2020北京師范大學(xué)自主招生自薦信范文
在當(dāng)今社會(huì)生活中，自薦信不再是罕見的東西，我們?cè)趯懽运]信的時(shí)候可以注意一些寫作要訣。到底應(yīng)如何寫自薦信呢？下面是小編為大家收集的2020北京師范大學(xué)自主招生自薦信范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
北京師范大學(xué)自主招生自薦信1
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來自中衛(wèi)一中高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的.，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。
我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評(píng)選為三好學(xué)生。我積極參加班級(jí)活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評(píng)。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績(jī)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想，有道德，有知識(shí)，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對(duì)文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報(bào)刊發(fā)表過十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng)文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國(guó)演義〉，酷愛〈紅樓夢(mèng)〉。我愛〈三國(guó)演義〉就愛它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁�，〈三國(guó)演義〉教會(huì)我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì)我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實(shí)之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jī)。怎么說呢，成績(jī)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競(jìng)賽，獲得了市三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對(duì)生物的興趣使我毫不遲疑的參加競(jìng)賽班的學(xué)習(xí)，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準(zhǔn)備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習(xí)題。工夫不負(fù)有心人，我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書館。那個(gè)時(shí)候?qū)W校正開夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準(zhǔn)備的很充足，躊躇滿志，勢(shì)在必得，我甚至夸下�？冢骸盃�(zhēng)省一，保省二”，現(xiàn)在看來，那時(shí)的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途汽車時(shí)，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結(jié)果，我沒有把夢(mèng)想帶入現(xiàn)實(shí)，我以二分的差距與省二等獎(jiǎng)無緣。我只得了省三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個(gè)努力的過程是一筆不小的人生財(cái)富�！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎(jiǎng)，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
北京師范大學(xué)自主招生自薦信2
尊敬的北京師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您好!
當(dāng)我看聽到“學(xué)為人師桃李芬芳,行為世范砥砥中流”的歌聲,油然產(chǎn)生置身北師大的夢(mèng)想;當(dāng)我聽到“學(xué)為人師 行為世范”的校訓(xùn),不禁蔭生就讀“京師大學(xué)堂師范館”的憧憬。我是xx中學(xué)的一名高三學(xué)生,面對(duì)即將到來的人生選擇,我沒有絲毫的猶豫和彷徨,毅然決然地選擇了我鐘情的你――北京師范大學(xué)。
我向往著我在燦若星辰的老師的指引下,能成一名優(yōu)秀的人民教師;我向往在傳承著中華文明和思想的校園里,陶冶、提升和完善自己;我向往在精英薈萃、人才濟(jì)濟(jì)的北京師范大學(xué),書寫我更加璀璨的人生華章。xx中學(xué)三年的學(xué)習(xí),讓我“懷愛國(guó)之情、立報(bào)國(guó)之志、學(xué)建國(guó)之才、有效國(guó)之行”。我想,我有足夠的實(shí)力和自信選擇北京師范大學(xué)。我向貴校提出申請(qǐng),希望能獲得一個(gè)讓你選擇我的機(jī)會(huì)。
我出生于一個(gè)教師家庭,從小的耳濡目染和環(huán)境熏陶,使我一直以來成績(jī)都出類拔萃,各科成績(jī)都十分優(yōu)異,在高中分科時(shí)文理科老師都爭(zhēng)相選擇我。相比之下我對(duì)數(shù)理化更是情有獨(dú)鐘,憑著我對(duì)數(shù)字的特殊敏感以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S和發(fā)散思維能力,使我在數(shù)理化的學(xué)習(xí)中游刃有余,常令老師刮目相看,大放異彩。初中階段我就獲得全縣物理實(shí)驗(yàn)操作大賽二等獎(jiǎng),高中更是多次取得數(shù)學(xué)、化學(xué)科滿分。初中三年我在全年級(jí)600多名同學(xué)中領(lǐng)跑,高中三年中也一直名列前茅。
我不是一個(gè)書呆子,我知道二十一世紀(jì)需要的不只擁有知識(shí)的人才,更需要會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的通才,我自認(rèn)為是一個(gè)全面發(fā)展的全才�；@球場(chǎng)上,有我力蓋群雄的英姿;綠茵場(chǎng)上,有我?guī)蜻^人大力破門的絕殺;書法墨池中,有我龍飛鳳舞的墨跡;楚河漢界,有我出其不意的妙招;電腦鍵盤上,更有我神乎其神的操作;家用電器上,有我拆了又裝、改了又改的印記家長(zhǎng)不擔(dān)心我會(huì)因這些活動(dòng)影響學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎牢矣泻軓?qiáng)的自制力;老師不擔(dān)心我會(huì)精力分散導(dǎo)致成績(jī)滑坡,因?yàn)樗麄兞私馕視?huì)勞逸結(jié)合、合理安排自己。我不是死讀書本的“書蟲”,也不是玩得忘乎所以的“癮君子”,我憑著超強(qiáng)的自制力和合理的時(shí)間安排一直不敗于強(qiáng)手之林。因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我有追求,我知道自己在做什么,知道自己的目標(biāo)是什么。
位于祖國(guó)心臟的北京師范大學(xué),是我神往的地方,“巍巍師大,薪火相傳” 的北京師范大學(xué),是我心儀的所在。你秉承“教育興邦、國(guó)昌民智”的育人宗旨哺育著一代代莘莘學(xué)子,初中階段我就從梁?jiǎn)⒊�、李大釗、魯迅等人身上讀到了你豐厚的歷史底蘊(yùn);從楚圖南、啟功、莫言、于丹等眾多學(xué)者、作家身上看到了你的智慧、功績(jī)和榮耀;從錢玄同、周谷城、李達(dá)等世紀(jì)名人中知曉了你是成才的搖籃,鑄造偉大的熔爐。畢業(yè)于北京師范大學(xué)的我媽媽同事的兒子成了我心中的偶像,與諾貝爾獎(jiǎng)得主莫言成為校友是我終身的夢(mèng)想,我從小受到父母的影響就就蔭生了身為人師的想法,并把“上北師大”當(dāng)成我的最高目標(biāo)。
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