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      2. 創(chuàng)六好關工委工作自查報告

        時間:2021-03-09 14:46:16 自查報告 我要投稿

        創(chuàng)六好關工委工作自查報告范文

          時光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經告一段落,回顧這段時間的辛勤工作,存在著缺陷,我想這個時候,你需要寫一份自查報告了。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的創(chuàng)六好關工委工作自查報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        創(chuàng)六好關工委工作自查報告范文

          創(chuàng)六好關工委工作自查報告1

          xx鎮(zhèn)現有1個社區(qū)、17個村。總人口3.5萬人,其中農業(yè)人口近2萬,青少年學生數量較多,留守兒童逐年增加,加之目前各類營業(yè)性娛樂場所較多。青少年的關心、教育和培養(yǎng)工作任務十分艱巨。今年以來,鎮(zhèn)黨委、政府和關工委,以育人為中心,強化鎮(zhèn)關工委工作,取得了良好的效果,F將有關情況報告如下:

          一、在“爭取黨政重視”方面

          建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮(zhèn)關工委工作機構健全,并按照上級部門的要求進行適時的調整和充實。

          一是充實關工委隊伍。

          1.成立了由鎮(zhèn)黨委副書記xxx任主任,鎮(zhèn)主任科員任執(zhí)行主任,退休老干部任副主任,黨政辦、財政所、民政辦、鎮(zhèn)婦聯、鎮(zhèn)團委等部門負責人任委員,并設一名專職人員負責具體事宜。

          2.成立了各村(社區(qū))關工委。由各村(社區(qū))支部書記任村(社區(qū))關工委主任,村(社區(qū))文書任執(zhí)行主任,村主任、委員等為成員。

          3.成立了三所學校的關工委。由學校校長出任關工委主任;退休教師任執(zhí)行主任;在職教師任委員。

          二是辦公場所、設備完備。

          按照相關建設要求,我鎮(zhèn)關工委將辦公室設在鎮(zhèn)黨務辦并有明顯吊牌,配有工作人員一名。

          三是嚴格落實工作要求。

          鎮(zhèn)關工委每年年初按照縣關工委工作計劃制定鎮(zhèn)年度工作計劃,年終有工作總結,每年“六·一”期間對工作開展好、效果突出的關工委組織有獎勵計劃。

          四是經費保障落實到位。

          鎮(zhèn)關工委結合本鎮(zhèn)實際對縣關工委撥付的3萬元工作經費進行了合理的使用,除關工委日常辦公耗材外,其余資金通過民政救助、“六·一”慰問等形式將經費全部落實到了困難兒童、貧困學生等特殊人群,目前鎮(zhèn)民政救助困境兒童36名、使用資金10800元;20xx年幫扶貧困學生17名,(其中縣關工委資助14名,每人2000元、鎮(zhèn)民政救助3名,使用資金4000元);慰問困難學生5名、使用資金1000元。

          二、在“爭取部門配合”方面

          針關工委定期召開鎮(zhèn)、村兩級關工委會議,截至目前共召開三次辦公會議,總結和部署全鎮(zhèn)關工委工作,為工作的有效推進奠定了扎實的組織基礎。鎮(zhèn)關工委重視部門之間的相互協(xié)調,鎮(zhèn)關工委聯合鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、安辦等部門在3所學校開展了“法制教育”、“禁毒教育”、“周邊環(huán)境整治”等活動,活動效果明顯,取得了良好成效。同時縣關工委、學校關工委對鎮(zhèn)關工委工作給予了巨大的支持,在“金秋助學”、“五進校園”等活動的開展給予了積極支持、大力配合,使得鎮(zhèn)關工委工作得以順利進行。村級關工委以聯系基層的方式以民情大走訪為契機,認真開展“走基層”活動活動,為留守老人和留守兒童解難題、辦實事、辦好事,結對幫扶136戶,切實解決了很多實際問題。

          三、在“五老”作用發(fā)揮方面

          一是加強“五老”隊伍建設。

          按照“量力、就近”原則,就地動員更多的“老干部、老黨員、老教師、老模范、老軍人”以及其他有威望、有能力的老年人,參加到關心下一代工作隊伍中來。全鎮(zhèn)共摸底104名“五老”、成立了以“老教師”鄭自謙、“老干部”汪祿元等為主要成員的“五老”工作隊一支。

          二是搭建平臺,保障機制,“五大員”隊伍老有所為。

          根據縣關工委的要求,結合全鎮(zhèn)工作的實際,按照“五老”隊伍成員的各自所長,分別組織了思想道德報告員、優(yōu)良傳統(tǒng)宣傳員、失足青年幫教員、文化市場監(jiān)督員、校外活動輔導員等五大員隊伍,積極為“五老”隊伍搭建創(chuàng)先爭優(yōu)的舞臺,同時保障“五老”的基本精神物質需求,在“重陽節(jié)”進行“五老”座談會關心關懷他們日常生活,切實解決他們的事跡困難。激勵他們?yōu)閺V大青少年的健康成長多多發(fā)揮余熱、出智獻力、再立新功。

          四、在“四大關愛”行動開展方面

          1.扎實開展“精神關愛”行動,不斷增強青少年思想道德建設實效。

          以“四進校園”為載體,即:“三愛(愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng))教育進校園、法制教育進校園、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、防毒防艾教育進校園”,突出實用性和實效性。協(xié)調有關縣級部門扎實開展“三愛教育和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園活動”。協(xié)調并依托鎮(zhèn)綜治辦牽頭,扎實開展“法制教育進校園活動”和“防毒防艾教育進校園活動”。

          2.持續(xù)開展“助困關愛”行動,努力為困難青少年辦實事、解難事。

          協(xié)調并依托鎮(zhèn)民政辦牽頭,鎮(zhèn)財政所、鎮(zhèn)殘聯、鎮(zhèn)工會、鎮(zhèn)婦聯、鎮(zhèn)團委配合。

          一是開展對“留守兒童、困境少年”的統(tǒng)計工作,做到精準統(tǒng)計、精準掌握、精準登記,建立好數據庫,目前,全鎮(zhèn)共有留守兒童738名、困境兒童136名。

          二是開展“弱勢青少年”的關愛行動。協(xié)調并依托民政、教育、婦聯、團委等部門,積極開展對“留守兒童、事實孤兒、孤兒、殘疾兒童、五失青年”關愛的全覆蓋,進一步健全完善“留守兒童之家”、“家長學!钡慕ㄔO與管理,主動開展留守兒童關愛活動,探索建立將“孤兒和事實孤兒”納入社會救助范疇的救助機制,確保關愛行動無縫覆蓋。

          三是開展“五老”結對幫扶活動。全鎮(zhèn)各級關工委組織加強“五老”隊伍建設,積極組織“五老”人員對“困境兒童”開展“一對一”結對關愛活動,全鎮(zhèn)共建立結對幫扶136對。

          四是加大對“弱勢和貧困”青少年的關心幫扶力度,多方爭取資金開展扶貧幫困、愛心助學、慈善公益等活動,為青少年辦實事解難事。

          3.大力開展“環(huán)境關愛”行動,努力凈化校園周邊學生學習成長環(huán)境。

          協(xié)調并依托鎮(zhèn)食安辦配合。扎實開展校園周邊道路交通安全、食品安全以及網吧安全整治與監(jiān)管,每季度開展一次,不斷優(yōu)化在校學生的學習成長環(huán)境。

          4.積極開展“創(chuàng)業(yè)關愛”行動,努力為農村青少年創(chuàng)業(yè)成長提供服務。

          協(xié)調并依托縣委農辦牽頭,縣人社局、縣農業(yè)局、縣教科局、縣經信局、縣科協(xié)、縣商務局、縣扶貧移民局、縣職中配合,開展農村青少年創(chuàng)業(yè)實用技能培訓,培養(yǎng)和樹立農村青少年成才創(chuàng)業(yè)典型,為農村青少年成才創(chuàng)業(yè)助力添彩。

          五、在“制度健全執(zhí)行”方面

          建立健全會議、工作制度、例會制度、學習制度,并認真貫徹執(zhí)行,年初有計劃、年中有檢查、年終有總結,將創(chuàng)“六好”關工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會議,總結交流工作情況,安排部署工作任務;定期組織學習,適時組織學習培訓,不斷提高關工委自身的政治和業(yè)務水平。增強檔案意識,安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。建立激勵機制,對作出突出成績的集體和個人進行表彰。

          六、在“六好”關工委創(chuàng)建方面

          按照創(chuàng)建“六好”關工委的要求,年初制定了中共xxx鎮(zhèn)委員會《關于進一步開展創(chuàng)建“六好”基層關委活動的實施意見》,確保全鎮(zhèn)“六好”關工委組織在20xx年達到已建基層關工組織的90%,已達到目標要求的應在提高創(chuàng)建質量、創(chuàng)造工作品牌上下功夫。對六好基層關工委實行動態(tài)管理明確工作目標,細化工作任務,強化工作措施,確保工作效果。

          在關心下一代工作中,我們雖然取得了一定成績,但目前存在的問題仍比較嚴重。

          一是家庭教育中的冷漠和溺愛兩個極端,使一些未成年人充當了“反叛”的角色。

          二是留守學生的培養(yǎng)教育仍是一個十分薄弱的環(huán)節(jié)等等。

          針對存在的問題,我們將進一步重視關工委的工作,充分調動社會各方面的積極力量,扎實抓好關心下一代工作,努力營造適合青少年健康成長的社會環(huán)境,為培養(yǎng)祖國接班人的偉大事業(yè)做出新的貢獻。

          創(chuàng)六好關工委工作自查報告2

          近年來,市教育局關工委認真貫徹落實全國關心下一代工作會議的精神,堅持“以人為本”的科學發(fā)展觀,明確全市教育改革、發(fā)展的'目標和任務,發(fā)動廣大離、退休教育工作者,立足長遠、服務大局,針對青少年身心健康成長的特點和實際,積極開展多種教育和關愛服務活動,著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質,培養(yǎng)他們的自主、創(chuàng)新精神,為推動全市教育的持續(xù)健康發(fā)展,努力造就“四有”新人做出了積極貢獻,F將自查工作匯報如下:

          一、深刻認識加強教育系統(tǒng)關工委建設的重要性,不斷增強做好關心下一代工作的責任感和使命感

          青少年是祖國的未來、民族的希望,是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關心下一代工作,是中華民族復興的希望所在。教育培養(yǎng)青少年健康成長,是關系國家、民族前途的戰(zhàn)略工程,是關系中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達,后繼有人的希望工程,是加強精神文明建設,構建和諧社會的基礎工程,也是關系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程,各級黨組織都應把關心下一代工作擺上重要議事日程,切實把關工委組織建設好。

          教育系統(tǒng)是關心下一代工作的主陣地,肩負著關心下一代工作的繁重任務。經過20多年的建設和發(fā)展,我市教育系統(tǒng)關工委組織已實現了全覆蓋。情系童心,心系發(fā)展,圍繞青少年健康成長,開展了一系列有特色有成效的關愛活動,做了大量卓有成效的工作,為全市德育體系建設、素質教育全面實施,辦人民滿意的教育做出了重要貢獻。

          二、切實加強關工委的組織和隊伍建設,進一步增強關工委組織的戰(zhàn)斗力

          進行必要的人事調整。隨著學校體制改革和人事變動,對市局和縣、校關工委領導班子進行了調整和充實,把一些相對年輕的、身體健康的、熱愛關心下一代工作的老同志,調整充實到領導班子和辦事機構中來,逐步做到了“六有”的要求:有班子,有隊伍,有制度,有專用辦公室,有工作經費,有工作特色。各縣區(qū)、市直學校全部建立了關工委組織,基本實現了組織網絡化,制度規(guī)范化,活動經常化。

          加強“五老”志愿者隊伍建設。市教育系統(tǒng)各級關工委,吸收動員熱愛下一代工作的老同志加入到關工委隊伍中來,為他們發(fā)揮作用搭建平臺、開辟陣地,推廣“老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動,發(fā)揮他們的各種優(yōu)勢,用社會主義核心價值體系引領青少年,在“五教”(思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育)、“五助”(助學、助校、助醫(yī)、助殘、助困)等活動中展示風采,發(fā)揮余熱。

          三、不斷推進關心下一代工作制度化、科學化,逐步完善關工委長效工作機制

          按照市教育局關工委的要求和考核細則,各縣(區(qū))教育局及市直學校都逐步健全了工作會議、學習培訓、信息交流、檔案管理等規(guī)章制度。關工委工作進一步形成制度化,每年召開3次縣(區(qū))關工委主任、秘書長聯席工作例會,總結工作,交流經驗,把握形勢,部署任務。學習中央關工委、省關工委領導的講話,學習黨的方針政策,統(tǒng)一認識、統(tǒng)一部署。組織關工委年輕干部參加培訓活動,為他們的健康成長、今后更好地發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。市局關工委到縣區(qū)進行督導檢查,適時召開現場會,推廣先進縣(市)區(qū)關工委建設經驗,例如:介紹孟州市教育局關工委的先進工作經驗;市實驗小學開展得有聲有色,就請其他兄弟學校前去參觀學習等等。

          四、經常開展豐富多彩的特色教育活動,推動素質教育的發(fā)展

          焦作市家庭文化藝術節(jié)活動。市教育局聯合市文明辦、市婦聯、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術節(jié)活動。包括:“全家總動員--中華經典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”征文活動;“大家一起來--講廉政故事”;“同在藍天下,共愛一個家”手抄報大賽;“中國夢家庭夢我的夢”書畫作品大賽;“爭做合格家長、培養(yǎng)合格人才”家教報告會;焦作市家庭才藝展示賽;“全家總動員--中華經典詩文誦讀”;“品味書香,悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”等。這項活動對推進我市家庭文化建設工程,弘揚社會主義先進文化,豐富和活躍我市家庭文化藝術生活,引導廣大家庭成員在生活中樹立綠色低碳的理念、在工作中堅守職業(yè)道德、在家庭教育中傳承中華美德,促進我市經濟社會和諧發(fā)展作出了新的貢獻。

          學習雷鋒精神活動。各級關工委動員全市青少年積極參加學習雷鋒精神活動,并結合本單位工作實際制訂活動方案;顒佑新曈猩⒅貙嵭,不搞形式,不走過場。認真總結了多年來特別是近年來開展學習雷鋒活動的經驗,探索在新形勢下開展學習雷鋒活動的長效機制。

          讀書征文活動。積極參加教育部關工委開展的五好小公民“復興中華、從我做起”的讀書征文活動,并把此項活動同開展學習雷鋒、青年志愿者等活動有機結合起來。在活動中,共征文近萬份,其中三人獲得國家級征文特等獎,185人獲得國家級獎勵,29人獲得省級獎勵,焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評為先進集體,焦作市光明中學、焦作市實驗小學和孟州市南莊鎮(zhèn)中心學校被評為示范學校。目前,正在組織開展“我的中國夢”征文活動。

          五、積極開展扶貧助學活動,共筑愛心工程

          我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查,要求各校建立貧困生檔案,建立助學基金,各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組,定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難,一年來他們累計資助貧困生人數300余人,資金3萬余元。

          市教育局還聯合扶貧辦、郵政局開展愛心包裹圓夢大型公益活動,更廣泛地動員社會各界參與到公益活動中來;顒臃譃椤皥A夢六一行動”、“圓夢新學期行動”和“溫暖行動”。其中圓夢六一行動”呼吁社會各界關注貧困地區(qū)農村小學音體美教育問題,通過組織愛心包裹捐購,改善貧困地區(qū)小學音體美教育落后現狀,實現孩子們的童年夢想。

          六、關愛留守兒童,引導他們健康成長

          今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入到偏遠農村中小學幼兒園進行了深入細致的調查,全面了解這些留守兒童的生活,學習現狀及學生人數,下發(fā)3000多份調研提綱,就如何關注留守兒童的心理、生理健康,指導他們學習,如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見,在調查中我們也發(fā)現了一些學校在關愛留守兒童方面做了大量有成效的工作,我們也將及時推廣。

          七、努力辦好家長學校,提升家長學校辦學質量

          為了充分發(fā)揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法,提高家長素質和家教水平,關工委組織動員全市各中小學都要進一步辦好家長學校--學生進校,家長上課。我們逐步做到了“七落實”,即:有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。

          今年全市中、小學共舉辦家長培訓班50班次,受教育家長達20000多人。通過培訓,扭轉了一些家長一味望子成龍,對孩子教育“重智輕德”的舊觀念,同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。如:市教育局、市婦聯組織家庭教育講師團在全市開展家庭教育巡講活動;焦作市實驗幼兒園進行的“幼兒未入園,家長先培訓”;山陽區(qū)第二幼兒園開展“家長進課堂”活動;道清中學的家教報告會----給力中考,快樂沖刺;龍源湖學校的“學生未入校家長先培訓”;中站區(qū)舉辦“家教工作論壇”,都卓有成效。

          關心教育好下一代,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人,是一項系統(tǒng)工程,關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作,取得了一些成績,但還存在問題和不足:我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應科學發(fā)展的要求和廣大青少年的需求;對部分“五老”志愿者的關心還不夠到位;關工委自身建設和“五老”隊伍建設有待進一步加強;個別縣區(qū)認識不夠、活動開展不夠經常;現在家長學校處于初辦階段,在摸索中前進……

          在今后的工作中,我們將進一步做好關心下一代工作,努力做到思想上貼近時代,工作上貼近中心,服務上貼近青少年實際,狠抓重點,力創(chuàng)特色,勇爭一流,努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。

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