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幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告（精選11篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧一段時(shí)間工作的付出，總體情況有好有壞，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報(bào)告了。我們?cè)撛趺慈?xiě)自查報(bào)告呢？以下是小編為大家收集的幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇1
按照教育局、中心幼兒園通知，我園堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，確保幼兒園的安全穩(wěn)定�，F(xiàn)已接近開(kāi)學(xué)，為切實(shí)做好幼兒園新學(xué)期安全工作，確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)就幼兒園安全工作進(jìn)行自查：
一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度
為確保幼兒園安全工作取得實(shí)效，園長(zhǎng)首選擔(dān)負(fù)幼兒園安全“第一責(zé)任人”，全體班主任和任課教師為成員的幼兒園安全工作小組。形成園長(zhǎng)牽頭，各教師協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動(dòng)員，一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細(xì)的《幼兒園安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制，把幼兒園安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育“安全工作，人人有責(zé)”的氛圍，逐步形成了目標(biāo)明確，責(zé)任到人。措施具體考核有效，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，自我激勵(lì)的安全工作制度。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，加大安全工作責(zé)任力度
幼兒園充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地，利用開(kāi)學(xué)第一課，加大對(duì)學(xué)生的安全教育，安全工作日日抓，安全教育時(shí)時(shí)講。
三、立即開(kāi)展幼兒園冬季安全自查
接通知后，幼兒園立即組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查，逐項(xiàng)實(shí)施，切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底，不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所，暫無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決，確保幼兒園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的要求，對(duì)教室等做到通道暢通，學(xué)生用電各班制定專門教師負(fù)責(zé)，避免了事故的'發(fā)生。
3、幼兒園周邊環(huán)境及交通安全。
幼兒園周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳，無(wú)其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。
4、嚴(yán)防擁擠事故。
幼兒園建立了完善預(yù)防校園擁擠事故的規(guī)章制度，在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中，強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常，無(wú)安全隱患，幼兒園多次進(jìn)行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離幼兒園教師管理時(shí)段的安全。
6、食品安全。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。幼兒園內(nèi)部無(wú)小賣部。
7、幼兒園安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)幼兒園安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度，嚴(yán)格保安、門衛(wèi)管理，幼兒園采取了封閉式管理，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校，加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之，安全工作要作為幼兒園重中之重，安全工作重于泰山。今后我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下，進(jìn)一步把幼兒園安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛(ài)心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空，讓他們?cè)谄卟实年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才！
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇2
為了強(qiáng)化幼兒園的安全管理，增強(qiáng)教職工安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)葵山鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教職工充分重視，提高思想意識(shí)
以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)安全工作方面，認(rèn)真開(kāi)展排查活動(dòng)。校舍不存在安全隱患，內(nèi)部無(wú)安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時(shí)要求教職工提高責(zé)任意識(shí)，安全責(zé)任落實(shí)到人，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園對(duì)活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。園長(zhǎng)每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。
五、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對(duì)園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具進(jìn)行了一次徹底地檢查。對(duì)教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級(jí)的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識(shí)教育情況
幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行食品安全和交通安全教育，教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識(shí)，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
七、交通安全管理
我園未配置接送幼兒的校車，幼兒接送由家長(zhǎng)自行承擔(dān)，為了安全我園在幼兒園門外擺放安全標(biāo)志，根據(jù)學(xué)校要求限制車輛減速慢行，并與家長(zhǎng)簽訂《安全責(zé)任書(shū)》，保障幼兒入園離園的安全。
八、衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格晨午檢制度，巡班制度，傳染病流行期間，對(duì)傳染病疑似幼兒，建議家長(zhǎng)帶至醫(yī)院檢查，確診后根據(jù)醫(yī)院確診單方可入園。
�。�1）、幼兒園禁止教職員私自對(duì)幼兒喂藥。幼兒園在發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體狀況欠佳的`情況下，第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)領(lǐng)回養(yǎng)病，期間可請(qǐng)病假，對(duì)帶藥的幼兒，要求家長(zhǎng)在委托服藥單上填寫(xiě)清幼兒的藥名、劑量、用法等，并簽字確認(rèn)。服藥時(shí)，一定要核對(duì)藥名、劑量、用法，并督促幼兒吃完。
�。�2）、學(xué)校備有一定外用藥品（創(chuàng)可貼、碘酒、雙氧水等）。
附：自檢情況：
1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、無(wú)安全隱患的門窗、圍墻和廁所。
3、幼兒在進(jìn)出門時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
4、幼兒園周邊無(wú)違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
5、幼兒食品的采購(gòu)均有憑證，嚴(yán)格把好采購(gòu)關(guān)。
6、食堂工作人員均持證上崗并定期體檢。食堂工作人員能嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度。食堂的建筑、設(shè)備與環(huán)境符合要求。
7、對(duì)突發(fā)流行病和傳染病制定有針對(duì)性地防范和措施。
8、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無(wú)發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
9、幼兒園消防器材定期檢查，把消防知識(shí)貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中，為幼兒講解安全自救常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
10、幼兒園安全工作會(huì)議健全，定期開(kāi)會(huì)，使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個(gè)崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實(shí)到每個(gè)人頭上，做到防范于未然。
11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
12、事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。
13、制定事故責(zé)任追究制度，一旦發(fā)生各類事故，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長(zhǎng)的利益。
14、制定幼兒接送制度，對(duì)不認(rèn)識(shí)的人接孩子，老師不放行并與家長(zhǎng)聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
15、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
16、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗，無(wú)精神病史，讓家長(zhǎng)把幼兒送到園內(nèi)放心。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇3
為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保幼兒繁榮人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，根據(jù)教委關(guān)于幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神，我園針對(duì)自身情況進(jìn)行了詳細(xì)周密的自查�，F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識(shí)
首先召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教委頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，簽訂安全責(zé)任狀，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、幼兒園房屋、場(chǎng)地、防火、用電、設(shè)施的安全
我園安全組在完成每月的安全檢查外，這次我們對(duì)幼兒園房屋、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所、用電安全及室外大型玩具等各種設(shè)施進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。經(jīng)檢查，小便池漏水，地上常有積水，造成安全隱患，在分區(qū)后后勤部的支持下，已排除隱患;分區(qū)修理所對(duì)園內(nèi)大型玩具進(jìn)行了保養(yǎng)、加固，及時(shí)排除隱患;加強(qiáng)對(duì)食堂煤房的管理，上鎖加固，排除火災(zāi)隱患;幼兒活動(dòng)場(chǎng)所無(wú)電源線外露，開(kāi)關(guān)完好，用電設(shè)施、用電線路、用電器符合安全要求，老化的線路已及時(shí)更新修復(fù)，電線無(wú)私拉亂接;食堂液化氣罐無(wú)泄露現(xiàn)象;幼兒園配有滅火器，教師宿舍無(wú)明火照明，并禁止使用電爐、酒精爐等。教室、活動(dòng)室、食堂、會(huì)議室、宿舍等，都符合安全要求。
三、食堂食品衛(wèi)生安全
幼兒園嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)幼兒園食堂工作的管理，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)買過(guò)期、腐爛、變質(zhì)的食品;要求儲(chǔ)物間執(zhí)行雙人雙鎖管理，無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入食堂;加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病;食品貯存已分類、分架、離地存放，并定期檢查、及時(shí)處理變質(zhì)或超過(guò)保質(zhì)期限的食品。堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入幼兒園。經(jīng)檢查，食堂管理工作有記錄，有措施，無(wú)安全隱患。
四、衛(wèi)生保健的'安全
我園嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生保健制度》，保健室堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”，即晨檢關(guān)、午檢關(guān)、消毒關(guān)，做到一人一杯一巾制;在完成正常的檢查工作外，加大了對(duì)幼兒服藥、幼兒自帶物品的監(jiān)督力度，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)部分幼兒家長(zhǎng)帶藥到園時(shí)，不寫(xiě)清幼兒服藥時(shí)間、劑量等，對(duì)此情況，要求保健室提供幼兒藥袋，排除了隱患;晨檢時(shí)，發(fā)現(xiàn)幼兒身上帶有尖銳小掛件、別針、玩具小子彈等，給幼兒帶來(lái)了安全隱患。對(duì)此，要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，并加大晨檢力度;對(duì)患有傳染病的幼兒及時(shí)隔離，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，排除了安全隱患。由于各項(xiàng)措施有力，近年未發(fā)生傳染病的流行。對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等進(jìn)行檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
五、交通、治安防范安全
在交通、治安防范工作方面，我們?cè)谕瓿烧０踩珯z查外，著重加大對(duì)外來(lái)閑雜人員、車輛停放和接送幼兒人員的管理，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)偶爾有閑雜人員出入園內(nèi)，部分家長(zhǎng)在接送幼兒時(shí)，不按要求使用接送，車輛亂停亂放，對(duì)此，我園及時(shí)采取措施，安排人員二十四小時(shí)值班，要求教職工上班時(shí)間不準(zhǔn)接待親戚、朋友;禁止閑雜人員入內(nèi);規(guī)定家長(zhǎng)接送幼兒的車輛，必須停放在指定的范圍內(nèi);要求家長(zhǎng)必須遵守幼兒接送制度。節(jié)假日期間，園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人帶頭值班，加強(qiáng)治安巡邏，發(fā)現(xiàn)異常情況立即向分區(qū)保衛(wèi)科報(bào)告。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇4
安全工作事關(guān)每一個(gè)孩子的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和諧及社會(huì)的穩(wěn)定，來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。為確保我園師生的生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境，為進(jìn)一步落實(shí)旗教育局下發(fā)的《關(guān)于做好2015年春季開(kāi)學(xué)安全檢查和安全教育工作的通知》，全面排查整治我園存在的安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和杜絕安全事件發(fā)生，保障師生生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全，現(xiàn)將此次排查情況匯報(bào)如下：
一、工作目標(biāo)
通過(guò)此次安全隱患排查治理行動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)幼兒園相關(guān)管理人員的安全監(jiān)督責(zé)任，通過(guò)全面拉網(wǎng)式排查，摸清安全事故隱患和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步完善我園安全隱患檔案和整改機(jī)制，有效地防止安全事故發(fā)生，最大限度地保障師生生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)不受侵害。
二、排查行動(dòng)范圍和重點(diǎn)
結(jié)合教育局文件要求，此次專項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn)排查整治以下安全事項(xiàng)：
1.安全管理組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，規(guī)章制度、責(zé)任制落實(shí)及應(yīng)急預(yù)案制定情況。
2.安全設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)情況和安全運(yùn)行狀態(tài)。主要包括消防設(shè)施、疏散通道、安全出口，日常工作狀態(tài)情況。
3.園舍、用電等設(shè)施的使用、維護(hù)情況。
4.對(duì)規(guī)定范圍內(nèi)周邊環(huán)境進(jìn)行排查。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立安全隱患排查治理行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)行動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、督查。
組長(zhǎng)：徐俊英(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：王麗(副園長(zhǎng))李世婷(副園長(zhǎng))
成員：王慧、劉娟、高英、張麗、各班班主任、保安等
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任
樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)安全教育，健全安全制度，落實(shí)安全措施，杜絕不安全事故發(fā)生。
1.開(kāi)學(xué)初召開(kāi)安全工作會(huì)議，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，實(shí)行齊抓共管，層層落實(shí)，責(zé)任到人的管理模式，設(shè)專人具體負(fù)責(zé)安全工作，天天小檢查，月月大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理、上報(bào)，認(rèn)真做好安全檢查記錄，切實(shí)將安全工作落到了實(shí)處。
2.校園安全涉及到千家萬(wàn)戶，牽涉到社會(huì)穩(wěn)定。一是多渠道宣傳，提高家長(zhǎng)、職工的安全意識(shí);二是做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常轉(zhuǎn)不懈;三是健全了組織，層層簽定責(zé)任書(shū)，層層落實(shí)了責(zé)任制，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí);四是排查全面，檢查細(xì)致，及時(shí)整改。
五、加大排查力度，防患于未然。
1.進(jìn)行安全排查工作，查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開(kāi)關(guān)等安全狀態(tài)，查滅火設(shè)施的數(shù)量及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況。將檢查出問(wèn)題及時(shí)提出，集體商議解決。從而確保安全工作順利進(jìn)行。
2.園舍安全：幼兒園無(wú)危房、險(xiǎn)房、樓梯、走廊的設(shè)計(jì)符合安全要求。樓梯、走廊及其它通道安全、通暢，照明設(shè)施經(jīng)常處于正常狀態(tài)并能及時(shí)維修。幼兒園的圍墻、門窗無(wú)安全隱患。
3.消防安全：消防設(shè)施、滅火器材正常運(yùn)行。電器線路無(wú)私拉亂接現(xiàn)象。
4.教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施均完好。
5.校園監(jiān)控系統(tǒng)完好，正常運(yùn)行。
6.幼兒園周邊安全環(huán)境沒(méi)有危險(xiǎn)器材，無(wú)閑雜人進(jìn)入幼兒園，周邊環(huán)境安全。
7.校園停車安全：要求家長(zhǎng)按車位、順序停放車輛，外來(lái)人員車輛不進(jìn)入幼兒園。
六、存在的問(wèn)題及對(duì)策
1.大型玩具有幾個(gè)螺絲釘?shù)袅�，及時(shí)進(jìn)行了維修。
2.二樓辦公室門前安全出口指示牌掉了，保安老師及時(shí)進(jìn)行粘貼。
3.一樓小二班門前消防栓水袋有異常，保安老師及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，現(xiàn)在一切都在正常狀態(tài)。
4.小二班衛(wèi)生間屋頂上的天花板損壞了，在最近幾天內(nèi)整改完善。
5.班級(jí)的.桌椅、床上的螺絲釘都需要維修。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，要以這次安全隱患排查行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇5
為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序，認(rèn)真貫徹落實(shí)邱縣教育體育局下發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新學(xué)年學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》的要求，從實(shí)從細(xì)從嚴(yán)抓好幼兒園的安全工作，我園在開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒園安全進(jìn)行了全面的檢查和落實(shí)。
一、高度重視，應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)
師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系著幼兒園的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。我園把開(kāi)學(xué)期間的安全工作當(dāng)作當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。8月20日和21日分別召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和教職工大會(huì)，會(huì)上強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)前安全工作的重要性，對(duì)開(kāi)學(xué)前及新學(xué)期的安全工作進(jìn)行了安排部署。
二、全面排查，消除隱患
1、8月22日，在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我園安全工作小組人員對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)器械、專用教室、食堂等部位進(jìn)行了全面的、地毯式地檢查，并做好檢查記錄。對(duì)有問(wèn)題的地方及時(shí)上報(bào)給總務(wù)部門，及時(shí)整改，把存在的問(wèn)題盡快解決，杜絕安全事故的發(fā)生。在26日各班班主任同家長(zhǎng)做了具體詳細(xì)的'解釋，并下發(fā)了安全告知書(shū)和簽訂了安全協(xié)議書(shū)。
2、對(duì)開(kāi)學(xué)食堂所用的物品，如調(diào)味品、食品等進(jìn)行登記，把出廠日期、進(jìn)貨日期、保質(zhì)期等都標(biāo)識(shí)出來(lái)，便于觀察和在保質(zhì)期范圍內(nèi)安全使用。
3、后勤人員于8月26日全天對(duì)幼兒餐用具、毛巾進(jìn)行了全面的清洗和消毒，并把消毒后的用具及時(shí)進(jìn)密封間保存?zhèn)溆谩?/p>
4、安全工作小組成員對(duì)全園的滅火機(jī)、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
5、對(duì)門衛(wèi)保安進(jìn)行了談話，要求嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對(duì)出入訪人員一律進(jìn)行登記，并執(zhí)行一人引領(lǐng)制度。值班巡邏記錄情況完整詳實(shí)。對(duì)周界報(bào)警系統(tǒng)、食品監(jiān)控等進(jìn)行每日關(guān)注，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。
6、暑期中我園進(jìn)行了多功能廳、部分教室環(huán)境的維修改造，由于時(shí)間倉(cāng)促，有些工程還沒(méi)有徹底完成。我們采取了一些臨時(shí)措施：盡量讓施工人員在下班后施工，避免與本園清潔工作沖突。并把全部工作于8月26日前全部完成，避免安全隱患。
三、加強(qiáng)對(duì)教師的師德建設(shè)
在開(kāi)學(xué)政治學(xué)習(xí)上，園長(zhǎng)、書(shū)記對(duì)全體教師進(jìn)行了以“聚集正能量，讓師德閃光”為主題的師德教育，并和全體教職員工簽署了《師德承諾書(shū)》、《行風(fēng)廉政承諾書(shū)》，要求大家廉潔從教，更好的服務(wù)于家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心工作。并布置了開(kāi)學(xué)前要走訪到每一位幼兒，了解幼兒在家情況的任務(wù)。
正式開(kāi)學(xué)后，安全工作依然是幼兒園的重中之重，我們將繼續(xù)高度重視，做好各項(xiàng)工作，為幼兒園平穩(wěn)發(fā)展作努力。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇6
帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，我們?nèi)珗@教職工在開(kāi)學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。
一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美，符合幼兒的成長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的需求。
我園是一所省級(jí)示范幼兒園，院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動(dòng)室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經(jīng)常通風(fēng)，空氣流通，衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來(lái)裝飾教室，幼兒園環(huán)境優(yōu)雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動(dòng)環(huán)境。
二、安全時(shí)刻記心間
開(kāi)學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了部分問(wèn)題，我們及時(shí)做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開(kāi)學(xué)第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對(duì)入園師生進(jìn)行了體溫測(cè)試，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理，保安著裝上崗，嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我園教師都對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育，以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。
我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對(duì)飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購(gòu)條例》等一系列安全制度并把各個(gè)制度懸掛在墻上�；锓咳藛T把操作間、庫(kù)房進(jìn)行側(cè)地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購(gòu)人員必須購(gòu)買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣；炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康；在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。
三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
寒假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn)，集訓(xùn)時(shí)間充裕、內(nèi)容豐富，在集訓(xùn)結(jié)束時(shí)我們隊(duì)教師進(jìn)行了書(shū)面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態(tài)自然、親切，是孩子們的良師益友。
四、加強(qiáng)教學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃
我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時(shí)間，并作息時(shí)間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長(zhǎng)都能了解我們的作息規(guī)律，合理安排孩子的生活。我們根據(jù)幼兒的教學(xué)任務(wù)和我們園的`特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級(jí)組工作計(jì)劃，每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的.教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)教材作了深入的研究，采取科學(xué)的教學(xué)方法，實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動(dòng)的有效開(kāi)展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對(duì)教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查，老師們備課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，結(jié)構(gòu)完整，符合我園對(duì)備課和課前準(zhǔn)備的要求，充分顯示了老師的實(shí)力。
孩子的發(fā)展是我們工作的動(dòng)力，家長(zhǎng)的滿意是我們不懈的追求，家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告！我們希望每一個(gè)孩子因我們的努力而健康成長(zhǎng)，心靈得到更多的滋潤(rùn)和啟迪，愿每一個(gè)孩子在我們這片凝聚愛(ài)意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開(kāi)端！
根據(jù)東莞市“關(guān)于開(kāi)展20xx年春季開(kāi)學(xué)情況檢查工作”的通知精神，我園認(rèn)真對(duì)照有關(guān)檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查，情況匯報(bào)如下：
一、幼兒園基本情況
本學(xué)期，本園幼兒總?cè)藬?shù)為338人，共有9個(gè)班，小、中、大班各3個(gè)，其中因回家鄉(xiāng)讀書(shū)而退學(xué)的人數(shù)為8人，新生入學(xué)人數(shù)為8人，招生情況較為正常，達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)。教職工總?cè)藬?shù)為57人，其中保教人員為35人，均符合、滿足各崗位的任職條件和需要，我們切實(shí)按規(guī)定配備各崗位人員，優(yōu)化組合，保證幼兒園日常工作的順利開(kāi)展。
二、執(zhí)行教育收費(fèi)情況
我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育收費(fèi)政策，按照市物價(jià)局對(duì)我園所規(guī)定的教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，并使用行政事業(yè)性收費(fèi)統(tǒng)一票據(jù)，無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，使無(wú)擅自收取任何費(fèi)用，做到先報(bào)批，后收費(fèi)，不多收、不亂收，收費(fèi)行為規(guī)范。同時(shí)，我們積極做好教育收費(fèi)公示工作，實(shí)施教育收費(fèi)公示制度，實(shí)行園務(wù)公開(kāi)。在招生、注冊(cè)、收費(fèi)等工作中，在財(cái)務(wù)室門前和收費(fèi)處設(shè)置公示欄，將收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布于眾，做到教育收費(fèi)不公示，幼兒園不收費(fèi)，增加收費(fèi)的透明度，加強(qiáng)民主監(jiān)管的力度。
三、教學(xué)活動(dòng)實(shí)施情況
我園能根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《廣東省教育指南》的要求，規(guī)范辦學(xué)行為，樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀，堅(jiān)持保教并重的原則，對(duì)幼兒實(shí)施全面的教育。在各類教學(xué)活動(dòng)中，老師們能尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛拘问�，寓教育于生活和游戲中，讓幼兒主�?dòng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們努力為幼兒提供健康、豐富的活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，使其個(gè)性及各方面能力得到和諧的發(fā)展。各類教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施基本不存在小學(xué)化現(xiàn)象。
四、安全保衛(wèi)衛(wèi)生工作情況
開(kāi)學(xué)前，我園充分利用寒假時(shí)間對(duì)各類場(chǎng)地、大型玩具等設(shè)施設(shè)備的安全進(jìn)行排查、維修、檢修，確保幼兒園所有環(huán)境設(shè)施及幼兒開(kāi)學(xué)后在園的安全，并在幼兒正式入園前，對(duì)各班、各室、各部門進(jìn)行了全面的、徹底的衛(wèi)生大掃除，為幼兒入園提供一個(gè)干凈、舒適、溫馨的起居、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度。開(kāi)學(xué)前，新來(lái)的工作人員及新生進(jìn)行一次全面的體格健康檢查，更好地掌握師生的健康狀況，把好師生入園的健康關(guān)，嚴(yán)防傳染病的傳播及蔓延。在“三防”工作建設(shè)方面，我們切實(shí)加
強(qiáng)其工作力度，有效確保幼兒園的安全。第一，在人防方面，我們積極與當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)密切聯(lián)系，逐步加大幼兒園周邊環(huán)境的治安防范和整治力度，強(qiáng)化警力配備，加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，確保校園周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。同時(shí)，我們建立健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，實(shí)行封閉式管理，并加強(qiáng)校園內(nèi)部值班、值宿和巡邏工作，嚴(yán)防不法分子和不明來(lái)歷人員混入校園。第二，在物防方面，我們基本按要求配備好安保設(shè)施，確保幼兒園安全的威懾力量。第三，在技防方面，我們?cè)诮虒W(xué)樓、辦公樓安裝了信息報(bào)警系統(tǒng)，得到有效的防預(yù)，確保幼兒園財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，我們定期組織開(kāi)展安全、法制專題教育，切實(shí)加強(qiáng)安全教育力度，不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。
在長(zhǎng)安鎮(zhèn)文教辦領(lǐng)導(dǎo)等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。開(kāi)學(xué)后，我們將繼續(xù)努力，通過(guò)定期的自查總結(jié)，不斷反思，以更好地改進(jìn)和規(guī)范我們的各項(xiàng)工作管理，確保幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇7
我園認(rèn)真貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》及《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相關(guān)規(guī)定政策，并根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)，因材施教的開(kāi)展教育教學(xué)，本著優(yōu)質(zhì)辦園，特色辦園才是生存的綜旨，堅(jiān)持保教結(jié)合，寓教于樂(lè)的辦學(xué)原則，智力于開(kāi)發(fā)幼兒的潛能及幼兒的健康心態(tài)。促進(jìn)幼兒的智力、能力、情感及綜合素質(zhì)與發(fā)展，為幼兒今后的發(fā)展打下良好得基礎(chǔ)。通過(guò)自檢自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得到以下認(rèn)識(shí)，現(xiàn)報(bào)告如下：
一.注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師素質(zhì)。緊緊圍繞“師德好、素質(zhì)高、觀念新、業(yè)務(wù)精”四方面夯實(shí)教師基本素質(zhì)，具體有以下幾方面：
1.弘揚(yáng)師德，提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)的思想素質(zhì)。xx幼兒園教師應(yīng)具備“敬業(yè)奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)”的思想素質(zhì)。“敬業(yè)奉獻(xiàn)”是良好園風(fēng)的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”是永立時(shí)代改革前沿陣地的保證。xx幼兒園的教師隊(duì)伍相對(duì)比較年輕，教師思維活、觀念新，因此特別注重“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情教育，經(jīng)常見(jiàn)縫插針，對(duì)青年教師進(jìn)行敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè)業(yè)的思想熏陶。xx幼兒園始終貫徹“以幼兒為本”的教育理念，具體做到“五個(gè)心”即愛(ài)心、細(xì)心、耐心、真心、不偏心。愛(ài)心：即xx幼兒園的每個(gè)教師都要富于愛(ài)心，愛(ài)心關(guān)懷每個(gè)孩子。細(xì)心：即每個(gè)老師都要細(xì)心觀察了解每個(gè)孩子，掌握每個(gè)孩子子的長(zhǎng)處。耐心：即是教育孩子要講方法，不得體罰和變相體罰孩子。真心：即對(duì)孩子的愛(ài)要是發(fā)自內(nèi)心的，永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心。不偏心：即教師對(duì)待孩子要公平，并嚴(yán)格規(guī)定教師不得將自己的孩子放在自己的班級(jí)中。班子人員從我做起，講奉獻(xiàn)、講學(xué)習(xí)，始終起著模范榜樣作用，在日常工作中不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)，與教師保持著平等融洽的和諧關(guān)系，把思想教育融于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中。
2.苦練基本功，提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。
一是健全激勵(lì)機(jī)制，把教師基本素質(zhì)的考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。每學(xué)期，xx幼兒園都通過(guò)各種形式的優(yōu)質(zhì)課、展示課、示范課的評(píng)比，教科研活動(dòng)的研究，信息技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)技能水平和能力的不斷提高。要進(jìn)行彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)特長(zhǎng)的考核，進(jìn)行教育水平、班級(jí)管理的綜合考評(píng)，整個(gè)xx幼兒園形成了你追我趕、互相促進(jìn)、教師年年有提高的可喜局面。20xx年，參加大慶市幼兒教師技能大賽，我園教師馬文紅榮獲二等獎(jiǎng)，趙松梅三等獎(jiǎng)。20xx年我園教師索麗波、李淑萍等教師參加大慶市教師說(shuō)課大賽，榮獲團(tuán)體特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。有1人獲省賽課一等獎(jiǎng)，2人獲市賽課一等獎(jiǎng)，2人獲市賽課二等獎(jiǎng)。20xx年，有一名教師參加市舉辦的教師創(chuàng)新課賽講，獲得好評(píng)。幾年來(lái)，先后有20多名老師在省、市各級(jí)講臺(tái)比武亮相獲得優(yōu)異成績(jī)。
二是多練兵、常比武，提高教育教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織教師開(kāi)展“說(shuō)課”活動(dòng)，研究教育策略;定期組織專題研究活動(dòng)，總結(jié)某一類活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師間互學(xué)互比交流溝通，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期的課題組學(xué)習(xí)雷打不動(dòng)，xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀摩，環(huán)境觀摩等活動(dòng)，讓教師們彼此的教育思想互為看得見(jiàn);同時(shí)我園注重為教師提供自我展示的舞臺(tái)，讓其演繹創(chuàng)新理念，展示亮麗風(fēng)采。通過(guò)理論層面和實(shí)踐層面的交流比武活動(dòng)，有效地提高了教師的教育技能。
三是“走出來(lái)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，拓寬教師視野，幫助教師打開(kāi)繽紛的幼教窗口，兩年來(lái)，我們遠(yuǎn)赴北京、哈爾濱、吉林等地參觀學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3.反思研討，提高教師的教科研水平。xx幼兒園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《綱要》、《陶行知教育思想》，組織開(kāi)展了相應(yīng)的心得、論文評(píng)比活動(dòng);xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新教育信息，及時(shí)更新教育觀念;學(xué)習(xí)時(shí)總是留下寶貴的十分鐘時(shí)間，或交流新經(jīng)驗(yàn)，或擔(dān)出熱點(diǎn)問(wèn)題，民主交流，群策群力，使好經(jīng)驗(yàn)得到及時(shí)推廣，使問(wèn)題得到及時(shí)解決。今年，我園有1人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教育工作者，1人被評(píng)為市優(yōu)秀教師，3人被評(píng)為市級(jí)幼兒教育先進(jìn)個(gè)人，2人被評(píng)為系統(tǒng)校園名師。二十多篇論文分別在市、省獲獎(jiǎng)。
二.加強(qiáng)制度管理，提高管理效益
xx幼兒園堅(jiān)持以一流的管理引導(dǎo)，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實(shí)也充分證明我們的工作是卓有成效的。
1.層次化、過(guò)程化，注重科學(xué)的管理方法。我園進(jìn)行園―年級(jí)組―班級(jí)的管理層次，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了條線分塊，層次管理的局面。在工作中，注重責(zé)任到人，放權(quán)放手，讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性開(kāi)展工作的空間。
2.制度化、條例化，注重嚴(yán)格的硬性管理。xx幼兒園的《各類崗位職責(zé)和規(guī)章制度》幾易其稿、幾經(jīng)修改。通過(guò)教代會(huì)、園務(wù)會(huì)等，逐步形成了一整套適合我園的保教行為指南。這些規(guī)章制度符合我園實(shí)際情況，規(guī)范了教工的工作行為，提高了保教質(zhì)量，確保了xx幼兒園安全第一、常年無(wú)事故，更為打造一支具有戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.情感化、彈性化，注重人文的柔性管理。如果說(shuō)規(guī)章制度保證了我園強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“有情”的環(huán)境、彈性管理是增加了全園教師的凝聚力。在柔情似水的清一色女性單位中，xx幼兒園特別注重創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的人文環(huán)境。工作中，班子人員率先垂范，吃苦在前;生活中，哪位教師病了，班子人員首先探望慰問(wèn)，哪位教師有難事，班子人員第一時(shí)間解決，讓每一位教師無(wú)不感到了我園大家庭的溫暖，感到領(lǐng)導(dǎo)與教師間的零距離，體會(huì)到同事間的真情厚誼。其次，xx幼兒園注重給教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有彈性的自由創(chuàng)造工作空間。工作中，時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見(jiàn)，采用對(duì)話式而非命令式;思想上，鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法更是靈活多變。一個(gè)集體具有家庭式的溫暖、具有創(chuàng)造性工作的自由，這就是教育xx幼兒園這個(gè)集體。
三.特色興園，充分樹(shù)立示范園的良好形象
1.加強(qiáng)教育科研，隨著教育改革的不斷深入xx幼兒園的教科研工作越來(lái)越受到重視，近幾年來(lái)，我們確立開(kāi)展了省徑科研課題《幼兒心理健康和心理保健》，以教研組為基地，形成了“人出課題，課題出人”的科研氛圍，經(jīng)過(guò)幾年的研究實(shí)踐，有多篇論文獲優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，如今xx幼兒園又參加了“xx”省重點(diǎn)課題“幼兒手群、合作行為訓(xùn)練”和市科研課題《xx幼兒園愛(ài)心教育的實(shí)驗(yàn)與研究》現(xiàn)正在進(jìn)行階段。
2.開(kāi)辦特色班，樹(shù)立xx幼兒園的示范形象。
一是，開(kāi)設(shè)工蒙氏班。20xx年，我們派教師外出學(xué)習(xí)蒙氏教育的理念和方法，回來(lái)后經(jīng)過(guò)研究開(kāi)辦了第一個(gè)蒙氏班，我們沒(méi)有完全照搬那西方種教育方法，只吸收新的教育理念，研究適合現(xiàn)代幼兒的教育方法，使蒙氏教育本園化。今年8月，又派出7名教師外出培訓(xùn)蒙氏教育理論和方法，9月份又開(kāi)辦了2個(gè)班，如今已發(fā)展到了5個(gè)班級(jí)，130名幼兒。
二是開(kāi)辦了英語(yǔ)特色班，聘請(qǐng)外語(yǔ)學(xué)校的專業(yè)教師為孩子講課。
三是綠色教育活動(dòng)。教育幼兒做綠色的使者，利用地球日、節(jié)水日，環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)等紀(jì)念日開(kāi)展綠色生態(tài)教育，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了每月一節(jié)的環(huán)保教育課。在班級(jí)，讓垃圾分類變費(fèi)為寶，在園內(nèi)，彎腰撿一張紙，我為xx幼兒園添點(diǎn)美，在小區(qū)，做文明綠色宣傳員。每年都舉行幼兒科技作品展，展示師生的書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品，在作品中有好多都是利用費(fèi)舊物品進(jìn)行制作的。因?yàn)樵谟械陌嗉?jí)中設(shè)有廢物回收箱，收集費(fèi)舊物品，在每年的科技日中，利用這些物品進(jìn)行新的設(shè)計(jì)，保證了廢物的充利用，既做到了環(huán)保又進(jìn)行了創(chuàng)新。xx幼兒園在20xx年被評(píng)為省徑綠色幼兒園。有兩名幼兒被評(píng)為市級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士。
3.家園合作，促進(jìn)幼兒發(fā)展。我園注重向家長(zhǎng)做好宣傳工作，爭(zhēng)取組長(zhǎng)的理解、配合、支持。
一是每學(xué)期，都定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)紹xx幼兒園的學(xué)期計(jì)劃和開(kāi)展活動(dòng)情況，并組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的教育理念。
二是開(kāi)展半日觀摩活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加xx幼兒園的半日活動(dòng)，增進(jìn)了家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與xx幼兒園的感情，也加深了對(duì)我園工作的了解。
三是各個(gè)班都設(shè)了家園聯(lián)系欄，定期更換幼兒教育內(nèi)容，讓家長(zhǎng)能更充分的認(rèn)識(shí)幼兒教育。
四是每學(xué)期末開(kāi)展家長(zhǎng)測(cè)評(píng)，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)對(duì)教師做出評(píng)價(jià)，給教師打分，從而掌握家長(zhǎng)的心理，促進(jìn)了教師工作。
四.培訓(xùn)引領(lǐng)，做縣幼兒教育的`帶頭人
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年，都年都協(xié)助局組織的個(gè)體xx幼兒園園長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)體xx幼兒園業(yè)務(wù)的指導(dǎo)。幾年來(lái)為個(gè)體培訓(xùn)教師30多人，經(jīng)常有個(gè)體xx幼兒園的教師來(lái)園參觀學(xué)習(xí)，xx幼兒園都會(huì)熱情的接待和全面的指導(dǎo)，為了幼兒教育的發(fā)展做出了貢獻(xiàn).
xx幼兒園特別注重開(kāi)展豐富多彩的幼兒實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，讓幼兒有交流的機(jī)會(huì)，讓幼兒有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。保證幼兒每月都有一節(jié)科技活動(dòng)課和一節(jié)環(huán)保實(shí)踐課，還經(jīng)常組織幼兒去參觀，今年參觀了消防隊(duì)和日月蛋白廠，去年參觀了自來(lái)水廠。這些活動(dòng)大大地激發(fā)了幼兒的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了幼兒的實(shí)踐能力和交住能力，潛移默化地訓(xùn)練了幼兒的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展故事比賽、智力競(jìng)賽、自理能力比賽等活動(dòng)，使幼兒的交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了有效提高。看到幼兒活潑開(kāi)朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)齊聲稱贊，放心與滿意之態(tài)溢于言表。他們的贊譽(yù)無(wú)形中為xx幼兒園作了有力的宣傳，許多的家長(zhǎng)慕名而來(lái)，不斷把孩子轉(zhuǎn)入到教育xx幼兒園，使得入園幼兒人數(shù)不斷攀升。
經(jīng)過(guò)xx幼兒園全體職工的齊心協(xié)力工作，促進(jìn)了辦園質(zhì)量的提高，也贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，20xx年被評(píng)為省徑綠 根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、基本情況
(一)場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施
根據(jù)我校的實(shí)際情況，我校暑期在現(xiàn)有教室三間，臥室一間的基礎(chǔ)上，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、新建了學(xué)生廁所、購(gòu)制了五十套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。特別是天然活動(dòng)場(chǎng)所近三百平米。廚房環(huán)境安全衛(wèi)生。這些設(shè)備、場(chǎng)所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂(lè)園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時(shí)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況
現(xiàn)有教職工4人，目前在園幼兒84人，開(kāi)設(shè)三個(gè)班級(jí)，學(xué)前班、大班、中班各一個(gè)，園車1臺(tái)，手續(xù)齊全。
二、建立健全內(nèi)部管理制度
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通與交流，與每位家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
四、開(kāi)展自律與誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)
為樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。另外，我園在日�；顒�(dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革。
六、依法辦學(xué)
我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所有待改善、班級(jí)班額配備問(wèn)題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章。
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇8
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，為做好開(kāi)學(xué)期間的安全和其他工作，我園檢查組在園進(jìn)行了一次全方位的'大檢查。檢查結(jié)果如下：
一、安全
1、門衛(wèi)管理：我園設(shè)有專職門衛(wèi)，并有來(lái)客登記，人防、物防、技防也全部到位。
2、玩具排查：玩具安全，無(wú)松動(dòng)。無(wú)鐵制玩具。
3、房舍線路排查：房屋按照鑒定報(bào)告予以計(jì)劃整改中，電線線路均無(wú)安全隱患。
4、餐飲排查：我園所有工作人員均于開(kāi)學(xué)前辦理了健康證。
二、教育教學(xué)
1、教師備課：我園于開(kāi)學(xué)前對(duì)教師教案書(shū)寫(xiě)進(jìn)行了完整、規(guī)
范的要求，要求老師做到周前備課。
2、課堂組織：幼兒園課堂活動(dòng)組織井然有序；
3、幼兒教材：幼兒園無(wú)違背教育廳“十不準(zhǔn)”規(guī)定要求家長(zhǎng)征訂教材，幼兒使用的是全國(guó)教育科學(xué)出版社教材。
三、收費(fèi)情況
1、月收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：幼兒托費(fèi)210元/月。
2、有無(wú)亂收費(fèi)：我園無(wú)亂收費(fèi)情況。
3、有無(wú)公示欄：我園設(shè)有收費(fèi)公示欄。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
新學(xué)期我園按照季節(jié)特點(diǎn)種植花草，讓幼兒參與種植活動(dòng)，有利于幼兒的科學(xué)觀察活動(dòng)。并結(jié)合教育教學(xué)更新了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，增添了新的區(qū)角。
五、家長(zhǎng)活動(dòng)
我園新學(xué)期制定有家長(zhǎng)工作計(jì)劃，定于4月份召開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)，6月份舉行學(xué)期成果展示活動(dòng)，幼兒園各個(gè)班級(jí)均設(shè)立有家園共育版面。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇9
帶著希望和憧憬，大家迎來(lái)了新學(xué)期。新學(xué)期，新的起點(diǎn)，正面臨全新的一頁(yè)。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境，幼兒園老師和工作人員在開(kāi)學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。我們來(lái)看看如何完成一份優(yōu)秀的幼兒園開(kāi)學(xué)自查報(bào)告。
我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)及相關(guān)政策。我們根據(jù)幼兒園的特點(diǎn)，因材施教。經(jīng)營(yíng)高質(zhì)量、有特色的園區(qū)是生存的總體目的。我們堅(jiān)持教育與保護(hù)、娛樂(lè)教育相結(jié)合的原則，開(kāi)發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進(jìn)孩子的智力、能力、情感和綜合素質(zhì)的發(fā)展，為孩子未來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)自查自糾，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，得出以下認(rèn)識(shí)，報(bào)告如下：
一、注重教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師素質(zhì)
圍繞“軌道緊密師德好，素質(zhì)高，觀念新，業(yè)務(wù)好”四個(gè)方面鞏固教師的基本素質(zhì)，具體包括以下幾個(gè)方面：
1、弘揚(yáng)師德，倡導(dǎo)敬業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)。
xx幼師要有“敬業(yè)奉獻(xiàn)，與時(shí)俱進(jìn)”思想素質(zhì)。“奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)”是好園林風(fēng)格的體現(xiàn)，“與時(shí)俱進(jìn)”它是改革在永久時(shí)代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕，老師思維生動(dòng)，思路新穎，所以特別注重“默默滋潤(rùn)東西”共情教育，經(jīng)常找各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)、愛(ài)和幸福的思想。xx幼兒園一直實(shí)行“面向兒童”“的教育理念；五心”也就是愛(ài)，關(guān)心，耐心，真誠(chéng)，不偏心。愛(ài)：就是xx幼兒園的每一位老師都要對(duì)每一個(gè)孩子充滿愛(ài)和關(guān)懷。細(xì)心：就是每個(gè)老師都要仔細(xì)觀察了解每個(gè)孩子，掌握每個(gè)孩子的長(zhǎng)處。耐心：就是教孩子講方法，不是體罰或者變相體罰。真誠(chéng)：如果對(duì)孩子的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，那就永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。不偏心：就是老師要公平對(duì)待孩子，嚴(yán)格規(guī)定老師不能把孩子放在自己的班級(jí)里。團(tuán)隊(duì)成員從我做起，講求敬業(yè)和學(xué)習(xí)，始終起到表率作用。他們?cè)谌粘９ぷ髦胁粩[架子，說(shuō)空話，高談闊論，與老師保持平等和諧的關(guān)系，把思想教育融入日常生活。
2、努力練基本功提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。
一是完善激勵(lì)機(jī)制，將教師基本素質(zhì)考核納入獎(jiǎng)懲機(jī)制。xx幼兒園每學(xué)期通過(guò)各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動(dòng)、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說(shuō)、跳、畫(huà)、寫(xiě)的特長(zhǎng)，綜合評(píng)價(jià)教育水平和班級(jí)管理。整個(gè)xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上，互相促進(jìn)，師資提升的可喜局面。20xx年，我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎(jiǎng)，趙獲三等獎(jiǎng)。20xx年，索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽，獲得團(tuán)體特等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。一人獲省級(jí)競(jìng)賽類一等獎(jiǎng)，二人獲市級(jí)競(jìng)賽類一等獎(jiǎng)，二人獲市級(jí)競(jìng)賽類二等獎(jiǎng)。20xx年，有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng)新班，獲得好評(píng)。這幾年有20多位老師出現(xiàn)在省市級(jí)平臺(tái)，成績(jī)優(yōu)異。第二，我們應(yīng)該多訓(xùn)練，經(jīng)常比賽，以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開(kāi)展“說(shuō)教訓(xùn)”活動(dòng)，研究教育策略；定期組織專題研究活動(dòng)，總結(jié)某些活動(dòng)的教學(xué)方法。鼓勵(lì)老師互相學(xué)習(xí)，互相交流，專業(yè)學(xué)習(xí)，向正規(guī)課題組學(xué)習(xí)。xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)觀察、環(huán)境觀察等活動(dòng)，讓老師們看到彼此的教育思想；同時(shí)，我們園區(qū)注重為教師提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，讓他們?cè)忈寗?chuàng)新的理念，展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過(guò)理論和實(shí)踐層面的交流和競(jìng)賽活動(dòng)，教師的教育技能得到了有效提高。第三個(gè)是“出來(lái)吧，請(qǐng)進(jìn)”開(kāi)闊教師視野，幫助教師打開(kāi)多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年，我們?nèi)ミ^(guò)北京、哈爾濱、吉林等地，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。
xx幼兒園通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《大綱》和《陶行知教育思想》，并組織相應(yīng)的體驗(yàn)和論文評(píng)價(jià)活動(dòng)；xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，幫助教師了解最新的教育信息，及時(shí)更新教育理念；學(xué)習(xí)的時(shí)候總是留下寶貴的十分鐘，或者交流新的經(jīng)驗(yàn)，或者承擔(dān)熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行民主交流，共同推廣好的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)解決問(wèn)題。今年，我們園區(qū)有一人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教育工作者，一人被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師，三人被評(píng)為市級(jí)學(xué)前教育先進(jìn)個(gè)人，兩人被評(píng)為系統(tǒng)校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎(jiǎng)。
二、加強(qiáng)系統(tǒng)管理，提高管理效率
xx幼兒園堅(jiān)持一流的管理指導(dǎo)，不斷完善管理機(jī)制，提高管理效率。事實(shí)充分證明，我們的工作卓有成效。
1、層次化、程序化，注重科學(xué)的管理方法。
我園實(shí)行園級(jí)團(tuán)級(jí)管理水平，科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了分線分級(jí)管理的局面。在工作中，注重對(duì)人的`責(zé)任，放權(quán)讓利，讓每一個(gè)教職員工都有創(chuàng)造性的空間開(kāi)展工作。
2、制度化、規(guī)范化，注重嚴(yán)格、剛性管理。
xx幼兒園的《各種崗位職責(zé)和規(guī)章制度》已經(jīng)起草修改過(guò)幾次。通過(guò)教師代表大會(huì)、園林事務(wù)會(huì)議等。，一套保護(hù)教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規(guī)章制度符合我園的實(shí)際情況，規(guī)范了教師的工作行為，提高了教育質(zhì)量，保證了xx幼兒園安全第一，一年四季無(wú)事故，為建設(shè)戰(zhàn)斗教員集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、感性靈活，注重人文的柔性管理。
如果規(guī)章制度保證了我們園區(qū)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，那么，“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個(gè)園區(qū)教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中，xx幼兒園特別注重營(yíng)造良好的人文環(huán)境。工作中，組員帶頭以身作則，吃苦在前；生活中，老師生病了，組員先去看望慰問(wèn)，老師有困難了，組員第一時(shí)間解決問(wèn)題，讓每個(gè)老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖，感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的零距離，體會(huì)到同事之間的真情和友誼。其次，xx幼兒園注重為教師創(chuàng)造靈活自由的工作空間。在工作中，始終不要忘記征求老師的想法和意見(jiàn)，采用對(duì)話而不是命令；思想上，鼓勵(lì)多交流，不求統(tǒng)一；工作方法更加靈活。一個(gè)集體有家庭的溫暖，有創(chuàng)作的自由，這就是xx幼兒園教育的集體。
三、發(fā)展特色園區(qū)，全面樹(shù)立示范園區(qū)的良好形象
1、加強(qiáng)教育和科學(xué)研究。
隨著教育改革的深入，xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來(lái)越受到重視。近年來(lái)，我們建立并開(kāi)展了省級(jí)科研項(xiàng)目“兒童心理健康與心理保健”，該項(xiàng)目以教研室為基礎(chǔ)，組建“當(dāng)一個(gè)人帶著一個(gè)主語(yǔ)出來(lái)時(shí)，主語(yǔ)帶著一個(gè)人出來(lái)”經(jīng)過(guò)幾年的研究實(shí)踐，許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)，現(xiàn)在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx ”省級(jí)重點(diǎn)課題“兒童手組與合作行為訓(xùn)練”而該市的科研項(xiàng)目“xx幼兒園愛(ài)情教育實(shí)驗(yàn)研究”目前正在進(jìn)行中。
2、開(kāi)設(shè)特色班，樹(shù)立xx幼兒園示范形象。
第一，開(kāi)一個(gè)蒙特梭利班。20xx年，我們派老師出去研究蒙臺(tái)梭利教育的理念和方法。回來(lái)后，我們通過(guò)研究開(kāi)始了第一堂蒙臺(tái)梭利課。我們沒(méi)有完全照搬西方的教育方法，只是吸收了新的教育理念，研究適合現(xiàn)代兒童的教育方法，使蒙臺(tái)梭利教育花園化。今年8月，派出7名教師對(duì)蒙臺(tái)梭利教育理論和方法進(jìn)行培訓(xùn)，9月，開(kāi)設(shè)了兩個(gè)班，現(xiàn)已發(fā)展到5個(gè)班，130名兒童。二是開(kāi)設(shè)專門的英語(yǔ)課，聘請(qǐng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的專業(yè)教師給孩子講課。第三，綠色教育活動(dòng)。教育孩子做綠色使者，利用地球日、節(jié)水日、環(huán)保日、植樹(shù)節(jié)等紀(jì)念日開(kāi)展綠色生態(tài)教育。同時(shí)，還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上，讓垃圾分類變得有價(jià)值。在花園里，我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點(diǎn)美顏。在小區(qū)里，我是文明綠色宣傳員。每年都會(huì)舉辦一次兒童科技作品展覽，展示師生的書(shū)畫(huà)作品，其中許多都是用昂貴的物品制作的。因?yàn)橛行┌嗉?jí)有廢物回收箱，收集昂貴的物品，這些物品在每年的科技日用于新的設(shè)計(jì)，保證了廢物的回收，做到了環(huán)保和創(chuàng)新并重。xx幼兒園20xx年被評(píng)為省級(jí)綠領(lǐng)導(dǎo)，做縣域?qū)W前教育的領(lǐng)導(dǎo)者
xx幼兒園作為幼兒教育的基地，每年協(xié)助局組織對(duì)個(gè)體xx幼兒園園長(zhǎng)和教師的培訓(xùn)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)個(gè)體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來(lái)，已有30多名教師接受了個(gè)人培訓(xùn)，個(gè)別xx幼兒園的教師經(jīng)常來(lái)園參觀學(xué)習(xí)。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導(dǎo)，從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
xx幼兒園特別注重為孩子開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，給孩子動(dòng)手的機(jī)會(huì)，交流的機(jī)會(huì)，表演的機(jī)會(huì)。保證孩子每個(gè)月都有科技活動(dòng)課和環(huán)保實(shí)踐課，經(jīng)常組織孩子參觀。今年他們?nèi)チ讼狸?duì)和日月蛋白廠，去年去了自來(lái)水廠。這些活動(dòng)極大地激發(fā)了孩子的興趣愛(ài)好，培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力和生活能力，潛移默化地培養(yǎng)了孩子的心理素質(zhì)。平時(shí)xx幼兒園經(jīng)常開(kāi)展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動(dòng)，有效提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力。看到孩子活潑開(kāi)朗地沉浸在每一項(xiàng)活動(dòng)中，家長(zhǎng)們齊聲稱贊，信心和滿足感溢于言表。他們的表?yè)P(yáng)無(wú)形中為xx幼兒園做了有力的宣傳，很多家長(zhǎng)來(lái)這里把孩子轉(zhuǎn)到xx幼兒園，使得入園兒童數(shù)量不斷上升。
通過(guò)xx幼兒園全體員工的共同努力，幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。20xx年被評(píng)為省級(jí)xx幼兒園，幼兒教育先進(jìn)集體，市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校。20xx年，被授予三大教育原則先進(jìn)集體榮譽(yù)。20xx年被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進(jìn)集體。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇10
為了進(jìn)一步做好今年我園開(kāi)學(xué)自查工作，切實(shí)鞏固安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面，教育廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，高度重視，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，抓防范、抓基礎(chǔ)、抓落實(shí)，全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施任務(wù)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建設(shè)和諧的社會(huì)環(huán)境，結(jié)合本園實(shí)際，現(xiàn)對(duì)我園的開(kāi)學(xué)自查工作進(jìn)行總結(jié)：
開(kāi)學(xué)初，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員就各部門的設(shè)施、設(shè)備安全性能進(jìn)行排查。
1、加強(qiáng)幼兒、老師、家長(zhǎng)安全防范意識(shí)。
園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問(wèn)題對(duì)老師、家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。開(kāi)展多種活動(dòng)讓孩子學(xué)習(xí)一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法，老師通過(guò)"幼教通"平臺(tái)向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)不為孩子購(gòu)買小商販的食品和玩具。防止"三無(wú)"產(chǎn)品對(duì)孩子造成傷害。嚴(yán)把食堂食品衛(wèi)生質(zhì)量管理，不給孩子吃腐爛變質(zhì)的食品，把安全教育滲透到了幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中。并做到定期檢查和解決內(nèi)部的安全工作中存在的.問(wèn)題，增強(qiáng)李安全防范力度，防止大小事故發(fā)生。
2、開(kāi)展地震和消防安全演練。
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序地按照逃生路線。我園于開(kāi)學(xué)第一天進(jìn)行消防安全演練。通過(guò)本次緊急疏散演練，鞏固了幼兒所學(xué)安全知識(shí)，逐步學(xué)會(huì)有事不慌，積極應(yīng)對(duì)和自我保護(hù)。讓教職工學(xué)會(huì)了正確使用滅火器，保護(hù)幼兒逃生方法。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
3、制定了責(zé)任追究制度。
把幼兒園的安全管理工作具體落實(shí)到人，嚴(yán)禁車輛、閑人進(jìn)入單位。辦事人員進(jìn)園都要在門衛(wèi)處進(jìn)行登記簽名，在園內(nèi)進(jìn)行了安全工作排查，排除了幼兒園內(nèi)部的不安全事故隱患，進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施，生活服務(wù)設(shè)施，消除各種不安全隱患。
4、加大幼兒園周邊環(huán)境治理力度，確保師幼在園的人身安全。
配合相關(guān)部門清理整治幼兒園周邊車輛亂停亂放等；配合相關(guān)部門清理整治幼兒園門口的交通秩序混亂等問(wèn)題；檢查整改幼兒園各類安全隱患；加大警園共育力度，聯(lián)防機(jī)制，完善各類治安防范措施；認(rèn)真搞好幼兒園及周邊矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和調(diào)處可能引發(fā)幼兒園及周邊地區(qū)安全穩(wěn)定的事件、事故苗頭，切實(shí)維護(hù)幼兒園及周邊地區(qū)的安全穩(wěn)定。
幼兒園秋季開(kāi)學(xué)安全自查報(bào)告 篇11
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年春季中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)學(xué)工作督導(dǎo)檢查的通知》文件精神，我園于20xx年3月3日對(duì)教育教學(xué)管理情況開(kāi)展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、安全教育與管理
我園制定了安全計(jì)劃，與教師、門衛(wèi)，幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。每周對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每月進(jìn)行安全演練。對(duì)園內(nèi)電線、插座、開(kāi)關(guān)、食堂、廁所、圍墻，各類體育實(shí)施進(jìn)行了安全排查，無(wú)安全隱患。門衛(wèi)室配備了監(jiān)控設(shè)備及木棒、叉腰器、叉腳器、叉脖器、辣椒水等安保設(shè)施，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度，對(duì)進(jìn)出人員進(jìn)行登記。消防器材配備正常，疏散通道順暢。
2、環(huán)境、飲食衛(wèi)生
我園干凈、整潔、衛(wèi)生、無(wú)衛(wèi)生死角。幼兒教師、食堂、寢室衛(wèi)生狀況良好。傳染病防控工作，各班每天堅(jiān)持晨午檢，有接種疫苗記錄，有傳染病宣傳櫥窗。食堂從業(yè)人員有健康證，著裝，掛牌上崗，操作符合要求。食堂餐飲設(shè)施符合要求，衛(wèi)生設(shè)施齊全。幼兒園周邊道路無(wú)安全隱患，無(wú)不健康書(shū)籍，玩具，無(wú)無(wú)證游散食品攤點(diǎn)，無(wú)不良人員敲詐、勒索幼兒的情況。
3、留守兒童的管理
我園根據(jù)留守兒童的實(shí)際情況，不光建立了留守兒童的管理檔案，還制定了留守兒童的管理措施。
4、學(xué)前教育規(guī)劃
我園制定了學(xué)前教育規(guī)劃，學(xué)前教育普及率達(dá)到95%以上，學(xué)前三年教育普及達(dá)75%以上。
5、作息時(shí)間
嚴(yán)格按照幼兒一日活動(dòng)安排時(shí)間活動(dòng)，保證幼兒室外活動(dòng)部低于2個(gè)小時(shí)。
6、我園制定了切實(shí)可行的`園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、園教學(xué)計(jì)劃以及各班的班務(wù)計(jì)劃、工作計(jì)劃和遠(yuǎn)程教育管理的使用計(jì)劃。
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