【精品】安全自查報(bào)告集合九篇
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編整理的安全自查報(bào)告9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全自查報(bào)告 篇1
石屏縣教育局：
我校接到《關(guān)于開展中小學(xué)校舍全面檢查的緊急通知》后，迅速組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校校舍展開安全大檢查，現(xiàn)將檢查情況及處理措施報(bào)告如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障，我校歷來(lái)十分重視學(xué)校安全工作的教育和管理，牢固樹立“安全第一，防范第一”、“學(xué)校安全無(wú)小事”的思想，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不斷提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格管理，嚴(yán)密防范，壩心中學(xué)校舍安全自查報(bào)告。
接到通知后，我校積極行動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)校級(jí)危房、損壞房、安全通道、門窗等進(jìn)行安全檢查，并對(duì)照《壩心中學(xué)安全保障制度》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提出處理措施，整改報(bào)告《壩心中學(xué)校舍安全自查報(bào)告》。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：孔疆坪（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：龍建生（書記）、李兆平（副校長(zhǎng)）、蘇學(xué)明（副校長(zhǎng)）
成員：梁�。ǹ倓�(wù)主任）、李永周（總務(wù)副主任）、何超（保衛(wèi)組長(zhǎng)）
二、我�，F(xiàn)存危房情況
1、D級(jí)危房一幢，面積575平方米，現(xiàn)在用途為師生住宿。該房建于1974年，20xx年1月由縣安鑒辦鑒定為D級(jí)危房，建議停止使用，限期三個(gè)月拆除，但由于學(xué)校實(shí)在無(wú)力解決部分師生的住宿困難，只好想辦法逐年維修繼續(xù)使用。
2、損壞房3幢共583平方米，其中，小球場(chǎng)西向、北向各一幢455平方米，均為70年代建蓋的磚木結(jié)構(gòu)建筑�，F(xiàn)在基礎(chǔ)嚴(yán)重下陷，承載力不足，墻體開裂，部分椽子下塌，屋面瓦片脫落，雨天漏雨、晴天漏土，教職工住戶苦不堪言。另一幢位于老大門右側(cè)的磚混房128平方米，建于80年代初，現(xiàn)在墻體嚴(yán)重風(fēng)化、剝落，沙漿粉化，實(shí)為危房，基礎(chǔ)一動(dòng)，必然倒塌。
3、危房形成原因：我校危損房的形成主要是年代久遠(yuǎn)，基礎(chǔ)下陷而成。
三、處理措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)教育
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，始終把安全放在學(xué)校工作的首位來(lái)抓，加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化師生安全意識(shí)。
2、防患于未然，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校每月進(jìn)行安全檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)排除，如教務(wù)處、畫室的門窗老化脫落，就及時(shí)更換，每學(xué)期對(duì)危房進(jìn)行維修并落實(shí)崗位職責(zé)，規(guī)定保衛(wèi)、宿舍管理人員24小時(shí)值班，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告處理。
3、積極上報(bào)，請(qǐng)求幫助
我�，F(xiàn)存危房校舍1158平方米，學(xué)校每年都如實(shí)上報(bào)，請(qǐng)求幫助解決師生的住宿困難，20xx年4月已申請(qǐng)危改工程項(xiàng)目。請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)我校實(shí)際困難，盡快幫助解決排危資金。
壩心中學(xué)
20xx年6月11日
安全自查報(bào)告 篇2
自安全大檢查活動(dòng)開展以來(lái)，班組本著“從自身崗位出發(fā)，眼睛向內(nèi)查隱患”的原則，對(duì)班組職工在日常乘務(wù)中存在的安全隱患問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真查找、梳理，并著力從問(wèn)題分析、整改入手，確保對(duì)存在安全隱患問(wèn)題分析透徹、整改徹底，確保安全大檢查活動(dòng)取得實(shí)效。
一、眼睛向內(nèi)、查找隱患
通過(guò)自查，班組發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題共計(jì)108件，其中客車防火防爆安全方面問(wèn)題58件;勞動(dòng)安全方面問(wèn)題24件;列車嚴(yán)重超員情況下旅客組織方面問(wèn)題16件;應(yīng)急問(wèn)題處置方面3件;職工作業(yè)紀(jì)律落實(shí)方面7件。
1、客車防火防爆安全存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在旅客吸煙勸阻不及時(shí);消防水桶內(nèi)積有雜物;列車超員情況下車廂巡視不到位;“三乘”聯(lián)檢查出的問(wèn)題不能立即修復(fù);車廂內(nèi)隱蔽處所清理不徹底;“三品”檢查流于形式;連接處煙頭清理不及時(shí)。
2、勞動(dòng)安全存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在安全學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄;出退勤未走安全走行線;異地待勤期間不假外出現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
3、列車嚴(yán)重超員情況下旅客組織存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在車門口安全宣傳不到位;不按規(guī)定使用安全輔助設(shè)施;車廂內(nèi)酒瓶、硬制鐵制包裝殼收取不及時(shí);重點(diǎn)旅客發(fā)現(xiàn)不及時(shí)。
4、應(yīng)急問(wèn)題處置存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在乘務(wù)員對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案不熟悉。
5、職工作業(yè)紀(jì)律存在問(wèn)題主要表現(xiàn)在不按規(guī)定四檢車門;廣播室開機(jī)脫崗;晚出崗、早離崗;作業(yè)程序、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)不嚴(yán)。
二、尋根究底、強(qiáng)力分析
班組對(duì)存在安全隱患問(wèn)題高度重視，深刻反思，就問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并對(duì)問(wèn)題較嚴(yán)重的舉一反三，人人發(fā)言剖析自我，擴(kuò)大分析。
1、班組職工對(duì)當(dāng)前特殊重要時(shí)期的列車防火防爆嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)不清，像旅客吸煙勸阻、連接處煙頭清理、消防水桶清理、隱蔽處所清理等問(wèn)題管理力度不夠，列車長(zhǎng)抓的嚴(yán)問(wèn)題就有所遏制，稍有放松問(wèn)題就有所反復(fù)，不能做到持之以恒。班組“三乘”聯(lián)檢制度雖能夠落實(shí)，但還有檢查不到位和故障內(nèi)容不顯示的現(xiàn)象。
2、個(gè)別職工對(duì)安全規(guī)章制度掌握的不全，班組不能夠充分利用出務(wù)會(huì)、返程會(huì)時(shí)間組織職工學(xué)習(xí)安全業(yè)務(wù)。缺乏自我保護(hù)意識(shí)，“鞭子不打到自己身上不知道疼”，沒(méi)有意識(shí)到自身違章所造成的危害。列車長(zhǎng)干慣了、看慣了的思想存在效重，對(duì)一些安全慣性問(wèn)題得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有真正樹立起對(duì)職工負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、列車嚴(yán)重超員情況下各項(xiàng)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不能有效落實(shí)，簡(jiǎn)化安全作業(yè)程序現(xiàn)象嚴(yán)重。列車長(zhǎng)在列車嚴(yán)重超員的情況下存有畏難情緒，巡視車廂不及時(shí)，不到位，對(duì)乘務(wù)員作業(yè)情況掌握不清，造成安全管理上的失控。
4、班組日常教育中放松了對(duì)列車各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，針對(duì)性不強(qiáng)，沒(méi)有真正使職工入腦入心。對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的演練存在走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)效果。
5、個(gè)別乘務(wù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)不嚴(yán)，在乘務(wù)中沒(méi)有養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，工作中存在“偷工減料”的現(xiàn)象，暴露出班組在管理上有漏洞，日�？己寺鋵�(shí)不到位。
三、緊盯關(guān)鍵、深化整改
緊緊圍繞安全大檢查活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固班組現(xiàn)實(shí)安全穩(wěn)定局面，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：
1、加強(qiáng)乘務(wù)員的消防常識(shí)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)防火意識(shí)，提高自控能力，列車長(zhǎng)要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)違章違紀(jì)現(xiàn)象，加強(qiáng)教育和考核。充分發(fā)揮“三品”檢查小組的作用，加大宣傳和查堵力度，做到查堵“三品”經(jīng)�；�、制度化，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)、流于形式。列車長(zhǎng)嚴(yán)格落實(shí)“三乘”聯(lián)檢制度，詳細(xì)記錄發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真填寫“三乘”聯(lián)檢記錄，“三乘”聯(lián)檢完畢后由列車長(zhǎng)、乘警長(zhǎng)、檢車乘務(wù)長(zhǎng)共同簽字確認(rèn)，確保列車不帶問(wèn)題出庫(kù)。
2、強(qiáng)化安全教育，落實(shí)安全責(zé)任，監(jiān)督、督促乘務(wù)人員嚴(yán)格遵守安全作業(yè)程序。加強(qiáng)對(duì)班組職工安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)教育，促進(jìn)職工牢固樹立安全第一的思想，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位來(lái)抓。抓人身安全工作“寧聽(tīng)罵聲、不聽(tīng)哭聲”，鞏固班組各項(xiàng)工作安全的穩(wěn)定局面。
3、做好列車嚴(yán)重超員情況下的旅客組織工作，加強(qiáng)列車超員情況下的旅客乘降組織，按規(guī)定使用安全輔助設(shè)施。加大列車巡視力度和防拋宣傳，時(shí)刻掌握車廂旅客動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)車廂內(nèi)的重點(diǎn)旅客并做好登記，提供良質(zhì)服務(wù)。
4、日常工作中，始終把應(yīng)急處理當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，尤其是各種應(yīng)急預(yù)案的程序、規(guī)定、要求做到熟練掌握，提高職工應(yīng)急處理能力，加大應(yīng)急處理能力方面的培訓(xùn)。
5、規(guī)范作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格作業(yè)程序，提高班組職工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，全面強(qiáng)化作業(yè)安全，特別針對(duì)出站臺(tái)“四檢車門”及車門口“三宣傳”這些突出問(wèn)題加大考核力度，徹底杜絕此類問(wèn)題的再次發(fā)生。
安全自查報(bào)告 篇3
在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境�，F(xiàn)將馬廟中心校安全工作自查情況報(bào)告如下：
一、常規(guī)工作常抓不懈
�。ㄒ唬�、建立安全工作管理體系
成立了由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，主管副校長(zhǎng)具體抓，各校、各部門、各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工細(xì)化，責(zé)任到人。杜絕漏洞。重視安全宣傳工作，利用例會(huì)、寒暑假學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
�。ǘ�、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。
將安全工作列入各校的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)
中心學(xué)校與下屬各校、各校與班主任、科任教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工績(jī)效考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)；教師與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的.工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，明確值班職責(zé)，節(jié)假日有專人護(hù)校；制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度；建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。
�。ㄈ⒓訌�(qiáng)教育，努力增強(qiáng)安全意識(shí)
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件。四月份的第一周是全省第四個(gè)防溺水宣傳教育周，各校均懸掛“關(guān)注生命、預(yù)防溺水、確保安全”宣傳橫幅；要求各校以墻報(bào)、講座、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展防溺水專題教育活動(dòng)；各班均上了防溺水教育課；中心學(xué)校還將全校學(xué)生集中，由分管校長(zhǎng)給全體學(xué)生上安全教育大課。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)
平時(shí)我們利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉行主題班會(huì)、講座、安全征文等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然；還通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)。近年來(lái)學(xué)校無(wú)一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
我們對(duì)中心學(xué)校部分車輛接送的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了一封信，要求不要坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的車輛，要求不要搭乘超載車輛，確保交通安全。堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果，有效杜絕了無(wú)故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)健康教育及衛(wèi)生安全制度
嚴(yán)格保證健康教育課時(shí)，有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有成績(jī)；傳染病防治實(shí)施方案、宣傳資料健全；高度重視學(xué)生的心理健康教育，上好心理健康輔導(dǎo)課。
�。ㄋ模⑶袑�(shí)保障設(shè)學(xué)�；A(chǔ)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；上學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無(wú)私拉亂扯現(xiàn)象；上期我們對(duì)閑置校舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式排查，在每所閑置校舍大門口張貼告示，我們還咨詢鎮(zhèn)司法所，對(duì)各個(gè)閑置校舍所在的村委會(huì)，下發(fā)了禁止使用通知書。今年我們將對(duì)馬廟中心學(xué)校轄區(qū)內(nèi)閑置校舍安全情況再進(jìn)行一次回訪。
二、重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)
當(dāng)前重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作：
�。ㄒ唬�、加強(qiáng)道路交通安全管理。轄區(qū)內(nèi)各校組織學(xué)生觀看了交通安全教育片，利用墻報(bào)、板報(bào)、校園廣播、懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)等形式教育學(xué)生嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不在公路、街道上戲鬧玩耍，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證和超載的車。
�。ǘ⑶袑�(shí)加強(qiáng)消防安全管理。一是加強(qiáng)了學(xué)生的森林防火教育，教育學(xué)生不要玩火，教會(huì)學(xué)生有關(guān)防火逃生知識(shí)和技能；二是對(duì)學(xué)校的電路進(jìn)行了全面的檢查和檢修。
�。ㄈ�、利用當(dāng)前有利的時(shí)機(jī)，集中開展了一次預(yù)防各類氣象和地質(zhì)災(zāi)害的安全教育，全校師生開展了專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動(dòng)。
�。ㄋ模⒄J(rèn)真開展了一次安全隱患大排查。我們將安全排查的內(nèi)容以列表的形式，校舍方面包括圍墻、樓梯、護(hù)欄、廁所、車棚、電路、體育器材及消防等；學(xué)校食堂包括從業(yè)人員的資質(zhì)、體檢、消毒、操作流程、食物留洋等；對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題要求立即進(jìn)行整改。
�。ㄎ澹�、各校集中開展了安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常利用班會(huì)和召開學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教導(dǎo)，充分利用校園廣播，黑板報(bào)，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學(xué)生進(jìn)一步懂得安全的重要性，同時(shí)教會(huì)學(xué)生自救自護(hù)知識(shí)。
（六）、加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境治理。學(xué)校周邊200米以內(nèi)無(wú)游戲室，卡拉OK廳、歌舞廳等。學(xué)校周邊沒(méi)有商販攤點(diǎn)。交通沿線的學(xué)校都在校門前設(shè)立斑馬線，警示牌等交通安全設(shè)施。
�。ㄆ撸�、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校甲型H1N1流感及其他各類傳染病防控工作。
三、存在主要問(wèn)題。
1、用電線路及插座、開關(guān)等安裝不夠規(guī)范，存在安全隱患。
2、飲食衛(wèi)生與上級(jí)規(guī)定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)有一定距離，不利于學(xué)生的身體健康。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育落實(shí)稍有差距，不能經(jīng)常開展有關(guān)安全教育的活動(dòng)。導(dǎo)致學(xué)生對(duì)安全知識(shí)知道甚少。
4、消防器材個(gè)別學(xué)校不足。
5、部分學(xué)校有危房尚未撤除，我校轄區(qū)內(nèi)還存在八處閑置校舍，也是一大安全隱患。
針對(duì)查出的上述問(wèn)題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進(jìn)行整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高安全工作水平。
安全自查報(bào)告 篇4
自接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進(jìn)行了一次大檢查，校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、總務(wù)主任、水電工及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、教室、財(cái)務(wù)室等進(jìn)行了全面自查，對(duì)報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)調(diào)試，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé)，明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人，簽訂了《消防安全責(zé)任狀》，并嚴(yán)格按照責(zé)任制和責(zé)任狀的要求去做。
二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了消防器材，并在有效期內(nèi)。
三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防練習(xí)。
四、按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材。消防設(shè)施和消防器材定期進(jìn)行了檢修，無(wú)損壞和不可用現(xiàn)象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
七、學(xué)校每月都有安全工作會(huì)議及安全檢查并有記錄。
通過(guò)自查自糾，讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺(jué)、主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
根據(jù)武大保字《關(guān)于開展春季消防安全專項(xiàng)整治工作的通知》文件精神，學(xué)院在全院范圍內(nèi)組織開展了春季消防安全專項(xiàng)整治工作。x月xx日，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)院進(jìn)行了全面消防安全檢查。
一、檢查重點(diǎn)
1. 這次主要是對(duì)違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對(duì)違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué)，給予警告并及時(shí)處理。
2. 對(duì)消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。
3. 對(duì)在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告，消防安全委員會(huì)、后勤及保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)值班，(有情況隨時(shí)呼叫)。
4. 值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率，寢室文明衛(wèi)生檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時(shí)消除，將此作為一項(xiàng)日常事務(wù)性的工作抓緊。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題
這次檢查結(jié)果，總的情況來(lái)看是比較令人滿意的，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求，在檢查時(shí)仍使用大功率用電器，對(duì)于存在問(wèn)題班級(jí)的安全責(zé)任人提出批評(píng)，具體如下：
1.湖濱一舍使用熱得快的寢室有 ：
一單元 ：201(人管)、305(國(guó)貿(mào)2)、602(會(huì)計(jì)學(xué))
二單元 ：101(金融學(xué))
2.櫻園二舍使用熱得快的寢室有：
406(金融學(xué))
3.梅五存在安全隱患的寢室有：
531、619、634
4.櫻一存在安全隱患的寢室有：
218、214、325、326、401、406、408、429、430
5.櫻二存在安全隱患的寢室有：
208、219、207(注：207極不配合學(xué)生工作，態(tài)度惡劣)
三、舉措
1.我們對(duì)此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行了通報(bào)，對(duì)以上各宿舍進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)教育。
2.我們召開了學(xué)生干部安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍，并要求各班召開以消防安全為主題的班會(huì)。
3.加強(qiáng)安全責(zé)任人制度，要求各級(jí)安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行安全檢查工作。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，我們將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，繼續(xù)努力工作，為全面奪取消防安全專項(xiàng)整治工作的勝利而奮斗。于電源低于1.5米的做了處理。
安全自查報(bào)告 篇5
提高消防安全意識(shí)問(wèn)題已經(jīng)成為了學(xué)校關(guān)注的首要，為貫徹落實(shí)省市區(qū)和上級(jí)主管部門《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》工作會(huì)議精神，現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報(bào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長(zhǎng)張XX為組長(zhǎng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，年級(jí)組長(zhǎng)具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制，與班主任簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治，把火災(zāi)事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度，加強(qiáng)消防安全管理
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設(shè)立以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為安全檢查員每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向處室責(zé)任人匯報(bào);校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理
我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，保證消防設(shè)施符合消防要求。在消防安全檢查中對(duì)學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區(qū)，不留死角。對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。
四、強(qiáng)化消防安全教育，樹立消防安全意識(shí)
我校根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí)。
1、利用班會(huì)和每周集會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。
2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)，學(xué)生的班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識(shí)。教育師生人人都有維護(hù)消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報(bào)警電話119，人人熟知消防自救常識(shí)和安全逃生技能。
3、開展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識(shí)，通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強(qiáng)了師生消防意識(shí)和自防自救能力，
4、在提高師生消防意識(shí)，掌握消防知識(shí)的同時(shí)，我校開展消防安全責(zé)任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類人員培訓(xùn)活動(dòng)。也進(jìn)一步提高了消防隊(duì)伍的反應(yīng)能力和處置突發(fā)火災(zāi)的能力。使他們了解消防基本知識(shí)，掌握消防基本技能。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
安全自查報(bào)告 篇6
安全工作，重于泰山。為落實(shí)海教安〔XX〕11號(hào)文件《關(guān)于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于11月24日召開專門的會(huì)議，對(duì)安全防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)了責(zé)任。各學(xué)校（園）和鎮(zhèn)教辦對(duì)學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將檢查工作報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)
鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長(zhǎng)，以安監(jiān)員、工會(huì)主席和各校（園）長(zhǎng)為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位成立以校（園）長(zhǎng)為組長(zhǎng)，安保處（室）、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導(dǎo)為成員的自查組，在各校園自查自糾的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。
二 、明確安全目標(biāo)，落實(shí)消防責(zé)任
各學(xué)校（園）安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人及各班主任，通過(guò)認(rèn)真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，再次明確消防安全責(zé)任。將食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室作為重點(diǎn)部位，將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域，在普查基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)。
三 、廣泛開展宣傳，增強(qiáng)防范意識(shí)
學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)的宣傳，各單位組織教師學(xué)生觀看消防四個(gè)能力建設(shè)宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識(shí)題集，進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳以及知識(shí)競(jìng)賽。還利用一切宣傳工具，如板報(bào)、班會(huì)、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識(shí)宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。
四、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策：
�、鸥餍＃▓@）消防設(shè)施使用標(biāo)志不全或不夠明顯，責(zé)任還沒(méi)明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細(xì)化工作，消防設(shè)施的安全使用責(zé)任要更具體明確。
⑵陳舊建筑沒(méi)有設(shè)計(jì)消防栓箱，如角斜中學(xué)育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。
�、顷惻f建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學(xué)教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
安全自查報(bào)告 篇7
開學(xué)以來(lái),我校對(duì)安全保衛(wèi)工作作了認(rèn)真對(duì)照檢查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:
一、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和健全安全管理制度
學(xué)校建立了安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：汪方 副組長(zhǎng)：胡青云
成員：黃友軍 李成柱 林澤文 洪任娥 郭金鳳 劉國(guó)欽
阮小青 付花梅 黃保賢 胡必忠 熊太火 吳蘭蘭
朱忠新 張 樂(lè) 錢文平 許 芳 杜華林 查和平
羅頌水 楊 梅 王桂英 鄒清華
做到安全保衛(wèi)工作有章可循，我校制訂了一系列安全保衛(wèi)制度，《宿管老師工作職責(zé)》、《值班巡邏制度》、《安全防火制度》、《衛(wèi)生評(píng)比制度》與《班主任工作職責(zé)》、《學(xué)生管理?xiàng)l例》《值日日?qǐng)?bào)制度》等各項(xiàng)安全管理制度，形成一個(gè)較完整的工作管理制度系列。使安全保衛(wèi)工作規(guī)范化、制度化，使全校的學(xué)生工作做起來(lái)有據(jù)可依，效果顯著。
制度一旦建立，就成為人們的工作準(zhǔn)則。安全保衛(wèi)工作關(guān)鍵要落到實(shí)處，堅(jiān)持每天都分別對(duì)班級(jí)工作、宿管工作、學(xué)生會(huì)工作、保安工作進(jìn)行檢查，一是查人員是否在崗，二是查工作是否到位。對(duì)那些擅離職守或工作不利的情況及時(shí)作出處理。并及時(shí)向?qū)W校報(bào)告重大情況報(bào)告。
層層建立安全責(zé)任制度，校委會(huì)對(duì)各年級(jí)、教研組、各班級(jí)、食堂、水電管理人員簽訂安全責(zé)任狀，生活保安部對(duì)生管員、門衛(wèi)、簽訂責(zé)任狀。班級(jí)、寢室都設(shè)有安全員，一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)。
二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育
根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部、班主任、宿管老師、對(duì)學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《違紀(jì)學(xué)生處罰條例》該表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。
同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操政教處主任許芳都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。
由于開學(xué)時(shí)間短，還沒(méi)有打出自己的牌子，今年招收的生源的質(zhì)量不高，后進(jìn)生較多，學(xué)生中不少同學(xué)不適應(yīng)全封閉管理，有些學(xué)生剛離開家里的呵護(hù)，獨(dú)立生活能力弱，不良習(xí)氣較嚴(yán)重。我們針對(duì)這些情況，及時(shí)進(jìn)行了如下教育：
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)刻苦自覺(jué)學(xué)習(xí)精神。
2、嚴(yán)格集體生活管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力及良好的生活習(xí)慣。
3、嚴(yán)格校風(fēng)校紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法觀念。
4、強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，同困難作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)意志。通過(guò)開學(xué)習(xí)班，個(gè)別談心等各種方式，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。絕大部分學(xué)生信心充足，情緒飽滿地投入學(xué)習(xí)、生活。
三、相互配合，搞好安全保衛(wèi)工作配套管理
我校請(qǐng)公安干警來(lái)校做好法紀(jì)教育，特別是與林業(yè)公安分局建立警校共建文明學(xué)校，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，定期與不定期干警們到校講課和指導(dǎo)安全工作，效果非常明顯。
針對(duì)開學(xué)初校外干擾和校內(nèi)安全隱患，每周進(jìn)行一次檢查，發(fā)現(xiàn)苗頭，及時(shí)整改，采取對(duì)策，防患于未然，公安干警及時(shí)排除外擾，學(xué)校及時(shí)抓事故苗頭，根據(jù)教育與處分相結(jié)合的原則，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了多種教育和相應(yīng)的處分，糾正了一些不良影響，保證了學(xué)校的正常教學(xué)。
根據(jù)校內(nèi)現(xiàn)有條件，上學(xué)期主要抓了體育、文娛、宣傳活動(dòng)。舉辦了藍(lán)球、體操比賽、五?一文娛會(huì)演,各班的黑板報(bào)及�？麄�,每周末進(jìn)行一次全校衛(wèi)生檢查評(píng)比。在這些活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部，班干及文體，宣傳骨干的作用，學(xué)生通訊員投稿踴躍。
四、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作
1、每周星期六放學(xué)，值周領(lǐng)導(dǎo)親臨交通路口，班主任、生管員、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部、保安人員分班分片維持秩序，護(hù)送學(xué)生上車，確保學(xué)生回家安全。
2、星期六留校學(xué)生辦好登記手續(xù)，明確責(zé)任人，實(shí)行專人管理，切實(shí)抓好留校學(xué)生假日管理。
3、嚴(yán)格食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學(xué)生飲用水已建成日產(chǎn)60噸的地下水資源。
4、及時(shí)檢查校舍安全，學(xué)校已拆除危房300多平方米，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災(zāi)，學(xué)校用于電改資金5萬(wàn)多元，學(xué)校電路由原來(lái)的蜘蛛網(wǎng)變?yōu)橐恍隆?/p>
6、建立防火高施，保安、門衛(wèi)、生管員對(duì)星期日學(xué)生返校及時(shí)檢查，清除學(xué)生中易燃易爆物品。
7、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因，嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習(xí)嚴(yán)禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴(yán)防盜竊，嚴(yán)禁吸煙賭博和打架斗毆，嚴(yán)禁節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁使用電插座或在寢室內(nèi)點(diǎn)燃蚊香和驅(qū)蚊片，玩火、燃放鞭炮等。
五、存在問(wèn)題
1、隨著學(xué)校規(guī)模的發(fā)展，飲用水嚴(yán)重不足。
2、校門口擁擠，擺攤設(shè)點(diǎn)多，嚴(yán)重影響交通視線，有礙交通安全。
3、隨著森林公安局辦公地遷移縣城，留守警力很難及時(shí)處理學(xué)校周邊糾紛。
xx學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年9月17日
安全自查報(bào)告 篇8
9月26日我校召開全校教師安全工作會(huì)議后，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全牽連著千家萬(wàn)戶，為切實(shí)加強(qiáng)我校的安全工作，保證師生安全萬(wàn)無(wú)一失。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)校園安全排查治理的通知精神，針對(duì)各級(jí)教育主管部門文件的內(nèi)容，嚴(yán)格按要求逐項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查�，F(xiàn)將此次進(jìn)行排查情況匯報(bào)如下：
一、高度重視 精心組織 認(rèn)真落實(shí)
我年級(jí)主任徐老師和年級(jí)副主任樊老師在27日進(jìn)行了辦公室及辦公室周邊環(huán)境還有學(xué)生寢室的安全檢查。一是我年級(jí)做到了安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。二是排查全面，檢查細(xì)致，不留一處死角，不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
二、辦公室安全工作基本情況
1、辦公室內(nèi)部制度建設(shè)完善，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日，都要對(duì)全年級(jí)學(xué)生做專題安全知識(shí)教育，定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、查巡晚間就寢安全情況。晚上，我們注重學(xué)生按時(shí)就寢， 發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告。
三、年級(jí)安全隱患排查
認(rèn)真檢查年級(jí)各部位安全情況。老師帶動(dòng)學(xué)生黨員對(duì)學(xué)生寢室房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如學(xué)生寢室門窗、教室門窗、宿舍樓的防盜防火設(shè)施。年級(jí)進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
（1）消防安全條件。對(duì)寢室的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查。
（2）年級(jí)重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況。檢查了學(xué)生寢室用電線路，線路完整，無(wú)破損和老化現(xiàn)象。
四、加強(qiáng)整改，組織實(shí)施。針對(duì)以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常安全管理工作，牢固樹立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我年級(jí)認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)。
2、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。年級(jí)建立了學(xué)生黨員安全巡視制度和節(jié)假日值守制度。
總之，安全工作的落實(shí)，并非階段性的，而是一件長(zhǎng)期的工作，我年級(jí)要以這次安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
安全自查報(bào)告 篇9
松山二中政教處本著“安全第一，預(yù)防為主”的方針，全面客觀地分析學(xué)校面臨的安全形勢(shì)，有針對(duì)性地進(jìn)行常規(guī)管理，主要抓學(xué)生的活動(dòng)安全，共有“十個(gè)針對(duì)”。
一、學(xué)校人多車多。48個(gè)教學(xué)班，3400余名學(xué)生，近200名教職工，校園面積小，活動(dòng)空間相對(duì)狹窄，存在著擁擠及其它安全隱患。針對(duì)人多活動(dòng)范圍小的實(shí)際，學(xué)校采取差時(shí)放學(xué)，保證人車的有序流動(dòng)，緩解擁擠局面。一是采取差時(shí)分樓層下樓或放學(xué)，即每天放學(xué)初一年級(jí)聽(tīng)到鈴聲放學(xué)，隔3分鐘初三學(xué)生放學(xué)，再隔3分鐘初二放學(xué)。二是要求學(xué)生上下樓不靠樓梯扶手，慢步緩行，不隔臺(tái)階前行，右側(cè)通行，禁止逆行。上間操課時(shí)，初三不上眼操，直接下樓，先入操場(chǎng)，初一年級(jí)做一遍眼操出樓，初二做一遍半眼操出樓。值周教師與年級(jí)組長(zhǎng)在各樓梯口堅(jiān)守崗位，維護(hù)秩序。三是開展定線有序上下樓。政教處制定各班學(xué)生間操課及放學(xué)下樓路線圖，各班學(xué)生按指定樓梯口出教學(xué)樓，走廊兩側(cè)并列的班級(jí)確定行走順序，各班按指定路線依次下樓，切實(shí)消除了擁堵、踩踏等隱患。
二、班額龐大，生源復(fù)雜。學(xué)校平均班額70人以上，每學(xué)期每個(gè)年級(jí)均有外學(xué)區(qū)學(xué)生入班，學(xué)校對(duì)此類學(xué)生真實(shí)情況了解不多，一部分學(xué)生是行為習(xí)慣和道德品質(zhì)較差的復(fù)讀生或被原學(xué)校勸退的學(xué)生，這極少數(shù)插班生給管理帶來(lái)很大困難。
針對(duì)學(xué)校班額龐大、生源復(fù)雜的實(shí)際，開展矯正學(xué)生的不良行為活動(dòng)。班主任與任課教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有遲到、逃課、上課精神不集中，懶散等行為及時(shí)與學(xué)生談心并與家長(zhǎng)聯(lián)系，查明原因，進(jìn)行矯治。開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，堵住違法犯罪的根源活動(dòng)。學(xué)校印發(fā)后進(jìn)生幫扶記錄，全力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，使他們成人、成材。開展中午及晚上放學(xué)任課教師后走行動(dòng)。即放學(xué)時(shí)任課教師要等到所有學(xué)生(值日生除外)離開教室后再走。值日生由生活教師負(fù)責(zé)管理。
三、學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊，加之初中生正處于青春期，受不良社會(huì)風(fēng)氣和不良影視作品的影響，存在諸多不穩(wěn)定因素。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與思想品質(zhì)參差不齊的實(shí)際，以養(yǎng)成教育為突破口，開展強(qiáng)化學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)和安全意識(shí)的教育。學(xué)校舉辦了《打擊侵害校園犯罪加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力》的安全廣播講座。各位班主任按計(jì)劃組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年法制教育讀本》及《安全知識(shí)手冊(cè)》。此外，學(xué)校利用校園廣播、櫥窗，開展宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。
開展法制宣傳教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，定期來(lái)校，開展普法活動(dòng)。政教處組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》，并在師生中開展知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，學(xué)生的法制觀念不斷增強(qiáng)。
開展自我防護(hù)教育。編印《學(xué)生自我保護(hù)30問(wèn)》，人手一冊(cè)。30問(wèn)的內(nèi)容包括：如何報(bào)警(火警、匪警、交通肇事)，怎樣給救護(hù)中心打電話，上學(xué)、放學(xué)路上怎樣注意安全，公交車上如何對(duì)付流氓騷擾、如何防扒，怎樣對(duì)付陌生人入室，女學(xué)生接到騷擾電話怎么辦等。內(nèi)容貼近學(xué)生生活，適用、管用。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力明顯提高。
四、學(xué)校緊臨車水馬龍的松山大街，學(xué)生上下學(xué)存在著交通安全隱患。針對(duì)出入校門的安全隱患，學(xué)校加強(qiáng)道路交通安全知識(shí)的教育，除組織本校的安全教育講座外，還聘請(qǐng)松山交警來(lái)校講座，并聯(lián)系交警每日在放學(xué)時(shí)于校門外維護(hù)交通秩序，并制止社會(huì)小青年來(lái)校門外滋事，確保學(xué)生安全。
五、激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，使一部分升學(xué)無(wú)望的學(xué)生心理承受巨大壓力，在某些不確定因素的誘引下，容易發(fā)生意外事故。針對(duì)學(xué)生心理壓力的實(shí)際，開展心理健康教育。我校多次利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，學(xué)校開辦講座如《如何與異性jiao往》、《如何面對(duì)挫折》，并編輯印刷了心理健康小報(bào)《心海導(dǎo)航》多期，學(xué)生受益頗多。
六、針對(duì)赤峰地區(qū)發(fā)生的兩次地震及衡陽(yáng)火災(zāi)事故的嚴(yán)重危害，根據(jù)《松山二中危急情況預(yù)案》要求，我校在全校進(jìn)行防震、防火、防突發(fā)事件的教育。師生們能夠正確使用消防器材，掌握了逃生自救的方法，提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
七、針對(duì)初中生自制力差，易沖動(dòng)的特點(diǎn)，吸取兄弟校發(fā)生的學(xué)生矛盾激化釀成血案的教訓(xùn)，開展學(xué)生間矛盾糾紛排查調(diào)處工作。政教處定期組織各班及時(shí)排查學(xué)生間以大欺小、以強(qiáng)凌弱、勒索財(cái)物或因不正當(dāng)交往而產(chǎn)生的矛盾糾紛，認(rèn)真調(diào)處，防患于未然。
八、針對(duì)學(xué)生離家到校和離校回家這段時(shí)間內(nèi)易逗留網(wǎng)吧、游戲廳或從事其他不安全活動(dòng)，學(xué)校印發(fā)了致家長(zhǎng)公開信，將作息時(shí)間詳細(xì)告知家長(zhǎng)，此舉得到眾多家長(zhǎng)的好評(píng)。
九、針對(duì)社會(huì)閑散人員，特別是輟學(xué)的未成年人到校內(nèi)滋事，學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)了管理，兩名生活教師在后操場(chǎng)和樓內(nèi)輪班巡查，并義務(wù)為學(xué)生看守自行車，處理學(xué)生推放自行車時(shí)因人多車多發(fā)生的糾紛，對(duì)混入校內(nèi)滋事的外來(lái)人，由校警、警務(wù)室處理，必要時(shí)找振興派出所解決。
十、針對(duì)學(xué)校有校外住宿生的實(shí)際，政教處印發(fā)《松山二中校外寄宿生情況調(diào)查表》，摸清寄宿生底數(shù)，并深入公寓了解情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)公寓負(fù)責(zé)人，以保護(hù)此部分學(xué)生的安全。
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