學(xué)校自查報(bào)告【精】
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告有著舉足輕重的地位,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的學(xué)校自查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校自查報(bào)告 篇1
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提保證,是教師的立身之本。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。
按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),作為一名教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來評(píng)析自己、審視自己。
一、存在的問題
1、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
2、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。
3、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。
5、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的要求家訪。
6、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。
二、整改措施
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。
3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。
在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自我,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。
學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對(duì)照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對(duì)優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識(shí)到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會(huì)、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個(gè)基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識(shí)和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F(xiàn)自查整改如下:
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1、思想方面:能夠貫徹國(guó)家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得家長(zhǎng)的支持與配合,堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神做好教育工作,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。
2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛幼兒園。我熱愛我的事業(yè),無論什么時(shí)候我都以我的幼兒園為榮。我熱愛我的孩子們,堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長(zhǎng)。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。
3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時(shí)力爭(zhēng)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。
4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘5慕逃虒W(xué)中比較注意自己的.言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時(shí)不能很好控制自己的情緒,會(huì)把情緒帶到工作中去。
5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識(shí)還不夠深入,專業(yè)知識(shí)也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。
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1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。
2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。
3、多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。
4、積極地面對(duì)工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點(diǎn)站穩(wěn),基本點(diǎn)站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。
綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅(jiān)定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓幼兒園放心、讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子喜歡的幼兒教師!
學(xué)校自查報(bào)告 篇2
為了全面實(shí)施“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的操作,根據(jù)教育局和體育局的相關(guān)要求,我們學(xué)區(qū)進(jìn)行了一次流程演練,并于14日正式啟動(dòng)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”,現(xiàn)將實(shí)施情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校的基本情況
我們學(xué)區(qū)1-6年級(jí)35個(gè)班,716名學(xué)生,一個(gè)對(duì)牛奶雞蛋過敏,一個(gè)對(duì)牛奶過敏。范整風(fēng)報(bào)告:關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)餐”項(xiàng)目自檢報(bào)告。
二,硬件設(shè)施
為了保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的順利進(jìn)行,學(xué)校安排了營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)藏室和營(yíng)養(yǎng)餐加工室兩個(gè)專用房屋,并安裝了防盜、報(bào)警和監(jiān)控設(shè)施。購買了專用蛋奶加工設(shè)備。
三,機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)
學(xué)校成立了一個(gè)“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí),各?倓(wù)、班主任為班級(jí)分配督導(dǎo)員,各成員分工明確,責(zé)任到人。
學(xué)校已經(jīng)建立和改善“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”所有規(guī)章制度,貼在墻上,相關(guān)負(fù)責(zé)人要深入了解。
學(xué)校與相關(guān)人員簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,有專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收和發(fā)放。校長(zhǎng)每天給予指導(dǎo)和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。整改報(bào)告《關(guān)于“營(yíng)養(yǎng)餐”項(xiàng)目自檢報(bào)告。
四、精心組織,及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。
(1)驗(yàn)收入庫。指定專人負(fù)責(zé)蛋奶的驗(yàn)收,并認(rèn)真驗(yàn)貨。每次供應(yīng)商裝運(yùn)的蛋奶都必須經(jīng)過蛋奶管理人員的仔細(xì)檢查和驗(yàn)收,檢查牛奶的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是否與檢疫報(bào)告一致,并仔細(xì)檢查包裝的牛奶是否密封嚴(yán)密、有無破損、壓碎和劃傷,用鼻子聞是否有異味。仔細(xì)檢查雞蛋的檢疫報(bào)告和包裝,檢查雞蛋的質(zhì)量,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否被污染,用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質(zhì)。不合格食品拒絕簽收。
(2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。
(3)加工報(bào)關(guān):企業(yè)人員崗前培訓(xùn),持證上崗。要求加工人員嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范進(jìn)行加工操作。
(4)發(fā)放級(jí)別:每班安排專人負(fù)責(zé)發(fā)放蛋奶。學(xué)校及時(shí)收集信息,統(tǒng)計(jì)有營(yíng)養(yǎng)餐的學(xué)生人數(shù),登記營(yíng)養(yǎng)餐的發(fā)放情況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的飲食情況。
(5)回收級(jí)別:要求每班將營(yíng)養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放在指定地點(diǎn)。
(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺(tái)賬。學(xué)校臨時(shí)有專門的食物儲(chǔ)藏室,可以隨時(shí)保持房間干凈、通風(fēng),防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應(yīng)商交貨,會(huì)及時(shí)放行。沒有過多的'食物存放時(shí)間,要做配送登記。
(7)關(guān)閉好分配。蛋奶由各班班主任收集,在食堂和儲(chǔ)藏室簽名,然后由班主任分發(fā)給本班學(xué)生,領(lǐng)取時(shí)必須簽名。
(8)關(guān)掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學(xué)生后,當(dāng)場(chǎng)要求學(xué)生統(tǒng)一食用,不允許學(xué)生放置,或放置后帶回家,防止食物中毒的發(fā)生。
(9)閉嘴好東西。每個(gè)班主任都要隨時(shí)了解學(xué)生吃蛋奶后的情況,班級(jí)建立信息員匯報(bào)制度。如果學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應(yīng),應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校應(yīng)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度采取相應(yīng)的緊急措施,盡快控制事故的擴(kuò)大和加重。
五、加強(qiáng)“營(yíng)養(yǎng)餐”基金管理。
上級(jí)專項(xiàng)資金補(bǔ)助。營(yíng)養(yǎng)餐”費(fèi)用由專門賬戶管理,?顚S。資金不得挪用,全部用于“營(yíng)養(yǎng)餐”在供給上,千萬不要用一分錢。保證“營(yíng)養(yǎng)餐”資金充足。
六、主要問題及建議:
單一類型食物;量。唤ㄗh在營(yíng)養(yǎng)餐中加入一些水果,可以更好的補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。供應(yīng)商目前沒有配備蛋奶的儲(chǔ)藏室和制冷設(shè)備;不發(fā)樣品:一旦學(xué)生出現(xiàn)食品安全問題,供應(yīng)商承擔(dān)全部責(zé)任。
七、定期和不定期的改進(jìn)工作
學(xué)校定期和不定期“學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”自查制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費(fèi)情況,及時(shí)整改存在的問題,確保本項(xiàng)目工作安全有序進(jìn)行。
學(xué)校自查報(bào)告 篇3
我校根據(jù)《省關(guān)工委、省教育廳、省文明辦關(guān)于對(duì)全省農(nóng)村寄宿制學(xué)校進(jìn)行調(diào)研的通知》(黔教基發(fā)【20xx】95號(hào))文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,我校于20xx年4月中旬進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
永和小學(xué)位于石阡西部,距石阡縣城100余公里是全縣離縣城最偏遠(yuǎn)的一所農(nóng)村寄宿制完小,學(xué)校占地面積12943平方米,建筑面積1473平方米,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)(含學(xué)前班),學(xué)生440人(其中學(xué)前班73人),其中義務(wù)教育階段學(xué)生中女生 192人,留守兒童133人,住校生182人;有教職工17人(其中一人重病在家無法上班),專任教師17人(包括特崗教師8人),專任教師中大學(xué)本科學(xué)歷5人,大專學(xué)歷5人,取得高級(jí)職稱6人,教師合格率100%。
學(xué),F(xiàn)有3棟教學(xué)樓,共12間教室。1號(hào)教學(xué)用房(6間教室)已于20xx年由石縣房管局鑒定為D級(jí)危房;2號(hào)教學(xué)用房(4間教室)定為C 級(jí)危房;能安全使用的教室只有2間。有學(xué)生宿舍樓一棟,只能滿足72人寄宿生入住。
二 、管理狀況
永和小學(xué)本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,辦人民滿意的教育為宗旨,結(jié)合社會(huì)、學(xué)校、家庭實(shí)際情況實(shí)行半封閉半開放管理模式,對(duì)住校生實(shí)行半封閉式管理,走讀生實(shí)行開放式管理,注重家校聯(lián)系。
1、 走讀生管理:學(xué)校給對(duì)走讀生按照學(xué)校作息時(shí)間嚴(yán)格管理,學(xué)生出入校園必須按規(guī)定時(shí)間進(jìn)出。
2、 住校生管理:對(duì)住校生實(shí)行封閉式管理,從周日進(jìn)入校園一直到周五放學(xué)中間不得回家。
3、 食堂管理:學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,學(xué)校食堂自己經(jīng)營(yíng),自己管理,堅(jiān)持公益性,零利潤(rùn)的原則。嚴(yán)格把好食品采購關(guān),食品衛(wèi)生安全關(guān),做好食品加工,不讓一例食品安全事故在校園內(nèi)發(fā)生。
4、 宿舍管理:我校有教師專管宿舍,每天對(duì)每間宿舍學(xué)生進(jìn)行登記,晚上必須查寢,要求學(xué)生必須按時(shí)作息,對(duì)不在寢室的'學(xué)生,宿管人員必須與班主任取得聯(lián)系,弄清楚學(xué)生的情況。因此,學(xué)校未出現(xiàn)一例學(xué)生安全事故。
5、 營(yíng)養(yǎng)膳食:按照上級(jí)文件精神,學(xué)校要求食堂管理人員必須注意學(xué)生膳食搭配,保證營(yíng)養(yǎng),不準(zhǔn)克扣學(xué)生伙食,必須每天一個(gè)樣,葷素搭配合理。
6、 留守兒童管理:我校有100多個(gè)留守兒童,由于家長(zhǎng)外出務(wù)工,學(xué)生長(zhǎng)期留在校園,學(xué)校辦公室為他們開通了親情電話,方便他們與親人聯(lián)系,同時(shí)建立了留守兒童檔案,每周為他們?cè)O(shè)置相關(guān)活動(dòng),并派老師專門負(fù)責(zé),讓他們感受到家的溫暖。
三、 經(jīng)費(fèi)投入與政策優(yōu)惠
我校經(jīng)費(fèi)來源除了上級(jí)財(cái)政撥付的生均公用經(jīng)費(fèi)外,政府及其它部門投入可以說是微乎其微,20xx年石阡縣教育局撥付給我校維修教師食堂及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬叁仟元(¥33000.00元);20xx年石阡縣教育局為學(xué)生食堂建設(shè)及抗旱保學(xué)經(jīng)費(fèi)計(jì)叁萬捌仟元整(¥38000.00元);20xx年石阡縣教育局撥學(xué)生食堂建設(shè)經(jīng)費(fèi)叁萬元(¥20000.00元),三年共計(jì)撥款壹拾萬壹仟元整(¥91000.00元)。經(jīng)費(fèi)投入不足,嚴(yán)重的制約了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃。百年大計(jì)教育為本,學(xué)校發(fā)展,硬件必先,體現(xiàn)在:學(xué)校用人優(yōu)先、學(xué)校用地優(yōu)先、經(jīng)費(fèi)投入優(yōu)先。真正把教育放在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
四、 人員配置及師資隊(duì)伍
按照石阡縣編委辦文件核定,永和小學(xué)編制為26人,其中管理人員1人,專任教師26人,我校年報(bào)老師22人。目前我校實(shí)際專任教師17人,實(shí)際在教學(xué)崗位上的只有16人,1人病重在家無法上班;另有5人占編不在崗,借調(diào)河壩小學(xué)。又因我校所有教學(xué)班級(jí)都是大班額,最多班級(jí)學(xué)生數(shù)有73人,因教師嚴(yán)重缺乏而無法分班,再加上沒有學(xué)前專業(yè)教師,導(dǎo)致很多工作無法正常開展。
五、 活動(dòng)開展情況
為了豐富校園文化內(nèi)容,豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)校找到自己的舞臺(tái)和位置。我校本著“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,充分利用學(xué)校資源,開展豐富多彩的課外興趣活動(dòng)。
同時(shí),開展各種知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和安全系列教育活動(dòng)(每學(xué)期舉辦一次“安全教育活動(dòng)”、“道路交通安全教育活動(dòng)”、“防洪、防水、放雷電安全教育活動(dòng)”、“食品安全教育活動(dòng)”“感恩教育活動(dòng)”)。每年舉辦一次體育藝術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì),歌詠比賽、演講比賽、文藝晚會(huì)活動(dòng),豐富校園文化生活,學(xué)生通過參與活動(dòng),拓展視野、培養(yǎng)了技能,陶冶了情操,聯(lián)絡(luò)了師生同學(xué)感情,不僅能使學(xué)生留下來,還豐富了校園精神文化生活。
六、 存在問題
1、 師資配備不足,嚴(yán)重缺教師且專業(yè)學(xué)科不配套。
2、 學(xué)校教學(xué)用房需新建,師生在沒有安全保障的教室上課。學(xué)校沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
3、學(xué)校沒有專門的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和器材。
4、學(xué)生回家路上行走安全隱患大,道路又不好,學(xué)生小,學(xué)校無力解決這一難題。
5、留守兒童多,管理難度大,學(xué)校承擔(dān)較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。
6、上級(jí)資金投入少,辦學(xué)難度大,有想法沒辦法。
河壩場(chǎng)鄉(xiāng)永和小學(xué)
二〇一三年四月
學(xué)校自查報(bào)告 篇4
在本學(xué)期中,我校圖書管在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,全面館員以校工作計(jì)劃為目標(biāo),明確任務(wù),真抓實(shí)干,主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)于每一個(gè)師生,較好地完成了本學(xué)期的任務(wù)。
一、狠抓硬件建設(shè)不放松
我校圖書管是歷史較為久遠(yuǎn)的圖書管,文化積淀琛厚。然而也因?yàn)槟陰Ь眠h(yuǎn)有些方面建設(shè)顯得滯后。為了跟上時(shí)代的步伐,去年利用校舍建設(shè)新建了圖書管。學(xué)效對(duì)照省一級(jí)館標(biāo)準(zhǔn)配齊配足各功能室,F(xiàn)在我校的圖書管,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊(cè),電子圖書十萬冊(cè),生均藏書達(dá)冊(cè)。工具書、參考書已達(dá)到種,報(bào)刊、雜志達(dá)到多種。學(xué)生閱覽室面積xx平方米,座位只,電子閱覽室座位只,閱覽室座位不少于學(xué)生數(shù)的1/15。每年生均借書約多冊(cè)。學(xué)校配備專職圖書館理員。圖書館理員熱愛圖書管工作,有較強(qiáng)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),接受市級(jí)以上的圖書專頁培訓(xùn),有上崗合格證,館長(zhǎng)本科學(xué)歷。
根劇省一級(jí)圖書管標(biāo)準(zhǔn),還備全了圖書期刊資料。現(xiàn)在的新圖書管共有十一個(gè)處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個(gè)、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個(gè),圖書管的實(shí)際使用面積在平米以上。為了方便師生借閱及增多圖書流通使用率,還開設(shè)了班級(jí)圖書角和老師學(xué)科處室,把最新最前言的書藉推薦給師生閱讀。
學(xué)校圖書管在校級(jí)的關(guān)心和建義下,進(jìn)一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內(nèi)函。本學(xué)年度來,學(xué)校為圖書管購置圖書二千多冊(cè),斥資近十萬元,人均年購書x冊(cè)。目前我館的館藏書量、藏書結(jié)構(gòu)、藏書質(zhì)量合理并實(shí)行電腦化管理。以上這些硬件的達(dá)標(biāo)為本館開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)有了物質(zhì)上的保證。
二、規(guī)范管理,提高管理水平
圖書管實(shí)行全天開放,借閱時(shí)間安排在學(xué)期初就下發(fā)給各班。圖書管管理人員能任真做好借還書藉的工作。校圖書管所有實(shí)行現(xiàn)代化管理,圖書資料及師生信息所有錄入電腦進(jìn)行規(guī)范管理。近年來,學(xué)校從素質(zhì)培育、綠色課堂等理念著手,題出了讓閱讀走進(jìn)師生的學(xué)習(xí)、工作、生活中去。給師生留出足夠的時(shí)間空間讓其開展閱讀。如每天正午一小時(shí),分班進(jìn)圖書管參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書管開展。開展了"讓好書與師生為伴讀一本好書正是和一個(gè)高尚的人對(duì)話"等系列讀書活動(dòng),還進(jìn)行了寒暑假學(xué)生購書讀書活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。
在做好圖書管常規(guī)工作的同時(shí),還加強(qiáng)班級(jí)圖書館理員隊(duì)伍建設(shè),做好班級(jí)圖書角及借閱學(xué)生小管理員的培訓(xùn),讓其成為校圖書館理的有力助手。積極開展圖書借閱活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,括大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。熱情服務(wù)于學(xué)校培育教學(xué)工作,為師生提供快捷、周道的服務(wù),真正發(fā)揮圖書管、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)培育、推進(jìn)課程改革、文化建設(shè)中的作用。還加強(qiáng)了學(xué)校圖書管網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在平常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。
圖書管管理人員能任真做好借閱服務(wù)工作,當(dāng)師生來借閱、查詢資料時(shí)及時(shí)答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索幫助察找有關(guān)的書刊資料,盡只怕満足大家的需求。本著"讀者第一、服務(wù)至上"服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書管解決實(shí)際問題。在校園讀書節(jié)"好書伴我成長(zhǎng)"等系列活動(dòng)中,圖書管積極做好各項(xiàng)服務(wù)工作,還將部分學(xué)生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時(shí)整理書藉,對(duì)于在流通中稍有破損、脫頁的書及時(shí)修補(bǔ)。及時(shí)裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。任真記載好圖書管日志,登記好圖書賬冊(cè)及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計(jì)好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。并把專用教室的資產(chǎn)和使用情況及時(shí)上傳到蘇州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書館理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學(xué)有序地管理圖書資源,為師生的培育教學(xué)工作發(fā)揮了突出的作用。
圖書館理員分工負(fù)責(zé)閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場(chǎng)所的平常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時(shí)檢察純?nèi)珮堑炔⒆骱冒踩涗,每月上?bào)安全檢察記錄表,有問提及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。制訂好學(xué)期工作計(jì)劃。間周出一期新書書展及學(xué)生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補(bǔ)師生的各種教材,每天報(bào)刊及時(shí)上架流通,個(gè)人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書管網(wǎng)站及內(nèi)容維護(hù),做好新書的采購、編目、上架。完成校級(jí)下達(dá)的其它各項(xiàng)任務(wù)。有的管理員能發(fā)揮的一已之長(zhǎng)為高一學(xué)生開設(shè)網(wǎng)頁制作社團(tuán)班,并且認(rèn)真對(duì)待每次輔導(dǎo),受到好評(píng)。
三、閱讀推廣讓師生樂閱
圖書管作為培育的第二課堂,在學(xué)生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動(dòng),重形式更重效果,對(duì)師生的閱讀產(chǎn)生積極的影響。
1、做好讀書方法指導(dǎo),明確閱讀的目的和功效
從數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生對(duì)課外閱讀有性趣的,即使那些對(duì)閱讀不感性趣的學(xué)生,也是缺伐必要的引導(dǎo),如果加以爭(zhēng)取也有相當(dāng)一部份學(xué)生對(duì)閱讀是任可的,關(guān)鍵是我們平時(shí)要做好如此的事情,讓絕大多數(shù)的學(xué)生加入到閱讀中來。
我們充分利用校圖書管網(wǎng)絡(luò)、報(bào)欄以及班級(jí)小圖書館理員進(jìn)行宣傳,向?qū)W生分發(fā)一般資料,向?qū)W生指導(dǎo)閱讀方法,其中津讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學(xué)生都能說得出。利用間周一次的出版小報(bào)欄向?qū)W生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對(duì)學(xué)生喜愛上網(wǎng)的特點(diǎn),推出電子書進(jìn)行指導(dǎo)閱讀,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)上網(wǎng)查閱必要的資料。讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,題高和解決問題能力。"不動(dòng)筆墨不讀書",俗語也有"好記性不如爛筆頭"之說,我們?cè)诿恐芤淮蔚男聲扑]中,向?qū)W生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結(jié)合起來,做到手腦并用,不只能積累大量的`材料,而且能有用地題高寫作水泙,并且能增強(qiáng)閱讀能力,將知識(shí)轉(zhuǎn)為能力。
在一學(xué)期一次的校級(jí)讀書活動(dòng)中,能充分利用這個(gè)平臺(tái),聘請(qǐng)了各級(jí)各類專家向?qū)W生指導(dǎo)閱讀法,如要求學(xué)生摘寫文章的重點(diǎn),在理解、品析的基礎(chǔ)上,摘錄課外書里的精彩語句語段,題高鑒賞能力,加強(qiáng)閱讀積累。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)歸鈉,寫總結(jié)提綱,要求學(xué)生最初對(duì)閱讀材料任真,再對(duì)其思想內(nèi)容等方面進(jìn)行歸鈉概括,陪養(yǎng)化繁為簡(jiǎn)的能力。
我們圖書管有一個(gè)書評(píng)專欄,經(jīng)常把少許讀有心德的好體會(huì)文章發(fā)布出來,學(xué)生會(huì)寫心得筆記。促進(jìn)了學(xué)生的寫作能力的題高。
2、創(chuàng)設(shè)各種青景,題高學(xué)生閱讀能力
充分發(fā)揮學(xué)校圖書閱覽室、開架書目、報(bào)欄、網(wǎng)絡(luò)等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學(xué)生閱讀的書藉,每年在新書征訂過程中,圖書管職員嚴(yán)格把關(guān),訂閱的各類雜志、報(bào)紙、圖書適合現(xiàn)代的學(xué)生,而且學(xué)校圖書管每年添置足量新圖書以適合不同的年級(jí)學(xué)生。每學(xué)期,校圖書管組織磚門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學(xué)期推存的新書占到當(dāng)年新書的15%以上。每一學(xué)期做好讀書方案計(jì)劃,有目的有要點(diǎn)地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經(jīng)典中外文學(xué)作品,如xxx等,也向師生推薦了當(dāng)代文學(xué)作家如今年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言的文集,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)向?qū)W生推存了xxx等科普文章。
3、成果展示,題高閱讀成效
開展一系列特色專題讀書活動(dòng)。如開展:"好書伴我行"等讀書交流活動(dòng),"共同讀一本書"活動(dòng),激起學(xué)生的閱讀性趣,隨時(shí)與學(xué)生交流閱讀體會(huì)。每個(gè)學(xué)生都有一份讀書計(jì)劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時(shí)鼓勵(lì)好書要相互交換看、共分享。評(píng)選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級(jí)根劇閱讀情況評(píng)出讀書之星等。每學(xué)年評(píng)選出書香班級(jí),以資鼓勵(lì)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇5
。ㄒ唬┝x務(wù)教育階段收費(fèi)政策落實(shí)情況
1、學(xué)校按照上級(jí)有關(guān)文件精神,未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。
2、學(xué)校未收取與入學(xué)掛鉤的捐資、贊助費(fèi)等擇校費(fèi)用。
3、對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校積極辦理補(bǔ)助生活費(fèi)等有關(guān)手續(xù)。
4、免費(fèi)向?qū)W生提供配套練習(xí)冊(cè);學(xué)校禁止教輔材料銷售部門和其他商業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)以任何形式進(jìn)入校園推銷教輔材料和其他學(xué)習(xí)用品;嚴(yán)禁學(xué)校和教師強(qiáng)行或變相強(qiáng)行統(tǒng)一征訂教輔材料行為。
(二)規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為
根據(jù)國(guó)家和省的規(guī)定,幼兒園收費(fèi)實(shí)行統(tǒng)一項(xiàng)目、分級(jí)分類管理,按規(guī)定收取保教費(fèi)、住宿費(fèi)。幼兒園服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)是為在園幼兒提供服務(wù)而收取的'費(fèi)用,經(jīng)幼兒家長(zhǎng)自愿選擇,及時(shí)公布收支情況,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及雙方的權(quán)利和義務(wù)。除此之外,不再向幼兒家長(zhǎng)收取其他費(fèi)用。費(fèi)用收取完畢后,及時(shí)將全部資金及收費(fèi)名單上報(bào)教委。
(三)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校未在正常教育教學(xué)計(jì)劃之外組織任何形式的有償補(bǔ)課及有償補(bǔ)習(xí)班;禁止公辦教職工組織或參與有償補(bǔ)課。
。ㄋ模┞鋵(shí)收費(fèi)公示制度
幼兒園收費(fèi)前,向?qū)W生或?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放“收費(fèi)明白紙”,做到每一項(xiàng)收費(fèi)都公開、透明、有依有據(jù)。
。ㄎ澹⿲W(xué)校要始終堅(jiān)持治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作機(jī)制,做到領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,措施得力。為群眾提供方便便捷的問題反映渠道,建立健全問題處理機(jī)制,保證舉報(bào)暢通有效。對(duì)群眾的教育收費(fèi)舉報(bào)要快查快結(jié),把問題解決在萌芽狀態(tài)、解決在事發(fā)地。對(duì)問題查處不力造成影響的,要追究責(zé)任。
學(xué)校自查報(bào)告 篇6
20xx年以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,在全體志愿者及各界愛心人士共同努力下,圖書館本著一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動(dòng)、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實(shí)實(shí)的努力,圓滿地完成了20xx年的各項(xiàng)工作。
一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)
在這一年中,我館繼續(xù)把一切為了讀者、為了讀者一切的宗旨貫穿到各項(xiàng)基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。
滿足讀者需求,增加開館時(shí)間。隨著社會(huì)的發(fā)展,需求隊(duì)伍壯大,讀者人數(shù)增多,使圖書館直接面對(duì)的讀者對(duì)象達(dá)到12770余人,平均每天到館讀者均在30人次以上。為滿足讀者需要,我們?cè)黾娱_放時(shí)間,如法定節(jié)假日照常開館外,還為有需求的讀者隨時(shí)開放服務(wù)。
二、拓展圖書館功能
從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前形式下對(duì)圖書館工作的全新要求,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項(xiàng)功能。
1、開展豐富多彩的.讀者活動(dòng)
今年館辦各種活動(dòng)240場(chǎng),其中婦女之家91場(chǎng),兒童之家親子活動(dòng)108場(chǎng),書法筆會(huì)4場(chǎng),講座、演出、交流8場(chǎng),外出參觀、學(xué)習(xí)、考察23次,室外活動(dòng)2場(chǎng),主題讀書活動(dòng)3場(chǎng),展覽展示1場(chǎng),大型室外活動(dòng)1場(chǎng),活動(dòng)參與人數(shù)超過萬人次。
2、網(wǎng)站訂閱號(hào)信息發(fā)布
全年網(wǎng)站發(fā)布信息622條,訂閱號(hào)發(fā)布信息256次(天),每天發(fā)布5條,其中每日薦書發(fā)布256條,全年共計(jì)推薦新書1280本。
三、媒體報(bào)道與榮譽(yù)
全年電視臺(tái)、報(bào)社報(bào)道六次,二次,其中市級(jí)三次,區(qū)級(jí)二次。
全年獲得榮譽(yù)七項(xiàng),其中市級(jí)六項(xiàng),區(qū)級(jí)一項(xiàng)。
四、社會(huì)捐贈(zèng)
全年接受社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)圖書及物資124次,其中接受捐贈(zèng)圖書、期刊16225本。接受捐贈(zèng)衣服已于12月31日前全部發(fā)放給需要的人,部分物資留作館內(nèi)自用。
五、20xx年重點(diǎn)工作
1、繼續(xù)實(shí)施流動(dòng)圖書館計(jì)劃
20xx年新建流動(dòng)圖書館一家,在原有六家流動(dòng)圖書館基礎(chǔ)上,在昌平有條件的地區(qū)爭(zhēng)取再開辦二家,力爭(zhēng)啟動(dòng)流動(dòng)圖書車,把圖書館服務(wù)送到百姓家門口,服務(wù)更多的讀者。
2、XX期刊館
到目前為止,200平方米期刊館館舍已經(jīng)就緒,正在室內(nèi)裝飾,力爭(zhēng)在20xx年4月初正式接待讀者,建成后的圖書期刊館,館藏期刊三百種,報(bào)紙二百種。
3、項(xiàng)目評(píng)估、項(xiàng)目申請(qǐng)
昌平社工委豐富家庭文化,升級(jí)智慧人生項(xiàng)目于20xx年3月終結(jié),做好資料匯總,接受專家組評(píng)估。
組建項(xiàng)目組,組織策劃、申請(qǐng)、實(shí)施政府購買社會(huì)組織服務(wù)。
3、讀書會(huì)
在20xx年讀書會(huì)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,鞏固、擴(kuò)大在圖書館各館與校園開展讀書會(huì),通過開展讀書會(huì)讓更多的人愛讀書、讀好書,定時(shí)推薦新書。
回顧一年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續(xù)努力,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
學(xué)校自查報(bào)告 篇7
20xx年是圖書館服務(wù)模式創(chuàng)新改革力度最大的一年。圍繞著新服務(wù)模式的運(yùn)行,相關(guān)的配套措施在具體實(shí)踐中逐步得到完善。一年來,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,圖書館全體高度重視,安全責(zé)任人常抓不懈,各項(xiàng)管理措施和規(guī)章制度有效落實(shí),根據(jù)全省文化公共實(shí)施管理和應(yīng)急機(jī)制專項(xiàng)檢查自查內(nèi)容要求,圖書館20xx年自查報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任落實(shí)
圖書館作為人群相對(duì)集中的一個(gè)公共服務(wù)部門,歷年來都把治安,消防工作列為頭等大事,在領(lǐng)導(dǎo)和管理層均予以了足夠的重視。主要體現(xiàn)在如下四個(gè)方面:
第一,建立起行之有效的二級(jí)安全責(zé)任人制度。為實(shí)施安全工作的有效管理,從圖書館實(shí)際情況出發(fā),建立了主校區(qū)和東校區(qū)由負(fù)責(zé),醫(yī)學(xué)分館由鄒立君同志負(fù)責(zé)的安全管理二級(jí)責(zé)任人制度。
第二,領(lǐng)導(dǎo)小組即時(shí)化常規(guī)議事制度。依據(jù)《圖書館突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》成立的以常務(wù)副館長(zhǎng)為組長(zhǎng),總支書記和分館安全副館長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的圖書館處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組,將安全工作視情納入月度工作會(huì)議議程。
第三,落實(shí)三級(jí)安全責(zé)任人制度。依照《xx大學(xué)圖書館安全工作管理辦法》要求,全館18個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人為本部門安全責(zé)任人。在3月23日安全工作會(huì)議上,分館安全的領(lǐng)導(dǎo)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了20xx年度《xx大學(xué)圖書館安全綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書》。
第四,依據(jù)《大學(xué)圖書館安全管理辦法》實(shí)施細(xì)則,調(diào)整了圖書館治安保衛(wèi)委員會(huì)成員。同時(shí),還微調(diào)了圖書館義務(wù)消防隊(duì)組織。
二、突出重點(diǎn),常抓不懈
安全工作是一項(xiàng)群策群防的工作,從主要領(lǐng)導(dǎo)到普通員工,涉及到許多關(guān)鍵環(huán)節(jié)。欲保證安全管理工作上的萬無一失,既需要管理者與被管理者之間的良性互動(dòng)與齊心協(xié)力,更需有一個(gè)常抓不懈的長(zhǎng)效機(jī)制。圖書館主要從如下五個(gè)方面入手很抓了落實(shí)。
。ㄒ唬┌踩芾砉ぷ鹘(jīng);。首先,領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。在日常的館長(zhǎng)辦公會(huì)議上,全館性安全工作都會(huì)不定期的進(jìn)行研究并交換意見。其次,執(zhí)行層責(zé)任到人。部主任會(huì)議上,安全工作經(jīng)常進(jìn)行強(qiáng)調(diào);再次,監(jiān)督層措施到位。堅(jiān)持節(jié)假日閉館前安全檢查,做到:有制度,有安排,有要求,有落實(shí);主要責(zé)任人對(duì)重要崗位人員履行職責(zé)情況,做到經(jīng)常檢查,及時(shí)督導(dǎo)。
。ǘ┕芾泶胧┤诵曰。"大門禁"服務(wù)模式的推行,以前門衛(wèi)崗位職責(zé)發(fā)生了深刻變化,據(jù)此,我們將原門衛(wèi)崗位名稱定位成門禁管理員。門禁管理崗位分設(shè)于三個(gè)校區(qū)四座獨(dú)立館舍,分別配備了3個(gè)正班和1個(gè)副班,副班僅限夜班。在具體管理措施上,主要集中在以下三點(diǎn)。
。1)創(chuàng)造條件,改善環(huán)境,提高工作主動(dòng)性。一是在人力資源十分緊張的情況下,利用暑假期間落實(shí)了門衛(wèi)年休假制度。二是改善門衛(wèi)住宿及執(zhí)勤條件。主校區(qū)逸夫館和老館原門衛(wèi)值班室面積小,內(nèi)部環(huán)境差,導(dǎo)致值班室住宿環(huán)境質(zhì)量不高,為改善此種狀況,在今年暑假期間修建逸夫館一樓大廳新值班室的同時(shí),對(duì)老館兩個(gè)值班室也進(jìn)行了擴(kuò)容改造。
。2)文明執(zhí)勤,以疏為主,管理與服務(wù)并重操作。在新的服務(wù)模式試推行及運(yùn)行初期,面對(duì)新的服務(wù)模式為進(jìn)館師生帶來的諸多習(xí)慣性問題,門禁管理員不是一味地堅(jiān)持原則,而是采取了著力培養(yǎng)入館習(xí)慣,介紹自主驗(yàn)證方法,提醒未攜證人員等措施,盡量避免出現(xiàn)因執(zhí)行力度鋼性太強(qiáng)而衍生出的矛盾沖突現(xiàn)象。
。3)狠抓質(zhì)量管理和階段性工作考核。參考咨詢部是我館質(zhì)量檢查的職能部門,今年xx月,依據(jù)"xx大學(xué)圖書館質(zhì)量考評(píng)細(xì)則"進(jìn)行了一次全面大檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除了一些用電方面的安全隱患。
。ㄈ┲攸c(diǎn)保證消防,技防設(shè)施完好率。目前,圖書館消防,技防設(shè)施包括四個(gè)方面:
。1)紅外報(bào)警系統(tǒng)。主校區(qū)逸夫館,老館,東校區(qū)圖書館,醫(yī)學(xué)分館分別設(shè)置有一套紅外報(bào)警系統(tǒng),四套系統(tǒng)配套探頭共計(jì)xx個(gè)。其中,新館xx個(gè),老館xx個(gè),東校區(qū)xx個(gè),醫(yī)學(xué)分館xx個(gè)。
。2)消防報(bào)警系統(tǒng)。三個(gè)校區(qū)四座館舍分別設(shè)置有一套獨(dú)立的煙霧報(bào)警系統(tǒng)。四套系統(tǒng)共有煙霧報(bào)警探頭xx個(gè),其中,主校區(qū)新館xx個(gè),老館xx個(gè),東校區(qū)圖書館xx個(gè),醫(yī)學(xué)分館xx個(gè)。另外,醫(yī)學(xué)分館直立式噴頭xx個(gè)。
。3)錄像監(jiān)控設(shè)備。在主校區(qū)逸夫館,老館各設(shè)有一套路硬盤錄像監(jiān)控系統(tǒng)。其中,在逸夫館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭x個(gè);在老館的系統(tǒng)中,監(jiān)控?cái)z像頭x個(gè)。在醫(yī)學(xué)分館監(jiān)控系統(tǒng)中監(jiān)控探頭達(dá)到xx個(gè)。
。4)滅火器共計(jì)具。其中,主校區(qū)圖書館具(20xx年xx月更換干粉滅火器具,20xx年xx月新置干粉滅火器具);東校區(qū)圖書館具(20xx年xx月全部重新灌裝);醫(yī)學(xué)分館具。
在確保消防,技防設(shè)施完好率方面,我們主要采用了兩種維護(hù)措施。
其一,堅(jiān)持設(shè)備例行性年維護(hù)制度。主校區(qū)逸夫館和老館各配有一套煙霧報(bào)警系統(tǒng)和紅外報(bào)警系統(tǒng)。其中,煙霧報(bào)警系統(tǒng)按照年度維護(hù)協(xié)議,由設(shè)備維護(hù)商組織專人定期監(jiān)測(cè)。
其二,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)聯(lián)系報(bào)修制度。紅外報(bào)警系統(tǒng)則是發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)聯(lián)系修復(fù)。
(四)全面推行大門禁服務(wù)模式,努力營(yíng)造溫馨的閱覽環(huán)境。為了最大限度地消除讀者在圖書館閱覽室物品丟失現(xiàn)象,20xx年在三個(gè)校區(qū)四座館舍逐步推行了"大門禁"服務(wù)模式。即:取消各閱覽室原先設(shè)置的門禁,而將預(yù)防圖書資產(chǎn)流失的防范設(shè)施前推至各館舍一樓大門出入口,讀者憑借書證自主驗(yàn)證后方可入館。此管理方式可以有效謝絕閑雜人等入內(nèi),從而避免出現(xiàn)一些因人員流動(dòng)成份復(fù)雜而衍生的不安全因素。為確保此項(xiàng)工作順利推進(jìn),我們?nèi)匀谎赜昧?試點(diǎn)——試行——全面推行"的逐步放開方式。
。ㄎ澹┞鋵(shí)制度,積極防范。在對(duì)安全工作有效管理上,我們主要從兩個(gè)方面抓了落實(shí)。
一是按照"xx大學(xué)圖書館安全管理辦法"實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真落實(shí)了門衛(wèi)制班制度。如:門衛(wèi)夜間雙人值班,逐日值班登記,及時(shí)設(shè)防,閉館后巡視和及時(shí)處理夜間報(bào)警儀器異常情況,以及突發(fā)事件立即請(qǐng)示報(bào)告等制度。
二是提高群策群防能力,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。安全防范工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,群眾性的工作。為切實(shí)將各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處,我們狠抓了各項(xiàng)安全措施的貫徹落實(shí)。如:強(qiáng)調(diào)閉館前關(guān)掉水管,人走斷電;按操作規(guī)程使用設(shè)備,安全用電;安全責(zé)任分工明確,包干到人;發(fā)現(xiàn)隱患,立即報(bào)告,及時(shí)處置;施工前堅(jiān)持審批報(bào)告制度,竣工后及時(shí)組織審核驗(yàn)收;堅(jiān)持統(tǒng)一組織和自查相結(jié)合的安全檢查制度等,這些措施的落實(shí),有力地確保了安全工作的穩(wěn)定勢(shì)頭。如:20xx年7月在對(duì)逸夫館樓層配電柜檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閱覽室電源總開關(guān)接頭處冒火的險(xiǎn)情,在險(xiǎn)情排除后,又對(duì)每層配電柜進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)各配電柜在用的空開均為20年前的產(chǎn)品,大多已盡使用壽命,存在的安全隱患較大,針對(duì)此問題,我們迅即聯(lián)系基建與后勤管理處立項(xiàng)對(duì)其進(jìn)行了全部更換。
三、打牢基礎(chǔ),防范未然
。ㄒ唬﹫D書館安全防范作為一項(xiàng)經(jīng)常性重要工作,每年都會(huì)有一定的經(jīng)費(fèi)投入。主要體現(xiàn)在如下兩個(gè)方面:
。1)為提高技術(shù)防范能力我們?cè)诮?jīng)費(fèi)緊張的情況下,投資xx萬元進(jìn)行了一些基礎(chǔ)性建設(shè)。
(2)爭(zhēng)取學(xué)校職能部門的大力支持,最大限度地消除安全隱患。針對(duì)逸夫館各閱覽室照明燈具存在的問題,結(jié)合暑期閱覽室內(nèi)部粉飾工程,又對(duì)全部照明設(shè)施進(jìn)行了集中檢修;針對(duì)上半年圖書館消防安全自查提出的逸夫館消防栓存在的無水問題,學(xué)校職能部門將更換逸夫館底層消防管道很快立項(xiàng)并組織施工,徹底解決了逸夫館消防管道滲漏水問題。
。ǘ┘哟笮麄髁Χ,普及消防知識(shí),提高操作技能。首先,堅(jiān)持了每年一次的消防知識(shí)培訓(xùn)制度。
四、注重研究,規(guī)范管理
安全防范工作帶有一定的規(guī)律性,揭示其相關(guān)因素之間的必然聯(lián)系對(duì)做好圖書館安全工作無疑會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。為此,我們主要抓了兩方面的'具體工作。
一是繼續(xù)完善圖書館安全管理工作上的檔案資料建設(shè)。日常安全工作的原始記錄對(duì)分析不同時(shí)期安全工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)均具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此,我們繼續(xù)堅(jiān)持了紙質(zhì)和電子管理檔案并行的日常管理制度。
二是積極參與學(xué)校維穩(wěn)辦公室組織的課題研究。今年x月,學(xué)校維穩(wěn)辦公室推出了一組研究課題。圖書館自選了"高校圖書館突發(fā)公共事件處置研究",并按要求的時(shí)間,內(nèi)容和方式參加了開題答辯。由于今年下半年圖書館各項(xiàng)工作頭序較多,該課題的研究還處于資料收集階段。力爭(zhēng)明年上半年能夠結(jié)題。
五,存在問題及明年打算
從20xx年全年來看,雖然安全工作一直保持了穩(wěn)定的發(fā)展勢(shì)頭,但仍存有一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。
杜絕讀者丟包現(xiàn)象任重而道遠(yuǎn)。大門禁服務(wù)模式的推行極大地方便了來館師生,更加人性化的閱覽環(huán)境,使來館讀者出入各閱覽室更加自由,更加方便。但是,伴隨而來的是個(gè)別讀者自我防范意識(shí)太弱衍生出的一些問題。如:用裝有貴重物品的書包占位被他人翻看,用過手機(jī)隨意放到閱覽桌上因短時(shí)離開導(dǎo)致手機(jī)丟失等。
學(xué)校自查報(bào)告 篇8
新課程改革的推廣與實(shí)施是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)工作的重心,其關(guān)鍵在于教師,搭建個(gè)人研修平臺(tái),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校已成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。結(jié)合本次“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué);顒(dòng)”的通知精神,學(xué)校秉承“以人為本,學(xué)習(xí)為先,全員參與,全面提高”的創(chuàng)建思路,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,取得了階段性成果,但也存在不少問題。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
主要成績(jī):
一、建構(gòu)本校學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,高瞻遠(yuǎn)矚。
參加區(qū)教育局幾輪學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,站在發(fā)展的前沿科學(xué)制定了本校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)!钡膶(shí)施方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任和教研組長(zhǎng)為組員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,定論教師的角色,既是教育者,同時(shí)也是學(xué)習(xí)者、研究者和創(chuàng)造者,必須具有主體意識(shí)、科研意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
1.建立健全組織。以教導(dǎo)處為主創(chuàng)抓手,人人參加學(xué)習(xí)。
2.建立制度保證。圍繞學(xué)習(xí)方案,出臺(tái)管理制度、學(xué)習(xí)評(píng)估制度,科學(xué)有序推進(jìn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3.搭建資源平臺(tái)。學(xué)校保證網(wǎng)絡(luò)暢通,以網(wǎng)學(xué)為主,業(yè)余為主,集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。
二、舉辦各種教育教學(xué)活動(dòng),以活促學(xué)。
1、培養(yǎng)高尚師德,讓思想成為行為的先導(dǎo)。以“我為山區(qū)庫區(qū)的教育該做什么”開展正面大討論,讓教師明白自己肩負(fù)的責(zé)任,勵(lì)志安心工作,扎實(shí)個(gè)人專業(yè)。
2、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)清醒教學(xué)動(dòng)態(tài)。新課標(biāo)是我們工作的指南,人人熟記所教學(xué)科課標(biāo)。
3、注重教師專業(yè)成長(zhǎng),落實(shí)區(qū)局教研活動(dòng)“十個(gè)一”,即每周聽一節(jié)課、間周一次活動(dòng)、每月一次教學(xué)會(huì)診分析、每期一次教學(xué)觀摩、每期一次教學(xué)互查互評(píng)、每期一次講座、每年一次全員優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、每人一個(gè)研究課題、每年一本讀書筆記、每期一篇教學(xué)總結(jié)。
4、利用課堂創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),使教師在課堂創(chuàng)優(yōu)中成長(zhǎng)。學(xué)校把提高教師的課堂教學(xué)能力,作為教師培訓(xùn)的重中之重。每學(xué)期開學(xué)學(xué)校就要組織一次全校性的聽、評(píng)課活動(dòng),從校長(zhǎng)到教師,人人參與。為了提高教師的教學(xué)水準(zhǔn),學(xué)校經(jīng)常性地安排教師上試驗(yàn)課,使老師逐漸懂得什么樣的課堂才真正精彩。
5、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育工作,注重青年教師的學(xué)習(xí)培養(yǎng)。我校鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)、自修,提高自身素質(zhì)。通過說課、講課、評(píng)課等活動(dòng),老師間進(jìn)行了很好的溝通交流,達(dá)到了共同學(xué)習(xí),團(tuán)體學(xué)習(xí)的目的。我校青年教師李倩在老師們的幫助下,積極參加研修學(xué)學(xué)習(xí),教學(xué)能力不斷提高,她積極參加?xùn)|寶區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并取得了優(yōu)異成績(jī)
三、以網(wǎng)上教研為載體,便捷高效。
學(xué)校教師人人熟練電腦基本知識(shí),積極建好個(gè)人的博客研修平臺(tái),認(rèn)真參加學(xué)校博客圈大討論,讓網(wǎng)絡(luò)教研突破時(shí)空限制,便捷高效。讓教師專業(yè)發(fā)展更快更好。
主要問題:
1、加強(qiáng)新課程理念研修。繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來抓,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師怎樣提升教學(xué)技能》一書。
2、積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,全面提升教師自我素質(zhì)。每天都上網(wǎng)瀏覽研修論壇新發(fā)表的博文,多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野,能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
3、開展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué)的研究,在自覺主動(dòng)有效上下功夫。
4、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。教師要做到“三學(xué)”。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的'。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
5、勤于動(dòng)筆,提高教育科研水平。
(1)及時(shí)積累專題研究的第一手資料。
(2)嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面。
新基礎(chǔ)教育課程改革,教師面對(duì)的是新課程、新教材、新教法,無庸置疑,教師是課程改革的落實(shí)者,課程改革的主導(dǎo)者,課程改革的關(guān)鍵。這就需要教師不僅要具有高尚的職業(yè)道德,先進(jìn)的教學(xué)理念,精深的教育專業(yè)知識(shí),而且還必須具有系統(tǒng)扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的跨學(xué)科綜合交叉知識(shí)。因此,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高教書育人質(zhì)量的保證,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證,而教師不僅是傳授者,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者,促進(jìn)者和指導(dǎo)者,面對(duì)學(xué)校工作,一切發(fā)揮教師主動(dòng)性,讓學(xué)習(xí)在校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇9
樹立科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中共中央重大決策,是我國(guó)新時(shí)期的歷史任務(wù)。創(chuàng)建“和諧學(xué)!笔菢(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的具體體現(xiàn)。我校把貫徹落實(shí)創(chuàng)建和諧學(xué)校工作作為著力點(diǎn),樹立依靠廣大教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想,切實(shí)保障教職工合法權(quán)益,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,積極推進(jìn)民主建設(shè),依法治校,推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有效開展,F(xiàn)把創(chuàng)建和諧學(xué);顒(dòng)報(bào)告如下:
一、營(yíng)造安全有序的工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境
我們認(rèn)為加強(qiáng)平安校園建設(shè)是創(chuàng)建“和諧學(xué)!钡那疤釛l件和重點(diǎn)工作之一,是學(xué);A(chǔ)工作之一。 “安全重在防控,責(zé)任重與泰山”。全校師生統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、狠抓實(shí)管、確保校園平安。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立安全例會(huì)制度,建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織及安全應(yīng)急。
2.加強(qiáng)安全法制教育。組織全校師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。在學(xué)校宣傳櫥窗張貼交通安全圖片,在校、班級(jí)黑板報(bào)開辟安全專欄;發(fā)揮少先隊(duì)班隊(duì)作用,主題隊(duì)會(huì)形式進(jìn)行安全教育。利用國(guó)旗下講話教育學(xué)生自我防范,安全回家。
3.健全安全管理制度,從制度上保證安全校園正常進(jìn)行。
二、民主管理,依法治校
依法治校,加強(qiáng)學(xué)校民主管理是“和諧學(xué)!敝匾獌(nèi)容之一。我校本著“一切為教育工作服務(wù)”的'宗旨,實(shí)行依法治校,民主管理。
1.提高民主管理參與度。讓全體教職工真正成為學(xué)校的主人翁,參與到學(xué)校的管理中來。
2.學(xué)校建立了重大事項(xiàng)議事制度。教職工充分發(fā)揮主人翁精神,從學(xué)校管理、教育、教學(xué)質(zhì)量、校園文化、教職工學(xué)習(xí)、生活等方面提出了許多建設(shè)性的建議。
3.教師評(píng)價(jià)實(shí)行民主測(cè)評(píng)制度。在教師年度考核、職務(wù)晉升等重要評(píng)價(jià)程序上實(shí)行群眾民主測(cè)評(píng)制度,?己诵〗M成員確保教師比例,做到公開公正,合理評(píng)價(jià)教師。
4.推行校務(wù)公開,民主評(píng)議干部。學(xué)校推行校務(wù)公開制度,成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和校務(wù)公開監(jiān)督小組,做到教師管理公開、財(cái)務(wù)管理公開。實(shí)行民主評(píng)議干部制度,接受群眾監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理人文化、民主化、科學(xué)化。
三、注重職工素質(zhì)
1.錘煉領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。校領(lǐng)導(dǎo)是全校師生的表率,工作中充分體現(xiàn)出“服務(wù)師生、忠誠(chéng)待人、團(tuán)結(jié)互助、公正處事、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),帶領(lǐng)大家努力工作。
2.切實(shí)抓好師德建設(shè)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)政治理論,模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,無歧視、體罰學(xué)生的情況發(fā)生,自覺樹立新世紀(jì)教師的形象。
3.認(rèn)真落實(shí)教師素質(zhì)提升工程,切實(shí)抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)水平。推動(dòng)教師繼續(xù)教育。學(xué)校要求教師努力學(xué)習(xí)教育理論,不斷更新教學(xué)理念,用新課標(biāo)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
4.開展讀書活動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,營(yíng)造書香校園。校園是傳播知識(shí)、引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的殿堂。全社會(huì)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),在校師生更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)愛好讀書、善于學(xué)習(xí)、充滿書香的群體。唯其如此,方能體現(xiàn)校園和諧。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
校園內(nèi)有醒目的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和辦學(xué)理念,墻壁懸掛激勵(lì)科學(xué)探索等名人名言,營(yíng)造和諧的校園氛圍。
通過自查,我們認(rèn)為我校辦學(xué)條件、環(huán)境、管理、師德、精神風(fēng)貌、師生人際關(guān)系,基本具備“和諧學(xué)!钡母黜(xiàng)要求。
當(dāng)然不足之處客觀存在,下一步進(jìn)行整改的重點(diǎn)是:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒,增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力,務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平。
3、健全和完善各項(xiàng)制度,并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇10
師教委、師環(huán)保局:
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號(hào)文件《關(guān)于開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,并按照《全國(guó)環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開展了“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)!被緱l件,F(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報(bào):
一、組織管理
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建“綠色學(xué)!被顒(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實(shí)到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施計(jì)劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)!睂(shí)施步驟,部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作、定期檢查,整改,及時(shí)總結(jié)。(自評(píng)分7分)。
2、資料齊全。為更好的開展環(huán)境教育,增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí),我校教研室專門編寫校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫教案,積極開展論文研討活動(dòng)。(自評(píng)分4分)
3、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!卑鍒(bào)比賽,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)!睘橹黝}的手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室、圖書館、閱覽室有環(huán)保書籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開展了豐富多彩的活動(dòng)。(自評(píng)分7分)
4、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評(píng)分4分)
二、課內(nèi)教育
1、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評(píng)分11分)
2、活動(dòng)課程。我校積極開展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng),“十一”期間校團(tuán)委、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)!毖葜v比賽,“我愛綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動(dòng),全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評(píng)分5分)
三、課外教育
1、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評(píng)分6分)
2、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。(自評(píng)分9分)
3、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃,并且各班開展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報(bào)比賽、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評(píng)分6分)
四、校園環(huán)境
1、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹,同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評(píng)分4分)
2、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測(cè)所為水沖式無害化處理,無臭味、異味。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒,無衛(wèi)生死角。(自評(píng)分6分)
3、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒有10個(gè)果皮箱,3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評(píng)分6分)
4、環(huán)境意識(shí)(自評(píng)分8分)
五、教育效果
1、環(huán)保行為。我校為無煙學(xué)校。校園內(nèi)無亂丟、亂吐、亂亂畫的`行為,學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),學(xué)校每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評(píng)分10分)
2、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng),2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng)。我校教師黃玉華編寫的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國(guó)家綜合實(shí)踐教材。2001年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng)。(自評(píng)分5分)
。ㄗ栽u(píng)總分為98分)
六、加分項(xiàng)
1、我校畢慧老師編寫的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國(guó)家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)(3分)
2、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)比賽,有12人獲一等獎(jiǎng)、24人獲二等獎(jiǎng)、29人獲三等獎(jiǎng)(2分)
3、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)
(加分項(xiàng)自查為8分)
學(xué)校自查報(bào)告 篇11
書法教育是漢字書寫方法的教育,可以使受教育者能較好地接受漢字書寫方法和技巧的訓(xùn)練,從而有效地提高漢字的實(shí)用性和藝術(shù)性。書法教育既是藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分,又與各種藝術(shù)教育相溝通。通過書法教育對(duì)小學(xué)生進(jìn)行書寫基本技能的培養(yǎng)和藝術(shù)欣賞,提高學(xué)生漢字書寫能力,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,陶冶情操,提高文化修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
xxx小學(xué)歷來重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng),積極營(yíng)造學(xué)生愛書法、學(xué)書法的良好氛圍,提高學(xué)生書法藝術(shù)修養(yǎng),傳承中華藝術(shù)瑰寶。通過課堂教學(xué),活動(dòng)展示、教學(xué)研究,取得了豐碩的成果,力爭(zhēng)成為特色鮮明的淄博市中小學(xué)書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
一、學(xué)?傮w情況介紹:
(一)書法教育工作納入學(xué)校常規(guī)計(jì)劃
深入研究書法教學(xué)理論知識(shí),堅(jiān)持以人為本的教育理論,進(jìn)行一、二年級(jí)硬筆字教學(xué),三、四、五硬筆和毛筆字教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生的雙姿檢查,加強(qiáng)書法教育的相關(guān)課題研究。我校每學(xué)期考核全校各班書法教育教學(xué)水平,評(píng)選 “寫字最漂亮的班級(jí)”和“書法教學(xué)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,加大班級(jí)量化考核中書法教學(xué)的考核分,平時(shí)抽測(cè)、期末測(cè)試加入書寫卷面分。加強(qiáng)督促各班書法教育課開展情況,并及時(shí)反饋,以使書法教育開展得更好。
我校在每學(xué)期初就把書法教育教學(xué)工作列入學(xué)校的重點(diǎn)工作計(jì)劃,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書法老師和語文老師為組員,定期開展師生書法作品展示活動(dòng)。 積極參加省、市、區(qū)教育部門組織的各級(jí)各類書法比賽。
(二)書法教育課程的開設(shè)與開展
學(xué)校成立年級(jí)、班級(jí)書法興趣活動(dòng)小組,優(yōu)先保證學(xué)校書法活動(dòng)的順利開展,在班級(jí)強(qiáng)化書法教學(xué),每周一節(jié)書法課,每天中午課前10分鐘為練字時(shí)間,保證學(xué)生練字時(shí)間達(dá)1小時(shí)以上。一到二年級(jí)為硬筆書法、三到五年級(jí)為毛筆兼硬筆書法。促進(jìn)了學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展,并爭(zhēng)取在各級(jí)各類比賽中取得佳績(jī)。
(三)書法教育實(shí)驗(yàn)研究課題的開展
學(xué)校深入研究,把書法教育課題的確定作為學(xué)校教育科研課題的重點(diǎn),成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,組織骨干教師參加書法教育課題。
(四)教師的全員培訓(xùn)
我校有專職的書法教師2人,兼職的書法教師20名。學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)專家對(duì)全校的書法教師進(jìn)行培訓(xùn)。定期選派骨干教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為使指導(dǎo)教師在業(yè)務(wù)上精益求精,定期開展書法展示活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師參觀書畫展,鼓勵(lì)書法、美術(shù)教師自己創(chuàng)作書畫作品,鼓勵(lì)培訓(xùn)提高。
(五)書法教學(xué)設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)
學(xué)校向書法、美術(shù)老師提供專用場(chǎng)所,提供專有器材,滿足教學(xué)的需要,學(xué)校定期向?qū)W生發(fā)放臨寫字貼和練習(xí)專門用紙,各
類用紙學(xué)校都免費(fèi)向?qū)W生發(fā)放。學(xué),F(xiàn)有一間美術(shù)教室和兩間書法工作室。學(xué)校在校園內(nèi)張貼師生的優(yōu)秀作品,還專門開辟了一間書法展覽室,以優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀作品帶動(dòng)全校學(xué)生興起練習(xí)書法的熱潮。大力提倡學(xué)生搞個(gè)人書畫展,讓更多愛好書畫的學(xué)生通過這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)自我的價(jià)值,共同探討和交流書畫的魅力,共同來營(yíng)造書香校園的氛圍。
(六)書法教學(xué)的評(píng)估和激勵(lì)
為使書法教學(xué)有效和順利進(jìn)行,學(xué)校成立書法興趣小組,由我校的美術(shù)老師和書法愛好者組成,又落實(shí)全校語文教師作為各班的指導(dǎo)老師。學(xué)生方面,全校學(xué)生人人練習(xí)書法,作為語文教學(xué)的基本要求并在每學(xué)期的期末進(jìn)行考核。
二、學(xué)校特色
為不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校采取了多種方法。
(1)以學(xué)校書法興趣小組為主陣地,定期讓學(xué)生欣賞歷代名人的書畫作品,以名人為榜樣,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。讓我校的學(xué)生從小在藝術(shù)的熏陶下不斷地成長(zhǎng)
。2)定期展出學(xué)生優(yōu)秀的書法作業(yè)。在學(xué)生的練習(xí)作業(yè)中選出一部分在校園中展覽。這種形式既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),組織教師也便于操作,但能促使學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),效果很好。
。3)我校經(jīng)常舉行形式多樣的書畫競(jìng)賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生參加區(qū)級(jí)以上的各種書法比賽,如每年的市、區(qū)級(jí)美術(shù)、書法特長(zhǎng)生比賽漢字書寫比賽;淄博市小學(xué)生廉政書法大賽等。
。4)把學(xué)生的優(yōu)秀作品作為藝術(shù)品在校園醒目處展示。我校校園
內(nèi)的走廊墻壁上懸掛著學(xué)生的書畫作品,這些作品都出自我校學(xué)生之手,校長(zhǎng)辦公室、接待室掛著的都是我校師生的書畫作品。作為精品在校園內(nèi)展示,是學(xué)生的一種榮耀,這既是對(duì)學(xué)生多年付出的肯定,也為其他學(xué)生樹立了榜樣。(5)通過向媒體報(bào)社投稿,將我校學(xué)生優(yōu)秀的書法作品展示給全市的人民,展示我校的'特色。
在全校書法教師的共同努力下,學(xué)生參加上級(jí)組織的書法比賽活動(dòng)取得了豐碩的成果。2012。9獲淄博市“百靈藝術(shù)節(jié)”書法比賽二等獎(jiǎng);淄川區(qū)第五屆美術(shù)特長(zhǎng)生書法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)第六屆美術(shù)特長(zhǎng)生書法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)2人;淄川區(qū)“我們的節(jié)日”手抄報(bào)一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)1人;淄川區(qū)廉潔書法比賽一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人。
三、存在問題及改進(jìn)措施
存在問題:
1、學(xué)校教師整體上年齡偏大,專職書法教育的教師較少。師資嚴(yán)重缺乏,制約著學(xué)校書法教育教學(xué)工作前進(jìn)的步伐;多數(shù)書法課是語文老師兼職,大多數(shù)課時(shí)都上了語文,學(xué)生練字時(shí)間難以保障,目標(biāo)和效果不令人滿意。
2、書法教育的評(píng)價(jià)體制不夠完善。目前學(xué)校書法教育教學(xué)工作的評(píng)價(jià)還是沿用傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)辦法,操作起來不夠科學(xué),指標(biāo)難以量化,老師在教學(xué)時(shí)缺少依據(jù)。
3、資金短缺。我校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,在書法教育的投入上還有所欠缺。
改進(jìn)措施:
1、加大師資培訓(xùn)力度。學(xué)校在今后的工作中,對(duì)從事書法教育的教師加大培訓(xùn)力度,利用多種渠道對(duì)教師進(jìn)行校內(nèi)、外的培訓(xùn),使任課教師在理論、技能等方面不斷提高,使全校的書法教育水平不斷進(jìn)步。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和量化書法教育的評(píng)價(jià)機(jī)制,使評(píng)價(jià)方法更科學(xué)、合理,適應(yīng)新課改教學(xué)的要求。
3、積極向中心校申請(qǐng)資金,加大書法教育的投入。
學(xué)校自查報(bào)告 篇12
一、學(xué)校概況
大洼中學(xué)始建于1952年9月,占地面積4.3萬平方米,其中建筑面積4726平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積2萬平方米,綠化面積10000平方米。學(xué),F(xiàn)有教職工73人,其中高級(jí)教師55人,中級(jí)教師7人,初級(jí)教師9人,教學(xué)班18個(gè),學(xué)生總數(shù)720人。學(xué)校圖書室100平方米,其中藏書室25平方米,閱覽室75平方米學(xué)校共有圖書22000冊(cè)。20xx年4月,遼寧省首個(gè)“中國(guó)移動(dòng)愛心圖書室”在我校掛牌。
幾年來,為切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,我校正積極打造“書香校園”,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,圖書室建設(shè)是不可或缺的基本條件,創(chuàng)建高標(biāo)準(zhǔn)的圖書室是一項(xiàng)較為緊迫的任務(wù)。我們的具體工作如下:
二、創(chuàng)建情況
。ㄒ唬┏闪⒔M織,提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確規(guī)定每位小組成員的基本職責(zé)任務(wù),制定了創(chuàng)建工作方案;通過廣播、板報(bào)等形式開展宣傳發(fā)動(dòng)工作,使領(lǐng)導(dǎo)、教師都能充分認(rèn)識(shí)到圖書室是學(xué)校的書刊資料信息中心,有著獨(dú)特的作用,每個(gè)人都必須履行自己的崗位職責(zé),為圖書室建設(shè)獻(xiàn)計(jì)、出力。
。ǘ⿵(qiáng)化硬件,努力達(dá)標(biāo)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)圖書室建設(shè)的要求標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們對(duì)圖書室建設(shè)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃,采取切實(shí)可行的措施,使“硬件”建設(shè)基本實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化。現(xiàn)在整個(gè)圖書館使用面積達(dá)到100平方米,含設(shè)有藏書室,師生閱覽室,設(shè)有座位48個(gè),占總教師人數(shù)的'68%,學(xué)生閱覽室與教師共用。到現(xiàn)在為止,學(xué)校圖書館共有圖書2.2萬多冊(cè),其中工具書、教學(xué)參考書為100多種類,生均圖書達(dá)到30冊(cè)以上。圖書室有標(biāo)準(zhǔn)書架8組。室內(nèi)有良好的通風(fēng)、采光照明、防火、防盜、防蛀等保護(hù)設(shè)施。今年學(xué)校配置了1臺(tái)計(jì)算機(jī),初步實(shí)現(xiàn)了電子化管理。
。ㄈ┙∪贫,優(yōu)化管理
努力提高管理人員的素質(zhì),今年暑期我校管理人員去沈陽參加了專業(yè)培訓(xùn),對(duì)有關(guān)管理知識(shí)有了更多的掌握。在具體管理工作中,我們建立了一系列的規(guī)章制度,在發(fā)揮圖書報(bào)刊作用上,我們采取了整班借閱的辦法,并且把教師指導(dǎo)借閱和學(xué)生興趣借閱相結(jié)合,使之學(xué)以致用。這樣,充分發(fā)揮了書刊的使用效益,大大提高了圖書的流通率。
(四)宣傳教育,形式多樣
1、利用宣傳板等形式介紹新書、報(bào)刊等。每學(xué)期上一次閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,養(yǎng)成良好的閱讀行為與習(xí)慣。
2、開展“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師生遨游書海,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化,促進(jìn)全校師生綜合素養(yǎng)的全面提升。另有讀書報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、讀書講座、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。在開展好各種活動(dòng)同時(shí),還要求學(xué)生摘錄名人、名言及警句,做好讀書卡片,寫好讀書筆記等。讀書活動(dòng)的經(jīng)常性開展,大大增加了校園的讀書氛圍,使學(xué)生的素質(zhì)能力得到了鍛煉,進(jìn)而推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量的提高。
三、自評(píng)情況
。ㄒ唬┦疑嵋
l、圖書室使用面積100平方米。
2、圖書室設(shè)有藏書室、師生閱覽室。
3、師生閱覽室座位48個(gè),占教師人數(shù)的68%,占學(xué)生人數(shù)的6.7%。
。ǘ┎貢
1、藏書2.2萬多冊(cè),生均圖書擁有量30冊(cè)。
2、三年來,學(xué)校圖書從20xx年1.68萬冊(cè)到20xx年2.2萬多冊(cè)。
3、有報(bào)刊65種。
4、有工具書、教學(xué)參考書130多種。
。ㄈ┤藛T配備
1、圖書室負(fù)責(zé)人、管理員共2人,均具有高級(jí)職稱,1人參加專業(yè)培訓(xùn)。
2、管理人員較熟悉圖書室業(yè)務(wù),多年來一直從事圖書管理工作。
。ㄋ模┡涮自O(shè)施
1、室內(nèi)配有辦公桌、椅、計(jì)算機(jī)、文件柜等。
2、室內(nèi)閱覽桌椅48位。
3、室內(nèi)有防火、防盜等設(shè)備。
4、室內(nèi)照明設(shè)施齊全,采光較好。
5、每年購置圖書,購書每年1冊(cè)/生以上,帳物相符。
。ㄎ澹┕芾砉ぷ
1、圖書按《中圖法》分類。室藏圖書的絕大多數(shù)實(shí)行《中圖法》分類、排架。
2、從本學(xué)期起,圖書實(shí)行計(jì)算機(jī)管理。
3、圖書室已建立五項(xiàng)工作制度并上墻,藏書室、閱覽室張貼閱覽室守則和名入畫像、名言等。
。⿻
1、定期介紹新書目錄和推薦好書。
2、積極開展對(duì)師生的出借服務(wù),教師隨時(shí)出借,學(xué)生定期出借。
3、組織形式多樣的讀書活動(dòng),收到良好的效果。多名學(xué)生的讀后感獲上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),馬艷輝老師《點(diǎn)燃讀書激情,創(chuàng)造快樂人生》的文章發(fā)表在《鐵嶺教育》20xx年第8期上。
4、對(duì)學(xué)生開設(shè)閱讀指導(dǎo)課,輔導(dǎo)學(xué)生自覺讀書,并養(yǎng)成良好的閱讀行為和習(xí)慣,做到每學(xué)期1次。
5、書刊的流通率不斷提高。
四、下步工作
過去,盡管我們?cè)趯W(xué)校的圖書室建設(shè)中做了大量的工作,但如今又面臨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的挑戰(zhàn)。我們將一如既往,努力工作,特別是在以下幾個(gè)方面突出加強(qiáng):
1、明年在建設(shè)學(xué)生食堂、宿舍樓的同時(shí),建1000平方米的實(shí)驗(yàn)圖書樓,其中圖書室面積設(shè)計(jì)180平方米(藏書室40㎡、學(xué)生閱覽室60㎡、教師閱覽室20㎡、電子閱覽室和電子資料室40㎡)。
2、通過創(chuàng)建示范圖書室的工作,我們將以《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)》為綱領(lǐng),以實(shí)用、實(shí)效為出發(fā)點(diǎn),以高品味、高標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),做到管理人員專業(yè)化,藏書布局合理化,管理手段現(xiàn)代化,圖書分類精確化,業(yè)務(wù)管理規(guī)范化,服務(wù)工作細(xì)致化。特別是要做好傳、幫、帶的作用,盡快培養(yǎng)一名年青管理同志。
3、今后我們將進(jìn)一步加強(qiáng)電子圖書室建設(shè),充分發(fā)揮己有的圖書資源的作用,把學(xué)校圖書室建設(shè)得讓學(xué)生滿意、教師滿意!
學(xué)校自查報(bào)告 篇13
根據(jù)縣教育局法制股文件精神,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)擬定20xx年度工作要點(diǎn)
一:指導(dǎo)思想
以十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以維護(hù)校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全、辦人民滿意教育為目標(biāo),全面增強(qiáng)師生安全法制意識(shí),完善學(xué)校安全設(shè)施,加強(qiáng)安全教育管理,強(qiáng)化校園及周邊環(huán)境綜合治理,化解各種矛盾糾紛,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定,促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
我鎮(zhèn)學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任全面落實(shí),安全管理制度更加完善,師生安全意識(shí)和自救自護(hù)能力明顯增強(qiáng),突發(fā)事件應(yīng)急處理能力顯著提高,無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,全鎮(zhèn)學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。
三、主要工作內(nèi)容
1、結(jié)合上級(jí)文件精神和各校實(shí)際,深入開展形式多樣的安全教育與演練活動(dòng),落實(shí)師生道路交通、消防、食品衛(wèi)生、法制、心理健康等安全教育內(nèi)容。
2、加大對(duì)學(xué)校安全管理崗位工作人員的.培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,組織全鎮(zhèn)學(xué)校幼兒園安全管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)校園“三防“建設(shè),督促各學(xué)校幼兒園落實(shí)內(nèi)部安全管理,落實(shí)安全隱患排查整改,落實(shí)校園巡防,按要求配備消防器材、校園監(jiān)控系統(tǒng),逐步配備專職門衛(wèi)。
4、開展學(xué)校依法行政和“xx“普法教育工作,推進(jìn)法制教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
5、加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,凈化校園周邊環(huán)境。
6、做好信訪維穩(wěn)工作。
四、工作安排
一至二月份
1、各校調(diào)整20xx年度信訪、安全、校園及周邊治理、應(yīng)急等工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂20xx年各種責(zé)任狀。
2、“兩節(jié)“、“兩會(huì)“期間維穩(wěn)值班。
3、進(jìn)行期末學(xué)校安全工作檢查。
4、各學(xué)校及時(shí)上報(bào)安全隱患排查整改情況。
5、組織召開春季學(xué)校安全工作會(huì)議。
三月份
1、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生和春季傳染疾病防控安全管理。
2、開展校園內(nèi)管制刀具、危爆物品集中收繳行動(dòng)。
3、開展第十九個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日“暨安全教育周主題教育活動(dòng)。
四月份
1、開展放溺水安全教育活動(dòng)。
2、各學(xué)校組織開展法制教育活動(dòng)。
3、各校組織教師普法學(xué)習(xí),進(jìn)一步推進(jìn)“xx“普法教育。
4、舉辦食品衛(wèi)生安全知識(shí)講座。
5、開展清明節(jié)期間森林防火安全教育活動(dòng)。
五月份
1、“五一“節(jié)維穩(wěn)、安全值班。
2、開展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng),組織學(xué)校開展疏散逃生演練活動(dòng)。
3、集中開展矛盾糾紛排查調(diào)處行動(dòng)。
4、開展初中畢業(yè)會(huì)考考點(diǎn)校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng)。
5、組織開展學(xué)校安全專項(xiàng)督查。
六月份
1、組織好“安全生產(chǎn)月“宣傳活動(dòng)。重點(diǎn)是教師教育教學(xué)活動(dòng)安全、帶壓生活設(shè)施安全、考試安全、交通安全。
2、開展國(guó)際禁毒日(6月26日)宣傳教育活動(dòng)。
3、開展放假前學(xué)校安全隱患大排查和暑假安全教育活動(dòng),重點(diǎn)是游泳、交通、旅游、人身安全等內(nèi)容。
4、期末學(xué)校安全工作檢查。
七月份
1、組織進(jìn)行期末校園安全隱患排查整改。
2、加強(qiáng)學(xué)校視頻監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)。
八月份
1、各學(xué)校搞好安全隱患排查。
2、召開秋季開學(xué)安全工作會(huì)議。
九月份
1、進(jìn)行秋季開學(xué)安全工作檢查。
2、開展“安全教育宣傳周“活動(dòng),精心組織安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
3、開展學(xué)校安全隱患排查,繼續(xù)開展校園周邊環(huán)境綜合治理工作。
十月份
1、國(guó)慶安全保衛(wèi)工作及值班安排,做好特護(hù)期間維穩(wěn)工作。
2、開展校園內(nèi)管制刀具、危爆物品集中收繳行動(dòng)。
3、開展“青少年法制宣傳周“教育活動(dòng)。
4、集中開展道路交通安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。
5、開展學(xué)校安全工作隨訪督查。
十一月份
1、開展全國(guó)消防日活動(dòng)(11月9日),開展消防疏散逃生演習(xí)。
2、舉辦交通安全知識(shí)講座。
3、迎接各職能部門年終檢查。
4、開展學(xué)校安全工作年終績(jī)效考核。
5、組織學(xué)校教工參加20xx年度無紙化普法學(xué)法考試。
十二月份
1、開展“交通安全日“(12月2日)和“法制宣傳日“(12月4日)教育活動(dòng)。
2、舉辦中小學(xué)生自護(hù)自救及避險(xiǎn)知識(shí)講座。
3、加強(qiáng)冬季防火、防盜教育(至家長(zhǎng)的一封信)。
4、完成全年工作結(jié)賬和總結(jié)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇14
20xx-20xx學(xué)年度,xxx小學(xué)共有17個(gè)班級(jí),共計(jì)660名學(xué)生。我校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以“賞識(shí)成就陽光人生”為辦學(xué)理念,以普及和發(fā)展學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn),深入推進(jìn)藝術(shù)教育課程改革。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藝術(shù)教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認(rèn)識(shí),熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項(xiàng)工作的關(guān)系,美育與德育、智育、體育工作得到協(xié)調(diào)發(fā)展。現(xiàn)對(duì)我校藝術(shù)教育工作進(jìn)行自評(píng)自查。
一、課程開設(shè)和課堂教學(xué)
㈠藝術(shù)課程奠基礎(chǔ)
我校一直嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊開足藝術(shù)課程,音樂一至六年級(jí)每周兩節(jié)課,美術(shù)一至六年級(jí)每周兩課時(shí),藝術(shù)課程開課率為100%。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進(jìn)全面發(fā)展。
。ǘ┬1菊n程顯特色
為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長(zhǎng),自主開發(fā)了具有綜合性、實(shí)踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)了衍紙畫必修校本藝術(shù)課程,舞蹈、合唱、健美操、書法等選修校本課程。學(xué)生在欣賞中發(fā)現(xiàn),在欣賞中感悟,學(xué)生積極參與中體驗(yàn),在體驗(yàn)中創(chuàng)造展示,技能與靈性在潛移默化的修行中得到發(fā)展。學(xué)生親歷體驗(yàn),衍紙畫、健美操和太極柔力球是我校人人參與的2+1項(xiàng)目。舞蹈、合唱、電子琴、經(jīng)典誦讀等社團(tuán)常年開展活動(dòng)。太極柔力球是我校傳統(tǒng)的藝術(shù)體育活動(dòng),僅僅兩周準(zhǔn)備時(shí)間,xxx小學(xué)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩呈現(xiàn)了融藝術(shù)、體育、中華傳統(tǒng)文化于一體的太極柔力球的表演。
學(xué)校特色校本課,充分培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力和高超的技能,學(xué)生社團(tuán)成為學(xué)生個(gè)性發(fā)展提供了廣闊的舞臺(tái),多次代表學(xué)校參加市區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),受到社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。孩子們?cè)谡n程中學(xué)會(huì)欣賞,在陶冶中成長(zhǎng);在課程中親歷體驗(yàn),在修行中發(fā)展。
。ㄈ┱n題牽動(dòng)促成長(zhǎng)
以學(xué)!笆濉笔〖(jí)立項(xiàng)課題“小學(xué)課堂教學(xué)賞識(shí)模式的研究”為載體,藝術(shù)打造“賞識(shí)性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”。
“賞識(shí)性陽光課堂三三四四教學(xué)模式”即三個(gè)原則:堅(jiān)持帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)教室、走近學(xué)生。堅(jiān)持以陽光般積極的心態(tài)上好每一堂課。堅(jiān)持以陽光般的熱情去溫暖每一位學(xué)生。三個(gè)追問:第一:我們把學(xué)生帶到哪里去?第二:我們?nèi)绾伟褜W(xué)生帶到那里去?第三:我們把學(xué)生帶到那里了嗎?四個(gè)關(guān)注評(píng)價(jià)要點(diǎn)及四個(gè)關(guān)鍵詞:關(guān)注學(xué)生:-----積極自主;關(guān)注教師:-----賞識(shí)激勵(lì);關(guān)注課堂狀態(tài):----和諧民主;關(guān)注教學(xué)效果:----省時(shí)高效。研究藝術(shù)教育學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的制定、落實(shí)和達(dá)成,使課堂教學(xué)過程得到優(yōu)化,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注重學(xué)生主動(dòng)參與,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,使學(xué)生在課堂上獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。
在美術(shù)教學(xué)中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生興趣,學(xué)校投入藝術(shù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)購買活動(dòng)器具、教具等,并制作了一系列高效實(shí)用的美術(shù)教學(xué)課件。在音樂教學(xué)過程中我們關(guān)注和重視學(xué)生音樂興趣培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的興趣與愛好,挖掘每個(gè)人的愛樂天性和習(xí)樂潛能,最大限度地發(fā)展每個(gè)人的音樂興趣與音樂愛好,讓音樂課堂成為學(xué)生自己的課堂,讓學(xué)生在主動(dòng)感知、體驗(yàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造音樂的過程中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,成為學(xué)習(xí)的主體,獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)。藝術(shù)教育學(xué)科受到學(xué)生的喜歡。
二、藝術(shù)教育活動(dòng)開展
。ㄒ唬﹤鹘y(tǒng)活動(dòng)保質(zhì)量
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,我校一直開展“班班有歌聲”和“校園集體舞”活動(dòng)。
“班班有歌聲”:每個(gè)班級(jí)都能夠集體演唱校歌和至少1首其他校園歌曲。每班都有自己的小指揮,音樂老師統(tǒng)一訓(xùn)練。通過音樂課、升旗儀式和每天下午課前兩分鐘演唱校歌等多種形式,做到指揮、伴奏、領(lǐng)唱、合唱和諧統(tǒng)一,提升了我校的合唱水平。使學(xué)生在體驗(yàn)藝術(shù)美的同時(shí),也增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,尤其是班主任老師的教育引導(dǎo),使各個(gè)班級(jí)更具有凝聚力。全校17各班級(jí)都能較好演唱至少2首歌曲,
“校園集體舞”:每天大課間安排校園集體舞活動(dòng),形成學(xué)校常規(guī)。每周三早晨,是集體舞訓(xùn)練時(shí)間,針對(duì)平日里發(fā)現(xiàn)集體舞存在的問題,指出并改正,有針對(duì)性練習(xí)。在音樂老師的帶動(dòng)下,各班級(jí)的學(xué)生都能表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞技,愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì)。
。ǘ┨厣顒(dòng)有創(chuàng)新
我校堅(jiān)持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達(dá)100%
20xx年5月成功舉辦第十一屆“多彩童年”校園文化節(jié)。活動(dòng)前都會(huì)由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動(dòng)計(jì)劃,確定符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、深受大家喜愛的活動(dòng)項(xiàng)目,充分做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。文化節(jié)在原有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上又有了新的`發(fā)展和變化。舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、書法、衍紙畫、經(jīng)典誦讀、柔力球、健美操等集體項(xiàng)目,陽光劇場(chǎng)金南好聲音、科技、校園琴韻等個(gè)人項(xiàng)目。在各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和班主任老師的高度重視和指導(dǎo)下,學(xué)生們表現(xiàn)出極高的熱情,充分參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來!敖鹉虾寐曇簟闭故玖送瑢W(xué)們的風(fēng)采,亮起一顆顆閃亮地新星,運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)典誦讀展現(xiàn)了中華文化的韻味與風(fēng)采,讓人印象深刻。文化節(jié)豐富了學(xué)生的生活,搭建舞臺(tái),展示了學(xué)生的風(fēng)采。
三、藝術(shù)教育隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備具有很高藝術(shù)素養(yǎng)的專職藝術(shù)教師。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課程的要求,配備數(shù)量足夠的專職藝術(shù)教師,現(xiàn)有音樂教師2名、美術(shù)教師2名,無其他兼職藝術(shù)教師。教師學(xué)歷水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)等比較合理,隊(duì)伍比較穩(wěn)定。他們愛崗敬業(yè)、為人師表、勤勤懇懇、任勞任怨,毫無保留為學(xué)生奉獻(xiàn)我們的愛心,為我們的藝術(shù)教育事業(yè)努力工作,不愧對(duì)學(xué)生、不愧對(duì)社會(huì)、不愧對(duì)自己熱愛的藝術(shù)教育事業(yè)。老師們努力參與教育教學(xué)改革,以創(chuàng)新的精神投入其中,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)工作。
寧麗娟、姜爽兩位美術(shù)老師不僅教學(xué)能力強(qiáng),個(gè)人專業(yè)能力也很強(qiáng)。在校園文化建設(shè)中,設(shè)計(jì)、布置、創(chuàng)作展示作品等等,為學(xué)校藝術(shù)環(huán)境錦上添花;侯穎鑫、于敏娜兩位音樂老師在午間琴韻、文化節(jié)活動(dòng)中發(fā)揮作用,指導(dǎo)、評(píng)判,為提升學(xué)生的音樂素養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。于敏娜老師曾經(jīng)獲得遼寧省小學(xué)音樂教師樂器比賽一等獎(jiǎng)。寧麗娟、姜爽區(qū)慶六一師生畫展獲得教師優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。指導(dǎo)6名學(xué)生區(qū)比賽中獲一二等獎(jiǎng)。
四、主要問題
1.學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量有待于提高,我區(qū)高度重視藝術(shù)教育工作,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我們要力求出精品。
2.教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)藝術(shù)教育工作,無論從對(duì)管理者還是專職教師都提出了更高的要求,學(xué)校的藝術(shù)教師更需要一專多能。
五、改進(jìn)措施
1.加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè),聘請(qǐng)專業(yè)人員加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的專業(yè)指導(dǎo)和師資培訓(xùn)。
2.加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè),利用社區(qū)、家長(zhǎng)、社會(huì)資源,提高社團(tuán)的藝術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)。
在過去的歲月里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我校的藝術(shù)工作取得了一定的進(jìn)步與成績(jī)。在今后的教學(xué)中,我們會(huì)更加努力,讓我校的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階。
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