2021教育建設(shè)自查報(bào)告范文
時(shí)間飛快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時(shí)間的工作，取得了成績(jī)，也存在著問題，此時(shí)此刻我們需要寫一份自查報(bào)告了。你還在為寫自查報(bào)告而苦惱嗎？下面是小編整理的2021教育建設(shè)自查報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助。
教育建設(shè)自查報(bào)告1
仁村中心小學(xué)坐落于仁村鄉(xiāng)東院村，占地5969平方米，建筑面積2500平方米，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)，學(xué)生367名，教職工34名。在師生共同的努力下，今日的仁村中心小學(xué)在基礎(chǔ)性、超前性及個(gè)性化、信息化的基礎(chǔ)上把“辦人民滿意的教育”的作為辦學(xué)目標(biāo)。
近年來，學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，將信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點(diǎn)、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進(jìn)課程改革、推動(dòng)素質(zhì)教育。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中，學(xué)校始終堅(jiān)持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo)，以切實(shí)提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo)，注重學(xué)�，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時(shí)，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動(dòng)，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平。下面就我校近年來開展信息化工作的情況，作回顧和匯報(bào)：
一、深化認(rèn)識(shí)，科學(xué)規(guī)劃，努力構(gòu)筑現(xiàn)代化的管理體系
1、構(gòu)建三個(gè)層面的管理體系
為增強(qiáng)學(xué)校信息化工作的推進(jìn)力度，我校構(gòu)建了推進(jìn)教育信息化工作的三個(gè)層面的管理機(jī)制：領(lǐng)導(dǎo)層面：成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)以及現(xiàn)代教育技術(shù)骨干為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)目標(biāo)確定、整體規(guī)劃、相關(guān)制度的制定。教導(dǎo)處、后勤處等部門發(fā)揮各自職能，共同做好教育信息化的推進(jìn)工作。參與層面：全體師生積極學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，成為推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的積極參與者、實(shí)踐者。輻射層面：將積累的經(jīng)驗(yàn)向廣大教師推廣、輻射，人人掌握并會(huì)運(yùn)用。
為切實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)程，學(xué)校設(shè)立了信息中心，配備專職人員1名，分工負(fù)責(zé)管理學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作、信息技術(shù)教育、校園網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站建設(shè)及教師培訓(xùn)工作，全面推進(jìn)學(xué)�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作。
2、完善三類管理制度建設(shè)
為進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作，學(xué)校制訂了三大管理制度：即現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備日常管理辦法，專用教室使用規(guī)則，教師培訓(xùn)制度。做到學(xué)習(xí)宣傳、落實(shí)職責(zé)，制度上墻、經(jīng)常對(duì)照，檢查督促、共同遵守，確�，F(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，還配套了多媒體教室的使用登記、軟件的使用記錄、各專用室的使用制度等。
3、抓好三個(gè)覆蓋率
為了全力提高學(xué)�，F(xiàn)代教育的研究水平，致力抓好三個(gè)覆蓋率：一是教師覆蓋率，要求教師人人參與，人人掌握校園網(wǎng)的使用和上網(wǎng)技術(shù)，人人會(huì)制作多媒體課件。二是課時(shí)覆蓋率，要求教師能自覺運(yùn)用媒體技術(shù)進(jìn)行輔助教學(xué)，課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的30%以上。三是學(xué)科覆蓋率，注重與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合，力求教育信息化。
二、完善制度，建好網(wǎng)絡(luò)，有序保障
1、立規(guī)劃，建網(wǎng)絡(luò)
學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，制定信息推進(jìn)工作三年發(fā)展規(guī)劃，每學(xué)年有對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，成立過教育信息化推進(jìn)工作小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，信息專職教師具體分管，成員包括部門負(fù)責(zé)人、教研組長(zhǎng)及相關(guān)人員。規(guī)劃的明確、網(wǎng)絡(luò)的建立保障了信息工作的有序推進(jìn)。
2、明職責(zé)，促落實(shí)
從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制定教育信息化相關(guān)管理制度，明確職責(zé)，落實(shí)到人，促進(jìn)信息化工作的正常開展。
3、投經(jīng)費(fèi)，促效率
為了提高校教育信息化工作的實(shí)效性，學(xué)校自籌經(jīng)費(fèi)，更新校園網(wǎng)，添置教師使用的信息化設(shè)施，如電腦、u盤、移動(dòng)硬盤、攝象機(jī)、殺毒軟件等，為教師的備課、查閱資料提供方便，為增強(qiáng)課程與信息技術(shù)的整合創(chuàng)造了條件。
4、構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
隨著網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)顯示出了無與擬比的優(yōu)勢(shì)。因此，我們?cè)谛@網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面，率先完成了6兆INTERNET寬帶接入，并以中心機(jī)房為中心，建立各部門、各年級(jí)等室聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，校內(nèi)所有電腦實(shí)現(xiàn)較為高速上網(wǎng)，為教師們獲取教育信息提供了快速、便捷的條件。
此外，堅(jiān)持充分發(fā)揮硬件設(shè)備為教育工作服務(wù)，增加擴(kuò)充了教育基地和設(shè)施，學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，計(jì)算機(jī)1臺(tái)，多功能視頻展示平臺(tái)；電子備課室擁有計(jì)算機(jī)8臺(tái)，供教師備課，培訓(xùn)。各班均已配置29英寸電視。這些現(xiàn)代教育裝備的配置為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)創(chuàng)造了條件。
5、合理配置基礎(chǔ)資源
自20xx年以來，在文教體育局和學(xué)校的不斷努力下，建立了校園網(wǎng)、電腦室、電子備課室、多媒體教室。在標(biāo)配設(shè)備得到充分利用的同時(shí)，學(xué)校積極主動(dòng)地通過自籌資金不斷增加信息設(shè)備，做到每班配備一套二模式設(shè)備。畢業(yè)班老師每人一個(gè)移動(dòng)U盤。
三、致力內(nèi)涵發(fā)展，提升現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)校工作
1、重視教師培訓(xùn)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力
教師的現(xiàn)代化教育思想及教育技術(shù)水平直接影響著素質(zhì)教育的`進(jìn)程。為不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)的普及率和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的利用率，我們重視抓好全體教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，主要做好了以下二方面工作：
一是普及型培訓(xùn)。普及層面的要求是適應(yīng)性的培訓(xùn)，依據(jù)教師年齡段實(shí)施培訓(xùn)，并據(jù)要求完成作業(yè)，做好記錄。通過培訓(xùn)，老師們基本熟練使用word、powerpoint、excel等常用軟件，同時(shí)也能利用網(wǎng)絡(luò)教育資源進(jìn)行網(wǎng)上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網(wǎng)上通郵。
二是提高型培訓(xùn)。這一層面的培訓(xùn)對(duì)象主要是學(xué)科帶頭人、骨干教師和學(xué)校中青年教師。培訓(xùn)從教育的發(fā)展需要出發(fā)，以適應(yīng)未來信息化教育的需要。培訓(xùn)的內(nèi)容是：圖形，圖像處理軟件，如：photoshop,flash動(dòng)畫制作軟件。最后達(dá)到教師都會(huì)自制多媒體教學(xué)課件，并應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中。
2、開展學(xué)科整合和新型學(xué)習(xí)模式的構(gòu)建研究，推進(jìn)課改實(shí)踐
為促進(jìn)學(xué)校教育信息化工作向更深層次、更高水平發(fā)展，通過培訓(xùn)和行政推動(dòng)雙管齊下,促進(jìn)教師觀念更新。近年來我們致力于“信息技術(shù)與學(xué)科整合”，重視課程與教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用，主要采取抓研究、抓典型、以點(diǎn)帶面，逐步推廣。
積極嘗試和探索新型的教學(xué)模式。近年來，學(xué)校探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的條件，教師大膽嘗試，勇于開拓，積極創(chuàng)新。在學(xué)科教學(xué)中，要求教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，充分考慮新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，合理利用各種信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的信息加工能力、分析解決問題能力、交流合作表達(dá)能力和創(chuàng)新思維能力。通過實(shí)踐，進(jìn)一步優(yōu)化了課程資源，提升了教師的網(wǎng)絡(luò)研究水平，更有力地提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和綜合能力。
重視現(xiàn)代教育技術(shù)的示范和輻射。學(xué)校要求學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”。要求他們?cè)谏险n的時(shí)候都必須利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行上課。這樣既給了教師壓力，也給予教師動(dòng)力，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，形成一種應(yīng)用信息技術(shù)的氛圍。
我們還要求教師能合理、適時(shí)、適度地使用現(xiàn)代技術(shù)教育媒體，發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì)，更好地服務(wù)于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)媒體提供的信息對(duì)教學(xué)一定要有足夠的支持率，忌“濫”、“泛”、死”，用就要用得恰到好處，一張投影、一段聲音都要用在刀刃上。兩年來，我校一批批青年教師脫穎而出，在縣級(jí)賽教活動(dòng)中取得佳績(jī)，其課件承載的信息支持對(duì)課堂教學(xué)效益的提高起著重要的作用。
通過不同層面的現(xiàn)代教育技術(shù)研究活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推動(dòng)了我�，F(xiàn)代教育技術(shù)研究水平向多緯度、深層次地發(fā)展。
四、正視現(xiàn)實(shí)狀況，明確努力方向
近年來，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。
同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，堂堂用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，借助教育信息化工作督導(dǎo)評(píng)估這股東風(fēng)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
教育建設(shè)自查報(bào)告2
為加快教育管理規(guī)范化、制度化建設(shè)，形成務(wù)實(shí)高效的管理體系和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步深化我校教育改革，我們對(duì)照xx市普通中小學(xué)規(guī)范化管理的相關(guān)要求，對(duì)我校教育管理規(guī)范化建設(shè)情況工作如實(shí)進(jìn)行了自查，現(xiàn)將我校自查情況匯報(bào)如下
一、學(xué)�；厩闆r：
xx完全小學(xué)位于xx市xx鄉(xiāng)xx廟村，西臨107國道和京廣鐵路線，東靠衛(wèi)河，北依國家aaa級(jí)旅游盛地xx廟，交通便利。學(xué)校落成于20xx年春，雖然建校時(shí)間短，但由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，學(xué)校的各項(xiàng)工作開展順利，積極而有成效。
學(xué)校占地面積：6575m2，校內(nèi)有一座教學(xué)樓，該建筑面積達(dá)1048m2，生均占地面積達(dá)：30.5m2，生均建筑面積達(dá)：4.8m2，都高于國家平均標(biāo)準(zhǔn)，校內(nèi)有一條寬8米的硬化道路，把校園分為東西兩部分。中間是旗壇，每周一我校都要在此舉行升旗儀式，道路兩旁是操場(chǎng)，校園內(nèi)及樓前進(jìn)行了大量的綠化美化，校園綠化面積達(dá)35%。
我校當(dāng)前共有六個(gè)教學(xué)班，學(xué)生213人，班額全部在60人以內(nèi)。學(xué)校自從通過省“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以后，近幾年我們又狠抓了“兩基”成果的鞏固工作，加上上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，辦學(xué)條件逐步改善。目前，學(xué)校各類教學(xué)儀器、設(shè)施均已配套，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，有常用的體音美器材，學(xué)�，F(xiàn)有圖書4400冊(cè)，生均圖書20冊(cè)，音美電教器材達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。近兩年來，在上級(jí)政府的關(guān)心和支持下，校園面貌有了很大改善。操場(chǎng)和活動(dòng)場(chǎng)地也大大改善，如今學(xué)校建有籃球場(chǎng)、小足球場(chǎng)、小跑道和乒乓球場(chǎng)地等，為師生的工作學(xué)習(xí)和鍛煉奠定了良好的基礎(chǔ)。
20xx年8月底，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校又分配了8名新教師，為我校注入了新生力量。學(xué)�，F(xiàn)有教職員工14人，其中小學(xué)高級(jí)教師5人，小學(xué)一級(jí)教師1人，本科學(xué)歷8人，大專學(xué)歷6人，學(xué)歷合格率為100%。
二、近兩年來學(xué)校規(guī)范化管理工作主要做法和成績(jī)：
�。ㄒ唬┓结樎鋵�(shí)，制度建設(shè)方面
學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)明確,辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,全面貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持“以德治校、以人為本”，針對(duì)性地制訂學(xué)期、年度計(jì)劃，并能做到有效執(zhí)行，及時(shí)總結(jié)。積極健全完善學(xué)校教育管理制度，建立健全檔案管理制度。學(xué)校檔案管理有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校學(xué)籍管理科學(xué)規(guī)范，義務(wù)教育檔案齊全，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)標(biāo)。
�。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況。
教師能結(jié)合任課年級(jí)的學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考核、評(píng)定等。課前寫好教案，課后寫好反思小結(jié)等。平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校做法：
1、組織學(xué)習(xí)檢查，規(guī)范日常教學(xué)工作。學(xué)期初組織教師學(xué)習(xí)“教師課堂教學(xué)常規(guī)”等教學(xué)規(guī)范，讓每一位教師明確日常教學(xué)工作要求；學(xué)期中途由各學(xué)科組組織教師互查常規(guī)執(zhí)行情況，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高；實(shí)行推門課制度，了解教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。
2、加強(qiáng)學(xué)科組建設(shè)，落實(shí)課堂教學(xué)研究。各教研組每周確保時(shí)間進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)。
3、加強(qiáng)集體備課，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。定時(shí)間、定地點(diǎn)集體備課，為提高課堂教學(xué)效率作好充分準(zhǔn)備。
4、進(jìn)行學(xué)科調(diào)研，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。平時(shí)著重通過對(duì)備課、上課、作業(yè)、單元檢測(cè)、期中調(diào)研等幾個(gè)環(huán)節(jié)了解每位任課教師教及每位學(xué)生學(xué)的情況，在此基礎(chǔ)上，定期召開教研組長(zhǎng)例會(huì)、班主任例會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行詳細(xì)分析，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
（三）教育教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)情況。
我校重視教學(xué)研究與師資隊(duì)伍建設(shè)。
通過參與式主題教研、協(xié)作教學(xué)、、聽課評(píng)課、教學(xué)反思等多種途徑，將校本教研落到實(shí)處。另外，我校還由中心校牽頭，與鄉(xiāng)一中、鄉(xiāng)二中開展校際聯(lián)誼教研幫扶等形式，提高校本教研的質(zhì)量。校本教研每學(xué)期兩次，有校本教研，教研組能正常開展集體備課、聽課評(píng)課、教改實(shí)驗(yàn)、教育理論學(xué)習(xí)與研究等教研活動(dòng)，且有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)，有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，有合理的考核辦法和獎(jiǎng)懲制度。教師積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、案例分析、教學(xué)論文和課題研究報(bào)告。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面：建立校本培訓(xùn)制度、新教師培養(yǎng)制度、骨干教師培養(yǎng)制度，教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案袋等，其次在外出學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)上給予相應(yīng)的報(bào)銷。為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
�。ㄋ模┮�(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和切實(shí)減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的落實(shí)情況。
我校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市課程計(jì)劃，嚴(yán)格按國家基礎(chǔ)教育課程計(jì)劃開齊、開足各類、各門功課。文化學(xué)科不隨意增加課時(shí)，非文化學(xué)科不停開或隨意減少課時(shí)；
每學(xué)期制訂合理、科學(xué)的課程實(shí)施計(jì)劃，包括課程門類、課時(shí)分配、課程總表、作息時(shí)間表及課程實(shí)施要求與評(píng)價(jià)建議等內(nèi)容。實(shí)驗(yàn)課開出率努力達(dá)到100%，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃中關(guān)于開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等方面的規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，保證學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于10天，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。依法堅(jiān)持就近免試入學(xué)制度，嚴(yán)格控制學(xué)生在�？荚嚧螖�(shù)。確保每周課間操、體育課和兩次課外活動(dòng)的正常開展，保證學(xué)生每天1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。積極舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，積極組織校內(nèi)外勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
�。ㄎ澹┬@文化與環(huán)境建設(shè)：
校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，學(xué)校緊緊圍繞“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，塑造著每一個(gè)學(xué)生，營(yíng)造了較好的校園文化。學(xué)校在建起綜合教學(xué)大樓、校園建設(shè)初具規(guī)模的基礎(chǔ)上，又在校園物質(zhì)文化建設(shè)上下功夫，形成了每一塊墻壁會(huì)說話，每一寸土地都育人的校園物質(zhì)文化，建立健全各種規(guī)章制度，形成了科學(xué)有效的制度文化，使學(xué)校各項(xiàng)工作向著“凈、靜、敬、競(jìng)”的方向發(fā)展。
在加快校園建設(shè)步伐方面，近兩年在上級(jí)的支持下我們對(duì)校園進(jìn)行了平整、硬化了校園，開展了綠化、凈化、美化工作，使校園變花園，同時(shí)對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了整治，加固了校墻、建設(shè)了文化墻等。建設(shè)規(guī)范化學(xué)校的思想使學(xué)校在硬件設(shè)施、管理水平、工作規(guī)范等方面又上了一個(gè)新的臺(tái)階，全面推動(dòng)了學(xué)校更進(jìn)一步的跨越式發(fā)展。
憑借我校絕大多數(shù)教師有著扎實(shí)的教學(xué)基本功，不少教師愛好并擅長(zhǎng)書法的優(yōu)勢(shì)，我們提出了實(shí)施以“校本課程——書法教學(xué)為載體，打造一個(gè)翰墨書香校園”的策略。倡導(dǎo)“端端正正寫字，堂堂正正做人”的理念，力求使校園生活成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷，繼而宏揚(yáng)書法藝術(shù)，提高審美情趣，豐富校園文化生活。校園里，“凈、靜、敬、競(jìng)”的校風(fēng)已深深地在每一個(gè)師生身上打下了烙印。已經(jīng)成為激勵(lì)每一位教職工不懈追求和奮進(jìn)的人生信條。
�。⿲W(xué)校安全管理工作
安全工作大如天。我校一貫重視學(xué)校的安全管理工作，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，把各項(xiàng)安全工作落實(shí)到人。
我們與各班班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，明確了班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人，任課教師是當(dāng)堂課的直接責(zé)任人，要處理好各項(xiàng)安全工作。
每周我們都開設(shè)有安全教育課，由班主任主講，定期邀請(qǐng)派出所或中心校領(lǐng)導(dǎo)到校專題講解安全知識(shí)。
我校由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任組成的聯(lián)合安全檢查小組，每?jī)芍軐?duì)學(xué)校的各項(xiàng)安全進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，把安全工作落實(shí)到實(shí)處。由于我們的不懈努力，近兩年來我校未發(fā)生一起安全事故，安全工作扎實(shí)有效。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ吓c勤工儉學(xué)
學(xué)校后勤工作做到了“為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”為根本，建立健全了一系列切實(shí)可行的后勤工作保障制度。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理，帳目清楚，監(jiān)督有力，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開支的合理，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開，使廣大師生明白收的合理，交的放心。
三、對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)存在的問題及我校今后努力的方向
（一）硬件設(shè)施不足，離標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校相距甚遠(yuǎn)。目前，校園內(nèi)僅有一幢教學(xué)樓，教室用了六間，沒有專門的教師住房，八個(gè)新教師擠在一間教室里住。沒有辦公室，我們教師現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)室辦公，沒有會(huì)議室和少先隊(duì)大隊(duì)室。所有這些，都在很大程度上嚴(yán)重影響了教育教學(xué)質(zhì)量的提高，制約了學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展，也導(dǎo)致學(xué)校規(guī)范化管理工作中的個(gè)別項(xiàng)目基本達(dá)標(biāo)，我們無能為力，深感遺憾。我們呼吁上級(jí)有關(guān)部門盡早合理規(guī)劃教育布局，爭(zhēng)取學(xué)校早日遷建，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
（二）專任教師結(jié)構(gòu)不合理。數(shù)學(xué)教師缺少，語文教師有點(diǎn)兒多，主要是所學(xué)專業(yè)不對(duì)口，雖然這些教師都能勝任，但也為老師們自己將來評(píng)職稱帶來的麻煩。我們建議教育局在人事調(diào)配時(shí)予以適當(dāng)考慮。此外，學(xué)科教師培養(yǎng)還需加大力度，教師教學(xué)規(guī)范行為還需進(jìn)一步地強(qiáng)化，真正實(shí)現(xiàn)讓教師心中有規(guī)則，手中有技術(shù)，腦中有智慧，我們還走在路上。
�。ㄈ┨厣k學(xué)創(chuàng)建仍需努力。我們將努力探索，持之以恒，用心做好。
總之，這兩年的工作，我們?cè)诠芾硪?guī)范、目標(biāo)細(xì)化、工作落實(shí)上，都有了較大程度的提高，但也仍然存在著許多問題。我們決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和指導(dǎo)下，以更高的工作熱情和更大的干勁，加快學(xué)校發(fā)展的步伐，在科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上做文章，在提高執(zhí)政能力、執(zhí)教能力上下功夫，使我們的管理水平、科研水平、教學(xué)水平等各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，真正達(dá)到全市規(guī)范化建設(shè)與管理的“合格學(xué)校”。
教育建設(shè)自查報(bào)告3
一、基本情況：
我�，F(xiàn)有教職工20名，其中高級(jí)教師8人，本科學(xué)歷10人，95%達(dá)到大專以上學(xué)歷。在校學(xué)生260名，教學(xué)班10個(gè)，近年來我校從實(shí)際出發(fā)，在村委支部和聯(lián)校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，辦學(xué)條件不斷改善改善，教學(xué)設(shè)備不斷添置更新，學(xué)校管理逐漸制度化、規(guī)范化，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。
二、裝備情況：
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學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育，學(xué)生適齡少年入學(xué)率100％，在校生鞏固率100％，服務(wù)于所轄區(qū)內(nèi)的三個(gè)村（西關(guān)村、鵲山村、石板坪村）的適齡少年，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)培養(yǎng)合格的人才。學(xué)校規(guī)模能夠滿足學(xué)生入學(xué)需要，所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。
1、校舍建設(shè)
8個(gè)室中，現(xiàn)有多媒體教室4個(gè)，儀器室、器材室、圖書室，其它室條件不具備暫無教室。學(xué)校有小型體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所1個(gè)。沒有配套的會(huì)議室、雖然辦公條件較為簡(jiǎn)陋，教師都能教書育人、盡職盡責(zé)。
2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
（1）學(xué)校教學(xué)儀器基本達(dá)標(biāo)。
�。�2）2個(gè)專用多媒體教室，六年級(jí)2個(gè)教室配有多媒體，信息技術(shù)教育及電教設(shè)備基本能正常使用。
�。�3）圖書生均達(dá)13冊(cè)，但有些書籍不達(dá)要求，由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，圖書更新較慢，學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量有限，無法滿足教學(xué)需要。以后要隨年增加新圖書，滿足和符合小學(xué)生閱讀。
（4）體育器材能達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)，能供學(xué)生教學(xué)和比賽使用。
�。�5）音樂小型樂器添置不少，缺乏鋼琴等大型樂器，有待以后辦學(xué)條件改善逐步添置。
�。�6）美術(shù)有畫板、畫筆、顏料等各類繪畫工具，但無專用教室和缺專業(yè)教師。
�。�7）勞技工具具備，但無合適場(chǎng)地讓學(xué)生實(shí)踐。
�。�8）衛(wèi)生工具和工作基本達(dá)標(biāo)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器不足，只有常見的教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)室一個(gè)60平方米，但配備不夠齊全。
3、學(xué)校管理
�。�1）學(xué)校有遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)組，有老師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育檔案工作；有兼職的信息科教師，
�。�2）有老師兼職負(fù)責(zé)學(xué)校儀器使用管理，有總賬本和明細(xì)賬本記錄在冊(cè)。
�。�3）三年的使用記錄較為齊全，教師演示實(shí)驗(yàn)，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)都有記錄在冊(cè)。
�。�4）八種制度上墻，指導(dǎo)老師和學(xué)生規(guī)范使用。
�。�5）有教研活動(dòng)、教研記錄，有獲獎(jiǎng)教師論文登記。
�。�6）每學(xué)期教師的自制教具都有登記。
�。�7）張秀琴、翟樹花、陳會(huì)云等老師參加過縣里的各級(jí)培訓(xùn)，老師無論是做多媒體課件，還是使用電腦她們都積極予以幫助指導(dǎo)。
（8）學(xué)校對(duì)每位教師有專門的考核制度和辦法。45周歲以下教師每學(xué)期至少2節(jié)多媒體公開課，對(duì)于積極撰寫和發(fā)表論文的老師，各級(jí)各類多媒體課獲獎(jiǎng)的老師，學(xué)校予以物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師積極使用遠(yuǎn)程資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
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校舍設(shè)施比較簡(jiǎn)陋，各類教學(xué)配備不太完善，教師網(wǎng)絡(luò)水平有待提高，專業(yè)教師有待逐步配備。
三、今后采取的措施
1、以優(yōu)質(zhì)教育共享過程為出發(fā)點(diǎn)，在新校舍建成后逐步改善辦學(xué)條件，配備齊全各類校舍。
2、以教師培訓(xùn)為重點(diǎn)，培養(yǎng)一流的教師隊(duì)伍。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師教學(xué)水平。
3、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)辦公。學(xué)校與教師的博客逐步建立完善，指導(dǎo)日常的教育教學(xué)工作。
4、以校本教研為主導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)目標(biāo)。繼續(xù)開展課堂教學(xué)改革，探索大面積提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。
5、扎實(shí)工作，進(jìn)一步完善各種檔案資料等軟件建設(shè)，購買教學(xué)儀器、各種設(shè)施設(shè)備，加強(qiáng)各種硬件建設(shè)，爭(zhēng)取通過義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化。
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