(經(jīng)典)大二學(xué)生助學(xué)金申請書2篇
在現(xiàn)在的社會生活中我們會使用上申請書，正確運(yùn)用申請書可以達(dá)到事半功倍的效果。什么樣的申請書才是合理的呢？以下是小編為大家收集的大二學(xué)生助學(xué)金申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大二學(xué)生助學(xué)金申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xx，是今年專升本來到xx理工大學(xué)土木工程學(xué)院巖土班的學(xué)生。我來自河南xx一個偏僻的農(nóng)村，這里交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，是個十足落后的村莊。家庭條件十分貧困，父母都是地地道道的農(nóng)民，靠種莊稼養(yǎng)活家中里的四口人，爸爸媽媽年齡已大，身體十分不好，爸爸因過度操勞在五年前患上嚴(yán)重哮喘，每天都是嚴(yán)重咳嗽，因家庭貧困而無法治愈，然而，禍不單行，三年前母親又因忙于農(nóng)活患上腎結(jié)石，因耽誤治療時期一直延續(xù)至今，整日腰酸背痛，已經(jīng)基本喪失勞動能力，家中重?fù)?dān)全部落在父親一人頭上。
外公去年雪天不慎摔倒，臥床不起，昂貴的醫(yī)療費(fèi)用再次讓這個家庭雪上加霜，父母再也無力承擔(dān)。今年暑假，我和妹妹同時得到大學(xué)錄取通知書，父母喜極而泣，背后卻是為學(xué)費(fèi)的嘆息，我們姐妹知道一萬多的學(xué)費(fèi)對于這個家庭來說簡直就是天文數(shù)字，我們一度想要放棄，是父親的堅持讓我們?nèi)缭缸哌M(jìn)了夢想的大學(xué)，父親說過：知識改變命運(yùn)，知識改變貧窮。在親友的幫助下，我和妹妹同時跨進(jìn)大學(xué)的校門。
非常感謝國家給與我們大學(xué)生的'幫助，資助貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會努力嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識，爭取早日服務(wù)社會，為祖國建設(shè)現(xiàn)出自己的力量，同時我也會化壓力為動力，化愛為力量，爭取早日成才。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
大二學(xué)生助學(xué)金申請書2
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您們好！
我是藝術(shù)設(shè)計學(xué)院裝飾xx班學(xué)生xx。很榮幸的成為我校的一名學(xué)生。在那里已有兩年的大學(xué)生活，我始終堅持著積極向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我做到全面發(fā)展。
經(jīng)過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高，在那里特向領(lǐng)導(dǎo)申請我想申請國家助學(xué)金。
我來自農(nóng)村，對于當(dāng)?shù)禺?dāng)時的情景，親朋好友都為我感到高興能有機(jī)會上大學(xué)。懷著滿腔的熱情，我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學(xué)。帶著家鄉(xiāng)們的自豪與執(zhí)著，我一向在努力的做著我應(yīng)當(dāng)做的事情——學(xué)習(xí)�？墒窃谖仪髮W(xué)的路上，父母省吃檢用的錢把錢寄給我。他們期望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都能夠感受到父母舒心的.笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵！
早年就靠父母們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學(xué)費(fèi)并且一向持續(xù)到此刻。也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對自我，總是把最好東西留給我們，他們自我說“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！只要你將來能夠有所作為�！泵慨�(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心境。我只愿為他們減輕些。這二千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難，我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
大學(xué)階段是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的提高，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我也要異常感激院里的大力培養(yǎng)以及教師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)和同學(xué)們在工作、生活中給我的支持和幫忙。十分感激國家給予我們大學(xué)生的幫忙，資助優(yōu)秀大學(xué)生完成學(xué)業(yè)。今日我得到了幫忙，我會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自我，學(xué)好專業(yè)知識，爭取早日服務(wù)社會，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、教師加以評判審核！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
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