創(chuàng)美好明天。

          現(xiàn)在,我們的交通實(shí)在是太不安全了,我好象在哪里看到過(guò),全國(guó)平均每天發(fā)生一百五十起交通事故(完全是模模糊糊的記憶,可能不對(duì)),我就想了:為什么會(huì)發(fā)生那么多起交通事故呢?我可是幾乎沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)有什么交通事故,為什么交通事故會(huì)有那么多呢?我就是想不明白,后來(lái),我才想起來(lái),全國(guó)要有多少個(gè)鎮(zhèn),市,平均每個(gè)地方發(fā)生一起交通事故,那就有多少起交通事故啊,所以才會(huì)有那么多交通事故,可再回頭想想:為什么會(huì)有交通事故呢?難道是車子自己撞別的車子的?不可能。〗煌ㄊ鹿识际怯扇艘鸬,是因?yàn)槿藗兌疾蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,警察不能夠維持交通秩序,沒(méi)有“電子警察”的十字路口經(jīng)常有人闖紅燈,所以才會(huì)有交通事故發(fā)生。

          我提醒大家注意不要違反交通規(guī)則,維持交通秩序,讓交通事故越來(lái)越少!

          朋友們你們遵不遵守交通規(guī)則呢!如果遵守就好,要是不遵守的后果很嚴(yán)重的哦!今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。有一天,我和媽媽逛街,看見(jiàn)一個(gè)小朋友要過(guò)馬路,現(xiàn)在正是紅燈,那個(gè)小朋友就沖了過(guò)去,跑到中間時(shí),突然一輛大貨車飛快的沖過(guò)來(lái),幸虧那個(gè)大貨車的司機(jī)及時(shí)剎車,要不然那個(gè)小朋友就沒(méi)命了。我們橫穿馬路時(shí),要選擇有人行道的地方,還要注意兩邊來(lái)來(lái)往往的車輛哦!在有綠燈的路口過(guò)馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停,綠燈行,”時(shí)刻都要遵守交通規(guī)則。記得有一次,我去上學(xué),看見(jiàn)一位叔叔正騎著一輛自行車,他邊騎車邊打電話,而且還靠左行駛,路邊的老大爺,真為他擔(dān)心,在后面不停的跑著叫他,要注意安全,那位叔叔及時(shí)停住車來(lái)感謝老大爺?shù)奶嵝。同學(xué)們我們應(yīng)該向老大爺學(xué)習(xí)隨時(shí)提醒身邊的人們,注意安全,也應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改。朋友珍愛(ài)生命,安全第一。

          “交通安全”這四個(gè)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生,人人都知道要遵守交通規(guī)則,比如:過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線;紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路時(shí)要看清楚車輛……總之,交通安全很重要,但是中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一部電影之后,覺(jué)得交通安全更重要,更應(yīng)該人人注意了。

          電影里主要講了一個(gè)小女孩,在上課的時(shí)候,老師說(shuō)要讓大家畫(huà)自己的媽媽,那個(gè)小女孩卻哭了,因?yàn)樗龥](méi)有媽媽。她本來(lái)是有媽媽的,但她卻在一次車禍上失去了寶貴的生命。那是一個(gè)讓人悲哀的下午,小女孩的媽媽在馬路上行走,對(duì)面來(lái)了一輛汽車,司機(jī)在一邊打電話,一邊開(kāi)車,當(dāng)司機(jī)發(fā)現(xiàn)就要撞上的時(shí)候,就趕緊剎車,但為是已晚,一個(gè)年輕的生命就這樣地沒(méi)了,也許那個(gè)司機(jī)已經(jīng)賠了錢,但他欠的不是錢,而是欠小女孩一個(gè)媽媽。他并不知道這個(gè)孩子是多么地孤獨(dú),在別的孩子唱《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)她卻坐在一旁,當(dāng)別人在畫(huà)自己的媽媽的時(shí)候她卻在哭泣……

          所以讓我們攜起手來(lái),共同遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不能讓更多的孩子失去爸爸媽媽和其他的親人,讓更多的孩子快樂(lè)、健康地的成長(zhǎng)!

        安全知識(shí)作文 篇2

          沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)代表長(zhǎng)方形尺子,而它們則用來(lái)劃定范圍,這就如同法規(guī)與我們的關(guān)系。有幸聽(tīng)完這次講座,我不禁潸然淚下……

          為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強(qiáng)盛,有時(shí)難免脾氣暴躁,而且還缺乏明辨是非的能力。自認(rèn)為幫了“哥們兒”的忙,揍了別人一頓,殊不知對(duì)于這件事越幫越忙。古人云:退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄,小事化無(wú)?而且如果下手不知輕重,造成被害人傷勢(shì)較為嚴(yán)重的話,將會(huì)釀成終身大禍。輕記過(guò),重則進(jìn)少管所。實(shí)為生命添上不可抹去的一筆。

          為什么犯罪率向青少年傾向?總而言之,青少年就是缺乏明辨是非的能力,不懂得學(xué)會(huì)拒絕。我想,如果青少年知道自己所做的事違法的話,我想,他們也就不會(huì)傻到以身試法的程度了。其次還與其監(jiān)護(hù)人的管教有著不可磨滅的關(guān)系。俗話說(shuō)得好:籬笆扎的2緊,野狗鉆不進(jìn)。如果讓孩子生活在一個(gè)好的環(huán)境中,孩子較大可能性的有一個(gè)好的'發(fā)展,就像“孟母三遷”的故事一樣。而如果孩子生活在一個(gè)其監(jiān)護(hù)人所營(yíng)造的花天酒地的環(huán)境之下,我想則反之。

        安全知識(shí)作文 篇3

          今天下行,我和爸爸一起在電腦前觀看了《中小學(xué)生安全與傳染病防治教育》節(jié)目,主要講的是:

          1、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)我們?cè)诓煌膱?chǎng)所應(yīng)該怎樣避險(xiǎn)?

          2、有哪些傳染?怎樣預(yù)防這些傳染?

          3、怎樣預(yù)防火災(zāi)發(fā)生?當(dāng)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎樣正確逃生?

          4、有哪些交通方面的安全知識(shí)?

          通過(guò)觀看節(jié)目,我知道了:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該不要慌張,聽(tīng)從指揮,彎著腰,有秩序地逃離現(xiàn)場(chǎng),如條件允許應(yīng)用濕毛巾捂著鼻子。如果你在高樓上,不能坐電梯逃生,可以拿一個(gè)比較鮮艷的東西,在窗前朝著外面甩動(dòng),發(fā)出求救信號(hào)。

          在道路上,紅燈停,紅燈行,如果人行走的話,有斑馬線就走斑馬線,沒(méi)有斑馬線就靠右行走。

          為了預(yù)防水痘、麻疹等傳染病,我們要勤洗手,勤剪指甲。

          看完了這次講座,我了解了許多自救知識(shí),懂得了要遵守交通規(guī)則。

          安全幸福你我他,健康文明靠大家。

        安全知識(shí)作文 篇4

          火,在我們看來(lái)是無(wú)所不能,是強(qiáng)大的。它無(wú)所不催,任何事物都能在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火,能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火,能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火,能讓許多人喪失生命。那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救,如何逃生呢?

          今天,我有幸觀看了《防火知識(shí)講座》,讓我認(rèn)識(shí)了火,也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中,有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的?墒,應(yīng)該怎么才能及時(shí)逃生并減少火的燃燒面積呢?通過(guò)這次講座,我知道了這些在公共場(chǎng)所應(yīng)做到的:在發(fā)生火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該不慌張,要鎮(zhèn)定,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,則應(yīng)該用毛巾或手帕沾濕,捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn),防止被大火燙傷。

          在家中,如果油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;如果紙箱著火,就可及時(shí)用水撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種,我們應(yīng)該做到不慌張,先打火警電話,再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門(mén)關(guān)住,及時(shí)在門(mén)上澆水,使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行,便可跳樓。與此同時(shí)我通過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。總之,我們應(yīng)該合理利用滅火器,不能亂用。

          看完了消防知識(shí)講座,我明白了:雖然火是很可怕的,但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若,用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但是我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救能力的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意,并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

        安全知識(shí)作文 篇5

          星期五的下午,我們上了一堂關(guān)于安全教育的課。在那堂課里,我學(xué)會(huì)了很多安全知識(shí),比如這樣,問(wèn):著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦?答:著火的時(shí)候應(yīng)該拿濕毛巾捂住自己的身體和頭部,以免燒傷及氣體中毒,再把電源切斷,迅速逃離,走安全通道。問(wèn):地震發(fā)生的時(shí)候該怎么辦?答:地震發(fā)生的時(shí)候要馬上走到空曠的地方,如果來(lái)不及的話,就該躲到三角結(jié)構(gòu)的角落。等等等等

          同學(xué)們,這是我了解到的一些資料,你呢?

        安全知識(shí)作文 篇6

          “熊大,你等等俺呀!嗚嗚,俺的蜂蜜。 笨粗芏孔究蓯(ài)的樣子,我哈哈大笑。

          突然,墻上一道明光閃過(guò),“噼啪”,我還在納悶這是什么聲音?“噼啪噼啪”,越來(lái)越響,我嚇得驚慌失措,“媽媽,快點(diǎn)兒,電打火了!”說(shuō)話間,砰的一聲,火燒起來(lái)了!翱禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)兒,找根棍子把它敲滅,”媽媽說(shuō)?商焯诹,去哪找棍子啊。“怎么辦?怎么辦。 蔽覈樀每奁饋(lái)!翱禳c(diǎn)兒用水把火澆滅吧!”媽媽說(shuō)著就去拿水壺,“不行!不行!我們老師說(shuō)過(guò)用電引起的火災(zāi),千萬(wàn)不能用水澆,會(huì)觸電的!

          正在這時(shí),旁邊的沙發(fā)也燒起來(lái)了,我和媽媽慌成一團(tuán)!皩(duì)對(duì),應(yīng)該先切斷電源。”媽媽說(shuō)著就向院里跑去,因?yàn)樘保瑡寢屚纫卉,摔了一跤,可她顧不得疼痛,趕緊爬起來(lái)去拉電閘。終于把火弄滅了,我和媽媽癱坐在地上,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,心里一陣陣后怕。多虧我們平時(shí)學(xué)習(xí)了一些消防知識(shí),及時(shí)把火熄滅,不然后果真是不堪設(shè)想。

          洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎。火災(zāi)是多么的兇猛,但是我們只要學(xué)會(huì)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)惹火燒身了。

        安全知識(shí)作文 篇7

          “洪水無(wú)情,火災(zāi)如虎”?梢(jiàn),火災(zāi)是多么的兇猛。但是,我們只要學(xué)習(xí)了消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),火災(zāi)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們也就不會(huì)“惹火燒身”了。同學(xué)們,你們知道有關(guān)的消防安全知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就給你們講講與生活密切相關(guān)的一些消防安全知識(shí)吧。

          第一,點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

          第二,到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

          第三,中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。

          第四,不能亂拉、亂搭電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

          第五,發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。

          第六,陽(yáng)臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

          第七,吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。

          第八,使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

          我以前就是因?yàn)閷?duì)消防安全知識(shí)的不了解而差點(diǎn)引起火災(zāi)。

          記得有一次,家里停電了,我就點(diǎn)燃了幾只蠟燭放在臺(tái)燈前寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,我就聞到了膠臭味,接著就有一團(tuán)東西落在我的本子上。我一看,原來(lái)是臺(tái)燈的燈罩被火燒了一個(gè)大大的窟窿。我不知道是怎么回事?就跑去問(wèn)媽媽,媽媽連忙說(shuō):“傻孩子,這是燃著的蠟燭把塑料燈罩燒化了,趕快把蠟燭吹滅或者把臺(tái)燈拿開(kāi)!”還好,我說(shuō)得及時(shí),不燃就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)火災(zāi)了。

          我們已經(jīng)知道了一些消防安全知識(shí),懂得了該怎樣去預(yù)防火災(zāi)。但是,如果火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生了,我們又該怎么辦呢?

          首先,不要慌亂,趕快撥打火警電話:119;然后就是逃生的人如果住在有電梯的樓房里不能乘坐電梯;要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴;用濕棉被裹在身上;如果樓道里濃煙彌漫,就不能打開(kāi)房門(mén),用結(jié)實(shí)的繩子或者把床單、被單撕成結(jié)實(shí)的條,連成長(zhǎng)條,從窗戶爬出去等等。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)滅火器材的使用。學(xué)會(huì)了一些在火災(zāi)中自救的辦法,就可以把損失減小到最低了。

          因此,我們平時(shí)一定要時(shí)刻保持清醒狀態(tài),要有危機(jī)意識(shí),時(shí)刻把消防安全記在心中,從小事做起,從身邊的事做起,提高警惕,這樣才能做到有備無(wú)患。

        安全知識(shí)作文 篇8

          這星期我們學(xué)校舉行安全紀(jì)律教育學(xué)校通過(guò)班會(huì)、廣播等形式向我們傳授了許多安全知識(shí)。

          我覺(jué)得在家不能亂動(dòng)插頭和電線,媽媽常常提醒我,電可是“電老虎”是非常危險(xiǎn)的,小朋友可不能拿自己的生命開(kāi)玩笑。過(guò)馬路要看紅綠燈,紅燈停綠燈行,在沒(méi)有紅綠燈的路口,更要小心看清楚有沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),寧可慢一點(diǎn)也不要和車輛“比賽跑步”。放學(xué)后,同學(xué)們要趕快回家,不能在路邊玩耍,更不要和陌生人說(shuō)話,吃陌生人給的食物……

          這星期我學(xué)到了許許多多的安全知識(shí),以后我一定要把安全問(wèn)題記心上,做一個(gè)讓父母和老師放心的好孩子。

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