“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文（精選27篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)征文嗎？以下是小編幫大家整理的“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 1
草木要感恩陽(yáng)光和雨露，因?yàn)殛?yáng)光和雨露滋潤(rùn)它生長(zhǎng);鳥兒感恩大樹，因?yàn)榇髽洳赣B兒成長(zhǎng);雄鷹要感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;我們要感恩社會(huì)，感謝所有給予我們幫助的人，因?yàn)槟銈�，助我�?mèng)飛!
生命是不屈不撓，頑強(qiáng)跋涉的旅程，每一段都有精彩的花絮，每一段都有難忘的記憶。童年我們都一樣，用盡了自己的壞腦瓜，做盡了各種調(diào)皮搗蛋的事!小學(xué)到初中，我們還一樣，失去了好多貪玩的本性，漸漸的長(zhǎng)大，懂事，懂得競(jìng)爭(zhēng)。還記得我每次總會(huì)為了少于另一個(gè)女生分，而哭得稀里嘩啦!高中的三年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是最不平凡的日子。不是因?yàn)槎殉缮降?卷子而困擾，不是因?yàn)樘魺粢箲?zhàn)而勞累，也不是因?yàn)檎熳谧狼八銈�(gè)不停而煩心，而是因?yàn)榘职植×恕?/p>
人生路上，少不了坎坷與挫折，但我會(huì)懷著一顆感恩的心，去勇敢拼搏。
人生路上，不失本心，不失風(fēng)骨，自信綻放!生命中，不失時(shí)機(jī)，不失風(fēng)度，釋放光彩，沿著一心向善向善的軌跡，完
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 2
她就是我，我就是她。身邊只有幾個(gè)朋友知道我家里發(fā)生了變故，當(dāng)時(shí)申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)，也有一些非議。是啊，誰(shuí)會(huì)相信使用高端的電子產(chǎn)品的人怎么會(huì)需要助學(xué)金。我至今沒(méi)有向一個(gè)人完整地講過(guò)家里的遭遇，因?yàn)橛龅秸嬲目嚯y是不知道怎樣開口的，也不會(huì)有精力去抱怨、有時(shí)間喊累的。你感到生活欺騙了你，我想也許這是生活篩選我們的方式：它會(huì)在某個(gè)時(shí)候給你帶來(lái)一片黑暗，再?gòu)暮诎道锶フ鐒e我們，那些已經(jīng)放棄的人，便永遠(yuǎn)不會(huì)知道默默等待的下一秒會(huì)出現(xiàn)什么;而那些執(zhí)著等待的，生活總會(huì)為他升起一輪照亮他的紅日。繼續(xù)讓自己發(fā)成一束光，然后再用這一束光去溫暖其他人，而不是用生活給我們的挫折持續(xù)懲罰自己，再順便把這種痛苦傳遞給身邊親近的人。
表哥的爺爺去世了，我送了一本余華的《活著》給他�！盎钪裁匆膊粸椋褪菫榱嘶钪旧矶钪！闭鐣忻枋龅模H人會(huì)死去，朋友會(huì)背叛，夢(mèng)想會(huì)破滅，信仰會(huì)崩塌，將“活著”的希望寄予其中任何一個(gè)，都是靠不住的。真正的悲劇不是命運(yùn)不濟(jì)，而是屈從命運(yùn)的擺弄，無(wú)底線的妥協(xié)，隨波逐流。潛移默化地改變某一個(gè)人似乎永不會(huì)改變的性格，讓他變得不再充滿斗志，不再激昂，變得唯唯諾諾。
生命終究不是一粒塵埃，不可能在真空的世界里隨意漂浮。它是一粒沙子，在洶涌的海浪中掙扎，在憤怒的烈火中灼燒。它無(wú)能為力，卻不是無(wú)所作為。在這樣的變化里闡釋了生命的堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)：生命的'堅(jiān)強(qiáng)和脆弱會(huì)因?yàn)樗幁h(huán)境的變化的而產(chǎn)生微妙的改變，因此人性的諸多因素也并非一成不變。我們被一種無(wú)形的力量牽引，帶著迷茫和麻木，奮力向前。
夢(mèng)想如此，活著亦是如此。人不會(huì)太孤單，但許多路，你可能需要自己走，但是沒(méi)有關(guān)系，你是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 3
世事難料，今年暑假，她的家庭遇到了變故。三姨父和大姨的兒子開的塑膠廠，由于融資出現(xiàn)問(wèn)題，一夜之間倒閉了。而她的父母，幾個(gè)月前竟答應(yīng)將營(yíng)業(yè)執(zhí)照進(jìn)行抵押，因此她們家接下來(lái)的每個(gè)月都要償還一萬(wàn)元的貸款。她知道家里沒(méi)有多余的`存款了，因?yàn)槊看嗡苣z廠缺錢，他們都會(huì)到店里借錢。
對(duì)于前二十年生活都無(wú)憂無(wú)慮的她來(lái)說(shuō)，這一切都超出了她的心理承受能力。那天晚上，三姨和二表哥把他們能搬的家當(dāng)都搬到了她們家——他們無(wú)家可歸了。大表哥因?yàn)槿谫Y問(wèn)題會(huì)受到法律制裁，兩個(gè)姨媽家不僅一夜之間傾家蕩產(chǎn)，而且身上背負(fù)的債務(wù)更是一筆天文數(shù)字。這一切就是文學(xué)作品里描述的“家道中落”。
她看見長(zhǎng)輩們憔悴的臉，她告訴他們：還有我。第二天她和朋友出去，坐在咖啡館里嚎啕大哭。她在外面呆了一下午，等到眼睛消了腫，才回家，她告訴父母自己要轉(zhuǎn)到免費(fèi)師范生專業(yè)。說(shuō)完她就打電話給輔導(dǎo)員�！吧暾�(qǐng)助學(xué)貸款和助學(xué)金吧，而且學(xué)校還有那么多同學(xué)呢。轉(zhuǎn)師范專業(yè)不僅要看當(dāng)年的招生指標(biāo)有沒(méi)有剩余，而且還要降級(jí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)不值得。”輔導(dǎo)員在電話那頭說(shuō)道。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 4
夢(mèng),沒(méi)有天生的信心,毅力,是我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的道路上,是一步一步磨練出來(lái)的信心。
我相信世界上每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想，每個(gè)人的追夢(mèng)旅途都是不一樣的，清晨懶懶的我從那溫暖舒適的“友人”的懷抱中輕輕的松開它那溫暖舒適的大手，奔向清晨的懷抱中，在清晨中有鳥的陪伴，還帶有它那清脆悅耳的歌聲，它們也在追夢(mèng)，在它們的歌聲中我隱約能聽到：“伙伴們，加油，讓這清新，靜涼的清晨，陪伴我們?nèi)プ穼の覀兊膲?mèng)，尋找我們的最愛(ài)——美食。我不驚一嘆，哇，多美多幸福啊，這時(shí)雖然清晨，有一點(diǎn)涼涼的感覺(jué)，但我懷著一顆赤熱的心，同鳥兒們一起在悠靜的小河邊高歌，《我要飛得更高》，哇，太舒暢了。這時(shí)在我激情奮發(fā)時(shí)，不經(jīng)意的踩到草坪上，我回頭一看，哇，嚇了我一跳，草坪上的露珠，眨著它們靈光四射水靈靈的眼睛看向我，好像對(duì)我說(shuō)：“哎，你這人類怎么能這樣，你不長(zhǎng)眼睛啊，每天的清晨是我們姐妹們聚集的最佳時(shí)刻，只有到每天早晨我們才能見到我們的姐妹，現(xiàn)在被你一腳把我的姐妹帶到你臟兮兮的腳底上，這讓她怎么過(guò)，這讓她怎么懷著一顆寧?kù)o的心，去追尋它慢慢飛舞到天空的夢(mèng)想呢。”這時(shí)的我無(wú)助啊。用哀求的眼光乞求它們的原諒，對(duì)它們說(shuō)對(duì)不起，我不是故意的。這時(shí)它們閃著它們那銀色的眼睛對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，明天早上我們眾姐妹還能見面，還能繼續(xù)追尋我們的夢(mèng)想，只是想告訴你，在追尋自己的夢(mèng)想，要隨時(shí)留心他人，否則會(huì)毀了他人的夢(mèng)想，要記得不要因自己的一時(shí)興起而毀了他們，這時(shí)我用激動(dòng)的眼光注目著它們，而它們已慢慢的飛舞到天空，追尋它們的夢(mèng)。
哎，我自嘆不如��！鳥兒都有夢(mèng)想，每天清晨同伙伴去追求它們的`夢(mèng)想，尋找它們的食物，露珠也有夢(mèng)想，每天清晨沐浴著溫暖的陽(yáng)光并變成隱形的鳥兒飛可那尉藍(lán)的天空，這就是它們的夢(mèng)想，每天都如此，鳥兒找到了它們的美食，露珠在天空聚集，到了降臨時(shí)刻它們又懷著赤熱的心，降臨到人間滋潤(rùn)著萬(wàn)物，為人類提供清涼可口的水，為什么連它們都有自己的夢(mèng)想，我一個(gè)活生生的人類，卻不知自己的夢(mèng)是什么，每天的彷徨郁悶，每天在這美麗寬廣的大學(xué)里迷茫，不知所措，學(xué)校是用來(lái)求知的地方呀！，我卻用它來(lái)裝載我的郁悶，彷徨，不知所措，哎，悲哀呀，這是河里的溪水好像所到我的心聲，大聲的叫我，嘩啦，嘩啦，嘩啦。我突然看向它，它用那燦爛的微笑看著我問(wèn):“你沒(méi)事吧”。我說(shuō):“哎,郁悶啊”，連鳥兒它們都有夢(mèng)想，我卻不知自己的夢(mèng)想是什么，它說(shuō)：“有什么好煩惱的，靜下心來(lái)，想一想，不要擔(dān)心，像我們一樣整天無(wú)憂無(wú)慮，只知道歡聲笑語(yǔ)的向前奔跑，就是我們的夢(mèng)�！北寂�？它說(shuō)你慢慢的想吧，我要繼續(xù)我們的馬拉松了，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，它們已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。這時(shí)我突然醒悟了，我有夢(mèng)想的。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅光想，還要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天換一個(gè)，沒(méi)毅力，夢(mèng)想當(dāng)然實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然迷茫，郁悶，不知所措，有夢(mèng)就好比無(wú)夢(mèng)一樣，這時(shí)我聽到流水對(duì)我的加油，鼓掌，突然間萬(wàn)物對(duì)著我微笑，并用熱烈的掌聲恭喜我，鼓舞我，喔，太棒了，太高興。突然間無(wú)助，迷茫，郁悶，嚇得到處逃竄，哈哈，終于是它們不知所措了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是夢(mèng)想不同。用一顆寧?kù)o的心去追尋你的夢(mèng)，萬(wàn)物也將為你鼓掌。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 5
兩年前剛進(jìn)入大學(xué)，生命就像進(jìn)入另一個(gè)國(guó)度，走到哪兒都是新鮮感——除了食堂。食堂離我住的宿舍樓很近，它是我進(jìn)入大學(xué)第一眼看到的建筑物。"第二學(xué)生食堂"幾個(gè)字端正的排列在最明顯一塊墻的正中，闡述了它的功能，也消除了我對(duì)它的新鮮感。
二飯?zhí)玫亩䴓欠路鹗羌拍模幌衿渌胤�，人�?lái)人往，生生不息，它只是在放學(xué)后迎來(lái)它的一大批客人，盡心服務(wù)，在1個(gè)小時(shí)之后送走它的最后一位客人，僅僅是為了這一個(gè)小時(shí)而存在。
一年前的一個(gè)下午，我揣著滿心的忐忑，遵照勤工助學(xué)工作人員的指引，進(jìn)入了二飯?zhí)枚䴓乔诠�學(xué)，從此再也沒(méi)有離開它。
十四根直徑八十厘米的，高兩米八的圓柱，左二百二十，三百一十五張非對(duì)稱排列的干凈整潔的座位，有七處是放有紅色塑料空飲料箱的位置，左邊燒鹵，右邊麻辣燙，一共18個(gè)打飯窗口以及一臺(tái)40寸左右的監(jiān)控電視，一輛臨近出口處擺放著的餐具回收車，這就是二樓的全部。
一年中，除去屬于士多的小賣部，二樓的每一個(gè)地方我都去過(guò)。
大叔阿姨是食堂的工作人員，他們身穿白色素凈工作服，他們是生活中無(wú)言的導(dǎo)師，物質(zhì)生活也許并不寬裕，但是貼心，快樂(lè)，進(jìn)取。
忙碌時(shí)，他們或是洗碗，或是洗盤子，或是過(guò)水，或是洗勺子筷子，動(dòng)作有力迅速，像春天時(shí)蜜蜂采蜜，秋天時(shí)啄木鳥啄木，嫻熟自然；閑暇時(shí)，阿姨會(huì)和我們聊天——聊姓名，聊家鄉(xiāng)，聊校園活動(dòng)，聊他們年輕時(shí)候的故事。
想起剛學(xué)習(xí)過(guò)水的時(shí)候，手被放盤子的推車尖利的地方劃破了，阿姨們看到我手流血，馬上讓我用清水慢慢地沖洗傷口，一位阿姨小步地跑到另一房間，急匆匆趕回來(lái)，說(shuō)著濃濃的粵式普通話，小心的幫我貼上創(chuàng)口貼，之后還不放心，用著半說(shuō)服半強(qiáng)迫的方式拉我到另一個(gè)房間里，親手幫我涂藥膏。由于是夏天，去工作的時(shí)候總是戴著膠手套，傷口發(fā)炎了幾次，現(xiàn)在在虎口下方3厘米處留下一道淺淺的.，不能消除的疤痕，每次看到它，就想起阿姨的好。
大叔們會(huì)和阿姨們開玩笑。老永大叔把從洗碗間外端來(lái)的，裝麻辣燙的白色塑料碗碟遞給阿姨時(shí)，俯身哈腰，眼神無(wú)辜，還附帶著慢慢脫口而出的"謝謝"兩字，那樣子，像是犯了錯(cuò)的小孩，逗的阿姨又氣又笑；大叔們偶爾還會(huì)學(xué)一學(xué)阿姨們空閑時(shí)比劃的廣場(chǎng)舞動(dòng)作，動(dòng)作僵硬，關(guān)節(jié)扭曲，表情猙獰，與其說(shuō)是在跳舞，不如說(shuō)在逗笑，用肢體表演一幕能給大家?guī)?lái)短暫歡樂(lè)的幽默劇。
劉阿姨特別喜歡閱讀，喜歡閱讀的書籍也與我們這個(gè)年齡喜歡的相仿，例如《盜墓筆記》、《鬼吹燈》這類小說(shuō)，阿姨常問(wèn)我們些自己不理解的名詞，像"犯二"、"土豪"、"潘"這些，阿姨還會(huì)讓我們?cè)谒恼菩膶懸恍┧恢雷x音的字，每當(dāng)解開心里的疑惑之后，會(huì)報(bào)以一個(gè)滿足的微笑和一聲真摯的"謝謝".大叔和阿姨們像是與二飯同在，不論何時(shí)去食堂，他們就在那里，似乎等待著我們的到來(lái)，似乎是家里的主人，也似乎是久違了的家人。
每每開學(xué)的軍訓(xùn)，或者收假回來(lái)的前兩天，或是周末，亦或華工作為考點(diǎn)，來(lái)飯?zhí)贸燥埖娜颂貏e多，我們的工作也變得忙碌，可是沒(méi)聽過(guò)有人有抱怨，倒是在將一摞摞鋪滿大半個(gè)洗碗間的盤子洗完之后，癱坐在小凳子上聊天的滿足感，像是經(jīng)歷了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，贏了一場(chǎng)勝戰(zhàn)，充足了軍餉，凱旋了的士兵。正是經(jīng)歷磨練，讓我們勤工儉學(xué)小伙伴之間感情越發(fā)濃厚。
我不會(huì)想到，大學(xué)里除了社團(tuán)，班級(jí)之外，還會(huì)在勤工助學(xué)的場(chǎng)所，在二飯?zhí)枚䴓怯龅揭粋�(gè)讓我產(chǎn)生歸屬感的集體，一起去圖書館自習(xí)，一起參加羽毛球賽，一起去唱歌，一起去農(nóng)莊燒烤，一起去拍畢業(yè)師兄師姐的畢業(yè)照，一起到穗石村吃畢業(yè)晚餐，然后紅著眼睛，舉杯共飲，說(shuō)好�；貋�(lái)看看。
某個(gè)夏天的晚上，我和同學(xué)晚上四點(diǎn)十五分回到學(xué)校，路過(guò)二飯，我站在漆黑的夜中，看著同樣漆黑的第二學(xué)生食堂，心里突然一慌，害怕有一天它離我遠(yuǎn)去，或者說(shuō)我離它遠(yuǎn)去。不久，看到食堂內(nèi)陸續(xù)亮起的一盞盞燈，我知道食堂大叔阿姨開始做早餐，我知道我不會(huì)失去它，只要我想起它時(shí)，它一定會(huì)點(diǎn)亮心中的溫暖。
太陽(yáng)緩緩地爬上山頭，不久，他將普照大地所有生靈，就如同我深愛(ài)著的二飯一樣，一樣無(wú)私地幫助我，一樣使我夢(mèng)飛翔。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 6
有人形容我們是上午八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿正能量。我們說(shuō)我們想做四五點(diǎn)鐘的日出，驅(qū)逐黑暗，點(diǎn)亮星辰，不負(fù)好時(shí)光。青春不是一個(gè)人的事，它是一群人的故事。我有幸遇見了一群人，令我的青春充滿溫馨。不幸的事很多，但幸運(yùn)的事更多。我們不負(fù)時(shí)光，時(shí)光才不負(fù)我們。
因?yàn)榧彝ピ�，小時(shí)候得到的愛(ài)不是很多，大多數(shù)都是很多伙伴一起調(diào)皮搗蛋，一個(gè)人叛逆躲藏。長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世間比我更值得被人關(guān)注的小伙伴很多，他們堅(jiān)韌不服輸，他們勇敢不妥協(xié)。我較他們來(lái)說(shuō)，平凡很多。沒(méi)有獲得特別出眾的獎(jiǎng)項(xiàng)，也沒(méi)有特別堅(jiān)韌的故事。
回首過(guò)去二十年，好像沒(méi)有什么事情值得用來(lái)述說(shuō)的�？赡芪ㄒ豢梢哉f(shuō)的是中規(guī)中矩考上了大學(xué)，假期實(shí)踐經(jīng)歷較為豐富，所以積攢了不少社會(huì)閱歷，知道了在社會(huì)生存的不容易，所以更為珍惜學(xué)校時(shí)光，想盡自己的能力為學(xué)校建設(shè)出點(diǎn)小力。
我開始上學(xué)的時(shí)候就接受了學(xué)校給予的各種扶持政策，好像大概確實(shí)從小得到了不少人的幫助，他們善意，可是有時(shí)候我會(huì)認(rèn)為那是一種“惡意”，他們是時(shí)刻刻要求著我，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做個(gè)好學(xué)生，甚至是一個(gè)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，他們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我是個(gè)缺愛(ài)的小孩，我是一個(gè)被人憐憫的小孩。
記憶中，好像每年都要寫一篇關(guān)于母親的作文，我好想每次的作文標(biāo)題都是——致天堂媽媽的一封信。然后就是各種編，各種想象，有時(shí)候想著想著就哭了（也不知道當(dāng)時(shí)在想什么）。所以我不喜歡過(guò)母親節(jié)，順帶著也不喜歡過(guò)父親節(jié)，我不想每次過(guò)年去看那冰冷冷的墓碑，不過(guò)，我媽媽墓碑上我的名字我很喜歡，如果有可能的話，以后會(huì)改成那個(gè)名字，不過(guò)那是以后的事啦。
小學(xué)班主任是個(gè)女老師，不過(guò)那時(shí)候小，沒(méi)有太多情緒，初中的老師大多是男老師，就初二班主任是一位知心大姐姐，好像有過(guò)一次擁抱，我哭了，原因不想再追究，因?yàn)楸旧砑彝ピ�，小時(shí)候在學(xué)校就挺乖的，不怕老師，自從那之后，就更不怕了，還跟我初三班主任關(guān)系挺好的，下課聊聊天什么的，因?yàn)橛X(jué)得老師都是上課嚴(yán)肅，下課知心大哥哥大姐姐，很有愛(ài)。
從小到大，很喜歡卻也很討厭二十九這個(gè)數(shù)字，喜歡的是每年農(nóng)歷某月二十九是我的生日，好像今年快到了耶；討厭的是我媽媽在二十九這個(gè)年輕的歲數(shù)去世了。二十九這個(gè)年齡對(duì)現(xiàn)在的很多人來(lái)說(shuō)，他們還有大把時(shí)光去放肆，但對(duì)于我媽媽來(lái)說(shuō)，卻是生命的終止。
我不知道為什么，我的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)都比被人低。高中為了作文里有突出的素材，看了不少十大感動(dòng)中國(guó)人物之類的視頻，每每這時(shí)候是我最想隱身的時(shí)候，可也是我桌子上紙巾最多的時(shí)候，周圍小伙伴大概都知道我比較容易哭吧，見怪不怪的把他們的存貨拿出來(lái)逗我開心。很幸運(yùn)遇見了這么一些人。
突然想講個(gè)小故事。外面黑云籠罩，家中斷電，奶奶和爺爺出門有事了，門外是翻滾的河流，大門敞開，屋中四個(gè)小孩，兩條凳子，一支蠟燭，緊緊相擁在一起，等待大人們的回歸，可惜，他們等了很久，等到最后我都忘了故事的`后續(xù)了。這大概是我害怕看各種恐怖視頻的源頭吧。我一直知道自己缺乏安全感，有時(shí)候總是各種不必要的緊張，但現(xiàn)在的我，比自己想象中的勇敢，會(huì)主動(dòng)向陌生人問(wèn)路，向不怎么熟悉的老師同學(xué)打招呼，敢一個(gè)人走，敢一個(gè)人進(jìn)行一段旅程。
路怎么走，是你自己說(shuō)了算的，青春怎樣精彩，也是你自己創(chuàng)造的，未來(lái)可期，我們乘風(fēng)破浪。五百年前的愛(ài)戀，才能換來(lái)今世的一個(gè)回眸。我們每個(gè)人的不完美靈魂是由世間成千上萬(wàn)的事物構(gòu)成的，我們?cè)谑篱g的歷練是我們永不會(huì)忘卻的記憶，所以請(qǐng)珍惜你的青春。
我們或許渺小，我們或許不堪一擊，我們或許沉默，但我們就是我們，我們永不可替代。青春亦是如此。我們自己的青春或許不值一提，我們的青春或許是我們生命長(zhǎng)河的過(guò)客，沒(méi)有光芒，但那終究是我們自己的青春，它在我們生命的意義上是不可忘卻的。
感恩那群小伙伴，感恩那些過(guò)去教過(guò)我給予我關(guān)愛(ài)的老師同學(xué)，感恩我那默默勤勞的爺爺奶奶，感恩我媽媽賜予我不一樣的人生，感恩我爸爸不想讓我們受委屈的決心，感恩國(guó)家給與的各種幫助，感恩那些經(jīng)歷，因?yàn)橛羞@些，我才成長(zhǎng)，因?yàn)橛心銈�，我才幸福�?/p>
不負(fù)好時(shí)光，我們才能創(chuàng)造更美好的青春。青春是用來(lái)奮斗的，青春也是用來(lái)緬懷的，我們懷揣著昨天，迎接未知的明天，我們本身就是一本未完成的故事書，需要我們自己將它涂滿各種色彩，需要我們自己將它添文著墨，需要他人細(xì)細(xì)品讀。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 7
如果說(shuō)人生是五彩斑斕的，那么青春必是其中最絢爛的一抹;如果人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說(shuō)人生是中國(guó)，那么青春必是那眾人口中的首都北京。
看過(guò)這樣一句話：一個(gè)人可以非常清貧，困頓，低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想，只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天就可以改變自己的處境。
在我小的時(shí)候，老師總是問(wèn)我：“你的理想是什么?”我總是大聲的回答：“當(dāng)老師!”當(dāng)時(shí)總是雄心勃勃，因?yàn)樽约旱某煽?jī)還是不錯(cuò)的，所以認(rèn)為自己長(zhǎng)大以后一定能夠成為一名教師，可是，隨著年齡增大，進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。每次考試之后都覺(jué)得自己的成績(jī)不盡人意。有時(shí)候自己會(huì)覺(jué)得壓力很大。我漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)失去了原有的興趣，每天上課都是昏昏欲睡，作業(yè)也是胡亂瞎寫，終于有一天，我被班主任叫到辦公室。老師大部分的話我早已記不得了，但是有一些話我記憶猶新“一個(gè)年輕的小姑娘，不要這么早就頹廢，以后你還有高中大學(xué)工作呢，為什么不努力奮斗一下呢�！敝饾u進(jìn)入高中，感到壓力倍增，我并沒(méi)有考上老師家長(zhǎng)所期望的學(xué)校，首先紀(jì)律變得特別嚴(yán)，無(wú)論干什么都要按著時(shí)間來(lái)做，幾乎時(shí)間是按照秒來(lái)計(jì)算的，一直都在上課做卷子考試，幾乎是沒(méi)有什么課外活動(dòng)的，我雖沒(méi)考上好的高中，但在這個(gè)高中也是個(gè)精英班的一員，當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都在抱怨，有的甚至忍受不了高中的殘酷生活而中途輟學(xué)。但這些我都忍了，因?yàn)槲乙恢毕蛲粋�(gè)不同于以往的大學(xué)生活，記得當(dāng)時(shí)看電視，那里邊的學(xué)校就是我所向往的，因此我堅(jiān)持下來(lái)。進(jìn)入大學(xué)就像進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界，離家遠(yuǎn)了。學(xué)校占地面積不大，但是讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友�，F(xiàn)在的我正處于大一下學(xué)期，校園里很多活動(dòng)我都有積極的參加，只要自己有一顆勇于嘗試的心，就一定能夠獲得輝煌的人生。
記得開學(xué)時(shí)，媽媽送我來(lái)的，走時(shí)千般叮囑萬(wàn)般叮囑。這似乎很正常，沒(méi)有什么稀奇的。只是，她擔(dān)憂的雙眼讓我有一瞬間窒息。我沒(méi)有像其他孩子一樣成熟，沒(méi)有獨(dú)立的能力，一切讓他們的擔(dān)憂變得理所當(dāng)然。不得不說(shuō)，在一個(gè)未知的地方獨(dú)自學(xué)習(xí)成熟是一件令人熱血沸騰的事。大概，這就是年輕的魅力吧。
我開始學(xué)著把所有的挫折和不如意的事情都當(dāng)作是磨練，而不是折磨。我有時(shí)沒(méi)能把生活學(xué)習(xí)中各種瑣碎和波折應(yīng)付自如，這不過(guò)是在成長(zhǎng)，成為更好的自己。求學(xué)路上都是不易而又枯燥的，只是憑著那份堅(jiān)持不懈，一路跌跌撞撞走來(lái)。而我賭得起的只是我們還年輕，我們還可以?shī)^斗。在農(nóng)村的許多同我一樣的孩子頂著家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題來(lái)上夢(mèng)寐以求的大學(xué)，父母擔(dān)憂我學(xué)費(fèi)問(wèn)題。上了大學(xué)才覺(jué)得自己家鄉(xiāng)的貧寒不是三言兩語(yǔ)能道盡的，以前總是滿足于現(xiàn)狀，現(xiàn)在看來(lái)，家鄉(xiāng)的貧寒和城市的繁華，根本就沒(méi)有可比性。是我那片貧寒的土地，父母那蹣跚的身影，成就了我上大學(xué)的夢(mèng)，為了我的夢(mèng)他們不惜一切去拼搏，那么我為了自己，更為了父母，要奮斗。有一句話說(shuō)的好，誰(shuí)的青春不奮斗!
雖然我家庭條件不是特別好，不能像其他同學(xué)一樣，買隨心所欲自己想要的東西，但是我時(shí)刻記得父母的話語(yǔ)：女兒，想買什么東西就買，沒(méi)錢的時(shí)候給爸爸媽媽打電話，媽媽給你打錢，自己多買點(diǎn)水果，多買點(diǎn)衣服換著穿。生活上我和其他學(xué)生一樣，吃喝不缺，一樣感到了富足。
如果說(shuō)愛(ài)是三月淅瀝的春風(fēng)，感恩就是小草吐露的新綠。
如果說(shuō)愛(ài)是初夏生機(jī)的日光，感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠。
如果說(shuō)愛(ài)是冬日潔白的雪花，感恩就是顆粒飽滿的小麥。
感謝黨和國(guó)家的助學(xué)政策，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)，因?yàn)橛心銈兊年P(guān)懷我才能朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。當(dāng)國(guó)家助學(xué)金發(fā)放到我手里時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)和感激。國(guó)家助學(xué)對(duì)我們這樣貧寒的學(xué)生而言，不僅僅是物質(zhì)的幫助重要的是精神上的鼓舞和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難上的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、更加自強(qiáng)。有了國(guó)家助學(xué)政策，我的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩和感謝，我想不出更好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。對(duì)于國(guó)家的助學(xué)，我現(xiàn)在唯一能做的就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才打好基礎(chǔ)。我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下越行越遠(yuǎn)，越飛越高。金錢有價(jià)情無(wú)價(jià)，黨的恩情比天高比海深。是黨和國(guó)家成就了一批又一批家庭貧困的青少年，培養(yǎng)了一代又一代的精英，間接幫助了很多孩子去追逐自己的夢(mèng)，推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步與社會(huì)的.發(fā)展。
青春是盛開的鮮花，用它鮮艷的花瓣鋪就人生的道路;青春是美麗的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律。
筑夢(mèng)，對(duì)我而言是一個(gè)高端大氣的詞語(yǔ)，大學(xué)前，老被夢(mèng)想問(wèn)及的我總是以一種沒(méi)有夢(mèng)想的姿態(tài)面對(duì)生活，雖然談不上空洞無(wú)望，但總是感覺(jué)缺點(diǎn)什么東西。我有夢(mèng)想，一個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，我想有那么一棟房子，有那么一份工作，有我的爸爸媽媽，他們不用早出晚歸，我們節(jié)假日一起去旅行，夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)...很美的一幅畫。我想這就是我的夢(mèng)。
助學(xué)筑夢(mèng)又都是在鑄人，我成長(zhǎng)于努力奮斗的苦日子，我做不了高尚無(wú)私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著把力所能及的小偉大變成大偉大，我想未來(lái)的日子會(huì)更美。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人。感謝助學(xué)奮斗筑夢(mèng)時(shí)刻鑄人。
趁著20歲的花季，讓我們努力奮斗吧，創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的青春。
最后再次感謝黨和政府的好政策，感謝學(xué)校感謝老師，我會(huì)用我青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗多彩的人生。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 8
高中三年，對(duì)大學(xué)是滿滿的憧憬�；乜辞髮W(xué)之路，途中有無(wú)數(shù)荊棘，但我從未膽怯，生活依舊充實(shí)，為了追尋夢(mèng)想，我始終在堅(jiān)持，去尋找屬于自己的一片天空。
我出生于一個(gè)普普通通的家庭，是一個(gè)地道的農(nóng)家孩子，從小就看到父母不停忙碌的身影。作為一個(gè)來(lái)自貧困家庭的孩子，我知道上大學(xué)讀書多么的不容易，因?yàn)楦改笡](méi)有固定的工作，他們?cè)倏嘣倮鄣幕疃几蛇^(guò)，所以我很慎重的去選擇是否要來(lái)這所已被錄取的大學(xué)，心中仿佛一種無(wú)形的壓力在壓著我，我很無(wú)奈，卻不敢向父母開口。后來(lái)，我在錄取通知書上看到學(xué)校有個(gè)貧困助學(xué)的政策，我很欣慰就抱著試試的態(tài)度按照上面所寫的標(biāo)準(zhǔn)好所需要的材料，在家人的鼓勵(lì)下我來(lái)到了這個(gè)陌生而又讓我滿懷希望的城市，來(lái)到了向往已久的大學(xué)。
大學(xué)的.生活起初并沒(méi)有我想象的那么美好，或許是剛開始吧，感覺(jué)一切都是那么陌生，同時(shí)又要承擔(dān)各種費(fèi)用，就在我感覺(jué)最無(wú)助的時(shí)候，學(xué)校開展貧困生的評(píng)選活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一番演講之后，老師和同學(xué)們將我評(píng)選為貧困生，后來(lái)我拿到了國(guó)家助學(xué)金，讓我覺(jué)得大學(xué)的生活輕松了好多，似乎沒(méi)有那么多沉重的壓力，同時(shí)也減輕了家人的負(fù)擔(dān)。獲得資助后，我就安心投入到了大學(xué)的生活，作為一名貧困學(xué)生，我知道社會(huì)上還有很多像我這樣需要幫助的人，所以我決心努力學(xué)習(xí)，大學(xué)畢業(yè)之后找一份好的工作，來(lái)回報(bào)社會(huì)，幫助家境貧寒的孩子圓他們的大學(xué)夢(mèng)。
在大一上學(xué)期，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)學(xué)金，但我并沒(méi)有因此而放棄，我堅(jiān)定在下學(xué)期努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，每天早睡早起，盡量讓自己忙碌起來(lái)，終于在大一下學(xué)期我取得了不朽的成績(jī)，班級(jí)學(xué)分績(jī)點(diǎn)和綜合測(cè)評(píng)都是第一名，這是我不僅努力學(xué)習(xí)還參加各種有益活動(dòng)的成果，我很欣慰，但我并沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲抑腊嗉?jí)優(yōu)秀的人還很多，我要時(shí)刻有一種緊張感，爭(zhēng)取保持住這個(gè)成績(jī)，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)國(guó)家和社會(huì)給予我的那份關(guān)愛(ài)。
我的大學(xué)生活從此變得豐富多彩，因?yàn)橛辛酥c(diǎn)，有了夢(mèng)想，有了強(qiáng)烈回報(bào)社會(huì)的“大愛(ài)精神”，我不再迷茫，不再為家境貧寒而擔(dān)心憂慮，我堅(jiān)信，對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助的學(xué)生，他們都會(huì)滿懷一份愛(ài)心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在你為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力的途中，必然會(huì)有一些艱難險(xiǎn)阻，阻撓你的前進(jìn)，不要因此而氣餒，你要始終堅(jiān)信:“心中有愛(ài)，心中有夢(mèng)，在你前進(jìn)的路上已有無(wú)數(shù)人在關(guān)注著你，為你喝彩，為你加油，讓你不再迷茫，勇敢的為夢(mèng)想前進(jìn)�！�
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛的今天，國(guó)家的“愛(ài)心資助車”是永不停歇的，作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們要心懷感恩，發(fā)揚(yáng)“大愛(ài)精神”是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，對(duì)于接受到國(guó)家助學(xué)金的我，我倡議并時(shí)刻牢記，只要人人都能獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
國(guó)家的資助政策讓我不再心酸，不再迷茫，不再無(wú)助�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”讓我懂得苦難鑄就人才，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”讓我學(xué)會(huì)勇往直前。我不再害怕黑夜，因?yàn)槲毅逶≈鎳?guó)的陽(yáng)光，帶著夢(mèng)想，勇敢飛翔。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 9
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影。
——題記
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)二十年的時(shí)間過(guò)去了。想想這么久的讀書時(shí)光，我得到太多好心人的幫助，所以在這里我要感謝那些一路支持我、幫助我的人，謝謝你們助我圓夢(mèng)。
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出，可是我并不因?yàn)榧彝ゲ桓辉６鴽](méi)有自信，我感謝父母給了我一個(gè)溫暖和和睦的家庭，讓我健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。我也了解父母的不易。
父母希望我能夠努力學(xué)習(xí)通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。所以從小我就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑馈瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。高中時(shí)，在老師和同學(xué)的幫助下我刻苦努力學(xué)習(xí)，高考時(shí)經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。二〇一五年九月我順利的憑著錄取通知書進(jìn)入河北工業(yè)大學(xué)。記得剛剛拿到通知書時(shí)全家人既高興又擔(dān)憂，幸運(yùn)的是大學(xué)有貧困補(bǔ)助政策，于是我就申請(qǐng)了貧困補(bǔ)助和勤工助學(xué)。很感謝國(guó)家和學(xué)校給了我這次機(jī)會(huì)。但我更明白在這種幫助的背后更是沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)助學(xué)金打到我銀行卡的時(shí)候我第一時(shí)間給家里打了電話，父母?jìng)冎懒硕己芗?dòng)地對(duì)我說(shuō)：助學(xué)金是國(guó)家對(duì)我們貧困幫助和關(guān)懷，要我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要好好回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家，不要丟他們的臉，不要辜負(fù)國(guó)家的期望。
在勤工助學(xué)的大家庭中，我認(rèn)識(shí)了兩位老師和許多新伙伴，建立了很深的友誼，在平常的學(xué)習(xí)生活中互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互合作相互奮進(jìn)，為以后的學(xué)習(xí)工作做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
貧困沒(méi)有消磨我的斗志，反而讓我更加珍惜擁有的一切，我不去羨慕那些家境好的同學(xué)，因?yàn)槭侵溃猩鐣?huì)和學(xué)校的關(guān)心，我們同樣有機(jī)會(huì)在美好的青春里實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)深埋心中的看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，我們要將愛(ài)心傳遞下去，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的青年，在不斷筑夢(mèng)、追夢(mèng)的'同時(shí)幫助更多需要的人也去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，讓愛(ài)與責(zé)任溫暖更多人的心靈。人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不再枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，作為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要把學(xué)業(yè)完成，更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠，等到終有一天，我有足夠的能力回饋社會(huì)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，只要有夢(mèng)想就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。
現(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，嚴(yán)于律己;生活上艱苦樸素，厲行節(jié)約。因?yàn)槲颐靼祝c(diǎn)滴來(lái)之不易，接受的幫助更應(yīng)珍惜。寒假期間我并沒(méi)有落下功課，各科成績(jī)都處于班級(jí)前列，建立了團(tuán)結(jié)友好的校園人際圈，生活中養(yǎng)成了一種行之有效的行為習(xí)慣。眾所周知：“逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽乙欢〞�(huì)比別人自強(qiáng)，因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自立、自強(qiáng)、頑強(qiáng)拼搏、還要懂得感恩的人，我會(huì)不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，奮勇搏擊，我會(huì)讓自己追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不畏懼挫折和失敗，用自己的毅力、勇氣走向勝利。
國(guó)家的助學(xué)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這條求學(xué)路，迢迢修遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前方為我指引方向，“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程，它讓我離夢(mèng)想更近了一步。
追夢(mèng)必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒(méi)有堅(jiān)毅的品質(zhì)，風(fēng)霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對(duì)挫折，從此便一蹶不振�？墒菈�(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因?yàn)樗鼈冏阋澡T就我堅(jiān)毅的品質(zhì)和面對(duì)挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開花的那天。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養(yǎng)育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家.在這一年的學(xué)習(xí)中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò).因?yàn)槲抑�，無(wú)論怎么樣，都會(huì)有你們?cè)谖疑磉�，有您們這些的親人遠(yuǎn)在默默的看著我，給我加油，給我力量;國(guó)家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航.每每當(dāng)我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的力量!帶著國(guó)家的關(guān)愛(ài)和幫助，我會(huì)一直努力堅(jiān)持走下去!
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。我努力學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想前進(jìn)做一個(gè)成功的人。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 10
雨，多么有詩(shī)意的字啊，如天地日月醞釀之精英，似嬌花嫩葉貢獻(xiàn)之瓊漿。春季。細(xì)雨蒙蒙，淅瀝的雨絲如琵琶細(xì)雨，打濕了綠瓦，給人春之潤(rùn)之感;夏季，狂風(fēng)暴雨，給人夏之熱之感，但伴隨著絲絲涼意;秋季，細(xì)雨綿綿，漫天飛舞，給人秋之涼之感;冬季，雨中帶雪，給人冬之潔之感，愜意之極。
我出生在一個(gè)雨季。春雨，像牛毛像花針像細(xì)絲，密密地斜織著。二十一年前的我，來(lái)到了這個(gè)陌生的世界，我還沒(méi)有邁開人生的第一步，卻和父母永遠(yuǎn)分離。在眾多兄弟姐妹中，不知怎么，我最喜歡與她親近，后來(lái)，她陪我長(zhǎng)大，我陪她變老。她就是我的姐姐。
我們相差二十多歲。她是一個(gè)很溫婉的人，在我記憶里，從小她就很照顧我，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我兇過(guò)，也沒(méi)有打過(guò)我。我很依賴她。小時(shí)候太小，不方便帶出門，我都是跟哥哥姐姐家的孩子們一起長(zhǎng)大，但是從我記事起，暑假的時(shí)候她都會(huì)帶我去玩，然后開學(xué)了又送回哥哥姐姐家，在她離家的時(shí)候，我都很平常的，但是她離家的當(dāng)晚，我就會(huì)開始哭，會(huì)持續(xù)一個(gè)星期。直到上初中后，待在她的身邊。我也知道為什么這么多姐妹中，唯獨(dú)對(duì)她有的感情那么深。
姐姐承受的東西很多，我深深的感到她的不易。在她帶著我出嫁的時(shí)候，其實(shí)她的婆家人并不喜歡我，但是她們不會(huì)說(shuō)出來(lái)，他們的某些行為會(huì)深深的刺傷你。我是一個(gè)敏感的`人，可能是寄人籬下太久能看懂某些方面事情了。姐姐待我如同親生的一樣，和她的孩子們一視同仁，并沒(méi)有太多的偏心，對(duì)外都會(huì)跟別人說(shuō)，我是她的孩子。
至從跟姐姐后，我就很聽姐姐的話，盡管知道姐夫家的親戚不喜歡自己，還是很努力的和他們相處下去，盡量的不跟他們紅臉。在家能不出門我都不出門，但是姐姐還是承受很多東西。
我的成績(jī)從初中就是不怎么好的那種，在班里都是倒數(shù)前五里的人。高中是壓力很大的時(shí)期，成績(jī)還是不理想，能有一個(gè)學(xué)校繼續(xù)讀書都是岌岌可危的事情。所以姐夫家的親戚都很不看好我，他們都認(rèn)為我不會(huì)有書讀了，還在我姐姐面前說(shuō)一些不好的話，但是姐姐從來(lái)都不跟我說(shuō)，但是我還是能接收到那種感覺(jué)。直到有些事情發(fā)生驗(yàn)證了。我不敢對(duì)姐姐說(shuō)，我只敢偷偷的跟自己的好朋友們說(shuō)。她們都安慰我，讓我好好學(xué)習(xí)，好好的給姐姐爭(zhēng)口氣，后來(lái)我就很努力很努力，最后，替姐姐、替自己掙了一口氣。
這次上大學(xué)又離她這么遠(yuǎn)，她的身體不好，由于工作需要，常年低頭，留下了頸椎病，前些年又被查出患了子宮肌瘤，為了省下那幾塊錢不舍的吃早餐，又有胃病，我真的很心疼她。心疼她為了我們省吃儉用，連自己喜歡的都不買，吃飯也是潦草了事，心疼她為了省錢，不舍得給自己買新衣裳。
我上了初中以后，我就開始申請(qǐng)了困難補(bǔ)助，可以給她減輕負(fù)擔(dān)了，我開始用這些錢來(lái)幫她補(bǔ)貼家用，也開始留自己的生活費(fèi)。
我原本打算好暑假去打暑假工的。天有不測(cè)風(fēng)云，姐姐的婆婆干農(nóng)活從山上摔了下來(lái)，急急忙忙送到醫(yī)院急救，后來(lái)，醫(yī)藥費(fèi)都付不起，只能找鄰居幫幫忙，后來(lái)就沒(méi)能去打暑假工幫她減輕負(fù)擔(dān)，我一直在醫(yī)院照顧老人。之后姐姐的擔(dān)子就特別重，因?yàn)槲覀兒统林氐尼t(yī)療費(fèi)用，后來(lái)上了大學(xué)，我的學(xué)費(fèi)更是讓她頭疼，她希望我能上大學(xué)，可是我心疼她，最后還是了了她的愿望。
上到大學(xué)后，我很認(rèn)真的學(xué)每一堂課，我希望我學(xué)到本領(lǐng)回去，她就不會(huì)失望，上到大學(xué)，我不希望給她帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，所以我都很少出門，很少買東西，后來(lái)，國(guó)家的助學(xué)金可以申請(qǐng)，我想著試試申請(qǐng)，給家里減少一些負(fù)擔(dān)也好，不讓她太擔(dān)心經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，后來(lái)我申請(qǐng)上了，家里的擔(dān)子也輕了一點(diǎn)，我很謝謝助學(xué)金幫助了我，但是我覺(jué)得緊靠助學(xué)金是不能解決問(wèn)題的，所以我找了勤工儉學(xué)的崗位，我希望能給家里分擔(dān)經(jīng)濟(jì)任務(wù)，希望姐姐可以好好休息，我對(duì)她，就和對(duì)待媽媽一樣，她把一半的愛(ài)分給了我，我想要回報(bào)她整份愛(ài)。我害怕子欲養(yǎng)而親不待，所以我跟愿意現(xiàn)在就開始孝順?biāo)�，如羊跪乳�?/p>
她的前半輩子很辛苦，我愿意在我工作以后很努力很努力工作，讓她好好養(yǎng)老，不在為其他事而發(fā)愁。這輩子她待我如親生，把我呵護(hù)備至，護(hù)我周全。如果可以，我愿意來(lái)生換我照顧她，我也想把她呵護(hù)備至，也護(hù)她周全。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 11
從讀書開始，就聽見媽媽說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)哦，將來(lái)讀個(gè)好大學(xué)，以后才會(huì)有出息�！睆拇�，這句話就深深刻在我的腦海里。
童年時(shí)期，當(dāng)別的孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)，我還在教室練習(xí)寫字，老師說(shuō)：“一定要把字練好哦，這對(duì)你們將來(lái)有很大影響�！眿寢屩懒耍妥屛液煤镁氉�。有時(shí)候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會(huì)禁不住誘惑，一起跟著玩。當(dāng)然，這些都是不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)偷玩就會(huì)被媽媽罵，但是她不打我�？赡苁俏乙恢北憩F(xiàn)的很乖吧。
初中時(shí)，大家都很努力了，特別是在學(xué)校的尖子班。大部分的學(xué)生都很發(fā)奮，為了考一個(gè)好高中，就是市里最好的高中。這是每一個(gè)尖子生心里的夢(mèng)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家都很拼。而我在里面，在學(xué)習(xí)氛圍如此濃郁之地，也沒(méi)有其他念想，只想好好讀書。在夢(mèng)想面前，每個(gè)人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語(yǔ)很差。每天早上讀單詞、背單詞，對(duì)短語(yǔ)、背短語(yǔ)。不停的寫和記，課上課外都認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固，可英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵黄饋?lái)。老師看著著急，父母也著急，我也更急。當(dāng)時(shí)在農(nóng)村，沒(méi)有補(bǔ)習(xí)老師，沒(méi)辦法，我們英語(yǔ)老師就每天下午給我輔導(dǎo)，讓我不懂的就問(wèn)她，并且給我她的學(xué)習(xí)方法。老師教2個(gè)班，每天的課都很滿，還要備課改作業(yè)，本身就沒(méi)有多余的時(shí)間，還硬是擠出時(shí)間無(wú)條件的給我補(bǔ)課，我心里的感激真的是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。最終中考我也沒(méi)丟她的臉，英語(yǔ)平時(shí)就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進(jìn)入了市里的重點(diǎn)中學(xué)。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢(mèng)想更近
高中時(shí)，才知道原來(lái)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，越來(lái)越遠(yuǎn)。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。每天的生活都很枯燥，標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線，晚自習(xí)后還要在寢室做作業(yè)、看書。熄燈了就開著小臺(tái)燈繼續(xù)。那段時(shí)間營(yíng)養(yǎng)也跟不上，盡管加了餐，有時(shí)晚上還是會(huì)被餓醒。有時(shí)也會(huì)忍不住想要放棄，可是如此現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，不缺文盲。而且，如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近。
而現(xiàn)在，大學(xué)了，自己的大學(xué)夢(mèng)也實(shí)現(xiàn)了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個(gè)社團(tuán)，參加學(xué)生會(huì)，參加志愿者，就為了彌補(bǔ)以前只讀書不實(shí)踐的硬傷�？匆妱e的同學(xué)在宿舍玩游戲�？此戚p松卻經(jīng)常聽他們抱怨無(wú)聊、沒(méi)意思，自己都能問(wèn)心無(wú)愧的`微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實(shí)而豐富多彩，增加了閱歷，認(rèn)識(shí)了朋友，培養(yǎng)了交際能力。有時(shí)聽聽歌和朋友聊天什么的，閑暇時(shí)去圖書館，卻又愛(ài)上了文字。以前總覺(jué)得文字枯燥乏味，而現(xiàn)在認(rèn)真閱讀起來(lái)，卻又如同走進(jìn)作者的另一個(gè)世界，感受作者的喜怒哀樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。
有時(shí)也會(huì)迷惘，有時(shí)也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質(zhì)生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當(dāng)自己完成一件事時(shí)，那時(shí)心里是很開心的�？粗鴦e人的笑臉，自己是幸福的。原來(lái)，成敗只在一念之間。
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同�！笔前�，為了這個(gè)夢(mèng)拼搏、昂揚(yáng)，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會(huì)，不過(guò)，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動(dòng)人歌謠。
誰(shuí)的青春不奮斗！
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 12
能夠像鷹希望展翅高飛，能夠像魚一樣遨游大海，我們都能夠有所成有所就，即使遠(yuǎn)在他方與親人相隔千里，但是求學(xué)的心是那么強(qiáng)烈，來(lái)到學(xué)校是我們的機(jī)會(huì)也是我們即將展示自己的機(jī)會(huì)。
助學(xué)顧名思義就是以某種方式幫助你學(xué)習(xí)，比如當(dāng)下各校都實(shí)施的助學(xué)貸款，助學(xué)貸款可以在你高中的時(shí)候就辦理減少了求學(xué)所需費(fèi)用的壓力，可以讓你輕松的上大學(xué)圓美夢(mèng)。
我們都是祖國(guó)的花，祖國(guó)不想失去我們所以給了我們求學(xué)的機(jī)會(huì)，但這只是給而不是應(yīng)該給，抓住機(jī)會(huì)才是我們應(yīng)該做的，學(xué)會(huì)感恩才是我們應(yīng)該做的，國(guó)家助學(xué)活動(dòng)不是想你以后真的能幫國(guó)家做什么事，不是真的期望每個(gè)人都像袁隆平一樣真的的造福全世界，國(guó)家發(fā)放助學(xué)金只是想我們諾大的祖國(guó)不會(huì)有那么多庸庸碌碌的人，只是希望你能夠保障自己的基本生活，不用乞求別人的施舍來(lái)生活。
每個(gè)人都有夢(mèng)，或大或小，或輕或重，大的就是為國(guó)家小的是為自己，輕的是為家人重的是為人民，夢(mèng)有重有輕但是只要有夢(mèng)想只要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)，為什么不去爭(zhēng)取為什么不去實(shí)現(xiàn)?國(guó)家發(fā)放的助學(xué)資金就是為了那些有夢(mèng)想的`青年，不想讓他們太早折斷飛向好處的翅膀。我們能夠得到資助是我們的福，不是么?
國(guó)家給了百萬(wàn)學(xué)子成才的機(jī)會(huì)也給了教師育才的機(jī)會(huì)，學(xué)子們從家走出來(lái)進(jìn)入到社會(huì)，走進(jìn)大學(xué)不斷充實(shí)自己，是國(guó)家希望學(xué)子們不僅僅成才而且能夠成人，成人是父母的希望也是國(guó)家的希望，也是我們中華民族的希望。
不是說(shuō)得到助學(xué)資金的人就應(yīng)該學(xué)而沒(méi)得到的人就無(wú)所謂學(xué)習(xí)，難道國(guó)家給你的資助重于父母給的么?爸媽的血汗錢也等同于國(guó)家貸款，都是辛苦錢。
我們是他們的希望是祖國(guó)的希望，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在成才的同時(shí)更加學(xué)會(huì)成才，報(bào)效祖國(guó)回報(bào)父母。
我不知道別的人的想法，我只知道當(dāng)我站在祖國(guó)這片片國(guó)度上，有無(wú)限責(zé)任和無(wú)限自豪，不僅僅是父母養(yǎng)育了我還是祖國(guó)給了我們成長(zhǎng)的土地，沒(méi)有改革開放沒(méi)有高考沒(méi)有一系列制度何來(lái)得今天?何來(lái)的上學(xué)機(jī)會(huì)，珍惜和報(bào)答之意應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)記心中，就像張學(xué)良將軍一樣，以國(guó)家為重自己為輕，我們也許沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)維護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土但是我們能夠共創(chuàng)祖國(guó)的輝煌。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人是國(guó)家的希望也是我們的使命。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 13
走過(guò)了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說(shuō)：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。DD題記
小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的，無(wú)任何的顧慮，懂事之后才明白在這個(gè)魚與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì)里，只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了，留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫面。每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車中，改變了自己最初，最純真的夢(mèng)想�，F(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，我們要在殘酷的社會(huì)中，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了，有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。
小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無(wú)比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之路，綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的`幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想，我感謝國(guó)家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報(bào)答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩，感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己，不斷努力來(lái)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的師范生，做一名要有較高的規(guī)范性的教師，擁有過(guò)硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)我們的夢(mèng)想與輝煌。
不知不覺(jué)間，一縷陽(yáng)光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過(guò)指縫看那明媚的陽(yáng)光，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)照射在我求知的路上，在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢(mèng)想起航。讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢(mèng)想，收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢(mèng)想一定會(huì)綻放多姿多色，經(jīng)歷風(fēng)雨方能見彩虹，竭盡讓夢(mèng)想達(dá)到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo)，讓夢(mèng)想起航吧，遨游吧。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 14
青春是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，它讓我們能感到生命的絢爛多彩，但也是最容易消逝的，我們無(wú)法把它永遠(yuǎn)留住，只有將它深深地刻在我們的生命中，成為用不可磨滅的記憶。因?yàn)榍啻海覀儾鸥蚁�，因�(yàn)榍啻海覀儾鸥易�，因�(yàn)榍啻�，我們才敢瘋狂，因�(yàn)榍啻海覀儾鸥遗G斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻地朝我們的夢(mèng)想前進(jìn)。
曾經(jīng)的我無(wú)數(shù)次的幻想我的大學(xué)生活，那應(yīng)該是精彩的，快樂(lè)的!所以我懷著無(wú)限的憧憬與干勁進(jìn)入大學(xué)，開始在大學(xué)繪制我的夢(mèng)想藍(lán)圖�？墒�，當(dāng)我面臨分別時(shí)，還是忍不住的傷感，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有離開父母的我，要在這個(gè)陌生城市生活四年，記得父母把我送到學(xué)校后，回家時(shí)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)這么遠(yuǎn)讀書，我們也恐怕就只有這一次的機(jī)會(huì)來(lái)這了，你在這要好好的�！碑�(dāng)時(shí)我沒(méi)有哭，我不能在他們面前流淚。然而看著他們的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我的眼淚開始模糊了我的視線，怎么都止不住。
第一次獨(dú)自在這個(gè)陌生的城市里生活著，學(xué)習(xí)著，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)難過(guò)，但也有開心�？吹椒砰L(zhǎng)假時(shí)，同學(xué)們提著行李回家，而我只有捧著書本走進(jìn)圖書館，也許當(dāng)時(shí)我有些落寞，但是我知道我是在為我自己努力，為家人努力，我沒(méi)有放棄的后路，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“你自己努力點(diǎn)，我們沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有背景，一切都靠你自己，我們家也就你一個(gè)大學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”是的，我唯有自己堅(jiān)強(qiáng)，自食其力，獲取更多的知識(shí)，充實(shí)自己的人生，最后才能完成我的夢(mèng)想。所以每次遇到困難，我都會(huì)想起老爸給我說(shuō)的這句話，讓我充滿力量。
從大一開始，我就努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，即使這個(gè)專業(yè)并非當(dāng)初我想要的那個(gè)，可是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)專業(yè)的深度了解后，也讓我之后逐漸的產(chǎn)生了興趣，也堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”，所以當(dāng)獲得優(yōu)秀綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，心里的激動(dòng)是無(wú)法言表的，肯定了我的努力與付出。不僅如此，國(guó)家的資助政策，更給了我們這些貧困生帶了曙光，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，國(guó)家助學(xué)貸款等等，都是國(guó)家在對(duì)我們大學(xué)生的鼓勵(lì)，接受國(guó)家給予的這份鼓勵(lì)，我有了更多的動(dòng)力，發(fā)現(xiàn)自己的責(zé)任多了一份，需要為社會(huì)，為幫助過(guò)自己的人而努力向前，而變得足夠優(yōu)秀，這樣以后才有能力去回報(bào)他們。
現(xiàn)在我大三了，雖然不能說(shuō)有多優(yōu)秀，可是我一直都在不斷地挑戰(zhàn)自己，做自己從前不敢做的'事。在學(xué)習(xí)上，多次獲得優(yōu)秀綜合一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。在工作上，我是班上的帶頭人，是輔導(dǎo)員的好幫手，是老師與同學(xué)之間的溝通橋梁，獲得“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。在生活上，寢室評(píng)過(guò)多次“文明寢室”，大家相處融洽，有困難一起承擔(dān)，有一次讓我記憶最深刻，那天是平安夜，大家都高興的討論第二天的圣誕節(jié)怎么慶祝，可我急性腸胃炎卻突然病發(fā)，本來(lái)我想著忍忍就過(guò)去了，室友看到我臉色特不好，二話不說(shuō)，立刻扶著我去了醫(yī)院，盡管時(shí)間很晚了，她們還是堅(jiān)持陪著我把點(diǎn)滴打完，就算后面宿舍門禁時(shí)間要到了，也依舊不離不棄。當(dāng)時(shí)心里的感動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了身體上的痛苦，那一天是我來(lái)到這個(gè)陌生的城市最溫暖的一天。所以在大學(xué)里收獲了很多，無(wú)論是在學(xué)習(xí)，工作還是友誼，經(jīng)過(guò)在大學(xué)里的磨練，也讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕孤獨(dú)。
成長(zhǎng)是一件很幸福的事，同時(shí)也是一件痛苦的事，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上寂寞過(guò)，跌倒過(guò)，退卻過(guò)，哭泣過(guò)，可我們永不言敗，勇往直前。我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中慢慢的成長(zhǎng)，心智也越發(fā)成熟，可以獨(dú)自面對(duì)一些問(wèn)題。在成長(zhǎng)的路上，我們雖然會(huì)失去，但是珍惜的會(huì)更多，與其花時(shí)間去抱怨，不如自己努力堅(jiān)強(qiáng)的將它完成的更好，它是我們完成夢(mèng)想的必經(jīng)之路，沒(méi)有人可以隨隨便便就成功，誰(shuí)都需要經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)的傷痛，才能涅槃重生，成就現(xiàn)在的自己。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而努力奮斗者。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土地下，春天來(lái)了，它慢慢的發(fā)芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。我們就像那種子一樣，經(jīng)歷了十幾年的艱苦的學(xué)習(xí)我來(lái)到了現(xiàn)在這所大學(xué)。萌芽的種子在暖陽(yáng)的照射下能快速的長(zhǎng)大。而我現(xiàn)在也非常需要那一束“暖陽(yáng)”。
2013年9月，我懷著夢(mèng)想來(lái)到了這所大學(xué)：陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。剛進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，我對(duì)這里的一切都充滿著好奇，覺(jué)得什么都是新鮮的，都是有意思的�？墒俏乙矝](méi)忘記我來(lái)這所學(xué)校的目的，學(xué)好專業(yè)課，在各個(gè)方面鍛煉自己。不得不說(shuō)，大學(xué)是很鍛煉人的，也是考驗(yàn)一個(gè)人的地方。
我來(lái)自西安市的一個(gè)偏僻的農(nóng)村家庭，家里很不富裕，可是我并沒(méi)有因家里的貧困而感到自卑，去怨恨父母。反而，我非常感謝我的父母，是他們讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界，給我了一個(gè)溫馨的家庭，讓我感受到了許多愛(ài)的溫暖。父母都是沒(méi)上過(guò)幾年學(xué)的人，他們將一生的時(shí)間都貢獻(xiàn)給了土地。每當(dāng)看到爺爺那像刀刻般黑瘦的手和臉時(shí)，我的心里就像是針扎一樣，非常的痛。爺爺因常年的干活在去年做了手術(shù)，脾臟讓切三分之二，現(xiàn)在已經(jīng)失去了勞動(dòng)力。爸爸媽媽一直在外地打工他們沒(méi)有什么知識(shí)只能給人家打零工，在咸陽(yáng)市給人家發(fā)傳單，來(lái)供我和我弟上學(xué)。今年爸爸也因?yàn)閯诶鄣蒙狭搜芰�，因�(yàn)槲液偷艿艿膶W(xué)費(fèi)和生活費(fèi)使爸爸的病到現(xiàn)在還治療好，一直都是在吃藥，現(xiàn)在基本干不了重活。我一直堅(jiān)信讀書才能改變自己的命運(yùn)。所以，我選擇了這所大學(xué)，我希望通過(guò)這所大學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，進(jìn)入了大學(xué)就意味著我們將以后在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)展示自己。我上的是一個(gè)專科學(xué)校，真正學(xué)習(xí)的時(shí)間只有兩年。這兩年的時(shí)間就像是在練習(xí)舞蹈的“基本動(dòng)作”，這時(shí)間沒(méi)有掌聲，沒(méi)有喝彩，但是我相信只要認(rèn)真的踏實(shí)的過(guò)完這兩年，我相信，第三年我可以跳出自信美滿的舞蹈。我的專業(yè)是工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)，雖然，現(xiàn)在工程局對(duì)我們這個(gè)專業(yè)人要求的很多，但是，想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)找到一個(gè)很好地單位還的靠自己努力，不是簡(jiǎn)單的拿到畢業(yè)證和一個(gè)技能證就可以。我的夢(mèng)想沒(méi)有多偉大，我只是想通過(guò)我自己的努力來(lái)讓我的父母不在這么的辛苦，讓我的家人過(guò)上小康的生活。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須腳踏實(shí)地認(rèn)真做好沒(méi)一步，我大學(xué)期間的目標(biāo)是：拿到自己的專業(yè)技能證，有可能的話爭(zhēng)取拿到成人自考的本科畢業(yè)證。學(xué)習(xí)的過(guò)程是困難的，枯燥的，但是，我相信只要自己肯堅(jiān)持不懈的努力，水滴石穿，就一定會(huì)成功的。
現(xiàn)在要想在社會(huì)生存必須還的會(huì)點(diǎn)別的東西。比如：人際交往能力，心理素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變能力，為人處事能力等等。在大學(xué)我們也得注重這些方面的培養(yǎng)，要學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)主動(dòng)地和別人溝通，用語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法。我現(xiàn)在就在外面做兼職，一來(lái)可以鍛煉自己的交流能力二來(lái)還也可以給自己增加點(diǎn)出入，這樣可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。
國(guó)家現(xiàn)在注重教育，重視大學(xué)生的'夢(mèng)想。于是助學(xué)鑄夢(mèng)的活動(dòng)來(lái)到了我的身邊，我希望能得到它的幫助，讓我能更好的實(shí)習(xí)自己的大學(xué)目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用自己的行的來(lái)證明自己，讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，有能力的人。我相信行動(dòng)是證明想法的唯一工具。
成功永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的。所以，從開學(xué)到現(xiàn)在我一直在準(zhǔn)備著，我一直的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，遇到困難，挫折，用自己的堅(jiān)持和努力來(lái)?yè)P(yáng)起夢(mèng)想的帆。
夢(mèng)想是無(wú)價(jià)的，國(guó)家的政策也是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樗钦畬?duì)大學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也是國(guó)家對(duì)我的期望。
讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去拼搏，去奮斗，讓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想，去創(chuàng)造自己的人生。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 16
又一個(gè)春光無(wú)限的三月，漫步于生活了三年的大學(xué)校園，著眼處盡是盎然生機(jī)，欣欣向榮的景色。調(diào)皮的太陽(yáng)伸出它的小舌頭舔著我的臉頰，細(xì)膩溫軟，整個(gè)人好似包裹著蜜糖般心底涌出無(wú)限暖意。耳畔清風(fēng)掃過(guò)，此時(shí)站在旗臺(tái)下，抬頭，鮮紅的國(guó)旗在湛藍(lán)的天空下舒展著腰身。
在美好的春光里珍藏于心底鮮活的記憶與情感爭(zhēng)相蹦出歡呼雀躍。不由想起四年前高中母校里那個(gè)陽(yáng)光明媚的三月午后，那場(chǎng)當(dāng)初令我窘迫的饋贈(zèng)儀式：市里領(lǐng)導(dǎo)和軍隊(duì)干部雷鋒月我們學(xué)校視察并資助困難學(xué)生，不久前家庭剛剛遭受突發(fā)災(zāi)害的我由此也被列入了資助者之列。
當(dāng)原本靦腆的我踩著凌亂的步子走上旗臺(tái)時(shí)，生平第一次感受到自于老師和同學(xué)們“特別關(guān)注”。幾千道寒光凜冽的目光“颼颼”地朝我掃射而，把我從頭盯到腳，從腳量到頭，他們審視著我的每一根發(fā)絲，衣服上多余出的每條線頭。我從未察覺(jué)到自己的雙手如此的多余，垂直或插兜，或者干脆卸掉？我只得通過(guò)不停搓捻衣角提醒自己雙手存在的必要性。低下頭竊竊私語(yǔ)，他們一定在議論著關(guān)于我這個(gè)二年級(jí)貧困生身上的每一處瑣屑，或熟識(shí)的，或陌生的，他們一定在講述關(guān)于我的某糗事。我的臉由通紅變?yōu)樯钒祝野杨^深深地，深深地埋了下去，多想就此消失于透明之中，三月的陽(yáng)光逼得我一陣踉蹌?lì)^暈?zāi)垦�，眼前發(fā)黑。
多么漫長(zhǎng)的考核時(shí)光！突然間，一個(gè)身影閃過(guò)遮住了煞人的陽(yáng)光，逆光處那位身著墨綠色軍裝的軍人站成了一座聳立的塔，三月的春光里他披著陽(yáng)光，遍身光華。伴隨著臺(tái)下熱烈的掌聲，我雙手接過(guò)他手中裝著助學(xué)金那鮮紅的信封，一時(shí)哽住，他輕輕的說(shuō)：“好好努力，一切都會(huì)好起的”。瞬時(shí)家里不如意的'處境，父母的嘆息，少年受傷的自尊心一閃而過(guò)。難以抑制，他笑瞇瞇地拍拍我的肩膀，朦朧的淚光中我看見他雙鬢鋼針一般的白發(fā)與三月的空氣頑抗著，彼時(shí)所有的感激與謝意都化作一個(gè)深深的鞠躬。
你總以為你很堅(jiān)強(qiáng)，但只有當(dāng)你面對(duì)更強(qiáng)大的困難時(shí)你才會(huì)真切的體會(huì)到自己的堅(jiān)強(qiáng)甚至連自己都難以估量！高三的一年里一本本復(fù)習(xí)資料被我翻爛，圈圈點(diǎn)點(diǎn)處黏了一次又一次直到無(wú)法補(bǔ)救。盡管很多同學(xué)善意的提醒我這樣拼命結(jié)果很可能與他們無(wú)異，我笑笑還是堅(jiān)持每天早上第一個(gè)進(jìn)教室最后一個(gè)離開。
七月的鐘聲敲過(guò)，當(dāng)我用微顫的雙手捧過(guò)金燦燦的錄取通知書時(shí)，我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，你看我做到了，一切都會(huì)好起的。
步入大學(xué)，除了平時(shí)學(xué)習(xí)之余，我積極參加了學(xué)校紅鳳沐馨社，接過(guò)了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的愛(ài)心接力棒，抱著為區(qū)留守兒童籌集新年禮物的募捐箱走在十二月的刺骨寒風(fēng)中，遭受了路人的白眼與諷刺之后擦著眼淚繼續(xù)向路人進(jìn)行募捐，我深刻的明白我懷里小小的募捐箱里承載著區(qū)孩子的美好的笑臉和新年愿望，另我無(wú)法停止前進(jìn)的步伐。
難以忘記三月雷鋒月清掃校園時(shí)老師肯定的贊揚(yáng)，養(yǎng)老院里慈祥的老人笑瞇瞇的眼睛，義務(wù)輔導(dǎo)班里孩子們可愛(ài)的笑臉……從一名普通部員成長(zhǎng)為帶領(lǐng)大家前進(jìn)的部長(zhǎng)，從幼稚羞澀的小女生蛻變?yōu)橐幻细竦墓伯a(chǎn)黨員，這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)，當(dāng)我站在省級(jí)優(yōu)秀志愿者表彰大會(huì)的頒獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)婦聯(lián)老師手中金燦燦的榮譽(yù)證書時(shí)，我分明真切的感覺(jué)到自己就是站在三月春光中遞過(guò)鮮紅信封披著陽(yáng)光的那位，在一片沸騰的掌聲中我默默告訴自己：原，接受給予從都不是一可恥的事情，當(dāng)你能夠?yàn)樗俗鲂┦裁吹臅r(shí)候你卻拒絕付出自己愛(ài)人的能力才應(yīng)該羞恥，感謝被給予讓我明白付出的難能可貴。
三月春風(fēng)里，草兒露尖兒，蟲兒蘇醒，感謝陽(yáng)光給予一切生命自由向上的機(jī)會(huì)，感謝遇到的人讓成長(zhǎng)變的更有意義。春光正好，我們?cè)诼飞�，披著�?yáng)光前行。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 17
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！獖W普拉
自上大學(xué)以來(lái)，我的夢(mèng)想一直是能夠有一番作為。我從小生活在小城鎮(zhèn)，媽媽一個(gè)人撫養(yǎng)我。小的時(shí)候家里條件比較艱苦，媽媽為了讓我生活得更好吃了不少苦，所以我很努力的想有一份自己的事業(yè)，好讓媽媽以后能夠享福。為此我很努力的好好學(xué)習(xí)。而國(guó)家也給像我這樣的學(xué)生提供了很大的幫助。國(guó)家提供的助學(xué)金，幫助我提高了生活質(zhì)量，更可貴的是，我可以用它買一些輔導(dǎo)書本，學(xué)習(xí)一些其他的技能，使自己的能力更強(qiáng)，同時(shí)也給媽媽減輕了很大的負(fù)擔(dān)。
回顧走過(guò)的二十個(gè)春秋，我們都在感嘆時(shí)光匆匆，而我們也都長(zhǎng)大，好多夢(mèng)想還待實(shí)現(xiàn)，好多未知等待我們探索。沒(méi)有一波三折的經(jīng)歷，沒(méi)有豐富的人生閱歷，但我們作為世界上一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的存在，我們總有屬于我們不一樣的風(fēng)采。而我的故事從沒(méi)停止過(guò)。
在教育的道路上，父母沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“不”字，他們也是頂著烈日掙錢給我們，讓我們好好學(xué)習(xí)。猶記得高考的那個(gè)星期，我給媽媽打了電話，詢問(wèn)最近家里的情況，她說(shuō)她去了廣州打工，我和媽媽開玩笑說(shuō)：“你們可真放心呀，我都快高考了，你們還去那么遠(yuǎn)打工，人家父母都要求來(lái)陪考的呢。”媽媽笑笑說(shuō)：對(duì)你挺放心的，再說(shuō)，這是媽媽的朋友臨時(shí)找的一個(gè)工作，正好有朋友，有個(gè)照應(yīng)。”其實(shí)并不是真的想讓媽媽陪考，只是覺(jué)得很重要的時(shí)刻媽媽卻能如此從容，而我也一點(diǎn)沒(méi)有懷疑。接著兩天的高考結(jié)束了，我在宿舍把書收好，準(zhǔn)備參加同學(xué)們?yōu)槔蠋熍e辦的“謝師宴”，媽媽打來(lái)電話，問(wèn)我考的怎么樣，我簡(jiǎn)單的回答了，然后下一句話卻讓我一下子哭了出來(lái)——“我腳踝骨骨裂，你來(lái)醫(yī)院照顧我吧�！比缓笪壹奔泵γε艿结t(yī)院，看到你還未消腫的腳，我終于知道那所謂的去打工只是為了讓我安心高考，可是，媽媽，如果你出事了，我該怎么辦？晚上和媽媽睡在一張床上，看著媽媽突然皺起的眉頭，我知道那是傷口在折磨著媽媽，那一刻，我只希望我的.家、我的媽媽能夠完好無(wú)缺。現(xiàn)在媽媽的腿腳一直都不能長(zhǎng)時(shí)間站立，但媽媽依舊沒(méi)有停止操勞。我感謝媽媽給了我滿滿的正能量，我希望以后可以像媽媽一樣堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，上了自己喜歡的學(xué)校，自己喜歡的專業(yè)。
上了大學(xué)，受到的資助也更多了，明白的道理也更多了，也更明白了貧窮的意義。正因?yàn)槲液退麄儾灰粯拥慕?jīng)歷，我更明白向上的方向。金錢不是最重要的，重要的是豐富自己的內(nèi)心世界，努力爭(zhēng)取做更完美的自己。我感謝給予我?guī)椭娜魏稳�，因�(yàn)槟銈儯遗ο蛏系姆较蚋鞔_了。從來(lái)都覺(jué)得自己是一個(gè)好命的人，不管做什么事都有幫助我的人。我也相信在未來(lái)我會(huì)過(guò)得更好。奮斗的意義也會(huì)更明朗。
而一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要有勇氣和有所行動(dòng)。既然國(guó)家和學(xué)校給我們創(chuàng)造了很好地學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就要為了夢(mèng)想而努力奮斗。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)，“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)。”
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程雖然會(huì)很痛苦，但是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后卻會(huì)讓人很幸福。既然我們都得到了幫助，那么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后，就一定要記得感恩，回饋社會(huì)，懂得幫助別人。
助學(xué)、筑夢(mèng)、鑄人，簡(jiǎn)單的三個(gè)詞，卻包含著極不簡(jiǎn)單的內(nèi)容。我們很幸福生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，所以我們要努力做這個(gè)時(shí)代的主人，做對(duì)社會(huì)有用的人。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 18
筑夢(mèng)，就像建房子一樣，要有圖樣，有計(jì)劃，然后將很多很多的材料按照一定的順序排列起來(lái)。從地基到最高層，每一步都要認(rèn)認(rèn)真真，不能傾斜，不能放松，更不能放棄，只有這樣才能建出最成功最漂亮的房子。
蠶裹在繭中數(shù)日痛苦，是為了化蝶美麗的飄舞。溪水穿行山澗山谷，是為了成海的遼闊寬廣。鳳凰欲火焚身，是為了重生的喜悅和輝煌。因?yàn)閼驯б粋�(gè)夢(mèng)想，才能不斷前行，無(wú)畏風(fēng)雨。
夢(mèng)想是什么，是給予你動(dòng)力的信念，它是無(wú)形的，也是無(wú)所不在的。它在你失落時(shí)鼓勵(lì)你，在你迷茫時(shí)指引你，在你痛苦時(shí)寬慰你。它是一種力量，超脫一切，直達(dá)心靈。太陽(yáng)初升，那金色是夢(mèng)的顏色。我們?cè)趬?mèng)的照耀下，向著遠(yuǎn)方，風(fēng)雨無(wú)阻的走著，享受勝利，享受成長(zhǎng)。我們要擁抱夢(mèng)想，為了它，不懈奮斗。
構(gòu)筑夢(mèng)的藍(lán)圖需要無(wú)比的毅力。堅(jiān)持，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必需品。一旦確定了方向，在沒(méi)拼盡全力之前，決不能放棄。也許，追夢(mèng)的路上荊棘叢生，危險(xiǎn)重重。也許黑暗籠罩，不見光明。也許長(zhǎng)路漫漫，沒(méi)有盡頭。但是，我們依然要以勇敢者的姿態(tài)堅(jiān)持下來(lái)，這樣才能走到夢(mèng)的彼岸。李時(shí)珍立志編寫醫(yī)學(xué)巨著，翻山越嶺，遍訪名醫(yī)，二十七年，終成《本草綱目》。徐霞客常年跋涉奇山異水之間，在“西望有山生死共，東瞻無(wú)侶來(lái)去難”的絕境中，仍然堅(jiān)持前行，著成《徐霞客游記》。俞敏洪，為了一個(gè)勇敢拼搏的人生，堅(jiān)持三年高考最終考上北大。堅(jiān)持，成就無(wú)數(shù)夢(mèng)想。
夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，只說(shuō)不做不可能有收獲。從現(xiàn)在開始，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人。不積跬步無(wú)以至千里，每一滴汗水都有它的意義，做到才能得到。越王勾踐遭到失敗后，沒(méi)有自暴自棄，相反他腳踏實(shí)地，充實(shí)自我，才有了" 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳" 的神話，勾踐勝就勝在務(wù)實(shí)。達(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次又一次的隨手涂鴉，他耐得住寂寞，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)才成就他的偉大。比爾蓋茨，從哈佛退學(xué)后仔細(xì)觀摩，了解市場(chǎng)，有針對(duì)性的開展工作，實(shí)踐了自己的夢(mèng)想，最終獲得了成功。所以，為了夢(mèng)想，我們都要腳踏實(shí)地。不論多小的事情，盡力完成，做到最好，這樣才能在追夢(mèng)的路上走得更自信。
在前進(jìn)的過(guò)程中，我們不僅要承擔(dān)自身的膽怯，還要受到別人不理解的眼光。這個(gè)時(shí)候，我們要有足夠的勇氣。要學(xué)會(huì)不在乎，不在乎別人的反對(duì)，不在乎別人的嘲笑，不在乎別人的看不起，更不在乎前方路上的陰霾。當(dāng)別人惡意的給你交了一盆涼水，不要哭，就痛痛快快的洗個(gè)冷水澡，讓自己身心舒暢的重新上路，再次出發(fā)。與你夢(mèng)想無(wú)關(guān)緊要的人就是局外人，如果因?yàn)榫滞馊朔艞壛藟?mèng)想，那才是可悲的。所以請(qǐng)你一定不能放棄，看到彩虹之前總要經(jīng)歷風(fēng)雨，而夢(mèng)想是彩虹后明朗的藍(lán)天白云。
貧困并不是前行的枷鎖，而是推動(dòng)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的力量。筑夢(mèng)的路上，我們都需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.理由。鄉(xiāng)村給了我們走向城市的渴望，從種子的萌芽開始，我們就必須耕耘，需要用漫長(zhǎng)的努力，去成長(zhǎng)。我盡我所能去充實(shí)自己的人生，去書寫自己華彩的篇章。我承認(rèn)我是一個(gè)極度渴望成功的人，我的人生需要馬不停蹄地向前。
筑夢(mèng)，就像建房子一樣，要有圖樣，有計(jì)劃，然后將很多很多的材料按照一定的順序排列起來(lái)。從地基到最高層，每一步都要認(rèn)認(rèn)真真，不能傾斜，不能放松，更不能放棄，只有這樣才能建出最成功最漂亮的房子。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中明確自己的方向，用天真換路上的堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想在前方，我們?cè)诼飞�，筑�?mèng)，筑夢(mèng)，播一顆夢(mèng)的種子。我們是想飛上藍(lán)天的鴿子，確定方向不會(huì)迷失，迎著風(fēng)張開雙翅，尋找最美的地址。那個(gè)地址，叫夢(mèng)想。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 19
助學(xué)
風(fēng)輕輕的吹，挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;
雨嗒嗒的滴，彈撥著叮叮咚咚的琴。
那最初，我們呼朋引伴的時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜，我們仰望天空，未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀，我們坐在屬于我們時(shí)代的“天堂”―教室，這里是一切夢(mèng)想的開始，是一片片友誼發(fā)展的空地，它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ)，它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們知道――我們都很年輕，我們都在奮斗!
筑夢(mèng)
假如我是一陣不羈的風(fēng)――我會(huì)低號(hào)著，朝著自己的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng)，因?yàn)樗莨鉄òl(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿，因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄茫賳局硐�，憧憬著未�?lái)，向往著和平。
假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥――我會(huì)邁開勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開步伐去尋求蓬勃的生機(jī)，尋求不會(huì)泯滅的希望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自己健壯的體魄去保護(hù)自己，雖然我不會(huì)飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨――我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在美好的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威，競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。
假如我是一只矯健的獵鷹――我會(huì)展開夢(mèng)的翼尖，畫出屬于自己的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向，為自己的奮斗目標(biāo)而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)――我會(huì)跳到李白的筆桿上，從“行路難，行路難，多歧路，今安在”從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上，高呼“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏”，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日――我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月――我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的`丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
鑄人
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因?yàn)槟氵�不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠(yuǎn)方，你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾�，F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn)，因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。
路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗(yàn)，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊(yùn)。
向著地平線方向一直走，總會(huì)找到自己奮斗的目標(biāo)，總會(huì)找到自己所喜愛(ài)的世界!
奮斗吧，獻(xiàn)給我們自己所喜愛(ài)的青春!
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 20
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花香小徑，而是摻雜有艱難險(xiǎn)阻的荊棘之路，但是困難并不能是我停下向前行的腳步或退縮，堅(jiān)持喝不懈奮斗才是我始終堅(jiān)定的選擇。
“一屋不掃，何以掃天下?”我不敢大談國(guó)事，不敢夸口我是國(guó)家棟梁之才，也不敢肆意談及我對(duì)國(guó)家有多少貢獻(xiàn)。但是，我能堅(jiān)持自身修養(yǎng)，注重自己品質(zhì)的培養(yǎng)，我只有從自己出發(fā)，才能逐步將我自己的夢(mèng)擴(kuò)大，慢慢的，直至我的祖國(guó)夢(mèng)!現(xiàn)在的我，差不多站在了我學(xué)業(yè)路的尾巴上，雖說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，每個(gè)人的一生都在學(xué)習(xí)，但是，這畢竟是從我們小學(xué)入校以來(lái)，快要走出校門，進(jìn)入社會(huì)。回首過(guò)去，不說(shuō)感慨萬(wàn)千，也有許多說(shuō)不出的酸甜苦辣的滋味。
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，父母都是農(nóng)民，也沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)，莊稼收成不好，就得外出打工，無(wú)論家里多么困難，父母都沒(méi)有讓我放棄過(guò)學(xué)業(yè)，在父母的支持下，我一直努力讀書，不敢有絲毫的放松和懈怠。考入大學(xué)給父母帶來(lái)的無(wú)比多的驕傲和自豪，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，這就是榮耀，這是他們辛辛苦苦換來(lái)的欣慰。當(dāng)然，因?yàn)槟晟佥p狂，我也放縱過(guò)，并給家人帶來(lái)了辛酸和難過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，“學(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話只存在于小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是名列前茅，每次輕松的考試過(guò)后總能用好成績(jī)獲得老師或父母的或多或少的獎(jiǎng)勵(lì)，總覺(jué)得無(wú)比自豪。當(dāng)然，人生并不只存在精彩，那痛苦的回憶來(lái)自于高中。還記得那是剛上高一的時(shí)候，在上半學(xué)年里，剛進(jìn)入縣城，所有的新鮮事物總是很容易的吸引著我們的眼球，無(wú)論是上街亂逛，還是和朋友瘋玩，無(wú)論做了什么，對(duì)學(xué)習(xí)，都是無(wú)益的。當(dāng)然自己種下的苦果最終是要自己嘗的，假期寄回家的成績(jī)讓我母親驚呆了，37，這個(gè)我永遠(yuǎn)記得的數(shù)字，看到母親第一次為我落淚，她不相信這是那個(gè)乖乖的一直名列前茅的她一直相信的'女兒考出來(lái)的成績(jī)。但她和天下所有的母親一樣，并沒(méi)有責(zé)怪我，看到母親委屈的模樣，心里的滋味，實(shí)在不好受�；氐綄W(xué)校，我便開始改變，每天一想到要玩，便會(huì)想起我的母親，于是，我的奮斗有了結(jié)果，期中考試，我倒了我們班前五，告訴給母親，聽到了她的笑聲，心里頓時(shí)覺(jué)得，父母最欣慰的，便是我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，無(wú)論是我們的成績(jī)還是從老師口中得知的我們的情況，只要是好的，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，便是最幸福的事。
進(jìn)入大學(xué)，我真的感受到，這就是一個(gè)充滿各種各樣只是的海洋世界，讓我可以盡情遨游，帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。然而，在大海洋里，就有了大場(chǎng)地，夢(mèng)亦更遠(yuǎn)，要綻放夢(mèng)想的花蕾就需要很多東西，這時(shí)，“助學(xué)金”“獎(jiǎng)學(xué)金”給了我綻放夢(mèng)想的支柱，這不僅僅是生活上的幫助，更是給我精神上的支撐，讓我能更自由的在廣闊的天空中翱翔，成就我的夢(mèng)想。當(dāng)然，我會(huì)更加努力，堅(jiān)持不懈，勇往直前。不辜負(fù)父母的期望，更不辜負(fù)學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助，記住國(guó)家對(duì)我的恩情�；蛟S許多人會(huì)覺(jué)得這些事每個(gè)人都會(huì)說(shuō)的空話，但是，我將用行動(dòng)把我的所有展現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，我相信我的付出，也將會(huì)有回報(bào)，我終將會(huì)“修煉”成一個(gè)隊(duì)社會(huì)有用的人，即使或許我的貢獻(xiàn)會(huì)很小，但我不會(huì)放棄，將為之意志努力!我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。這是我在助學(xué)路上。
曾經(jīng)的夢(mèng)，便是大學(xué)夢(mèng)，如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)便是書中最美麗的彩頁(yè)。為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍歷歷在目，櫛風(fēng)沐雨一同走過(guò)，當(dāng)?shù)竭_(dá)大學(xué)，我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。于是，我又有了新的夢(mèng)想，并且我將繼續(xù)為夢(mèng)奮斗，努力著，為的，是下一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。期間，我們會(huì)有迷茫和彷徨，但我絕不會(huì)停下腳步。因?yàn)椋以谥䦃?mèng)路上。
在生活中，我總希望快樂(lè)伴著成功，但是路途是苦澀的，也只有經(jīng)歷過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。沒(méi)有讀過(guò)寒冬不知春的溫暖，沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗不懂成功的喜悅。年少輕狂，我們會(huì)失敗，但正是青春給了我們勇往直前的資本，只要我們走好腳下的路，我們終會(huì)取得勝利。因?yàn)槲覀円谀サZ中成長(zhǎng)，培養(yǎng)自己，只為將自己塑造得更成功，這就會(huì)鑄就我的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆，只為在我的學(xué)習(xí)路上行的更遠(yuǎn)!
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 21
家鄉(xiāng)有條小河，叫阿什河，是松花江的支流。河水曲曲彎彎，繞城而過(guò)。河?xùn)|岸是萬(wàn)畝良田，西面是一座現(xiàn)代化的制糖廠。糖廠是百年老廠，爸媽都在那里上班，我在廠里的子弟校上學(xué)。由于離河近，經(jīng)常到河邊玩。
盛夏時(shí)節(jié)，有時(shí)的體育課老師也領(lǐng)著我們?nèi)ゴ蠛佑斡�。這時(shí)我們會(huì)異常興奮，大家嘰嘰喳喳像一群出籠的小鳥，一路上又唱又跳，排著的隊(duì)形一會(huì)就亂了，老師不得不隨時(shí)吆喝著出隊(duì)的人。說(shuō)是游泳，其實(shí)十來(lái)歲的孩子，沒(méi)幾個(gè)會(huì)游泳的。
五六十年代家家生活都很窘迫，哪有什么泳裝，都是在家睡覺(jué)穿的花背心花褲衩，大家手牽著手，在老師劃定的水比較淺的一塊區(qū)域內(nèi)嬉鬧玩耍。男生倒是有幾個(gè)會(huì)兩下狗刨，或扎個(gè)猛子，便抓緊時(shí)間表演一下。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑滿河面，老師像趕鴨子似的把我們招呼上岸，意猶未盡地回家了，心里卻還期盼著下一堂的體育課還來(lái)大河玩。
出了小學(xué)校門就離開了糖廠，也遠(yuǎn)離了阿什河。偶爾從每年文化館舉辦的畫展或攝影展上看到阿什河秀美的身姿，有晨曦中撒網(wǎng)捕魚的瀟灑畫面，也有柳蔭下靜靜的垂釣者。有朝霞中河水波光粼粼的絢麗，也有落日的余暉里柳拂金波的柔美。
再后來(lái)參加工作，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，再也沒(méi)能一睹她的容顏。只是間或聽說(shuō)河水污染了，再也不能游泳了，偶爾有下水的人，身上就起了些紅點(diǎn)，又疼又癢。魚也沒(méi)能幸免，漸漸的絕跡了。河道淤積，河床荒蕪，河水幾近干涸，像一條病龍，傷痕累累，奄奄一息。再后來(lái)岸邊的糖廠也倒閉了，沒(méi)有了廣播里的陣陣歌聲，沒(méi)有了廠里機(jī)器的轟鳴，一座座美麗的歐式風(fēng)格的廠房門窗破損，荒草凄凄。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間幾十年過(guò)去了，人之老亦，更覺(jué)鄉(xiāng)情可貴，思鄉(xiāng)心切，于是挑了一個(gè)風(fēng)和日暖的季節(jié)我踏上了回家之路。一夜的旅途勞頓不覺(jué)疲乏，只嫌車開得太慢�？僧�(dāng)我站在故鄉(xiāng)的大街上又有些神情恍惚，覺(jué)得像是在夢(mèng)中。街道早已變了樣，要不是有人接，我這個(gè)回家的人真的是找不著家了。
人說(shuō)物是人非，我卻覺(jué)得物也變了樣，人也變了樣，雖然思想上有準(zhǔn)備，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。街道比當(dāng)年寬了幾倍，商鋪林立，車水馬龍，使我這個(gè)從肅靜的小鎮(zhèn)子來(lái)的人一時(shí)眼花繚亂。再看親朋故友，一個(gè)個(gè)都白發(fā)蒼蒼，再不是少年模樣，更有些人已不在人世多年了。
不盡的`感嘆，不盡的感慨。稍稍安置妥當(dāng)，我便急不可耐的打聽去河邊的路線。好在我住的弟弟家還在糖廠附近，離河邊很近，于是，第二天清晨，天才蒙蒙亮，還星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨，打傘也可，不打也行，我便拿著把傘出發(fā)了。走在似曾相識(shí)的水泥大道上，這就是我當(dāng)年上學(xué)時(shí)走的路，可那時(shí)全是土路，下雨天不穿雨靴就得光腳丫。路兩旁原來(lái)稀稀拉拉的有點(diǎn)野生的榆樹，再遠(yuǎn)就是莊稼地了�？涩F(xiàn)在路兩旁高低錯(cuò)落的綠化帶井然有序，被小雨洗得花紅柳綠，青翠欲滴。一個(gè)個(gè)新建的小區(qū)，造型新穎，別致，排列在路的兩旁。
一路上，晨練的人漸漸多起來(lái)，有跑步的，有快步走的，大家都一路向東，大河的方向。十來(lái)分鐘后，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了弟弟告訴我的河上新修的大橋。越走越近，不一會(huì)，高大的橋頭堡已矗立在我的面前。
啊，這就是我朝思暮想的阿什河��！
一座潔白如玉的大橋橫跨在河上，河面寬了不少，河水清澈。河道用整齊的石塊砌成。沿河兩旁修了甬道，不時(shí)的看到有垂釣者坐在樹下。每隔一段路便有臺(tái)階通到河岸頂上，上面沿河修成了一個(gè)大公園，一片片叫不上名的花草樹木高低錯(cuò)落，組成了各種圖案，偶爾還有雕塑，座椅夾雜其中。這里鍛練的人很多，有默默自練的，有結(jié)伴而行的。看著一張張似曾相識(shí)而又陌生的笑臉，我不禁想，說(shuō)不定他們某一人就是我的同學(xué)呢，可現(xiàn)在唯有頭上的白發(fā)相通相知了。
越過(guò)綠化帶，舉目遠(yuǎn)望，在糖廠當(dāng)年的位置，竟然還有廠房林立！問(wèn)了旁邊的老者，才知那是一座澳大利亞來(lái)的合資企業(yè)，好多年了，效益還不錯(cuò)。心里五味雜陳，不見了荒廢的廠房，高興；可熟悉的地方卻不見了我熟悉的花園一般的糖廠，不免有些悵然。
唯有河水依舊，又恢復(fù)了她妖嬈的身姿。河水臼臼流淌，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我心中的一片田園，那里生長(zhǎng)著我青蔥的童年。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 22
初三那年，學(xué)習(xí)積極性一向很高的我上學(xué)從未遲到過(guò)。但是那個(gè)周一，班里少了我埋頭學(xué)習(xí)的身影�；氐綄W(xué)校，一個(gè)朋友問(wèn)我,感冒了嗎?為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)?我想了一下，笑笑說(shuō)，我的心感冒了一次。 是的，在距離中考不到一個(gè)月的時(shí)間里，每個(gè)人都在緊張學(xué)習(xí)氛圍中，時(shí)間就是生命。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子，想要改變自己和家庭的命運(yùn)，想要跳出農(nóng)門，必須考上一個(gè)好高中，好大學(xué)。所以，燥熱的教室里，每個(gè)人都不敢有絲毫懈怠。就在這時(shí)，我的生活卻有一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折。 父親的肝病急劇惡化，但他答應(yīng)我一定會(huì)陪我中考。小學(xué)四年級(jí)時(shí)，父親查出肝病，一直靠吃藥來(lái)抑制病情發(fā)展。但是肝腹水，肝硬化，肝癌還是如期向他一步步走來(lái)，但那時(shí)的我不知道病情的嚴(yán)重性，認(rèn)為父親一定可以挺過(guò)去。雖然肝昏迷住院的次數(shù)逐漸增加，但是父親依然答應(yīng)我會(huì)支撐到中考完之后，和我一起到縣城最好的高中報(bào)名。
那時(shí)的我盡全力學(xué)習(xí)就是為了實(shí)現(xiàn)父親的愿望，讓他在忍受病痛折磨的時(shí)候看到希望，他還有一個(gè)很爭(zhēng)氣的女兒。所以，那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，最幸福的事就是把數(shù)學(xué)滿分，班級(jí)排名前三的消息告訴他，看著他干瘦發(fā)黑的臉上露出會(huì)心的微笑，刀刻般的皺紋緩緩舒展，說(shuō): 好，有希望上大學(xué)。 中學(xué)我寄宿在學(xué)校，回到家就是看父母是否在家,不在家就是在醫(yī)院。去鄰居家拿鑰匙，給弟弟做飯，哄弟弟睡覺(jué)，這樣的日子我早已習(xí)慣。就在距中考不到一個(gè)月的周末，本該是開開心心回家的日子，天突然下起了大雨，我正在發(fā)愁如何回家。外出打工的二姨和姨夫出現(xiàn)在校門口。當(dāng)時(shí)我就愣住了，直覺(jué)告訴我一定有什么事發(fā)生。問(wèn)他們?yōu)槭裁催@個(gè)時(shí)候回來(lái)，他們都說(shuō)，沒(méi)事。就是想回來(lái)看看。 看著烏黑的天空和滂沱大雨，我不知道要發(fā)生什么。
我聽到他們?cè)谝恢睜?zhēng)論， 把小荷送到醫(yī)院吧? 姨夫急迫地說(shuō)， 不行，天那么晚了，孩子還沒(méi)吃飯，讓她明天再去。 二姨一旁反駁。......淚水脫眶而出，我低下頭，淚珠砸到地上和地上的雨水混為一體。 小荷別哭，沒(méi)事。你爸的病會(huì)好的，你又不是不知道他經(jīng)常住院。 二姨擦擦我臉上的淚花，我跟著他們?nèi)チ怂麄兗�。夜里十點(diǎn)多，媽媽打來(lái)電話，讓姨夫送我去醫(yī)院。到醫(yī)院是夜里十二點(diǎn)多。父親剛睡著，我站在病床后面，正對(duì)著他的臉。目不轉(zhuǎn)睛地看著這張熟悉的面孔，一個(gè)個(gè)痛苦的.表情在他臉上輕微拂過(guò)，一陣陣輕聲的呻吟在病房回蕩，每個(gè)人都不發(fā)出任何聲音，怕驚擾了父親淺淺的睡眠。這一站就是三四個(gè)小時(shí)。 我想把這張臉刻在腦海里。父親好像有心靈感應(yīng)，微微睜開眼，看到我驚喜地眼神掠過(guò)，嘴角艱難動(dòng)了一下， 小荷怎么來(lái)了?外面還下著雨吧? 我走到他跟前，雙手緊緊握住他干癟的左手， 爸，你醒了。我來(lái)看看你，這次考試我考得很好，老師說(shuō)我有希望上重點(diǎn)高中。爸，還疼嗎? 我沒(méi)事，你好好學(xué)習(xí)。嘴角微微揚(yáng)起的父親艱難地說(shuō)。 在醫(yī)院陪了他兩天。父親臨終前對(duì)我說(shuō)了兩句話:小荷以后要自己堅(jiān)強(qiáng);你是姐姐，要教育好弟弟，他還小。最終我還是沒(méi)能暖熱他漸漸變涼的手，他走了，帶著對(duì)塵世的牽掛。父親周一下葬后，媽媽要我周二回學(xué)校上課。周二早上來(lái)到學(xué)校，深深地吸一口氣，對(duì)我來(lái)說(shuō)這好像是一場(chǎng)夢(mèng)。我依舊要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。 在老師家人鼓勵(lì)下，我憑借自己的努力以優(yōu)異成績(jī)上了重點(diǎn)高中，我非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開學(xué)報(bào)名那天，我和媽媽來(lái)到學(xué)校，門口放著顯眼的高考光榮榜。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，小荷。三年之后爭(zhēng)取你也榜上有名，讓你爸為你驕傲。 我明白高中對(duì)我來(lái)說(shuō)是新的起點(diǎn)。我做好了充分準(zhǔn)備迎接它的到來(lái)。到了高中學(xué)習(xí)任務(wù)要比以前重很多，我以最大的熱情投入到學(xué)習(xí)中，日記本里夾著父親的照片，照片中的他沖我在笑。
每當(dāng)我有所懈怠，找不到方向，我都會(huì)打開日記本，看看這張照片。告訴自己這一生我要活出兩個(gè)人的滋味，父親一直在不遠(yuǎn)的地方看著他的女兒。我做的他都能看到。 我的臉上依舊掛著笑容，友好對(duì)待周圍的人，積極參加各種活動(dòng)，全面發(fā)展自己。每天告訴自己，我很幸福。我還在為我的未來(lái)而奮斗，命運(yùn)掌握在我的手中。我有愛(ài)我的弟弟和媽媽，我一定不會(huì)讓他們失望，加油!
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 23
——《我的中國(guó)夢(mèng)之助學(xué)筑夢(mèng)鑄人》
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�；蛟S我的一切都是上天精心安排，上天只是為了讓我在逆境中更快地成長(zhǎng)。
我是來(lái)自湖南一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，家里窮，一家六口人，年邁的爺爺奶奶早已不能生活自理，年幼的妹妹還是在不懂事的年齡，母親身體一直不太好，家里還有老小要照顧，是父親一人挑起全家的重?fù)?dān)，由于沒(méi)有知識(shí)，很難找到輕松的活，所以只能去工地幫忙，不僅累，工資還少，每次看到父母親忙碌卻顯笨拙的身影，我多想要用我的肩膀?yàn)樗麄兎謸?dān)，但是除了努力讀書考取好成績(jī)我什么都做不了。
雖然窮，但窮人仍有窮人夢(mèng)!中華民族正值趕超世界的機(jī)遇期，可謂是時(shí)不我待，經(jīng)濟(jì)發(fā)展固然可以給綜合國(guó)力提高做出貢獻(xiàn)，但是經(jīng)濟(jì)安全更需要軍事力量給它提供可靠的支撐，“國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)防不安”，一個(gè)沒(méi)有優(yōu)秀軍隊(duì)的民族勢(shì)必會(huì)被世界潮流所淹沒(méi)，因此一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)是這個(gè)國(guó)家的不可缺少，也不容忽視的。俗話說(shuō)：“有了‘大家’才有‘小家’”，作為一名軍隊(duì)里的軍人就應(yīng)該把生死置之度外!把保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土做為自己神圣的責(zé)任!凡是祖國(guó)和人民需要的地方，就有軍人默默守衛(wèi)，就有軍人無(wú)悔的身影躍動(dòng)!“借我三千虎賁，復(fù)我浩蕩中華”，我一直夢(mèng)想我能成為一名真正的軍人，我想要在祖國(guó)需要我的時(shí)候，我能獻(xiàn)出我微薄的力量保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)人民。
雖然窮，但仍要有積極進(jìn)取的心，在大學(xué)期間，我參加學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，擔(dān)任學(xué)生干部，榮獲優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，參加無(wú)償獻(xiàn)血想用我的熱血去換來(lái)別人的健康，我因自己家境貧寒，深知生活的艱辛與不易，因此在我能力有限的情況下愿意去幫助那些和我一樣貧困的人們，并且在過(guò)去的一年里，我積極參加學(xué)校和社會(huì)舉辦的各類活動(dòng)，如愿進(jìn)入大學(xué)，知道能夠上大學(xué)，自己的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易，所以我倍加的努力學(xué)習(xí)，在生活中，樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)也很善于和同學(xué)溝通，也樂(lè)于幫助同學(xué)，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關(guān)系。或許在別人看來(lái)這都不算什么，但我希望我能抓住每一次機(jī)會(huì)，去幫助身邊的人，去服務(wù)需要我的人。也借機(jī)提升自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備，讓自己更實(shí)用于這個(gè)社會(huì)，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生更好的作用，從而報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答社會(huì)。
我并沒(méi)有因?yàn)榧依锔F自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母親的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但因?yàn)殄X的缺乏問(wèn)題，我拼命地兼職，可畢竟這是要付出大量時(shí)間的，因此我在學(xué)費(fèi)和學(xué)業(yè)面前徘徊不定，我努力把這兩個(gè)重任處理好，可是學(xué)習(xí)的.時(shí)間越來(lái)越少，只能取其一著重發(fā)展，在選擇面前我很無(wú)助，我很多次想要放棄，直到我知道國(guó)家的大學(xué)生貧困補(bǔ)助政策，所以以后我不會(huì)再無(wú)助，因?yàn)槲蚁嘈艊?guó)家助學(xué)政策能為我在今后風(fēng)雨中撐起一把傘，伴我穿過(guò)風(fēng)雨!只要我努力，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年福則國(guó)福，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。創(chuàng)建未來(lái)的少年中國(guó)的，是中國(guó)少年一代的責(zé)任，假如使全國(guó)的少年果真成為充滿朝氣的少年，那么我們中國(guó)作為未來(lái)的國(guó)家，它的進(jìn)步是不可限量的，所以說(shuō)今天的責(zé)任，不在別人身上，全在我們少年身上。少年聰明我國(guó)家就聰明，少年富裕我國(guó)家就富裕，少年強(qiáng)大我國(guó)家就強(qiáng)大，少年獨(dú)立我國(guó)家就獨(dú)立，少年自由我國(guó)家就自由，少年進(jìn)步我國(guó)家就進(jìn)步，今日祖國(guó)為我圓夢(mèng)，明日我必成為祖國(guó)之棟梁。
大學(xué)生活還有兩年多，我會(huì)不斷努力，艱苦奮斗，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家，民族的前途和命運(yùn)緊密相連，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，為我的學(xué)業(yè)夢(mèng)奮斗，為我的中國(guó)夢(mèng)奮斗!
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 24
一棵樹苗，身軀羸弱，但可以汲取陽(yáng)光，雨露也滋養(yǎng)她的靈魂，她有著成為參天大樹的夢(mèng)想，于是掙脫束縛，奮力生長(zhǎng)，伸出的雙手為人間留下濃濃的綠意，譜寫著歲月崢嶸的篇章。國(guó)家的助學(xué)政策就像一縷陽(yáng)光照進(jìn)寒門學(xué)子的，帶給他們溫暖，激發(fā)了對(duì)知識(shí)的渴望，在浩瀚的知識(shí)海洋暢游，去偽存真，鑄就屬于自己的精彩人生。
我出身于重慶市的一個(gè)農(nóng)村家庭，和中國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民一樣，父母文化水平不高，為了生活掙扎在城市生存的邊緣，種地、打工，生存成為了這個(gè)家庭的頭等大事。正因?yàn)楦杏X(jué)生活的不易，父母希望我們能夠努力學(xué)習(xí)，通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)。小時(shí)候的我并不知道父母的良苦用心，也沒(méi)有體會(huì)家庭生活的不易，只是默默的承受著這份負(fù)擔(dān)，認(rèn)真讀書。也不清楚有多少個(gè)昏黃的夜晚父親用粗糙的雙手為我和弟弟準(zhǔn)備學(xué)費(fèi)，父母為了讓家庭生活得更好，涌入打工的浪潮，在繁華的都市中穿梭，實(shí)現(xiàn)著自己卑微的夢(mèng)想。窮人的孩子早當(dāng)家，與父母的聚少離多也培養(yǎng)了我的.獨(dú)立，我也學(xué)會(huì)了打理家務(wù)，洗衣做飯，照顧弟弟，童年的我雖然少了父母的陪伴卻也過(guò)得充實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自尊自愛(ài)是那段艱苦歲月里留給我記憶的標(biāo)簽。
知識(shí)讓我的精神世界變得富足，我并沒(méi)有因物質(zhì)上的貧窮而消極自卑。從書中我懂得了做人要“聰明睿知，守之以愚。道德隆重，守之以謙”、“以情恕人，以理律己”，做事要“心思要縝密，不可瑣屑。操守要嚴(yán)明，不可激烈”，也明白了為什么陶淵明不齒為五斗米而折腰，范仲淹要先天下之憂而憂，先人們的精神境界感染著我，這的求知如同指引，像燈塔，給迷茫的人以希望和力量。
作為90后的我是幸運(yùn)的，一路走來(lái)得到了很多好心人的幫助，來(lái)自朋友、同學(xué)和老師的關(guān)心讓我如沐春風(fēng)，感受到社會(huì)溫暖、同窗之誼。豆蔻年華、花季雨季，少女時(shí)代的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又天真，進(jìn)入大學(xué)，能夠?yàn)榧依锓謶n是我最大的夢(mèng)想。而我一直奔跑在筑夢(mèng)的路上。
經(jīng)過(guò)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我順利的進(jìn)入了大學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，我希望將來(lái)能夠用自己的醫(yī)術(shù)治病救人，讓社會(huì)更健康。但是隨之而來(lái)的是高昂的學(xué)費(fèi)，父母為了讓我順利進(jìn)入大學(xué)，東拼西湊，在外更加拼命，回家的時(shí)間更少了，我的肩上也有了無(wú)形的壓力。每次回家我總感覺(jué)不是滋味，想到還要依靠家庭，不能為父母減輕負(fù)擔(dān)而自責(zé)。這時(shí)候輔導(dǎo)員老師給我們講國(guó)家的助學(xué)貸款和獎(jiǎng)助學(xué)金政策，讓我豁然開朗，我非常感謝國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)系，無(wú)息貸款，寬松而人性化的還款空間，這些好政策對(duì)我們莘莘學(xué)子來(lái)講就是莫大的福音。通過(guò)程序引導(dǎo)，我辦理了助學(xué)貸款，為父母減輕了一些負(fù)擔(dān)，有種山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村的驚喜。現(xiàn)在中華民族正大跨步實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，作為社會(huì)主義公民，我有著自己平凡而執(zhí)著的夢(mèng)想，筑夢(mèng)的路上有了國(guó)家的支持，我的理想堅(jiān)實(shí)而堅(jiān)定。
“己所不欲勿施于人”，“老吾老以及人之老，幼吾幼而及人之幼”，這是我從古人精神中體會(huì)到的，助學(xué)貸款的實(shí)施讓我對(duì)祖國(guó)更加熱愛(ài)，對(duì)他人心存感激，在生活中也力所能及的幫助他人。云南昭通地震發(fā)生后我參與了學(xué)校的愛(ài)心募捐活動(dòng)，雖然自己的力量比較渺小，但從中我獲得了一份慰藉，希望能夠帶動(dòng)更多的人參與到愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)。生命向你關(guān)閉一扇門的同時(shí)，必然為你打開一扇窗。生活的不如意讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我課余時(shí)間也會(huì)參與一些社會(huì)兼職，發(fā)傳單，做促銷，這些經(jīng)歷不僅讓我有了些經(jīng)濟(jì)來(lái)源，同時(shí)也收獲了不少東西，例如與人溝通、待人接物，更多的是激發(fā)了我刻苦學(xué)習(xí)的斗志。我想，這正是挫折賜予我的財(cái)富。
現(xiàn)在的生活依然簡(jiǎn)單而充實(shí)，沒(méi)有富足的瀟灑，我在平凡的求學(xué)路上繼續(xù)前行。感覺(jué)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來(lái)醫(yī)學(xué)快速的發(fā)展，我決定要繼續(xù)深造，我知道要付出很多努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但我相信付出一定有回報(bào)，我會(huì)懷著一顆感恩的心，用努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，只要我肯努力，肯上進(jìn)，我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的未來(lái)就會(huì)掌握在我自己的手中！
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 25
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走，才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài)，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開了，有人想考研，有人想出國(guó)，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò)，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴，然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较�，成為成�?jī)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過(guò)了大一，我又想在大學(xué)開啟創(chuàng)業(yè)的`先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的人無(wú)法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我，在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝，說(shuō)了這樣一番話：“你之所以沒(méi)有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jī)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來(lái)，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō)：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感，如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我可以很自信地說(shuō)，我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心，也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛Ｎ抑恢牢宜枰龅�，就只是找�?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開見月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請(qǐng)相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 26
“快來(lái)，快來(lái)，照相機(jī)要開拍啦!”老師微笑著把我叫到她身邊。
咔的一聲，相機(jī)定格了一群洋溢著幸福的笑臉，照片中的我挽著老師的胳膊，與其他助理們一起，把這美好的一刻留在了勤工助學(xué)迎新大會(huì)上。
時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已是一名大三的學(xué)生了，回顧過(guò)去自己走過(guò)的兩年光陰：學(xué)習(xí)于成電，受助于成電，成長(zhǎng)于成電。人民獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家助學(xué)金，這些都是國(guó)家和學(xué)校對(duì)我努力的肯定與經(jīng)濟(jì)的支持。與此同時(shí)，我還在勤工儉學(xué)，在學(xué)工部資助中心辦公室度過(guò)了我一年多快樂(lè)的助理時(shí)光。在我筑夢(mèng)路上，我的青春因資助而綻放光芒。
高考前，我曾抬起埋于書海中沉重的腦袋透過(guò)窗戶眺望遠(yuǎn)方，“如果好不容易考上理想的大學(xué)，卻沒(méi)生活費(fèi)怎么辦?我怎么才能幫助父母減輕哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)壓力呢?”錄取后，我踏進(jìn)了這個(gè)銀杏紛飛的校園，感受到了國(guó)家和學(xué)校無(wú)微不至的'關(guān)心，得到了國(guó)家助學(xué)金的資助。于是，滿懷感恩之心，我走上了勤工儉學(xué)的道路，并努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金，希望通過(guò)這種方式回報(bào)國(guó)家的支持。
第一次踏進(jìn)辦公室，擔(dān)心，無(wú)措，膽怯，不知道這個(gè)崗位是怎樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，自己該如何面對(duì)。跟老師與助理們的第一次接觸就讓我放下自己的心理防備，他們是如此的親切，友善，容易相處，資助中心就像一個(gè)大家庭一樣，溫馨融洽，讓我找到了家的感覺(jué)。在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫責(zé)任與專業(yè)，有一顆負(fù)責(zé)的心與專業(yè)的技能是做好一個(gè)助理必不可缺的資本;在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫待人接物，起立迎接，倒水七分滿，禮貌大方是做好一個(gè)助理應(yīng)有的形象和精氣神;在這里，我學(xué)會(huì)了什么叫做分工與合作，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)，相互幫助，齊心協(xié)力是做好一個(gè)助理必需的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這一年，我成長(zhǎng)了許多。怎能忘記，當(dāng)時(shí)協(xié)助老師一起完成辦公室年度工作總結(jié)的躊躇滿志，盡管途中遇到許多棘手的困難，卻依然無(wú)法阻擋我想做好一項(xiàng)任務(wù)的決心;怎能忘記，昨年負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全體辦公室助理排練節(jié)目，只為在勤工助學(xué)表彰大會(huì)上讓其他部門的同學(xué)和老師一睹資助中心的風(fēng)采與優(yōu)秀;怎能忘記，自己作為獎(jiǎng)學(xué)金小組人民獎(jiǎng)學(xué)金負(fù)責(zé)人，與助理們分工合作，一起制表，匯總，核對(duì)，盡量萬(wàn)無(wú)一失地完成好每一項(xiàng)工作，給老師一個(gè)滿意的成果;怎能忘記，這個(gè)溫暖如家的辦公室團(tuán)隊(duì)，助理們相親相愛(ài)，相互幫助，我們用歌聲唱出這個(gè)年齡的青春，我們以運(yùn)動(dòng)會(huì)的方式展現(xiàn)出這個(gè)團(tuán)隊(duì)的活力，我們用認(rèn)真工作的態(tài)度體現(xiàn)這個(gè)集體的專業(yè)能力，我們用郊游的方式手拉手一起感受大自然的魅力。我愛(ài)辦公室，愛(ài)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，愛(ài)這個(gè)家。扶貧，勵(lì)志，助成才，是資助中心這個(gè)大家庭讓我在助學(xué)之路上綻放我的青春，留下珍貴回憶;是資助中心這個(gè)大家庭在助學(xué)之路上為我提供展示的平臺(tái)，釋放自己的活力，為我的人生添上絢爛的一筆。
在成電的這兩年，也讓我意識(shí)到，大學(xué)并不是高考后放松頹廢的地方，而是站在一個(gè)新的起點(diǎn)努力奮斗的地方。來(lái)到成電，我依然沒(méi)有放棄認(rèn)真學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。每天堅(jiān)持早起上早自習(xí)，堅(jiān)持晨讀，練習(xí)口語(yǔ)與聽力。在教室里，你時(shí)�？梢钥吹轿見^筆疾書的聲影;在圖書館，你可以看到我正拿著各種課外書擴(kuò)展自己的視野;在一些志愿者活動(dòng)中，你能看到我的積極參與，積極了解校外的世界;在一些比賽中，你也能看到我，或是情緒高昂地正與反方選手辯論，或是思緒飛揚(yáng)地參加寫作必賽，或是滿懷信心地進(jìn)行英語(yǔ)演講。我的人生可以平凡，但不能平庸;我的人生可以受挫，但不可以單調(diào)。國(guó)家與學(xué)校為我們大學(xué)生提供如此多展示自己和提升自己的機(jī)會(huì)，何不好好利用這么多機(jī)會(huì)來(lái)證明自己的能力?我覺(jué)得，一個(gè)人應(yīng)當(dāng)心懷感恩，回報(bào)社會(huì)，所以一定要使自己足夠優(yōu)秀，足夠有實(shí)力，才有機(jī)會(huì)回報(bào)國(guó)家。帶著國(guó)家與學(xué)校的資助，我在助學(xué)的道路上揮灑自己青春的汗水，綻放自己的青春的魅力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提升能力，認(rèn)真走好人生道路上的每一步，才是對(duì)國(guó)家最有價(jià)值的回報(bào)。
“求實(shí)求真，大氣大為”，校訓(xùn)總是銘記在我心，“扶貧，勵(lì)志，助成才”，辦公室的資助理念讓我感受到資助的關(guān)懷與幫助。中國(guó)夢(mèng)，是用青春書寫的奮斗之曲;成電夢(mèng)，是用熱情揮灑的奮斗篇章。助學(xué)，是國(guó)家的雪中送炭;筑夢(mèng)，是學(xué)子的奮斗青春;鑄人，是祖國(guó)的殷切期盼。助學(xué)之路，我的青春無(wú)悔!
“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文 27
夢(mèng)想猶如散落著沙石貝殼的諾大沙灘，而我的夢(mèng)則是其中一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼；夢(mèng)想猶如點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)星星的朗朗夜空，而我的夢(mèng)則是其中一顆閃爍耀眼的星星；夢(mèng)想猶如枝繁葉茂的森林，而我的夢(mèng)則是其中一顆健康茁壯的小白楊。我相信誰(shuí)都有自己的夢(mèng)想，或平凡，或偉大，但我們都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗著，努力著。這個(gè)夢(mèng)想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長(zhǎng)，然后破土而出，迎接那溫暖的太陽(yáng)。
我，也僅僅是這世界十幾億人中的一份子，平凡且渺小。我出生在一個(gè)并不是很富裕的家庭，爸爸媽媽辛辛苦苦工作供我讀書。在我面前，父母從來(lái)都不談生活的艱辛，反而每次都安慰我不要擔(dān)心家里，在外面不要委屈自己，學(xué)費(fèi)的事情他們會(huì)想辦法，每每聽到這些，眼淚就會(huì)在眼圈里打轉(zhuǎn)，我明白他們的不容易，就更想幫他們減輕一份負(fù)擔(dān)，但卻不知道該如何行動(dòng)。但很幸運(yùn)的是我得到了學(xué)校及國(guó)家的幫助。根據(jù)國(guó)家政策，學(xué)校將對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行資助，減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，獲得助學(xué)金。我非常的`感謝國(guó)家的關(guān)愛(ài)與這么好的政策，讓我們可以放心上學(xué)，安心地學(xué)習(xí)。我會(huì)謹(jǐn)記輔導(dǎo)員對(duì)我們的教導(dǎo)：你們獲得了國(guó)家的資助，要懷著感恩的心，回報(bào)社會(huì)；并要合理計(jì)劃，把錢花在值得的地方。我對(duì)自己說(shuō)我會(huì)有條理有計(jì)劃地利用國(guó)家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費(fèi)。助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)，不只是金錢的問(wèn)題，更多的是對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我也更明確了自己的使命，更清楚未來(lái)的路該怎么走，怎么努力。真的很感激國(guó)家的幫助，讓我能快樂(lè)地翱翔在學(xué)海里，能有機(jī)會(huì)更好地挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己。安東尼羅賓也曾說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意與感激之情�！彼�，帶著感恩的心出發(fā)，相信我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
我現(xiàn)在是一名高中生，這會(huì)兒才知道原來(lái)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來(lái)，就再也跑不起來(lái)了。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我一定要珍惜每一分每一秒。我明白自己要爭(zhēng)氣要努力，不能辜負(fù)家人對(duì)你的期望國(guó)家對(duì)你的幫助。《仁王經(jīng)》里曾道：“一彈指六十剎那，一剎那九百生滅。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。沒(méi)有最好，只有更好。每天向前，每天進(jìn)步。帶著自己對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢(mèng)想駛進(jìn)、駛近……
或許可能在筑夢(mèng)之路上總會(huì)有許許多多的困難來(lái)阻撓你，但是當(dāng)你確立了正確的價(jià)值觀，人生觀后，困難帶給你的就不會(huì)僅僅是是煩惱了。有正確的人生觀，價(jià)值觀而且有信心，才會(huì)有意志去拼搏，筑夢(mèng)的路途上難免會(huì)遇到一些挫折，只要你不曾放棄，那么夢(mèng)想也不會(huì)輕易的放棄你的，還記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。放棄比面對(duì)更需要勇氣，如果這么輕易說(shuō)放棄，那么何必要擁有呢？所以正確的價(jià)值觀，人生觀，人生觀則顯得格外的重要的。
同在一片天空下，誰(shuí)的青春能少了奮斗呢？誰(shuí)又能在這絢爛多彩的青春年華中缺少了努力、激情與錯(cuò)誤，誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)，同在一片藍(lán)天下，我們擁有著夢(mèng)想，抬頭凝視那未來(lái)、遠(yuǎn)方，用無(wú)比的信心向著那遙遠(yuǎn)但寄托夢(mèng)想的地方努力，殊不知就在這相同的天空下的某些人還迷茫在沒(méi)有夢(mèng)想的路途！而我們卻已經(jīng)走在了筑夢(mèng)的旅途上！夢(mèng)開始的地方，誰(shuí)的青春不奮斗。為夢(mèng)想奮斗，青春無(wú)悔！
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