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      2. 工作作風(fēng)的自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-08-09 23:15:10 煒玲 自查報(bào)告 我要投稿

        最新工作作風(fēng)的自查報(bào)告(通用14篇)

          時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,過去一段時(shí)間的工作問題,非常值得總結(jié),此時(shí)此刻我們需要寫一份自查報(bào)告了。相信許多人會(huì)覺得自查報(bào)告書很難寫吧,以下是小編收集整理的最新工作作風(fēng)的自查報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        最新工作作風(fēng)的自查報(bào)告(通用14篇)

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 1

          參加工作以來,本人始終擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,教書育人,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)、尊重同事,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高政治思想、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平。

          人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,我們教師的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。

          經(jīng)過認(rèn)真剖析,概括起來,我存在以下一些欠缺的地方:

          一、愛崗敬業(yè)上做得不夠。存在“做一天和尚撞一天鐘”的`錯(cuò)誤思想,嚴(yán)重?fù)p害了人民教師的形象,在群眾中造成不良影響,以致群眾對(duì)學(xué)校工作滿意度不高。

          二、工作拖沓,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著糊弄的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成規(guī),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

          三、工作協(xié)調(diào)性差?傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃的苦多,犯的錯(cuò)多,弄得自己受屈,他人埋怨,沒注意到與其他部門之間的協(xié)調(diào)。

          四、平時(shí)不注意自身形象,不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場(chǎng)合、對(duì)象,談話不注意方式方法,易與同事造成一些隔閡。

          五、關(guān)心、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流、溝通較少,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

          六、情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng)。

          針對(duì)以上不足之處,我有以下幾點(diǎn)打算:

          1、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,不要讓學(xué)生認(rèn)為老師是法西斯,不能讓學(xué)生見了老師就害怕。主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛后進(jìn)生,以情感化人,讓學(xué)生真正的熱愛學(xué)習(xí),從被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          2、樹立幾個(gè)意識(shí):

         。1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。

          (2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

         。3)牢固樹立“寧守清貧,不損師德”的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、“紅燭”精神,廉潔從教,維護(hù)自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。

          (4)牢固樹立“以德治教、以德服人”意識(shí)。

         。5)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

         。6)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

          3、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

          我相信,通過學(xué)校行業(yè)作風(fēng)建設(shè),一定能讓我們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們一定能辦出讓人民群眾滿意的教育。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 2

          為切實(shí)加強(qiáng)教育工作作風(fēng)建設(shè),提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學(xué)校的要求,本人進(jìn)行了一次深入的自查自糾式的思考,發(fā)現(xiàn)了不少問題,也讓我清醒的看到了應(yīng)該努力的方向。

          一、存在的問題

          1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認(rèn)真。

          2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

          3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

          4、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息時(shí)代的素質(zhì)教育。

          5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

          7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)。

          8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

          9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

          二、抓住重點(diǎn),自查自糾

          針對(duì)教育政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議和師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn),我主要采取了以下措施開展自查自糾:

          1、廉潔自律,依法執(zhí)教。

          根據(jù)自己的'工作崗位對(duì)工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學(xué)生等情況進(jìn)行自查自糾。堅(jiān)決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發(fā)生。

          2、密切家校聯(lián)系,做好幫扶工作。

          建立了良好的家校聯(lián)系機(jī)制,用好教師工作手冊(cè),用好校訊通,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。及時(shí)了解、反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)要重視對(duì)特別行為學(xué)生的心理咨詢和心理輔導(dǎo),配合家長(zhǎng)幫助他們共同進(jìn)步。

          3、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,確保全面發(fā)展。

          我始終把提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)作工作重點(diǎn)來抓。按照課程計(jì)劃的要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎(chǔ)上確定教學(xué)的主要內(nèi)容、方法、難度、例題作業(yè)。

          4、提高教學(xué)水平。

          通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,特別是加強(qiáng)對(duì)新教材和新大綱的研究,能正確領(lǐng)悟教學(xué)目標(biāo),準(zhǔn)確把握教材難度,重點(diǎn)難點(diǎn)落實(shí)到位。真正做到“備課從細(xì)、上課崇活、作業(yè)求精、輔導(dǎo)務(wù)實(shí)、考核樹正、教改創(chuàng)新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質(zhì)。

          通過自查自糾,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生、家長(zhǎng)。今后,我將努力提高整體素質(zhì),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),做人民滿意的教師。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 3

          市住建局嚴(yán)格按照市紀(jì)委、市監(jiān)察局相關(guān)要求,在局系統(tǒng)深入開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng),以改善工作作風(fēng)、提升行政效能為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念,提高辦事效率,打造規(guī)范、高效、優(yōu)質(zhì)、透明政務(wù)環(huán)境。根據(jù)活動(dòng)要求,我局在廣泛征求社會(huì)各界意見建議的基礎(chǔ)上,深入查找思想觀念、環(huán)境優(yōu)化、效能建設(shè)、工作作風(fēng)等方面存在的問題,努力為全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),F(xiàn)將現(xiàn)將自查

          報(bào)告匯報(bào)如下:

          一、查思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),為活動(dòng)開展提供保障

          一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)張杰同志任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,實(shí)施組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作,其他科室為積極協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,切實(shí)將各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí)。局屬各單位分別按要求成立領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,將各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。

          二是強(qiáng)化服務(wù)觀念。開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”主題大討論活動(dòng),加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。組織黨員干部按照“對(duì)待組織忠心、對(duì)待工作用心、對(duì)待群眾熱心”的要求,認(rèn)真查找思想、行動(dòng)上存在的不足,做到人人發(fā)言、人人剖析,切實(shí)提高為民辦事能力、工作創(chuàng)新力和落實(shí)執(zhí)行力,督促工作人員真正把心思用在干事業(yè)上,用在破解難題、為民干事上,養(yǎng)成盡職盡責(zé)、務(wù)實(shí)肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng),戒除“懶惰散貪“等不良習(xí)氣。

          三是及早動(dòng)員部署。及時(shí)召開市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局系統(tǒng)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,制定實(shí)施了《市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)實(shí)施方案。全系統(tǒng)按照要求層層召開動(dòng)員會(huì),安排部署本單位的“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)工作,深入學(xué)習(xí)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能”活動(dòng)的目的、意義、目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)搞好活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和自覺性。并把這項(xiàng)工作作為推動(dòng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作開展和加強(qiáng)行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)的一個(gè)最佳切入點(diǎn),作為全年工作的一個(gè)重點(diǎn),具體、深入、扎實(shí)、科學(xué)地抓好落實(shí)。

          二、抓關(guān)鍵,攻重點(diǎn),推進(jìn)行政服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

         。ㄒ唬┮(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。對(duì)市住建局有關(guān)職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發(fā)辦、質(zhì)監(jiān)站、燃熱辦、招標(biāo)辦、抗震辦、造價(jià)處、排水處等執(zhí)法部門的`職責(zé)范圍進(jìn)一步梳理、細(xì)化,編制權(quán)力運(yùn)行流程圖,明確責(zé)任主體、工作標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序、辦事時(shí)限等,向社會(huì)公開,自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)范和整頓執(zhí)法隊(duì)伍。對(duì)從事執(zhí)法、管理的人員雇傭情況進(jìn)行清理規(guī)范,不具備執(zhí)法資格的臨時(shí)雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費(fèi)等工作;對(duì)具備上述執(zhí)法資格的工作人員,要定期進(jìn)行進(jìn)行教育培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)和工作水平,盡量減少和避免工作失誤。

          (二)實(shí)行和諧執(zhí)法。

          一是規(guī)范行政檢查行為,推行“綜合檢查”制度。在建筑施工(含裝飾裝修)市嘗房地產(chǎn)開發(fā)市嘗公用事業(yè)市場(chǎng)等行業(yè)執(zhí)法檢查時(shí),能夠合并檢查的,如安全、質(zhì)量、資質(zhì)、資金、驗(yàn)收等活動(dòng),實(shí)行合并檢查,由住建局分管負(fù)責(zé)人或委托有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)組織,并按照有關(guān)要求及時(shí)進(jìn)行備案,盡量減少對(duì)企業(yè)的干擾。被檢企業(yè)能夠說明情況即可,不一定要主要負(fù)責(zé)人出面接待匯報(bào)。

          二是進(jìn)一步推進(jìn)公示制度,做到行政執(zhí)法透明化。重要的行政執(zhí)法活動(dòng)或項(xiàng)目,如房地產(chǎn)開發(fā),實(shí)行事前、事后,以及具體方案的公示,其他的執(zhí)法活動(dòng),也要采取靈活適用的方式及時(shí)公示,擴(kuò)大社會(huì)各界和市民群眾的知情權(quán)。

          三是限制和規(guī)范自由裁量權(quán),降低處罰標(biāo)準(zhǔn)。除嚴(yán)重違反城市規(guī)劃和嚴(yán)重影響公共安全的行為外,實(shí)行“初犯不罰”,和“罰就底線”原則,能夠通過責(zé)令停止違法行為、批評(píng)教育起到作用的,一般不采用罰款、強(qiáng)制執(zhí)行等執(zhí)法形式。四是服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行降低或就低原則。要推廣市房管局將測(cè)繪費(fèi)、服務(wù)業(yè)擔(dān)保費(fèi)降低10%——15%的做法,最大限度地為管理對(duì)人和服務(wù)對(duì)象減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

         。ㄈ┩菩小耙粭l龍”服務(wù)。在深化和完善集中行政審批服務(wù)方面,一是嚴(yán)格實(shí)施《市建委行政許可行政事業(yè)性收費(fèi)管理規(guī)定》,繼續(xù)堅(jiān)持“四個(gè)一”和“七個(gè)公開”辦事制度。即“一個(gè)窗口對(duì)外、一個(gè)公章審批、一條龍服務(wù)、一站式辦理”、“行政審批服務(wù)事項(xiàng)的項(xiàng)目名稱、法定依據(jù)、責(zé)任單位與聯(lián)系方式、辦理程序、辦理時(shí)限、辦理?xiàng)l件、收費(fèi)依據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)”全部公開,給予行政審批辦公室和窗口充分授權(quán),一般簡(jiǎn)單的批件,在窗口即時(shí)辦結(jié)。二是縮短辦事時(shí)限。按照市里統(tǒng)一要求審批時(shí)限全部壓縮至法定時(shí)限的50%以內(nèi),涉及棚戶區(qū)改造的項(xiàng)目,建立綠化通道,辦理時(shí)間壓縮70%。三是進(jìn)一步嚴(yán)肅審批紀(jì)律,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格審批程序,實(shí)行內(nèi)部封閉運(yùn)行,禁止任何形式的“體外循環(huán)”,對(duì)故意使當(dāng)事人“兩頭跑”的,嚴(yán)肅追究其責(zé)任。四是探索建立更加高效便捷的審批方式,逐步實(shí)行“網(wǎng)上審批”,特別是各類年檢、備案,只要資料齊全,通過互聯(lián)網(wǎng)即可完成審批事項(xiàng),大力提高行政效能。

         。ㄋ模┩晟票O(jiān)督投訴平臺(tái)。充分發(fā)揮12319熱線作用,繼續(xù)與市長(zhǎng)公開電話和創(chuàng)建文明城市熱線聯(lián)動(dòng),把該熱線真正辦成城鄉(xiāng)建設(shè)執(zhí)法服務(wù)“110”和調(diào)度中心,集中解決老百姓熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。完善和強(qiáng)化五個(gè)工作機(jī)制:一是“低門檻”受理機(jī)制,二是“閉路式”辦結(jié)機(jī)制,三是現(xiàn)場(chǎng)處理機(jī)制,四是督辦監(jiān)督機(jī)制,五是歸納分析機(jī)制。賦予12319熱線更多的經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)督職能和協(xié)調(diào)職能,使其在優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境中發(fā)揮更大作用。

         。ㄎ澹┨岣吖梅⻊(wù)水平。在城市供水、供熱、燃?xì)夥矫,?shí)行熱線24小時(shí)值班,及時(shí)處置群眾反映的問題;大力增設(shè)收費(fèi)和其他服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);根據(jù)本單位工作特點(diǎn)和工作實(shí)際,以及人民群眾需求,開展多種形式的主題服務(wù)活動(dòng),增設(shè)服務(wù)項(xiàng)目,滿足群眾的多樣需求。

          (六)提高行政效能。實(shí)行公開承諾,在機(jī)關(guān)內(nèi)部大力推行“立說立行、馬上就辦、限時(shí)辦結(jié)、辦就辦好”的工作理念,全面推行政務(wù)公開,積極實(shí)行服務(wù)承諾。建立投訴受理臺(tái)賬,對(duì)投訴人姓名、聯(lián)系電話、受理時(shí)間、承辦人(單位、科室)、辦理結(jié)果、投訴人意見(簽字)認(rèn)真登記,真正做到有詢必答、有訴必理、有查必果、有果必復(fù)。認(rèn)真落實(shí)并不斷充實(shí)完善崗位負(fù)責(zé)制、首問責(zé)任制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角對(duì)換制等制度,同時(shí),在窗口推行延時(shí)服務(wù)制度。

          三、深自查、抓整改,確;顒(dòng)取得實(shí)效

          通過重點(diǎn)對(duì)具有行政許可、檢查執(zhí)法、收費(fèi)處罰以及為民服務(wù)等職能的重點(diǎn)科室、崗位,針對(duì)工作作風(fēng)、行政效能等方面查找問題,分析原因,制定初步整改措施。下一步工作中要進(jìn)一步推進(jìn)以下工作。

          一是優(yōu)化審批、規(guī)范執(zhí)法。抓好《行政許可法》和《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》的宣傳貫徹,認(rèn)真做好行政許可項(xiàng)目和非行政許可項(xiàng)目的清理工作,減少審批環(huán)節(jié),壓縮審批時(shí)間,提高審批效率。扎實(shí)開展建設(shè)工程領(lǐng)域?qū)m?xiàng)治理活動(dòng)、建筑市場(chǎng)執(zhí)法秩序、墻改與建筑節(jié)能執(zhí)法檢查,提高服務(wù)效率和質(zhì)量,做到依法行政、文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。推行“星級(jí)”管理,提升全系統(tǒng)服務(wù)水平。積極開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),爭(zhēng)取行評(píng)工作再上新臺(tái)階。

          二是繼續(xù)深入查找問題。采取問卷調(diào)查、走訪、座談等形式,廣泛征求同級(jí)相關(guān)部門、管理相對(duì)人、服務(wù)對(duì)象對(duì)黨風(fēng)廉政和作風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督。強(qiáng)化建設(shè)領(lǐng)域?qū)m?xiàng)監(jiān)督檢查,積極探索加強(qiáng)監(jiān)督棚戶區(qū)改造、新城建設(shè)、農(nóng)房建設(shè)、節(jié)能改造等工作的有效途徑和方式方法,采取綜合執(zhí)法、專項(xiàng)檢查、重點(diǎn)抽查等多種形式,狠抓資金使用、工程項(xiàng)目招投標(biāo)、許可證審批、工程質(zhì)量和竣工驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié),提前介入、全程參與資金投向、開工程序和管理,打造陽(yáng)光工程、廉政工程和安全工程。對(duì)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作,大力開展明察暗訪工作,將明察暗訪公開化、常態(tài)化,對(duì)檢查出問題的人員,嚴(yán)肅處理。

          三是強(qiáng)化完善行業(yè)監(jiān)管體系。加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)程序的監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行市場(chǎng)準(zhǔn)入、施工許可等制度,著力解決違規(guī)審批、未批先建等問題,實(shí)行建筑市場(chǎng)管理和施工現(xiàn)場(chǎng)管理的兩場(chǎng)聯(lián)動(dòng)”,加強(qiáng)工程建設(shè)全過程管理,確保工程項(xiàng)目審批和建設(shè)依法實(shí)施。加強(qiáng)招投標(biāo)活動(dòng)監(jiān)管,從制度入手堵塞漏洞,整合和充實(shí)各專業(yè)部門組建的專業(yè)工程評(píng)標(biāo)專家?guī),組建跨行業(yè)、跨區(qū)(市)的綜合性評(píng)標(biāo)專家?guī),?shí)現(xiàn)全市工程建設(shè)類評(píng)標(biāo)專家資源的共享,保證評(píng)標(biāo)工作客觀公正,嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)和插手建設(shè)工程招投標(biāo)等違法違規(guī)行為。加強(qiáng)工程質(zhì)量安全監(jiān)管,著力解決工程建設(shè)實(shí)施和質(zhì)量管理中的標(biāo)后監(jiān)管薄弱、轉(zhuǎn)包和違法分包、不認(rèn)真履行施工監(jiān)管責(zé)任、建設(shè)質(zhì)量低劣、安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí)等問題,嚴(yán)肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 4

          一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

          自從開展作風(fēng)教育整頓活動(dòng)以來,我能夠按照學(xué)校的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是單位組織的職工學(xué)習(xí)會(huì),還是小組學(xué)習(xí)會(huì),我都按時(shí)參加,沒有缺席。除了集體學(xué)習(xí)外,個(gè)人還堅(jiān)持自學(xué)。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),我還注意對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風(fēng)問題。

          二、自查自糾情況。

          對(duì)照教育局要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查,自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí),在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內(nèi)份外,只要有任務(wù),只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利團(tuán)結(jié)的話不說,維護(hù)教師的形象。三是在平時(shí)的工作作風(fēng)上,個(gè)人也是做得比較好,十分注意工作紀(jì)律。我從參加工作以來,就養(yǎng)成了不遲到、不早退的習(xí)慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認(rèn)認(rèn)真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責(zé)任感較強(qiáng),精神狀態(tài)好,我一直都有一種不甘落后的信念,千方百計(jì)要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。五是能不斷充實(shí)自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力使自己不掉隊(duì)。

          當(dāng)然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢(shì)相比,個(gè)人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識(shí)的局限,在新的形勢(shì)和新的任務(wù)面前,有時(shí)有心有余而力不足之感,不能主動(dòng)出擊,只能被動(dòng)應(yīng)付。

          三、存在問題的原因

          1、思想跟不上形勢(shì),沒有從政治大局考慮。在理論學(xué)習(xí)中,自己沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現(xiàn)偏差。

          2、思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進(jìn)取的精神,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領(lǐng)導(dǎo)角度方面和政治高度方面考慮問題。

          四、今后的整改措施

          1、以學(xué)習(xí)教育為途徑,提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì),把握起精神要點(diǎn),提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí),夯實(shí)基儲(chǔ)拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。

          2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),努力提高自己工作的能力,多向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的`方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)。

          3、更新教育觀念,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。

          4、牢固樹立"學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率"的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識(shí),發(fā)揚(yáng)教師高風(fēng)亮節(jié)、"紅燭"精神,廉潔從教,維護(hù) "愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新"的美好形象。牢固樹立"以法執(zhí)教、以德治教、以德服人"意識(shí)。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

          5、積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻(xiàn)與索娶集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 5

          一、存在問題

          1、思想作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),科學(xué)發(fā)展手段不多,有時(shí)候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進(jìn)。

          2、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面:主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,綜合學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)時(shí)間少,和同事之間的交流較少,自身學(xué)習(xí)方法單一,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高駕馭教育教學(xué)的能力。

          3、工作作風(fēng)方面:有時(shí)候難免有“慢、散、浮”等問題。有時(shí)候工作主動(dòng)性差,對(duì)自身工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán)格。對(duì)學(xué)生及班級(jí)學(xué)風(fēng)監(jiān)管不夠到位。

          5、紀(jì)律作風(fēng)方面:能自覺遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,但紀(jì)律作風(fēng)發(fā)揮還不到位,未能在單位內(nèi)部樹立良好的模范作用。

          二、存在問題原因分析

          通過認(rèn)真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:

          1、接受思想政治素質(zhì)教育和自己學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發(fā),創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的原因。

          2、自己約束力不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,是造成自己學(xué)習(xí)時(shí)間少、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一,接受知識(shí)不平衡的原因;

          3、對(duì)自身工作紀(jì)律要求不嚴(yán)格,工作缺乏積極主動(dòng),是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

          三、下一步努力方向

          結(jié)合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:

          1、加強(qiáng)思想政治知識(shí)學(xué)習(xí),積極參加各類思想政治培訓(xùn),珍惜每次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到接觸新知識(shí)和新理念,能動(dòng)發(fā)揮創(chuàng)新思維,理清工作思路,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。

          2、做到學(xué)有計(jì)劃,內(nèi)容安排合理,綜合學(xué)習(xí)。結(jié)合自身工作實(shí)際,把握緩急,學(xué)有先后,以“缺什么,就先補(bǔ)什么”的原則,廣納知識(shí),虛心向身邊人學(xué)習(xí),使自身綜合素質(zhì)能力不斷提高。

          3、工作上嚴(yán)于律己,加強(qiáng)自己約束,積極主動(dòng),及時(shí)高效地完成上級(jí)部門及本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          4、通過不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力方面知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì),讓時(shí)間磨練,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平。

          5、進(jìn)一步遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,有良好的姿態(tài)做好學(xué)生的模范,用愛心、耐心全心全意為每一位學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的良師益友。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 6

          近日,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、促廉潔”的相關(guān)文件精神,明確了工作作風(fēng)整改的重要意義,通過認(rèn)真對(duì)照檢查和自己剖析,我個(gè)人仍存在以下幾點(diǎn)不足:

          一、習(xí)慣被動(dòng)接受任務(wù),工作主動(dòng)性不強(qiáng)

          因人事工作的政策性和時(shí)效性較強(qiáng),個(gè)人習(xí)慣了一切按政策要求按時(shí)保質(zhì)完成任務(wù),這種工作慣性導(dǎo)致在面對(duì)教育教學(xué)或其它事務(wù)性工作時(shí)未能主動(dòng)靈活地對(duì)待,有時(shí)不免落進(jìn)死板、僵硬的俗套,這不僅一定程度影響了工作的整體實(shí)效,也削弱了個(gè)人對(duì)工作的.統(tǒng)籌性、前瞻性和創(chuàng)新性的鍛煉。

          二、安于現(xiàn)狀,疏于學(xué)習(xí)

          個(gè)人自以為自己在行政和教學(xué)工作中已有一定的經(jīng)驗(yàn)積累,平時(shí)工作安于現(xiàn)狀,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠、了解不透,直接影響了教學(xué)能力和人事辦事效率的提升。

          三、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),時(shí)有急躁情緒

          個(gè)人有時(shí)會(huì)因?yàn)槭诸^工作繁雜而表現(xiàn)出急燥,沒有合理調(diào)整自己的情緒。未能始終保持謙遜、熱情的服務(wù)態(tài)度,存在服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的思想認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)。

          整改措施:

          一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研歷史教學(xué)、初中生德育和人事工作業(yè)務(wù)。靈活運(yùn)用科學(xué)的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的教育教學(xué)水平,提高駕馭工作能力。

          二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),把熱情、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地為上級(jí)、為同事、為學(xué)生服務(wù)作為自己的天職,發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、任勞任怨的優(yōu)良作風(fēng)。

          三、加強(qiáng)大局意識(shí),主動(dòng)地、顧大局地協(xié)助上下和各部門的工作,爭(zhēng)當(dāng)一名肯負(fù)責(zé)、能奉獻(xiàn)的人事干部和中學(xué)教師。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 7

          通過領(lǐng)會(huì)教育局整頓工作作風(fēng)發(fā)動(dòng)大會(huì)精神并認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校黨委相關(guān)文件,深刻地認(rèn)識(shí)到教師作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改良思想作風(fēng)、工作作用和生活作風(fēng)方面存在的問題,現(xiàn)就自己過去存在的問題進(jìn)行剖析如下:

          一、思想作風(fēng)

          1、思想作風(fēng)缺乏之處

          思想上覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為一個(gè)普通教師只要教好書,上好課,管好學(xué)生不出問題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬事大吉了。國(guó)家大事與我無關(guān),反正“上梁不正下梁歪〞,與我一個(gè)普通老百姓無關(guān),天踏下來有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn)。

          2、思想作風(fēng)整改措施

          強(qiáng)化主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想建設(shè),勇于承當(dāng)自己的職責(zé),樹立“眾人拾柴火焰高〞的團(tuán)隊(duì)意識(shí),為學(xué)校開展添磚加瓦。

          二、工作作風(fēng)

          1、工作作風(fēng)優(yōu)點(diǎn):

          作風(fēng)踏實(shí),積極主動(dòng),認(rèn)真遵守學(xué)校各類工作紀(jì)律。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),探討職業(yè)教育的特征及其規(guī)律。教學(xué)認(rèn)真,對(duì)每一堂課均高度負(fù)責(zé),各班級(jí)各門課程教學(xué)效果良好,認(rèn)真書寫各種授課方案、教案等教學(xué)文件材料。按質(zhì)按量完成各項(xiàng)教學(xué)方案和教學(xué)總結(jié)工作。能直接向?qū)W生成認(rèn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程中的錯(cuò)誤和缺乏,尊崇教學(xué)的.神圣。積極參加學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。工作能力工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中勤于方案,力求實(shí)效,善于總結(jié),有始有終。通過學(xué)習(xí),初步具備工作溝通協(xié)調(diào)能力。

          2、工作作風(fēng)缺乏之處

          工作過程中協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)做得不到位,工作中溝通能力不強(qiáng)。工作中有某些事情上不夠虛心,在教學(xué)實(shí)施中有打擊學(xué)生積極性的情況存在。

          3、工作作風(fēng)整改措施

          嚴(yán)于剖析自己,正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,工作上始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。結(jié)合國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的改革實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育課程理論和職業(yè)教育教學(xué)理論,勇于探索實(shí)踐,吸取先進(jìn)專業(yè)知識(shí)和職業(yè)教育的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)而適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)教育教學(xué)思想和教學(xué)理念。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,多鼓勵(lì),少批評(píng),增強(qiáng)學(xué)生的自信心。因材施教,認(rèn)真教育每一位學(xué)生。隨時(shí)注意自己的言語、儀表、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響。

          三、生活作風(fēng)

          1、生活作風(fēng)的優(yōu)點(diǎn)

          生活作風(fēng)正派,為人正直,無不良嗜好。始終克守人類的主流價(jià)值觀和社會(huì)主義優(yōu)良價(jià)值觀,決不做危害社會(huì)、損害他人、危險(xiǎn)自己的事。尊重知識(shí),尊崇真理,

          2、生活作風(fēng)缺乏之處

          生活或工作中缺少靈活性,變通能力較差。

          3、生活作風(fēng)整改措施

          努力學(xué)習(xí)溝通技巧,熱情對(duì)人,虛心做人。做事注重協(xié)調(diào)性,注重策略。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 8

          最近一個(gè)階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對(duì)教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,F(xiàn)對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自己?jiǎn)栴}剖析

          一、查自己在熱愛學(xué)生方面

          愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象,又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

          不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時(shí),我心躁氣急,對(duì)此類學(xué)生有時(shí)難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對(duì)學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。

          二、查自己在愛崗敬業(yè)方面

          在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想!狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。

          不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

          不足之處:工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),對(duì)于犯錯(cuò)的學(xué)生,不能立刻與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。

          對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問?傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。

          三、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

          我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

          不足之處:關(guān)心集體還不夠。

          四、查自己在廉潔從教方面

          記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。

          不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自己挑戰(zhàn)意識(shí),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。

          五、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

          今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自己充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

          不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自己學(xué)習(xí)、自己充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

          今后努力的方向:

          1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),熱愛尊重幼兒,公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

          3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

          4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對(duì)待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。

          5、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識(shí),增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣,樹立良好教師的自己形象。

          下階段工作思路:

          1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。

          2、提高工作熱情,扎實(shí)工作作風(fēng),遇到困難要知難而進(jìn),不能有任其自然地松懈思想。

          3、在學(xué)生管理方面,方法要豐富,充滿熱情,感情投入。

          4、加強(qiáng)協(xié)作精神,課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,利于教學(xué)工作地正常開展。

          5、在對(duì)待同事或者學(xué)生方面,要熱情和耐心。

          具體舉措:

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí),把《現(xiàn)代教育理論學(xué)》和《課改路上》作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,約束自己,認(rèn)真整改。從嚴(yán)要求自己,把良好的師德帶給大家。

          2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以滿腔熱情來投入工作,樹立良好的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不事張揚(yáng),把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來做,全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。

          3、虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以滿腔的熱情對(duì)待自己的教學(xué)工作,把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力,多與其他教師、學(xué)生進(jìn)行溝通,課堂上要多提問中等生和后進(jìn)生,課后要主動(dòng)找這些學(xué)生進(jìn)行談話,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況。把學(xué)校的利益和學(xué)生的利益放在第一位,處處為學(xué)校著想,事事為學(xué)生著想。工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事和睦相處,通力協(xié)作,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          4、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷優(yōu)化管理教師及學(xué)生的辦法。堅(jiān)持課余學(xué)習(xí)《學(xué)校管理學(xué)》,努力提高自己的管理水平。同時(shí),自己要俯下身來,多聽教師和學(xué)生的心聲,做到管理育人、服務(wù)育人。

          總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過來,力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

          教師工作作風(fēng)自查報(bào)告 篇在教師工作作風(fēng)自查中,我認(rèn)真檢查了自己工作以后在思想上、組織紀(jì)律上、教育教學(xué)上、實(shí)事求是上存在的問題,并且認(rèn)真剖析,從這幾個(gè)方面進(jìn)行自查自糾,對(duì)照檢查。

          在思想方面

          我認(rèn)識(shí)到自己是一位服務(wù)學(xué)生的教師,領(lǐng)會(huì)到了一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,樹立了學(xué)生主題館,努力去構(gòu)建民主和諧的師生平等的關(guān)系,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)、觀點(diǎn)、理解學(xué)生的個(gè)體差異,重視學(xué)生的獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)。同時(shí)也清楚的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的更替速度迅速,想要教好學(xué)生,首先自己得不斷的在浩瀚的書海中汲取知識(shí)的養(yǎng)分;其次,需要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研新的有效的教學(xué)方法,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,提高能力。此外,每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并寫政治筆記和業(yè)務(wù)筆記。在組織紀(jì)律上,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,能按時(shí)上下班,不遲到不早退;聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校會(huì)議以及校內(nèi)外的培訓(xùn)工作,能積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。晚自習(xí)期間,按時(shí)督促并看管住校生,能堅(jiān)持等到晚自習(xí)下課再離開教學(xué)樓。

          在教育教學(xué)中

          備課深入細(xì)致,平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以"自主、合作、探究"為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,注重講練結(jié)合。堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平,經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的.教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,多次去聽公開課,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況并加以輔導(dǎo)。

          存在問題:

          雖然能夠積極按時(shí)的完成學(xué)校各項(xiàng)工作,但是還有一些方面做的不足,在此自己檢討,并且在以后的教學(xué)工作中,不斷的努力改進(jìn)。思想認(rèn)識(shí)反思不夠。平時(shí)總是認(rèn)為做好自己本職工作就行,只要不違規(guī)紀(jì)律、不犯錯(cuò)誤,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開拓性地開展工作研究不夠。大局意識(shí)不夠,在參與分管工作的時(shí)候,只顧順利完成自己的任務(wù),未能考慮到全局的工作。在責(zé)任落實(shí)上存在這個(gè)部分不是我管的想法。

          今后的整改措施:

          通過以上的自己剖析,找出自身不足,我會(huì)努力逐一改進(jìn),主要有以下幾個(gè)方面:工作中,持續(xù)保持“嚴(yán)格律己、積極進(jìn)取”的心態(tài),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。強(qiáng)化個(gè)人開拓進(jìn)取的心態(tài),自覺、刻苦鉆研,追求更好的工作效果,更高的工作目標(biāo)。努力提高自己工作的能力,把工作能力提高到一個(gè)新的水平。不斷充實(shí)自己。多多參與教師之間的研討,努力提高工作技能和效率。經(jīng)常自查與總結(jié),更快更好的改進(jìn)和提升自己。今后在學(xué)習(xí)和工作中還要繼續(xù)保持這自己檢討、自己反省的習(xí)慣,認(rèn)真總結(jié)自己的思想和工作。通過自查和改進(jìn)方法,我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己,努力改善自己的工作作風(fēng),不斷改進(jìn)個(gè)人的思想,不斷提升自身的能力,追求更優(yōu)異的工作效果。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 9

          一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面,個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告。

          應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的,過去愛看書,愛寫作,學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)少一些了,但空下來的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞,了解時(shí)局變化,掌握政策動(dòng)向,特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書,謝部長(zhǎng)的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國(guó)慶節(jié)到成都還專門到四川最大的書市去購(gòu)買了經(jīng)營(yíng)管理方面的書,主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對(duì)廣電行業(yè)的發(fā)展,不僅是在縣內(nèi),而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒,在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,并動(dòng)筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是,由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多,晚上的應(yīng)酬也較以往增多,客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕,還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí),要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。

          二、工作作風(fēng)方面。

          工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作,主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí),而且很多東西也是落到了實(shí)處的,比如延長(zhǎng)了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間,公司服務(wù)規(guī)范的.制定,考核辦法的細(xì)化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后,重點(diǎn)抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對(duì)火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改,對(duì)取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語,帶人抓點(diǎn)帶面,態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作,盡可能的完善執(zhí)法程序和手段,吃苦精神方面也進(jìn)步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都曬黑了許多,春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

          三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

          對(duì)分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的,對(duì)分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,06年基本上把全縣分公司跑遍了,個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有,到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解,摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領(lǐng)導(dǎo),顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對(duì)某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時(shí)候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個(gè)人私心的立場(chǎng)去循私情搞對(duì)立,自己認(rèn)為對(duì)得起良心,對(duì)一些不和諧的事情,自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個(gè)別同志外,有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)工作溝通上存在一些問題,在某些時(shí)候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

          四、生活作風(fēng)方面。

          廉正上從嚴(yán)要求自己,遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶,謝絕客戶的吃請(qǐng)、邀請(qǐng)多次,就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng),在交往中也比較注重分寸,對(duì)那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級(jí)趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對(duì)以前要多一些,忽視了對(duì)家庭成員的關(guān)愛和照顧,應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 10

          一、查擺問題與不足

          1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)。沒有自覺主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習(xí),跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對(duì)很多新事物、新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。

          2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀念不夠強(qiáng),思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾供給信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情景,新問題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng)新精神還不夠,而強(qiáng)調(diào)客觀困難居多。

          3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑。

          二、剖析問題根源

          以上問題的存在,雖然有必須的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn):

          1、政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí),沒有上升到應(yīng)有的高度,停于形式,時(shí)間觀念不強(qiáng),沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。

          2、為群眾服務(wù)觀念弱。認(rèn)為自己的職務(wù)不高、擔(dān)子不重,致使工作有時(shí)不夠深入,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對(duì)群眾的重要作用給予足夠重視。

          3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

          由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動(dòng),增加了個(gè)別工作的難度,導(dǎo)致了在工作中有時(shí)不能到達(dá)十分滿意的效果。

          三、整改措施與思路

          隨著“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的不斷深入,經(jīng)過自查活動(dòng),使我更清醒的認(rèn)識(shí)到自己存在的問題,也更增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善:

          1、樹立終身學(xué)習(xí)理念,堅(jiān)持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到三個(gè)落實(shí),即學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)、學(xué)習(xí)資料落實(shí)、學(xué)習(xí)效果落實(shí),反對(duì)圖形式,走過場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時(shí)掌握新知識(shí)、新技術(shù),努力探索工作新思想和新方法,與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展,開拓創(chuàng)新展形象。

          2、強(qiáng)化宗旨觀念。夢(mèng)想信念是人安身立命的根本,作為一個(gè)黨員,特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,更應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把堅(jiān)定復(fù)興中華放在首位,把它作為自己的'立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

          3、秉持高度的政治職責(zé)感,樹立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法,敢于管理,大膽管理,堅(jiān)持原則,不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),多和同事交朋友,努力開拓工作新局面。

          總之,應(yīng)對(duì)新的要求、新的任務(wù),自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭(zhēng)為黨為人民多作貢獻(xiàn)。今后,經(jīng)過這次轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng),努力改變自己的工作作風(fēng),把本職工作做好,進(jìn)取為民辦好事、辦實(shí)事,做一個(gè)合格的、稱職的好干部。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 11

          我監(jiān)獄在開展紀(jì)律作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)中,黨委重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織嚴(yán)密,措施有力,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了監(jiān)獄黨委班子成員聯(lián)系點(diǎn),深入監(jiān)區(qū)對(duì)開展活動(dòng)期間各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)研,現(xiàn)對(duì)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的情況概括總結(jié)如下:

          一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。

          我監(jiān)區(qū)召開了監(jiān)獄人民警察紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署并提出了具體的要求。明確了開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是當(dāng)前監(jiān)獄工作一項(xiàng)十分重要的任務(wù),我們一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)開展活動(dòng)的目的和意見,把整改活動(dòng)和堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)法為民,大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)結(jié)合起來;監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示要率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭制定和落實(shí)整改措施;大家份份表示在開展活動(dòng)期間,監(jiān)獄各項(xiàng)工作比較繁忙,我們一定正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,做到“兩不誤,兩促進(jìn)”,妥善處理好“工、學(xué)”矛盾,做到全員參加,不留死角、死面,確保學(xué)習(xí)時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。 并且,要堅(jiān)持活到老學(xué)到老,書到用時(shí)方恨少,知識(shí)永遠(yuǎn)是沒有止境的,何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了,不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作,就會(huì)落后于時(shí)代。

          二、工作作風(fēng)方面。

          工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的.,吃苦精神方面也進(jìn)步較大, 但是在執(zhí)法環(huán)節(jié)上還存在不足:

          1、在罪犯管理方面,存在個(gè)別民警工作方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴、蠻橫、有時(shí)出現(xiàn)急躁、訓(xùn)人或不文明言行的現(xiàn)象;

          2、個(gè)別民警在對(duì)罪犯的日常百分考核工作中、在扣分問題上,有時(shí)把握不準(zhǔn),沒有嚴(yán)格按照扣分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,存在打人情分或弄虛作假現(xiàn)象;

          3、在生產(chǎn)任務(wù)緊迫及外協(xié)加工任務(wù)急迫的情況下,存在超時(shí)勞動(dòng)的問題;

          4、個(gè)別民警執(zhí)法意識(shí)不強(qiáng),在管理罪犯過程中存在不敢管、不愿管的現(xiàn)象;

          5、職能部門在嚴(yán)格監(jiān)督、履行職責(zé)、落實(shí)制度方面存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

          三、對(duì)照整改重點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,制定整改措施。 結(jié)合監(jiān)區(qū)工作實(shí)際,提出了整改的措施。具體是:

          1、規(guī)范執(zhí)法行為。在辦理減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行、加減刑、保外就醫(yī)、離監(jiān)探親以及禁閉、戒具使用等執(zhí)法環(huán)節(jié)過程中,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕照顧關(guān)系、走后門、講人情的不正之風(fēng),使民警的執(zhí)法意識(shí)有明顯的提高;

          2、在對(duì)罪犯日常百分考核、立功、安排會(huì)見、通信、調(diào)動(dòng)、工種安排等管理環(huán)節(jié)上杜絕打人情分,照顧關(guān)系的現(xiàn)象。

          3、加強(qiáng)直接管理工作。加強(qiáng)民警在警戒、帶工等工作崗位和罪犯勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活三大現(xiàn)場(chǎng)的管理工作,糾正管理制度不落實(shí),管理松懈,工作脫崗等問題;

          4、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制和崗位劃分,對(duì)分監(jiān)區(qū)民警進(jìn)行嚴(yán)格的日考核、月評(píng)比,及時(shí)通報(bào)、督促檢查和糾正工作中存在的問題;

          5、加強(qiáng)民警的教育和培訓(xùn),推進(jìn)監(jiān)獄機(jī)關(guān)良好執(zhí)法形象的進(jìn)一步樹立。大力加強(qiáng)民警隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化民警責(zé)任意識(shí),教育民警要以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情來對(duì)待每一項(xiàng)執(zhí)法工作,努力在創(chuàng)建公正高效的法治環(huán)境上下功夫,在提升執(zhí)法素質(zhì)、能力和水平上練內(nèi)功,樹立監(jiān)獄機(jī)關(guān)和監(jiān)獄人民警察的良好執(zhí)法形象。

          紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開展必將對(duì)監(jiān)獄民警的執(zhí)法行為有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)范,也必將進(jìn)一步提高民警的公正執(zhí)法意識(shí)。我們深深的體會(huì)到,專項(xiàng)整改就是要有幾個(gè)方面的重點(diǎn)崗位和環(huán)節(jié):

          一是構(gòu)建層級(jí)監(jiān)督機(jī)制,暢通信息渠道,層層抓落實(shí),確保在第一時(shí)間內(nèi)掌握監(jiān)獄發(fā)生的重大事項(xiàng),及時(shí)制止不良苗頭防止事態(tài)擴(kuò)大;

          二是構(gòu)建分權(quán)制約機(jī)制,按照“單設(shè)主體、分權(quán)制約、異位監(jiān)督”的模式,在監(jiān)獄推行“執(zhí)法權(quán)”與“監(jiān)督權(quán)”適度分離,強(qiáng)化執(zhí)法流程監(jiān)督管理。

          三是構(gòu)建科技監(jiān)督機(jī)制,構(gòu)筑覆蓋分監(jiān)區(qū)、監(jiān)區(qū)、科室、監(jiān)獄四個(gè)層面的信息管理和審批監(jiān)控系統(tǒng),防止程序上的不規(guī)范和裁量上的隨意性,把解決執(zhí)法突出問題與健全公正執(zhí)法的長(zhǎng)效機(jī)制結(jié)合起來,努力推進(jìn)執(zhí)法的規(guī)范化建設(shè)。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 12

          開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來,我堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查找問題,邊查擺問題邊分析原因。特別是進(jìn)入分析評(píng)議階段以來,通過自己找、組織幫、同志提、集體議,進(jìn)一步明確了自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律和學(xué)習(xí)等方面存在的問題與不足。針對(duì)存在的問題與不足,提出如下整改措施。

          一、存在問題

          1、政治理論學(xué)習(xí)不夠,淡化了經(jīng)常性的黨性鍛煉。平時(shí)自己自覺主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)比較少,對(duì)經(jīng)常用黨的理論武裝頭腦,來加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面還堅(jiān)持得不夠;學(xué)習(xí)的廣度、深度不足,偏重探討經(jīng)濟(jì)理論和實(shí)務(wù)知識(shí),在政治理論學(xué)習(xí)研究上相對(duì)較少。

          2、工作中有畏難情緒,方式方法上藝術(shù)性還不強(qiáng)。感到亭湖區(qū)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱,在發(fā)展過程中體制性障礙比較多,主城區(qū)的工作難度、工作壓力更多、更大,因此對(duì)上有埋怨情緒,認(rèn)為不放權(quán),工作難開展;對(duì)下,因?yàn)樵S多工作的不到位,產(chǎn)生急躁情緒,批評(píng)同志較多,有時(shí)語氣還比較重,也不太注意場(chǎng)合。

          3、工作作風(fēng)還不實(shí),缺乏深入細(xì)致的調(diào)查研究。經(jīng)常性地深入基層、深入群眾熟悉情況、了解情況還做得不夠,有時(shí)在決策和處理具體事務(wù)中,沒有結(jié)合已經(jīng)變化了的新情況、新問題,犯經(jīng)驗(yàn)主義的毛病,思維與基層實(shí)際工作存在一定的差距。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題,也往往處置得不夠及時(shí),或者礙于情面,缺乏動(dòng)真碰硬的精神。

          4、超前思考還不夠,對(duì)亭湖發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的謀劃。對(duì)于亭湖的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展應(yīng)如何策應(yīng)市委、市政府的戰(zhàn)略決策,發(fā)揮好主城區(qū)在做大做美城市中的作用,還缺乏深入系統(tǒng)的思考和研究,無論是在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城市建設(shè)和街道社區(qū)建設(shè)上,還是在推進(jìn)新型工業(yè)化、城市化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化以及第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面,未能做到超前思考、提前應(yīng)對(duì)、統(tǒng)籌考慮和高起點(diǎn)地進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,導(dǎo)致在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展與當(dāng)前工作、全局觀念與局部利益等關(guān)系的結(jié)合上不是很緊密,往往就事論事、就當(dāng)前抓當(dāng)前。

          5、艱苦創(chuàng)業(yè)精神不夠強(qiáng),拒腐防線還不牢。缺乏過緊日子的思想,在政府組織開展重大的公務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,對(duì)經(jīng)費(fèi)把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)存有鋪張浪費(fèi)的情況。個(gè)人在公務(wù)活動(dòng)當(dāng)中,也存在接受吃請(qǐng)、禮品饋贈(zèng)等現(xiàn)象。

          二、整改目標(biāo)

          1、堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,自覺做好“三個(gè)代表”重要思想的擁護(hù)者、實(shí)踐者,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。

          2、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,提高自己管理能力,形成自覺、科學(xué)、全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,全面提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的先進(jìn)、守紀(jì)的表率,樹立良好黨員形象。

          3、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)做為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的典范。

          4、模范地執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化組織原則、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,認(rèn)真遵守上級(jí)黨委、政府和區(qū)委常委的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          5、繼承黨的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以廉潔、高效的工作標(biāo)準(zhǔn),努力在本職工作上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績(jī)

          三、整改措施

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化經(jīng)常性黨性鍛煉。把學(xué)習(xí)政治理論和經(jīng)濟(jì)理論放在同等重要位置,除參加中心組規(guī)定的學(xué)習(xí)外,要主動(dòng)擠出時(shí)間進(jìn)行自學(xué),努力通過學(xué)習(xí),更深更透地理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精髓,更加熟悉和掌握黨的各項(xiàng)方針政策,始終使自己把握正確的政治方向,致力提高自身的政治理論素養(yǎng),強(qiáng)化黨性鍛煉,增強(qiáng)政治敏銳性和洞察力,使自己在政治上更為成熟。要以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),按照活動(dòng)提出的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大限度地參加黨委和有關(guān)部門組織的各類政治活動(dòng)。注重把黨的理論與自身思想、工作實(shí)際緊密結(jié)合起來,持之以恒地寫好學(xué)習(xí)心得和體會(huì),真正把先進(jìn)性始終保持下去,體現(xiàn)在為人民服務(wù)的整個(gè)過程和具體實(shí)踐中。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)。

          2、堅(jiān)持理論結(jié)合實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)工作方法。經(jīng)常性地深入基層一線調(diào)查研究,尋求推進(jìn)工作、解決問題的最有效途徑;創(chuàng)新思維,與時(shí)俱進(jìn),在不斷學(xué)習(xí)、借鑒外地成功做法和總結(jié)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究新思路,探索新辦法,使各項(xiàng)決策更具科學(xué)性、針對(duì)性,各項(xiàng)推進(jìn)措施更符合區(qū)情實(shí)際,各項(xiàng)工作更能體現(xiàn)民心、民意,不斷開創(chuàng)工作新局面。在具體工作中,注意加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的.黨性修養(yǎng)和道德涵養(yǎng)鍛煉,既要?jiǎng)诱媾鲇,致力推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí),果敢處理影響發(fā)展環(huán)境的人和事,又要注意方法藝術(shù),注意場(chǎng)合,不簡(jiǎn)單化地批評(píng)同志。遇到矛盾問題時(shí)注意冷靜、辨證、全面地分析,找準(zhǔn)出現(xiàn)問題的癥結(jié),把握解決問題的關(guān)鍵,積極穩(wěn)妥地處理問題、化解矛盾,在克服困難中把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

          3、深化責(zé)任意識(shí),不斷提高工作水平。始終牢記作為一屆政府的主要負(fù)責(zé)人,把發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)、富裕百姓作為崇高的使命、執(zhí)著的追求,以高度的責(zé)任感對(duì)待事業(yè),以高度的敬業(yè)精神抓好落實(shí),真正做到為官一任、造福一方;始終堅(jiān)持統(tǒng)攬全局,突出重點(diǎn)工作和工作重點(diǎn),抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,組織好各項(xiàng)工作;始終堅(jiān)持把發(fā)展作為解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)問題的根本途徑,圍繞招商引資、項(xiàng)目推進(jìn)、載體建設(shè)、財(cái)源建設(shè)等重點(diǎn)推進(jìn)工作;始終堅(jiān)持把營(yíng)造優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境作為政府工作的重要抓手,狠抓作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,增強(qiáng)執(zhí)政能力,努力讓基層滿意、客商滿意、企業(yè)滿意,把亭湖打造成商賈云集、中外客商踴躍投資興業(yè)的樂園;始終堅(jiān)持把穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù),既要積極妥善解決好項(xiàng)目建設(shè)、城鄉(xiāng)建設(shè)中征地補(bǔ)償、拆遷安置中出現(xiàn)的新矛盾和新問題,又要正確處理好多年沉積的老矛盾、老問題,重視信訪、安全、治安等影響穩(wěn)定的各項(xiàng)工作,構(gòu)建和諧亭湖。同時(shí),針對(duì)體制性方面問題,既要積極向上爭(zhēng)取,同時(shí)又要結(jié)合區(qū)情實(shí)際,想方設(shè)法把問題有效地處理好、解決好。

          4、強(qiáng)化宗旨觀念,更加注重關(guān)心群眾生活。始終把群眾利益放在首位,把改革、發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)放在為民眾謀利益上,急群眾之所急,想群眾之所想,忙群眾之所需,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。認(rèn)真制定好切合本地實(shí)際的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)的、階段性的目標(biāo)規(guī)劃,特別是服務(wù)群眾方面的規(guī)劃,把黨性觀念真正落實(shí)到為民謀利、為民服務(wù)當(dāng)中;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政府一班人求真務(wù)實(shí)抓發(fā)展,通過不懈努力使城鄉(xiāng)面貌不斷改善,城鄉(xiāng)群眾的收入穩(wěn)步增加,人民生活質(zhì)量有新的提高。要以村鎮(zhèn)建設(shè)為龍頭,通村公路建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì);要重視街道和社區(qū)建設(shè),發(fā)揮街道社區(qū)在城市建設(shè)管理中的積極作用;要高度重視和關(guān)心城鄉(xiāng)困難群體的生產(chǎn)生活,建立健全勞動(dòng)就業(yè)、社會(huì)保障和救助體系,努力讓所有群眾都能安居樂業(yè)。要著力化解自然災(zāi)害對(duì)人民群眾生產(chǎn)生活的影響,加大對(duì)城鄉(xiāng)防洪、防疫等設(shè)施、設(shè)備的投入,抓好城鄉(xiāng)危房改造,特別是在發(fā)生自然災(zāi)害等情況時(shí),及時(shí)深入一線,千方百計(jì)解決群眾的實(shí)際困難和問題,最大限度地減低災(zāi)害對(duì)群眾生產(chǎn)生活的影響。

          5、堅(jiān)持廉潔自律,永葆公仆本色。始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名黨的干部,一言一行要嚴(yán)格遵循黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)定,保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,做到廉潔自律,勤政為民,尤其要從小節(jié)抓起、從小事做起,防微杜漸,以自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)一班人、一群人,全力塑造政府的新形象。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 13

          為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到”敬業(yè),愛崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾:

          一、存在的問題

          1、思想認(rèn)識(shí)不夠,政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?傉J(rèn)為這些理論太過政治化,只走走形式,不必太過認(rèn)真。

          2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng),積極。只完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題,不善于思考,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù),總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

          3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

          4、課堂教學(xué)的方法過于簡(jiǎn)單,缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂,應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的.素質(zhì)教育。

          5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度,點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多,卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

          6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生教師工作作風(fēng)自查報(bào)告教師工作作風(fēng)自查報(bào)告。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。

          7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng),未按學(xué)校的求家訪。

          8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神,對(duì)問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

          9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精,F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代,可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了,這是錯(cuò)誤的想法。

          二、存在問題的原因

          1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻,沒有領(lǐng)悟其中的精華,導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

          2、任務(wù)付出總回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí),缺乏進(jìn)取心。

          3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教,學(xué)習(xí)不主動(dòng),又頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發(fā)缺乏耐性。

          三、整改措施

          1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)教育事業(yè)盡心盡力,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。

          2、不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。

          3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡,偏優(yōu)生,歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì),讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己教師工作作風(fēng)自查報(bào)告默認(rèn)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),使他們充滿自信,在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

          4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課,做到面面俱到,讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

          5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

          6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)個(gè)人得失,在工作中積極主動(dòng)。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我將取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高自身素質(zhì),不斷完善自己,使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jī)創(chuàng)一流的教師。

          工作作風(fēng)的自查報(bào)告 14

          在這次“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)中,經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

          一、存在的主要問題

          1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動(dòng)初期,片面地自己滿足,自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好,既無參與賭博,又無考試作弊,更無開無牌無證、假牌假證車,沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn),但問題不大,都是小毛病,對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

          2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然,過去在自己的公安本職工作中做得也不錯(cuò),但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后,認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差,業(yè)務(wù)知識(shí)弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,沒有針對(duì)實(shí)際情景,主動(dòng)地去尋出路,想辦法,解難題,所以,工作上還沒有大的起色。

          3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、進(jìn)取,只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。

          在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

          4、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者主角,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行,這些都是警察意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

          二、存在問題的主要原因

          上述這些問題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

          1、政治學(xué)習(xí)不夠,理論功底淺薄,平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,學(xué)馬克思主義理論就更少,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

          2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。并且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏必須自信。

          3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內(nèi)的.事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

          三、今后的整改措施

          加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神。

          用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自盛自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

          要進(jìn)取開拓進(jìn)取,提高工作水平。

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