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行為規(guī)范自檢自查報告（精選18篇）
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作存在了許多問題，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自查報告吧。自查報告怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的行為規(guī)范自檢自查報告，歡迎大家分享。
行為規(guī)范自檢自查報告 1
為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全教會精神，全面落實教育部《中小學(xué)生守則》、《中（�。⿲W(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生在校、在家、在社會的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，提升全市中小學(xué)生的道德境界，培養(yǎng)珍惜自己、尊重他人、維護社會的高尚情操，根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于印發(fā)濟南市中小學(xué)開展加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動的實施意見的通知》（濟教基字{20xx}20號）精神，結(jié)合我校實際，開展了加強小學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動:
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，明確分工
加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工、健全制度。我校成立了以校長為組長，辦公室主任為副組長，學(xué)校班子其他成員及部分優(yōu)秀班主任代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校“創(chuàng)建”工作。召開了全校師生創(chuàng)建動員大會，要求深刻認(rèn)識“創(chuàng)建”的意義。為了使 “創(chuàng)建”工作更加規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校的實際，校德育領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任、科任老師研討、座談，制定了一系列可操作、便管理的制度與計劃。如《小學(xué)生一日常規(guī)“50條”》、《小學(xué)生紀(jì)律常規(guī)要求》、《小學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》等，它們是在《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際而制定出的切實可行的方案。
二、 以活動為載體，落實“創(chuàng)建”的各項工作
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)生德育的奠基石，我們必須經(jīng)常抓，處處抓，同時也要迎合學(xué)生心理特點，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉，在實踐中受到教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。ㄒ唬�、加強認(rèn)知，曉之以理
我們以班級為單位，采取豐富多彩的`活動形式，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，形式如開展“文明禮儀伴我行”主題班隊會，集體學(xué)習(xí)《規(guī)范》、背背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，并舉行了相關(guān)的知識競賽，使學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解《規(guī)范》的內(nèi)容，體會學(xué)習(xí)《規(guī)范》的重要意義。在測試及搶答賽中還涌現(xiàn)出了許多熟記或會背誦《規(guī)范》全文的學(xué)生。我們還要求每位老師也會背《規(guī)范》，為學(xué)生樹立榜樣，如果在學(xué)生犯了錯誤時，教師也能迅速地告訴他，他已經(jīng)違反了《規(guī)范》中的哪項規(guī)定。
�。ǘ⑿蜗蠼逃�，動之以情
本學(xué)年，我們組織了許多圍繞著《規(guī)范》開展了許多教育活動，如每天升降旗，愛國教育，感恩教育、環(huán)保教育、安全教育等。
在各種教育中，并不是以走過場的形式，而確確實實地讓生參與到活動中來，力圖讓生有所動、有所想、有所感，反過來又有所行。
�。ㄈ⒊肿ゲ恍�，導(dǎo)之以行
小學(xué)生在認(rèn)識的基礎(chǔ)上雖然提高了，但因為意志力的原因容易出現(xiàn)行為反復(fù)，因此，我們十分重視對學(xué)生在實踐中的習(xí)慣表現(xiàn)的引導(dǎo)與監(jiān)督。
1、 成立“紀(jì)律檢查”小組。從學(xué)生中抽取精干的學(xué)生成立監(jiān)督檢查小組，監(jiān)督和記錄在校學(xué)生的日常行為，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時匯總匯報，讓學(xué)生能在最短的時間內(nèi)認(rèn)識錯誤并改正錯誤行為。
2、 利用櫥窗、黑板報、展示欄等宣傳載體，讓學(xué)生對照《規(guī)范》反思自己的行為習(xí)慣，哪些做的好？又有哪些還不足？
3、 校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天對各班衛(wèi)生情況和學(xué)生行為習(xí)慣情況進(jìn)行大檢查。每學(xué)期都會有期初期末兩次對各班班級文化進(jìn)行檢查評比，發(fā)現(xiàn)做得好的班級，予以表揚，而做得不好的班級則要求其進(jìn)行重新調(diào)整。
4、針對學(xué)生做廣播體操和眼保健操時的忽略態(tài)度，還專門對“兩操”進(jìn)行訓(xùn)練活動，如進(jìn)行會操比賽等活動。使學(xué)生在養(yǎng)成良好的做操習(xí)慣的同時，也培養(yǎng)他們認(rèn)真做一件事的習(xí)慣。
三、利用各種手段改善學(xué)生面貌
首先，從小抓起，從衣著、佩戴等小地方抓起，規(guī)定學(xué)生著裝要求，規(guī)定學(xué)生佩戴要求。重視學(xué)生文明用語習(xí)慣的培養(yǎng)，開展了“推廣普通話”，“我會用禮貌用語”等活動，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣。其次，加強對學(xué)生課間活動的管理，要求課間合理安排活動，為了提倡“打乒乓球”、 “打羽毛球”、“打籃球”等有益的文明的課間活動。再次，我校還開展了“七個一”活動，促進(jìn)了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。我校還結(jié)合實際，還創(chuàng)建了各個特色社團，讓學(xué)生在綜合實踐中規(guī)范行為，提升能力。
四、 圍繞“創(chuàng)建“，優(yōu)化環(huán)境
優(yōu)美、舒適的環(huán)境時時刻刻彌散和影響著學(xué)校教育教學(xué)的全過程，同時還會使學(xué)生潛移默化地受到感染熏陶。我校努力進(jìn)行校園、班級環(huán)境的建設(shè)，力求營造出走廊文化、教室文化。學(xué)校對教室進(jìn)行了粉刷和裝飾，更換了門窗，使教室環(huán)境達(dá)到明朗、幽靜、舒適的良好效果。同時每班負(fù)責(zé)都有自己負(fù)責(zé)的綠化帶和衛(wèi)生區(qū)，使學(xué)生在勞動中感受到美化環(huán)境的快樂。
總之，通過日常行為規(guī)范建設(shè)活動的開展，學(xué)生的日常行為規(guī)范得到了長足的進(jìn)步，為素質(zhì)教育的實施提供了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信：更加扎實、深入、有效地開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動，我們學(xué)校將建設(shè)得更加美好
行為規(guī)范自檢自查報告 2
勺窩鄉(xiāng)希望小學(xué)在20xx年5月份組織我校全體教師學(xué)習(xí)了規(guī)范教師日常行為教育活動。通過本次的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐活動，深深地做了回顧與反思，對自己做了自查自糾，具體內(nèi)容如下：
一、 自查
本次的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，但是在學(xué)習(xí)的過程中，難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學(xué)工作中還沒改掉的.壞習(xí)慣，如上課的時候同學(xué)們總是說話，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕。作為教師，不應(yīng)該這樣做，要關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生，不能吼學(xué)生，更不能打?qū)W生，要以理服人。不能酒后上課，上課不能打接電話，也不能在課堂上吸煙，要規(guī)范自己作為一名人民教師的日常行為規(guī)范，做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、 自糾
本次的學(xué)習(xí)對于我們年輕教師是很有用的，通過本次的學(xué)習(xí)，我對規(guī)范教師日常行為有了更多的理解，并在課堂上能夠克制自己，如不酒后上課，上課不打接電話，也不在課堂上吸煙等。但是還有些細(xì)節(jié)沒有做到，如上課的時候同學(xué)們總是說話，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕。作為教師，不應(yīng)該這樣做，要關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生，不能吼學(xué)生，更不能打?qū)W生，要以理服人，以學(xué)生為本。
總之，不管怎么樣，作為一位人民教師，要不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，規(guī)范教師日常行為教育條例，并在自己的教育教學(xué)實踐中改進(jìn)自己的不良行為，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
行為規(guī)范自檢自查報告 3
“正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰”是我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度的深刻體會。我行在改革發(fā)展過程中，一直致力于員工行為規(guī)范管理，通過思想教育、理念培養(yǎng)、制度建設(shè)、系統(tǒng)硬件控制這些方式確立了行為規(guī)范的新思路，讓我們每位員工都成為合規(guī)文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、策劃者、推動者。樹立主人翁意識，確保我行競爭力持續(xù)體現(xiàn)和經(jīng)營轉(zhuǎn)型的順利進(jìn)行。我也通過這次的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的自查：
一、職業(yè)道德方面
我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命，忠于工行；履行職責(zé)，回報社會；胸懷整體，顧全大局；愛崗敬業(yè)，恪盡職守；品行端正，誠實守信；服務(wù)為本，客戶至上；穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險”
二、職業(yè)素養(yǎng)方面
我深知一個人在工作上的優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的高低密不可分，“職業(yè)素養(yǎng)”是一個人個人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新爭優(yōu)，與同事團結(jié)協(xié)作，努力提高個人素質(zhì)和知識技能。做到了“協(xié)作互助，爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)，尊重人才，尊重人格，言行得體�！笔峭聜冄壑袃x表端莊的營銷高手。
三、職業(yè)紀(jì)律方面
我遵守從業(yè)紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項業(yè)務(wù)嚴(yán)守國家秘密和商業(yè)秘密，從不泄露客戶信息，能夠做到誠實守信的回報客戶，避免個人與客戶、工行利益發(fā)生沖突。作為現(xiàn)場監(jiān)管，我對業(yè)務(wù)工作中存在的漏洞及時采取有效措施，及時解決網(wǎng)點需要解決問題；對違紀(jì)違規(guī)行為或業(yè)務(wù)事故按規(guī)定及時制止、報告和處理；未有開戶審查不嚴(yán)、讓柜員違反個人存款實名制規(guī)定辦理個人儲蓄開戶手續(xù)辦理公款私存的行為。
四、職業(yè)安全方面
我做到了《員工行為守則》中規(guī)定的'“規(guī)范操作，防患未然；發(fā)現(xiàn)事故，及時上報；積極配合，有序疏散”的三條基本要求，積極參加各類應(yīng)急演練活動，以應(yīng)對各種銀行風(fēng)險與危機。
通過對《員工行為規(guī)范手冊》和《操作風(fēng)險防范手冊》的學(xué)習(xí)和自查，加深了我對員工行為的規(guī)范和防范風(fēng)險意識的建設(shè)，我將會以更加堅定的決心和意志來執(zhí)行內(nèi)控制度和案件防范工作。
行為規(guī)范自檢自查報告 4
圍繞市委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí)，使我深刻地熟悉到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性，為了使自己在以后的工作中切實改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下：
1、思想覺悟不高：
一直以來，總認(rèn)為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學(xué)生不出問題，完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關(guān)，作風(fēng)問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關(guān)，天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著，事情布置下來了，有同事一起扛著，國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事，少我一個人關(guān)心，地球照樣轉(zhuǎn)，所以在記政治學(xué)習(xí)筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則，應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時事政治，關(guān)心國家大事。
2、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。主要表現(xiàn)為：
1)、學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠；
2)、學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，雖然認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；
3)、學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點學(xué)習(xí)。
4)、學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不夠，了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺性。
3、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
潛意識里認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4、教學(xué)方法老化，課堂教學(xué)語言欠精煉。
普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多；備課欠深鉆教材、教參和學(xué)生，懶于思考教學(xué)方法，疏于練習(xí)教學(xué)基本功，就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關(guān)資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化，語言表達(dá)欠精煉，普通話欠標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)務(wù)知識疏淺。
5、忽視學(xué)生的思想品德教育，只注重知識的教學(xué)。
認(rèn)為知識的教學(xué)見效快，明顯，而學(xué)生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細(xì)心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學(xué)生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學(xué)生思想品德的教育，只注重知識的教學(xué)，也很少對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
6、不善于運用辯證唯物主義的觀點與方法去分析和處理問題。
唯物論總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發(fā)展的、聯(lián)系的、辯證的眼光看待和處理問題。
7、艱苦奮斗的精神有待加強。
犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙，有時會放松了學(xué)習(xí)的時間。
8、為人服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。
表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的.情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。
9、理論聯(lián)系實際上還有差距。
對理論的學(xué)習(xí)不夠，對其精髓理解不深，把握不牢，不能完全運用到工作實踐中去。理論和實踐存在一定的差距，解決實際問題時沒能始終堅持“兩點論”、“重點論”。在抓問題的主要矛盾時，有時沒分清主次。
10、政策理論水平不夠高。
對政策理論的學(xué)習(xí)不夠，對各種政策的精神實質(zhì)還沒有吃透，工作中，難免會碰到這樣或那樣的新情況、新問題，處理起來時就不得不臨時找文件、查資料，學(xué)習(xí)政策，研究精神。
11、責(zé)任意識不夠強。
由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時，自己明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之；有時自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷；有時本該今天干完的事也隨便拖到明天干。
12、思想解放程度不夠。
因為思想解放程度不夠，干起工作來仍有些默守陳規(guī)，拘泥于老觀念、老經(jīng)驗，不能放開思維，用實事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。創(chuàng)新意識不強，處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
13、對工作的熱情度不夠。
工作是一項單調(diào)而又枯燥乏味的工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
14、與家長溝通不夠。
有時學(xué)生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系。家訪又難得走，教學(xué)的事情本來就多，忙不贏，多一事不如少一事。
15、心態(tài)。
市場經(jīng)濟的沖擊，導(dǎo)致了教師職業(yè)價值觀的弱化；消極的工作心態(tài)，導(dǎo)致教師出現(xiàn)了職業(yè)倦怠。
行為規(guī)范自檢自查報告 5
在這次為期10天的“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。通過xx年度和xx年度的工作可以得到肯定，巡警工作在社會上得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和百姓們的認(rèn)可，城市治安得到了明顯的好轉(zhuǎn)。但近期的工作中，部分協(xié)勤同志的工作紀(jì)律發(fā)生了松懈，以致一些同志被區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)點名批評。這使我們在工作中應(yīng)該狠抓紀(jì)律，在今后的工作中應(yīng)該正視自己的自身問題，時刻把紀(jì)律放在自己的心上，嚴(yán)肅對待問題，在今后的'工作中如何改正和干好自己的本職工作。
通過這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓，我查找出以下幾點問題：
1、在工作中，對待群眾自己的服務(wù)意識不夠，對待群眾不夠熱情，有時對群眾的報警求助愛理不理，有一定的特權(quán)思想，自認(rèn)為了不起。
2、紀(jì)律觀念淡薄，自認(rèn)為支隊領(lǐng)導(dǎo)不知道和大隊領(lǐng)導(dǎo)不在就可以遲到或早退，在平時覺得紀(jì)律不是那么的重要，總認(rèn)為犯點小錯就不是違犯紀(jì)律。
3、內(nèi)務(wù)管理混亂，平時交時未及時打掃崗?fù)ばl(wèi)生，以及留守崗?fù)て陂g未做到很好的保持。
4、學(xué)習(xí)熱情不高，平時學(xué)習(xí)總是不愛做筆記老是把一些重要事情遺忘。對自己的一些業(yè)務(wù)知識掌握不夠，行為舉止不文明。
5、與同事之間關(guān)系不夠融洽，老是覺得自己是一名老隊員，總是在工作中愛擺一些老資格，認(rèn)為自己在工作中的理解才是正確的，回避其他同事所提出的一些觀點。
以上幾點是我總結(jié)出的問題，在今后的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因，改掉缺點和問題，我會做到以下幾點：
1、熱情高效的服務(wù)群眾，牢記為人服務(wù)的宗旨。
2、牢固樹立紀(jì)律觀念，上班時間的時間觀念，杜絕一切違反紀(jì)律的情況發(fā)生。
3、提高自己的工作責(zé)任心，加強隊員之間的溝通和了解相互學(xué)習(xí)共同提高，讓自己的工作做得更好。
4、保持好崗?fù)?nèi)的衛(wèi)生及物品的完好，認(rèn)真做好工作交接。
5、加強自己的政治理論和法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)知識。
6、注意自己的言行，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心隊友。
7、嚴(yán)格遵守“五條禁令”嚴(yán)格要求自己。
8、時刻注意自己的精神面貌，做到穿戴整齊，把巡警的一面充分展現(xiàn)給廣大的人群眾。
通過這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育結(jié)合自身的問題和在今后工作中的整改目標(biāo)，我相信自己能在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督下認(rèn)真改正缺點提高自己，切實干好本職工作，爭取做一名牛逼的協(xié)勤隊員。
行為規(guī)范自檢自查報告 6
工總行下發(fā)的《員工行為守則》《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》構(gòu)建了一套完整的與員工行為規(guī)范守則，作為一線員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我檢查：
一、職業(yè)道德方面
我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求牢記使命，忠于工行；履行職責(zé)，回報社會；胸懷整體，顧全大局；愛崗敬業(yè)，恪盡職守；品行端正，誠實守信；服務(wù)為本，客戶至上；穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險。
二、職業(yè)素養(yǎng)方面
我明確了作為一線員工的基本服務(wù)規(guī)范、行為禮儀規(guī)范、經(jīng)營操作規(guī)范和客戶服務(wù)規(guī)范，用三聲服務(wù)和微笑服務(wù)感動客戶、以自己ZUI飽滿的熱情去面對客戶，讓他們感覺到我們的真誠。把真心、誠心的服務(wù)風(fēng)采展現(xiàn)給客戶，為客戶提供全方位、貼心的服務(wù)，表達(dá)我們至純至真、真誠燦爛的笑容。每天帶著微笑與客戶說的第一句話：您好!請問您要辦理什么業(yè)務(wù)?從謝謝、對不起一些看似不經(jīng)意的小事做起，服務(wù)體現(xiàn)周到，細(xì)節(jié)決定成敗。因為，我們代表的不僅僅是我們自己，而是整個工商銀行。
三、職業(yè)紀(jì)律方面
我沒有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為；沒有經(jīng)常無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動的'行為；利用工作便利收受客戶、禮品、手續(xù)費，索取財物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報銷各種費用、謀取個人私利的行為。沒有組織或參與涉及黃、賭、毒等違法活動；信用卡惡意透支等行為，一切遵照行為規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行。
四、職業(yè)安全方面
我意識到遵循職業(yè)安全不僅是對自己的保護，也是對他人的關(guān)愛，在工作中提高警惕意識和安全意識，掌握安全基本技能，平時按照規(guī)則制度和業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)，積極參加各種形式的應(yīng)急演練，以避免不必要的風(fēng)險事故。
通過對《員工行為規(guī)范手冊》和《操作風(fēng)險防范手冊》的學(xué)習(xí)和自查，加深了我對員工行為的規(guī)范和防范風(fēng)險意識的建設(shè)，更堅定了我執(zhí)行行為規(guī)范的決心。
行為規(guī)范自檢自查報告 7
依據(jù)大連市教育局《關(guān)于加強義務(wù)教育階段減負(fù)工作規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師教育行為的十項規(guī)定（試行）》和《大連市初中小學(xué)教學(xué)管理工作意見》要求，為學(xué)習(xí)、貫徹、落實上級規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開班子會、教職工大會，學(xué)習(xí)各級文件，傳達(dá)了上級會議精神，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，制定了《辦學(xué)行為規(guī)范》，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，根據(jù)教育局編班，班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，按規(guī)定開齊學(xué)科、上足學(xué)時。
不隨意增減課程門類和課時。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課
程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,每節(jié)課上課時間為40分鐘。
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定，一律取消統(tǒng)一的早自習(xí)，從不延長學(xué)生上課時間，要求學(xué)生統(tǒng)一到校時間不得早于7：50，組織學(xué)生上課時間不得早于8：00，充分理解、顧全部分學(xué)生的實際困難，早晨要安排相關(guān)人員值班，組織、管理提前到校的.學(xué)生，學(xué)校大門按要求提早向?qū)W生敞開，確保學(xué)生安全。中午學(xué)生休息時間不少于90分鐘，保證中午30分鐘學(xué)生戶外自由活動時間。小學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間不超過6個小時。
3、實行“三表”公開制，即學(xué)校作息時間表、課程表、班級每日課外作業(yè)量登記表等公開、公示，接受師生、家長和社會的陽光監(jiān)督。
開展“1+1”活動，即每天1小時體育鍛煉、每周1次學(xué)生社團活動，安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生充足的自由活動時間。課余時間和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課。
4、嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。
嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時，我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。
5、要綜合平衡并嚴(yán)格控制學(xué)生各科統(tǒng)一的作業(yè)總量。
小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè)；以中等水平學(xué)生完成作業(yè)的時間為準(zhǔn)，小學(xué)其他年級學(xué)生完成書面家庭作業(yè)的時間不超過1個小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
6、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。
我校未組織參加沒經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。不得因備考而加快教學(xué)進(jìn)度，提前結(jié)束新課；要科學(xué)制定和執(zhí)行教學(xué)計劃。要認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)中小學(xué)教師正確把握大連市初中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意加大教學(xué)難度。
7、學(xué)校要按照教育行政部門頒布的校歷安排學(xué)校工作，不隨意停課和自行安排休假。
若遇特殊情況必須停課時，半天的`報基教處長審批；1天的報主管副局長審批；1天以上的報局長批準(zhǔn)。學(xué)校從沒組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典與演出活動。實行分層次管理制度，逐級反映、請示問題；建立報告制度，學(xué)校出現(xiàn)問題，第一時間分別向校長報告。
三、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。
3、加強對教師的管理，杜絕了體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象發(fā)生，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我校現(xiàn)有14個教學(xué)班，574名學(xué)生，教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規(guī)范收費、教材管理方面
1、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費制”收費標(biāo)準(zhǔn)，全區(qū)統(tǒng)一時間發(fā)布收費通知，公示收費項目和標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時間內(nèi)完成收費工作。嚴(yán)禁學(xué)校擅立收費項目，嚴(yán)禁超范圍、超標(biāo)準(zhǔn)向?qū)W生收取費用，嚴(yán)禁教師以任何理由向?qū)W生收取各種費用，嚴(yán)禁向農(nóng)民工子女收取除規(guī)定以外的其他任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、學(xué)校和教師不得擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等，不得動員、組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料，也不得委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在區(qū)教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。我們將按上級要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
行為規(guī)范自檢自查報告 8
通過本次的學(xué)習(xí)，我結(jié)合自身的教育教學(xué)實踐活動，深深地做了回顧與反思，對自己做了自查自糾，具體內(nèi)容如下：
一、 自查
本次的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，但是在學(xué)習(xí)的過程中，難免會有些不足之處。特別是在自己的教育教學(xué)工作中還沒改掉的壞習(xí)慣，如上課的時候同學(xué)們總是說話，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕。作為教師，不應(yīng)該這樣做，要關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的'教育學(xué)生，不能吼學(xué)生，更不能打?qū)W生，要以理服人。不能酒后上課，上課不能打接電話，也不能在課堂上吸煙，要規(guī)范自己作為一名人民教師的日常行為規(guī)范，做一名優(yōu)秀的人民教師。
二、 自糾
本次的學(xué)習(xí)對于我們年輕教師是很有用的，通過本次的學(xué)習(xí)，我對規(guī)范教師日常行為有了更多的理解，并在課堂上能夠克制自己，如不酒后上課，上課不打接電話，也不在課堂上吸煙等。但是還有些細(xì)節(jié)沒有做到，如上課的時候同學(xué)們總是說話，我就會穩(wěn)不住大聲的吼學(xué)生，他們就會感覺到害怕。作為教師，不應(yīng)該這樣做，要關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要好好的教育學(xué)生，不能吼學(xué)生，更不能打?qū)W生，要以理服人，以學(xué)生為本。
總之，不管怎么樣，作為一位人民教師，要不斷的學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，規(guī)范教師日常行為教育條例，并在自己的教育教學(xué)實踐中改進(jìn)自己的不良行為，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
行為規(guī)范自檢自查報告 9
為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，我校開展了減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為活動�，F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程，我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā)，遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性，采取切實有效措施，提升教師素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益，做到減負(fù)增效，堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。為此教導(dǎo)處組織廣大教師一級部為單位學(xué)習(xí)了《實施方案》，進(jìn)行自查自糾，寫出了書面材料并進(jìn)行交流。
二、深化教育教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手，建立健全教學(xué)常規(guī)的同時，實行教師集體備課制，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，以提高每一堂課的質(zhì)量和效益，目前在數(shù)學(xué)、語文兩大學(xué)科集體備課的帶動下，我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度，加強了教育教學(xué)的研究，充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作，課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的`質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，提倡布置彈性作業(yè)，引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘，雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查，問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。
按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué)，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間分別沒有超過7小時，確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的午休、自由活動時間，教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。
嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒有隨意停課放假，沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動，沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課，沒有以假日活動名義，進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。
行為規(guī)范自檢自查報告 10
20xx年是工商銀行加強員工行為規(guī)范管理的一年，通過學(xué)習(xí)《員工行為守則》、《員工行為禁止規(guī)定》、《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》等重要制度，讓員工心中形成了“正面有規(guī)范、反面有禁止、違反有處罰”的“三位一體”的員工行為規(guī)范體系，樹立了正確的價值觀、人生觀、團隊觀和奮斗觀，明確了員工正確處理銀行、客戶、同業(yè)、同事和監(jiān)管關(guān)系的行為規(guī)范和執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則。
對照這些規(guī)章制度，作為一線員工的我從職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)紀(jì)律、職業(yè)安全等進(jìn)行了深刻的自我剖析，自我檢查：
一、職業(yè)道德方面
我牢記《員工行為守則》職業(yè)道德提綱提出的七條要求“牢記使命，忠于工行；履行職責(zé)，回報社會；胸懷整體，顧全大局；愛崗敬業(yè)，恪盡職守；品行端正，誠實守信；服務(wù)為本，客戶至上；穩(wěn)健合規(guī)，防范風(fēng)險”
1、在日常工作中，未出現(xiàn)差錯較多、任務(wù)完成不及時、敷衍、推諉等責(zé)任心不強、作風(fēng)不扎實的行為；
2、未有經(jīng)常遲到、曠工、早退等不遵守勞動紀(jì)律和情緒低落、工作消極的行為；
3、未有經(jīng)常無故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等集體活動的.行為；
4、未有利用工作便利收受客戶紅包、禮品、手續(xù)費，索取財物或借用通訊設(shè)備、交通工具、報銷各種費用、謀取個人私利的行為；
二、職業(yè)素養(yǎng)方面
我深知一個人在工作上的優(yōu)劣表現(xiàn)和成功與否往往與自身的職業(yè)素養(yǎng)的高低密不可分，“職業(yè)素養(yǎng)”是一個人個人修養(yǎng)及內(nèi)涵的綜合反映。我在工作中創(chuàng)新爭優(yōu)，與同事團結(jié)協(xié)作，努力提高個人素質(zhì)和知識技能，在工行工作的幾年里，我利用業(yè)余時間先后通過了助理會計師、經(jīng)濟師、金融理財師的考試，取得了afp資格認(rèn)證資格。
三、職業(yè)紀(jì)律方面
我遵守從業(yè)紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦理各項業(yè)務(wù)，按照職業(yè)紀(jì)律的11條要求，嚴(yán)守國家秘密和商業(yè)秘密，從不泄露客戶信息，能夠做到誠實守信的回報客戶，避免個人與客戶、工行利益發(fā)生沖突。
1、未有參與洗錢與非法集資、地下的錢莊的活動、從未充當(dāng)資金交易中介或其他非法金融活動。
2、未有組織參與涉及黃、賭、毒等違法活動。
3、未有長期拖欠貸款、借款不還，或信用卡惡意透支，套的現(xiàn)的行為；
4、未有簽發(fā)虛假回單、對賬單、虛假銀行存款證明、變造、偽造虛假存單折、卡的行為；
5、未有自辦業(yè)務(wù)的行為；
6、未有私自以客戶名義或虛擬名稱開立賬戶的行為。
7、辦理電子銀行嚴(yán)格執(zhí)行“本人辦、本人簽、交本人”，執(zhí)行雙人核實簽發(fā)的手續(xù)。
四、職業(yè)安全方面
我時刻警惕銀行資產(chǎn)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及人身安全受到侵犯，加強法律法規(guī)和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，積極參加各類應(yīng)急演練活動，發(fā)現(xiàn)了事故及時上報領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行人行的洗錢制度，通過我和同事們的配合，就曾阻止過幾起匯款詐騙，開戶詐騙等外部風(fēng)險事件。
通過學(xué)習(xí)《員工行為規(guī)范培訓(xùn)守則》(制度篇)對照自己以往的行為，我認(rèn)為我基本上符合這些行為規(guī)范，在以后的工作中，我不會就此松懈，會更加嚴(yán)格的執(zhí)行員工規(guī)范制度，以更高的要求規(guī)范自己的行為。
行為規(guī)范自檢自查報告 11
為認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和全教會精神，全面貫徹落實教育部《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為守則》，規(guī)范學(xué)生在校、在家和社會的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，提升城市中小學(xué)生的道德境界，培養(yǎng)珍愛自己、尊重他人、維護社會的高尚情操。根據(jù)《濟南市教育局關(guān)于印發(fā)濟南市加強中小學(xué)校學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)實施意見的通知》(吉焦計字{ 20xx } 20號)精神，結(jié)合我校實際，開展了加強學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)活動:
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確
加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，完善制度。我們學(xué)校成立了以校長為組長，辦公室主任為副組長，學(xué)校班子其他成員和部分優(yōu)秀班主任代表為成員的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校的“創(chuàng)建”。全校師生創(chuàng)作動員大會召開，要求深刻理解“創(chuàng)作”的意義。為了使“創(chuàng)造”工作更加規(guī)范，結(jié)合學(xué)校實際，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組與班主任和學(xué)科教師進(jìn)行了討論和研討，制定了一系列可操作、方便的管理制度和方案。如《學(xué)生日常生活50條》、《學(xué)生紀(jì)律常規(guī)要求》、《學(xué)生衛(wèi)生常規(guī)要求》等。，以《小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校實際情況。
二、以活動為載體，實施“創(chuàng)造”工作
日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是學(xué)生道德教育的基石。一定要時刻關(guān)注，處處關(guān)注。同時也要迎合學(xué)生的心理特點，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉，在實踐中接受教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(一)、強化認(rèn)知，了解原因
以班級為單位，開展多種活動，讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為守則》，如召開以“文明禮儀伴我行”為主題的小組會議，集體學(xué)習(xí)守則，記憶《小學(xué)生日常行為守則》和小學(xué)守則，舉辦相關(guān)知識競賽，讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)了解守則內(nèi)容，體驗學(xué)習(xí)。還有很多同學(xué)在考試和答題比賽中背或背《守則》全文。我們也要求每一位老師背誦守則，為學(xué)生樹立榜樣。如果學(xué)生犯了錯誤，老師可以很快告訴他違反了守則中的哪些規(guī)定。
(二)、形象教育，動之以情
這個學(xué)年，我們圍繞守則組織了很多教育活動，比如每天升降國旗、愛國主義教育、感恩教育、環(huán)保教育、安全教育等等。
在各種教育中，學(xué)生不是走過場，而是真正參與活動，試圖讓他們移動、思考和感受，進(jìn)而做一些事情。
(3)堅持和引導(dǎo)
小學(xué)生雖然在理解的基礎(chǔ)上有所提高，但由于意志力的原因，容易出現(xiàn)反復(fù)行為。因此，我們非常重視在實踐中指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的習(xí)慣表現(xiàn)。
1、成立“紀(jì)檢”小組。從學(xué)生中挑選精英學(xué)生組建督導(dǎo)檢查組，對學(xué)生在校期間的日常行為進(jìn)行督導(dǎo)和記錄，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行總結(jié)和匯報，讓學(xué)生在最短的時間內(nèi)認(rèn)清錯誤，改正錯誤。
2.利用櫥窗展示、黑板報、展示欄等宣傳載體，讓學(xué)生按照《守則》反思自己的行為習(xí)慣，哪些好？缺點是什么？
3、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組每天對每個班級的健康狀況和學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行檢查。每學(xué)期每學(xué)期開始和結(jié)束都會對每個班級的班級文化進(jìn)行兩次檢查和評估，成績好的會受到表揚，成績不好的會被要求重新調(diào)整。
4.針對學(xué)生在做廣播體操和眼保健操時的忽視態(tài)度，還開展了習(xí)題競賽等“兩操”訓(xùn)練活動。讓學(xué)生養(yǎng)成做練習(xí)的好習(xí)慣，同時培養(yǎng)認(rèn)真做一件事的'習(xí)慣。
第三，運用各種手段改善學(xué)生的外貌
首先，從小開始，從衣服、穿著等小地方開始，規(guī)定學(xué)生的著裝要求，規(guī)定學(xué)生的穿著要求。注重培養(yǎng)學(xué)生文明的語言習(xí)慣，開展“推廣普通話”、“我會使用禮貌用語”等活動，讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌用語的習(xí)慣。其次，加強對學(xué)生課間活動的管理，要求合理安排課間活動，以促進(jìn)“打乒乓球”、“打羽毛球”、“打籃球”等有益文明的課間活動。第三，我們學(xué)校還開展了“七個一”活動，促進(jìn)了學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合實際情況，我校還創(chuàng)建了各種特色社團，使學(xué)生規(guī)范行為，提高綜合實踐能力。
第四，圍繞“創(chuàng)造”優(yōu)化環(huán)境
優(yōu)美舒適的環(huán)境總是分散和影響著學(xué)校教育教學(xué)的全過程，同時也會潛移默化地感染學(xué)生。我們學(xué)校努力營造校園和班級環(huán)境，努力打造走廊文化和課堂文化。學(xué)校粉刷裝修教室，更換門窗，使教室環(huán)境清晰、安靜、舒適。同時，每個班級負(fù)責(zé)自己的綠化帶和衛(wèi)生區(qū)，讓學(xué)生在工作中感受到美化環(huán)境的樂趣。
總之，通過日常行為規(guī)范的發(fā)展，學(xué)生的日常行為規(guī)范取得了很大的進(jìn)步，為素質(zhì)教育的實施提供了堅實的基礎(chǔ)。我們堅信，如果我們更加扎實、深入、有效地開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動，我們的學(xué)校會更好。
行為規(guī)范自檢自查報告 12
在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮氛圍的重要指示精神，引導(dǎo)全系統(tǒng)增強厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費意識，養(yǎng)成愛惜糧食、文明餐飲習(xí)慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式，創(chuàng)建節(jié)約節(jié)能型機關(guān)，xx縣教科局“五措并舉”積極開展“堅決制止餐飲浪費行為”專項行動。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保中央部署落實到位。
切實提高政治站位，成立“堅決制止餐飲浪費行為”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織領(lǐng)導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部和廣大師生落實黨中央關(guān)于過“緊日子”的要求，深入貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，與貫徹落實《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等結(jié)合起來，與整治“四風(fēng)”突出問題結(jié)合起來，堅決清理整頓“舌尖上的浪費”“酒桌上的應(yīng)酬”等社會反映強烈的問題，確保中央部署在我縣教育系統(tǒng)落細(xì)落實落到位。
二是加強宣傳教育，營造勤儉節(jié)約良好氛圍。
各級各類學(xué)校安排部署“堅決制止餐飲浪費行為”專項行動，多形式、多載體大力營造勤儉節(jié)約良好氛圍，動員全體師生以老師帶動學(xué)生、讓學(xué)生影響家庭，推動節(jié)約的餐飲文化形成社會風(fēng)氣。通過手抄報、板報、校園廣播、國旗下講話、班會和學(xué)校公眾號、校園網(wǎng)、班級微信群等新媒體向師生廣泛宣傳光盤行動的文明風(fēng)尚。組織學(xué)校對校園及師生就餐場所文化氛圍進(jìn)行補充完善，在學(xué)校食堂等醒目位置做節(jié)約宣傳標(biāo)識，張貼懸掛反對鋪張浪費、倡導(dǎo)節(jié)儉用餐的相關(guān)提示牌和標(biāo)語，宣導(dǎo)節(jié)約精神。積極發(fā)揮學(xué)生會、班級作用，動員全體師生以老師帶動學(xué)生、讓學(xué)生影響家庭，推動節(jié)約的餐飲文化形成社會風(fēng)氣。利用“開學(xué)第一課”，認(rèn)真宣傳科學(xué)飲食新理念，自覺抵制鋪張浪費，提倡綠色消費，人人自覺爭做中華禮儀文化的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者，在全縣教育系統(tǒng)營造勤儉節(jié)約的良好氛圍。
三是嚴(yán)格餐飲管理，自覺踐行節(jié)約消費理念。
加強學(xué)校食堂、餐廳管理和工作人員隊伍建設(shè)，強化節(jié)儉自律意識，將節(jié)約理念貫穿到采買、加工、經(jīng)營、管理等各個環(huán)節(jié)，堅決制止食物原材料采購加工過程中的浪費行為，嚴(yán)格遵守食品安全相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范操作流程，誠實守信，維護好就餐師生的飲食安全。教育全體師生弘揚傳統(tǒng)美德，踐行文明新風(fēng)。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧，不喧嘩。講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)。追求健康，不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。堅持理性消費，摒棄“愛面子”“講排場”陋習(xí)。珍惜糧食，杜絕浪費，適量取食，加入光盤行動，做到鍋清、碗清、盤清，不隨便剩飯。充分發(fā)揮“明廚亮灶+互聯(lián)網(wǎng)”作用，各校盡快推進(jìn)“明廚亮灶”設(shè)備并網(wǎng)工作，公開透明學(xué)校食堂食品加工制作的全部過程，方便職工、家長及社會監(jiān)督。積極開展節(jié)能改造，提高水、電、煤、氣使用效率，減少廚房垃圾，推進(jìn)餐廚垃圾集中化處理。充分利用自然光照，減少照明設(shè)備能耗。完善校（園）長陪餐工作機制，對有浪費行為的學(xué)生進(jìn)行教育，并對飯菜進(jìn)行單餐分析，減少不必要的浪費，督促主廚提升飯菜質(zhì)量，引導(dǎo)科學(xué)文明就餐，及時勸導(dǎo)、制止用餐浪費行為。認(rèn)真落實垃圾分類要求，切實提高廚余垃圾處理效能。黨員干部帶頭厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，在單位食堂、社會餐廳、家庭餐桌等場合時時處處踐行“光盤行動”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神和細(xì)則，公務(wù)活動用餐推行簡餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食，科學(xué)合理安排餐食數(shù)量，原則上實行自助餐。嚴(yán)格控制接待用餐陪餐人數(shù)，嚴(yán)格公務(wù)活動用餐預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁以會議、培訓(xùn)等名義組織宴請或大吃大喝，推動糧食節(jié)約在公務(wù)接待活動中全面落實。
四是創(chuàng)新服務(wù)模式，積極踐行餐桌文明用餐。
著力提升食堂餐飲服務(wù)水平，從食材選購、操作加工、膳食搭配等方面做起做實，強化責(zé)任，細(xì)化管理，堅決遏制各環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的浪費行為。食堂事務(wù)長在食堂動態(tài)監(jiān)測每日就餐人數(shù)，精打細(xì)算，嚴(yán)格落實控油、控鹽、控糖指標(biāo)，詳細(xì)制定周食譜，按需采購食材，吃多少買多少。對食堂就餐學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，對自助就餐的學(xué)生進(jìn)行“少打勤加”和“流動打飯”，讓學(xué)生吃飽、吃好；
對自主點菜就餐的，學(xué)校要提供“半份、小份、適價”服務(wù)，學(xué)生要適量選餐，做到人走桌清。采購員從采購食材的質(zhì)量著手，必須保證采購物品新鮮、無毒，采購食品時看清食品名稱、保質(zhì)期等，減少損耗和不必要的浪費。保管員要對進(jìn)庫的食材遵守“先進(jìn)先出”的原則，避免食材浪費。主廚對食材進(jìn)行深加工，粗糧細(xì)作，降低成本，提高學(xué)生飯菜質(zhì)量。合理搭配菜品，科學(xué)營養(yǎng)配餐，注重膳食均衡。
五是強化監(jiān)督管理，堅決遏制“舌尖上的浪費”。
各學(xué)校進(jìn)一步完善相關(guān)工作機制，將“堅決制止餐飲浪費行為”專項行動落實到學(xué)校工作各個環(huán)節(jié)，全面推廣實施“光盤行動”。加強日常監(jiān)督管理，設(shè)立學(xué)校餐飲浪費監(jiān)督檢查員，及時監(jiān)督制止餐飲浪費行為，形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭、全員參與的.長效機制，確保師生吃的健康、吃的節(jié)約。把專項工作有機融入文明城市創(chuàng)建活動，結(jié)合培育選樹道德模范、身邊好人、新時代好少年、最美人物等，發(fā)掘先進(jìn)人物和感人事跡，讓勤儉戒奢學(xué)有榜樣、行有示范。建立關(guān)于餐飲浪費行為的舉報投訴、專項檢查等制度機制，重點加強全系統(tǒng)黨員干部和廣大教職員工在婚喪嫁娶紅白事等餐飲過程中浪費行為的監(jiān)管，以剛性的制度約束、嚴(yán)格的制度執(zhí)行、強有力的監(jiān)督檢查、嚴(yán)厲的懲戒機制，大力整治“舌尖上的浪費”。堅決制止攀比擺闊、奢靡浪費等不良風(fēng)氣，對陋習(xí)不改、造成餐飲浪費嚴(yán)重的現(xiàn)象予以追責(zé)。
要求各中小學(xué)、幼兒園健全工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，明確職責(zé)分工，形成有力的組織保障，對照專項行動實施方案，分解工作任務(wù)、建立工作臺賬，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止校園餐飲浪費行為。把厲行勤儉節(jié)約、制止餐飲浪費作為踐行“兩個維護”、履行主體責(zé)任抓好落實。各學(xué)校設(shè)立專項行動意見箱，接受廣大師生舉報投訴�？h教科局將采取檢查、督查和明查暗訪、考核通報、回頭看等形式進(jìn)行專項檢查，對陋習(xí)不改、造成餐飲浪費嚴(yán)重現(xiàn)象進(jìn)行通報，對造成嚴(yán)重后果的第一責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。各學(xué)校要將“堅決制止餐飲浪費行為”專項行動作為當(dāng)前重要政治任務(wù)和常態(tài)化工作，抓長抓細(xì)抓實抓到位。
行為規(guī)范自檢自查報告 13
為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》和市教育局《達(dá)州市市規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動實施方案》精神，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了通知精神，并在第一階段的基礎(chǔ)上，召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情景總結(jié)如下：
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生團體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學(xué)生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。保證學(xué)生每一天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、資料、場地，加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情景。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一至二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，三四五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過0.5小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)資料，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教務(wù)處每周對各班的作業(yè)布置情景進(jìn)行統(tǒng)計匯總。
4、嚴(yán)格教學(xué)設(shè)施和校外活動管理。學(xué)校從未將教學(xué)設(shè)施供給給社會組織或個人從事與教學(xué)無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習(xí)班、培訓(xùn)班供給教學(xué)設(shè)施和場地。也沒有組織過學(xué)生參加商業(yè)慶典活動。
5、嚴(yán)格學(xué)籍和學(xué)生信息管理。學(xué)校嚴(yán)格按省、市規(guī)定的辦法和程序做好學(xué)生的入學(xué)注冊、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、留級和休復(fù)學(xué)管理，沒有留級，學(xué)校沒有開除和勸退過學(xué)生。學(xué)生學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校十分重視學(xué)生信息安全，對學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴(yán)禁學(xué)校和教師向社會泄露學(xué)生的學(xué)籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。
二、規(guī)范招生行為方面
1、我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學(xué)的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)理解義務(wù)教育。
2、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
三、規(guī)范辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有8個教學(xué)班，358名學(xué)生，平均每班人數(shù)45人。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平理解義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦快慢班、特長班、興趣班、實驗班。
四、規(guī)范考試評價行為方面
1、我校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。
2、我校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學(xué)生排行次，更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。我校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的'綜合評價方式評價學(xué)生。
五、規(guī)范用書管理方面
1、我校學(xué)生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書�？茖W(xué)、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。
2、教輔材料由學(xué)生自愿購買，我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
3、進(jìn)入學(xué)校使用的學(xué)生印制作業(yè)經(jīng)省、市中小學(xué)教材審定委員會審定經(jīng)過。印制作業(yè)由學(xué)生自愿購買，學(xué)校沒有強行組織學(xué)生團體征訂。
六、規(guī)范教師從教行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照“五要十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動，沒有歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，進(jìn)取營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能到達(dá)規(guī)定的要求。
3、加強了對教師的管理，我校嚴(yán)禁教師利用工作之便對學(xué)生實行有償家教、有償補課;嚴(yán)禁教師私自在校外兼課、兼職;嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情景來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。
七、規(guī)范學(xué)校收費方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除了代收學(xué)生薄本費之外，沒有收取其它任何費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
八、規(guī)范學(xué)校安全方面
1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，我校建立健全了安全工作管理制度，同時制定了學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作職責(zé)狀，確保廣大師生學(xué)校內(nèi)的安全。
2.我校始終把安全工作放在第一位，堅持“以預(yù)防為主”的方針，經(jīng)過國旗下講話、主題隊會、專題講座等系列活動，扎實開展安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救本事。
3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對教學(xué)樓、辦公樓設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強學(xué)校周圍環(huán)境的整治，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。
4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5.在學(xué)生中開展常見病及流行xxxx的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
九、規(guī)范勤工儉學(xué)方面
我校根據(jù)縣教育局工作部署把食堂和商店的經(jīng)營交由有資質(zhì)的相關(guān)企業(yè)托管，沒有組織學(xué)生參加過勞動強度過大和力所不能及的勞務(wù)活動，更沒有組織學(xué)生參加有毒、有害、有危險、迷信、易燃易爆等影響學(xué)生正常發(fā)育和身心健康的勞動。
經(jīng)過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，職責(zé)重大，意義深遠(yuǎn)。下一步我們將按市教育局《關(guān)于做好規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理年活動總結(jié)工作的通知》要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
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為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神，正直辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促使我校友善、健康、可連續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會，學(xué)習(xí)了文件，成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，積極張開規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動。現(xiàn)將情況報告以下:
一、規(guī)范授課行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要請授課，不隨意提升或降低授課難度;堅持按教
學(xué)計劃掌握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊授課;堅持按規(guī)定的要求考試，嚴(yán)禁隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育授課活動的時間不高出6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。
嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分，下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變，下午為14時30至17時，保證學(xué)生每日在校學(xué)習(xí)時間不高出6小時。同時，我們要修業(yè)生每日睡眠很多于10小時。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不高出1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能依照課改的'要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不部署機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范平時考試。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局同意的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴(yán)禁宣告學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。推行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合討論方式討論學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升教師專業(yè)化水平。學(xué)校擬訂了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的授課行為。每學(xué)年張開教師師德核查，評比優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極創(chuàng)辦教書育人，愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀民俗。
2、學(xué)校擬訂了教師備課、上課、聽課、作業(yè)部署和批閱、核查討論的基本要求，老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)部署和批閱、核查討論。學(xué)校每周張開校本研訓(xùn)活動，圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn)，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生推行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生一致征訂教輔資料。對有償家教及一致征訂教輔資料的教師，采用“一票反對”的方法予以辦理，年度核查直接定為基本合格或不合格。
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我�，F(xiàn)有22個授課班，921名學(xué)生，平均每班人數(shù)50人以內(nèi)�，F(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外，其他年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額，原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡，以保障全部學(xué)生公正接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班，青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思想訓(xùn)練班已于九月中旬止辦。
四、規(guī)范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障系統(tǒng)的各項政策，并依照國家規(guī)定張開的教育授課活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，09年春已停止收取借讀費，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，不再收取其他開支。
2、推行收費公示制度，做到出入兩條線。學(xué)校未成立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，成立健全了學(xué)校經(jīng)費出入、資本管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)計，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，圓滿內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公動工作。
4、嚴(yán)格授課用書管理。我校學(xué)生所使用的授課用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生一致購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，教師也從不向
學(xué)生介紹各種教輔資料。經(jīng)過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重要，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作，獲取了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步正直辦學(xué)思想，做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
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為了端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，推進(jìn)我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的進(jìn)程，辦人民滿意的教育，鎮(zhèn)里固中心學(xué)校先后召開屢次會議，學(xué)習(xí)《虞城縣進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》，并根據(jù)上級有關(guān)文件的要求，成立了中心學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組，于近期組織開展了一次全面的“標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育”的自查自糾活動，逐一梳理和排查我鄉(xiāng)各學(xué)校辦學(xué)中存在的問題。
1、我鄉(xiāng)中小學(xué)都能嚴(yán)格執(zhí)行今年秋季下發(fā)的新課程方案，按照國家、省課程方案的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。
2、全鄉(xiāng)中小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。
3、全鄉(xiāng)各學(xué)校都能夠加強對教師的`管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課;中小學(xué)教師無擅自組織學(xué)生征訂、購置和使用非法教輔資料的現(xiàn)象，無體罰或變相體罰學(xué)生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象。
4、全鄉(xiāng)中小學(xué)各校都能夠不斷加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平;能夠根據(jù)上級教育主管部門的要求，制定相應(yīng)的師德建立規(guī)章制度，標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為。廣闊教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
5、全鄉(xiāng)中小學(xué)教師根本上能按要求進(jìn)展備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價;教師聽課節(jié)數(shù)能到達(dá)規(guī)定的要求。
6、中心中學(xué)能夠加大違規(guī)責(zé)任追究力度，定期或不定期對全鄉(xiāng)各學(xué)校綜合情況進(jìn)展檢查，對有令不行、有禁不止、違反規(guī)定的，一經(jīng)查實，即在全鄉(xiāng)通報批評。
7、全鄉(xiāng)各學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由，回絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失
8、各學(xué)校嚴(yán)格資料管理，各種教學(xué)臺帳、學(xué)籍管理、文件、檔案資料建立健全，標(biāo)準(zhǔn)有序。
通過認(rèn)真的查擺自糾，我們意識到標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按照《虞城縣進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育自查提綱》，切實做好各項工作，努力使鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)的辦學(xué)行為更為標(biāo)準(zhǔn)，為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
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為了積極貫徹執(zhí)行大連市下發(fā)的關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的若干條例的文件精神，參照文件內(nèi)容對自己的日常教學(xué)行為進(jìn)行了自查，現(xiàn)對自查情況作出如下總結(jié)：
一、公職教師有償補課方面
我沒有對學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行有償家教和業(yè)余體育訓(xùn)練。更沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課外文化補習(xí)。沒有為社會文、體辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳，發(fā)放招生廣告，組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課，從沒有為社會各類機構(gòu)辦班提供有償體育設(shè)施、場地、器材。
二、執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)方面
1.嚴(yán)格按照體育課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課，正確把握大連市初中、小學(xué)體育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，不隨意加大教學(xué)難度，不隨意增減課程設(shè)置和課時，不延長學(xué)生上課時間，不擅自停上體育課或調(diào)課，不提前結(jié)束新課。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型的不同，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式組織教學(xué)，利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式，加強師生、學(xué)生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
2.認(rèn)真落實 “四統(tǒng)一”即：教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一，授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，同年級內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，年級體育考核在校長批準(zhǔn)下的統(tǒng)一。
三、尊重學(xué)生人格方面
尊重每個學(xué)生的人格，不諷刺辱罵歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。尊重學(xué)生的'個體差異，因材施教。加強在體育課對學(xué)生的運動衛(wèi)生安全教育和保護，關(guān)愛體弱患病學(xué)生，建立新型師生良好朋友關(guān)系。
四、控制學(xué)生在校時間和活動總量方面
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定。早晨學(xué)生7：50 進(jìn)教室，8點正式上課，中午學(xué)生休息時間90分鐘。每日學(xué)生在校用于教學(xué)活動的時間，不超過6小時。組織安排好學(xué)生的每日大課間操活動，給學(xué)生充足的陽光體育活動時間。
五、規(guī)范考核與評價行為方面
根據(jù)國家各級體育課程學(xué)習(xí)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)不同年級體育課內(nèi)容科學(xué)制定評價方案和評價標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)學(xué)校主管部門審核批準(zhǔn)實施，根據(jù)平時成績、行為表現(xiàn)和期末成績，綜合評價學(xué)生，不片面把運動技能水平高低作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
六、規(guī)范體育教學(xué)管理
我沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種體育學(xué)習(xí)用品、器材，沒有委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買體育學(xué)習(xí)用品、器材，為學(xué)生提供無償使用體育運動器材。
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為貫徹落實上級文件精神，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧發(fā)展，辦好人民滿意的教育，我校成立了以王亦豐校長為首的規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。自檢報告如下:
一、規(guī)范招生行為
我校堅持義務(wù)教育階段，按戶籍招生，保證招生范圍內(nèi)的適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。整個招生過程公開、透明、規(guī)范。學(xué)生入學(xué)后，應(yīng)及時完成電子學(xué)籍注冊，并按要求做好學(xué)生的變更和更新工作。
二，規(guī)范教學(xué)行為
1.我們學(xué)�？梢試�(yán)格執(zhí)行課程計劃，按照省級課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動，做到:課程齊全，課時充實；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教案掌握進(jìn)度；堅持按規(guī)定要求進(jìn)行質(zhì)量檢驗，不隨意增加檢驗次數(shù)。
2.每周上課5天。學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課的.時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知，不占用課余和節(jié)假日時間，堅決杜絕安排學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行上級指定的工作計劃。
3.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè)，其他年級的書面作業(yè)量不超過半小時。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容，不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本適中。
4.嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量監(jiān)控。我校沒有組織參加未經(jīng)高等教育部門批準(zhǔn)的各種考試、比賽等活動。嚴(yán)禁公布學(xué)生監(jiān)測結(jié)果，并根據(jù)結(jié)果進(jìn)行排名，更嚴(yán)禁根據(jù)監(jiān)測結(jié)果為學(xué)生安排座位。實行成績評價與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價。
三，規(guī)范辦班行為
1.我們學(xué)校有12個教學(xué)班，357名學(xué)生，每班最多36人。沒有加班。教師23人，教師配置合理均衡，確保全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2.學(xué)校沒有特別班，興趣班，實驗班。
四，規(guī)范收費和教材管理
1、落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展教育教學(xué)活動和其他合理支出從公用經(jīng)費中列支。
2.實行學(xué)生作業(yè)和餐廳收費公示制度，實現(xiàn)收支平衡。學(xué)校沒有設(shè)立小金庫，也沒有設(shè)立表外賬。
通過自省，我們認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。下一步，我們將進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。
行為規(guī)范自檢自查報告 18
為切身維護廣大學(xué)生及家長的切身利益，根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校違規(guī)招生專項排查的通知要求，我校積極行動，對學(xué)校招生行為進(jìn)行了一次摸底排查，現(xiàn)將排查情況作如下匯報：
一、規(guī)范招生行為
經(jīng)排查我校全體教職員工沒有委托非法招生“中介”機構(gòu)進(jìn)行有償招生；未與不具備辦學(xué)資格的`其他機構(gòu)（含培訓(xùn)機構(gòu)）簽訂與招生任務(wù)掛鉤的合作協(xié)議，委托或變相委托其參與招生或開展招生宣傳；向普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校繳納或支付“進(jìn)場費”“宣傳費”“贊助費”“勞務(wù)費”“信息費”“推薦費”等與招生掛鉤的各項費用；向校外招生人員支付或報銷與招生任務(wù)掛鉤的各項費用。
我校未以校企合作名義將學(xué)生全程委托給合作企業(yè)或其他機構(gòu)進(jìn)行培養(yǎng)和管理；以收取管理費或按比例分成等形式將學(xué)生培養(yǎng)任務(wù)變相轉(zhuǎn)包、分包給合作企業(yè)；以校企合作名義擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)；以合作企業(yè)名義向?qū)W生收取實習(xí)費、實訓(xùn)費、技能培訓(xùn)費、校企合作費、職業(yè)資格（技能）證書培訓(xùn)費等名目的費用等。
我校堅決抵制不正之風(fēng)，做到陽光招生、廉潔招生，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，堅決不與不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育資質(zhì)的機構(gòu)和個人聯(lián)合招生，不以任何形式開展有償招生，違規(guī)招生和利用非法中介招生，不進(jìn)行虛假招生宣傳。
二、不參與聯(lián)合辦學(xué)
經(jīng)過排查，我校未不經(jīng)備案擅自開展中等職業(yè)學(xué)歷教育聯(lián)合招生，合作辦學(xué)，設(shè)立校外教學(xué)點，未違規(guī)開展國家控制專業(yè)聯(lián)合招生、合作辦學(xué)，設(shè)立校外教學(xué)點（招生），未在不具備專業(yè)開設(shè)條件的省內(nèi)外中等職業(yè)學(xué)校開展學(xué)歷教育聯(lián)合招生，合作辦學(xué)、設(shè)立校外教學(xué)點（招生）。未以聯(lián)合招生、合作辦學(xué)或設(shè)立校外教學(xué)點（招生）的名義承擔(dān)高等學(xué)歷教育教學(xué)任務(wù)，未以校企合作名義違規(guī)向?qū)W生強行收取各項費用。
以上是我校關(guān)于違規(guī)招生的自查報告。在此，我校承諾嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)，切實做到“陽光招生”。
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