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      2. 大學老師師德師風自查報告

        時間:2023-07-02 06:07:12 自查報告 我要投稿
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        大學老師師德師風自查報告范文

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作有成績也有不足,為此一定要做好總結,寫好自查報告喔。你還在為寫自查報告而苦惱嗎?以下是小編收集整理的大學老師師德師風自查報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學老師師德師風自查報告范文

          大學老師師德師風自查報告1

          在地區(qū)師德師風建設年活動中,我按照學校的統(tǒng)一安排部署,積極參加了學習培訓活動,認真開展了“兩查四反思”活動,切實查找反思了自身在師德師風上存在的問題,現結合自身工作和崗位實際,自評如下:

          一、 個人師德師風基本情況

          1、不斷學習 依法執(zhí)教

          進入信息時代,知識在不斷地更新。不學習,就跟不上時代的要求。就無法滿足學生與日俱增的求知欲。所以我每天都要堅持上網學習教育教學的理論知識10分鐘,以此提高自己的教育教學水平。

          在工作中,我時刻牢記要“依法執(zhí)教”。做到不侮辱學生、體罰學生。處處以教師“五條禁令、八不準”嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實實做人。

          2、以愛育人 為人師表

          我熱愛孩子,熱愛自己所從事的教育工作,更愛我們如家般的學校。常常把學校的事當做自己的事去做。每當有任務下達的時候,我就會仔細琢磨如何能把任務圓滿完成?如何能在活動中盡自己的微薄之力,使活動搞得有色有色?平日里更是精心備課,認真批閱每一本作業(yè)。

          3、熱愛學生 促進發(fā)展

          面對學生,我更是耐心細致,視如己出,希望能盡自己的全力使每個孩子得到更好地發(fā)展。積極開展各項活動,促進學生能力的提高。比如“雷鋒就在我們身邊”的綜合實踐活動,“佩戴笑臉胸章”的我能行活動,“美麗的春天”詩歌朗誦活動,“校園安全不放松”的自查活動……在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點。不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰孩子,使孩子們愉快茁壯地成長。

          4、修身養(yǎng)性 為人師表

          教師的一言一行,是孩子們效仿的對象。所以教育無小事,教師更應該關注自己言行。否則一個不禁意的動作或者一句話,就會給學生帶來槽糕的影響。所以,我時刻銘記-——要為人師表,修煉人格。不說一句臟話,遇到學生出現問題,不亂發(fā)脾氣,能及時調整心情。以自身良好的師德形象帶動每一個孩子,為孩子的發(fā)展負責。

          5、理解家長 提高服務

          家長是孩子的第一位老師,他們對自己的`孩子更了解,希望自己的孩子能得到更好的教育。對每一個老師都給予了深厚的希望,家長的這種心情我非常了解。因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。每天早上將孩子作業(yè)的完成的情況通過QQ群與家長交流。出現問題時,我總是能站到家長的角度去思考,在交流中,增強家長對我的信任度,提高自身的服務質量。

          二、 存在的問題及原因剖析

          1、政治學習不夠深入,思想認識不是很到位。雖然我對于政治理論學習一直很積極,但是學習還不夠深入。對于一些精神領悟得還不是很到位?傉J為國家大事與自己一個普通老百姓關系部是很密切。我們生活的環(huán)境是比較安全的,所以有時警覺性不是很強。

          2、班級管理還沒有達到自主管理的程度。對于班干部的培訓力度還不夠,所以總覺得他們還不能達到的理想狀態(tài)。班級中已經出現了兩極分化現象,這點雖然已經采取了一些措施卻收效甚微。

          3、語文課堂如何做到高效,突破自己的教學瓶頸,還需繼續(xù)努力。如何讓學生學得輕松,掌握得扎實?一直是我追求的目標,但在操作的過程中總是覺的這個關系還很復雜。它們之間的結合點還需要我進一步探索。

          4、工作時有時太謹小慎微,創(chuàng)新意識還不夠大膽。在教學實踐中有時顧慮太多,所以著力不夠突出。對學生的思想動態(tài)了解得還不夠及時,因此還需要和學生經常談心。

          三、 今后的努力方向及主要措施

          1、繼續(xù)加強政治學習

          要不斷地深入政治學習,忠誠于國家的教育事業(yè),維護民族團結,做到立場堅定。進一步處理好事業(yè)需要與個人利益的關系。積極貫徹執(zhí)行黨的方針政策。處處以“黨員教師”的標準嚴以律己,起到帶頭做用。

          2、不斷提高自身的德育素養(yǎng)。

          教師是塑造人類靈魂的工作,她是學生航海時的指明燈。所以自身的德育素養(yǎng)也是關鍵。今后我要不斷閱讀有關學生心理的書籍。加強自身業(yè)務學習與培訓,不斷提高自己的師德水平,包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到潛移默化的重要作用。

          3、改進課堂教學方法,活用多媒體講臺。

          要不斷改進自己的教學方法,活用多媒體講臺!皩幙捎脡,不能放壞。”針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,踴躍發(fā)言。設計作業(yè)有層次,減輕學生作業(yè)負擔。

          古人云:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。“所以師德建設要從一點一滴的小事做起,從自身做起。只有不斷學習,努力探索,才能形成過硬的思想素質,才能無愧于”教師“這個稱號。通過自查,我將會在以后的工作中揚長避短,使自己成為令學生、家長、社會滿意的教師,令學校放心的教師!

          大學老師師德師風自查報告2

          本人在教師崗位上已工作了三十多年,三十多年來,自己看起來兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。但而今深刻反思,有許多工作做得并不盡人意。有的甚至是違背了教育規(guī)律,是在“毀人不倦”,F就我在師德師風方面存在的問題。向領導,同事作以匯報:

          一、在愛崗敬業(yè)方面

          我熱愛教育,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。我懂得愛是教師職業(yè)的基礎,是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但在工作中,有時會出現職業(yè)倦怠,對待工作不夠盡職盡責,偶爾甚至會得過且過,敷衍了事。為此,我必須做到:切實加強教育理論學習。約束自己,認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進而純潔的現代教育觀。

          二、在關愛學生方面

          我關心愛護學生,尊重他們的人格。我盡量在教知識的同時,也注意到學生的興趣愛好,以便促進學生全面發(fā)展。但在公平公正對待學生方面,我做的還很不夠。有時太重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),而忽視了后進生的提高。以后自己必須加強個人修養(yǎng),虛心聽取各方的意見和建議,樹立良好的'教師形象。

          三、教書育人方面

          自己刻苦鉆研業(yè)務,能不斷學習新知識。嚴謹治學,提高業(yè)務水平。但缺乏對教育教學規(guī)律的探索,缺少對工作成果的及時總結,撰寫教學論文少,教育教學方法還不夠靈活。今后要堅持科學的態(tài)度和求實的精神,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不事張揚,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務。

          四、在為人師表方面

          我能夠做到謙虛謹慎、尊重同事,尊重學生。但相互學習、相互幫助還不夠理想,在資源共享方面做得很不夠,還缺乏智慧上的協(xié)作。我應當通過靠集體的智慧,合作取得共贏。

          五、在終身學習方面。

          我注意樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識。但有時堅持不夠,工作一忙,擠掉了的學習時間沒有及時補上。理論上缺少系統(tǒng)性學習,只見樹木不見森林。我必須加強業(yè)務知識的學習,從實踐中學,向廣大的教職工學習,學習他們先進方法和思想,加強學習教育教學理論,努力提高自身素質和工作能力。

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