北京語(yǔ)言大學(xué)自薦信
在當(dāng)下的社會(huì)中，需要使用自薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多，自薦信是一種特殊的書(shū)信。你還在為寫(xiě)自薦信而苦惱嗎？以下是小編幫大家整理的北京語(yǔ)言大學(xué)自薦信，希望對(duì)大家有所幫助。
北京語(yǔ)言大學(xué)自薦信1
尊敬的北京語(yǔ)言大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xxx。是XXX中學(xué)的學(xué)生。
一直以來(lái)，我成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，一直當(dāng)?shù)礁咭�，獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”，這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭(zhēng)、去搶過(guò)來(lái)的，而是老師、學(xué)校對(duì)我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對(duì)這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè)性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對(duì)待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂(lè)之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無(wú)助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人快樂(lè)就是你自己最大的快樂(lè)!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識(shí)貴校的一根“紅線(xiàn)”哩。
記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們!正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻有趣的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來(lái)：“什么?‘郵電大學(xué)’，是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎?”她笑了笑，說(shuō)：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰!”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)北京語(yǔ)言大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于北京語(yǔ)言大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。我知道了北京語(yǔ)言大學(xué)雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國(guó)第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國(guó)首批重點(diǎn)建設(shè)的61所“211工程”項(xiàng)目院校之一;并且北京語(yǔ)言大學(xué)有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來(lái)，北京語(yǔ)言大學(xué)始終堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國(guó)、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才，了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北京語(yǔ)言大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以北京語(yǔ)言大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年，確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對(duì)自己未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長(zhǎng)為一名對(duì)社會(huì)有用的.人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲。
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對(duì)此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔?ài)它。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就當(dāng)上了班干部，所以，老師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么。
在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對(duì)一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺(jué)得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧?我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)北京語(yǔ)言大學(xué)的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因?yàn)槲抑�，那里有我的�?mèng)想、我的希望。
俗話(huà)說(shuō)“有緣千里來(lái)相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—北京語(yǔ)言大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿(mǎn)懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！
此致
敬禮
自薦人：
20XX年X月X日
北京語(yǔ)言大學(xué)自薦信2
尊敬的北京語(yǔ)言大學(xué)招生老師：
您好！
我是xx省xx中學(xué)的某某，感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。在此我誠(chéng)懇的向您推薦自己，并希望通過(guò)本次自主招生成為北語(yǔ)的一員。李安導(dǎo)演曾說(shuō)，他拍電影從不愿把它當(dāng)工作，所以常常找不熟悉的、心底最害怕、最不敢面對(duì)的題材來(lái)挑戰(zhàn)和探索自己。從前，膽怯的性格使我總是徘徊在人群中，因?yàn)楹ε卤蝗司劢沟哪抗舛辉缸鲎钔怀龅哪且粋�(gè)。在認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)之后我便試著努力改變自己。
高一時(shí)學(xué)校組織豫園雙語(yǔ)導(dǎo)游的志愿者服務(wù)活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)了名。當(dāng)?shù)谝慌鈬?guó)游客到來(lái)時(shí)，所有小導(dǎo)游都面面相覷，都認(rèn)為自己不能勝任用英語(yǔ)講解。而我卻認(rèn)為這是一個(gè)挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會(huì)，于是鼓足勇氣上前接待了這批外國(guó)游客用著尚不太流利的英語(yǔ)開(kāi)始了講解，但仍贏得了游客們的贊許。漸漸地，隨著每一次的志愿講解，不僅我的英語(yǔ)口語(yǔ)能力不斷提高，也體會(huì)英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言能夠真正學(xué)以致用的樂(lè)趣。同時(shí)在講解的過(guò)程中我也意識(shí)到我的一些文化背景和英語(yǔ)知識(shí)的不足，從而激發(fā)我對(duì)中外文化差異和語(yǔ)言表達(dá)方面更深層次的興趣和研究。
更重要的是，我終于翻越那那堵曾被自己認(rèn)為高不可攀的墻，戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。從此以后，我學(xué)會(huì)了用自信的微笑去迎接每一個(gè)人的目光，而不是去躲避，避免成為他人的焦點(diǎn)。這個(gè)世界既然有了舞臺(tái)，為什么不去綻放自己的光彩？2015年的暑假期間，我參加了上海市教育委員會(huì)舉辦的“上海國(guó)際友好城市青年夏令營(yíng)”，并擔(dān)任澳大利亞團(tuán)隊(duì)的志愿者。我們同來(lái)自世界各地的伙伴們相聚在這里進(jìn)行著文化的交流、思維的碰撞。在每個(gè)國(guó)家的展示表演中以及在舞會(huì)和體育友誼賽上，我感受到了不同地區(qū)、國(guó)家的文化在表達(dá)方式、性格習(xí)性上的差異。而作為一名代表中國(guó)的志愿者，我們的使命也意義重大。
傳統(tǒng)文化課堂上擔(dān)任翻譯、團(tuán)隊(duì)游戲中教授上海話(huà)、行程安排、外出游覽時(shí)介紹旅游景點(diǎn)，每一個(gè)活動(dòng)都提前做足了準(zhǔn)備，常常與其他志愿者相互討論到深夜。盡管這短暫的.14天忙碌而辛勞，但我們?nèi)詷?lè)此不疲地履行著一個(gè)中外文化交流使者的責(zé)任。在這個(gè)夏令營(yíng)中，大家共同合作、努力，那個(gè)盛夏留給了我難忘的回憶和收獲。
我體會(huì)到了世界各國(guó)文化的魅力，也體會(huì)到了語(yǔ)言作為一種溝通的橋梁所具有的無(wú)窮奧秘。志愿者服務(wù)是我高中生活中不可或缺的一部分。無(wú)論是春運(yùn)時(shí)人滿(mǎn)為患的火車(chē)站還是愛(ài)心義賣(mài)都少不了我的身影。眾所周知，上海作為新高考改革的試點(diǎn)已將志愿者服務(wù)的時(shí)長(zhǎng)作為綜合評(píng)價(jià)的必要條件之一，從而有著更多機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。但我從不把志愿者服務(wù)當(dāng)作一項(xiàng)功利性的任務(wù)，而是把它當(dāng)成一種樂(lè)趣，一種責(zé)任。
盡管需要在繁忙的學(xué)業(yè)中抽出時(shí)間，但當(dāng)我看到孤寡老人在收到我親手制作的新年賀卡洋溢的笑臉時(shí)，卻覺(jué)得一切付出都值得。我愛(ài)文學(xué)，曾在全市的小說(shuō)比賽中進(jìn)入100強(qiáng)；愛(ài)文藝，常陶醉于自己的歌聲和琴聲的優(yōu)美，也享受于隨著音樂(lè)舞動(dòng)的瀟灑；愛(ài)運(yùn)動(dòng)，盡管在繁忙的高三也依然堅(jiān)持每天打羽毛球，用揮灑汗水來(lái)釋放自己；愛(ài)創(chuàng)新，曾在上海作協(xié)旗下組織的策劃部實(shí)習(xí)，常有著新奇的想法，并渴望把其轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
“德行言語(yǔ)，敦睦天下”，北語(yǔ)的校訓(xùn)正體現(xiàn)了它海納百川的包容，更代表其擁有“小聯(lián)合國(guó)”之美稱(chēng)的多元文化。我準(zhǔn)備報(bào)考北語(yǔ)的葡語(yǔ)系，我相信“1+1+1+1”的新穎辦學(xué)模式能真正讓語(yǔ)言融入生活，同時(shí)，我也對(duì)神秘的拉丁文化有著濃厚的興趣。在我看來(lái)，語(yǔ)言不只是一種溝通的工具，而是一雙眼睛，它讓我看到這個(gè)世界的另一角落也有著別樣的精彩，它等待著我去探尋。
此致
敬禮
自薦人：
20XX年X月X日
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