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      2. 高中入學自薦信

        時間:2022-02-08 15:40:47 自薦信 我要投稿

        高中入學自薦信范文大全

          現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷增強,自薦信的使用頻率越來越高,要注意自薦信在寫作時具有一定的格式。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編整理的高中入學自薦信范文大全,希望能夠幫助到大家。

        高中入學自薦信范文大全

        高中入學自薦信范文大全1

        尊敬的山師附中老師:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!

          我是濟微中學一名應屆畢業(yè)生。

          美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

          我思路開闊,關(guān)心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數(shù)學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學解決困難,與同學的關(guān)系十分和睦。

          我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優(yōu)美,標新立異,經(jīng)常受到老師的表揚,數(shù)學也一直是我的強項,在多次數(shù)學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經(jīng)常用英語在家里自導自演表演節(jié)目。

          我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候?qū)W了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現(xiàn),為班級爭得了榮譽。

          山師附中治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!

          "天高任鳥飛",我相信,在山師附中這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

        此致

        敬禮

        高中入學自薦信范文大全2

        尊敬的老師;

          您好!

          我是x地區(qū)x初級中學初三學生,我叫x,是一個非常陽光的男孩。

          四年的初中學習生活馬上就要結(jié)束了,這四年中在學校老師的關(guān)心和教導下,不但順利的完成了初中的學業(yè),而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩(wěn)定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數(shù)理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

          我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組,在科學x老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發(fā)表在百家出版社《學習能力表現(xiàn)的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調(diào)查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創(chuàng)意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學論文和創(chuàng)造發(fā)明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領(lǐng)巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

          在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業(yè)余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業(yè)余生活,更使自己對祖國傳統(tǒng)文化、自身修養(yǎng)等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術(shù)人才選撥賽上評為上海賽區(qū)書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術(shù)出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

          為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續(xù)完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環(huán)境。請老師能給我一次機會!

          此致!

        敬禮!

        高中入學自薦信范文大全3

        尊敬的校領(lǐng)導:

          您好!我是山大附中07級的?同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。

          “走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現(xiàn)在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執(zhí)著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質(zhì),代表創(chuàng)新、執(zhí)著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。

          三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

          在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態(tài)度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經(jīng)驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優(yōu)秀團干部等榮譽,并多次獲得數(shù)學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發(fā)揮自身在美術(shù)、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發(fā)揮自身繪畫的優(yōu)勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

          大體上說,我是一個全方位發(fā)展、綜合素質(zhì)強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的.氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領(lǐng)到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

          在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術(shù)節(jié)上,我與同學一起涂鴉,一起創(chuàng)造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

          實驗,我來了!!

        此致

        敬禮

        高中入學自薦信范文大全4

        尊敬的老師:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!

          我是中學一名應屆畢業(yè)生。

          美好的初中生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養(yǎng)中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

          我思路開闊,關(guān)心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數(shù)學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學解決困難,與同學的關(guān)系十分和睦。

          我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優(yōu)美,標新立異,經(jīng)常受到老師的表揚,數(shù)學也一直是我的強項,在多次數(shù)學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經(jīng)常用英語在家里自導自演表演節(jié)目。

          我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女/男孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候?qū)W了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現(xiàn),為班級爭得了榮譽。

          (學校名)治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉(zhuǎn)折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發(fā)揮我的優(yōu)勢,有一個美好的未來!

          "天高任鳥飛",我相信,在(學校名)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

        此致

        敬禮

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