參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書(通用5篇)
在快速變化和不斷變革的今天,能夠利用到自薦書的場(chǎng)合越來越多,通過自薦書,可以展示自己的長(zhǎng)處。相信寫自薦書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我認(rèn)為,不想當(dāng)優(yōu)秀教師的老師不是好老師。評(píng)上優(yōu)秀教師對(duì)公與私來說是一件雙贏的好事。因此,經(jīng)過深思熟慮之后,我決定自薦參與優(yōu)秀教師的評(píng)選。
本人于20XX年7月畢業(yè)于贛南師范學(xué)院政法學(xué)院,專業(yè)為思想政治教育。畢業(yè)后,我于20XX年9月至20XX年6月在贛州市信豐縣一私立高中任教政治學(xué)科三年(從高一一直到高三)。20XX年暑假,我參與了江西省教育主管部門的教師招聘考試。經(jīng)過個(gè)人精心準(zhǔn)備,我以筆試、面試和總分絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的高分幸運(yùn)地錄取到樂平中學(xué)任教政治學(xué)科。從此,我的教師職業(yè)生涯有了新的開始。
進(jìn)入樂平中學(xué)任教近兩年來,我一直堅(jiān)持“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)”的工作理念,認(rèn)真工作,關(guān)心學(xué)生,努力提高個(gè)人的教育教學(xué)能力;仡櫧鼉赡陙砉ぷ鳎抑饕髁艘幌屡Γ
首先,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育教學(xué)方法。如前所述,我畢業(yè)后曾在私立學(xué)校任教三年,私立學(xué)校的生源較差,而樂平中學(xué)則是有著輝煌歷史的省重點(diǎn)中學(xué),生源質(zhì)量在全景德鎮(zhèn)地區(qū)屬一流。為了做到因材施教,我一進(jìn)入樂平中學(xué),就及時(shí)對(duì)之前在私立高中的教育教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
其次,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真踏實(shí)工作。一方面,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度,除極少數(shù)特殊情況外,我都能堅(jiān)持按時(shí)坐班,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的打卡考勤制度。另一方面,認(rèn)真踏實(shí)工作。在平時(shí)的工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,課后及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè)與試卷,并及時(shí)反饋。
再次,努力提高個(gè)人教育教學(xué)能力。一方面,我閱讀了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍、期刊、報(bào)紙和教輔資料,做了大量的政治學(xué)科的習(xí)題,努力提高個(gè)人的專業(yè)理論知識(shí)。另外一方面,我主動(dòng)了解學(xué)生,向同事們請(qǐng)教,積極參加本教研組的教研活動(dòng)和各項(xiàng)有關(guān)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)水平。
最后,處理好與同事、學(xué)生的關(guān)系,積極主動(dòng)構(gòu)建和諧的人際環(huán)境。我始終堅(jiān)信,良好的人際關(guān)系是個(gè)人做好工作的重要前提。為此,我一方面與同事和睦相處。在同事遇到工作和生活上的困難時(shí),能積極熱情提供幫助。另一方面,關(guān)心和幫助學(xué)生。本人不僅在課堂及晚自習(xí)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),課外時(shí)間也利用各種途徑與學(xué)生交流,特別是學(xué)生在遇到心里困惑方面,能認(rèn)真傾聽學(xué)生傾訴,積極引導(dǎo)學(xué)生。
在領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)生的理解和配合下,經(jīng)過個(gè)人努力,近年來,我在自己的崗位上收獲了許多。第一,個(gè)人的教育教學(xué)能力得到明顯提高,教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯,參與競(jìng)賽活動(dòng)取得一定成果。本人于20XX年11月份,參加了景德鎮(zhèn)市政治教師教學(xué)五項(xiàng)比賽,獲得教學(xué)論文比賽一等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng)和說課三等獎(jiǎng);20XX年5月,班會(huì)課比賽三等獎(jiǎng);20XX年9月份,樂平中學(xué)“師德師風(fēng)”教師演講賽三等獎(jiǎng);20XX年4月,樂平中學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)……第二,教育教學(xué)工作逐漸得到領(lǐng)導(dǎo)同事和學(xué)生的認(rèn)可。在政治教研組的教研活動(dòng)中,本人的工作得到同行們的普片認(rèn)可。在學(xué)校組織的歷次教師教學(xué)的學(xué)生評(píng)價(jià)中,本人的滿意度都排所教班級(jí)老師的前列。
優(yōu)秀教師是個(gè)莊重而又嚴(yán)肅的稱號(hào),值得我去為之奮斗不息,是我為人師者的標(biāo)桿。我深信,“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)會(huì)是我繼續(xù)努力前進(jìn)的動(dòng)力。本人決定自薦參與優(yōu)秀教師評(píng)選,是希望自己得到更多的肯定,請(qǐng)相信,我會(huì)努力,我更會(huì)出色。
最后,祝樂平中學(xué)的事業(yè)蒸蒸日上!
自薦人:
日期:
參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX電大XX分校畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更想要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了五年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
步入二十一世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
自薦人:
日期:
參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中翻閱我的自薦書,同時(shí)也希望你能在我的簡(jiǎn)歷上多駐目幾分鐘,因?yàn)槲铱梢越o你帶來驚喜。
我來自美麗的大巴山。山,給了我秀美;水,予以我靈動(dòng);父母教會(huì)了我厚道做人,與人為善。是他們?cè)谖覂?nèi)心深處播下了了人生真、善、美的種子。
我喜歡一句話:把歷經(jīng)你生命的每一件事都當(dāng)做救命稻草緊緊地抓住,等到不經(jīng)意的那天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)你擁抱的已經(jīng)是一棵參天大樹。上大學(xué)后,很多人對(duì)我說應(yīng)該這么做或者那么做,聽了太多以后,我開始迷茫,無所適從,加上自己老是慢半拍,同學(xué)們都善意地叫我木木或笨笨。后來,我干脆什么都不想,只是好好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,好好做自己該做的事。后來,我該得的都得到了,本來想都沒想的東西,也開始垂青我,沉睡的過往開始燃燒,在涅槃的沉痛中我獲得了另一種自信的生命。這讓我懂得:只要努力了,把該做的做好了,當(dāng)幸福到來敲門時(shí),它是那么地讓你猝不及防。
我喜歡孩子,喜歡講臺(tái)的感覺。在巴中二中實(shí)習(xí)時(shí),通過兩個(gè)月的相處,我愛上了那群可愛的孩子,孩子們也喜歡上了我。上課時(shí),他們乖,很聽話。課下,我給他們講我青春校園的故事;他們讓我傾聽他們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。在他們身上我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。兩次月考下來,他們的成績(jī)?cè)谌昙?jí)都名列前茅。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我明白,其實(shí),每個(gè)孩子都有學(xué)習(xí)好的權(quán)利,沒有誰該被拋棄,只要給他們足夠的愛,讓他們感受到自己的存在,他們每一個(gè)人都可以成為天使。離開的那天,當(dāng)指導(dǎo)老師對(duì)我說一個(gè)實(shí)習(xí)老師講課能到我這種程度已實(shí)屬不易的時(shí)候;當(dāng)那群可愛的孩子在臺(tái)上給我朗誦他們寫給我的詩的時(shí)候;當(dāng)他們圍著我哭著送我紀(jì)念禮物的時(shí)候,那一刻,我淚流滿面。
我喜歡老師,喜歡“人類靈魂工程師”這個(gè)美麗的名字。我想做一名愛與責(zé)并存的老師,守著教師的這份寧靜與從容,守著學(xué)生給你的真誠(chéng)和感動(dòng)。
“妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無”。我是xx,一個(gè)愛笑的女孩,希望您能喜歡我。
自薦人:
日期:
參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XX大學(xué)XX級(jí)中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,XX大學(xué)的幾年歷練為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰慕,F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的`育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè),選擇了XX大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學(xué)管理體制和明達(dá)的人文理念,使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
自薦人:
日期:
參評(píng)優(yōu)秀教師自薦書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間審閱我的自薦書,希望這份自薦書能為一位滿懷信心、滿腔熱情即將走向社會(huì)的大學(xué)生開啟一扇希望之門,更希望能為你帶來一份驚喜!
我叫XXX,出生于XX農(nóng)村,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境,鑄就了我堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的`性格。漫漫的求學(xué)路也教會(huì)了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程,也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
在小的時(shí)候我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣,當(dāng)我學(xué)到中學(xué)時(shí),自學(xué)笛子、洞簫,跟隨XX老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)笛子,從此我就開始學(xué)習(xí)正規(guī)音樂課程,在指導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我的專業(yè)成績(jī)有了明顯的提高。
當(dāng)我進(jìn)入XX師范學(xué)院音樂系時(shí),在老師們的辛苦教導(dǎo)下,我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高,其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績(jī),曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。其選修樂器手風(fēng)琴,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績(jī)的同時(shí),我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實(shí)踐出真知,那么在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會(huì)到了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,并積累了寶貴的育材經(jīng)驗(yàn),使自己更為成熟,也更有信心。
三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我相信機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰(zhàn),勇于拼搏!我對(duì)自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進(jìn)步、求至善。我堅(jiān)信您的正確領(lǐng)導(dǎo)和我的努力奮斗會(huì)使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
自薦人:
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