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      2. 班長自薦書

        時間:2022-05-08 13:10:37 自薦書 我要投稿

        班長自薦書

          在現在的社會生活中,接觸并使用自薦書的人越來越多,自薦書可以展示出自己的才干和優勢。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的班長自薦書,希望對大家有所幫助。

        班長自薦書

        班長自薦書1

        尊敬的公司領導:

          您好!

          隨著時間的推移,在公司將近一年,我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結上進的企業文化,使得我在工作中干勁十足,在公司領導的帶領和每個同事的辛勤勞動下,公司日益發展,自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。這么久以來,我一直無愧于心,方方面面我不敢說盡職盡責,但至少我盡了自己全部的努力來做好每一項工作。因工作需要今年3-7月在公司公園雅筑物管處維護隊擔任班長,后來因家庭原因7月份申請調回黔龍新城物管處有幸被任命維護隊一班副班長。感謝各位領導的栽培和信任。

          中國有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領導看到,我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前,我想無論是誰,只要他有自信和信心,他就一定不會放過這個機會。

          我深知勝任班長不是一件容易的事,公司里有很多比我優秀的員工。但是我明白這份工作需要的不僅僅是專業知識,他更需要的是有很好的工作經驗以及可以讓隊員信服的能力。隨著公司的壯大而壯大,學到了不曾有過的寶貴經驗。與此同時我也熟悉公司各項環節,我相信我可以很好的勝任這個職位。確保完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,如果能再次受到領導的栽培和信任,我必定會努力做好自己的本職工作。針對公司目前的情況我為自己擬定了以下幾點要求:

          一、嚴格執行公司的各項規章制度,規范自己的工作態度和行為,為其他隊員做好榜樣,管理好全班的各項工作。

          二、做好自己工作本分,憑借以往的工作經驗結合公司現狀,加強安全防范意識和服務水平。認真貫徹“安全第一、預防為主”工作方針,始終堅持“制度規范化的管理”、“人性化的關懷”和“人防技防相結合”的工作路線,積極做好公司的安全防范工作,用效率來為公司謀取更大利益。

          三、堅持查崗、查哨制度,掌握人員在崗情況,提升在崗人員形象,加強小區巡邏,遇見可疑人員及時排查,大門崗人員必須出門站崗值勤,嚴格執行一車一卡制度,外來人員進公司需詢問,并做好登記, 發現問題及時解決,重大事件及時匯報。

          四、把自己融入到隊員中,時刻注意員工的思想動態,成為公司領導與隊員之間的溝通橋梁,使隊員與公司的總目標一致,共同為公司謀利益。

          五、加強同事之間的凝聚力,關心和體貼所有的隊員,偶爾出去聚餐也是加強同事之間凝聚力的表現。只有公司員工一條心,有了很好的團隊精神,整個公司才是一個整體,才能更快發展壯大起來。

          在此我提出晉級申請,懇請領導給我更高的臺階鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作,為公司創造更多的價值,同公司一起發展,隨著公司蒸蒸日上、蓬勃發展,相信未來公司給予大家的福利,將會使大家雀躍。

          至此

        敬禮

          申請人:xxx

        班長自薦書2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          新的一學期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔任班干部,他又該擔什么職位呢?

          對于其他人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩重和沉著嘛!

          當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選,我也有優點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫助大家,并和同學們互相監督,希望大家支持我。

          此致

        敬禮!

          自薦人:

          日期:

        班長自薦書3

          從大一開始,我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員,大二是團支部書記。在過去的兩年里,我為班級做過一些事情,也有一些沒有做到位的地方,但總的來說,我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

          大三擔任班長的想法,是我經過了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學都想過要卸下身上所有的職務,專心學習,專心做自己的事情。而在這個時候,我卻想繼續接受挑戰,站在一個更高的舞臺,鍛煉自己,展示自己,以實現“幫助自己,幫助同學”的理想。

          其實班長,還有其他所有的班干部,都是兩個字在支撐著,那就是:奉獻和責任。只不過對于班長來說,更需要一種無私奉獻的精神,一種無償付出的心胸,更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷,讓我學到了很多知識,也積累了很多經驗。它讓我更加意識到,責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力,而且沒有任何的報酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學們的信任和友誼,師長的嘉許和贊同,學到了為人處事的方法,培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以,我無怨無悔!

          最后,我將談談當上班長后如何把工作做好。

          1. 專業調查。用問卷的形式調查同學們將來想從事什么樣的工作,想成為什么樣的人,計劃怎么做;

          2. 在引導的基礎上,讓同學們自己尋找專業導師,指引自己專業知識的學習;

          3. 聯系專業課老師和學校就業指導辦公室的老師,為同學們做的職業生涯規劃提出合理建議和修正,讓同學們對自己的發展成長道路有個清晰的認識;

          4. 組建成長小組,讓有共同興趣的同學,能夠有個共同學習的空間和交流分享的平臺;

          5. 組織班級活動,包括體育比賽,出游,演講,同學與專業老師或師兄師姐的交流會,計算機作品展示等等;

          6. 對于班委這一小型組織,我將注重將其建設成為一支高效、創意的團隊,以達到更好的為同學們服務的目的。

          我喜歡這樣一句話:出發之前,一切都只是夢想;上路了,才是挑戰。當一切都還停留在書面上的時候,我只有憧憬著自己的夢想,不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口,我們沒有更多的時間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領跑者的角色!

        班長自薦書4

        尊敬的郭老師:

          感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

          我叫陳xx,是專升本物流4班。經過了大專的三年,我曾經出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長。”

          班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

          假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

          假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

          假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

          我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

          此致

        敬禮

          陳xx

        20xx年10月12日

        班長自薦書5

        尊敬的老師:

          您好!我是XXX。我想要自薦為我們班的班長。經過上半個學期的努力與當衛生委員的經驗,我覺得看可以勝任班長這一職。我個性比較活潑并且比較有自信和能力。與班里同學相處也很好。

          我是一個比較有上進心并且會在自己決定以后盡一切努力去做,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在曾經也有當班委的經驗,所以我堅信我能帶領好我們班,使我們班的同學更精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選。我很了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

          我言必行,行必果。希望老師能給我這個機會。謝謝同學們的支持。

        班長自薦書6

          你們好!

          今天,我走上演講臺的惟一目的就是競爭“班級元首”--本班班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競爭演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

          我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民本班班長”。本班班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

          本班班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

          我會是一個最民主的本班班長,常規性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個本班班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

          同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的展示的舞臺吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

        班長自薦書7

          尊敬的各位領導,各位評委大家上午好!

          首先感謝廠領導給我這次機會參加競爭上崗。我認為這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會,為了更好的鍛煉自己,我決定競聘班長崗位。我的競聘理由是:

          一、有較高的工作能力和一定的經驗。我曾工作在一線生產崗位,長期的倒班工作,使我積累了較豐富的工作經驗和工作實踐,對本裝置的工藝流程較好的認知度,我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標,我有較高的崗位操作技能。

          二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中,我忠于職守,嚴于律己,愛崗敬業,勇于奉獻。多年來,我均有良好的工作業績和實際表現,進廠至今,我沒有發生違規違紀行為,多年的工作積累,使我養成了在崗一分鐘,敬業六十秒的良好工作作風,也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。更重要的是,我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心,我愿用我的竭誠努力,團結班組職工,在裝置的帶領下,切實提高班組生產能力和班組管理水平。

          三、為人真誠,有較好的群眾基礎。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高,本著人人為班組,班組為人人的原則,我在班組中努力創造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產實踐和生產管理者,班組長職務雖小,但責任卻十分重大。無論是在生產工作中還是在社會生活中,我都樂于助人,團結友愛,遇到苦難和矛盾時,我試著用換位思考的方法開展人際交往,以誠待人,以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態。

          最后談談如果競聘班長崗位獲得成功的話,我相應的`工作打算:

          一、 在現有制度的基礎上,加大執行力,確保班組任務的全面完成。抓好日常生產中的制度執行和工藝操作紀律的遵守,比如嚴格交接班制度,工藝指標的嚴格控制,調度令的認真執行等等。

          二、 做好對班組職工的工作安排、指導和考核。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產任務和其他班組工作,因此,對班組職工的工作安排就顯得尤為重要,科學合理的安排布置班組職工的工作,就會得到事半功倍的效果,而在班組職工的工作過程中,做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終,做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養我管理班組的能力,也能提高班組職工的自主能力。

          三、 加強班組安全管理,安全工作是班組工作的重中之重,班組安全工作應該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面,班長肩上的安全責任更大,更艱巨,要做好整個班的安全工作,就要從班組職工的身邊做起,從細節做起,認真規范工作行為,全面遵守各種操作規程和工藝紀律,加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓,切實提高職工在裝置處于生產異常狀態下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力,用扎實的崗位技術為班組安全工作提供良好的智力保證和技術支持。

          尊敬的各位領導,勤奮務實、團結進取是我競聘班長崗位成功的工作態度,如果裝置領導和同事信任并認可我,使我競聘班長崗位獲得成功的話,我將不辜負大家對我的期望,充分發揮我的工作熱情和工作才能,加倍努力工作,配合協助裝置做好各項工作,全面完成裝置下達給班組的各項任務,努力為班組職工創造和諧美好的工作環境,爭取使班組管理和班組建設再上新臺階!謝謝大家!

           此致

          敬禮!

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

        班長自薦書8

        尊敬的老師:

          您好!在我剛剛跨躍了人生的第十二道界碑之際,我邁入了大學校門。這是一個轉折點,意味著我告別了高中的生活,告別了高中的成績,開始打造大學美好的生活,良好成績。

          在高中的生活里,我是一個全面發展的學生,從做人的品德,到刻苦的學習,再到幫助每一位同學。我對每一位同學誠實守信,虛心請教,主動幫助。我是老師的小助手,也許我不能幫助老師想到一切,但我能想到我能想到的一切。雖然我的性格不能適應所有同學,但我要和所有同學做朋友,使每一位同學成為我的朋友。

          在大學的第一學期之時,我想競尋班長”這個職務。我有充足的經驗,良好品德,優秀的成績,互助精神。還是那句話:別人沒想到的,我要先想到,別人想到的,我要先做到,別人做到的,

          我要做的更好。我一直相信沒有最好,只有更好,請老師和同學們給我一次機會。

        自薦人:xxx

        xxxx年xx月x日

        班長自薦書9

        尊敬的各位領導、學員們:

          大家早上好!

          今天,能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗,我感到非常的榮幸!我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,想競選班長。若能當上班長我一定不辜負大家對我黨期望,盡我最大努力為集體辦事,作出貢獻。

          謝謝。

          此致

        敬禮

          自薦人:

          20xx年月日11月2日

        班長自薦書10

          感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競爭新聞系本班班長,一定不會讓您失望。

          我叫xx-x,是傳播學院新聞班。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩重,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競爭新聞班的本班班長!

          本班班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使傳播學院新聞班成為最講團結,最要和諧,最會進步的班級體。

          假如我能當上本班班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。()只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

          假如我能當上本班班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

          假如我能當上本班班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

          我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

          我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

          此致

          敬禮!

        班長自薦書11

          今天我自薦的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          也許,在我說出這番"豪言壯語"后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗"高處不勝寒"的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

          成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我

          有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

        班長自薦書12

        尊敬的老師:

          大家好!今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

          也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

          在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

          成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。希望大家能夠支持我,謝謝!

          此致

        敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        班長自薦書13

        尊敬的老師:

          您好!

          成為一名班干部不僅是領導同學并進,更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人,也正是因為如此,我對自己的方方面面也有較高的要求,還有不少自己的見解,所以我希望老師聽完我的介紹后,可以給我一次機會——相信我,沒錯的!

          我想我可以當選副班長。在這樣一所好學校,要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對待同學,用積極陽光的態度帶領兄弟姐妹們共同進步,并在保證自己完成學習任務的情況下,輔助班長做一些班級里的工作,應對一些外面的情況,更好地處理。

          數學是我的強項,而且我熱愛數學,因此我認為我還可以擔任數學課代表。首先,我覺得我有開拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次,在適應了初中數學一些與小學不一樣的地方后,我相信我可以在數學、奧數這些方面取得不錯的成績;最后,我還期待自己能夠在當上數學課代表后能夠為整個班級的數學科注入鮮活的血液,使大家都對數學這個奇妙的科目產生新的認識,帶動大家學好數學。 我還覺得,我可以成為文藝委員。

          盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦,擅長不少樂器,不過我想,作為文藝委員,最重要的不只是有音樂方面的特長,更是對音樂的喜愛,以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此,我想我是適合的。

          當然,就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務,也不會使我喪失對服務班級的激情,我依舊會不斷地打磨自己,讓自己做得更好。

          哦對了,我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想,可能真的有人比我更優秀,更適合于此。我發現,她從一開始就有所準備,而且有挺濃的領導欲望,我想這個位置理應屬于她。

          此致

        敬禮

          自薦者:

          20xx年x月x日

        班長自薦書14

        尊敬的李老師:

          新的一年迎來了新的學期,你、我、他(她)都長大了一歲。

          經過上個學期擔任班干部的鍛煉,更加增強了我的集體榮譽感,并且鍛煉了我的工作能力。

          這個學期我想競選班長。因為當班長能更加全面地培養我的能力、還能給班級爭得一個個鮮艷的獎狀。

          我將繼續保持上課認真聽講、不做小動作;認真做好眼保健操;不打架等優點。努力克服做事拖拖拉拉、體育鍛煉不夠積極、作業時好時壞等缺點。同時,更加以身作則,為班級爭取更多的榮譽。

          相信我,沒錯的。請大家投我一票。

          此致

        敬禮

          自薦人:xxx

          xx年x月x日

        班長自薦書15

        尊敬的李老師:

          您好!

          所謂“非才之難,所以自用者實難!睂W生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的XXX,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

          上了大學,我有失落,也有開心,失落的是本科落榜了,開心的是來到了如此好的一所專科學校,特別是有了好專業和好老師,我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經帶領過一百多人的大班級,所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的最佳人選,沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

          若我能當選為班長,我一定會嚴格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領我們10132班二十九個男孩,一起搞好學習,生活和工作。爭創優秀文明班級體。

          若我能當選班長,我要提出建設優秀班級的計劃,由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子),在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會分配和組織好其他班委的工作,積極配合團支書搞好團組織活動,向各科老師反饋學習情況,做好班級日志。

          若我能當選班,我定不會擺出班長架子,我會和同學們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角,決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信,行必果。

          我是一個做事不違心的人,不會做投機取巧的事,一切燦爛的語言,也不能替代實際的行動,我會敏于思,而慎于言的。

          最后,我想說“我覺得我是這個職位的最佳人選”。

          望老師考查。

        自薦人:xxx

        20xx年xx月xx日

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