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      2. 班主任自薦書(shū)

        時(shí)間:2022-05-15 19:33:50 自薦信 我要投稿

        班主任自薦書(shū)

          在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到自薦書(shū),自薦書(shū)是用于自我推銷的一種專用書(shū)信。你知道自薦書(shū)怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的班主任自薦書(shū),希望能夠幫助到大家。

        班主任自薦書(shū)

        班主任自薦書(shū)1

        親愛(ài)的各位老師:

          你們好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書(shū)。您的信任就是我的動(dòng)力!如果我的自薦書(shū)能得到您的肯定,我將非常榮幸。

          我是20xx級(jí)Xxx專業(yè)的學(xué)生——xxx,我的意愿是競(jìng)選20xx級(jí)xxx新生班主任。我是一個(gè)勤奮刻苦,力求向上,善于總結(jié),積極創(chuàng)新,有良好心理和身體素質(zhì)的人,我認(rèn)為我適合參選20xx級(jí)新生班主任。

          新生班主任的主要工作分為以下三個(gè)方面。

          一、在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候做好接待工作,安頓他們的生活。對(duì)于他們以后在大學(xué)中的學(xué)習(xí)和生活作出指導(dǎo)。

          二、輔助他們做好班級(jí)的管理,對(duì)班委的選拔提出建議。幫助他們做好國(guó)家助學(xué)貸款和助學(xué)金的申請(qǐng)。

          三、傳達(dá)學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)通知,完成各項(xiàng)任務(wù)。除了這些常規(guī)的工作外,新生班主任還要做好新生的引導(dǎo)工作,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。盡可能地解決他們遇到的疑問(wèn),樹(shù)立良好的個(gè)人意識(shí),確立明確的目標(biāo)。

          當(dāng)然,這些工作在實(shí)施過(guò)程中會(huì)遇到一定的困難,這就要求新生班主任有優(yōu)秀的能力和品質(zhì)。做好新生班主任應(yīng)具備以下能力:首先,對(duì)待問(wèn)題要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不逃避,敢于承擔(dān)責(zé)任。然后,善于發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并能利用已有的知識(shí),采取合理的辦法解決問(wèn)題。最后,應(yīng)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì),良好的習(xí)慣,嚴(yán)于律己,對(duì)自己提出較高的要求,為新生做出榜樣。

          我認(rèn)為我非常符合以上條件。首先,在大一這一學(xué)年里,我主要擔(dān)任生勞部干事,工作期間,我不僅參與了部門(mén)特色活動(dòng):“寢室文化節(jié)”和“頒獎(jiǎng)典禮”的籌備,而且還完成了部門(mén)常規(guī)工作——定期對(duì)學(xué)院內(nèi)的寢室和教室進(jìn)行檢查,生勞部的工作使我學(xué)會(huì)了踏實(shí)肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度,組織能力也得到了一定的鍛煉。

          其次,我還擔(dān)任校青盟外聯(lián)部的干事,為校青盟各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,提供了可靠的物資來(lái)源,外聯(lián)部的工作使我學(xué)會(huì)了如何有效地與他人進(jìn)行交流,讓他們信服,從而保證工作的順利完成。最后,我還參加了科技部的“王潤(rùn)華教授講座”、“i拍電影大賽”、“基層醫(yī)師調(diào)查”與“立志杯”等各項(xiàng)活動(dòng)的籌備工作,而科技部的工作則使我學(xué)會(huì)了科技創(chuàng)新要從生活中的一點(diǎn)一滴中做起,在工作中不斷總結(jié),找到一些更快更好的解決方法,做事更有效率,這也就是生活中的小創(chuàng)新。

          以上的學(xué)生工作,我都獲得了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高度好評(píng),當(dāng)然在做好課外學(xué)生工作的同時(shí)我也沒(méi)有忽略自己的成績(jī),本學(xué)年度我的平均成績(jī)?yōu)?3。53,位于班級(jí)排名的前15位。在學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中,我獲得了”校三好”的榮譽(yù),并獲得”國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”。這也證明我能協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)。

          在大二這一學(xué)年,我在班級(jí)中擔(dān)任體育委員,主要負(fù)責(zé)學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。其中在學(xué)院舉行的”公管杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)中擔(dān)任營(yíng)養(yǎng)學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人,這使我的協(xié)調(diào)和組織能力得到了鍛煉。

          在大學(xué)接近兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉,使我的自身各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲是讓我認(rèn)清了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,以及科學(xué)地去規(guī)劃自己的時(shí)間,工作和生活,使我的許多目標(biāo)變得清晰。對(duì)于以后,我將以自己飽滿的工作熱情和認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度來(lái)彌補(bǔ)暫時(shí)的不足。謹(jǐn)慎做好學(xué)院安排的工作,認(rèn)真策劃科學(xué)創(chuàng)新知識(shí)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

          希望通過(guò)我的這封自薦信,能使您對(duì)我有一個(gè)更全面深入的`了解。我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到新生班主任的工作中,為學(xué)院工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。您的選擇是我的期望!

          此致

        敬禮

          自薦人:

          年月日

        班主任自薦書(shū)2

        尊敬的XXX:

          我叫趙建飛,性別,男。學(xué)歷本科。從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作的,做為一個(gè)年輕的班主任,工作踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當(dāng)上班主任以后,我就一直盡心盡力地為當(dāng)一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是,如果讓我再次選擇,我還會(huì)毫不猶豫地選擇班主任工作。因?yàn)槲以谂c學(xué)生們交往的過(guò)程中,真切地感受到了學(xué)生們的熱情、執(zhí)著與美好的人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jī);我燃燒了自己火樣的青春,收獲的是學(xué)生們豐厚的感情。面對(duì)著九年充實(shí)的生活,我真的無(wú)怨無(wú)悔!

          一、用愛(ài)心感染學(xué)生

          作為班主任,關(guān)心學(xué)生就應(yīng)該像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習(xí)的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責(zé)所在。愛(ài)心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室,先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊,遇到天冷或天熱的時(shí)候,照料同學(xué)們衣服穿得是否合適,各種學(xué)習(xí)用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等?傊,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的饑寒冷暖,喜怒哀樂(lè)幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí),帶他去看病。家長(zhǎng)感激,學(xué)生感動(dòng),我認(rèn)為:這些看起業(yè)很平常,有一次我班的一名學(xué)生楊浩晚上生病感冒的很嚴(yán)重我送他到醫(yī)院一直陪在這名學(xué)生的身邊,一直等到家長(zhǎng)到來(lái)。當(dāng)家長(zhǎng)開(kāi)著三輪車感到醫(yī)院時(shí)看著疲憊的我感激之情溢于言表。其實(shí)這是作為一個(gè)班主任最基本的工作,也是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現(xiàn)。

          二、善于做學(xué)生的思想工作是班級(jí)各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。

          我一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。并在班內(nèi)積極開(kāi)展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生找到目標(biāo)樹(shù)立理想,挖掘他們的潛能,激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級(jí)班風(fēng)正學(xué)分濃,從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,這一切都要?dú)w功于思想工作的成績(jī)。20xx—20xx年度《走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)心靈》在20xx年全縣中小學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)本人也被被評(píng)為田家寨學(xué)區(qū)模范班主任。

          三、善于組織和管理學(xué)生

          班主任必須善于組織和管理學(xué)生,我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任,要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團(tuán)委,各項(xiàng)工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì)花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量,讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松,而且還培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級(jí)來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在班里的一般事情都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(zhǎng)負(fù)責(zé);教室內(nèi)的黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé),老師作適當(dāng)指導(dǎo),學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導(dǎo)。這樣以來(lái),班內(nèi)的工作形成了程序化和制度化,各項(xiàng)工作就更能順利的得到開(kāi)展。

          四、善于做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          在學(xué)生管理方面,我認(rèn)為班主任的工作大致可分為三個(gè)方面;1、尖子生的培養(yǎng)。2、中等生的促進(jìn)。3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。相比前兩條后者更難也更重要,因每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)希望,越是后進(jìn)生越需要老師的幫助和鼓勵(lì)。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進(jìn)生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

          我班原有幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生,如:劉亞、郝金忠、邊良等整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀(jì)律,還經(jīng)常匯報(bào)別人。無(wú)論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)幾乎不做。無(wú)論老師還是班長(zhǎng)檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰(shuí)都拿他們沒(méi)辦法。我并沒(méi)有首先用紀(jì)律和制度處罰他們,而是從接近學(xué)生入手,找盡理由和他們套近乎。設(shè)法找他們的閃光點(diǎn),找到一點(diǎn)就大力表?yè)P(yáng)。后來(lái)他們對(duì)我產(chǎn)生了感情,成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,以前的缺點(diǎn)要隨之給改掉了,這樣以來(lái)這幾位調(diào)皮同學(xué)的進(jìn)步,后來(lái)被府谷縣第三中學(xué)錄取這幾位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到我感激之情難以形容。20xx—20xx年度兩學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),本人被評(píng)為模范班主任。

          五、做好單親學(xué)生的轉(zhuǎn)化

          我工作的地處偏僻的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)交通不便利,這里的單親孤兒較多缺乏家庭教育。如:我的一個(gè)學(xué)生叫武慧(女)、武會(huì)(男)學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)但性格孤僻成績(jī)不穩(wěn)定。通過(guò)班主任和她多次交流談心這名學(xué)生的變化很大成績(jī)也很穩(wěn)定。20xx年以優(yōu)異的成績(jī)考取了我縣的名牌高中府谷中學(xué)。通過(guò)和這些單親孤兒的談心交流我也受益匪淺由本人撰寫(xiě)的《怎樣做好單親學(xué)生的思想工作》一文在府谷縣20xx年縣級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中交流并獲得一等獎(jiǎng)。為以后的班主任工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

          六、做好聯(lián)系班級(jí)和任課老師的紐帶

          作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、教育教學(xué)方面的成績(jī)等,以博得學(xué)生對(duì)任課老師的尊敬和信任,使他們因尊其師而重其教。同時(shí)自己要與任課老師密切配合,要經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系,以了解學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,課堂紀(jì)律如何,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,情感如何等。對(duì)于這些班主任心里都要有數(shù),因?yàn)檫@樣有利于更好的、恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉?jí)工作。有利于根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛(ài)好,以便在學(xué)中練、練中學(xué),以練促學(xué)。例如利用學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理,經(jīng)常開(kāi)展各種班會(huì)活動(dòng)。這樣不但可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,而且可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心、榮譽(yù)感、競(jìng)爭(zhēng)欲。同時(shí)師生間交流了感情,增進(jìn)了了解。

          七、學(xué)生和家長(zhǎng)的朋友

          班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中,我與許多學(xué)生家長(zhǎng)打過(guò)交道,可從來(lái)沒(méi)有和他們紅過(guò)臉,無(wú)論他們的孩子在學(xué)校給帶來(lái)多大的麻煩,肚子里的氣有多少,只要見(jiàn)到家長(zhǎng)總是笑臉相迎,從不把氣撒在家長(zhǎng)身上,卻是用商量的語(yǔ)氣向他們解釋,與他們交談,我了解學(xué)生在家情況,家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校情況,商量教育孩子的最佳辦法,實(shí)現(xiàn)雙管雙教。所以,我作為班主任不僅得到了家長(zhǎng)的信任,也取得了很好的效果。

          八、班主任也是好教師。

          在做好班主任的工作外本人也積極參加學(xué)校、上級(jí)部門(mén)開(kāi)展的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年《改進(jìn)評(píng)價(jià)方法提高教育藝術(shù)》在全縣中小學(xué)教學(xué)論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同年在榆林市第六屆“國(guó)慶杯”優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年《淺談七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》一文在20xx年府谷基礎(chǔ)教育課程改革研討回上交流。20xx年該論文榮獲陜西省教育學(xué)會(huì)第九次教育教學(xué)優(yōu)秀論文交流評(píng)選三等級(jí)。20xx年5月《摸球游戲教具》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年5月《全等模型》在全縣中小學(xué)自制教具比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。20xx年在田家寨九年制學(xué)!傲弧蔽乃噮R演中榮獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。20xx年擔(dān)任本學(xué)區(qū)理科教研組組長(zhǎng)至今在本學(xué)年度的“創(chuàng)佳評(píng)差”中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和認(rèn)可。20xx年1月19日—20xx年1月26日參加了府谷縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力縣級(jí)骨干培訓(xùn)成績(jī)合格,準(zhǔn)予結(jié)業(yè)。

          總之,在我做班主任工作時(shí),從思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)方法為核心,以紀(jì)律管理為手段,達(dá)到了全方位調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的。

          這幾年,我確實(shí)取得了一些成績(jī)。但我深深的知道,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的大力支持和幫助,離不開(kāi)我縣大力發(fā)展教育的大環(huán)境,我一定會(huì)繼續(xù)努力把工作做的更好!最后,我用我曾在我的博客里的一段話作為今天匯報(bào)的結(jié)束語(yǔ):“下定決心,擁有恒心,付出愛(ài)心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關(guān)心,還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好!

          自薦人:

          年月日

        班主任自薦書(shū)3

        尊敬的老師:

          你們好!我是XX。從我剛踏進(jìn)校園,初次見(jiàn)到我的代班,那一刻我就下定決心,以后我也要向他們一樣,做一名代理班主任。今天,我終于有這個(gè)機(jī)會(huì),很榮幸參加本次代班競(jìng)選。

          在大學(xué)里的兩年來(lái),我對(duì)代班一職,隨著不斷的接觸,了解其工作性質(zhì)也有了不同程度的看法。經(jīng)過(guò)自己的親身體會(huì),對(duì)代班職務(wù)一直有著我自己的規(guī)劃。我要做的比我的代班更好。這也正是我一直渴望擔(dān)任代班的動(dòng)力所在。

          當(dāng)懵懂的大一新生初次走進(jìn)校園時(shí),最先接觸的人就是代班。這是離開(kāi)父母后,帶領(lǐng)著他們認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生環(huán)境的指向標(biāo)。代班是離開(kāi)家后,第二個(gè)溫暖的避風(fēng)港灣。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,代班是最好的導(dǎo)師和朋友。因此,代班是新生認(rèn)識(shí)學(xué)校,了解學(xué)校,融入學(xué)校的不可替代的角色。想成為一名出色的代班,當(dāng)然需要一定的自身?xiàng)l件。在學(xué)校的兩年時(shí)間,我也經(jīng)歷了不少,也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得,我能勝任代班一職。

          作為代班,要給也新生做出榜樣。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有自己的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí)。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在學(xué)習(xí)上,我從來(lái)不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了不錯(cuò)的的成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己的努力,我獲得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,曾被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          僅僅在學(xué)習(xí)方面取得一定的成績(jī)是不能讓我滿足的。進(jìn)入大學(xué)以來(lái),積極參加年級(jí),院系還有全校級(jí)別的活動(dòng)。在學(xué)校,我擔(dān)任大學(xué)生藝術(shù)培訓(xùn)中心舞蹈隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),任期一年半的時(shí)間內(nèi),帶領(lǐng)著超過(guò)五十人的隊(duì)伍參加過(guò)校級(jí)、院級(jí)大大小小的文藝活動(dòng),多次擔(dān)任大型晚會(huì)演出的主要任務(wù)。有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時(shí)和來(lái)自各個(gè)院系的隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼,彼此相處融洽。因此,在院里榮獲了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。這些寶貴經(jīng)歷為成為一名有較強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力的代班一職奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),在班級(jí)中我擔(dān)任文委工作,并且去得了一定的成績(jī)。如今年的女子籃球?qū)氊惐荣愔,由我組織編排的舞蹈在比賽中獲得了第一名的佳績(jī)。同年的話劇大賽中,帶領(lǐng)著班級(jí)同學(xué)表演的話劇《英雄》也榮獲了比賽的一等獎(jiǎng)。

          去年也很榮幸參加了青年馬克思的培訓(xùn),與各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)精英們共同交流學(xué)習(xí)。在思想上有了更深的提高。對(duì)自身的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力有了一次理論性和實(shí)踐性的加強(qiáng)教育。讓我更好的為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù)。

          要成為一名合格的代理班主任我會(huì)做到加強(qiáng)與學(xué)生交流,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,遇事多與輔導(dǎo)員、班主任溝通,及時(shí)匯報(bào)情況;做到提高業(yè)務(wù)水平,了解專業(yè)、系及學(xué)校情況,進(jìn)行適當(dāng)介紹;做到強(qiáng)調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng);做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極引導(dǎo),以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;同時(shí)積極協(xié)助導(dǎo)員定出班級(jí)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃;本著公平公正原則,真誠(chéng)服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生;具有較強(qiáng)的責(zé)任感,處處以身作則,律己于身。

          一直以來(lái),我特別向往當(dāng)一名代理班主任,因?yàn)槲覀(gè)人性格的原因,我和比自己年齡小的人特別容易相處,能夠設(shè)身處地的站在他們的立場(chǎng),幫助他們解決問(wèn)題。喜歡和他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中打成一片,做一個(gè)知心的大姐姐。作為代班,能夠立刻融入到他們這個(gè)集體中,應(yīng)該是很重要的,這方面我很有信心。

          如果我有幸當(dāng)選,我會(huì)更加努力!比他人付出更多的去服務(wù)同學(xué)!協(xié)助老師!我申請(qǐng)帶班并不只為鍛煉自己,我的成長(zhǎng)路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一次機(jī)會(huì):能為學(xué)弟學(xué)妹們、為院里做點(diǎn)事,奉獻(xiàn)我的一份力量,而代理班主任正是這樣的一個(gè)平臺(tái),既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到升華。我更渴望認(rèn)識(shí)更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰(shuí)也能感動(dòng)他們,長(zhǎng)流于他們的心。一定不會(huì)讓老師同學(xué)們失望的!謝謝!

          自薦人:

          年月日

        班主任自薦書(shū)4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          本人自從教以來(lái),一直擔(dān)任班主任工作。本人心系教育,全心全意投于教育事業(yè)。

          開(kāi)學(xué)以來(lái),我緊緊圍繞著學(xué)校的工作安排,從本班的實(shí)際情況出發(fā)來(lái)開(kāi)展班級(jí)工作。以下是本人本學(xué)期帶領(lǐng)本班所獲得的成果。

          (1)在班級(jí)量化管理當(dāng)中,學(xué)校評(píng)比至今,共評(píng)了18個(gè)周,我們班一共有17個(gè)周拿到了流動(dòng)紅旗。

          (2)在“文明禮儀活動(dòng)月”被評(píng)為“文明禮儀示范班級(jí)”。

          (3)在“讀書(shū)活動(dòng)月”被評(píng)為“書(shū)香班級(jí)”。

          (4)李新梅同學(xué)參加學(xué)校的美文朗誦比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

          (5)在學(xué)校舉行的第二屆“愛(ài)我中華”大合唱比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          (6)在參加學(xué)校的“六一兒童”文娛節(jié)目匯演中榮獲三等獎(jiǎng)。

          (7)在上學(xué)期期末考試,我獲得了202班英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

          (8)一開(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底,開(kāi)始落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。轉(zhuǎn)化后生:

          學(xué)生:

          英語(yǔ)有進(jìn)步:

          紀(jì)律有進(jìn)步:

          9)在本學(xué)期期中考試中,我們班英語(yǔ)成績(jī)平均分81.12,排在全校英語(yǔ)組第一名,優(yōu)秀率達(dá)到40%,及格達(dá)84%。

          (10)在為沙井一名兒童捐款中,全班共捐了100元,在自愿捐特殊隊(duì)費(fèi)中,全班捐了53元,在迎六一,為四川災(zāi)區(qū)的兒童捐鞋活動(dòng)中,我們班共捐了14雙涼鞋。

          (11)在本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),本班學(xué)生家長(zhǎng)共來(lái)了45人(其中在大廳簽到的有40人),家長(zhǎng)人數(shù)達(dá)到88.2%。(12).穩(wěn)定生源到目前為止,全班已達(dá)到80%。以上所說(shuō),句句屬實(shí)。望領(lǐng)導(dǎo)審核、批準(zhǔn)。

        自薦人:

          二00x年x月x日

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