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      2. 重點學(xué)校規(guī)范教學(xué)的自查報告

        時間:2021-02-02 13:46:32 自查報告 我要投稿

        重點學(xué)校規(guī)范教學(xué)的自查報告

          根據(jù)總支部的統(tǒng)一部署和我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案以及第一階段計劃的安排,我校圍繞如何落實科學(xué)發(fā)展觀,推動學(xué)校的教學(xué)工作邁上新的臺階等問題進行了認真的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考,調(diào)研中緊密結(jié)合“加強學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究、加強教育教學(xué)質(zhì)量的管理和專業(yè)改革、加強和改進黨的建設(shè)”等課題,總結(jié) 學(xué)校近幾年來教學(xué)改革發(fā)展的成功經(jīng)驗、影響制約科學(xué)發(fā)展的方式方法,了解改革和發(fā)展進程中的難點問題,以及教職工、學(xué)生對學(xué)校工作的建議和要求,為推進教育教學(xué)改革,打造辦學(xué)特色品牌,加快實現(xiàn)奮斗目標謀求新路。

        重點學(xué)校規(guī)范教學(xué)的自查報告

          經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí),我們認識到:學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是要把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,運用科學(xué)發(fā)展觀,進一步提高對學(xué)校教學(xué)管理工作的認識,進一步深化學(xué)校管理工作改革,進一步樹立以質(zhì)量求生存的質(zhì)量觀,堅持管理以人為本,以學(xué)生為主體,為教師和學(xué)生提供一流的管理和服務(wù)是我們工作努力的方向和奮斗的目標。我校通過認真查擺教學(xué)管理工作中存在的問題,分析制約我校教務(wù)管理水平提高的原因,并結(jié)合學(xué)校實際,提出了教學(xué)和教學(xué)管理中存在問題的解決方法和措施。

          目前教學(xué)管理方面存在的主要問題有:

          一、教學(xué)管理的力度還不夠

          XX年學(xué)校提出加強內(nèi)涵建設(shè),圍繞這一思路教導(dǎo)處采取了一系列的措施加強教育教學(xué)管理,開展了“四個一”活動,推行了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制度,組織了教學(xué)比武活動,實施了有效課堂評選機制,但效果不夠理想。教學(xué)中還存在以下突出問題:

          1、課堂教學(xué)的效率從總體上看還不高。

          今年開學(xué)以來,教導(dǎo)處就結(jié)合績效考核制定了《“五認真”檢查實施方案》,進行了有效課堂教學(xué)評比,但任然存在課堂教學(xué)松散、教學(xué)行為隨意等現(xiàn)象。甚至有少數(shù)教師不能按時到崗或者中途脫崗,有的隨意調(diào)課,致使教學(xué)秩序出現(xiàn)混亂。

          2、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠。

          3、教師績效意識不足。

          二、教學(xué)管理活動規(guī)范化程度有待提高

          目前的我校管理工作基本滿足教學(xué)工作的基本需要,XX年以來,教導(dǎo)處按照學(xué)校要求,加強了教學(xué)管理的規(guī)范化,制定、完善了一系列教學(xué)規(guī)章制度,采用了教學(xué)督察,教學(xué)反饋等手段進行教學(xué)活動管理。但由于對教學(xué)規(guī)律把握不夠深入,教學(xué)管理活動規(guī)范化程度仍然有待提高,積極主動的工作機制和工作作風(fēng)仍然有待進一步加強。

          三、教務(wù)管理方面的調(diào)查、研究較少

          學(xué)校管理涉及的事項較多,教導(dǎo)處工作人員需要將大部分時間用來處理事務(wù)性工作,加上工作人員擔(dān)負的有教學(xué)任務(wù),所以,深入教學(xué)一線進行調(diào)查研究較少,對教學(xué)管理中存在的問題缺乏深層次的分析,導(dǎo)致教學(xué)管理方面的許多工作缺乏針對性,教學(xué)管理效率有待進一步提高。

          四、以學(xué)生為本、服務(wù)教學(xué)方面仍需加強

          教導(dǎo)處作為教學(xué)管理部門,其主要職能是為教學(xué)服務(wù)、為廣大師生服務(wù)。從目前的現(xiàn)狀來看,我們的服務(wù)意識已經(jīng)大大提高,但服務(wù)的深入性和廣泛性仍然有待加強,很多時候服務(wù)停留在表面,不夠深入和廣泛,往往是在師生提出請求后,才提供相應(yīng)的服務(wù),服務(wù)較為被動,這也不符合科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

          在學(xué)習(xí)實踐活動中,教導(dǎo)處工作人員進行了認真的檢查、分析,查找出了自身和本部門存在的問題,并針對以上問題,實事求是地提出整改措施。

          首先,解放思想,發(fā)揚勇于創(chuàng)新的精神,開拓科學(xué)發(fā)展的新局面。通過學(xué)習(xí)實踐活動,我校黨員干部明確了為什么要貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我們每一個人都要樹立科學(xué)發(fā)展的思想觀念,堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,在推動學(xué)校深化改革與科學(xué)發(fā)展上形成共識。不斷增進和加強服務(wù)意識,樹立以學(xué)生為本的觀念和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的觀念,進一步解放思想,增強服務(wù)的主動性和自覺性,為把我校建設(shè)成干群滿意的學(xué)校而努力。

          第二,改善我校辦學(xué)條件。目前,硬件設(shè)施落后和軟件方面不足是制約我校發(fā)展的重要原因,尤其是教學(xué)方面投入不足,嚴重制約了我校教學(xué)科研水平的提高。今后,我校將認真進行調(diào)研,充分了解我校的現(xiàn)狀,提出建設(shè)性意見作為校領(lǐng)導(dǎo)決策參考,積極協(xié)助教辦室總務(wù)處等部門爭取校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的政策支持,從各個方面積極推動教學(xué)硬件設(shè)施的改善,從根本上彌補教學(xué)軟件設(shè)施方面的不足,改善學(xué)校的教學(xué)條件。此外,還要不斷加強教師隊伍建設(shè),通過調(diào)整、優(yōu)化年齡結(jié)構(gòu)、強化教學(xué)實踐、鼓勵學(xué)術(shù)研究、大力開展教學(xué)團隊建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量考評,使我校的師資力量和教學(xué)工作作風(fēng)在短時間內(nèi)取得較大改觀。

          第三,完善各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范教學(xué)管理活動。教學(xué)管理不規(guī)范,曾是制約我校教學(xué)管理水平提高的一個重要原因。今后,我校將繼續(xù)完善教學(xué)規(guī)章制度的,將教導(dǎo)管理、教材管理、學(xué)籍管理、師資隊伍管理等工作納入規(guī)范的工作流程,繼續(xù)推進“四個一”活動,繼續(xù)加大有效性課堂建設(shè)的力度。徹底改變過去工作隨意性過大的狀況。通過教學(xué)規(guī)章制度的完善,將責(zé)任落實到每一個人,形成各司其職、高效有序的教務(wù)管理機制。

          第四,以全面發(fā)展為導(dǎo)向加強學(xué)生能力培養(yǎng)。針對當(dāng)前的學(xué)生實際情況和我校教學(xué)工作中存在的.理論教學(xué)與課改緩慢的實際情況,我們將及時轉(zhuǎn)變觀念,以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)為核心,遵循教學(xué)規(guī)律和我校學(xué)生的實際需要,通過適時調(diào)整教學(xué)目標和教學(xué)計劃、增加技能訓(xùn)練的比重、加強特色課程建設(shè)、搭建多級實踐活動平臺等措施,構(gòu)建和完善“教、學(xué)、練、用一體化”的辦學(xué)模式。

          第五,積極進行調(diào)查研究和交流、學(xué)習(xí)?茖W(xué)發(fā)展觀要求我們不斷解放思想,不斷進行改革和創(chuàng)新,以此推動各項工作更快更好的發(fā)展。今后,我校教導(dǎo)處將更加注重教學(xué)規(guī)律方面的調(diào)查研究,通過深入課堂、深入師生進行深入調(diào)研,掌握我校教學(xué)工作的真實狀況,在此基礎(chǔ)上對傳統(tǒng)教務(wù)管理方式進行改革和創(chuàng)新,推動我校的教導(dǎo)工作的科學(xué)發(fā)展。此外,還將積極爭取機會,加強與其他兄弟學(xué)校的合作與交流,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗,同時積極總結(jié)經(jīng)驗,作為學(xué)校教導(dǎo)管理工作改革和創(chuàng)新的依據(jù)和參考。

          第六,進一步加強與校內(nèi)交流與合作。今后,教導(dǎo)處將自覺樹立全局觀念和整體觀念,繼續(xù)加強與各部門的溝通,建立協(xié)調(diào)機制,減少教學(xué)管理與其他各項工作之間的矛盾與沖突,提高教務(wù)管理效率。

          總之,在今后工作中,我校將繼續(xù)緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的基本要求,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教務(wù)管理實踐,以“解放思想、改革創(chuàng)新,建設(shè)黨和人民放心、家長和學(xué)生歡迎、廣大師生滿意的學(xué)!,為總體目標,緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)”的主題,本著實事求是的原則,針對我校教導(dǎo)管理活動的不足,深入進行分析和總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,通過不斷努力,推動我校教學(xué)工作又快又好地發(fā)展。

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