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      2. 畢業(yè)生個人求職自薦信

        時間:2021-07-01 16:39:22 自薦信 我要投稿

        畢業(yè)生個人求職自薦信

          畢業(yè)意思是學生在學校或訓練班修業(yè)期滿,達到規(guī)定要求,結(jié)束在校學習,下面是小編整理的畢業(yè)生個人求職自薦信,希望對大家有幫助!

        畢業(yè)生個人求職自薦信

          畢業(yè)生個人求職自薦信1

        尊敬的領(lǐng)導:

          你好!

          感謝你百忙之中審讀我的自薦材料,謝謝!我是四川師范大學經(jīng)濟職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生,得知貴單位發(fā)展前景廣闊,根據(jù)自己的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。

          過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ),在大學期間,我主修數(shù)控技術(shù)專業(yè),刻苦努力學習這個專業(yè)的理論知識,對這個專業(yè)有一定的了解,能熟練運用在實踐中去。課余,我努力學習其他方面的知識,并積極的參加實踐,xx年9月至12月在本校實訓室擔任試訓組長,監(jiān)督并指導同學操作機床。故有一定的操作能力和組織能力。

          大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常的充實;眾多的朋友使我倍感豐富。我有很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),我深深的懂得,昨天的成績已成歷史,成功還看未來,在這個激烈的今天,特別是在經(jīng)濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己于不敗之地。

          讀書時挺喜歡數(shù)學的,在一次看日歷,無意之間發(fā)現(xiàn)了一個很有趣的關(guān)系,就是陽歷和周幾之間的關(guān)系。經(jīng)過近幾個月的思考終于讓我了解了其中的換算方法。自己也總結(jié)出了之間的換算公式(如有興趣,下面詳見)。

          我熱忱的期待得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負眾望,盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態(tài)度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴公司做出貢獻,共創(chuàng)輝煌未來。

          下頁附個人簡歷表,期盼與您的面談!最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達,蒸蒸日上!

          順祝!

          畢業(yè)生個人求職自薦信2

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          感謝您閱讀我的自薦材料。我是一個畢業(yè)于廣東省財經(jīng)學校xx屆會計電算化專業(yè)的學生,我來自汕頭潮陽,家鄉(xiāng)淳樸的民風形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學習生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風,使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的,扎實的人生信條。

          在校三年來,我學習刻苦,成績優(yōu)異,曾獲得班里三好學生和品學兼優(yōu)生,優(yōu)秀班干部。

          在師友的嚴格教益和個人努力下,我學習了專業(yè)課程:基礎(chǔ)會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經(jīng)老師培訓,完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓,同時也掌握了有關(guān)于財務(wù)的出納實務(wù)知識,以及統(tǒng)計知識!

          自入校三年以來,我一直擔任于班里班長一職,幫老師分擔大小事務(wù)的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認可,也獲得同學、校友的好評。

          我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間,我參加了學校組織的為期兩個月的全校性社會實踐:到XX市鶴山雅圖仕印刷有限公司實習,被評為“優(yōu)秀實習生”,這不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉,更得到了所屬部門領(lǐng)導和老師的肯定和表揚。而且,在xx年的`暑假,我利用假期時間參加了,中國移動公司組織的《大學生勤工儉學助學基金》面試,從中脫穎而出,在溝通100服務(wù)廳開始了為期6個月的兼職,這個經(jīng)歷使我具有了一定的營銷經(jīng)驗和社會經(jīng)歷,且業(yè)績斐然。除此之外,在校期間,我擔任于學生社團演講協(xié)會副會長一職,營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職,多次組織、參與社會實踐活動,積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

          我一直堅信只要有恒心,鐵杵能磨成針,所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取,我將以認真鉆研業(yè)務(wù),力爭為公司多做貢獻,盡管我沒有大學生的學歷,但我有一顆不斷上進的心,盡管我沒有大學生的文化,但我有較強的專業(yè)水平,我能吃苦耐勞,服從安排,集體觀念強,有奉獻精神,我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會,我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

          “順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

          請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

          下頁附個人簡歷表,最后,衷心的感謝您耐心的審閱了我的求職信,如需要詳細資料,請與我聯(lián)系。

          敬候佳音!

          此致

        敬禮

          畢業(yè)生個人求職自薦信3

        尊敬的領(lǐng)導:

          您好!

          抽空垂閱一下我的自薦信!貴公司良好的形象和員工素質(zhì)吸引著我對這份工作的濃厚興趣。很高興能為你介紹一下自己的情況:我來自XX市XX縣。我于xx年6月份畢業(yè)于XX市第二技工學校的文秘與辦公室自動化這門學科。在外工作一年多,曾任職中國移動10086熱線外呼客服代表三個月與在廠里擔任貨倉文員一職一年多。在外工作的經(jīng)歷使我明白,現(xiàn)在的社會日夜更新,如果想要得到一份好的工作,必須時刻去學習新的知識與不斷去增強自己對社會的見識,所以我非常熱衷參加各種可以增長自己見識的活動。能使自己的人生觀與價值觀有所改進,且在外工作的一年多,使我學到了永遠抱著一份學習的心情去做事,這樣才能不斷的充實與端正自己。

          我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新工作,同時我也相信我過去的工作經(jīng)驗會給予我很大的幫助。我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應這份新工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在這份工作的平臺上,創(chuàng)造自己的人生價值與事業(yè)。非常感謝貴公司能提供一次這樣的機會,讓我對貴公司有更深層的了解,更希望能得到這次機會,與貴公司共建一個美好的明天。

          希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復!

          最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

          此致

        敬禮

          署名:

          畢業(yè)生個人求職自薦信4

        尊敬的校領(lǐng)導:

          您好!

          我是xx師范學校的一名幼師專業(yè)應屆畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,特此寫了這封自薦信。首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,希望貴校能錄取我成為其中的一員。

          我一直就十分崇拜教師這一職業(yè),自小就有當一名教師的心愿。隨著年齡的增長、認識的提高,知識的增長,如今更加想成為一名教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

          我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,認真的學習幼教知識,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

          步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師百萬教師的一員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻自己所學。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的做到更好。

          如果有幸得到貴校的賞識,成為貴校的一員。我一定會奮發(fā)向上,做一個好教師。

          此致

        敬禮!

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