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      2. 新學(xué)期教務(wù)處工作計劃

        時間:2021-12-20 16:25:30 工作計劃 我要投稿

        2022新學(xué)期教務(wù)處工作計劃(精選6篇)

          時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的2022新學(xué)期教務(wù)處工作計劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

        2022新學(xué)期教務(wù)處工作計劃(精選6篇)

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃1

          一、指導(dǎo)思想:

          認真貫徹落實學(xué)校工作計劃,繼續(xù)推進和深入實施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),建立和諧民主的師生關(guān)系,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作:

         。ㄒ唬┻M一步探索新課程改革在教學(xué)實踐中有效落實的途徑和方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,按照省市有關(guān)文件要求,保質(zhì)保量開好選修課,完善模塊評價和學(xué)分管理模式。

          2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,有效解決好課時與進度的關(guān)系,完善學(xué)案、課后練習(xí)、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

          3、做好新課程下的高考走向和模式的研究,學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗,加強交流與合作。

          4、重視對新課程的反思和總結(jié)工作,發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

         。ǘ┻M一步落實有效教學(xué)理念,繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量,立足課堂,夯實常規(guī),因材施教,加強教學(xué)的針對性和有效性。

          1、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,落實有效教學(xué),積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,探索新型課堂教學(xué)模式,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨立思考,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷提高課堂教學(xué)的實效性。

          2、向師生關(guān)系要質(zhì)量。牢固樹立民主平等的師生觀,尊重學(xué)生,以生為本,不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,加強教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí),促進師生良好有效的溝通,將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面。

          3、向考試練習(xí)要質(zhì)量。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

          4、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進一步落實和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,加強對教師教學(xué)規(guī)范的要求,通過檢查、評比、示范、交流等形式,營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。

         。ㄈ┻M一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,科學(xué)高效,全力以赴,穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

          1、科學(xué)有序備考。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計劃,月計劃、周計劃、日計劃到位;加強備課組集體教研,研究歷屆高考,科學(xué)預(yù)測09屆高考,教與學(xué)有效溝通。

          2、精細高效備考。在備考沖刺階段,尤其要加強課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,加強習(xí)題的精選、精編和整合,加強系統(tǒng)知識的梳理和夯實,加強針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練,精講多練,提高應(yīng)試技能。

          3、合作務(wù)實備考。在高三教師中強化合作共贏的團隊意識,備課組牽頭,發(fā)揮每位教師的專長,凝聚每位教師的智慧,在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,形成踏實、務(wù)實、鉆研、團結(jié)的備課組風(fēng)氣。

          4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,針對不同層次和特點的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

          5、加強學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),進一步規(guī)范和細化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,提高獲獎質(zhì)量,增加獲獎人數(shù),努力使競賽成績再上新臺階。

          (四)進一步加強校本教研和師資隊伍建設(shè),打造優(yōu)秀教師團隊,促進教師專業(yè)發(fā)展。

          1、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),營造教研氛圍,通過組內(nèi)教研、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊伍,加強青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,不斷提升學(xué)科競爭力,打造優(yōu)秀團隊。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

          2、廣泛開展課例交流活動,以“四課”為載體,加強教學(xué)反思和交流,進一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

          3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,促進教師成長。

         。ㄎ澹┻M一步推進教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項工作,提高服務(wù)質(zhì)量。

          1、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,更新技術(shù),讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù)。完善教學(xué)設(shè)備的檢查、維修制度,提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,保證一線教學(xué)的正常進行。

          2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,做好常規(guī)教學(xué)的組織、溝通、評價與反饋工作,完善檔案管理、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,做好09年高考的報名、組織、錄取、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

          3、加強圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,舉辦好第二屆校園讀書節(jié),不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

          4、加強新課程實驗設(shè)備儀器的填充、管理和使用,提高實驗員專業(yè)素質(zhì)和實驗操作能力,增強責(zé)任心和安全意識,為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù)。

          5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座。

          6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,關(guān)注教師健康,協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),為全校師生服務(wù)。

          三、本學(xué)期十件大事:

          1、課堂教學(xué)大檢查。

          2、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

          3、期中、期末考試及質(zhì)量分析。

          4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會。

          5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。

          6、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗總結(jié)及成果展示。

          7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作。

          8、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作。

          9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃2

          一、指導(dǎo)思想

          全面貫徹黨的教育方針,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)。依據(jù)學(xué)校校委會對教務(wù)處教學(xué)工作的要求,從質(zhì)量興校、開創(chuàng)教學(xué)新局面出發(fā),把全面提高教育質(zhì)量作為重點,將實施素質(zhì)教育定為目標(biāo),以xx市青少年活動中心青年部為平臺,整體推進課堂改革。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能。要求每個教師做到與時俱進,開拓進取,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,強化教學(xué)管理,真正提高教育質(zhì)量。

          二、主要工作

          1.規(guī)范教師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

          2.完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進教育質(zhì)量的提升。

          3.召開七年級新生家長會。

          4.本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進行教學(xué)。

          5.全校執(zhí)行坐班制度,確保辦公時間,提高工作效率。

          6.借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺,對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動。

          7.組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、文體活動。

          8.九年級抓緊時間上新課,力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課;加強體育課、理科實驗操作等中考項目的針對性訓(xùn)練,力爭讓更多學(xué)生完全達標(biāo)。

          9.組織落實好各年級月考、期末調(diào)研考試工作,全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果。

          三、要求、措施

         、俑鹘萄薪M、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃,對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

          ②本學(xué)期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí),討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

         、奂訌妼W(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,提介“主動參與,樂于探究,交流合作,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

         、鼙緦W(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié)。要求記好聽課筆記,教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時收集教師聽課筆記。

         、菟腥握n教師要落實好“三到位”工作,即坐班時間要到位,集體備課要到位,講公開課和聽課任務(wù)落實到位。

         、薷魅握n教師要樹立安全意識,明確安全責(zé)任大于天,堅持上課之前清點學(xué)生到校情況,有問題及時與班主任聯(lián)系,確保不出任何安全事故。

         、弑緦W(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試?疾榻處熃虒W(xué)效果,了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤。

         、嘟虅(wù)處的工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時間,樹立服務(wù)意識,發(fā)揚協(xié)作精神,做好本質(zhì)工作,努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃3

          本學(xué)期,教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動為契機,進一步深化課堂教學(xué)改革,加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,強化教學(xué)工作的過程管理,樹立教師的責(zé)任意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校今年創(chuàng)省三級達標(biāo)驗收打下良好基礎(chǔ)。

          一、工作重點

          牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的.指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,切實做好以下幾個方面的工作:

          1、進一步規(guī)范加強教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查,迎接三級達標(biāo)驗收。

          2、以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機,教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動。

          3、加強教師隊伍建設(shè),開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗交流會。

          4、加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理。

          二、具體工作內(nèi)容及措施

         。ㄒ唬⒆龊媒虒W(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

          1、課程管理

         。1)、嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃,開足開齊規(guī)定課程,特別是綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課。進一步完善體育活動場所的建設(shè)和器材的配套,確保課外活動的正常開展。

         。2)、抓好三表的制定和管理。作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表的貫徹落實是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。維護課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強音、體、美、信息技術(shù)、心理健康、研究性學(xué)習(xí)、校本等課程的監(jiān)督管理。

          2、教研組、備課組管理

         。1)加強教研組建設(shè)。教研組長是該學(xué)科的帶頭人,要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責(zé),組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計劃,統(tǒng)一要求,安排活動,做好教研組活動記錄,便于學(xué)校定期檢查。

          教研組長要以身作則,強化責(zé)任意識、質(zhì)量意識。校內(nèi)教研活動以公開課的形式為主,每次活動全組成員共同參加,課后要及時評議,評議要建立“找岔”制度,即每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以有利于教師專業(yè)的成長。教研組長要立足教學(xué)科研,抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作,協(xié)助教務(wù)處做好各級各類的檢查工作。

          (2)繼續(xù)加強備課組建設(shè)。備課組長要根據(jù)班級和學(xué)生特點,抓好集體備課環(huán)節(jié),認真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),精選習(xí)題。備課組活動要做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一授課內(nèi)容,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教輔資料,統(tǒng)一測試。

         。3)教研組、備課組每次活動都要定時間、定地點、定重點討論內(nèi)容,并要做好活動的考勤與記錄工作,并及時上報有關(guān)材料。

          3、進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

          (1)、認真制定教學(xué)工作計劃

          認真制定各類計劃。包括教研組工作計劃,教師教學(xué)工作計劃,畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗及自身特點,科學(xué)地設(shè)計一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容。

         。2)加強教學(xué)檢查。第一、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課經(jīng);牧(xí)慣,以便隨時掌握教學(xué)動向。第二、加大教學(xué)工作管理力度,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時定點組織各教研組檢查教案、作業(yè)、聽課筆記等,還把第五與第十五周定為教案抽查周),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。第三、定期召開學(xué)生座談會征求意見,以便改進教學(xué)管理方法(計劃在第六與十二周進行學(xué)生評教活動)。認真貫徹落實備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營造相互學(xué)習(xí)、共同提高、整體前進的良好的教育教研氛圍,力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平。

         。3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,要加強自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,做到學(xué)用一致,在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動,各教研組的優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過程中務(wù)實進取、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進程。鼓勵我校青年教師積極參與市級或市級以上各類教學(xué)教研展示活動,展示我校風(fēng)采,提升我校的形象。

          4、尋求新課程推進的進一步突破和完善

          本學(xué)期重點完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用,進一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫的建設(shè),為高中新課改服務(wù),使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認定學(xué)生學(xué)分及進行綜合素質(zhì)評定。

          積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,潛心鉆研教材內(nèi)容,努力進行教改嘗試,克服教學(xué)中的盲目性和無用功。教務(wù)處將積極組織各年級參加新課程培訓(xùn),創(chuàng)建平臺,進一步穩(wěn)步推進新課改,尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實施工作。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合,一定要與學(xué)生的生活實際和興趣相結(jié)合,與本校教學(xué)實際和學(xué)生實際相結(jié)合。

          5、考試管理

          認真組織好期中、期末考試及兩三質(zhì)量檢測考試,尤其是高三年的市檢與xx網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,加強考試期間的班級管理,做好考試前的各項準(zhǔn)備工作,如編排布置考場,編印監(jiān)考表、考試巡視安排表以及考場情況登記表等。做到每場考試都有專人負責(zé),對學(xué)生進行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。由教務(wù)處定時間定地點要求各年級做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作,并匯總上交教務(wù)處存檔,要求各年段通過考試結(jié)果認真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。

          6、樹立服務(wù)意識,加強對兩三畢業(yè)班教學(xué)管理。

         。1)、在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會議,指導(dǎo)落實畢業(yè)班各項工作規(guī)劃,抓實畢業(yè)班工作,分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失,確保中高考成績保持較高水平。畢業(yè)班要營造濃厚的中高考氛圍,各項工作要抓準(zhǔn)、抓早、抓緊、抓實,調(diào)動一切積極因素,提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率。

         。2)、加強兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,既要遵循教育規(guī)律,又要講究策略、科學(xué)安排。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的差異,提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè)。精心組織好中高考前的模擬考試,并細致做好質(zhì)量分析,認真查漏補缺,努力使每一個畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績。

         。3)、做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時收集、整理、分析、研究初高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為兩三一線服務(wù),認真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗,提高兩三教育教學(xué)效率。

         。4)、加強與兄弟學(xué)校之間的校際交流,取長補短。

          7、加強教師隊伍建設(shè),開展好教學(xué)經(jīng)驗交流會。

          為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,幫助青年教師提高課堂掌控能力,并就教學(xué)中遇到的困惑進行相互探討,本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗交流會。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時,更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪。

          三、全面做好教務(wù)工作,做好教學(xué)服務(wù)工作,提高服務(wù)質(zhì)量

          對教務(wù)處工作進行強化,使其科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配,完成臨時性工作。本學(xué)期,教務(wù)處將對所分管的各功能室完善管理措施,定人定崗,責(zé)任到人,集中管理,明確職責(zé)。

          1、學(xué)籍室工作。嚴(yán)明工作紀(jì)律,進一步加強對教輔人員的管理和考核。學(xué)籍室工作人員,應(yīng)認真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),改善工作態(tài)度,增強服務(wù)意識,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

          2、各實驗室與功能室工作。加強對學(xué)校各實驗室與功能室管理員的管理,定期召開會議,檢查管理工作。進一步完善制度,明確職責(zé),發(fā)揮各實驗室與功能室的教輔職能。添置必要的實驗器械和用品,使我校的實驗室更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。加強對各實驗室與功能室物品的使用與登記,以保證各類實驗與功能室課程的全額、準(zhǔn)時完成。

          3、圖書、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能。開放教師閱覽室和借書室,加強對師生閱覽室、報刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,并做好服務(wù)工作。

          4、做好學(xué)校布置的其他臨時性工作。

          總之,我們將以教育局期初工作會議精神為指南,按照學(xué)!扒蟾、求嚴(yán)、求實、求新”的工作思路,進一步加強與各部門的溝通與合作,本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化為教學(xué)服務(wù)的意識”的三強化思想,遵循“以人為本、求真務(wù)實、嚴(yán)格管理、尊重規(guī)律”的管理理念,努力做好教務(wù)處工作,為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校創(chuàng)省三級達標(biāo)打下良好基礎(chǔ)。

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃4

          一.指導(dǎo)思想

          根據(jù)XX市教育局教研室20xx年工作計劃,結(jié)合我校實際情況,突出教育教學(xué)工作重心,以活動為載體,開展課堂教學(xué)改革,求真務(wù)實,科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新,努力全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量。特制訂本工作計劃。

          二.工作目標(biāo)

          初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升學(xué)率達標(biāo),課堂教學(xué)改革取得初步的成績,初中各年級教學(xué)質(zhì)量達全市中等水平,規(guī)范教學(xué)管理各項工作。

          三.主要工作

         。ㄒ唬┥罨n程改革

          1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和規(guī)定:開全課程,上足課時。深入推進素質(zhì)教育,使學(xué)生全面、和諧、有個性、可持續(xù)發(fā)展。

          2.規(guī)范辦學(xué)行為:要進一步遵循學(xué)科教學(xué)規(guī)律,加強文科閱讀教學(xué),強化和促進師生的閱讀,提高師生閱讀的數(shù)量和質(zhì)量;加強理科實驗教學(xué),提高實驗開出率和教學(xué)效果。進一步規(guī)范教輔用書推薦和使用,努力做到各學(xué)科教輔用書的使用符合自治區(qū)、市的有關(guān)規(guī)定,減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。

          3.精心組織好課改展示活動。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期課改展示活動繼續(xù)進行,我校將積極辦好學(xué)科課改展示活動,并派教師到相關(guān)學(xué)校上公開課以及參加觀摩評課活動。

          4.扎實做好控流工作。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下從長考慮控輟保學(xué)工作,制定保學(xué)措施,落實責(zé)任,班主任包班、教師包生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點班級,通過制定獎懲辦法,與評優(yōu)、評先、評職、績效考核掛鉤。關(guān)注學(xué)生動態(tài),做細致的調(diào)查工作。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

         。ǘ┘訌娪行Ы虒W(xué)研究,促進教學(xué)方式不斷轉(zhuǎn)變

          5.加強對課堂教學(xué)的調(diào)研,增強課堂教學(xué)有效性,積極探索有效的課堂教學(xué)模式,促進教與學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變。

          6.教師要加強對不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生的認知規(guī)律,精心設(shè)計教學(xué)過程。講究教學(xué)的民主性,把學(xué)習(xí)的權(quán)利下放給學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會對自己的學(xué)習(xí)負責(zé)。

          7.進一步明晰課堂教學(xué)基本常規(guī)底線要求,確保學(xué)生在課堂中自主學(xué)習(xí)的時間,在課堂中提供給學(xué)生更多的展示學(xué)習(xí)過程與成果、發(fā)表個人見解與質(zhì)疑問難的機會。

          8.研究學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)策略和教師導(dǎo)學(xué)策略,各班級建立小組學(xué)習(xí)機制,積極推進小組學(xué)習(xí)方式,班主任協(xié)同科任老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)特點等劃分好學(xué)習(xí)小組,以提高課堂教學(xué)的整體水平。

          9.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。課堂改革、常規(guī)教學(xué)秩序、考試的組織及質(zhì)量分析、教研活動、教師培訓(xùn)等工作,都要踏踏實實、一絲不茍。不定期開展評教、評學(xué)活動,全面了解教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

          10.教務(wù)處檢查備課筆記重點看上課之后的教學(xué)反思,每周至少寫一篇教學(xué)反思在備課本上。

          11.抓好小課題研究,做好結(jié)題的相關(guān)工作。

          (三)加強校本教研,提高教研活動的有效性

          12.以教師在課程改革過程中遇到的問題作為校本教研的研究課題,共同開展研究,充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助作用,有目的、有計劃地開展專題教研活動。

          13.促進學(xué)校加強教研組和課改小組建設(shè)。以課改小組為基本單位、以集體備課為基本形式、以典型課例為基本載體的教研活動,同時要求教研組內(nèi)不同年段學(xué)科教師的相互學(xué)習(xí)與交流,不斷激發(fā)教學(xué)靈感和活力。重視同年級不同學(xué)科教師的共同研究,形成整體協(xié)調(diào)的教育方案,確保教學(xué)教研的務(wù)實高效。

          14.要研究建立我校教研活動的評價機制,通過開展課改小組評先活動,大力促進校本教研工作。本學(xué)期,評選出先進課改小組,并總結(jié)經(jīng)驗,推出典型,供全校學(xué)習(xí)借鑒。

          15.本學(xué)期每個任課老師上好一節(jié)研究課,老師聽課不少于15節(jié)。

         。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展

          16.加強師德教育,全面提高師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的職業(yè)精神,增強教師在新形勢下的責(zé)任感和使命感。

          17.抓好教師培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷增強教師的學(xué)習(xí)意識,提高教師的理論水平和學(xué)術(shù)素養(yǎng),鼓勵、支持教師參加各種培訓(xùn)和教研活動,為教師成長搭建平臺,為教師專業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

          18.參加課改聯(lián)盟教學(xué)交流活動。

          19.鼓勵教師積極撰寫論文,并參加各級各類的論文評比。

          20.開好教育教學(xué)經(jīng)驗交流會。

          21.開展特崗教師教學(xué)基本功比武活動。

          (五)開展各種文化藝體活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

          22.深入開展教師讀書活動和學(xué)生“讀經(jīng)典文章,寫規(guī)范漢字,講標(biāo)準(zhǔn)普通話”活動,營造書香校園,促進師生成長。

          23.開展好誦讀、演講、讀書經(jīng)驗交流、書畫比賽等活動。

          24.貫徹落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《切實保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,開齊開足體育、藝術(shù)課程,加強學(xué)生視力保護,組織各種有益學(xué)生身心健康的文藝體育活動。

          25.繼續(xù)開展好美術(shù)、音樂興趣班活動,增開體育興趣班。

          (六)抓好中考備考工作,力爭實現(xiàn)中考成績有所突破

          26.加強中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)研究,把握命題方向,提高備考效率。要分析現(xiàn)狀,制定目標(biāo),確保工作有措施。

          27.加強中考學(xué)科研究,開展各種學(xué)科備考研討活動。

          28.積極參加上級中考備考研討會。加強與外地信息溝通,收集中考資料信息。

          29.做好中考模擬試的組織以及質(zhì)量分析工作。

          30.做好考生考前心理輔導(dǎo)工作,將心理輔導(dǎo)工作貫穿于備考全過程。

          31.做好理化實驗操作考試及八年級地生會考等工作。

          32.做好中考體育測試工作。

         。ㄆ撸┘訌妼Ω魇业墓芾

          33.圖書室要做好服務(wù)工作,確保正常提供借書和閱覽。

          34.電教組要主動與各教研組聯(lián)系,使各教研組及時利用電教資源。

          35.做好各類賬冊的登記工作,加強設(shè)備的管理與維護保養(yǎng)。

          36.實驗室做好學(xué)生實驗及演示實驗的實驗準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃5

          教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師都要端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,都要遵循教學(xué)規(guī)律,加強教學(xué)管理工作,增強質(zhì)量意識,全面提高學(xué)生素質(zhì),圍繞“培養(yǎng)有現(xiàn)代教養(yǎng)的中學(xué)生”的主課題,培養(yǎng)“有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化”的社會主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學(xué)管理工作,提出以下意見,望認真研究,貫徹執(zhí)行。

          一、加強教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),健全教師崗位職責(zé),改善管理機制

          1、校長是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,全面負責(zé)教學(xué)工作的規(guī)劃,教學(xué)人員的安排,教學(xué)經(jīng)費的使用,全面貫徹黨的教育方針,九年義務(wù)教育法,在整個教學(xué)工作中進行把關(guān)、定向、決策、督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查。校長應(yīng)把主要精力放在教學(xué)工作上。其主要職責(zé)是:

         。1)提出年度教學(xué)工作的目標(biāo)、任務(wù),加強教師隊伍建設(shè)的措施,完善學(xué)校各職能系統(tǒng)的運行機制與調(diào)節(jié)手段。

         。2)實行教學(xué)民主,每月至少召開一次行政會,專題研究教學(xué)工作;經(jīng)常聽取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議。

         。3)有計劃、有步驟地改革教學(xué)思想、內(nèi)容形式、手段和教學(xué)方法,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育理論,鼓勵教師大膽試驗,改革創(chuàng)新。

         。4)聽取教務(wù)處工作匯報,并提出指導(dǎo)性意見。檢查督導(dǎo)教務(wù)處、教研組、年段的工作。

         。5)深入教學(xué)第一線,參加教研組、年段的教學(xué)研究活動,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

          (6)組織、領(lǐng)導(dǎo)對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績的評估,每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專題總結(jié)報告。分管教學(xué)工作的副校長協(xié)助校長工作,行使對教學(xué)的指揮權(quán),指導(dǎo)好教務(wù)處、教科室的工作,聽取教務(wù)主任的匯報,定期召開教學(xué)工作會,及時解決教學(xué)中存在的問題。每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

          2、教務(wù)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主要助手。應(yīng)努力貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,具體實施教學(xué)計劃,以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作,其主要職責(zé)是:

          (1)從學(xué)校實際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長制定年度、學(xué)期教學(xué)工作計劃及檢查落實的具體措施,合理安排教學(xué)人員。定期向分管校長匯報工作。

         。2)指導(dǎo)和檢查教研組教研活動,定期聽取教研組長的工作匯報,并提出指導(dǎo)性意見。

         。3)召開學(xué)生座談會,年段教導(dǎo)會,充分聽取意見,共同解決教與學(xué)的矛盾,指導(dǎo)教法與學(xué)法的改革。

         。4)組織全校性的青年教師匯報課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課,培養(yǎng)各類典型,總結(jié)教學(xué)改革經(jīng)驗。

         。5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。

         。6)定期組織檢查教師備課教案,學(xué)生作業(yè)完成與批改情況,落實教學(xué)常規(guī)要求。

          (7)深入教學(xué)第一線,參加教研活動,每學(xué)期聽課不少于40課時。

         。8)每學(xué)期向校長做教學(xué)工作匯報,為校長決策提供有關(guān)分析材料。

          3、教研組長和年段長是實施教學(xué)工作的組織者,是落實教學(xué)計劃的直接指揮者。教研組長的主要職責(zé)是:

         。1)制訂本學(xué)科的教研活動計劃。計劃應(yīng)包含以下內(nèi)容:指導(dǎo)思想,教研活動的每周安排,教改研究課題,青年教師培養(yǎng)措施,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,課外活動及研究課,觀摩課安排等,并在期初報送教務(wù)處審批。

         。2)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育理論,搜集教改信息,開展教育科研,交流教改經(jīng)驗。

         。3)指導(dǎo)備課組工作,組織教師制訂年級教學(xué)計劃,檢查教師落實各項教學(xué)常規(guī)的情況。

         。4)組織本學(xué)科進行教學(xué)質(zhì)量分析,研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進措施。

         。5)做好匯報課、研究課、觀摩課的組織、研究、評議工作。

         。6)督促教師參加市、區(qū)教研活動,掌握出席情況。

         。7)指導(dǎo)備課組的備課活動和學(xué)生課外興趣小組活動。

         。8)定期向教務(wù)主任匯報學(xué)科活動計劃落實情況。年段長應(yīng)把教學(xué)工作納入年級工作計劃,從年級實際出發(fā),每月召開一次年級教學(xué)情況分析會,分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施。

          4、教師的主要職責(zé)是:

         。1)貫徹執(zhí)行教育方針,義務(wù)教育法,端正教育思想,熱愛教育事業(yè),在教學(xué)中起到主導(dǎo)作用,全面關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表。

         。2)掌握本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,掌握教材的思想要求和知識與能力的要求。

         。3)認真鉆研教法,努力進修,不斷更新知識,積極參加校外教學(xué)研究活動。

          (4)認真?zhèn)湔n,搞好課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)效率。

         。5)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,教書育人,寓思想教育于教學(xué)過程之中。

         。6)主動聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,每學(xué)期至少召開一次學(xué)生評教評學(xué)座談會。

         。7)認真批改作業(yè),加強課外輔導(dǎo)。

          (8)作好考核、成績評定、教學(xué)質(zhì)量分析工作。

          (9)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

         。10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系,研究學(xué)生思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。

          二、制定教學(xué)工作計劃

          根據(jù)黨的教育方針、政策和任務(wù),學(xué)校要從實際出發(fā)制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃,行政會通過貫徹實施。制定計劃要注意以下幾點:

          1、指導(dǎo)思想要明確,全面貫徹方針和課程標(biāo)準(zhǔn),各年級各學(xué)科全面安排,面向全體學(xué)生,針對實際,切實可行。

          2、要有要求明確,具體可行的教學(xué)工作目標(biāo)。

          3、要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色。

          4、明確考核辦法,作出具體安排。

          5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作,從實際出發(fā)做出詳盡的安排。

          6、對教學(xué)計劃的落實要有檢查措施。

          三、加強課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的常規(guī)管理

          1、備課要做到抓綱務(wù)本、精心設(shè)計。

         。1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進度計劃并在期初送交教務(wù)處備查。

          (2)備課組在個人備課的基礎(chǔ)上,每周堅持一次集體備課,并由一位教師主講。

         。3)備課要做到“四備”,即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。

         。4)各年級備課組力求做到“五統(tǒng)一”即:進度統(tǒng)一,內(nèi)容與要求統(tǒng)一,重點與難點統(tǒng)一,重要例題及作業(yè)統(tǒng)一,教具與實驗統(tǒng)一。

         。5)教師要認真按照規(guī)范寫好備課筆記。

          2、指導(dǎo)預(yù)習(xí)

          (1)要求:讓學(xué)生初步了解教材內(nèi)容,解決一些問題,并提出新教材中自己不能解決的問題,指導(dǎo)學(xué)生抓住教學(xué)重點,突破難點,有針對性的為教學(xué)創(chuàng)造條件。在平時學(xué)習(xí)中讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,掌握預(yù)習(xí)方法,不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。

         。2)方法:根據(jù)教學(xué)目的教師提出簡明扼要的預(yù)習(xí)提綱,預(yù)習(xí)一般應(yīng)在上課前一至二天布置并給予指導(dǎo),教給方法,幫助學(xué)生掃除預(yù)習(xí)中的障礙,合理安排預(yù)習(xí)時間。

          3、上課。

          (1)基本要求:

         、僬n前做好充分準(zhǔn)備,有效地利用課堂教學(xué)時間;

         、谡n前一分鐘到教室門口組織教學(xué);

         、勰康拿鞔_,重點突出,講授精要,教材處理好;

         、芤越處煘橹鲗(dǎo),以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,加強“雙基”,發(fā)展“三力”(觀察、思維、實際操作),保證“三性”(科學(xué)、思想、系統(tǒng));

          ⑤步驟清楚,環(huán)環(huán)緊扣,語言生動,板書講究,教學(xué)結(jié)構(gòu)完整;

         、拮x講議練,動腦動手,當(dāng)堂理解,當(dāng)堂鞏固,達到五種效果:注意力集中,興趣濃厚,想象豐富,思想活躍,心情愉快。

          (2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規(guī)律。

          ①講新課時要復(fù)習(xí)和聯(lián)系舊知識,促使知識的正遷移。

          ②要運用學(xué)具、教具、實物等直觀形式和電化教學(xué)手段,重視演示、實驗,在此基礎(chǔ)上進行科學(xué)地抽象,總結(jié)出基本概念和規(guī)律,注意動口、動手能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

          ③要精講善練,有講有練,邊講邊鞏固。

          (3)實行啟發(fā)式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,主動性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

         、僬n堂積極組織教學(xué),使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài),運用各種快樂教學(xué)手段,保持學(xué)生旺盛精力。

         、谝瀼嘏e一反三的原則!耙弧本褪恰半p基”,著重是基本概念、定理、法則、基本內(nèi)容,教師要著重講清這個“一”。“反三”就是啟發(fā)學(xué)生動腦,擴展加深達到觸類旁通。

         、劢虒W(xué)過程要有目的地設(shè)疑、激疑、解疑,引導(dǎo)學(xué)生自己思考理解和掌握知識,既教知識又教思路、教方法。

          (4)注意挖掘教材的思想性,寓德于智,注重情感培養(yǎng)。

         。5)教態(tài)、儀表要大方,遵守時間,精神飽滿,和藹可親。

          (6)理、化、生學(xué)科的任課教師,要認真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實驗,實驗均要在課前做好充分準(zhǔn)備。

         。7)課上要充分利用四十五分鐘,進行教學(xué)活動,不講與課堂教學(xué)無關(guān)的話,不得提前下課或延遲下課。

         。8)能在課內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)的就在課內(nèi)完成,不要布置過多課外作業(yè)。

          4、批改作業(yè)與輔導(dǎo)。

          合理安排學(xué)生的練習(xí)作業(yè)量。減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量,初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過1.5小時,高中學(xué)生每天一般不超過2小時(含晚自習(xí)中的作業(yè)時間)。保證學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)適量、適度?勺裱虒W(xué)和學(xué)習(xí)規(guī)律搞好不同形式的單元知識測評。

         。1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習(xí)、習(xí)題,每節(jié)課向?qū)W生布置讀寫作業(yè),對作業(yè)要有規(guī)范要求。

         。2)教師要認真批改作業(yè),不得讓學(xué)生代批代改。要及時總結(jié)學(xué)生作業(yè)完成情況,講評作業(yè)中的共性問題。

         。3)教師要利用自習(xí)課到班答疑,在課余時間要對差生進行面授輔導(dǎo),鼓勵教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。

          ①教材規(guī)定的固定性作業(yè),要認真組織學(xué)生在課內(nèi)完成。布置課外作業(yè)要統(tǒng)籌兼顧,安排適當(dāng),作業(yè)題要典型、精要,作業(yè)量符合規(guī)定時間,杜絕機械重復(fù)和懲罰性作業(yè)。

         、诟髂昙壱獓(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范化要求,通過嚴(yán)格訓(xùn)練不斷提高學(xué)生的讀寫,解題的技能技巧。

          ③要嚴(yán)格要求學(xué)生獨立完成作業(yè),堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。

          (4)認真檢查批改作業(yè)

          ①各學(xué)科教材規(guī)定的作業(yè)要全批全改。作文每學(xué)期不少于8次,精批不低于1/3,評語有指導(dǎo)意義。

          ②作業(yè)以批為主,指出錯誤,讓學(xué)生修改訂正,學(xué)生不能或不會改的,要面批面改。

         、蹖W(xué)生作業(yè)中的問題,教師應(yīng)做記錄分析,及時評講訂正,必要時再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固,

          新學(xué)期教務(wù)處工作計劃6

          本學(xué)期我仍然擔(dān)任初一動車1、2班的語文教學(xué)工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習(xí)60余節(jié),早自習(xí)40余節(jié)。同時擔(dān)任初一動車1班的班主任工作,任教務(wù)處副主任職務(wù)。

          一:作為教務(wù)處副主任,本學(xué)期我的重心工作有以下幾項:

          1,開學(xué)初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學(xué)工作的正常進行。

          2,努力做好初中部高效課堂建設(shè),迎接了武安九中、四中,蘭村小學(xué),邱縣曙光中學(xué),磁縣滏濱中學(xué)等學(xué)校的觀摩學(xué)習(xí),確保了我校初中部的高效課堂建設(shè)日趨完善。

          3堅持教研不動搖,初中部各學(xué)科組堅持每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導(dǎo)、或交流、或評議,促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高

          4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學(xué)校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領(lǐng)的作用。

          5,牢固樹立質(zhì)量意識不動搖。在高效課堂建設(shè)的同時注重教學(xué)質(zhì)量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質(zhì)量的思想,引導(dǎo)初中教師要模式也要質(zhì)量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)有機融合。

          6,努力抓好教學(xué)常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質(zhì)量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學(xué)質(zhì)量分析會,教師質(zhì)量意識進一步增強。

          此外,還從學(xué)校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學(xué)工作,由于時間關(guān)系,在此不一一說明?偟膩碚f,一學(xué)期以來,初中部教師牢固樹立質(zhì)量意識,一質(zhì)量為生命,各項工作取得了較大的進步。

          二:主要問題:

          1、加強學(xué)習(xí),全方位充實提高自己。

          2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。

          3、加強教務(wù)內(nèi)部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

          4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率

          三:下學(xué)期工作謀劃

          1.以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為中心。

          2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質(zhì)。

          3.切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量達標(biāo)。

          4.嚴(yán)格課程管理,強化目標(biāo)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理

          四:教務(wù)處工作大事記

          1、2月17日(正月十五)協(xié)調(diào)其他處室為優(yōu)秀學(xué)生印刷喜報并送喜報。

          2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)

          3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。

          4、2月27日召開處室會議和年級組學(xué)科組會議,商討如何提高教學(xué)質(zhì)量。

          5、2月28日迎接武安市教研室聽課調(diào)研,全程陪同聽課、評課。

          6、3月1日組織召開上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。

          7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。

          8、3月5日準(zhǔn)備學(xué)初視導(dǎo)相關(guān)工作。

          9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。

          10、3月10日邱縣曙光中學(xué)再次到我校觀摩學(xué)習(xí),并留部分教師觀摩學(xué)習(xí)一周。

          11、3月13日召開全校教職工提高教學(xué)質(zhì)量專題會議。

          12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調(diào)研并與之座談交流。

          13、3月14日下午迎接蘭村小學(xué)教師再次到我校觀摩學(xué)習(xí)。

          14、3月15日迎接武安市第九中學(xué)到我校觀摩學(xué)習(xí),包括聽課,座談,評課,交流等。

          15、3月15日下午組織召開學(xué)科組長班主任教學(xué)診斷分析會。

          16、3月16日迎接市進修學(xué)校調(diào)研。(聽課,交流,座談)

          17、3月16日修訂年級組學(xué)科組六橫六縱考核細則并公布。

          18、3月17日布置初中部業(yè)務(wù)檢查。

          19、3月19日迎接武安市教育局教育督導(dǎo)。

          20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結(jié)果并總結(jié)業(yè)務(wù)檢查情況。

          21、3月26日召開初中部家長會。

          22、3月28日召開三月份月考預(yù)備會。

          23、3月30日31日三月份月考

          24、4月1日遠足

          25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學(xué)習(xí),

          26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

          27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。

          28、4月11日組織評選閱讀指導(dǎo)科,信息技術(shù)整合比賽,論文比賽等相關(guān)競賽并上報武安市教育局。

          29、4月14日召開教育督導(dǎo)評估會議,迎接省教育督導(dǎo)團督導(dǎo)。

          30、4月17督導(dǎo)教育評估電子檔案建設(shè)情況。

          31、4月18日參加初三高三提升教學(xué)質(zhì)量會議。

          32、4月25日迎接市教研室調(diào)研

          33、4月26日初中部周測及導(dǎo)學(xué)評價案檢查并總結(jié)分析。

          34、4月28日29日初中部期中考試

          35、5月3日期中考試質(zhì)量分析反思會

          36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

          37、5月10日餐廳工作現(xiàn)場會,教務(wù)處準(zhǔn)備相關(guān)高效課堂材料。

          38、5月15日初中部英語數(shù)學(xué)尖子生競賽。

          39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術(shù)節(jié)”匯演

          40、5月30日制定提高初高中教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)措施

          41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

          42、6月7日六月份六橫九縱年級組學(xué)科組督導(dǎo)結(jié)果上報

          43、6月9日各年級各教師制定復(fù)習(xí)計劃

          44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預(yù)賽。

          45、6月22日初中部期末考試考務(wù)會。

          46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。

          47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。

          48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結(jié),整理教學(xué)評估個人檔案。

          總之:一學(xué)期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責(zé)但是立足現(xiàn)在展望未來,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。

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