關(guān)于管理自查報(bào)告（精選5篇）
時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，在工作開(kāi)展的過(guò)程中，我們看到了好的，也看了到需要改進(jìn)的地方，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告了。那么一份詳細(xì)的自查報(bào)告要怎么寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于管理自查報(bào)告（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
管理自查報(bào)告1
學(xué)生到學(xué)校來(lái)，既是來(lái)學(xué)習(xí)的，也是來(lái)生活的。而這種學(xué)習(xí)生活的前提是保障學(xué)生的安全。根據(jù)中心校開(kāi)學(xué)安全要求。我校高度重視學(xué)校的安全工作。結(jié)合本校校園安全的狀況，完成自檢自查匯報(bào)如下：
一、目前學(xué)校開(kāi)展安全教育及管理工作的情況
(一)強(qiáng)化內(nèi)部安全管理全方位對(duì)師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育和培訓(xùn)。我校已把安全教育和培訓(xùn)納入到德育教育的重要位置上來(lái)，利用早、午檢及班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防雷等安全知識(shí)的宣傳，同時(shí)還利用圖片展，安全教育讀本，把血淋淋的事實(shí)直觀地展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓他們認(rèn)識(shí)到生命的可貴，并現(xiàn)場(chǎng)組織學(xué)生進(jìn)行消防，逃生自救等方面的安全演練，這樣強(qiáng)化了學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。增強(qiáng)法律意識(shí)，崇尚人格的完美。班主任老師做好家訪，幫教問(wèn)題的轉(zhuǎn)化工作，讓每個(gè)孩子在學(xué)校既成材，又成人。
(二)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校由專人定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查。維護(hù)，維修學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，設(shè)備，及時(shí)消除存在的各種安全隱患，并作好記錄，保證師生在校內(nèi)的安全。
(三)加強(qiáng)消防安全管理。學(xué)校根據(jù)消防法規(guī)的要求，配備了消防設(shè)施，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查、更換。心中常記防火重于泰山。
(四)加強(qiáng)交通安全管理。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)宣傳教育，每次放假時(shí)的最后一節(jié)課都學(xué)生進(jìn)行安全教育。并用血淋淋的事實(shí)教育學(xué)生，管住自己的行為，珍愛(ài)生命，演繹美好的人生。
(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理工作。與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系經(jīng)常性的到我校大門口進(jìn)行巡邏，防止校外閑散人員到我校鬧事或滋事。強(qiáng)化學(xué)校保衛(wèi)力量，校內(nèi)24小時(shí)有人值守，巡邏，外來(lái)辦事人員到收發(fā)室內(nèi)登記，并電話通知當(dāng)事人，避免社會(huì)閑散人員混入我校危害師生的人身安全。同時(shí)加強(qiáng)走讀生的管理，上自習(xí)的學(xué)生晚上在學(xué)校就餐。有事請(qǐng)假的學(xué)生必須持德育、班主任、門衛(wèi)簽字的三聯(lián)條
(六)加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室設(shè)有嚴(yán)格健全的安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)有教師指導(dǎo)方可操作。
(七)加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度建設(shè)。根據(jù)中心校的指示，我校完善和落實(shí)了安全事故預(yù)案，責(zé)任追究制度，安全信息事故報(bào)告制度等，把安全責(zé)任落實(shí)到具體人員，將工作職責(zé)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。
管理自查報(bào)告2
一、嚴(yán)格審查，履約到位
目前合同種類繁多，數(shù)量大，主要涉及到工程、設(shè)備安裝、設(shè)備采購(gòu)、承包、運(yùn)輸以及勞務(wù)合同等。根據(jù)公司《合同管理辦法》，按照重大合同、重要合同和一般合同的分類特點(diǎn)進(jìn)行嚴(yán)格管理。今年以來(lái)已經(jīng)完成簽訂的合同60余份（不包含未回收部分），標(biāo)的額達(dá)1000萬(wàn)余元。面對(duì)合同類型多，標(biāo)的額大，履行周期長(zhǎng)等特點(diǎn)，從維護(hù)公司的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)，凡是涉及到的重大經(jīng)濟(jì)合同均由業(yè)務(wù)部門參與洽談、起草，并報(bào)公司研究確定，最終由公司審批簽訂，杜絕了在合同、信用工作中可能發(fā)生的職責(zé)不清，職權(quán)不明的問(wèn)題。在合同招投標(biāo)過(guò)程中，合同條款按照標(biāo)段特點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)設(shè)臵，在招標(biāo)結(jié)束后，再根據(jù)中標(biāo)人在投標(biāo)階段的各種承諾和方案特點(diǎn)全部寫(xiě)進(jìn)行合同條款中，并且在合同談判前做好市場(chǎng)調(diào)查工作，做到嚴(yán)把法人資格關(guān)、個(gè)人身份關(guān)、合同條款關(guān)、履約能力關(guān)、資信等級(jí)關(guān)、擔(dān)保能力關(guān)。由于重視合同在經(jīng)濟(jì)工作中的重要性,在履行合同方面爭(zhēng)取了主動(dòng)性,至今沒(méi)有發(fā)生一起合同、信用事故，未出現(xiàn)一筆合同糾紛，做到了合同、信用管理工作“零失誤”。
二、完善建設(shè)，提高水平
編制完成《合同管理辦法》、《經(jīng)濟(jì)合同管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》、《合同管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程指導(dǎo)書(shū)》，根據(jù)公司合同管理實(shí)際運(yùn)行需要，結(jié)合公司的行業(yè)特點(diǎn)多次進(jìn)行修改、討論，確定了合同全面管理、全程控制、分工協(xié)作的原則，完善了各類合同的簽訂、審批、履行、變更和解除等流程，對(duì)合同基礎(chǔ)管理、合同責(zé)任等合同的日常管理工作和責(zé)罰也作了詳細(xì)的規(guī)定。另外為使合同管理做到了有人負(fù)責(zé)、有據(jù)可查，設(shè)立了合同管理員，主要負(fù)責(zé)合同保管、分發(fā)、統(tǒng)計(jì)和歸檔的工作。同時(shí)重視建立健全合同臺(tái)賬工作，注意保持合同檔案的完整性（合同檔案包括招投標(biāo)文件到合同文本、重要的會(huì)議紀(jì)要等與合同相關(guān)資料），按時(shí)更新合同履行情況，以便能及時(shí)、準(zhǔn)確地提供統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和有關(guān)資料，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
三、規(guī)范管理，杜絕風(fēng)險(xiǎn)
按照公司《合同管理辦法》，進(jìn)一步規(guī)范了合同管理工作，所有合同條款、簽訂手續(xù)和形式均由簽訂部門管理，并確保程序合法，杜絕了不完善和不合法的合同的出現(xiàn)；依法檢查合同履行情況，協(xié)助合同承辦人員處理合同中出現(xiàn)的問(wèn)題，會(huì)同合同承辦人員辦理有關(guān)合同文書(shū)，建立合同檔案，有效制止了不符合法律、行政法規(guī)規(guī)定的合同行為；在對(duì)外簽訂合同時(shí)一律使用合同示范文本，針對(duì)不同的合同類型，根據(jù)公司編寫(xiě)的常用合同文本,完善的合同文本的運(yùn)用，結(jié)合簽訂審批流程、授權(quán)委托制度的推行，使得合同的簽訂及履行走上了規(guī)范化的軌道，極大地降低了合同的法律風(fēng)險(xiǎn)。
四、存在的`不足
今年無(wú)論是合同管理，還是檔案管理總的來(lái)說(shuō)比往年有了明顯的進(jìn)步，但客觀地講，也存在一些問(wèn)題。一是合同管理人員的素質(zhì)和工作水平有待進(jìn)一步提高，對(duì)合同法律相關(guān)知識(shí)需要進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)；二是完善合同履行制度，對(duì)需罰款的情形應(yīng)當(dāng)告知相關(guān)部門以書(shū)面形式通知對(duì)方。三是明確各級(jí)合同業(yè)務(wù)員幾個(gè)主管部門職責(zé)，進(jìn)一步提高審查質(zhì)量；四是合同管理還需進(jìn)一步細(xì)化，這些問(wèn)題需要在今后的工作中加以解決、完善。
管理自查報(bào)告3
為了落實(shí)《xxx成本目標(biāo)控制管理效能監(jiān)察實(shí)施方案》的要求，提高本單位精細(xì)化管理水平，糾正成本目標(biāo)控制偏差，實(shí)現(xiàn)年度預(yù)算成本目標(biāo)。我公司及時(shí)成立了成本目標(biāo)控制管理自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)了專題工作會(huì)議，深入剖析了偏差形成的原因，制定了控制措施，推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由公司紀(jì)委書(shū)記為組長(zhǎng)，各機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的自查自糾工作領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自查自糾工作的領(lǐng)導(dǎo)。各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)具體整改，紀(jì)檢監(jiān)察辦公室監(jiān)督檢查和整改。整改采取按逐條整改的方法，充分發(fā)揮全公司的整體聯(lián)動(dòng)功能，全面整改落實(shí)。
二、自查情況
公司對(duì)20xx年以來(lái)的成本目標(biāo)控制進(jìn)行了認(rèn)真自查，20xx年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入xx億元，為年度計(jì)劃的109%；實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)xx萬(wàn)元，為年度計(jì)劃的116.9%；公司各專項(xiàng)費(fèi)用均控制在勘探局下達(dá)的年度指標(biāo)以內(nèi)；部分基層單位的固定費(fèi)用超支，公司對(duì)固定費(fèi)用超支的單位按超預(yù)算部分加收管理費(fèi)；20xx年1-6月份公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入xx萬(wàn)元，利潤(rùn)xx萬(wàn)元；根據(jù)年初公司給各生產(chǎn)單位下達(dá)的目標(biāo)，有8個(gè)單位完成了利潤(rùn)指標(biāo)，有2個(gè)單位未完成利潤(rùn)指標(biāo)，主要原因是工作量不飽滿，無(wú)法施工。
三、存在問(wèn)題及原因分析
一是低值易耗品存在浪費(fèi)現(xiàn)象。由于部分職工對(duì)企業(yè)的成本管理、控制等工作認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有真正理順成本管理與企業(yè)效益的關(guān)系，悟透成本過(guò)程控制與自我收入提高的關(guān)系，造成對(duì)一些浪費(fèi)現(xiàn)象置之不理，視而不見(jiàn)。二是部分單位非生產(chǎn)性用過(guò)高。部分單位辦公的輔助設(shè)施更換頻繁，造成了單位的辦公費(fèi)用成本升高，不注重節(jié)約。
四、整改措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)成本目標(biāo)控制管理的防范措施
一是要結(jié)合本單位的成本管理控制目標(biāo)，對(duì)成本管理、成本控制重點(diǎn)工作進(jìn)行量化考核、閉合管理，同時(shí)，要制訂一套全方位、深層次、精細(xì)化、科學(xué)化的目標(biāo)責(zé)任鎖鏈考核制度，以規(guī)范人的成本核算、成本管理、成本過(guò)程控制行為，把目標(biāo)成本管理工作引向深入。
二是要責(zé)成相關(guān)部門加大“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”活動(dòng)宣傳工作，營(yíng)造全員參與，人人監(jiān)督氛圍。
三是認(rèn)真執(zhí)行好各類非生產(chǎn)性費(fèi)用支出的“事前計(jì)劃、事中控制、事后審批”聯(lián)簽和物資招標(biāo)采購(gòu)制度，從源頭上制止“人情入賬、人情支出、人情審批”及“暗箱操作、中
飽私囊”現(xiàn)象，加大成本過(guò)程控制和動(dòng)態(tài)檢查力度。
四是要進(jìn)一步統(tǒng)籌運(yùn)作資金、保障生產(chǎn)有序運(yùn)行。我們將完善項(xiàng)目資金撥付制度，按期進(jìn)行資金使用的受控評(píng)級(jí)，開(kāi)展應(yīng)收款專項(xiàng)清理，做好交工結(jié)算、債權(quán)資金的專項(xiàng)清理工作。完善重大項(xiàng)目資金回收預(yù)警機(jī)制，從合同簽訂、工程結(jié)算、資金回收等方面確定重大項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別、警示級(jí)別，明確不同風(fēng)險(xiǎn)級(jí)別相應(yīng)的監(jiān)管層級(jí)和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)預(yù)警，確保資金流向與流量符合施工生產(chǎn)要求，實(shí)現(xiàn)資金效益最大化。
五是要進(jìn)一步強(qiáng)化分包管理。我們將嚴(yán)格分包商市場(chǎng)準(zhǔn)入制度，控制分包總量，推行項(xiàng)目分包工程月度結(jié)算制，強(qiáng)化分包工程成本過(guò)程監(jiān)控。強(qiáng)化分包商過(guò)程管控，推行分包履約保證金制度和農(nóng)民工工資支付監(jiān)管制度，嚴(yán)格對(duì)分包商進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的人員、設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，嚴(yán)格分包商安全費(fèi)用、安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金、計(jì)量支付的審批、支付程序，杜絕分包風(fēng)險(xiǎn)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)成本目標(biāo)控制考核機(jī)制
全面推行目標(biāo)成本管理工作責(zé)任考核制，是提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的必然趨勢(shì)，也是進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)員工成本過(guò)程控制責(zé)任心的有效途徑。
一要建立和完善企業(yè)目標(biāo)成本管理與工資績(jī)效考核掛鉤制度，讓習(xí)慣性浪費(fèi)人員少收入，感到心痛，讓常規(guī)性節(jié)
約人員受獎(jiǎng)勵(lì)，互勉共進(jìn)。
二要把企業(yè)成本管理、過(guò)程控制工作納入年終“評(píng)先爭(zhēng)優(yōu)”等考核范疇，通過(guò)選樹(shù)典型、正面教育等形式，讓成本管理的“標(biāo)兵”榮登光榮榜，提高全員關(guān)注成本管理，強(qiáng)化過(guò)程控制的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)積極性。
三要進(jìn)一步完善成本績(jī)效考核的具體細(xì)則，優(yōu)化考核機(jī)制，量化考核指標(biāo)，同“比學(xué)趕幫超”暨挖潛增效等工作有機(jī)結(jié)合，每月進(jìn)行評(píng)比排名。
在今后工作中，我們將進(jìn)一步完善全員成本目標(biāo)管理四個(gè)體系，加強(qiáng)監(jiān)管，定期分析成本目標(biāo)，不斷改進(jìn)，以爭(zhēng)取更大的工作成績(jī)。
管理自查報(bào)告4
學(xué)校安全工作是事關(guān)師生生命安全和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全的頭等大事，事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和人民群眾的家庭幸福。為此，學(xué)校堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)、教研秩序和生活秩序，保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，努力營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，切實(shí)保障全校教育教學(xué)的穩(wěn)定健康發(fā)展。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校全面落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的部署，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過(guò)明確責(zé)任，落實(shí)措施，為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識(shí)
學(xué)校高度重視安全工作。學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、教師、安保人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神，并進(jìn)行了積極落實(shí)和部署。一是每月召開(kāi)一次全體教師參加的師范附小安全工作會(huì)議。會(huì)議上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級(jí)對(duì)學(xué)校安全工作文件精神，通報(bào)各地不安全事故發(fā)生情況，結(jié)合實(shí)際對(duì)附小安全穩(wěn)定工作進(jìn)行細(xì)致的部署和適時(shí)調(diào)整，調(diào)度各科室、各級(jí)部的安全措施落實(shí)情況，發(fā)放安全工作學(xué)習(xí)材料，檢查各種安全檢查過(guò)程性材料。二是明確安全教育內(nèi)容。我們注意抓好以下幾個(gè)方面安全教育，包括：師生人身安全教育，上下學(xué)交通安全教育，網(wǎng)絡(luò)安全教育，財(cái)產(chǎn)安全教育，課間活動(dòng)安全教育，學(xué)校設(shè)施安全教育，飲食衛(wèi)生安全教育，公共衛(wèi)生安全教育，節(jié)假日安全教育等。三是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)安全常規(guī)工作
1、建章立制
一是建立了師范附小安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。小組成員吸收了家長(zhǎng)委員會(huì)成員參加，積極發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全工作的合理化建議。
二是建立修訂和健全了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校結(jié)合原有的安全管理制度，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況，修訂和健全了各項(xiàng)制度，并把這些制度做成展板，粘貼上墻。主要有：《校園封閉管理制度》、《出入驗(yàn)證準(zhǔn)入制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度》、《上下學(xué)、課間全員值班制度》、《學(xué)生缺勤追索制度》、《師生外出請(qǐng)銷假制度》等。
三是進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校保安的職責(zé)管理。要求保安做好外來(lái)人員的出入登記、師生的出入請(qǐng)假條的收繳等，對(duì)于外來(lái)人員做好重點(diǎn)防范。首先要求外來(lái)人員用電話聯(lián)系好接待人，得到接待人認(rèn)證和許可后，進(jìn)行登記方可入校。對(duì)于非正常時(shí)間出入校的師生，首先是查看請(qǐng)假條，進(jìn)行驗(yàn)證后，進(jìn)行登記方可出入校。
2、落實(shí)安全目標(biāo)管理責(zé)任制
學(xué)校一是與各班主任簽訂《班級(jí)安全責(zé)任書(shū)》，與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，逐級(jí)分解，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。二是明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。三是將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)人員的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案和安全演練
學(xué)校一是制訂了《火災(zāi)逃生應(yīng)急預(yù)案》、《地震逃生安全預(yù)案》、《防治甲流感應(yīng)急預(yù)案》、《防治手足口病應(yīng)急預(yù)案》……二是每學(xué)期舉行一次安全事故逃生演練。逃生演練前，首先由各班主任召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)逃生路線、自救方法、求生策略等知識(shí)讓學(xué)生做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。逃生演練時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)由少先隊(duì)集中講解消防栓的使用、點(diǎn)評(píng)學(xué)生逃生表現(xiàn)。逃生演練后，要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)，學(xué)校制作展覽逃生演練展板，以進(jìn)一步擴(kuò)大安全教育力度。xx年11月9日的消防安全日期間，我校與肥城市消防大隊(duì)開(kāi)展校園消防安全共建活動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)取了消防安全知識(shí)講座、參觀了消防車輛和消防設(shè)備、消防官兵手把手的教給同學(xué)們使用滅火器、全體師生開(kāi)展了一次逃生演練�；顒�(dòng)的開(kāi)展，是全體師生時(shí)刻保持著強(qiáng)烈的安全憂患意識(shí)，牢固樹(shù)立了‘安全責(zé)任重于泰山’的思想。xx年12月10日，我校又開(kāi)展了一次緊急逃生疏散演練，全校近4000名師生，全部安全疏散到安全地帶僅僅用時(shí)1分56秒，活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了師生在災(zāi)難面前緊急疏散的本領(lǐng)和活生生的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
4、以安全教育課為重點(diǎn)，把安全教育落實(shí)到平時(shí)
一是由專職安全校本課程教師，每周上一節(jié)安全教育課。學(xué)校要求安全課教師認(rèn)真。要求老師們上課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫(xiě)出詳實(shí)的教案，并扎實(shí)開(kāi)展安全教育課程校本研究，把集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)作為常規(guī)與其他課任教師一同要求，特別強(qiáng)調(diào)老師們要結(jié)合隨時(shí)隨地發(fā)生的突發(fā)事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題安全教育。二是認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛(ài)生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。三是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
學(xué)校還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
5、強(qiáng)化學(xué)校交通安全管理，有效預(yù)防交通安全事故的發(fā)生
一是與交警隊(duì)聯(lián)合在重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)路段排查接送學(xué)生車輛，對(duì)無(wú)證駕駛、無(wú)牌駕駛、超員載客的車輛依法處理;二是學(xué)校開(kāi)展了交通安全教育“十個(gè)一”活動(dòng)。即：學(xué)校在醒目位置懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)和公安局安全通告，班主任和科任教師分管學(xué)生逐個(gè)排查學(xué)生的乘車情況，建立了學(xué)生交通檔案，學(xué)生辦一期交通安全手抄報(bào)，班級(jí)出一期交通安全黑板報(bào)，開(kāi)一場(chǎng)交通安全主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，舉辦一次交通安全講座，發(fā)放一批交通安全宣傳明白紙，寫(xiě)一篇交通安全心得體會(huì)，下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)化交通安全隱患排查工作。學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生乘車安全管理力度，確保乘車學(xué)生的人身安全。三是學(xué)校與車主、與乘車學(xué)生家長(zhǎng)分別簽訂安全責(zé)任書(shū)，責(zé)任明確到人;四是加強(qiáng)對(duì)乘車學(xué)生進(jìn)行安全教育，引導(dǎo)教育學(xué)生不乘坐手續(xù)不完備的出租車輛，學(xué)會(huì)遇到緊急情況如何自救;五是召開(kāi)乘車學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)“湖南衡陽(yáng)松江三輪車墜河”事件,希望家長(zhǎng)能夠加強(qiáng)對(duì)孩子乘車安全的教育。
6、重視硬件投入，完善防范設(shè)施
一年來(lái)，我校一方面抓人防，同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生災(zāi)害的教訓(xùn)，重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施。我校認(rèn)真檢查重要場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)查找隱患，并向有關(guān)部門反饋提出整改意見(jiàn)。
一是建立了校園警務(wù)室，聘請(qǐng)了三名正式保安和六名兼職保安，安裝了攝像頭監(jiān)控裝置、配備了防護(hù)服、盾牌、警棍、鋼叉、防侵入報(bào)警裝置等設(shè)備，在警務(wù)室懸掛了包片民警、各種制度、網(wǎng)絡(luò)安全圖等張貼。
二是加大資金投入力度，增高了教室走廊的護(hù)欄、增設(shè)了防火防盜器材設(shè)備、加固了教室門窗、修繕了揚(yáng)帆樓廁所等。
三是實(shí)施了樓道疏散通道和安全出口暢通工程。學(xué)校樓梯口、樓道做到無(wú)雜物堆積、有指示路線、有警示標(biāo)語(yǔ)、有應(yīng)急照明;學(xué)生教室做到前后門暢通;功能室做到消防栓配備齊全、易燃易爆藥品存放雙人管理。
四是加強(qiáng)對(duì)變電室和換氣站的安全管理。變電室周圍加設(shè)圍欄和警示標(biāo)志，要求學(xué)生不到變電室周圍玩耍;換氣站設(shè)置專人值班，負(fù)責(zé)器械和學(xué)生安全。
五是強(qiáng)化學(xué)校體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)器材等教學(xué)設(shè)施的安全使用管理。學(xué)校要求教學(xué)設(shè)施、器材做到管理有專人、借用有登記、使用有過(guò)程性記錄，對(duì)于酒精燈、稀硫酸等危險(xiǎn)物品的使用要做到必須在教師指導(dǎo)下使用，并做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備。
六是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。
三、做好校園衛(wèi)生防疫工作
一是做好各類傳染病防治工作。建立了各種傳染病防治應(yīng)急預(yù)案，堅(jiān)持晨檢工作，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將晨檢數(shù)據(jù)及時(shí)上報(bào)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，為每一位學(xué)生的健康做好預(yù)防工作。針對(duì)甲流、手足口病、流感、腮腺炎等傳染病，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì)，不知防控工作，強(qiáng)化防控知識(shí)的宣傳和教育，各班都開(kāi)辟了專題黑板報(bào)專欄，另外，有效地利用班隊(duì)會(huì)、廣播校會(huì)等方式，對(duì)全體師生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的宣傳教育。要求班主任及時(shí)登記學(xué)生因病缺勤及病因等情況。在家長(zhǎng)會(huì)上，我們也及時(shí)的予以宣傳，通報(bào)目前學(xué)校的有關(guān)傳染病防控工作情況，講授有關(guān)防控知識(shí)，共同搞好孩子的防控工作。二是整潔校園，美化環(huán)境。學(xué)校建立了《衛(wèi)生檢查辦法》、《衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》等一系列衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)與檢查措施，堅(jiān)持每天清掃教室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生區(qū)，并及時(shí)進(jìn)行檢查、公布，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題即時(shí)整改，評(píng)比結(jié)果納入班主任工作考核中。三是重視了學(xué)生視力檢測(cè)工作。每學(xué)期聘請(qǐng)醫(yī)生到校檢測(cè)學(xué)生視力，每生發(fā)放一份視力檢測(cè)報(bào)告，及時(shí)通知家長(zhǎng)。四是禁止學(xué)生買帶零食，并設(shè)立監(jiān)督員進(jìn)行檢查。
今后，學(xué)校將繼續(xù)牢固樹(shù)立“安全工作無(wú)小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，堅(jiān)決克服麻痹、松懈思想，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
管理自查報(bào)告5
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療，七分護(hù)理�！庇谑俏以絹�(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！边M(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入wto以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!~
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉， 要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!~
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