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關(guān)于護理應屆生的自薦信三篇
在如今這個中國,自薦信對我們的作用越來越大,不同種類的自薦信具有不同的用途。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的護理應屆生的自薦信3篇,希望對大家有所幫助。
護理應屆生的自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙中閱讀我的自薦信!
我叫xxx,今年33歲,大專學歷,初級職稱。1994年7月畢業(yè)于原南寧地區(qū)民族衛(wèi)生校園護理專業(yè),20xx年9月“崗轉(zhuǎn)全”畢業(yè)。20xx年1月獲廣西衛(wèi)生管理干部學院護理學專業(yè)(函授)?莆膽{。1995年獲得護士執(zhí)照。1994年9月起至今一直在廣西大新縣人民醫(yī)院(二甲醫(yī)院)從事臨床護理工作。
14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了同事和領(lǐng)導的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協(xié)助護長做好病房管理及護理質(zhì)量的管理工作,在科室主要負責科室護理安全及“三基”、“三嚴”培訓。
最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動脈穿刺等技術(shù)難度的操作。在醫(yī)院的理論及技能考核中成績優(yōu)秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評為醫(yī)院先進工作者。20xx年榮獲大新縣人民醫(yī)院“十佳護士”榮譽稱號。
成績只能代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于業(yè)務(wù)工作,我相信憑我多年在臨床護理一線所積累的經(jīng)驗,我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領(lǐng)導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上。
自薦人
時間
護理應屆生的自薦信 篇2
尊敬的貴院領(lǐng)導:
您好!
我是XXXXX學院20xx屆?飘厴I(yè)生,主修護理學專業(yè)。得知貴醫(yī)院的發(fā)展前景廣闊,故毛遂自薦。
經(jīng)過三年的護理學習生活,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
在這三年中我學習一直成績名列前茅,一直擔任生活、組織、宣傳委員,故具有較強的管理組織能力,也培養(yǎng)了我各方面的綜合能力。不僅學到了豐富的醫(yī)學知識和嫻熟的'操作技術(shù),而且學會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!望我真誠之心以搏領(lǐng)導賞識,能給我一個展示的機會,我相信自己是千里良駒,更相信您是慧眼伯樂,肯盼您的回音,衷心期待與您面談的時刻!您錄取了我,就意味您獲得了一筆財富,讓時間證明一切,謝謝!
最后,祝您工作順利,祝貴院的業(yè)績蒸蒸日上!
致此
敬禮
護理應屆生的自薦信 篇3
尊敬的院領(lǐng)導:
你們好,希望您能給我這個機會來貴院應聘。我是林業(yè)衛(wèi)校護理專業(yè)的大學生。
從入校的第一天起,我就牢記:“健康 所系,性命相托”的醫(yī)學誓言,決心把自己的一生奉獻給崇高的護理事業(yè)。護士是個神圣的職業(yè),人們之所以把我們稱為“白衣天使”是因為護士能在病人最需要的時候,給他們送去關(guān)愛和希望,護士工作雖然很辛苦,但是能讓患者感覺我們就像他的家人一樣,幫助他、照顧他、用心呵護他們!正是因為如此,才贏得了病人的信任和社會的認同。
我認為這是一個很神圣的職業(yè),我有信心能干好這份工作!通過在寒暑假的時間和學校分配的一年的實習,我相信自己的能力。護士的職責是救死扶傷,要有獻身的精神,應敢于面對困難、挫折和委屈,在實習的過程中發(fā)現(xiàn)病人的不理解或病人是煩躁情緒。只要我們與病人溝通,做好心理護理和解釋工作,就能避免這樣的事情發(fā)生。
不同的青春,有其不同的絢麗色彩,或短暫或永恒!因為年輕,我們可以絢爛地笑、傷心的哭。我愿意,把我的青春奉獻給護理事業(yè),在醫(yī)學這一神圣的殿堂上,做出一番貢獻!
看后請給予修改及評論!謝謝!
此致
敬禮
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