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      2. 小學(xué)減負(fù)萬里行活動自查報告

        時間:2021-02-12 13:34:02 自查報告 我要投稿

        小學(xué)減負(fù)萬里行活動自查報告

          為了更好地貫徹落實《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)!皽p負(fù)萬里行”活動的通知》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,近年來,學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作,把素質(zhì)教育當(dāng)做落實“減負(fù)”的良工利器,在素質(zhì)教育的大旗下,我們努力使學(xué)生生動活潑、健康快樂地成長,在扎扎實實的教育教學(xué)實踐中取得了一些成效,現(xiàn)將自查的情況報告如下:

        小學(xué)減負(fù)萬里行活動自查報告

          一、基本情況

          我校是城郊一所學(xué)校,現(xiàn)有教職員工101人,教學(xué)班32個,學(xué)生2138人,所有學(xué)生均為走讀。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,切實推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),無亂收費現(xiàn)象。

          二、主要做法

         。ㄒ唬﹫(zhí)行課程計劃

          學(xué)校根據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案(修訂稿)》《四川省義務(wù)教育階段地方課程實施方案(修訂)》及本校的實際情況,嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實施計劃、班級課表。確保地方課程實施到位,做到課時不被其他學(xué)科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實施。

         。ǘ┛刂圃谛r間

          嚴(yán)格控制學(xué)生在;顒涌偭浚(guī)定學(xué)生每天在校上課時間不得超過6小時、沒有要求學(xué)生到校集體早自修,更沒有組織學(xué)生在學(xué)校晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時的體育活動時間。沒有削減、擠占體育課和體育活動時間,確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時間。

         。ㄈ┙菇逃齺y

          學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補課,沒有舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班,學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。每學(xué)期初都要與各位教師簽定《Xx三小治理“三亂”責(zé)任書》,加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

         。ㄋ模┮(guī)范招生秩序

          我校一直堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別,采取搭配平行編班,班主任、科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競賽名義和組織考試形式招生,更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

          (五)控制學(xué)生作業(yè)量

          學(xué)校規(guī)定,所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量,確保學(xué)生的睡眠時間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級沒有,三四年級每天30分鐘,五六年級每天1個小時,凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時反饋。堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

         。┮(guī)范學(xué)科考試

          我校每學(xué)期只實行期中、期末兩次學(xué)科考試,也從不公布學(xué)生的考試成績和排名,沒有單純以考試成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對班級、教師和學(xué)生進(jìn)行獎懲,從不炒作升學(xué)考試成績。從不擅自組織開展各類學(xué)科競賽。

         。ㄆ撸┮(guī)范學(xué)生評價

          我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的發(fā)展性評價體系,實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式,認(rèn)真制定切合學(xué)校實際的學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的`評價原則,建立學(xué)生個人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價一人一檔。各班班主任要《學(xué)生成長記錄冊》期末下放,期初回收,教務(wù)每本學(xué)期對學(xué)生成長檔案完善情況實行專項檢查,并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

         。ò耍⿵娀虒W(xué)管理

          學(xué)校對教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項檢查,對各年級各班級教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評價,對每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評價結(jié)論及時公示,并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。

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          時間減少了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了,但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低,相反還要逐步提高,學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作,使教研工作在“求真、務(wù)實”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。每學(xué)期,由學(xué)科教研員牽頭,定時、定人、定專題,上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實集體備課活動。每月由年級組長與學(xué)科教研員牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動,做到有計劃,有記錄,有實效。三是開展好每月底的校本專題培訓(xùn)。四是創(chuàng)建教師個人或?qū)W校教研博客,辦好校刊、校報,創(chuàng)建學(xué)校論壇、講壇。

         。ㄊ┴S富學(xué)生活動

          課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出大片大片的發(fā)展時空,學(xué)校讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時空中營養(yǎng)自己,通過學(xué)校設(shè)備、場地、師資等優(yōu)勢,為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強了學(xué)生社會實踐活動,如:“兩個十分鐘活動”、“故事大家講”,“衛(wèi)生、法制常識帶回家”等。二是組建課外活動興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況,組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機構(gòu);堅持學(xué)生人人參與,教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競賽活動。組建好球類、健身操等體育項目校隊,并定期開展活動;堅持好乒乓球傳統(tǒng)體育項目,堅持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每年度開好一次學(xué)生運動會和一次教師運動會。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動。有計劃地開展“六一” “教師節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦”等節(jié)日的慶祝活動。學(xué)校每兩年舉辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié),每年舉辦一次師生讀書節(jié)。

          三、不足之處

          1、少數(shù)教師對于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識不到位。

          2、極少數(shù)教師教學(xué)思想滯后,導(dǎo)學(xué)能力較差,存在滿堂灌現(xiàn)象。

          四、今后打算

          1、加強教師政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展,注重發(fā)展全體學(xué)生。

          2、讓教師大膽改革,改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,精心組織課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          3、狠抓教師基本功,努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

          4、積極開發(fā)校本課程。

          5、開展豐富多彩的興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少,給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學(xué)生自己的時空里,學(xué)生自由地,無拘無束地在玩中學(xué),在游戲中求知,在伙伴的交流中完善自我。

          總之,減負(fù)不是形式,提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的,還教育的本質(zhì),讓學(xué)生健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂,把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處,我們一定要讓學(xué)生充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園!

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