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      2. 個(gè)人自查報(bào)告

        時(shí)間:2022-08-30 22:33:39 自查報(bào)告 我要投稿

        【精選】個(gè)人自查報(bào)告范文匯總8篇

          在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人自查報(bào)告9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】個(gè)人自查報(bào)告范文匯總8篇

        個(gè)人自查報(bào)告 篇1

          正值系統(tǒng)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作轉(zhuǎn)入第二階段,本階段是整個(gè)評(píng)議工作的關(guān)鍵,自我反思,找準(zhǔn)問(wèn)題;端正態(tài)度,開(kāi)門納諫;深入基層,征求意見(jiàn);依靠科技,網(wǎng)上答疑等都是找出我個(gè)人也包括單位存在問(wèn)題的方法,但現(xiàn)實(shí)是行風(fēng)政風(fēng)的評(píng)議往往流于形式,好多人真正見(jiàn)了面礙于情面大多不會(huì)講真話,思來(lái)想去還是得問(wèn)計(jì)于三方面的人:一是爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)找。找分管的領(lǐng)導(dǎo)和主管局給我們單位工作上加擔(dān)子、對(duì)個(gè)人提要求;二是同事幫助找。與單位每一個(gè)同事交流談心,找出問(wèn)題和差距,面臨的困難以及產(chǎn)生困難的原因和解決辦法;三是深入基層找。保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度和對(duì)群眾樸素的感情,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)管站和五個(gè)以上的直接服務(wù)對(duì)象征求意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度。

          通過(guò)學(xué)習(xí),閉門思過(guò),對(duì)個(gè)人自身存在的問(wèn)題剖析如下:

          一是缺乏作為一名經(jīng)管人光榮感。認(rèn)為經(jīng)管局是農(nóng)業(yè)局的一個(gè)二級(jí)單位,畜牧局都升格為正科級(jí)單位了,相比而言政治地位低;又是一個(gè)窮單位,經(jīng)費(fèi)來(lái)源靠財(cái)政預(yù)算,履行行政管理職能,完全沒(méi)有收費(fèi)來(lái)源,待遇低,經(jīng)濟(jì)地位差; 單位辦公樓不僅破敗不堪,還是危房,工作用車是個(gè)近十年車齡的老爺車,經(jīng)管干部走出去頭抬不起來(lái),腰挺不起來(lái),自覺(jué)低人一等,缺乏朝氣蓬勃的精神。

          二是缺乏做好經(jīng)管工作的信心和勇氣。經(jīng)管工作是與“三農(nóng)”緊密相連息息相關(guān)的,涉及千家萬(wàn)戶切身利益,農(nóng)民較為關(guān)注。其一隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民承包的土地要求合理合法進(jìn)行流轉(zhuǎn)的頻率越來(lái)越高,工作量很大;其二關(guān)于土地的糾紛特別是一些信訪積案比較多;其三農(nóng)民負(fù)擔(dān)問(wèn)題事關(guān)農(nóng)民切身利益仍不能有絲毫的松懈;其四農(nóng)村財(cái)務(wù)管理特別是債務(wù)化解難題還沒(méi)有良策;五是農(nóng)民專業(yè)合作社這個(gè)新鮮社會(huì)事物的規(guī)范化管理要探索研究。工作任務(wù)艱巨程度和經(jīng)管自身所處的環(huán)境和條件嚴(yán)重不對(duì)等,缺乏迎難而上的信心。

          三是缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)的源動(dòng)力!叭诉^(guò)三十五,萬(wàn)事宰不祝”受到“人到碼頭車到站”這種錯(cuò)誤思想的影響,認(rèn)為鄉(xiāng)下辛苦程度大,到經(jīng)管局來(lái)工作是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我、照顧我,可以稍微歇口氣了,政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍從此束之高閣,“刀槍入庫(kù)、馬放南山”,憑在鄉(xiāng)下十多年的工作經(jīng)驗(yàn)完全能夠應(yīng)付自如,再不需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí),把自己搞得很累,政治上也沒(méi)有什么追求,為人為處事保持低調(diào),一切與事無(wú)爭(zhēng),把領(lǐng)導(dǎo)交辦和分內(nèi)的工作做好就行了,缺乏進(jìn)取的精神和積極的態(tài)度。

          從思想深處來(lái)說(shuō)我也知道上述這三個(gè)問(wèn)題對(duì)我的危害,肯定影響到人生無(wú)目標(biāo)、學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力、事業(yè)無(wú)信心、生活無(wú)激-情。從此庸庸碌碌,一事無(wú)成。說(shuō)到底影響我個(gè)人前程一事兒小,影響經(jīng)管事業(yè)的健康發(fā)展事兒大。只有真正解決了這三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)誤區(qū),才會(huì)做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)對(duì)黨和對(duì)群眾有益的人。為了對(duì)得起黨的教育和培養(yǎng),對(duì)得起父母的諄諄教誨,對(duì)得起家人對(duì)工作的理解和支持,我決心從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)整改:

          一、勤奮學(xué)習(xí)。

          “書是灌撞榜的藥”。盡管新的單位新的崗位,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),外行也可變內(nèi)行。向同事學(xué)是盡快熟悉情況進(jìn)入角色的捷徑,單位同事都是業(yè)務(wù)上的行家里手,有幾個(gè)老同志幾乎就是一輩子與經(jīng)管工作打交道,政策懂、業(yè)務(wù)精,要做到不恥下問(wèn);向書本學(xué)是系統(tǒng)了解和掌握經(jīng)管工作的根本途徑,“書山有路勤為徑”,日捧一卷,詳讀三篇,做到開(kāi)卷有益。有空上上網(wǎng),看看新聞,關(guān)心家國(guó)大事,緊跟時(shí)代脈搏,要把別人用在娛樂(lè)消遣的時(shí)間自己用在學(xué)習(xí)上,擠時(shí)間學(xué);深入基層掌握第一手情況并解決問(wèn)題是學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)是為了應(yīng)用,同時(shí)在應(yīng)用中不斷地提高,經(jīng)管工作是要同千家萬(wàn)戶老百姓打交道的,老百姓所想的,所要求的,所愿望的.都是我們要做的,向群眾學(xué)習(xí)工作才能不脫離于群眾。

          二、努力工作。

          論資排輩,倚老賣老好象是當(dāng)今政界的一大通玻動(dòng)不動(dòng)我是什么級(jí)別的時(shí)候你那時(shí)還在干嘛?我現(xiàn)在多大年紀(jì)的吃苦受罪的時(shí)候你還沒(méi)出生哩!所以從政之人都想把年齡夸大,資歷說(shuō)長(zhǎng),為的是在人前說(shuō)話有個(gè)分量。我雖清心寡欲,但也不是就此沉淪。經(jīng)管工作同樣是很光榮很神圣的事業(yè),不能動(dòng)不動(dòng)就是享受在前,待遇優(yōu)先。堅(jiān)決摒棄那種不給位子不干事兒,不給票子不辦事兒,沒(méi)有車子不下鄉(xiāng)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。俗話說(shuō):新官上任三把火。我無(wú)三把火,但有把人當(dāng)人、把事當(dāng)事的真誠(chéng)。一要調(diào)整分工,盡量平衡每個(gè)人的工作量,人進(jìn)其崗,各盡所能,使人人有事做,人人想事做。二是建立健全一些規(guī)章制度,通過(guò)制度來(lái)規(guī)范單位人、財(cái)、物的管理,而不是用人來(lái)管人,要將單位的人財(cái)物權(quán)民主決策和管理,實(shí)現(xiàn)陽(yáng)光操作。三是認(rèn)真履行職能,盤點(diǎn)近期和全年應(yīng)該做的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和服務(wù)態(tài)度,切實(shí)把工作做好做實(shí)在。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇2

          通過(guò)學(xué)習(xí)《醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂》,加強(qiáng)行業(yè)管理和自律,完善醫(yī)藥采購(gòu)制度,全力執(zhí)行基本藥物制度和藥品三統(tǒng)一制度,控制醫(yī)藥費(fèi)用不合理增長(zhǎng)和完善合理用藥制度,規(guī)范診療行為,提高服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),深入治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),重塑醫(yī)療行業(yè)新形象,通過(guò)動(dòng)員教育、調(diào)查摸底、查找問(wèn)題、分析整改等各個(gè)環(huán)節(jié)積極開(kāi)展了發(fā)商業(yè)賄賂自查自糾活動(dòng)、現(xiàn)將我對(duì)此活動(dòng)自查自糾匯報(bào)如下:

          一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺上更加突出的位置

          在全院集中開(kāi)展不正之風(fēng)和不當(dāng)行為自查自糾工作,使我受到深刻的法律法規(guī)教育,提高對(duì)治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作重要性的'認(rèn)識(shí),真正樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),提高遵紀(jì)守法、廉潔行醫(yī)的自覺(jué)性。

          二、結(jié)合自身查找不足,全面整改,認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作

          強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,樹(shù)立“病人至上”服務(wù)理念,進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行臨床技術(shù)和診療行為,進(jìn)一步推行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)查房制度,實(shí)施服務(wù)、診療、檢查、藥品、價(jià)格“五個(gè)放心”的承諾,拒絕收受“紅包”、“回扣”,努力爭(zhēng)做誠(chéng)信個(gè)人、誠(chéng)信崗位。

          通過(guò)自查,存在的問(wèn)題歸納為:一是認(rèn)為商業(yè)賄賂是領(lǐng)導(dǎo)和其他部門的事與己無(wú)關(guān);二是對(duì)醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂方面的知識(shí)還不夠全面了解;三是思想水平上沒(méi)有進(jìn)一步提高對(duì)其的認(rèn)識(shí)。

          總之,今后結(jié)合自身問(wèn)題,提高認(rèn)識(shí),改正不足,真正樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇3

          通過(guò)學(xué)習(xí)公司黨委文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,我更進(jìn)一步清晰了自己作為一名黨員,在平時(shí)的工作中,必須要將自己的義務(wù)履行好,也要有所貢獻(xiàn)。

          回顧進(jìn)入公司的這半年多時(shí)間,由于剛走出校門踏上工作崗位,自己在工作中的好多方面僅僅還只是停留在探索嘗試的適應(yīng)階段。這對(duì)于不斷壯大、快速發(fā)展的奔牛公司,是有悖于其追求卓越的初衷;對(duì)于黨員這個(gè)稱號(hào),也心中空虛愧不敢當(dāng)。面對(duì)擺在眼前的具體實(shí)際,我也唯有以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),自查自糾,彌補(bǔ)缺陷。

          通過(guò)對(duì)文件及重要講話的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作方法、工作執(zhí)行力等進(jìn)行了對(duì)照檢查,認(rèn)識(shí)到自己至少還存在著以下問(wèn)題:

          第一,做事情不夠積極主動(dòng),大多時(shí)候是安排了才去執(zhí)行;

          第二,對(duì)于工作中涉及到自己專業(yè)方面的問(wèn)題,分析解決能力還是很有限;

          第三,工作作風(fēng)欠扎實(shí),做事情往往只安于表面,很少去較深層次探究;

          第四,把學(xué)習(xí)的位置擺的不當(dāng),沒(méi)有擠出一定時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),片面的只做具體事。

          下面我就如上問(wèn)題的彌補(bǔ)措施,作出比較明確的安排部署:

          其一,明確身為黨員的職責(zé),把工作當(dāng)成自己的事,想辦法,理思路,主動(dòng)去承擔(dān);

          其二,構(gòu)建具體實(shí)際和書本理論之間的循環(huán)反饋,問(wèn)題回歸書本,拿可行性的理論來(lái)指導(dǎo)當(dāng)下在做的工作,相輔相成,在解決具體問(wèn)題中加強(qiáng)理論升華。其三,有些工作,表面上看好像是簡(jiǎn)單地重復(fù),其實(shí)不然,簡(jiǎn)單中有它不那么容易發(fā)現(xiàn)的捷徑。況且,要干好一項(xiàng)工作,倘若沒(méi)有真情的投入,往往是不會(huì)有好的回報(bào)的。工作它也需要你的專注和鉆研。

          其四,現(xiàn)在的狀態(tài)不容樂(lè)觀。記得有一句話是“畢業(yè)即學(xué)習(xí)的開(kāi)始”,而我現(xiàn)在好像把這些都忘了,以為工作了,也就萬(wàn)事ok了。其實(shí)當(dāng)前才是查缺補(bǔ)漏的大好時(shí)候,以前的一切所學(xué)基本上都只限于紙上談兵,而工作所要求的是學(xué)而有用,這個(gè)“學(xué)”是一個(gè)融會(huì)貫通、理論作用與實(shí)踐而創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。自己就好比一個(gè)空有容積的大箱子,要保持著對(duì)知識(shí)的無(wú)盡渴求。需要的就是有用的,要一點(diǎn)點(diǎn)將自己裝實(shí),雖然目前自己能拿的出的'卻是那么的有限甚至是不值得一提。

          除了以上那么多的不足,在領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們的關(guān)懷幫助下,在設(shè)備知識(shí)的積累上我還是在不斷進(jìn)步:對(duì)機(jī)械傳動(dòng)以及一些基本機(jī)床的工作原理和基本結(jié)構(gòu)有了一定的認(rèn)識(shí);對(duì)液壓傳動(dòng)在工程機(jī)械以及機(jī)床方面的具體應(yīng)用也一點(diǎn)點(diǎn)在熟知;也在一點(diǎn)點(diǎn)的為自己真真步入工作做著準(zhǔn)備......

          總體來(lái)說(shuō),為了自己的發(fā)展也為了能更好地適應(yīng)自己的工作,我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力,繼續(xù)改正自己的不足,自查自糾完善自我,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇4

          自全市“誠(chéng)信建設(shè)年”全面啟動(dòng)以來(lái),在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市及教育系統(tǒng) “誠(chéng)信建設(shè)年”的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過(guò)集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。

          一、存在的問(wèn)題及原因

          (1)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計(jì)算機(jī)中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍。

          (2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)個(gè)人的要求放松了,上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無(wú)過(guò)。

          (3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開(kāi)展要求,不能以平和的`心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識(shí)不強(qiáng),只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問(wèn)題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)年個(gè)人自評(píng)自查報(bào)告誠(chéng)信建設(shè)年個(gè)人自評(píng)自查報(bào)告。

          (4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對(duì),很難明確說(shuō)“不”。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒(méi)有一個(gè)原則性的思考,往往在做好事的同時(shí),也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費(fèi)升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。

          二、今后努力的方向及工作思路

          針對(duì)上述問(wèn)題,我將按“誠(chéng)信建設(shè)年”總體要求,在以后的工作中,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),不斷嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項(xiàng)工作。

          (1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。2月1日,市局對(duì)保障科進(jìn)行了調(diào)整,4人中我和另外2名同志都是“新人”,所以說(shuō)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是我和科室開(kāi)展工作的前提和基礎(chǔ),只有通過(guò)有效的學(xué)習(xí),才能掌控工作,有的放矢地開(kāi)展工作。因此,將進(jìn)一步樹(shù)立“我要學(xué)”思想,真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí),每周固定時(shí)間組織科室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,用先進(jìn)理念武裝頭腦;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快成為業(yè)務(wù)工作的行家里手。下周前全部熟悉分擔(dān)工作,進(jìn)入工作角色。

          (2)嚴(yán)于律已,扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng),還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點(diǎn)下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。

          (3)開(kāi)拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)運(yùn)作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量,此項(xiàng)工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn),更是社會(huì)對(duì)教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點(diǎn);規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理,定期或不定期會(huì)同有關(guān)部門開(kāi)展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量誠(chéng)信建設(shè)年個(gè)人自評(píng)自查報(bào)告默認(rèn)。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過(guò)真實(shí)有效的摸底統(tǒng)計(jì)、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購(gòu),加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級(jí)改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶等其他工作。

          以上匯報(bào)當(dāng)否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇5

          我一畢業(yè)以特崗教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,至今已兩年有余,踏上講臺(tái),任教以來(lái),我積極履行教師的職責(zé),現(xiàn)將任職以來(lái)的工作自查如下:

          一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷激情的工作熱情

          以滿懷的激情和熱情融入到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,關(guān)心,賞識(shí),愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生一直是我工作的特點(diǎn),兩年來(lái)面對(duì)不同的班級(jí),不同的學(xué)生,我一如既往的用真誠(chéng)換來(lái)學(xué)生們的喜愛(ài),在工作生活中與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到以大局為重,以學(xué)校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。

          本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),寒暑假及上班時(shí)間都參加了繼續(xù)教育,國(guó)培學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我。在學(xué)習(xí)中我學(xué)到了有關(guān)新課程改革的教育教學(xué)理論及新的課堂理念,使自己在教育教學(xué)實(shí)踐中有很大的收獲。

          二、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),較強(qiáng)的教育教學(xué)能力

          組織校內(nèi)外各種比賽和活動(dòng) 從工作以來(lái),我在一直在城北鎮(zhèn)鳳嶺完小任教。同時(shí)擔(dān)任班主任工作及少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,認(rèn)真的工作,教書與育人,教人學(xué)孝,學(xué)善,傳遞知識(shí),傳遞美好,也傳遞幸福。弘揚(yáng)弟子規(guī)及國(guó)學(xué)精髓,用真誠(chéng)和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個(gè)學(xué)生喜歡,同事喜愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)滿意的真正的好老師。

          三、優(yōu)異的工作成績(jī)

          由于我對(duì)工作高度負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),并且取得較好的成績(jī):任職以來(lái),所帶班級(jí)各班級(jí)各方面都能取得較大的進(jìn)步;安全衛(wèi)生、讀書活動(dòng)也都進(jìn)行的有聲有色。認(rèn)真工作同時(shí)積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文。我所在的課堂,孩子們學(xué)得很幸福很

          快樂(lè)。另外我還參與了縣里舉行的特崗教師教學(xué)大賽,通過(guò)比賽來(lái)提高自己的教學(xué)能力以及課堂問(wèn)題處理能力,此外我經(jīng)常在學(xué)校開(kāi)公開(kāi)課,認(rèn)真吸取各位老師的寶貴意見(jiàn),從公開(kāi)課中認(rèn)識(shí)到自己的不足,通過(guò)老師們的點(diǎn)評(píng)來(lái)改正錯(cuò)誤,同時(shí)也積累的許多老師們的經(jīng)驗(yàn),讓我在之后的教學(xué)中游刃有余,同時(shí)也能更好的做好班主任工作,和學(xué)生們成為好朋友。

          四、履行職責(zé)

          在任職期間,我遵紀(jì)守法,認(rèn)真履行教師職責(zé),積極承擔(dān)并完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),處處做神圣表率,忠心耿耿工作,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。

          一分耕耘,一分收獲。在這2年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊(cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我與我的學(xué)生共同進(jìn)步共同成長(zhǎng),過(guò)程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來(lái)的工作中我會(huì)加倍努力,在實(shí)踐中,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷突破,發(fā)揮我的特長(zhǎng),發(fā)揮我的潛能,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇6

          xx年度個(gè)人所得稅全員全額申報(bào)自查報(bào)告:

          1、我單位 已 (未) 按規(guī)定按月進(jìn)行了全員全額明細(xì)申報(bào),有(無(wú))漏報(bào)人員或少報(bào)收入的.現(xiàn)象。(漏報(bào)××人,少報(bào)××人。)

          2、明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)中納稅人的姓名、身份證號(hào)碼填報(bào)正確(有誤)。(錯(cuò)誤的信息具體是×××××)

          3、xx年扣繳義務(wù)人的基礎(chǔ)信息有(沒(méi)有)發(fā)生變更,發(fā)生變更的已及時(shí)更改(××基礎(chǔ)信息尚未更改)。

          4、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)個(gè)人所得稅實(shí)際入庫(kù)數(shù)據(jù)與明細(xì)申報(bào)數(shù)據(jù)核對(duì)全部一致(××月不一致)。

          5、xx年(稅款所屬期為xx年12月至xx年11月)單位發(fā)放收入總?cè)舜巍痢寥?每月發(fā)放收入人數(shù)之和),已申報(bào)總?cè)舜巍痢寥?每月申報(bào)人數(shù)之和)。

          6、我單位已知道要于xx年1月1日至1月10日之間申報(bào)xx年度印花稅。

          7、我單位已知道xx年1月1日至1月31日之間向管理員報(bào)送《XX市地方稅務(wù)局綜合申報(bào)表》(申報(bào)期為xx年度1月到12月)

          8、我單位已知道到地稅局辦理涉稅事宜時(shí)必須攜帶有效身份證件,除法人代表、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、辦稅人員以外其他本單位員工一律由單位出具委托授權(quán)書或單位介紹信(必須有首席代表或財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人簽字)有效身份證件,并由單位負(fù)責(zé)人簽字加蓋公章,同時(shí)提供辦事人員身份證明復(fù)印件。

          法人代表:××

          財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人:××

          年月日

          (單位公章)

        個(gè)人自查報(bào)告 篇7

          按照全市開(kāi)展“治五風(fēng)、創(chuàng)五優(yōu)”活動(dòng)要求,本人從工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴(yán)重的“庸、懶、散”現(xiàn)象,但也存在以下問(wèn)題:

          一、存在的問(wèn)題

          1.學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),本人對(duì)于工作學(xué)習(xí)不夠深入,思考不夠全面,調(diào)研不夠細(xì)致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習(xí)和自我深造。缺乏系統(tǒng)、主動(dòng)地學(xué)習(xí),理想上逐漸缺乏多學(xué)習(xí)多研究多實(shí)踐的激情,事業(yè)心、責(zé)任感、緊迫感也不夠強(qiáng)

          2.工作要求不高。對(duì)自己缺乏高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿足于完成機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),未把工作做細(xì)、做實(shí)、做深。

          3.創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作中,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng)新意識(shí)。比較習(xí)慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗(yàn)辦事,導(dǎo)致創(chuàng)新能力不強(qiáng),往往對(duì)于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應(yīng)。

          二、存在問(wèn)題的主要原因

          以上問(wèn)題的存在,本人進(jìn)行了深刻剖析,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。主要還是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié)。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

          (一)沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

          (二)作為人民公仆的宗旨觀念有所淡化。沒(méi)有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對(duì)業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深入,滿足于不出問(wèn)題。

          (三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。個(gè)人自查自糾整改報(bào)告本人將以此次活動(dòng)為契機(jī),常懷律己之心,常修為人之道,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”:提升政治思想覺(jué)悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,提升大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提升學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和履職能力,提升作風(fēng)紀(jì)律和個(gè)人修養(yǎng)。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己:

          三、整改措施

          隨著整治活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

          (一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策。

          (二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的`政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到市場(chǎng)規(guī)范監(jiān)督管理的事業(yè)中去。

          (三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

          1、工作作風(fēng)情況。雖然我們沒(méi)有出現(xiàn)服務(wù)態(tài)度生硬,“門難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題;敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、等問(wèn)題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。

          2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊人員,完善工作責(zé)任和工作紀(jì)律。

          3、工作的方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。

          一是要提高認(rèn)識(shí);

          二是要端正態(tài)度;

          三是要認(rèn)真整改;

          四是制定措施;

          五是抓好落實(shí);

          六是要達(dá)到目的。

          力爭(zhēng)通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作使我們?yōu)槊穹⻊?wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng),增強(qiáng)自身素質(zhì),提高工作效率。

          經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結(jié)合本科室的職能職責(zé),我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以改革創(chuàng)新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入基層調(diào)查研究,總結(jié)提煉群眾經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),完善機(jī)制,不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認(rèn)真執(zhí)行,按照“一張笑臉相迎、一聲您好問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠(chéng)心辦事”的工作規(guī)范要求,認(rèn)真接待做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)決克服“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題,對(duì)立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。

          認(rèn)真按照縣糾風(fēng)辦的安排進(jìn)行自查自糾工作,自我落實(shí)行風(fēng)評(píng)議工作的任務(wù)和責(zé)任,結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際進(jìn)行自我對(duì)照,認(rèn)真查找在行風(fēng)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),提出加強(qiáng)行風(fēng)建議的整改措施,按照邊評(píng)邊改的原則,采取切實(shí)有力的措施,能夠整改中的立即整改,解決機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。同時(shí),堅(jiān)持內(nèi)查和外督相結(jié)合,促進(jìn)自我的行風(fēng)廉政建設(shè)工作。

        個(gè)人自查報(bào)告 篇8

          甘州區(qū)安陽(yáng)鄉(xiāng)中心學(xué)校王軍 作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,深感自己的責(zé)任重大。自身的發(fā)展不僅影響著學(xué)生,影響學(xué)校,甚至影響整個(gè)社會(huì),為了更進(jìn)一步地搞好本職工作,我進(jìn)行了個(gè)人自查 :

          一、做的比較好的方面

          1 、我能夠作到熱愛(ài)本職工作,立足崗位,安心從教,教書育人,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,工作盡職盡責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

          2 、能主動(dòng)與學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)系,在工作中能做到尊重同志,相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體、維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),優(yōu)化自己的工作環(huán)境。

          3 、在教育教學(xué)過(guò)程中我能夠愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo),保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,無(wú)諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

          4 、我能遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,做文明公民。工作上嚴(yán)以律己,作風(fēng)正派,以身作則注重身教。

          5.深入學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期寫5000字的讀書筆記。

          6.20xx年我參加了張掖市數(shù)學(xué)學(xué)科教師培訓(xùn)會(huì)。上學(xué)年,積極完成家;(dòng)活動(dòng)(家訪6人),得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

          7.本人都認(rèn)真反思,做好課后的反思總結(jié)(共計(jì)寫課后反思40篇)。

          8.做好了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,和6名幫扶學(xué)生進(jìn)行交流,成績(jī)都有較大幅度的提高。

          二、存在的問(wèn)題

          1、缺乏業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以,考試、考核我都能應(yīng)付,逐漸放松了對(duì)專業(yè)的鉆研.在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持。

          2、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠缺。

          3、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠。

          4、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。

          5、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實(shí),專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。

          三、整改的措施:

          在實(shí)施個(gè)人計(jì)劃的過(guò)程中,考慮到我自己特點(diǎn),根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求,語(yǔ)文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1.學(xué)習(xí)理論,主動(dòng)積累。

          反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的.不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學(xué)反思可

          以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。每學(xué)期結(jié)束自己檢查,落實(shí)情況,作為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,以促進(jìn)學(xué)習(xí)深入。

          2.制訂計(jì)劃,自我規(guī)劃。

          立足個(gè)人發(fā)展,通過(guò)制定《教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,做到有目標(biāo)、抓落實(shí)。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,有針對(duì)性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo),按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。

          3.精于思考,勤于筆耕。

          每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案,積極參加教研組活動(dòng),市區(qū)各部門組織的論文、教案等評(píng)比。

          4.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段。

          通過(guò)各種書籍、刊物的認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮教師集體智慧,在集體備課、課堂觀摩、小組交流中相互啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。從中領(lǐng)悟適合現(xiàn)代教學(xué)的方法,形成自己的教學(xué)特點(diǎn),

          5.堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

          新課程的實(shí)施,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),與新課程共同成長(zhǎng),以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中

          四、預(yù)期目標(biāo)

          通過(guò)對(duì)個(gè)人計(jì)劃的逐步實(shí)施,應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果:

          1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí)、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高。

          2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望。

          3、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

          4、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。

          5、成為思想素質(zhì)高,改革意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師。

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