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      2. 開足課程自查報(bào)告

        時(shí)間:2023-07-01 06:34:05 自查報(bào)告 我要投稿
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          關(guān)于開足課程自查報(bào)告一

        關(guān)于開足課程自查報(bào)告范文

          為不斷提高我校教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能,努力造就一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,使學(xué)生在音、體、美等方面得到全面的發(fā)展。開全課程開足課時(shí),對(duì)完成課堂教學(xué)、提高學(xué)科成績、全方位提高辦學(xué)品位、打造特色學(xué)校起關(guān)鍵性的作用,對(duì)師生的成長都是十分有益的。現(xiàn)將我校國家課程開設(shè)自查情況匯報(bào)如下:

          為了徹底轉(zhuǎn)變教師的觀念,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全了所有的課程科目,不隨意減少每周的課時(shí)數(shù),學(xué)校總課表、班級(jí)課程表和教師個(gè)人課程表完全一致。一、二年級(jí)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂、體育、美術(shù)、地方課程;三——六年級(jí)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐和地方課程,而且規(guī)定一至六年級(jí)沒有體育課的當(dāng)天,下午必須安排一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,所有的課程均有教師上課,有備課,有作業(yè),有評(píng)價(jià),有記錄

          我校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課時(shí),參照進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),一、二年級(jí)每周26節(jié)課,其中地方課程2節(jié);三—六年級(jí)每周30節(jié)課,地方課程4節(jié),其中綜合實(shí)踐三—六年級(jí)每周3節(jié),地方課程3節(jié),不拖堂、不替上。

          根據(jù)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的要求,均衡設(shè)置課程,各門課程比例適當(dāng),并可根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的不同要求進(jìn)行適度調(diào)整,保證學(xué)生和諧、全面發(fā)展,為國家為社會(huì)培養(yǎng)一大批有知識(shí)的合格人才。

          關(guān)于開足課程自查報(bào)告二

          本學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神,積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)決貫徹省市縣教育部門《關(guān)于開展中小學(xué)開齊開足各類課程》精神,切實(shí)落實(shí)減負(fù)措施,現(xiàn)將我校執(zhí)行情況自查報(bào)告如下:

          1、執(zhí)行課程計(jì)劃情況

          我校在教育教學(xué)方面,學(xué)校建立了一系列合理的符合學(xué)校實(shí)際的檢查,考核獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)照省“素質(zhì)教育十條要求”,開齊開足各類課程,保證課時(shí)和師資配備的全面落實(shí),嚴(yán)格按照課表上課,確保體育與健康、藝術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、“三項(xiàng)教育”等課程全面開設(shè),并對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查,對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)均有明確的要求,使各類課程的開設(shè)有計(jì)劃實(shí)施,學(xué)校每月對(duì)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查考核,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,檢查情況列入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要考核依據(jù),使具體要求落實(shí)到教師教學(xué)工作的全過程。

          2、學(xué)校的作息時(shí)間安排情況

          我校從嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間做起,將師生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格控制在8小時(shí)之內(nèi),嚴(yán)格要求學(xué)生不要過早到校和過遲離校,并且規(guī)定各任課教師嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天的作業(yè)時(shí)間小學(xué)低年級(jí)不超過半小時(shí)、小學(xué)高年級(jí)不超過一小時(shí)、一、二不留課外書面作業(yè),學(xué)校嚴(yán)格控制各類資料的征訂,杜絕教師為學(xué)生集體訂閱學(xué)生資

          料以防題海戰(zhàn),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),開放閱覽室、圖書館等公共場所,堅(jiān)決杜絕利用節(jié)假日進(jìn)行集體補(bǔ)課和平時(shí)加班加點(diǎn),下午第2節(jié)課后安排學(xué)生進(jìn)行各類興趣活動(dòng)和體育活動(dòng),確保學(xué)校各類課程的全面開設(shè)和每天學(xué)生1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

          自從學(xué)校全面實(shí)施課程改革和落實(shí)減負(fù)措施以來,學(xué)校加強(qiáng)課程管理,做好午間及上下學(xué)時(shí)段的學(xué)生安全工作,加強(qiáng)教科研的研究,引導(dǎo)教師努力在四十五分鐘內(nèi)做文章,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)布置與批改及提優(yōu)補(bǔ)差工作的全面落實(shí),做到減負(fù)不減教育質(zhì)量。

          關(guān)于開足課程自查報(bào)告三

          為了落實(shí)課改精神,規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求全體教師思想工作與教育部門制定的政策保持一致,開齊開足課程,堅(jiān)決杜絕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的問題,開學(xué)后我們做了以下工作:

          1、教導(dǎo)處嚴(yán)格根據(jù)新課改精神,統(tǒng)一安排作息時(shí)間,統(tǒng)一編排年級(jí)課程計(jì)劃,落實(shí)到每一位專任教師。

          2、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程門類和課時(shí)。

          3、第一周,由教導(dǎo)主任親自檢查各年級(jí)對(duì)課程計(jì)劃的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行不到位教師,立馬進(jìn)行口頭批評(píng)指正。

          4、嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間每天課間操半小時(shí)、課外活動(dòng)時(shí)間一小時(shí)。

          5、音樂、體育、信息技術(shù),我校由專職教師按質(zhì)按量按時(shí)上好每一節(jié)課。

          6、綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí))、美術(shù)、地方課程由語、數(shù)教師兼任,并且都有備課和有關(guān)活動(dòng)資料。

          7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)推門聽課并于課程表核對(duì),了解課程執(zhí)行情況及過程效果,基本完成較好。

          8、根據(jù)學(xué)生興趣、愛好我校辦起來圖書超市、成立了武術(shù)隊(duì)、全校三至六年級(jí)學(xué)生組成了百人朗誦團(tuán),各班自有興趣活動(dòng)小組。

          9、雙休日布置適量的作業(yè)讓學(xué)生查查資料或搞搞社會(huì)調(diào)查活動(dòng),課余時(shí)間由學(xué)生自己支配,不給學(xué)生集體補(bǔ)課或變相上課。

          10、嚴(yán)格監(jiān)視體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,時(shí)常與家長保持聯(lián)系,開學(xué)第一天各班都開了家長會(huì)。

          規(guī)范辦學(xué)、開齊開足課程的確得到學(xué)校的高度重視,方法、措施到位,也得到了大多數(shù)家長的理解與支持,這對(duì)教師、學(xué)生都減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)還豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng),開發(fā)了學(xué)生的智力,真正做到了減負(fù)增效。

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