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      2. 最新師個人自查自糾報告優秀

        時間:2024-09-08 08:54:10 自查報告 我要投稿
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        最新師個人自查自糾報告優秀

          隨著社會不斷地進步,報告對我們來說并不陌生,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的最新師個人自查自糾報告優秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        最新師個人自查自糾報告優秀

        最新師個人自查自糾報告優秀1

          在學校組織的師德師風教育月活動中,我通過學習,使自己在師德師風的認識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業有了具體內容和明確目標。對照幼兒園、中小學教師職業道德規范,以及對優秀教師的要求,我認識到,教師職業道德是指教師在其職業生活中,調節和處理與他人、與社會、與集體、與職業工作關系所應遵守的基本行為規范或行為準則,以及在這個基礎上所表現出來的觀念意識和行為品質。聯系自己平日的教育教學工作,我認真進行了反思,把自己在思想、工作和學習等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F自查整改如下:

          1、思想方面:

          能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹慎、尊重領導,團結同志,和同事互相學習、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學的態度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。

          2、愛崗敬業方面:

          熱愛教育、熱愛學校。我熱愛我的事業,無論什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態度關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節。對孩子做到關心、耐心、細心,促進幼兒的全面發展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認真鉆研業務,不斷學習新知識。

          3、教育教學方面:

          我認真學習大綱,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的`效率;在教學工作中,盡量從孩子的學習興趣、學習積極性著手,以各種游戲貫穿整節課,在上課時力爭發揮教師的主導作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,唯恐事情做的不到位。

          4、為人師表方面:

          孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。

          5、業務學習方面:

          能夠自覺、主動地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施。但學習教學理論知識還不夠深入,專業知識也不夠完善,教育技術技能依然需要繼續學習改進。

          1、嚴格要求自己,克服惰性,認真學習新《綱要》,轉變教育思想,以新觀念引領自己的工作。

          2、要多學習教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發展規律。根據幼兒的學習規律,正確引導教育幼兒,用科學的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

          3、多向有經驗的教師請教,豐富自己的教學經驗。積極參加同事間的教學反思、探究,找到新的教學方向。

          4、積極地面對工作,調整好自己的心態。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

          綜上所述,在這次的師德師風自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發現了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!

        最新師個人自查自糾報告優秀2

          根據深入學習實踐科學發展觀領導小組安排,今天我們召開學習和實踐科學發展觀專題民主生活會,就是要實事求是地分析檢查領導班子和個人在貫徹落實科學發展觀中存在的問題和不足,達到進一步提高認識、統一思想、促進工作的目的。這次專題民主生活會非常重要,也非常及時,我們要充分提高對這次會議重要性的認識。根據這次民主生活會主題,我緊密結合自己的工作實際,從思想、工作、作風等方面入手,認真查找了在貫徹落實科學發展觀中存在的問題和不足,在此基礎上,分析了存在問題的根源,提出了整改的對策和措施,明確了今后努力的方向,F匯報如下:

          回顧自己在城管局的工作、學習和實踐,我認為,城管局在、市政府的堅強領導下,始終堅持以科學發展觀為統領,帶頭貫徹落實省、州、市重大決策部署,緊扣我市城市管理實際,確定我市城市管理工作的發展思路,體現了科學發展觀的精神實質,是一個求真務實的班子;班子成員之間互相支持、互相理解,和諧相處、融洽共事,形成了一心一意干工作、聚精會神抓落實的風尚;堅持民主集中制,重大事項集體討論,局班子的戰斗力和凝聚力不斷增強,是一個堅強有力的班子。局班子緊緊圍繞“環境塑市”發展戰略,以優化城市環境、塑造城市形象、提升城市品位為己任,以健全規章制度、鍛造城管隊伍為切入點,以整治影響市容環境的重點、難點問題為抓手,加大環衛作業力度,完善市政環衛基礎設施,扎實開展城市管理工作,城市市容環境衛生面貌顯著改善,這些成績的取得,是局班子成員和全體干部職工共同努力的結果,也是我們認真落實科學發展觀、踐行科學發展觀的結果。

          按照深入學習實踐科學發展觀領導小組“八檢查、八分析”的要求,我緊密聯系個人實際,認真分析檢查了自己不適應不符合科學發展觀的問題和不足,主要有以下幾個方面:

          (一)思想認識還有待于進一步深化提高。前一階段我通過個人自學、集體學習、開展調研、思考研究等方式,比較深入地學習了十七大精神、科學發展觀等黨的理論創新成果,努力做到在學中干、干中學、邊學邊干,不斷提高了自己理論思維的水平和領導科學發展的能力。但通過反思,對照檢查,覺得自己對如何運用科學發展觀來認識城管工作發展大勢上理解的還不深,在如何把學習的成果及時轉化為完善工作的思路、決策、部署上結合的還不緊,需要學習上再深化,認識上再提高,思想上再解放。

          (二)科學發展的理念有待于進一步樹立。自己對科學發展觀強調的發展、為民、協調、統籌、可持續的基本要求和理念,在認識上是堅定的,落實上是積極的,但在工作實踐中,對統籌兼顧、協調可持續發展方面做得還不夠。例如,對立足市情、局情、辦好現有條件下的事考慮的多,對著眼長遠、夯實科學發展基礎的事思考的少,有時出于加快城市管理工作發展的緊迫感,對加快發展、以快求好的發展考慮多,對如何做到又好又快、邊好邊快的發展思考的少,在工作實踐中還沒有完全正確處理好快與好的關系。

          (三)推動城管工作科學發展的舉措有待于進一步強化。自己雖然在各項工作中,把中央、省、州、關于科學發展的重大決策部署貫徹到各項工作中,但與科學發展觀的要求相比,與、市政府的期待衡量,還有一定的差距,如:城管工作思路不夠開闊,制定的工作措施的全局性、前瞻性、科學性、創新性不夠;內部管理制度有待健全和完善,盡管制定了各部門工作職責、工作制度、考核辦法等規章制度,但有時存在執行制度不嚴情況;在市容環境管理中個別路段超門店經營、亂擺攤設點、流動攤販經營現象突出,市民對此意見較大;個別城管隊員在日常工作中工作作風粗暴,存在不文明執法現象,執法隊伍整體素質有待提高;宣傳不到位,執法環境不容樂觀,部分群眾法律意識較為淡薄,暴力抗法現象時有發生等。

          (四)工作作風與落實科學發展的要求相比還有一定的差距。自己雖然始終保持并身體力行“不干則罷、干要干好、創出一流”的工作作風,但在工作忙、事務比較多的情況下,也存在調研不夠、創新不夠、督查落實不夠等問題。如:在調查研究方面,自己雖然始終認識到掌握工作的第一手資料是做好城管工作的前提,但在工作中,有計劃、有目的、帶問題地開展實地調研少。督查落實方面,自己在平時工作中,也注重抓落實,經常過問、督促各項工作任務的進展和落實情況,但直接深入一線抓落實不夠。

          存在以上問題的原因,除了客觀因素外,主要還受到一些主觀方面的影響和制約。

          (一)理論學習的深度還不夠。雖然自己對學習比較重視,平時抓的也比較緊,但由于平時忙于具體事務,急于干好手頭工作,再加上自己理論功底比較薄,對十七大精神、科學發展觀等理論學習更多的是停留在一般性理解和把握上,系統學習鉆研還不深、全面把握不夠,尤其是運用科學發展觀的基本原理、基本方法,結合市情、局情,理論聯系實際不夠,還沒有完全做到學以致用,學用相長,還沒有很好地把學習成果體現到謀劃城市管理工作的思路中、轉化到開展城市管理工作的舉措上。

          (二)創造性開展工作的勇氣還不夠。由于自身的知識、能力所限,自己崇尚以勤補拙、腳踏實地干工作,在平時的學習工作中,更多地是考慮立足市情、局情、現有條件下能夠辦得到、辦得好的'事情,對著眼長遠發展、打基礎的事謀劃思考、研究的不夠,較多地是考慮具體工作、具體事情,較少從宏觀、大局、長遠的角度思考城市管理工作發展的問題,總認為眼前急需解決的問題、急需干好的工作還很多,對長遠性的工作有了條件后再干,認為對于長遠的事情謀劃的過多,思考的過多,會陷入好高騖遠、脫離實際的境地,缺乏在實際工作中敢想敢干、敢為人先、創造性開展工作的勇氣,未能在工作實踐中很好地體現科學發展觀強調的既重現實、又顧長遠的協調可持續發展理念。

          (三)服務群眾開展工作的實招還不多。總認為只要自己把、市政府的工作任務落到實處,盡職盡責做好城管工作,就是為群眾做實事,未能經常性地深入到群眾中去,面對面地了解群眾的困難和問題,在借助各種社會資源開辟便民市場,為弱勢群體找出路,引導他們入市經營,幫助他們解決就業問題方面還缺乏有效的措施和實招,還沒有很好地體現科學發展觀以人為本的原則。

          針對上述存在的問題和原因,今后努力的方向是:

          (一)深化學習,解放思想,樹立城管工作科學發展的新理念

          把深化、提高、轉化、實踐作為學習的出發點和落腳點,堅持不懈地認真學習和深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,學習中央、省、州、關于科學發展的重大決策部署,始終把學習的成效和工作的思路、決策、措施放在是否符合科學發展觀的要求來審視、來反思、來檢查,始終堅定信心和決心,把思想、認識、觀念從各種不符合不適應科學發展觀要求的思維定勢中解放出來,以思想的大解放,實現觀念的大轉變,進一步牢固樹立科學發展的新理念,努力把科學發展觀的要求轉化為推動城市管理工作科學發展的正確思路和有效舉措,體現在提高領導城市管理工作科學發展的能力上。

          (二)狠抓落實,破解難題,推動城管工作科學發展

          按照科學發展的要求、標準來衡量工作的思路和舉措,進一步提高破解城市管理工作發展難題的能力,狠抓各項措施的落實。就城管工作具體來說,一是推動理順城管體制,力爭在城市管理領域實施相對集中行政處罰權,積極爭取城管執法主體資格,依法確定城管局職能職責,使各項工作依法、合法開展。多方呼吁、建議加快城管立法,逐步建立權責一致的城市管理行政執法體系,力求做到程序合法、手續完備、處罰合理,堅持依法行政。

          二是把抓學習、強素質做為黨員干部履職盡責的第一要務,牢固樹立終身學習的觀念,根據單位長遠發展和崗位需求制定完善的培訓計劃,制定切實可行的學習制度,通過學習培訓,不斷提高執法隊伍的整體素質,樹立起城市管理隊伍的良好形象。

          三是堅持以人為本,將群眾利益作為城市管理工作的出發點和落腳點。真正打消居高臨下、審視別人、以合理者自居的習氣,多做換位思考。按照“主干道嚴禁、次干道嚴控、背街小巷規范”的原則,嚴格管理市區流動攤點。在感情上貼近商販、貼近困難群眾,對市區部分市場進行統籌規劃、定位管理,借助各種社會資源,開辟便民市場,為擺攤設點讓出部分生存空間,為弱勢群體找出路,引導他們入市經營,幫助他們解決就業問題。積極爭取資金加快市政環衛基礎設施建設步伐,不斷滿足市民生活需要。

          四是完善內部管理制度及考核機制,不斷強化以制度管人管事的約束力。通過黨委中心組學習和落實省州市會議精神,不斷提高執政能力,確立黨委核心領導作用,以黨委自身建設帶領全局隊伍建設。以支部為單位、隊室為中心,利用干部紀律作風整頓、基礎管理活動等多種形式,加強干部職工對理想信念、法律法規、業務技能方面的學習培訓和軍事化訓練。認真執行《機關、市容、環衛工作人員考核辦法(試行)》等24項規章制度,促使“高效能運轉、高水平執法、從嚴治局”的指導思想落到實處。

          五是全面推行文明執法、理性執法,積極推進執法行為的規范化,通過各種渠道加大宣傳,不斷增強群眾的法律意識,讓群眾認同并支持城市管理工作。通過改進方式方法、加大宣傳,為城市管理工作的順利開展創造有利環境。六是創新工作思路,大膽學習和借鑒省內外先進管理經驗,打開視野,拓展思路。在制定城市管理措施時,既要考慮當前發展需要,又要考慮未來發展的需要,將城市管理工作置于全市工作大局之中,努力實現全市經濟、環境的全面、協調、可持續發展。

          (三)轉變作風,深入調研,把握城管工作科學發展的主動權

          始終保持積極進取、苦干實干、迎難而上、奮發有為的精神狀態,進一步強化責任意識、創新意識、標準意識、群眾意識,把心思和精力用在干工作、促落實上,用在抓發展、促發展上,用在服務各族群眾、辦實事辦好事上來,大力發揚求真務實精神,認真開展調查研究,研究工作中需要解決的重點問題,努力使城管工作部署更加符合客觀實際,更好地體現科學發展觀的根本要求。

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