幼兒園小班自查報告范文（精選12篇）
一轉(zhuǎn)眼，時光飛逝如電，工作已經(jīng)告一段落，轉(zhuǎn)眼回顧這段時間的工作，有得有失，非常值得我們做好總結(jié)和完成自查報告。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！下面是小編精心整理的幼兒園小班自查報告范文，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班自查報告 篇1
根據(jù)教育局《全縣學(xué)校和幼兒園安全檢查工作方案》和鎮(zhèn)教辦通知精神，我校于3月1日對我單位的小學(xué)和幼兒園進(jìn)行了安全檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據(jù)教育局文件精神，我校成立了由校長為組長，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等成員組成的安全自查小組，對學(xué)校、幼兒園安全工作的各個方面進(jìn)行了深入細(xì)致的檢查，通過檢查我們認(rèn)為學(xué)校、幼兒園安全工作開展得細(xì)致扎實(shí)，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。
一、學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu)，工作踏實(shí)。
學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)任組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期或不定期地組織人員對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，加強(qiáng)了對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。學(xué)校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等。
二、簽訂了學(xué)生安全目標(biāo)責(zé)任書
學(xué)校安全工作千頭萬緒，僅靠幾個人是不可能忙過來的，因此，學(xué)校與各室的專任教師和各班班主任簽訂了安全工作責(zé)任書的同時，與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，使廣大教師能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上下一心，使學(xué)生家長與學(xué)校齊抓共管，共同做好學(xué)校的安全工作。
三、加強(qiáng)師生的交通安全教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視師生的交通安全，特別是學(xué)生的交通安全。學(xué)校利用國旗下講話時間，在全校進(jìn)行交通安全常識的教育，利用廣播對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)，組織全校師生觀看交通安全宣傳片《拯救籃球女孩》和《流淚的花季》等，各班班主任也利用各種時機(jī)、各種手段對學(xué)生加強(qiáng)交通，安全的教育。
四、重視學(xué)校消防安全。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)任組員。由學(xué)�？倓�(wù)部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務(wù)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有案可查。學(xué)校各樓層、樓道口均配備好滅火器，實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室等重要場所配備好滅火器。學(xué)校在許多公共場所、易發(fā)生火災(zāi)的地方、重要場所都懸掛好消防安全標(biāo)志，起好警示作用，提醒全校師生嚴(yán)格執(zhí)行防火管理措施。學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)，學(xué)校加強(qiáng)了電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請專業(yè)人員對電氣設(shè)備進(jìn)行檢查，檢查電氣設(shè)備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；
同時經(jīng)常組織人員檢查和維護(hù)各室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細(xì)而實(shí)，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。
五、加強(qiáng)防盜工作。
學(xué)校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校在會計室、微機(jī)室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，現(xiàn)金不過夜。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強(qiáng)了夜間的巡視。學(xué)校門衛(wèi)實(shí)行24小時在崗制，門衛(wèi)責(zé)任心強(qiáng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時能對進(jìn)出學(xué)校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬無一失。
幼兒園小班自查報告 篇2
根據(jù)教育局通知精神及要求，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，對照本園的自身情況認(rèn)真開展了大排查活動，現(xiàn)將有關(guān)情況作以下匯報：
一、完善安全管理機(jī)制，努力構(gòu)建平安和諧校園
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé)，副園長分管，班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式；按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施，人人都是安全衛(wèi)士。
二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識
我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
三、開展安全教育活動，增強(qiáng)幼兒防范意識。
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動。我們在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規(guī)則，給小朋友介紹交通規(guī)則，認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
四、加強(qiáng)工作管理，防患于未然
我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理，凡有人來訪，認(rèn)真做好登記，嚴(yán)禁身份不明、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi)。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。
幼兒園小班自查報告 篇3
根據(jù)長清區(qū)教育局《關(guān)于做好幼兒園冬季安全隱患排查工作的緊急通知》,按照《濟(jì)南市學(xué)校安全工作檢查考核標(biāo)準(zhǔn)》對我園園舍設(shè)備、食堂、電器消防以及人身安全等進(jìn)行全面自查，發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效的措施，防患于未然，同時進(jìn)一步完善本所的安全制度，責(zé)任到人，把安全工作放在第一，具體要求如下：
一、建筑及設(shè)施：
我園位于長清區(qū)鳳凰路以東，龍泉街北側(cè)匯富苑名仕居小區(qū)內(nèi)，主體建筑系山東省城建設(shè)計院設(shè)計，長清區(qū)建設(shè)工程監(jiān)理中心監(jiān)理，濟(jì)南匯富建筑安裝工程有限公司施工建設(shè)的面積為1500平方米的二層建筑工程，該工程為混磚結(jié)構(gòu)，設(shè)計耐火等級二級。于20XX年12月1日取得《建筑工程施工許可證》，20XX年10月竣工。于20XX年6月13日通過建筑消防設(shè)計審核，于20XX年10月16日通過工程消防驗(yàn)收，并于20XX年12月12日取得《消防安全檢查合格證》，是符合國家建筑標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程。
1、樓梯、走廊、護(hù)欄的設(shè)計和體育設(shè)施，現(xiàn)教具等都符合安全要求。
2、樓道、走廊氣體通道安全，通暢，照明設(shè)備是經(jīng)常處于正常狀態(tài)和及時維修。
3、圍墻、門窗、廁所全部安全。
4、幼兒園一切電器設(shè)備均按要求去做的。
5、煤氣管道，用具定期檢查。
6、消防栓、滅火器、應(yīng)急燈、緊急疏散警鈴，安全通道等各消防設(shè)施齊全，并定期檢查維修。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、我所已建立安全工作專項領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、由董春曉負(fù)責(zé)落實(shí)安全保衛(wèi)園所內(nèi)工作。
三、制度建設(shè)：
1、已層層落實(shí)簽訂安全責(zé)任書。
2、有安全工作會議制度。
3、幼兒園內(nèi)各個崗位有明確的安全責(zé)任要求。
4、有食品衛(wèi)生安全管理制度。
5、有戶外游戲活動方案，要求防范措施。
6、幼兒上、下樓時有專人負(fù)責(zé)。
7、有事故及時報告制度，突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制度。
8、有嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任追究制度。
四、安全教育：
1、不定期幼兒進(jìn)行安全教育課，訂購安全圖書。
2、不間斷對幼兒進(jìn)行安全教育活動，供幼兒對突發(fā)事件的發(fā)生，有逃生的意識和自我保護(hù)意識。
3、定期向師幼講解使用消防器材和掌握逃生自救的方法。
4、我園所師幼都了解和遵守園所的各項安全制度。
五、衛(wèi)生及健康
1、我所保健醫(yī)有資格證，定期檢查藥品。
2、幼兒食堂食品購買，加工及48小時留樣符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3、食堂工作人員有健康證上崗和定期體檢。
4、我園衛(wèi)生消毒工作嚴(yán)格按要求去做。
5、水流是符合國家飲用水上質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)。
6、嚴(yán)格晨檢、午檢，有防范預(yù)防流行疾病措施。如每天用紫外線燈消毒，每天給幼兒噴消毒液。
7、認(rèn)真做到每位幼兒入園體檢和定期體檢。
以上是我所安全排查報告的基本情況，請各位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)，全體員工要時刻把幼兒的安全放在首位，時刻提高警惕，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
幼兒園小班自查報告 篇4
為了強(qiáng)化幼兒園的安全管理，增強(qiáng)教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)葵山鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對安全工作方面，認(rèn)真開展排查活動。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時要求教職工提高責(zé)任意識，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)上級消防安全指示精神，幼兒園對活動室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。園長每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動玩具和運(yùn)動器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行食品安全和交通安全教育，教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
七、交通安全管理
我園未配置接送幼兒的校車，幼兒接送由家長自行承擔(dān)，為了安全我園在幼兒園門外擺放安全標(biāo)志，根據(jù)學(xué)校要求限制車輛減速慢行，并與家長簽訂《安全責(zé)任書》，保障幼兒入園離園的安全。
八、衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格晨午檢制度，巡班制度，傳染病流行期間，對傳染病疑似幼兒，建議家長帶至醫(yī)院檢查，確診后根據(jù)醫(yī)院確診單方可入園。
�。�1）幼兒園禁止教職員私自對幼兒喂藥。幼兒園在發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況欠佳的情況下，第一時間通知家長，由家長領(lǐng)回養(yǎng)病，期間可請病假，對帶藥的幼兒，要求家長在委托服藥單上填寫清幼兒的藥名、劑量、用法等，并簽字確認(rèn)。服藥時，一定要核對藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完。
�。�2）學(xué)校備有一定外用藥品（創(chuàng)可貼、碘酒、雙氧水等）。
幼兒園小班自查報告 篇5
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局安全工作規(guī)定的指示精神。我們針對本街道各幼兒園的自身情況，重點(diǎn)檢查各幼兒園接送車落實(shí)情況、校園技防物防設(shè)施及人防制度落實(shí)情況、幼兒安全教育落實(shí)及食品安全、消防安全落實(shí)情況等，進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，思想意識到位。
本街道各園都已成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項具體安全工作開展排查活動。學(xué)習(xí)教育局、中心幼兒園頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好。
二、“三防”配備待落實(shí)，需要指導(dǎo)實(shí)施
根據(jù)幼兒園“三防”配備要求，我們對本街道13家民辦幼兒園的“三防”建設(shè)進(jìn)行排查。
人防：各幼兒園名義上都配備1名保安，經(jīng)查實(shí)全是其園長眷屬。這樣“應(yīng)聘”的保安很難確保每日到園，履行相應(yīng)的保安職責(zé)！
物防：本街道13家幼兒園都配有“鋼叉”、“辣椒水”“橡膠棒”等防范器械。
技防：13家幼兒園只有5家安裝簡易監(jiān)控，若干個攝像頭。其余幾家幼兒園都未安裝。
三、消防設(shè)施籌備中，有待梳理檢驗(yàn)
檢查中13家幼兒園都配有一定量的滅火器，部分幼兒園已安裝應(yīng)急照明燈，指示燈。經(jīng)核實(shí)，目前本街道已有6家幼兒園根據(jù)消防要求做好園內(nèi)相應(yīng)的房屋改造，6家都已上交做消防證經(jīng)費(fèi)，等待消防部門進(jìn)一步核查，發(fā)證。
四、食品衛(wèi)生安全，存在一定隱患
本次針對幼兒園食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了深入地檢查，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣要求及時進(jìn)行處理更新。要求廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。
本次檢查發(fā)現(xiàn)各幼兒園存放食品和原料的場所無專人管理、發(fā)現(xiàn)未嚴(yán)格將生熟分放、未嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作、未嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時留樣，檢查中詢問管理人員為何沒有留樣，回答竟然是忘了。
五、幼兒安全教育，各園都有記錄
幼兒教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。
結(jié)合本次安全要求檢查工作，各園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解。
六、幼兒接送排查，情況令人滿意
為深入貫徹落實(shí)《浙江省學(xué)生交通安全保障工程實(shí)施辦法》，切實(shí)保障學(xué)生上下學(xué)交通安全，根據(jù)市委市政府要求，在本月特對本街道幼兒園再次開展幼兒上下學(xué)交通安全情況進(jìn)行排查。
對于此次排查各園都高度重視，充分發(fā)動各班班主任，深入了解情況，確保排查結(jié)果全面、細(xì)致、真實(shí)。此次排查結(jié)果，全街道1XX7名在園就讀幼兒都是家長親自接送。各園都已將排查結(jié)果紙質(zhì)留檔。
安全是幼兒園工作的重中之重！我們將一如既往地對幼兒園開展“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動。確保本街道開辦的幼兒園都能向家長提供一定的安全保障！
幼兒園小班自查報告 篇6
為了強(qiáng)化學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，確保學(xué)生人身安全，保證學(xué)生快樂健康成長，根據(jù)學(xué)校安全工作的指示精神，我班針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。現(xiàn)將排查情況回報如下：
消防安全工作：
根據(jù)學(xué)校，我對教學(xué)樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進(jìn)行了排查，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患。并對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。對學(xué)生在接送、晨檢工作中，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，認(rèn)真清點(diǎn)學(xué)生。如果學(xué)生無人接送，教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將學(xué)生送到家長手中。對于未到校的學(xué)生，教師要及時做好家校聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示回報，以防各種大的'傳染病或其他特殊情況的傳染和蔓延，并進(jìn)行了宣傳工作，定期進(jìn)行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
加強(qiáng)防范工作。我利用班會課向?qū)W生進(jìn)行了安全知識的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用送學(xué)生的時機(jī)與家長進(jìn)行溝通。結(jié)合本次排查工作，教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，完善了各種制度。
具體匯報：
1、無安全隱患的門窗、電源插座。
2、學(xué)生在上下樓梯時，學(xué)生互相疏導(dǎo)、看護(hù)。
3、對突發(fā)流行病和傳染病有針對性地防范和措施，做好晨檢和匯報工作。
4、利用班、隊會進(jìn)行安全知識講座，把安全知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)
中，對學(xué)生講解安全自救常識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，進(jìn)行自救逃生訓(xùn)練。
5、加大值周生力度，保證每位學(xué)生的人身安全，要求在樓道內(nèi)不準(zhǔn)亂跑亂喊亂鬧，出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時解決，并公布于眾，以儆效尤。
6、利用班隊會進(jìn)行文明禮儀教育活動。
7、開展安全教育。
幼兒園小班自查報告 篇7
為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，增強(qiáng)教師和幼兒的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂健康地成長，我班針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教師對安全工作提高思想意識
幼兒園安全問題是工作中的首要問題，因此要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、晨午檢、午睡工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉幼兒接送者要認(rèn)真盤問和及時給幼兒家長打電話要謹(jǐn)慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。
三、衛(wèi)生管理情況
我班對班級衛(wèi)生工作進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。并對玩具和教具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次檢查，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
四、幼兒安全常識教育情況
教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、園內(nèi)設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長！
幼兒園小班自查報告 篇8
幼兒是祖國的希望和未來，幼兒園做的好壞，直接關(guān)系到廣大兒童能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此，加強(qiáng)幼兒園的安全教育和防范措施，是使幼兒獲得全面、健康發(fā)展的重要保證，是班級工作中的一項重要內(nèi)容。
為了防止惡性事故的發(fā)生，班重視安全工作，做到部署及時，措施落實(shí)，制度嚴(yán)格，責(zé)任明確，及時排除班級中存在的一些安全隱患�，F(xiàn)將班級安全隱患自查內(nèi)容小結(jié)如下：
一、班級中存在的安全隱患：
1、小班幼兒年齡都在3周半左右，個別幼兒年齡只有3周歲。給班級的安全工作造成一定的困難。
2、個別幼兒在下課期間有攀爬教室窗戶的情況。
3、幼兒園廁所離班級較遠(yuǎn)，且?guī)虞^深，小班幼兒上廁所容易發(fā)生危險。
4、放學(xué)路上車輛較多，小班幼兒的交通安全意識比較弱。
5、個別幼兒在游戲中不能很好地遵守游戲規(guī)則，容易發(fā)生損傷或事故。
二、具體措施
針對小班班級存在的安全隱患隱患，我們會改善工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)影響幼兒安全的因素，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，及時消除安全隱患：
1、活動是幼兒教育的主渠道，通過活動，讓幼兒親身經(jīng)歷整個過程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識，提高自我保護(hù)能力。我們小班做到每個星期都有一個安全教育主題：
第一周：1、上廁所時不能互相推、擠；2、知道不能私自離園，不跟陌生人走；3、上下樓梯時注意安全，不推、擠前面的同伴；4、不攀爬窗戶，不在教室里追、跑；5、放學(xué)回家過馬路時要注意交通安全。
第二周：1、在園不做危險性動作，如：爬樓梯欄桿、窗戶等；2、不帶尖銳的危險物品到園；3、雨天不在大樹下、墻邊躲雨，不到河邊玩；4、讓幼兒認(rèn)識火、電的危險性。
第三周：1、對班級進(jìn)行安全檢查及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并消除；2、教給幼兒自救的方法，告訴幼兒遇到危險應(yīng)大聲呼救；3、告訴幼兒放學(xué)回家路上要靠馬路走；4、教育幼兒不能玩火、玩電、刀、玻璃等危險的物品。
第四周：1、在成人的提醒下，知道活動的安全（如上下樓梯時注意安全）；2、學(xué)習(xí)如何安全地使用運(yùn)動器械；3、初步了解保護(hù)五官的粗淺常識，不將異物塞進(jìn)口、耳、鼻中，并且知道為什么。
第五周：教給幼兒常見的交通常識。
第六周：對幼兒進(jìn)行防火的安全教育。
第七周：對幼兒教育進(jìn)行防止觸電安全教育。
�。�、我們要開展豐富多彩的主題活動，根據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行教育。如：“認(rèn)標(biāo)志、講安全”、“遇到意外事故怎么辦”、“保護(hù)自己辦法多”等。
�。场⒔谡匍_一次家長會，對家長進(jìn)行一次幼兒自我保護(hù)意識的教育。與家長簽定《幼兒園安全責(zé)任書》，明確責(zé)任，使家長成為園外安全教育的教師，負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的安全教育。
�。�、輔導(dǎo)幼兒安全地進(jìn)行游戲活動，如正確使用游戲設(shè)備（攀登架、滑梯、三輪車等）；遵守游戲規(guī)則；有需要時懂得向教師求助。
�。�、加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，注意上學(xué)放學(xué)途中安全，把它列入教育工作計劃，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全常識教育，讓學(xué)生學(xué)會安全走路、安全乘車。放學(xué)堅持家長接送制度，確保學(xué)生安全回家。
�。丁⒓訌�(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育工作。積極開展食品衛(wèi)生知識宣傳教育活動。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)入校門。做好傳染病預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)患傳染病的學(xué)生，立即與其家庭聯(lián)系，采取有效隔離措施，防止傳染病蔓延。
�。�、幼兒上廁所時由教師親自帶隊，避免發(fā)生危險事故。
三、今后打算
1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設(shè)施并采取保護(hù)措施，消除安全隱患。
2、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。
3、教育幼兒要遵守紀(jì)律，培養(yǎng)幼兒增強(qiáng)自我防護(hù)意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。
4、對幼兒進(jìn)行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。
5、教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
幼兒園小班自查報告 篇9
轉(zhuǎn)眼間，一個充實(shí)緊張而歡快的學(xué)期將要結(jié)束，我現(xiàn)接手是小班，面對一群幼嫩的寶寶，總感覺一個頭兩個大，但是通過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每位寶寶都取得很大的進(jìn)步，當(dāng)然也離不開家長的支持與配合。本學(xué)期各項工作即將接近尾聲，我將回首所做過工作，現(xiàn)狀回顧本學(xué)期工作自查如下：
一、班級情況分析
我所帶的小班幼兒有22名，記得有些幼兒初次到本園非常靦腆、膽小、文靜、愛哭、嬌氣、任性甚至不喜歡說話比如：傳寧、諾涵、其豪、傳銘、傳輝、秀茹、等等，對待他們必須要有愛心、耐心、細(xì)心，和藹可親，好好開導(dǎo)，比如經(jīng)常性的開展游戲活動，讓幼兒融入一個大集體生活，能夠與同伴之間和諧相處，他們在我和陳老師一起協(xié)力教育之下，開始逐漸慢慢地活躍、活潑、開朗、陽光，感到從未有的快樂和滿足。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期的工作放在培養(yǎng)幼兒感恩教育和禮儀、常規(guī)教育上，因此我們老師在日常工作中，時時刻刻教導(dǎo)幼兒要常常懷著以顆感恩的心，要幼兒懂得感恩父母、老師，感恩身邊周圍、生活等。在禮儀、常規(guī)方面做到讓幼兒懂得最基本的禮儀、常規(guī)，如入園、離園區(qū)、進(jìn)餐、學(xué)習(xí)、午睡、游戲等方面的禮儀、常規(guī)育。
三、教育方面
通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察，我們發(fā)現(xiàn)，班上的幼兒特別喜歡聽故事，每次講故事的時候，教室就一片寂靜。于是，我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單，角色鮮明的故事，培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等感情，引導(dǎo)他們有些故事中的一些優(yōu)美語言，并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。平時注重禮貌教育，讓幼兒很好掌握每日回家一句的內(nèi)容與禮儀方面的知識，并讓他們熟悉幼兒園的群體生活，一日流程，作息時間，養(yǎng)成良好地習(xí)慣等等。
四、保育方面
在一日生活中，我們時常注意幼兒的冷暖、安全，及時提醒他們多喝水預(yù)防感動冒，因此根據(jù)天氣變化增減衣物，督促其養(yǎng)成習(xí)慣。
1、重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食，不挑三揀四，進(jìn)餐中不大聲喧嘩，安安靜靜地進(jìn)食，不撒飯菜。
2、勤為幼兒剪指甲，以避免抓傷發(fā)生安全事故。
3、做早操時間不可以讓幼兒單獨(dú)待在其他地方，要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。
4、每日做到一模二看三檢查，帶好本班的每一個幼兒。
五、家長工作
及時向家長反饋幼兒在園情況，通過電訪或面訪交流，利用家園聯(lián)冊向家長公布幼兒今日在園的變化。積極主動向家長了解幼兒在家的生活情況等等方面。
下學(xué)期，我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中，給孩子們一個開心的樂園。通過本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。
幼兒園小班自查報告 篇10
記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。以來，我一直不斷努力，積極思考如何做好小班教師工作，希望成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀小班教師，也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)，在本學(xué) 期我的自我提高工作如下：
一、指導(dǎo)思想
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使的身心健康發(fā)展。
二、認(rèn)真履行好小班教師職責(zé)，并積極主動的投入工作。
作為一名小班教師需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級兩位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運(yùn)用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)我在自己在崗位上展示自己的才能，再次，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合;根據(jù)不同類型的家長的需要，做好自己的本職工作。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的保育新知識、新技能。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)專研業(yè)務(wù)知識，在實(shí)踐中成長：
4、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
5、尊重、走進(jìn)孩子，用語言耐心去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
6、探索適合本班的保育知識、保育方法。
7、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的工作，收集本職工作的業(yè)務(wù)知識和并對自己在工作中的不足及時進(jìn)行反思并及時改正。
8、在工作中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、生活習(xí)慣狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高我的的觀察能力、積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
9、按時完成本園的工作任務(wù)，及其他工作安排,抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，讓幼兒在愉快中生活，培養(yǎng)幼兒自理能力和自我保護(hù)能力，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
四、重視師德修養(yǎng)
首先，我關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點(diǎn)滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起“一切為孩子”的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
五、保健方面：
1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識。
4、為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
以上是我本學(xué)期的幼兒園小班教師自我提高總結(jié)，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。本學(xué)期的提高工作有收獲也有不足，在今后的工作中我將再接再厲，繼續(xù)努力謙虛謹(jǐn)慎，向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)使我的整體素質(zhì)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)全面提高。
幼兒園小班自查報告 篇11
為了認(rèn)真貫徹中心學(xué)校安全工作會議精神切實(shí)做好學(xué)校安全工作，保障廣大師生的生命安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序，學(xué)校校委會決定在以校長為組長，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任為副組長其它教師為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組下，對學(xué)校的幼兒園、校舍、消防、周邊環(huán)境、教學(xué)儀器設(shè)備、教師心理及身體健康、學(xué)校衛(wèi)生保健、交通安全、校園安全保衛(wèi)、食堂飲食安全以及安全用電方面進(jìn)行了一次以排查、整改為重點(diǎn)的安全工作大檢查。本次排查我校實(shí)施“分片承包”將排查、整改、監(jiān)控為一體、誰主管誰負(fù)責(zé)、使安全工作人人參與、人人有責(zé)，克服以前大家在校長帶領(lǐng)下看一遍匯報了事，事后無人問的現(xiàn)象�，F(xiàn)將本次排查結(jié)果及整改辦法匯報如下：
一、排查出的安全隱患如下：
1、側(cè)所有裂縫，引墻有松動現(xiàn)象。
2、照壁超高、穩(wěn)定性差。
3、食堂無消毒用具。餐具不能消毒。
4、接送學(xué)生的摩托車有超載現(xiàn)象。
二、整改時間及措施：
1、對廁所、照壁監(jiān)控使用。
2、召開學(xué)生家長會，宣傳安全要求，杜絕超載，與騎自行車學(xué)生簽訂安全協(xié)議并對騎自行車學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)。
3、將側(cè)所、照壁不安全因素上報西六村村委會領(lǐng)導(dǎo)。
4、從檢查之日起各監(jiān)控小組將對學(xué)校建筑物及用電、用水、場地等執(zhí)行全程監(jiān)控。
一、改后的安全機(jī)制：
1、建立健全幼兒園管理工作機(jī)制。
2、完善“一日安全常規(guī)”及檢查、考核報告制度。
3、進(jìn)一步明確教育教學(xué)中各環(huán)節(jié)的安全要求。
4、健全安全處置預(yù)案和安全檔案。
5、堅持開展每周一節(jié)的安全防范教育與演練主要內(nèi)容涉及交通、消防、儀器衛(wèi)生、傳染病預(yù)防、預(yù)防觸電、預(yù)防溺水和煤氣中毒，校內(nèi)外活動等。提高師生在防范事故能力和緊急狀態(tài)下自救自護(hù)能力。
6、對校舍進(jìn)行全程監(jiān)控，定期檢查，定期匯報。
7、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序管理。對外來人員非法入校園進(jìn)行登記上報，值班人員晝夜巡邏，防止外來暴力侵害，對重大滋擾校園治安的立即撥打110。
8、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理，實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)格按照安全規(guī)程操作，嚴(yán)防化學(xué)、藥物等危險品在教學(xué)、儲存中發(fā)生泄露或被盜。
9、加強(qiáng)教師師德建設(shè)，關(guān)注教師心理動向和健康狀況，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，定期開展心理咨詢活動。
10、密切關(guān)注大氣信息，做好預(yù)防雷電、暴雨、地震等氣象、地質(zhì)自然災(zāi)害的防御工作。
11、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，嚴(yán)格考核，確保安全。
沙井鎮(zhèn)西六小學(xué)
二〇20xx年x月x日
幼兒園小班自查報告 篇12
進(jìn)入幼教這個行業(yè)已經(jīng)有14個年頭了，回顧這些年，感慨萬千。怎樣管理好班級常規(guī)，一直是我每年都比較困惑的事情。由于今年教小班，所以我就對小班的常規(guī)進(jìn)行了一次比較認(rèn)真的探索。我認(rèn)為，在小班的常規(guī)中，教師的管理工作應(yīng)做到管而不死、活而不亂，只有這樣才讓幼兒健康、和諧地發(fā)展。
一、要愛幼兒，建立良好的師生關(guān)系。
小班幼兒年齡小，自理能力差，吃飯時有的幼兒不會用匙子，老師要一口一口地喂。遇到情緒不穩(wěn)定的幼兒，要想辦法哄。如我今年教的孩子王家樂，他膽子很小，剛?cè)雸@時老師組織的活動他不愿參加，甚至連吃飯、喝水也不愿意。我了解到這種情況后，經(jīng)常耐心地幫助他，剛開始給他喂飯，后來慢慢引導(dǎo)他自己吃飯。在組織活動時也特別注意他，漸漸地，他對我不再害怕，還把我當(dāng)成了朋友，性格也變得活潑、開朗多了。
二、幫助幼兒盡快適應(yīng)集體生活。
小班幼兒好模仿，自我意識剛形成，良好的常規(guī)能使幼兒在集體活動中比較協(xié)調(diào)，這樣就不會束縛和限制幼兒。如;在帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行洗手、喝水等活動時，可以讓幼兒洗完手后自由去喝水，然后給一點(diǎn)自由活動時間，如此有松有緊的常規(guī)比較適合小班幼兒。
三、要創(chuàng)設(shè)情境，用擬人的方法引起幼兒的興趣。
午餐后的散步常發(fā)生追跑現(xiàn)象。我經(jīng)常提醒，但收效甚微。于是，我試著換了一種方法，對他們說："咱們來學(xué)小烏龜走路好嗎？"幼兒特別感興趣。既發(fā)揮了幼兒的主動性，又收到了管而不死、活而不亂的效果。
四、要堅持耐心說服和表揚(yáng)為主的教育方法，正面引導(dǎo)幼兒。
小班幼兒在吃飯時，桌上、地上全是飯粒，這一直是不好解決的問題，為此，我經(jīng)常表揚(yáng)那些吃飯較干凈、講衛(wèi)生的幼兒。"豆豆吃飯吃得真干凈、"這時，幼兒們都一口口慢慢地吃著，生怕飯粒掉在地上、桌上。所以不要因?yàn)槭滦《邌菽愕谋頁P(yáng)和鼓勵，幼兒會因?yàn)槟愕馁澰S而更加努力地做好每件小事。
五、教師為幼兒做好榜樣教師是幼兒心目中極有影響的人。
教師一定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模。例：我們要求幼兒在喝水時排好隊，這時老師口渴了也要排隊，不可以插到前面直接就接。
六、重視家園配合特別是小班初入園時，家長擔(dān)心幼兒的生活起居。
針對這樣的情況，我利用面談、打電話，家園聯(lián)系冊等方式讓家長在家中也要培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，這需要老師要有愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心和恒心，善于捕捉孩子的閃光點(diǎn)，賞識孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓他們做力所能及的事情，從而享受到成功的樂趣，從小就養(yǎng)成好的常規(guī)。
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