【精選】個人自查報告范文錦集五篇
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的用途越來越大,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的個人自查報告5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人自查報告 篇1
時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在安華里幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,使我在一年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大,幼兒教師個人總結(jié)自查報告。我總結(jié)了以下四點(diǎn):
一、在思想上,重新認(rèn)識了幼兒教育。
在踏入安華里幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)的簡單的知識的場所?僧(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。
幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動中得到快樂,得到發(fā)展!
二、在工作中,我熱愛了這一行
工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,使我愛上了這一行,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,一次他感冒,堅持要到戶外活動,整改報告《幼兒教師個人總結(jié)自查報告》。到了戶外,他就開始流鼻涕,我?guī)退眉垼f冷,我給他暖手。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,我想坐下。眼睛正在四處找椅子,這時,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,我看著他笑了。他那雙大眼睛,沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時,我們會為他們準(zhǔn)備水果(午點(diǎn)),一次我削蘋果,快削完的時候,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀“揮舞”著,嚇了一跳,連忙說:“老師,你小心點(diǎn),這么大的刀,可別削到手!”
一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了“人情味”,一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?
三、在實踐工作中,讓我成長
工作沒有多久,就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加,可對于一個“新手”而言,還是不免會緊張。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,自然落下,形成圖形,請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,沒有完成教學(xué)目標(biāo),教學(xué)沒有成功。起初我很沮喪,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,落下來的時候線疊落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引導(dǎo)語不明確;也可能是課前準(zhǔn)備的鋪墊工作沒有做充分……經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時,我注意了課前的鋪墊工作,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,吸取了教訓(xùn)。在第二次,三次的活動中,一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服,效果也一次比一次的好,就這樣,在實踐工作中,使我成長起來!
四、現(xiàn)在的成績
經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西—熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的“成長”起來。
在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!
在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!
個人自查報告 篇2
作為一名人民教師,師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,F(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況:
1、貫徹黨的教育方針情況:
本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律,沒有違背黨的教育方針政策,在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教學(xué)生做人的道理和方法,并嚴(yán)格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀(jì)守法、誠實守信的好學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況:
在教學(xué)中,我努力地和每一個孩子做朋友,讓學(xué)生首先喜歡我這個人,然后喜歡我的課,喜歡接受我的教育。
當(dāng)然,在實際的教學(xué)中,由于方方面面的原因,曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況:
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品,都是自己多方收集資料,通過休息時間進(jìn)行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的,更沒有向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費(fèi)、補(bǔ)課等以教謀私問題;
4、遵守社會公德情況:
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家,家再到學(xué)校的兩點(diǎn)一線的生活方式,就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒,所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。
5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況:
平時上網(wǎng),我主要用來是查查資料,不負(fù)責(zé)任地濫發(fā)帖子,或語言不文明,瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。
由于自己在生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,做自己孩子的榜樣,做學(xué)生的表率,牢記“身正為范”的古訓(xùn),不曾有不妥之處。
6、關(guān)心集體、尊重同事情況:
教師的本職工作就是教學(xué),想方設(shè)法提高成績,本人在工作時間上(8年)較短,工作的經(jīng)驗還非常的缺乏,為此我在工作中尊重老教師,悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法,取長補(bǔ)短,同時老教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待,耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā),犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作,做到了團(tuán)結(jié)同事,更沒有任何有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的言行、舉止。
7、工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況:
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé),堅守工作崗位,嚴(yán)格遵守《教育法》等教育類法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,服務(wù)熱情周到,有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
8.階段性重點(diǎn)工作:
本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村中學(xué)教師,在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為。
9、課堂實效方面;
“課上一分鐘,課下十分鐘”,在教學(xué)中深知備課的重要性。因此,我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇,以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細(xì)選,努力向45分鐘要效益,因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然,“金無足赤,人無完人”,我在有些方面也不是完美無缺的,也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。
二、存在的不足:
1、遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其發(fā)展的松懈思想,教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進(jìn)力度,提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;
2、與學(xué)生的溝通交流較少,對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入,在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單;
3、在平等、公正對待學(xué)生方面,特別是要求學(xué)生方面,還不夠公正和嚴(yán)格。
三、整改措施:
根據(jù)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):
1、在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對政策理論水平的提高。加強(qiáng)學(xué)習(xí)師德先進(jìn)典型的事跡,嚴(yán)格要求自己,以他人為榜樣,努力做好本職工作。
2、在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。
3、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)“親其師,信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長,各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到,進(jìn)而自覺糾正。
在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解、勤思考,勤聯(lián)系,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項工作,力爭做一名合格的人民教師。
個人自查報告 篇3
根據(jù)《市政府辦公室關(guān)于查擺行政執(zhí)法突出問題改進(jìn)政府監(jiān)管和服務(wù)工作的通知》要求,結(jié)合市民政局當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞改善民生、維護(hù)民利、保障民權(quán)三大目標(biāo),全面加強(qiáng)法治民政建設(shè),扎實推進(jìn)民政普法依法治理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)民政規(guī)范性文件制定,依法規(guī)范民政行政執(zhí)法行為,有力地推動了民政工作整體水平的提升和民政事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,F(xiàn)將我局行政執(zhí)法自查情況匯報如下:
一、工作開展情況
。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化法治建設(shè)組織保障
局黨組高度重視機(jī)關(guān)法治建設(shè),始終將其擺上了重要議事日程,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全了以黨組書記、局長為組長、其他黨組成員為副組長、局機(jī)關(guān)各科室和局屬單位負(fù)責(zé)人為成員的機(jī)關(guān)法治建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時明確領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的任務(wù)和職責(zé),制定年度機(jī)關(guān)法治建設(shè)工作計劃,堅持與民政業(yè)務(wù)工作同部署、同實施、同考核。落實機(jī)關(guān)法治建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、業(yè)務(wù)科室及局屬單位負(fù)責(zé)人分工落實,切實做到機(jī)關(guān)法治建設(shè)層層有人抓、事事有人管、件件有落實的良好局面。認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)法治建設(shè)各項工作制度,堅持局長辦公會、法制工作例會與不定期召開專項協(xié)調(diào)會相結(jié)合,及時研究解決我局機(jī)關(guān)法治建設(shè)工作中遇到的困難和問題。健全機(jī)關(guān)法治建設(shè)工作機(jī)構(gòu),設(shè)在局人事和法規(guī)科,具體承擔(dān)本級普法宣傳、教育培訓(xùn)、執(zhí)法監(jiān)督等工作,法制工作經(jīng)費(fèi)納入財務(wù)預(yù)算。
(二)推進(jìn)依法決策,提高法治建設(shè)民主水平
我局始終堅持法治建設(shè)四項工作制度(即:《XX市民政局依法行政報告制度》、《XX市民政局依法行政決策制度》、《XX市民政局行政執(zhí)法責(zé)任追究制度》、《XX市民政局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》)。一是堅持民主集中制。建立了XX市民政局重要事項議事制度和黨組議事規(guī)則,健全了領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則,局機(jī)關(guān)和局屬單位在重點(diǎn)項目建設(shè)、大額資金分配使用、人事安排等重大事項的決策上,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則,實行集體研究決定,按照程序辦事,確保各項決策科學(xué)、民主、公平、公正。二是堅持決策的民主程序。在實施行政決策過程中,凡是涉及群眾切身利益的,或者與民政事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展緊密相關(guān)的重大決策,都要廣泛征詢管理相對人以及專家學(xué)者意見,召開分析論證會,并履行法律審查程序,確保決策的合法性和有效性(如提高居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、實施地名命名更名、社會團(tuán)體登記、退役士兵安置改革方案等)。三是加強(qiáng)對決策效果的跟蹤檢驗評估,積極配合市政府法制辦提出相關(guān)規(guī)范性文件審改意見,落實決策責(zé)任追究制度,確保決策行為權(quán)責(zé)統(tǒng)一、責(zé)任落實。今年以來,由于我局認(rèn)真執(zhí)行行政決策程序,沒有發(fā)生違規(guī)違法決策行為。
。ㄈ﹪(yán)格規(guī)范執(zhí)法,提升依法行政水平
認(rèn)真貫徹《行政許可法》、《行政處罰法》等法律法規(guī),嚴(yán)格依照法定程序做好民非單位(社團(tuán))、優(yōu)撫安置、城鄉(xiāng)低保、基層政權(quán)、社會事務(wù)管理等工作。落實行政審批許可事項“兩集中、兩到位”制度,積極推進(jìn)社會組織登記管理和區(qū)劃地名許可等審批服務(wù)事項進(jìn)市政務(wù)中心綜合窗口集中辦理,實行“一站式”服務(wù),提高行政審批質(zhì)量和效率。深入開展以提素質(zhì)、樹形象、促發(fā)展為目標(biāo)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強(qiáng)對局系統(tǒng)行政執(zhí)法人員行使職權(quán)和履行法定義務(wù)情況的評議考核,開展“首問辦結(jié)制”審批工作實施情況評估檢查,嚴(yán)格做到有責(zé)必問,有錯必糾。注重抓好了行政執(zhí)法責(zé)任制的落實和任務(wù)分解工作,做到責(zé)任到人。按照市政府法制辦要求,對通過民政行政執(zhí)法資格考試的人員,統(tǒng)一辦理了行政執(zhí)法證,嚴(yán)格執(zhí)行行政執(zhí)法人員不良執(zhí)法行為記分管理辦法,落實行政處罰自由裁量權(quán)具體實施標(biāo)準(zhǔn)。在各類社會組織注冊登記中,按照《行政許可法》和社會組織相關(guān)法規(guī),嚴(yán)把“五關(guān)”:名稱關(guān)、人員關(guān)、場所關(guān)、章程關(guān)、資金關(guān)。嚴(yán)格規(guī)范登記審批程序。第二,建立執(zhí)法聯(lián)動機(jī)制,加大對違法組織監(jiān)察力度。我局根據(jù)社會組織成員單位的職能細(xì)化了分類管理,構(gòu)建社會組織執(zhí)法聯(lián)動協(xié)調(diào)機(jī)制,不斷與業(yè)務(wù)主管(指導(dǎo))單位和宗教、公安、財政等相關(guān)職能部門密切配合,強(qiáng)化了部門協(xié)同監(jiān)管,形成管理合力。不斷加大社會組織執(zhí)法查處力度,與社會組織年檢、評估、專項治理等工作緊密結(jié)合,加大對違法違規(guī)社會組織和非法組織的執(zhí)法查處力度,綜合運(yùn)用教育、整改、處罰等措施,提高執(zhí)法質(zhì)量,堅決糾正問題社會組織帶病運(yùn)行,對非法社會組織一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即予以取締。
。ㄋ模┘訌(qiáng)教育宣傳,營造法治建設(shè)良好氛圍
做好普法工作是推進(jìn)法治建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,我們在倡導(dǎo)文明執(zhí)法的過程中,堅持把執(zhí)法與普法有機(jī)結(jié)合起來,通過普法,一方面組織開展領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維和法治方式系列學(xué)習(xí),提高廣大職工群眾的法制和自我維權(quán)意識。另一方面對執(zhí)法人員實施社會監(jiān)督,從而有效杜絕“不懂法、不用法、濫用法”的問題。具體來講:一是積極組織法律知識測試活動和參加民政執(zhí)法培訓(xùn),提高機(jī)關(guān)干部尤其是行政執(zhí)法人員綜合素質(zhì)。二是堅持自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,根據(jù)各科室和全局工作重點(diǎn),每月組織一次全體干部職工學(xué)習(xí)民政法律法規(guī),進(jìn)一步明確法定職責(zé)、法定程序、法定權(quán)限、執(zhí)法時限、執(zhí)法形式等程序性要素,確保依法行政行為規(guī)范。三是廣泛利用媒體進(jìn)行宣傳,在《銅陵日報》、廣播電視臺、《銅陵民政》和民政網(wǎng)站、銅陵普法網(wǎng)、民政大樓大廳宣傳欄等大力宣傳有關(guān)民政法律法規(guī)和政策規(guī)定,公開民政業(yè)務(wù)的辦事程序等。四是切實加強(qiáng)政府信息公開。健全完善了政府信息公開機(jī)構(gòu),局辦公室、人事和法制科牽頭負(fù)責(zé),各科室積極配合,認(rèn)真做好政府信息公開工作,進(jìn)一步完善了《市民政局政府信息公開制度》,出臺了《市民政局關(guān)于印發(fā)政務(wù)微博信息發(fā)布實施方案的通知》,進(jìn)一步明確了政府信息公開工作人員工作職責(zé),制定了市民政局政府信息公開指南和目錄,將辦事權(quán)限、辦事依據(jù)、辦事條件、辦事程序、辦事時限、辦事結(jié)果、辦事紀(jì)律、投訴渠道等向社會公開。五是緊緊結(jié)合民政工作實際進(jìn)行宣傳。圍繞中心工作,結(jié)合社區(qū)建設(shè)、居委會換屆、社會組織管理、防災(zāi)減災(zāi)、退役安置、社會事務(wù)管理和民生工程政策,舉辦專題培訓(xùn)和宣傳、發(fā)放宣傳資料、標(biāo)語等,廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī),促進(jìn)了民政依法行政工作,規(guī)范了管理服務(wù)。
(五)完善政策體系,加強(qiáng)規(guī)范性文件制定
堅持以改善民生、服務(wù)社會為使命,注意緊密圍繞市委、市政府的中心工作和省廳的有關(guān)要求,積極做好民政規(guī)范性文件制定工作。去年,提請市委市政府制定出臺了《XX市城市社區(qū)居民自治工作規(guī)范》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)村級民主監(jiān)督工作的實施意見》、《政府購買社會服務(wù)監(jiān)督管理暫行辦法》、《XX市地名規(guī)劃 (20xx-20xx)》、《XX市人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)管理工作的意見》等9個規(guī)范性文件,使我市地方性的民政規(guī)范性文件政策體系逐步健全完善。同時,我局十分重視規(guī)范性文件實施效果評估工作,按照市政府辦公室《關(guān)于開展規(guī)范性文件實施評估工作的通知》要求,對涉及民政工作近年來實施的規(guī)范性文件進(jìn)行效果評估,并將“評估報告”上報了市政府法制辦。
。⿵(qiáng)化行政監(jiān)督,穩(wěn)妥處理基層矛盾爭議
民政工作與群眾利益密切相關(guān),民政工作的好壞直接影響黨和政府在群眾心目中的形象;民政工作面廣,民政服務(wù)對象迫切需要政策咨詢和公開、公正、科學(xué)的政策幫助,為滿足他們的要求和愿望,更好地落實民政民生,全方位地做好民政工作,我局堅持做到以下幾點(diǎn),推進(jìn)行政監(jiān)督。一是全面實施政府信息公開條例,完善政府信息主動公開和依申請公開機(jī)制,通過民政局網(wǎng)站首頁鏈接政府信息公開網(wǎng),并公開民政政策法規(guī)、部門動態(tài)等各類事項。二是實行規(guī)范性文件制定前置審查和備案審查制度,保證制定的惠民政策公平、公正,具有可操作性;建立規(guī)范性文件定期清理制度,避免形成不必要的誤解。三是重視行政復(fù)議工作,把行政復(fù)議納入辦公室的職責(zé)。四是主動監(jiān)督并自覺接受監(jiān)督。在主動監(jiān)督方面,圍繞民政工作重點(diǎn),我局每年都開展重點(diǎn)執(zhí)法監(jiān)察活動,對專項資金開展檢查監(jiān)督,在行政審批過程中,加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展對縣區(qū)民政局的監(jiān)督,全年未發(fā)生舉報投訴案件。在自覺接受監(jiān)督方面,充分利用民政局網(wǎng)站和“行風(fēng)熱線”、“民政微訪談”和 “民生訪談互動”等平臺,不僅及時答復(fù)問題、解疑釋惑,而且主動接受社會和民政服務(wù)對象的監(jiān)督,在政府信息公開中,公布了各科室的電話,接受咨詢和監(jiān)督。人大、政協(xié)、新聞媒體的依法監(jiān)督,我們更加重視,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時整改并實施責(zé)任追究。通過加強(qiáng)監(jiān)督工作,各級民政部門民政法規(guī)得到落實,社會管理得到加強(qiáng),服務(wù)意識得到增強(qiáng)。按照《行政復(fù)議法實施條例》和上級有關(guān)部門關(guān)于建立健全行政爭議解決機(jī)制的要求,制定了《市民政局行政復(fù)議暫行辦法》,明確了民政部門行政復(fù)議受理渠道,引導(dǎo)民政服務(wù)對象依法通過行政復(fù)議渠道解決行政爭議,力爭把行政爭議化解在基層、化解在初發(fā)階段、化解在行政程序中。同時,民管、救助、優(yōu)撫、安置、勘界等工作可能引發(fā)行政復(fù)議或者行政爭議的業(yè)務(wù)科室工作人員,專題組織學(xué)習(xí)《國務(wù)院信訪條例》、《行政復(fù)議法》及《行政復(fù)議法實施條例》、《行政處罰法》等法律法規(guī),建立信訪值班制度,安排專人負(fù)責(zé)接待群眾來信來訪,認(rèn)真做好信訪群眾的政策解答和說服教育工作,及時排查和化解矛盾糾紛。
二、存在的主要問題和今后打算
回顧我局依法行政工作的開展,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題。一是少數(shù)同志對依法行政工作的重要性缺乏足夠認(rèn)識;二是部分群眾對民政政策法規(guī)認(rèn)識還不高;三是民政執(zhí)法隊伍的整體素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高等。依法行政工作是一項長期性的工作,在今后工作中,我們將進(jìn)一步提高全面推進(jìn)民政依法行政重要性和迫切性的'認(rèn)識,增強(qiáng)依法行政的自覺性,堅持依法行政與轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變工作方式相結(jié)合,與建立和完善民政工作的運(yùn)行機(jī)制相結(jié)合,把依法行政落實到民政工作的各項業(yè)務(wù)和各個環(huán)節(jié)中去,建立一個辦事高效、運(yùn)作協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政管理體制,為推進(jìn)法制建設(shè)、構(gòu)建“和諧民政”“幸福銅陵”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
個人自查報告 篇4
認(rèn)真學(xué)習(xí)了落實 省法院黨組理論學(xué)習(xí)中心組讀書會暨全省法院隊伍建設(shè)會議精神,我意 識到:這次司法作風(fēng)大檢查活動的開展,是解決司法工作中存在的問題,提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對個人存在問題以及危害進(jìn)行了深層次的剖析。作為一位基層法庭工作的同志,最大的收獲是克服了惰性,使自己專下心來想問題、做工作,自覺把這次活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善的過程。同時,在認(rèn)真回顧自己的工作,廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)、同志意見的基礎(chǔ)上,對自己的思想和工作進(jìn)行總結(jié)反思,現(xiàn)自我剖析如下 :
通過自查,檢討自己工作中還存在的不足
第一、工作上有時存在懶惰思想。主要表現(xiàn)一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。往往借口于工作條件查,經(jīng)費(fèi)不足,不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作。二是工作作風(fēng)不夠扎實。全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng),靈活性不夠。
第二、對于工作開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),沒有扎實的把工作做好。工作上有時存在懶惰思想,對于一些困難往往借口于工作條件查,經(jīng)費(fèi)不足,不能積極利用有限條件創(chuàng)造性的開展工作,全心全意為人民服務(wù)的意識不強(qiáng),靈活性不夠。
第三、業(yè)務(wù)上對自己的要求過低,沒有嚴(yán)要求自己,只求過得去,不求過得硬。只重視現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,不能把眼前學(xué)習(xí)與長遠(yuǎn)學(xué)習(xí)結(jié)合起來。學(xué)習(xí)的深度不夠,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性。
個人自查報告 篇5
作為一名初中語文教師,工作在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,深感自己的責(zé)任重大。自身的發(fā)展不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個社會,為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了個人自查:
一、存在的問題
1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性與主動性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對學(xué)習(xí)沒有做到長期堅持。
2、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。4、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。
5、缺少全面的知識儲備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。
二、主要措施
在實施個人計劃的過程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求,語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計劃:
1.學(xué)習(xí)理論,主動積累。
反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。
2.制訂計劃,自我規(guī)劃。
立足個人發(fā)展,通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3.精于思考,勤于筆耕。
每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案,積極參加教研組活動,市區(qū)各部門組織的論文、教案等評比。
4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。
通過各種書籍、刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長補(bǔ)短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn),
5.堅持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時俱進(jìn),與新課程共同成長,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中
三、做的比較好的方面
1、我能夠作到熱愛本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。
2、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
3、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待每個學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展,無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
4、我能遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。四、今后還需在以下方面繼續(xù)努力:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。
多年從事初中語文教學(xué),教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進(jìn),因此,今后我要時時處處加強(qiáng)學(xué)習(xí),吸收先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法,大膽探索,深研教材,提高自身的教育教研能力。
2、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實現(xiàn)"親其師,信其道"的教學(xué)境界。
今后,在教育教學(xué)中對待學(xué)生一定用關(guān)懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育幫助學(xué)生,達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。
3、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。五、預(yù)期目標(biāo)
通過對個人計劃的逐步實施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開端。4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質(zhì)高,改革意識強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。
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