幼兒園自查報(bào)告(錦集15篇)
在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園自查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園自查報(bào)告1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),保證兒童的人身和飲用水安全,保證兒童幸福健康的成長(zhǎng),我園根據(jù)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)徹底的自查,從而保證幼兒園教育教學(xué)秩序的正常發(fā)展。自檢情況總結(jié)如下:
一、注意安全,提高安全防范意識(shí)。
校園安全涉及千家萬(wàn)戶(hù)和社會(huì)穩(wěn)定。我園明確職責(zé)和具體分工,針對(duì)具體安全工作開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園教師集體會(huì)議,要求教師提高責(zé)任心,增強(qiáng)安全知識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護(hù),讓家長(zhǎng)安全地把孩子交給我們。
二、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作會(huì)議精神,幼兒園集體調(diào)查教室、活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)安全防護(hù)場(chǎng)所,要求專(zhuān)業(yè)人員修改電源、電線(xiàn),并進(jìn)行“無(wú)需立即密封”待遇;添加和安裝消防設(shè)備,對(duì)全園教師和兒童進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保兒童和教學(xué)人員在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、上午檢查,下午檢查,遠(yuǎn)離園區(qū)工作管理
幼師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。幼兒教師要做好兒童入園、午檢、不安全隱患的記錄,防止泄漏。應(yīng)該謹(jǐn)慎對(duì)待孩子,不要犯任何錯(cuò)誤。對(duì)違反規(guī)定轉(zhuǎn)移兒童的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員的`日常管理。對(duì)于沒(méi)有到園的孩子,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,并匯報(bào)具體情況。如有異常情況,應(yīng)立即請(qǐng)示上級(jí),防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。
四、兒童學(xué)習(xí)玩具及運(yùn)動(dòng)器材管理。
在這次自檢活動(dòng)中,幼兒園對(duì)學(xué)校建筑和室內(nèi)設(shè)施及玩具進(jìn)行了徹底的檢查。加固各種玩具設(shè)施,對(duì)教具、玩具進(jìn)行消毒檢查,對(duì)不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅、窗臺(tái)轉(zhuǎn)角、物品擺放等。,進(jìn)行了徹底檢查,消除了隱患。
五、兒童安全知識(shí)教育
幼師結(jié)合課堂教學(xué),滲透孩子的安全知識(shí),讓孩子有簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防詐騙、防震知識(shí),接送孩子時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園教育。同時(shí)結(jié)合學(xué)校安全教育,讓孩子對(duì)各種安全有更深的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施。孩子會(huì)在安全和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園自查報(bào)告2
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)教師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。近日,幼兒園根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,結(jié)合我園實(shí)際,進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。對(duì)活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行了大排查;對(duì)食堂衛(wèi)生情況以及對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,班級(jí)的物品擺放,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。消除一切不安全的隱患。
現(xiàn)將我園安全自查情況匯報(bào)如下:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對(duì)待,制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
5、幼兒食品的`采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加來(lái)工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。
6、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
7、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
8、幼兒園消防器材檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
10、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
11、我園現(xiàn)未使用任何型號(hào)的鍋爐。
幼兒園自查報(bào)告3
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全園教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,堅(jiān)持“一切為了孩子,一切為了孩子”的宗旨,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,逐一比較,認(rèn)真落實(shí),不斷豐富教育內(nèi)涵,提高管理水平和辦園質(zhì)量,促進(jìn)教師、幼兒、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)年的工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)理解《綱要》精神,牢固樹(shù)立現(xiàn)代幼兒教育理念,堅(jiān)持依法辦園。愛(ài)孩子,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,有良好的道德標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)事業(yè)奉獻(xiàn)“忠誠(chéng)”,對(duì)自己奉獻(xiàn)“專(zhuān)注”,對(duì)孩子奉獻(xiàn)“愛(ài)”,對(duì)父母奉獻(xiàn)“放心”。我園實(shí)行總監(jiān)負(fù)責(zé)制的分級(jí)管理制度,制定責(zé)任目標(biāo),層層分解,形成自己的目標(biāo)管理體系。組員明確各自的職責(zé)和責(zé)任,在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問(wèn)題及時(shí)反映、溝通、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò)。針對(duì)幼兒園工作隨機(jī)性大、瑣碎事多的特點(diǎn),制定了教師和幼兒一天例行檢查細(xì)則,加強(qiáng)過(guò)程管理。在管理過(guò)程中,要注重制度化管理和人性化管理的結(jié)合,讓教師參與其中,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,在園林事務(wù)上有新的突破。
根據(jù)園林工作計(jì)劃,每月每周從重點(diǎn)工作入手,有計(jì)劃地開(kāi)展工作。每天學(xué)校負(fù)責(zé)人配合老師進(jìn)行晨檢,接待孩子來(lái)公園,維持入園秩序。小組成員隨機(jī)檢查各班的教學(xué)護(hù)理工作和幼兒的日;顒(dòng),做好溝通指導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的日常管理。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,按細(xì)則定期總結(jié),建立規(guī)范有序的工作秩序,激發(fā)教職工積極性。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》和幼兒園規(guī)章制度,學(xué)習(xí)《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。根據(jù)鎮(zhèn)教育局的`計(jì)劃,積極開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。20xx年上半年,4名教師參加了縣幼兒園教師技能考核,均獲得證書(shū)。這學(xué)期繼續(xù)組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),準(zhǔn)備參加下學(xué)期的測(cè)評(píng)考試。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步更新教師的教育理念,使教師樹(shù)立終身教育、以人為本的幼兒教育理念。這學(xué)期,我們園區(qū)先后8次走訪(fǎng)鄒平、濱州、青島,很多人參加了縣鎮(zhèn)組織的各種聽(tīng)評(píng)活動(dòng)。通過(guò)出國(guó)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)習(xí),開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),開(kāi)展交流合作,教師的專(zhuān)業(yè)水平有了很大提高。今年有一位老師教的電教課程《家》在省市獲獎(jiǎng),有兩位老師參加了鎮(zhèn)一級(jí)精品課程評(píng)選活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。在中國(guó)學(xué)前教育網(wǎng)和山東學(xué)前教育網(wǎng)發(fā)表了很多文章。一名教師被縣學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)重新評(píng)估。
二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出教育特色,促進(jìn)兒童全面發(fā)展
我們的園林格言是“面向每一個(gè)孩子,面向孩子的每一個(gè)方面”。目標(biāo)是“為了所有的孩子,為了所有的孩子,為了所有的孩子”。我們注重營(yíng)造豐富的文化環(huán)境,讓每面墻都能說(shuō)話(huà)。公園內(nèi)的環(huán)境布局童真而藝術(shù),充分發(fā)揮宣傳窗、展板、墻面裝飾等教育功能,開(kāi)展各種活動(dòng),讓孩子積極參與環(huán)境的創(chuàng)造,讓每一個(gè)環(huán)境都適應(yīng)孩子的發(fā)展,讓孩子與環(huán)境互動(dòng),讓孩子真正成為環(huán)境的主人。營(yíng)造濃厚童趣的室外環(huán)境,布置有特色的活動(dòng)室環(huán)境,美化活動(dòng)室的墻面和角落;顒(dòng)室環(huán)境的營(yíng)造,讓孩子積極參與,在有限的活動(dòng)空間內(nèi)充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢(shì),注重整體教育效果。
注重孩子良好習(xí)慣的形成,強(qiáng)調(diào)合作參與和探索,從孩子的需求出發(fā),創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域性活動(dòng),讓孩子與同齡人互動(dòng),培養(yǎng)孩子與環(huán)境互動(dòng)的能力,初步具備合作意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)孩子獨(dú)立做力所能及的事情。通過(guò)小組活動(dòng)和談?wù)撆c同伴的互動(dòng),可以培養(yǎng)孩子最初的規(guī)則意識(shí)和自控能力。同時(shí),我們可以走進(jìn)社區(qū),讓孩子們了解自己的家鄉(xiāng),喚起他們對(duì)集體和祖國(guó)的熱愛(ài)。通過(guò)活動(dòng),大部分孩子的關(guān)愛(ài)情懷、自我意識(shí)、合作能力都有了很大的進(jìn)步,父母也很高興孩子能關(guān)心父母,禮貌待人。
各級(jí)部門(mén)根據(jù)我園的實(shí)際,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了特色教育。大班重點(diǎn)是畫(huà),中班重點(diǎn)是折、剪、撕、貼,小班重點(diǎn)是撕、揉、搓、分組、吹、做標(biāo)記。教師為孩子提供豐富的活動(dòng)材料,充分培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。根據(jù)我園地處農(nóng)村的實(shí)際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動(dòng)。"秧歌"以愛(ài)的形式表達(dá)人們的喜悅。秧歌形式多樣,音調(diào)歡快溫暖,節(jié)奏感強(qiáng),對(duì)培養(yǎng)孩子的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造性想象力大有裨益。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的健身秧歌訓(xùn)練,掌握了基本的步驟,孩子的藝術(shù)表現(xiàn)力有了很大的提高,取得了初步的效果。
與此同時(shí),公園里開(kāi)展了各種活動(dòng)。這學(xué)期組織孩子結(jié)合節(jié)日、季節(jié)、主題開(kāi)展各種活動(dòng),如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、清明節(jié)紀(jì)念革命烈士、六一家樂(lè)活動(dòng)、講故事比賽、根據(jù)季節(jié)變化的各種主題活動(dòng)。鼓勵(lì)所有兒童參與活動(dòng),始終把促進(jìn)兒童發(fā)展作為教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),讓兒童得到更加全面健康的發(fā)展。今年,為慶祝六一而組織的節(jié)目豐富多彩,贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。在鎮(zhèn)上組織的第三屆兒童故事比賽中,我們公園的4名兒童參加了比賽,他們都取得了優(yōu)異的成績(jī),其中2名兒童獲得了一等獎(jiǎng),2名獲得了二等獎(jiǎng)。
三、加大硬件投入,改善園區(qū)環(huán)境
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我園不斷加大投入,進(jìn)一步改善園區(qū)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。這學(xué)期投資一萬(wàn)多元,購(gòu)置了蹺蹺板、射擊架、鉆戒、爬架等多種戶(hù)外中型玩具,以及積木、磁性迷宮、串珠等多種室內(nèi)玩具。教師利用彩色紙板和自己收集的各種環(huán)保材料制作了許多美觀實(shí)用的教具,并布置了主題墻和區(qū)域活動(dòng)展示墻,為孩子的生活和學(xué)習(xí)提供了更加豐富多彩的環(huán)境,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府投資的幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目正在建設(shè)中,一期工程預(yù)計(jì)7月底完成。
四、重視安全衛(wèi)生,創(chuàng)建安全和諧校園
我園堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的安全方針,把安全工作作為日常工作的重中之重,及時(shí)消除安全隱患。加強(qiáng)兒童日常管理,安全工作納入教師考核。充分利用標(biāo)語(yǔ)、展板、發(fā)放宣傳材料,與教師和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),提高教師和家長(zhǎng)的安全保護(hù)意識(shí);各班老師要注意加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,通過(guò)活動(dòng)游戲、環(huán)境布置等方式,讓孩子學(xué)習(xí)安全自救和自我保健的知識(shí),了解各種安全標(biāo)志。結(jié)合各種活動(dòng),這學(xué)期組織了兩次安全演習(xí)。根據(jù)上級(jí)要求,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行檢查登記,保障師生安全。
這學(xué)期,我們以創(chuàng)建安全校園為重點(diǎn),繼續(xù)重視和加強(qiáng)安全教育和管理。除了堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)安全制度外,我們還做了以下工作:
1.配合鎮(zhèn)教委安監(jiān)局開(kāi)展月度安全檢查,在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行安全檢查,做好相關(guān)處理和記錄,并將安全管理資料歸檔。
2.制定每周安全檢查制度,及時(shí)消除或報(bào)修,確保幼兒園安全穩(wěn)定。
3.逐級(jí)簽署安全責(zé)任書(shū),明確安全責(zé)任。嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門(mén)的要求,做好領(lǐng)證、進(jìn)貨驗(yàn)收、食品留樣、消毒衛(wèi)生等工作。,并規(guī)范各種操作程序。各班制定安全教育計(jì)劃并組織實(shí)施,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。不定期地教全體員工正確使用消防器材,提高他們的安全意識(shí)和實(shí)際操作能力。
4.重視衛(wèi)生保健,提高傳染病防治能力。認(rèn)真做好手足口等傳染病的防控工作,制定傳染病防控工作計(jì)劃,落實(shí)曠課跟蹤、兒童走讀日?qǐng)?bào)、幼兒園傳染病報(bào)告制度。教師應(yīng)加強(qiáng)晨檢、午檢和全天觀察。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等傳染病癥狀的兒童,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,并按規(guī)定隔離。督促各班按要求認(rèn)真消毒,定期檢查園區(qū)衛(wèi)生工作,確保各包干區(qū)無(wú)雜物。同時(shí)要增加戶(hù)外活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)孩子飲食營(yíng)養(yǎng)的管理,增強(qiáng)孩子的抵抗力。此外,通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)函、家訪(fǎng)等措施,提高家長(zhǎng)意識(shí),構(gòu)建家庭常見(jiàn)病防御體系,得到了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
5.加強(qiáng)校車(chē)管理,完善各項(xiàng)制度,層層簽訂責(zé)任書(shū),確保孩子安全。
我們園區(qū)制定了校車(chē)管理制度,與司機(jī)、家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū),完善了跟車(chē)?yán)蠋熤贫,確保幼兒安全;校車(chē)手續(xù)齊全,駕駛員持證上崗,車(chē)況良好,符合要求。
以上成績(jī)是鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)下全體教職員工共同努力的結(jié)果。未來(lái),幼兒園將面臨更多新的挑戰(zhàn)。要提高幼兒園的辦學(xué)水平,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要不斷努力。
幼兒園自查報(bào)告4
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,依據(jù)《西安市學(xué)前教育機(jī)構(gòu)等級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn)》要求,促進(jìn)幼兒園更好的進(jìn)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,我園嚴(yán)格根據(jù)教育局和中心校領(lǐng)導(dǎo)的提示,開(kāi)展自檢自查工作,現(xiàn)將自查匯報(bào)如下。
一、依法辦園
我園仔細(xì)貫徹國(guó)家教育方針,仔細(xì)貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,大力加強(qiáng)幼兒素養(yǎng)教育,加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,我園辦園思想端正,堅(jiān)持依法辦園,遵守各項(xiàng)法規(guī)政策。
二、幼兒園基本狀況
本園建于20xx年9月,園址西河寨村五組.三間兩層磚混結(jié)構(gòu),前后院子獨(dú)立完整,占地面積860平方米,其中建筑面積360平方米,戶(hù)外活動(dòng)面積250平方米,其它250平方米,我園面對(duì)社會(huì)招收了3——6周歲學(xué)齡前幼兒,現(xiàn)設(shè)4個(gè)班,大班、中班、小班、舞蹈班,入園幼兒50余名。我園今年總投資40000元,園內(nèi)有大型幼兒消遣器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、擺放合理、安全堅(jiān)固。各班級(jí)配有電子琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、DVD、飲水機(jī)、計(jì)算機(jī)一臺(tái),玩具柜、備品柜、圖書(shū)架、各數(shù)臺(tái),紫外線(xiàn)消毒燈、紫外線(xiàn)消毒柜、消毒用品等,還設(shè)置了植物角、養(yǎng)植角、圖書(shū)角、手工角、作品展覽區(qū)等,園內(nèi)環(huán)境美麗、潔凈、合理、綠化草坪300平方米,有四季典型的樹(shù)和花草、及各種種植園地。內(nèi)有活動(dòng)室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防設(shè)施。園內(nèi)到處洋溢著童心童趣,富有現(xiàn)代化的特色。是幼兒生活學(xué)習(xí)的美妙樂(lè)園,環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)。具有美化、綠化、兒童化、教育化、故事、藝術(shù)于一體,為幼兒制造了一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、園務(wù)管理
為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人人到崗,使每一位教職工都能清晰自己的`職責(zé),提出了對(duì)幼兒的親情管理、微笑服務(wù)、使用文明用語(yǔ)、主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通、與孩子交伴侶。要求“在崗一分鐘,規(guī)范60秒”真情為幼兒奉獻(xiàn)在崗位的精神。強(qiáng)化安全、衛(wèi)生等管理,各項(xiàng)制度的建立使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
1、老師隊(duì)伍:我園有教職工5人,其中園長(zhǎng)1人、保安1人、專(zhuān)職老師3人,均受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、老師聘用制、崗位職責(zé)制,為提高老師隊(duì)伍的素養(yǎng),我園樂(lè)觀支持老師參與培訓(xùn)、進(jìn)修,讓老師準(zhǔn)時(shí)了解和把握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂(lè),通過(guò)對(duì)老師隊(duì)伍的培訓(xùn),我園的老師隊(duì)伍、結(jié)構(gòu)更加合理、學(xué)問(wèn)化,專(zhuān)業(yè)程度也得到了進(jìn)一步提高。
2、衛(wèi)生保。何覉@仔細(xì)貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,仔細(xì)開(kāi)展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。堅(jiān)持做到每日晨檢,全日觀看,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。對(duì)室內(nèi)外環(huán)境教玩具定期消毒。為確保幼兒健康成長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,堅(jiān)持幼兒毛巾、水杯一天一消毒幼兒使用的玩具常常性進(jìn)行消毒。
3、安全工作
嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)容。我園以保育保教為主要渠道,加強(qiáng)安全教育和安全防范:
(1)每天入園幼兒進(jìn)行健康檢查,我園做到有病準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué),老師做到時(shí)時(shí)、事事、到處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做好一看、二模、三問(wèn)、四查的晨檢工作,危急物品不得帶入幼兒園,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全的隱患或擔(dān)心全的活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。
。2)校內(nèi)安全:來(lái)訪(fǎng)人員登記制度,嚴(yán)禁生疏人進(jìn)入院內(nèi)。
4、賬務(wù)管理我園首先在經(jīng)費(fèi)投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現(xiàn)有經(jīng)費(fèi)全部投入到校內(nèi)改造和設(shè)備設(shè)施的添加與更換上。充分保證老師和工作人員業(yè)務(wù)進(jìn)修,確保老師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化不斷提高,堅(jiān)持做到專(zhuān)款專(zhuān)用,有方案、有開(kāi)支,將有限的經(jīng)費(fèi)投入到教育教學(xué)的活動(dòng)中去。
四、教育教學(xué)
1、幼兒一日活動(dòng)支配科學(xué)合理,保證幼兒每天兩小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。
2、堅(jiān)持以培育體、智、德、美全面進(jìn)展健康成長(zhǎng)的新一代。
3、教育方法具有直觀性、操作性,和直接指導(dǎo)與間接指導(dǎo)相結(jié)合,教學(xué)活動(dòng)以愛(ài)好培育、學(xué)習(xí)養(yǎng)成為主要目標(biāo),堅(jiān)持以嬉戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)的方式,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí),歡樂(lè)在園。
五、主要存在問(wèn)題和今后的工作方案
自開(kāi)園以來(lái),我們做了大量的工作和努力,真誠(chéng)合作,尤其在今年的增加資金投入中,贏得了家長(zhǎng)和社區(qū)同行對(duì)我園工作支持和贊許。幼教工作取得了肯定的成果,展望將來(lái),任重而道遠(yuǎn),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督、檢查下我園在硬件和軟件建設(shè)上仍舊需要進(jìn)一步完善,安全工作責(zé)任落實(shí)力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)與建立健全。各項(xiàng)制度還需要努力完善。幼兒安全意識(shí)我們常抓不懈。為了跟上幼教事業(yè)進(jìn)展的形式和提高幼教水平,今后我園加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),樂(lè)觀開(kāi)展園本培訓(xùn),通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式提高老師的專(zhuān)業(yè)水平,支持老師參與學(xué)歷進(jìn)修。
下學(xué)年我園將加強(qiáng)安全工作意識(shí),建立健全各項(xiàng)制度。實(shí)行有效措施進(jìn)行改進(jìn),讓我園在原有的工作基礎(chǔ)上在上一個(gè)新的臺(tái)階。
時(shí)代在進(jìn)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時(shí)每刻都在發(fā)生微妙的變化,“與時(shí)俱進(jìn)、因人制宜、提高素養(yǎng)、保教并重”是我們始終堅(jiān)持并將連續(xù)努力的方向,來(lái)年我們有決心和信念不斷創(chuàng)新,以更加優(yōu)異的辦園效益回報(bào)社會(huì)和幼兒家長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)的盼望,為幼教事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園自查報(bào)告5
我園接到朱保中心校的文件后,跟據(jù)文件要求,我園高度重視此項(xiàng)工作的推進(jìn)落實(shí),積極組織全園教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并梳理和自查保教工作行為,為更好地促進(jìn)我園幼兒健康全面成長(zhǎng)、抓好常規(guī)教育、養(yǎng)成良好習(xí)慣,跟據(jù)文件精神,我園從以下幾個(gè)方面對(duì)“小學(xué)化”現(xiàn)象進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、自查情況:
1、我園嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園綱要》,從制訂到實(shí)施,認(rèn)真貫徹保教工作計(jì)劃。我們堅(jiān)持不提前教授漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算等小學(xué)化的內(nèi)容,也不布置家庭作業(yè)涉及小學(xué)課程。我們不組織小學(xué)內(nèi)容的測(cè)試,而是以游戲和活動(dòng)為主的幼兒園課程設(shè)置。我們注重開(kāi)發(fā)幼兒智力,讓他們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍。
2、保教方式:我園每天都會(huì)組織幼兒進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容基于培養(yǎng)幼兒的實(shí)際動(dòng)手能力。我們不會(huì)強(qiáng)迫幼兒通過(guò)機(jī)械背誦、記憶、抄寫(xiě)或計(jì)算等方式來(lái)加強(qiáng)知識(shí)訓(xùn)練。相反,我們會(huì)確保幼兒每天都有足夠的時(shí)間參與充滿(mǎn)樂(lè)趣的活動(dòng)。
3、教學(xué)環(huán)境:跟據(jù)我園的具體情況,在幼兒園里面設(shè)置有游戲、閱讀等多個(gè)主體活動(dòng)區(qū)域,并提供充足的玩具、游戲材料、圖書(shū)等多種方式的材料。并跟據(jù)本地的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)氣節(jié)日開(kāi)放設(shè)置適合幼兒的游戲活動(dòng)。
4、教師能力:我園目前有三位幼兒園教師,一位獲得幼兒園教師資格證,其他兩位未獲得教師資格證。幼兒園跟據(jù)教師的實(shí)際教育工作能力,積極組織教師參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高教師的職業(yè)能力。
5、育兒宣傳:我園的育兒宣傳主要是以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以張貼宣傳月活動(dòng)海報(bào)、幼兒園親子活動(dòng)、家園座談會(huì)等方式進(jìn)行科學(xué)育兒宣傳。
二、存在問(wèn)題:
1、對(duì)“小學(xué)化”的范圍理解不夠充分,有向幼兒發(fā)放教材,在一些游戲、活動(dòng)中添加一定的識(shí)字、拼音、計(jì)算等一些不該添加的內(nèi)容,忽視了幼兒的主體地位,沒(méi)有給到幼兒一個(gè)快樂(lè)的童年,一定程度上扼殺了孩子的天性。
2、保教方式的單一性導(dǎo)致了幼兒無(wú)法根據(jù)他們的特點(diǎn)得到個(gè)性化的保教服務(wù)。此外,主題活動(dòng)的數(shù)量很少,而且缺乏明確的主題,無(wú)法根據(jù)規(guī)程、指南和綱要來(lái)合理安排每日活動(dòng)。
3、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)不夠完善,功能區(qū)劃分模糊,教室布置沒(méi)有體現(xiàn)幼兒天真、活潑的個(gè)性化特點(diǎn),圖書(shū)玩具相對(duì)較少,活動(dòng)材料不足,沒(méi)有辦法完全開(kāi)展全班游戲及活動(dòng)。
4、教師專(zhuān)業(yè)水平參差不齊,部分教師存在能力不足、認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,為迎合家長(zhǎng)需求穿插小學(xué)化內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。專(zhuān)業(yè)水平低,很大程度上制約了科學(xué)幼教工作的開(kāi)展。
5、育兒宣傳不夠全面,宣傳比較片面,針對(duì)性不強(qiáng),對(duì)宣傳的效果沒(méi)有一個(gè)有效的跟蹤驗(yàn)證,致使科學(xué)的育兒宣傳沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),部分家長(zhǎng)的意識(shí)仍然沒(méi)有得到根本性的轉(zhuǎn)變。
三、改進(jìn)方向:
1、統(tǒng)一思想,提升認(rèn)知。積極組織全園教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)項(xiàng)治理的文件精神,樹(shù)立正確的價(jià)值觀和教育觀,使大家都能心無(wú)旁騖地聚焦于文件精神的落實(shí)。全園上下應(yīng)全面、多角度了解“小學(xué)化”傾向教育對(duì)幼兒的潛在危害,深刻認(rèn)識(shí)并堅(jiān)決抵制這種傾向。確保全園教職員工的思想得到統(tǒng)一,認(rèn)知水平得到提升。
2、加強(qiáng)管理,規(guī)范教保。我們要加強(qiáng)對(duì)全園教職員工的`管理,從上到下嚴(yán)格遵循文件精神,并結(jié)合規(guī)程、綱要等要求。我們要有針對(duì)性地審查我園的保教工作,查找是否存在小學(xué)化教育傾向的痕跡,并制定科學(xué)的教保計(jì)劃,從根本上規(guī)范我園的教保工作。
3、轉(zhuǎn)變觀念,家園一致。去除“小學(xué)化”,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念的關(guān)鍵。在此項(xiàng)工作中,我園將積極認(rèn)真做好家長(zhǎng)的解釋工作,首先要讓他們認(rèn)識(shí)到“小學(xué)化”的危害。我園雖然地處鎮(zhèn)中,但家長(zhǎng)育兒觀念還比較落后,部分家長(zhǎng)更是一味強(qiáng)調(diào)要教授幼兒識(shí)字量和計(jì)算。家長(zhǎng)工作比較難開(kāi)展,為此,我園將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)座談會(huì)、發(fā)放育兒知識(shí)宣傳資料等形式向家長(zhǎng)說(shuō)明“小學(xué)化”教育和過(guò)早寫(xiě)字對(duì)幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害。“小學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來(lái)壓力、負(fù)擔(dān),過(guò)早剝奪了他們快樂(lè)的童年。家長(zhǎng)望子成龍,但往往成了拔苗助長(zhǎng)。只有從根本上改變家長(zhǎng)的育兒觀念,才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
通過(guò)這次自查,我們發(fā)現(xiàn)了我園存在的一些問(wèn)題,并且認(rèn)識(shí)到了自己的不足。同時(shí),這次自查也在無(wú)形中推動(dòng)了我園相關(guān)工作的進(jìn)步,使我們的保教工作得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。我們努力去除了“小學(xué)化”傾向教育,促進(jìn)了幼兒全面、和諧、健康而有個(gè)性的發(fā)展。這次自查為我園的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園自查報(bào)告6
在南開(kāi)區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃督導(dǎo)工作時(shí),將防止和糾正幼兒園小學(xué)化傾向作為了重點(diǎn)工作之一,我園根據(jù)要求進(jìn)行了自查,找出不足,進(jìn)行了整改。在此基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)津教委〔20xx〕88號(hào)文件、教基二〔20xx〕8號(hào)、學(xué)前教育處〔20xx〕23號(hào)、津教委學(xué)前〔20xx〕5號(hào)文件,園內(nèi)又進(jìn)一步進(jìn)行了檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、創(chuàng)設(shè)充滿(mǎn)童趣的圖文并茂的生活、活動(dòng)環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動(dòng)區(qū)域,使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個(gè)角落和每一面墻壁,讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話(huà),每一個(gè)角落都活起來(lái),展示了幼兒豐富多彩的生活。如:大班的環(huán)保主題墻飾水的世界等,讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過(guò)程中獲取知識(shí)。
二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求,無(wú)使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動(dòng)為主要教學(xué)內(nèi)容,使用《快樂(lè)家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊(cè)》作為教材,課程內(nèi)容安排合理,注意領(lǐng)域的均衡,并考慮各領(lǐng)域的有機(jī)聯(lián)系,相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時(shí)間安排按園內(nèi)要求進(jìn)行,靈活運(yùn)用集體、小組和個(gè)別等教學(xué)形式開(kāi)展活動(dòng)。
三、班內(nèi)為幼兒充實(shí)了玩、教具及圖書(shū),豐富活動(dòng)區(qū)材料的投放,提高活動(dòng)區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動(dòng),我園對(duì)戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)題研討,幼兒的戶(hù)外游戲活動(dòng)安排上保證每天有充足的`時(shí)間,教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料,讓幼兒自由選擇游戲,真正投入到游戲活動(dòng)中去,促進(jìn)幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅(jiān)持以游戲?yàn)橹鞯慕逃虒W(xué)方式,寓教育于游戲之中;在此基礎(chǔ)上為了開(kāi)闊幼兒眼界,我們帶領(lǐng)幼兒邁開(kāi)雙腿走進(jìn)大自然去感知。如:今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)的形式,舉辦了海洋館親子游活動(dòng),使幼兒渡過(guò)了一個(gè)輕松愉快的節(jié)日。
四、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng),通過(guò)E校通和QQ群及時(shí)宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神,我們不定期的針對(duì)一些家長(zhǎng)感興趣的熱門(mén)話(huà)題,教育難點(diǎn)問(wèn)題,展開(kāi)家長(zhǎng)論壇、教師論壇等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的規(guī)律。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和開(kāi)放日及班內(nèi)家園共育園地,向家長(zhǎng)宣傳了幼兒園的教育理念,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的觀念促進(jìn)家園共育。如園里發(fā)起為小書(shū)包減負(fù)的倡議后,家長(zhǎng)積極配合,孩子的書(shū)包里兒童故事書(shū)和玩具寶貝取代了家長(zhǎng)帶來(lái)的各種書(shū)寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)、拼音及識(shí)字卡片,孩子們輕松了,同時(shí)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)育兒理念。
五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,以《指南》為準(zhǔn)繩,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃;參照市級(jí)和區(qū)級(jí)一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀,制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),科學(xué)制定作息時(shí)間表。班內(nèi)將作息時(shí)間表固定在顯著位置,各環(huán)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。
六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。教師節(jié)開(kāi)展了師德演講活動(dòng),根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書(shū)。青年教師都參加了由南開(kāi)區(qū)教育局舉辦的《指南》解讀培訓(xùn),全體教師都參加了《指南》解讀的二級(jí)培訓(xùn),從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識(shí)樹(shù)立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過(guò)上述舉措,我園教育教學(xué)工作有了進(jìn)一步提高,得到了社會(huì)的認(rèn)可,生源有了保障。
總之,經(jīng)過(guò)這次自查,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園保教工作,防止了 小學(xué)化現(xiàn)象,促進(jìn)幼兒全面和諧有個(gè)性地發(fā)展。
幼兒園自查報(bào)告7
根據(jù)市教育局及有關(guān)部門(mén)的要求,對(duì)照《 XX幼兒園自查自檢報(bào)告》,敬請(qǐng)審議。報(bào)告分園舍設(shè)備、園務(wù)管理、教工隊(duì)伍、幼兒教育、衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生等部分,全文如下:
一、園舍設(shè)備
1、房舍:活動(dòng)室人均面積1.5平方米,光線(xiàn)充足、安全適用。有保健室、教師辦公室、廚房、盥洗室、寢室、資料室、收發(fā)室等均符合安全要求。
2、環(huán)境:園址無(wú)污染、無(wú)噪音、日照充足,符合安全消費(fèi)要求。園內(nèi)環(huán)境凈化、綠化、美化、兒童化和教育化。有戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3、設(shè)備:
。1)、室內(nèi)設(shè)備,班班有符合幼兒身高的桌椅,有開(kāi)放式玩具架、圖書(shū)架、幼兒衣柜、電子琴、紗窗、濕、溫度計(jì),有活動(dòng)區(qū)所需的相應(yīng)設(shè)備。有符合衛(wèi)生要求的流水洗手裝置,有水杯架,毛巾架和飲水桶,沒(méi)人一巾一杯。有符合要求的床位,寢室有窗簾,寢具整潔。
。2)、室外設(shè)備的活動(dòng)器械4種,安全、利用效率高。
。3)、教玩具設(shè)備教師資料、幼兒園書(shū)。
。4)、信息技術(shù)設(shè)備,有微機(jī)1臺(tái)、電視機(jī)8臺(tái)、收錄機(jī)4臺(tái)。
二、園務(wù)管理
1、組織機(jī)構(gòu):幼兒園規(guī)模3個(gè)班。按年齡編班、班額:小班39人、中班45人、大班49人。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制和崗位責(zé)任制。建立園務(wù)管理委員會(huì),下設(shè)教研組、后勤組、伙食委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)社區(qū)教育。
2、過(guò)程管理:有全園學(xué)期工作計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的工作記錄。有崗位責(zé)任制和各項(xiàng)制度并認(rèn)真執(zhí)行。定期檢查各項(xiàng)工作計(jì)劃、崗位責(zé)任制和一日保教常規(guī)執(zhí)行情況,有記錄。定期進(jìn)行評(píng)比表彰。檔案資料有專(zhuān)人管理,建立了檔案、資料的管理制度。各類(lèi)檔案資料齊全、規(guī)范,按年度分裝成冊(cè)。
3、后勤工作:確立為保教工作服務(wù)的思想,各類(lèi)保教用品及時(shí)到位。主動(dòng)了解保教工作的需求,積極主動(dòng)為保教排憂(yōu)解難,做到隨需隨供、隨壞隨修。指導(dǎo)、督促財(cái)務(wù)管理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),專(zhuān)款專(zhuān)用、開(kāi)支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計(jì)合格。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、專(zhuān)款專(zhuān)用,年盈虧不超3%,伙食帳每月公布一次。勤儉辦園,有計(jì)劃添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè)、有專(zhuān)人管理,定期清點(diǎn)、賬目相符。
三、教工隊(duì)伍
1、領(lǐng)導(dǎo)班子:任職資格具備專(zhuān)業(yè)及學(xué)歷要求。班子年齡結(jié)構(gòu)合理、呈梯隊(duì)狀。分工合理、職責(zé)明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作。思想作風(fēng)民主、公正廉潔、知人善任、關(guān)心群眾。檢查黨的基本路線(xiàn),貫徹又叫兩個(gè)法規(guī),辦園思想端正。熱愛(ài)幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進(jìn)取精神。管理水平高,能根據(jù)黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī),結(jié)合本園實(shí)際,制定本園發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。能正確評(píng)價(jià)和管理幼兒園保教工作,深入班級(jí)指導(dǎo)保教工作,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)每周不少于2次。
2、教職員工:
。1)、教師均具有《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定的合格學(xué)歷,100%的其他各類(lèi)人員受過(guò)相當(dāng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),并取得合格證。
(2)、隊(duì)伍結(jié)構(gòu),每班培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)教師2名,保育員1名,其他人員按標(biāo)準(zhǔn)配備。教師隊(duì)伍年齡合理,有教師培訓(xùn)計(jì)劃,有園內(nèi)骨干教師。
。3)、職業(yè)道德,熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真履行《規(guī)程》規(guī)定的人員職責(zé),尊重愛(ài)護(hù)幼兒,不訓(xùn)斥、體罰幼兒,無(wú)重大事故發(fā)生,全心全意為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、品德良好。
。4)、崗位能力,教師能制定教育計(jì)劃,完成教育任務(wù),能參加教科研活動(dòng),保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理。
四、幼兒教育
1、教育內(nèi)容:依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平。具有全面性,啟蒙性和時(shí)代性,利于幼兒形成符合教育目標(biāo)的新經(jīng)驗(yàn)。具有綜合性整體性和銜接性。
2、組織與實(shí)施:
。1)、活動(dòng)計(jì)劃符合《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神的教育教學(xué)工作計(jì)劃,各學(xué)年有學(xué)期、月計(jì)劃(教育目標(biāo))。教師有周、日活動(dòng)方案。
。2)、活動(dòng)過(guò)程以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)情景,讓幼兒主動(dòng)觀察、思考、操作;顒(dòng)中體現(xiàn)幼兒積極性、主動(dòng)性。在探究、在解決問(wèn)題過(guò)程中去體驗(yàn)、感悟,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,獲得成功。開(kāi)發(fā)活動(dòng)空間;顒(dòng)形式采取集體、小組、個(gè)別。每日保證有區(qū)域個(gè)別活動(dòng)時(shí)間。一日活動(dòng)安排合理有序、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替、關(guān)注生活活動(dòng),室外活動(dòng)每天不少于兩小時(shí)。開(kāi)發(fā)活動(dòng)時(shí)間。教師是幼兒活動(dòng)支持者,引導(dǎo)者,合作者。
。3)、教育環(huán)境好,幼兒園空間、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng)和與周?chē)h(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合本班幼兒教育目標(biāo)要求的園活動(dòng)室;顒(dòng)室材料種類(lèi)豐富、數(shù)量充足、安全衛(wèi)生、操作性、可變性強(qiáng)。班級(jí)氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
3、教育評(píng)價(jià):依據(jù)《幼兒園教育制度綱要》第四部分教育評(píng)價(jià)進(jìn)行。有對(duì)教師多元評(píng)價(jià)記錄。教師有本班幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄。評(píng)價(jià)注重階段性和過(guò)程性。有助于促進(jìn)幼兒園和教師提高。
4、教育科研:有本園課題計(jì)劃,有活動(dòng)紀(jì)實(shí)。
(1)、制度健全,有生活、膳食營(yíng)養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健統(tǒng)計(jì)等制度。實(shí)行黑龍江省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健合格制度。
。2)、體格檢查好,幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前,體檢率均達(dá)100%。幼兒入園后,按4U2U1體檢程序體檢,教職工每年體檢一次,體檢率均達(dá)100%。堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。
(3)、膳食與營(yíng)養(yǎng)合理,有四季帶量食譜,每周更換。教師與幼兒伙食分開(kāi)。保證熱量、蛋白質(zhì)攝入,整日制熱量、蛋白質(zhì)均達(dá)70%——80%以上,幼兒兩餐間隔4小時(shí)。每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘。幼兒生長(zhǎng)發(fā)育達(dá)標(biāo)率92以上或與入園時(shí)相比較提高4%,膳調(diào)每年一次。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。
。4)、消毒隔離做到執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,水龍頭與幼兒之比為1U7以上。餐具頓次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無(wú)傳染病暴發(fā)及二代病例。
。5)、疾病預(yù)防做到完成計(jì)劃免疫工作、疫苗接種率98%!叭 被疾÷瘦^入園時(shí)下降15——20%,ORS使用率90%。
六、食品衛(wèi)生
1、衛(wèi)生許可證與人員管理:
《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與許可項(xiàng)目相符。食品衛(wèi)生等級(jí)標(biāo)牌明示,食品衛(wèi)生監(jiān)督公示板懸掛在食堂明顯處。從業(yè)人員持健康證上崗,應(yīng)保持良好個(gè)人衛(wèi)生,操作時(shí)穿戴清潔的工作服、工作帽頭發(fā)不得外露,不留長(zhǎng)指甲,涂指甲油,佩帶飾物。建立健全食品衛(wèi)生管理制度,建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案。幼兒園園長(zhǎng)為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購(gòu)索證、儲(chǔ)存、加工、消毒燈環(huán)節(jié)衛(wèi)生要求落實(shí)情況,并有記錄,簽訂層級(jí)管理責(zé)任狀。
2、食品加工場(chǎng)所與餐具清洗消毒管理:廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品。食品處理區(qū)布局流程合理,應(yīng)設(shè)粗加工、主、副食加工間、烹調(diào)間、配餐間、水果間、食品庫(kù)。盛裝食品的容器、用具有生、熟標(biāo)識(shí)。足夠的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密閉有蓋、垃圾不外溢。洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷、沖三連池,排水通暢,有充足、有效的消毒設(shè)施。餐(飲)具采用物理消毒方法為主,做到餐次消毒,有餐具消毒記錄。洗滌劑符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、食品庫(kù)的日常管理:食品庫(kù)有專(zhuān)人管理,建立出、入庫(kù)臺(tái)賬及登記制度,使用遵循先進(jìn)先出原則,變質(zhì)和過(guò)期食品應(yīng)及時(shí)清除。食品庫(kù)設(shè)置主、副食區(qū)域,不同區(qū)域有明顯的標(biāo)識(shí)。庫(kù)房?jī)?nèi)設(shè)有離地的物品存放層架。距離墻壁10厘米、離地面30厘米以上,建立入口檢查驗(yàn)收制度,食品庫(kù)食品和非食品分開(kāi)設(shè)置,有通風(fēng)防潮設(shè)施,有防止動(dòng)物侵入的裝置,不使用食品添加劑。實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制。(注明品名、購(gòu)入日期、保質(zhì)期、失效期)。
4、食品采購(gòu)的.衛(wèi)生要求:不采購(gòu)國(guó)家禁止生產(chǎn)的食品及原料,不采購(gòu)無(wú)中文標(biāo)識(shí)的進(jìn)口食品、再生蓋罐頭等。采購(gòu)員在采購(gòu)前應(yīng)按《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》第六條要求對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),索取銷(xiāo)售者或市場(chǎng)管理者出具的購(gòu)物憑證并留存?zhèn)洳。從固定供貨商或供?yīng)基地采購(gòu)食品的,應(yīng)索取并保存供貨基地或供貨商的資質(zhì)證明(衛(wèi)生許可證等)。建立食品采購(gòu)索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,制定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺(tái)賬記錄等工作。
七、自評(píng)與整改。
我們成立了自評(píng)自檢小組,對(duì)照《 XX 市規(guī)范化幼兒園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了全面自查自檢,每項(xiàng)指標(biāo)力求實(shí)事求是,最后寫(xiě)出了自評(píng)報(bào)告。針對(duì)自查自檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們不回避,采取積極的態(tài)度進(jìn)行整改,如功能室不足,我們就騰合,讓房屋最大限度地發(fā)揮功能。
總之,我們十分重視這次自評(píng)自檢活動(dòng),從自查到整改都認(rèn)真地對(duì)待。盡管我們園舍有限,但我們辦好幼兒園的決心很大,將繼續(xù)堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩努力工作,盡心竭力。我們相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,在幼教專(zhuān)家的指導(dǎo)和幫助下以及我園全體教職工的努力下,必將開(kāi)創(chuàng)道里區(qū)農(nóng)村幼教的新篇章。
幼兒園自查報(bào)告8
一、深刻理解師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義
首先,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的必然要求。十八大以來(lái),新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以作風(fēng)建設(shè)開(kāi)局,制定八項(xiàng)規(guī)定并帶頭落實(shí)、率先垂范。隨后,中央自上而下,在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,充分體現(xiàn)了黨對(duì)群眾期待、群眾利益的熱切呼應(yīng),體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決心。在這樣的形勢(shì)下,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)不僅是深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體措施,也是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的必然要求。
其次,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是辦人民滿(mǎn)意教育的客觀要求。教育關(guān)系國(guó)計(jì)民生,關(guān)系群眾最切身的利益,既是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)公平正義的重要基石,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的重要內(nèi)容。黨的十八大把教育擺在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)之首,強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿(mǎn)意的教育”,提出“到20xx年教育現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)”的奮斗目標(biāo),為教育改革發(fā)展指明了方向,提出了更高要求。要落實(shí)教育改革措施和發(fā)展任務(wù),實(shí)現(xiàn)教育奮斗目標(biāo),關(guān)鍵是要有一支作風(fēng)優(yōu)良、師德高尚的教師隊(duì)伍。師德師風(fēng)決定著教育的質(zhì)量,也決定著教育未來(lái)的發(fā)展。實(shí)踐證明,師風(fēng)正則教育興,師風(fēng)不正則教育必衰。
再次,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是師德修養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。一個(gè)人的修養(yǎng)如何,不僅要看他的學(xué)識(shí)、能力、水平,更重要的是要看他的品行。一個(gè)品行端正的人,就是一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良的人;一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬的人,就是一個(gè)品行高尚的人。作為教師這個(gè)特殊職業(yè),不僅要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),更應(yīng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)。一個(gè)人的修養(yǎng)對(duì)集體的事業(yè)來(lái)說(shuō)很重要,對(duì)個(gè)人的前途和命運(yùn)來(lái)說(shuō),也很重要。一個(gè)品行端正、作風(fēng)過(guò)硬的人,就是一個(gè)家庭幸福、事業(yè)有成的人。從這個(gè)意義上講,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),不僅是教師職業(yè)道德的需要,也是個(gè)人事業(yè)發(fā)展、家庭生活幸福的現(xiàn)實(shí)需要。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的策略措施
一要嚴(yán)明工作紀(jì)律。紀(jì)律是工作的重要保障。只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才有好的工作秩序。只有足夠的工作時(shí)間,才能保證教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),必須要嚴(yán)把紀(jì)律。學(xué)校作為師德師風(fēng)建設(shè)的主體,必須要有紀(jì)律方面的制度要求和考核辦法,做到紀(jì)律面前人人平等。
二要嚴(yán)格制度管理。制度管理是最好的管理,許多學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)方面都制定了不少的制度,關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。特別是要抓好資料征訂、收費(fèi)、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等群眾關(guān)心問(wèn)題相關(guān)制度的落實(shí),堅(jiān)決杜絕此類(lèi)行為的'發(fā)生。要充分認(rèn)識(shí)體罰或變相體罰學(xué)生對(duì)學(xué)生可能造成的危害和自身可能要承擔(dān)責(zé)任的嚴(yán)重后果,多從自身找問(wèn)題,增強(qiáng)法律意識(shí),遵守職業(yè)道德;要從教育的方式、方法上找問(wèn)題,下功夫,依據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)、行為特征,采取行之有效的教育方法和教育手段,不斷提高自身的教育藝術(shù)素養(yǎng)。
三要實(shí)行師德師風(fēng)登記制度。依據(jù)相關(guān)法律制度規(guī)定,要對(duì)教師違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行登記考核,并把考核結(jié)果與評(píng)先選優(yōu)、提拔任用、年終考核、職稱(chēng)晉升、績(jī)效工資等直接掛鉤,實(shí)行師德師風(fēng)“一票否決制”,重拳整治師德風(fēng)方面的不良行為,形成不想違、不能違、不敢違的良好環(huán)境。
四要嚴(yán)肅責(zé)任追究。要按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,完不成學(xué)校分配工作或違反師德師風(fēng)方面相關(guān)規(guī)定的,不僅要追究教師的責(zé)任,還要追究領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的責(zé)任追究制度。
總之,師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。走上三尺講臺(tái)教書(shū)育人,走下三尺講臺(tái)為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天。
幼兒園自查報(bào)告9
根據(jù)石家莊市教育局通知,結(jié)合我園教育收費(fèi)的實(shí)際情況,進(jìn)行認(rèn)真地自查自糾,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報(bào)如下:
一、我園每學(xué)期利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)溝通宣傳教育收費(fèi)情況,并聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園收費(fèi)情況的意見(jiàn),同時(shí)在醒目位置設(shè)立公示牌,實(shí)行長(zhǎng)期公示和動(dòng)態(tài)管理。
二、嚴(yán)格按規(guī)定收取幼兒管理費(fèi),代辦費(fèi),執(zhí)行有關(guān)教育收費(fèi)政策,沒(méi)有擅自違規(guī)收費(fèi)。
三、幼兒園認(rèn)真做到“陽(yáng)光收費(fèi)”,全面實(shí)行收費(fèi)公示制度,在醒目位置設(shè)立公示欄(公示牌),實(shí)行長(zhǎng)期公示。
四、在收費(fèi)過(guò)程中,幼兒園進(jìn)行亮證收費(fèi),實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理。
五、幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)精神,不出租出借園舍給社會(huì)力量辦學(xué);不舉辦以傳授學(xué)科知識(shí)為主的興趣班、晚托班。
六、每學(xué)期公開(kāi)代辦服務(wù)性收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)前向相關(guān)部門(mén)備案,并征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn),給家長(zhǎng)自愿選擇的'空間,沒(méi)有強(qiáng)制或變相強(qiáng)制手段收取代辦服務(wù)性收費(fèi);長(zhǎng)期公示監(jiān)督電話(huà),主動(dòng)接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。
幼兒園自查報(bào)告10
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的有關(guān)規(guī)定以及省、市、區(qū)對(duì)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)要求,我園牢固樹(shù)立“健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的思想,結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、相關(guān)人員組成的衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了幼兒在園健康安全,有效預(yù)防了傳染疾病的發(fā)生,F(xiàn)就今年工作做如下自查。
一、主要工作措施
今年以來(lái),我園積極做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,做到“九嚴(yán)格”,取得了明顯效果。 一:嚴(yán)格生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,我園根據(jù)幼兒生理特點(diǎn),合理安排他們一日生活內(nèi)容。在實(shí)際工作中,注意根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié),制定具體的一日生活作息制度,同時(shí)注重動(dòng)靜結(jié)合,確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
二:嚴(yán)格飲食管理。我園明確規(guī)定,幼兒的伙食由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。并根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況,制定了適合幼兒年齡的代量食譜。同時(shí)要求保健醫(yī)師準(zhǔn)確地掌握幼兒出勤人數(shù),做到每天按人按量供應(yīng)主副食,定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量,有效保證了幼兒營(yíng)養(yǎng)的攝入量,為幼兒體質(zhì)的增強(qiáng)打下了良好基礎(chǔ)。
三:嚴(yán)格飲食衛(wèi)生。我園制定了飲食衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi)制度;明確規(guī)定食品由專(zhuān)人配送,同時(shí)每天由園領(lǐng)導(dǎo)、保健醫(yī)師和食堂工作人員共同檢查食品質(zhì)量,做到即買(mǎi)即吃,確保食品新鮮和安全;制定了食堂管理人員職責(zé),要求食堂工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生,炊事員堅(jiān)持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手;定期清掃,保持廚房環(huán)境清潔;廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等做到了生熟分開(kāi),洗刷干凈,食具一餐一消毒,添置了防蠅設(shè)備。以上措施,從源頭上有效杜絕了疾病的發(fā)生。
四:嚴(yán)格體格鍛煉。我園注重針對(duì)幼兒特點(diǎn),有組織、經(jīng)常性地開(kāi)展游戲及體育活動(dòng)。在正常天氣下,確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),加強(qiáng)冬季鍛煉。同時(shí),注重創(chuàng)造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。在開(kāi)展兒童體格鍛煉中,注重運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合各年齡組的特點(diǎn),對(duì)個(gè)別體弱的幼兒給以特殊照顧。
五:嚴(yán)格健康檢查。嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢制度,規(guī)定幼兒在入園前必須到婦保所進(jìn)行全身體格檢查,檢查合格的幼兒方可入園。目前,我園新生入園體檢率達(dá)到100%。明確規(guī)定,幼兒園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢,體檢內(nèi)容包括胸部X線(xiàn)透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,以及陰道霉菌、滴蟲(chóng)檢查等項(xiàng)目,健康檢查合格并且無(wú)嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。堅(jiān)持定期體檢制度,每年都要組織全體幼兒和工作人員進(jìn)行一次全面體檢,堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”,即:摸,有否發(fā)燒;看,咽部、皮膚和精神;問(wèn),飲食、睡眠、大小便情況;查,有無(wú)攜帶不安全物品。做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
六:嚴(yán)格衛(wèi)生消毒。建立健全了室內(nèi)外環(huán)境清掃制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點(diǎn)、定期檢查,有效消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲(chóng)。定期消毒、清洗幼兒玩教具,確保了干凈衛(wèi)生。經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽(yáng)光充足,冬天也要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣。重視廁所衛(wèi)生管理,定時(shí)打掃并消毒,確保清潔通風(fēng)無(wú)異味。日常生活用品做到專(zhuān)人專(zhuān)用,做好消毒工作,確保幼兒每人一巾一杯,避免了交叉感染。積極督促幼兒飯前便后洗手,早晚用流動(dòng)水或干凈水洗手和臉,經(jīng)常保持清潔;飯后漱口,教大、中班幼兒每日早晚要刷牙。積極保護(hù)幼兒視力,注意室內(nèi)采光,規(guī)定幼兒看電視一次時(shí)間不超過(guò)20分鐘,每周看電視時(shí)間不超過(guò)2次,同時(shí)規(guī)定幼兒離電視機(jī)的距離不少于2米。要求并積極督促工作人員保持個(gè)人衛(wèi)生,注重儀表整潔,勤洗頭洗澡,勤剪指甲,飯前便后和給幼兒開(kāi)飯前用肥皂洗手。
七:嚴(yán)格消毒隔離。根據(jù)我園實(shí)際情況,設(shè)立了保健室、建立了觀察床。規(guī)定兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療,所在班要徹底消毒患者待隔離期滿(mǎn)痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園;要求對(duì)患兒專(zhuān)人護(hù)理、仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯;明確規(guī)定對(duì)患傳染病的幼兒所在班和與傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新兒童,兒童不混班,不串班,檢疫期滿(mǎn)后無(wú)癥狀者方可解除隔離;幼兒離園應(yīng)向家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史,并要經(jīng)過(guò)重新檢查,未接觸傳染病的要觀察兩周,有傳染病接觸史的待檢疫期滿(mǎn)后方可回班。同時(shí)要求,工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時(shí)要積極主動(dòng)報(bào)告,采取必要措施。
八:嚴(yán)格預(yù)防疾病。我園積極貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。今年,按年齡及季節(jié)完成了防疫部門(mén)布置的預(yù)防接種工作,麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率達(dá)到96%,白百破、卡介苗接種率達(dá)到95%。制定應(yīng)對(duì)傳染病疫情的工作預(yù)案,要求工作人員及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病后要及時(shí)報(bào)告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。有效預(yù)防了手足口疾病、流行性感冒等傳染疾病的`發(fā)生。
九:嚴(yán)格衛(wèi)生宣傳制度。我們注重加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健工作的宣傳,積極加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。
二、存在的主要問(wèn)題
盡管我園嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國(guó)家及省市縣三級(jí)有關(guān)幼兒園衛(wèi)生保健工作的相關(guān)規(guī)章制度和要求,采取有力措施,做了大量工作,取得了積極成效,但由于我園師資、基礎(chǔ)設(shè)施條件等條件的限制,在衛(wèi)生保健工作上還存在一些亟待改正的問(wèn)題:
一是有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,有待教職人員加強(qiáng)教育,進(jìn)一步改正;二是存在重幼兒生理、輕心理的問(wèn)題,幼兒的心理保健工作還需進(jìn)一步加強(qiáng);三是幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續(xù)加強(qiáng);四是幼兒膳食還應(yīng)更豐富一些。
三、下步工作打算
在今后的工作中,我們將從以下四個(gè)方面入手,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量和水平: 一是嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)制度,做監(jiān)督到位、管理到位、責(zé)任到位; 二是加強(qiáng)與婦幼保健部門(mén)的聯(lián)系,積極向婦幼保健等相關(guān)部門(mén)請(qǐng)教,虛心接受指導(dǎo); 三是注重提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì),積極派員參加上級(jí)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛(wèi)生專(zhuān)題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作任務(wù); 四是注重工作的規(guī)范化,按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作,確保幼兒園地的衛(wèi)生保健工作有序進(jìn)行。
特此報(bào)告
幼兒園自查報(bào)告11
根據(jù)重慶市教育委員會(huì)、重慶市財(cái)政局《關(guān)于開(kāi)展普惠性幼兒園認(rèn)定工作的通知》(渝教基〔20xx〕79號(hào))要求,我園對(duì)辦園條件、保教質(zhì)量、依法辦園、行政管理、隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真地自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況
黃石小學(xué)幼兒園在20xx年1月被評(píng)為重慶市二級(jí)幼兒園。占地面積1600平方米,建筑面積504平方米,活動(dòng)室面積80平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積1096平方米。目前在園幼兒186名,教學(xué)班5個(gè)。幼兒教師和保教人員共8名。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理,力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學(xué)化,幼兒全面發(fā)展化。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越,得到家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。圓滿(mǎn)地完成了黃石鎮(zhèn)幼兒的入園率。
二、辦園條件
(一)園所安全。我校幼兒園與小學(xué)教學(xué)區(qū)分開(kāi),獨(dú)立成園,園址安全,周邊無(wú)危險(xiǎn)、無(wú)污染(含空氣、水源、噪音污染)、無(wú)各類(lèi)安全隱患;教學(xué)、活動(dòng)場(chǎng)所日光充足,符合幼兒特點(diǎn)及安全衛(wèi)生要求,無(wú)危房,布局合理。
(二)用房配置。教學(xué)、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔
凈、面積不少于50平方米的教學(xué)、活動(dòng)室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房,廚房符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。
(三)戶(hù)外場(chǎng)地。我園有充足的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,地面鋪有塑膠草坪,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)美觀安全;園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,春暖花開(kāi),環(huán)境優(yōu)美。在幼兒操場(chǎng)的四周還為幼兒開(kāi)辟了種植園地。有適宜幼兒戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的體育器械、大型玩具。
(四)設(shè)施設(shè)備。
1、園內(nèi)有辦公桌、資料柜、電話(huà)、錄音機(jī)、電視機(jī),園長(zhǎng)、教師辦公有電腦等基本設(shè)備。
2、配備各類(lèi)保教理論與實(shí)踐書(shū)籍,并定期進(jìn)行補(bǔ)充;有配套的教師用書(shū)、教學(xué)圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書(shū)。
3、活動(dòng)室內(nèi)有實(shí)用、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備,桌椅、教玩具齊備,以及必要的樂(lè)器、電教設(shè)備等。在每個(gè)活動(dòng)室都開(kāi)辟了動(dòng)物飼養(yǎng)角。
4、每班有飲水機(jī)、毛巾架、口杯架,毛巾、口杯每人一套
5、寢室內(nèi)有符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設(shè)備,有較完備的生活和衛(wèi)生用品,有防暑降溫和防寒保暖設(shè)施。
6、盥洗室、廁所設(shè)施完善安全,符合幼兒的年齡特征。
三、規(guī)范辦園,保證質(zhì)量。
幼兒園成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校幼兒園保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持正確的辦園方向,深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及年度實(shí)施計(jì)劃,有健全的組織機(jī)構(gòu),較完善的規(guī)章制度,各類(lèi)人員職責(zé)明確,有考核措施。學(xué)校狠抓隊(duì)伍建設(shè),注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
為了讓每一個(gè)幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,我們主要抓了教師的'以下工作。
1、在師德建設(shè)上,我們重點(diǎn)突出教職工師德學(xué)習(xí),堅(jiān)持定時(shí)集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。
2、我園還非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類(lèi)人員培訓(xùn)有計(jì)劃,有措施。
3、注重教學(xué)工作過(guò)程管理,堅(jiān)持每月進(jìn)行一次常規(guī)督導(dǎo)檢查,及時(shí)匯總,并反饋給幼兒教師。
4、注重幼兒教學(xué)研究工作,堅(jiān)持保、教結(jié)合,要求定期開(kāi)展教研活動(dòng),互幫互學(xué)。
5、教職工做到了嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,按時(shí)到崗并做好課前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。
6、幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,必須得到家庭、社會(huì)的支持、理解與配合,保持家園密切溝通,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們建立了家園聯(lián)系制度,設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。
幼兒教師也做到了以下方面:
1、科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng),以游戲?yàn)橹,引?dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),重視教育過(guò)程,教育手段現(xiàn)代化,杜絕“小學(xué)化”教學(xué)。
2、每周教學(xué)安排考慮到健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等各領(lǐng)域的均衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。教師在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注到對(duì)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等各方面的培養(yǎng)。
3、科學(xué)合理安排作息時(shí)間,開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶(hù)外游戲和體育活動(dòng)。每天保證戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí),其中體育活動(dòng)1小時(shí)。
4、堅(jiān)持正面誘導(dǎo),沒(méi)有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
四、安全衛(wèi)生工作,有力度。
安全衛(wèi)生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。
1、堅(jiān)持常規(guī)安全教育,落實(shí)“開(kāi)學(xué)安全教育第一課”。
2、加強(qiáng)家、校聯(lián)系,發(fā)放了家校聯(lián)系卡。
3、落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制,簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),提高教師安全管理責(zé)任意識(shí)。
4、堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全隱患排查工作,制定整改措施,建立整改臺(tái)帳,并落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5、堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)接送制度。
6、堅(jiān)持自愿原則,組織家長(zhǎng)參與保險(xiǎn),學(xué)校也為每一位幼兒購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度,達(dá)到常規(guī)工作要求。保健醫(yī)生、保育員、炊事員工作科學(xué)、規(guī)范、有序。
8、建立晨檢、消毒、隔離等衛(wèi)生保健制度和健康檢查制度。定期對(duì)幼兒和教職工進(jìn)行體檢,做好計(jì)劃免疫和疾病預(yù)防工作。
五、后勤管理
1、伙食管理制度嚴(yán)格,工作人員與幼兒的伙食嚴(yán)格分開(kāi),根據(jù)時(shí)令及幼兒特點(diǎn),制訂食譜,每周向家長(zhǎng)公布幼兒食譜。
2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,計(jì)劃使用經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),保教費(fèi)每生每月不超過(guò)200元,無(wú)亂收費(fèi)行為,建立收費(fèi)公示制度。
3、每年均添置了一定數(shù)量的保教設(shè)施、玩教具和辦公設(shè)備等,不斷改善辦園條件。
4、按時(shí)發(fā)放了教職工工資和國(guó)家規(guī)定的各種補(bǔ)貼,并為教師購(gòu)買(mǎi)了醫(yī)療保險(xiǎn)。
總之,黃石小學(xué)幼兒園設(shè)施齊全、安全,辦園條件較好,幼兒活動(dòng)場(chǎng)地寬松、幼兒園管理規(guī)范,隊(duì)伍建設(shè)落實(shí),教育手段科學(xué),幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展,是孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。經(jīng)學(xué)校自查,我園符合普惠性幼兒園的申報(bào)標(biāo)準(zhǔn),特向上級(jí)有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)予以評(píng)定。
幼兒園自查報(bào)告12
站在教師這個(gè)職位上,有艱辛也有快樂(lè),有成就也有不足,現(xiàn)就我的師德師風(fēng)方面的自查,做一個(gè)報(bào)告。
師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題:
一、在愛(ài)崗敬業(yè)方面。
我能夠做到熱愛(ài)教育、熱愛(ài)幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛(ài)是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時(shí)候我對(duì)待工作還不夠盡職盡責(zé),偶爾有敷衍現(xiàn)象。
二、在關(guān)愛(ài)幼兒方面。
我關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對(duì)待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛(ài)幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的`萬(wàn)金油,當(dāng)教育之愛(ài)成為普照的春暉,師生之間愛(ài)的能量就會(huì)在交換與互動(dòng)中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛(ài)心、永保愛(ài)心,我尚待努力。
三、教書(shū)育人方面。
我注意樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長(zhǎng)期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。
四、在為人師表方面。
我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,就是相互學(xué)習(xí)、相互幫助還不夠理想;我能夠維護(hù)其他教師在幼兒中的威信,也關(guān)心集體,積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),但對(duì)如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng),還缺乏智慧上的協(xié)作;我應(yīng)當(dāng)通過(guò)靠集體的力量,群體的智慧,合作創(chuàng)共。
我就以上存在的問(wèn)題的改進(jìn)措施:
一、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書(shū)育人、為人師表信念。
我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己,認(rèn)真整改,樹(shù)立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。
二、完善學(xué)校教育管理,增強(qiáng)制度的嚴(yán)肅性。
注意加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作,虛心聽(tīng)取各方的意見(jiàn)和建議,增加自己對(duì)教育不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)的勇氣,樹(shù)立良好教師的自我形象。
三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。
堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失。
四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書(shū)上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
幼兒園自查報(bào)告13
幼兒教育是整個(gè)教育的重要組成部分,是人一生中的重要成長(zhǎng)階段。幼兒園教育本來(lái)就應(yīng)該寓教于樂(lè),培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和興趣愛(ài)好,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩。但是目前由于受小學(xué)質(zhì)量考核的影響,部分幼兒(學(xué)前)教育變?yōu)榱酥饕獮樾W(xué)打基礎(chǔ),增加了小學(xué)教育教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容,違背了幼兒教育的規(guī)律。根據(jù)《云南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(云教函20xx43號(hào))和《保山市教育局轉(zhuǎn)發(fā)云南省教育廳關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的'通知》(保教電發(fā)20xx30號(hào))文件要求及昌寧縣教育局安排部署,我園積極組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)貫徹,并對(duì)照上級(jí)要求逐一開(kāi)展自檢自查,現(xiàn)將檢查和整改情況匯報(bào)如下:
一、成立組織
為確保規(guī)范幼兒園保育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象工作順利開(kāi)展,取得實(shí)效,大田壩鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園高度重視,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全面組織此項(xiàng)工作的開(kāi)展,組成人員如下:
組長(zhǎng):李宏
副組長(zhǎng):王子和李全李永剛楊會(huì)清成員:王曉春李曉玲楊曉娟李雪芬
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在幼兒園,由楊會(huì)清兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常工作。
二、檢查范圍
根據(jù)鄉(xiāng)中心完小和鄉(xiāng)中心幼兒園協(xié)調(diào)部署,此次專(zhuān)項(xiàng)檢查整改行動(dòng)范圍為鄉(xiāng)中心幼兒園和各學(xué)校學(xué)前班,共涉及9個(gè)校點(diǎn)的辦園目標(biāo)。
1、堅(jiān)持科學(xué)的教育方式,我園在保教工作中以游戲?yàn)榛净顒?dòng),使幼兒“在生活中做人,在活動(dòng)中健體,在探索中求知,在環(huán)境中審美”,從不開(kāi)設(shè)興趣班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等強(qiáng)化訓(xùn)練活動(dòng),也不盲目迎合家長(zhǎng)的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容;我們每學(xué)期根據(jù)計(jì)劃組織幼兒開(kāi)展了形式多樣的主題教育。各項(xiàng)活動(dòng)面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到充分發(fā)揮,充分展示素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)全面發(fā)展的和諧之美。
2、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境,盡量把教室布置得漂亮、可愛(ài),以適應(yīng)教學(xué)的需要和孩子們的喜好。
3、遵循幼兒發(fā)展特點(diǎn),不布置書(shū)面家庭作業(yè)。
4、增加培訓(xùn)資金,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,努力提高教師的幼兒執(zhí)教水平。
大田壩鄉(xiāng)中心幼兒園
20xx年3月xx日
幼兒園自查報(bào)告14
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)教師安全意識(shí),確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng),根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
園內(nèi)成立了安全組,由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng),教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員,分清職責(zé),制定措施,園長(zhǎng)帶頭簽定安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等,強(qiáng)化安全責(zé)任心,按時(shí)進(jìn)行例會(huì),每月進(jìn)行一次大型安全情況總結(jié)分析會(huì),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。 針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,為此,我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際情況,將安全工作歸納出“四個(gè)第一”、“三個(gè)到位”、“三個(gè)落實(shí)”、“五不動(dòng)搖”和“四不放過(guò)”,要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),積極領(lǐng)會(huì),并貫穿于行動(dòng)中。其中“四個(gè)第一”是指:
。1)安全第一,第一安全
。2)第一把手要以主要精力抓安全;
。3)負(fù)責(zé)安全的教師要全力以赴抓安全;
。4)每周園務(wù)會(huì)議第一項(xiàng)議事議程是研究安全。“三個(gè)到位”是指:全體教職員工在安全工作中要思想到位,精力到位和工作到位!叭齻(gè)落實(shí)”是指:安全工作要落實(shí)到班級(jí);堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理,嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖;抓好安全負(fù)責(zé)人工作“三到位”不動(dòng)搖;對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖;堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖!八牟环胚^(guò)”包括:不查清原因不放過(guò);不分清責(zé)任不放過(guò);不采取措施不放過(guò);不嚴(yán)肅處理不放過(guò)。
二、消防安全工作管理。
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神,幼兒園集體對(duì)幼兒園教學(xué)樓、綜合樓、教職工宿舍、廚房、電房、校車(chē)、幼兒教玩具及各大型幼兒游戲場(chǎng);顒(dòng)室、午休室、食堂
等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查,對(duì)電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理,對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理。
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒,教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作,并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào),有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況。
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng),幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行檢查,將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床
具也整體進(jìn)行了一次維修,徹底檢查了班級(jí)的物品擺放,消除了隱患。
六、校車(chē)管理
1、幼兒園5部校車(chē)落實(shí)到各司機(jī),并由一車(chē)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理車(chē)隊(duì)。
2、每天每部車(chē)由跟車(chē)?yán)蠋煛⑺緳C(jī)、車(chē)隊(duì)長(zhǎng)及園長(zhǎng)助理做好安檢及安檢登記工作,責(zé)任落實(shí)到人。
3、每周車(chē)隊(duì)要開(kāi)展校車(chē)安全會(huì)議,并做好記錄。
4、跟車(chē)?yán)蠋熋恐荛_(kāi)展校車(chē)安全教育,做好校車(chē)接送工作,無(wú)卡不能接送幼兒。
5、做好校車(chē)衛(wèi)生消毒,一周一大洗,每天也要對(duì)校車(chē)消毒
七、幼兒安全常識(shí)教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透,每天組織幼兒在集中活動(dòng)前10到15分鐘進(jìn)行安全教育(采取兒歌、故事、數(shù)來(lái)寶、歌曲、圖片講述等形式),做到安全教育不放松;堅(jiān)持安全教育天天講、月月講、年年講。讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí),并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng),對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的.環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
附: 自檢情況:
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門(mén)窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門(mén)時(shí),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、我園消火栓符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
5、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
6、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證,嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。儲(chǔ)存、加來(lái)工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
7、食堂工作人員能?chē)?yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境均符合標(biāo)準(zhǔn)。
8、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
9、定期組織教職員工學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
10、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
11、幼兒園安全工作會(huì)議健全,定期開(kāi)會(huì),使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上,做到防范于未然。
12、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
13、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
14、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類(lèi)事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。
15、制定幼兒接送制度,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子,老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
16、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
幼兒園
20xx年2月25日
幼兒園自查報(bào)告15
自上學(xué)期開(kāi)始申報(bào)xx市學(xué)校食堂“A級(jí)示范”單位以來(lái),我們幼兒園按照各級(jí)主管部門(mén)的文件精神,對(duì)園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。
我園是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園于20xx年9月正式啟用,現(xiàn)有幼
兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共335余人,專(zhuān)職食堂員工4人。
20xx年8月,為創(chuàng)建xx市優(yōu)質(zhì)幼兒園,我園對(duì)食堂進(jìn)行了大力的整頓和修整,重新對(duì)流程布局進(jìn)行了修改,修改后做到了生進(jìn)熟出、人流物流完全分開(kāi),按照規(guī)定規(guī)范了各類(lèi)食堂功能操作間。幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:
一、對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲(chóng),防止各類(lèi)傳染病的.發(fā)生。
二、按照食品監(jiān)督部門(mén)的要求設(shè)置了加工間、烹飪間、配餐間、消毒間、倉(cāng)庫(kù)、更衣室。裝有沙門(mén)紗窗,有防蠅防鼠設(shè)施,有消毒柜和蒸汽消毒煮沸消毒等物理消毒設(shè)施。盛食品的容器一律加蓋,食品與物品的倉(cāng)庫(kù)分開(kāi),廚房、庫(kù)房禁止閑人進(jìn)入。
三、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識(shí),
培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。
五、證件齊全有效,幼兒食堂有《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員有《健康證》,《食品安全管理員證書(shū)》。
六、食品采購(gòu)嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),所有的菜品和調(diào)味品一律由和教育局簽訂食品安全協(xié)議的供貨商宏盛單位提供,每天都有相應(yīng)證件及檢疫證明,不購(gòu)變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。七、食品儲(chǔ)存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行消毒液清洗消毒,食品加工工具即用即洗。
八、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。
九、生熟食品分類(lèi)存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。
辦園4年以來(lái),我園在衛(wèi)生部門(mén)和教育管理部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)
和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場(chǎng)地與幼兒用餐場(chǎng)地的消毒關(guān),沒(méi)有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過(guò),這是我園應(yīng)保持的。限于場(chǎng)所條件限制,我園目前食品從食堂到班上的運(yùn)輸過(guò)程還存在安全隱患,一些食品加工具還需不斷添置,這些問(wèn)題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛(wèi)生部門(mén)的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會(huì)越來(lái)越做得好。
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