精選生活的準則作文集合6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活的準則作文6篇,希望對大家有所幫助。
生活的準則作文 篇1
盡孝
“人字有兩劃,一撇寫忠孝,一捺寫智勇!绷⒆阌谔斓刂g,我們應(yīng)當對萬物心存感激。乾坤日月、錦繡山河皆為自然所造,它的無窮偉力使我們渺小的身軀猶如滄海之一粟。然而,我們享有這些渾然天成的造化,并不是理所應(yīng)當,是父母含辛茹苦的撫養(yǎng)和無私的付出換來的。
“首孝悌,次見聞!便∈匦⒌朗敲恳粋人毋庸置疑的職責。但凡能不惜一切地時時設(shè)身處地為父母著想、善于察言觀色讀懂父母關(guān)愛的人,走遍天下都不怕。如果在古代,他能成為輔佐皇室、直言敢諫的忠臣;倘若在現(xiàn)代,那便愈發(fā)難能可貴,在里在外都謹慎言行、態(tài)度謙和、畢恭畢敬,為人處世自然能和法度。有幸能遇上這等摯友,也是圓滿人生的一大部分。
“百善孝為先”無形中也告訴我們一個道理:一個人只要一走出家門,就步入這個變化多端的社會,他大可以巧言令色地偽裝。因此,“真金不怕火煉”,想看清一個人的內(nèi)在品格,只需看他在家的所作所為。
在家中,一些掩蓋的陋習和本性會自然流露?杉幢愠髴B(tài)百出,父母也只會苦口婆心地掏出所有肺腑之言、加之勸誡。卻永遠不會因為子女一時不經(jīng)意間的怠慢松散而默不作聲地遠離而去。
換句話說:在家中,對自己的言行舉止有所束縛,并張弛有度,這,才是真正意義上的擁有善心,是人生最好的修行。
責任
切莫談?wù)摗疤煜屡d亡、匹夫有責”,其實這句話是最害人的了。連三尺孩童都能脫口而出,可大多數(shù)人都念過即過,從來有口無心。說時,早已將責任拋擲到千里之外了。是啊,都說“匹夫”有責,人人都想:“我又不是‘匹夫’,所以我沒有責任!贝税銓γ跃涞恼`讀,反促其成為推卸責任的擋箭牌了。
隨著年歲的增長,我們順其自然地學會為本分內(nèi)的事情負責,并且盡微薄之力為他人分擔。
那么,何為責任?在家中,“出必告,反必面”就是子女的基本責任,外出時告訴父母我們的詳細動態(tài)和行蹤,從而讓他們安心。
當面臨重要抉擇不知所措時,一定不能自作主張、一意孤行,而要心平氣和地同父母商量,請求他們的參謀,聆聽他們的逆耳忠言。兩代人經(jīng)常性的溝通和交流,能讓父母不為子女的“一步走錯、全盤皆輸”而操心。
大到親朋好友,小至街坊四鄰。無論誰有事先求,都應(yīng)當牢記心間,并全力以赴地自出其力。這樣,是在為自己積德行善,當天有不測時,自然會有人傾其所有、前來相助。所以,勿以善小而不為。
純真
或許慣于生活之無常的人們已經(jīng)身心麻木,不由得還會怨幾句世態(tài)炎涼。
曾幾何時,我們還是托著小腦袋在靜謐的夜晚數(shù)星星的孩子,是讓父母親哭笑不得的小淘氣。
原來,歲月是那樣地匆匆,甚至讓我們無暇回望來時的遙遙長路。經(jīng)歷了悲歡離合、酸甜參半,唱過了那些年不老的歌,不經(jīng)意間,我們就這樣長大。
它帶走了堪比天堂的童年時光,帶走了我們稀奇古怪的奇思妙想,它會不會也無情地將唯一的純真爛漫剝奪侵蝕?
答案當然是否定的。每個人的心里,都保有著一顆充滿美好憧憬的心。它細膩地、無時不刻地感知著人間的溫暖和真善美。
其實,幸福本是一件很簡單的事情:心大了,事就小了,如此而已。
同樣的眼睛,裝上黑白的心情,看見單調(diào)的世界;裝上七彩的心情,擁抱斑斕的世界。
看看晴空中浮動的白凈云彩,沐浴在陽光中燦爛的四季,薔薇露出的一顰一笑,街角咖啡廳散發(fā)而出的馥郁芳香。
總有些什么,能觸動你綿軟的心吧。
讓我們懷著溫柔地遺憾,如夢似幻的過往,和對未來的憧憬與展望,迎接明天燦爛的曙光!
生活的準則作文 篇2
自然有自然的準則,人有人的準則 ,世間萬物都有他自己的準則,生活當然也有他的準則。
這是一個真實的故事。它給了我很大的觸動,是它教會了我生活的準則。
記得在上初一的時候,老師讓我們利用作文課的時間寫一篇作文,經(jīng)過一節(jié)課的奮筆疾書,我“艱難”地寫完了作文,因為下節(jié)課是體育課,我的心早已像剛剛羽翼豐滿的小鳥,迫不及待的要上體育課。只聽見剛打下課鈴,老師的下課兩字話音剛落,我們便一窩蜂的沖了出去,去上我們最喜歡的體育課。當我們從操場回來的時候,我驚訝的發(fā)現(xiàn):我的“心血”“失蹤”了,我心里像著了火一樣,便開始猜測,看到教室里一位因病沒上體育課的同學,便想到可能是他弄的(因為他平時在班里屬于比較“沒人緣”,但跟我非常要好。)我也不相信是他弄的,但因為當時著急,就以為是他,于是我便帶著“要吃人”的氣勢向他走去,他用疑問的眼神看著我,我當時懵了,氣沖沖地問他:“是不是你把我的作文給弄丟了?”
“不是啊”他反駁我,“為什么你丟了東西就賴我?”這一說可好,我一急眼,往他的桌子上打了一拳,“當時教室里就你一個人,不是你是誰?”我說,“那也可能是被風吹掉的。”他帶著委屈的語調(diào)說著。
這時教室里的人越來越多,大家把目光都集中在我倆身上,有一些愛起哄的人趁勢便開始起哄,教室里開始議論紛紛,有的說是我臨走時沒把作文放好,又有一些人說那位同學不應(yīng)該拿別人東西。
這時上課鈴響了,大家便走回座位,下了這節(jié)課,我倆便去找老師評理,聽了事情的來龍去脈,老師說“你再回去找一找吧!蔽以谵k公室門外聽到那個同學說:“我不太會寫,所以就拿他的作文參考一下,我借后又放回去了。但是現(xiàn)在在哪我真的不知道!蔽衣犃撕,心里很后悔,便等到下課后去給他道歉。我剛回到班里,就聽到老師問:“這是誰的作文?”我走上前一看,原來這就是我的那篇。下課后我找到了他,向他說:“對不起,是我誤會了你!彼f:“沒事,你找到就好了!闭f完我們又一起玩了。
這件事教會了我要先弄明白事實再下決定的道理。否則就會使倆個好朋友反目成仇,甚至造成大的損失生活是一門深奧的學問,讓我們一起來學習和探索它的奧妙吧!
生活的準則作文 篇3
今年中秋節(jié),爸爸開車帶著我和媽媽去看望家住奉賢的奶奶。
“開飯啦!”隨著奶奶一聲叫喊,我們圍坐在餐桌旁,小孩們倒上了飲料,大人們斟上老酒開始吃飯了。
這時,我看見爸爸面前的杯子里倒?jié)M了雪碧,我疑惑不解地問:“爸爸,你今天怎么不喝老酒了?”“今天,我是開車來的,不能喝酒。”爸爸嚴肅地說。
“喝一點沒關(guān)系的!贝蟛畡裾f道!胺凑@幾天是節(jié)假日,不會查的很嚴!卑职窒攵紱]想,說:“不是查不查的問題,前幾天我看到了一則新聞,有一司機因酒后駕車而連撞了兩輛車造成三人死亡,這是多么悲慘的事情呀!更何況現(xiàn)在公安局明令禁止‘酒后駕車’,我們一定要自覺遵守規(guī)則,堅決做到開車不喝酒,酒后不開車!
我聽到后情不自禁地翹起大拇指說:“爸爸,你真棒!你真是我學習的榜樣!闭f完,我和爸爸痛快地干了一杯。
晚飯后,爸爸精神飽滿地開著車,帶著我們回家了。乘在爸爸的車上,我想:如果每位駕駛員都能像爸爸那樣嚴格遵守規(guī)則,時時刻刻做到“開車不喝酒,酒后不開車”,那么,就會避免許多交通事故的發(fā)生,也避免許多慘劇的發(fā)生,我們的生活才會越來越美好。
生活的準則作文 篇4
規(guī)則,使我們的生活和諧有序;規(guī)則,使我們的世界和平美好;規(guī)則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響著我們的生活。我真不敢想象,如果沒有了規(guī)則,我們的生活將會變成什么樣子!
“20xx年‘XX小學’的校車正載著學生們回家,一位老奶奶整個在等她可愛的孫子回家,而她的孫子正式在這輛校車上。小男孩也許是看見奶奶太高興,便下了車。此時,正遇上人行道的紅燈,‘吱——’‘啊——’一陣陣刺耳的聲音響徹大地。一輛貨車撞上了小男孩,可想而知,小男孩失去了寶貴的生命!边@是我在網(wǎng)上看到的慘不忍睹的真實事故——由于闖紅燈發(fā)生的交通事故。
到現(xiàn)在,仍有許多交通事故發(fā)生。我想:“有什么比生命更重要的,是時間?還是什么?時間再重要,也比不過生命。如果為了趕一點時間,把生命搭進去,那么,這是不值得的!”
“遵守交通規(guī)則,人人有責”這不是在口頭上說說而已,而是要靠實際行動來證明。在這里,我呼吁:生命只有一次,希望每個人都能遵守交通規(guī)則,讓世界變得更美好!
生活的準則作文 篇5
生活就是一天接著一天,生活就是一件事接著一件事。在每一天與每一件事中,總會有一把尺子在衡量著,而這無形的尺子,也就成了生活中的準則。這尺是用來作什么的呢?這尺是用來量度的。那么這度又是什么呢?這度就是準則,人們心中處世的準則,對于人生需要的準則。我想,生活無所謂準則,生活的準則就是生活,而生活就在每個人的心中。
貧窮可以是高尚的,富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底,就是我們是如何去看待生活,又如何去生活的。善者可以無愧于心,惡人亦可以無愧于心。就像那經(jīng)典語錄:“好好活就是做有意義的事,有意義的事就是好好活!
平日里經(jīng)?梢钥吹侥衬趁餍窍萑胧裁词裁达L波啦!等等。而這些也就是打破了度而造成的。也就是沒有遵守準則。但準則并不是為某些人專定的,人人的生活中都需要這種度。
對于我們也一樣,但是我們的準則是什么,很簡單:認真聽講、認真寫作業(yè)……等等,聽起來很多人都認為是老俗套了,不就是日常行為守則嗎?但是,這就是準則?雌饋硭,但是這就是一個中學生應(yīng)該做的.,這就是一個度。這是一個學生的本分。是我們的底線。
生活中的準則也并非是一成不變的,它隨著我們在生活中 角色的變化而變化。在學校我們有著一種準則,在家中又有一種準則在約束著我們。我們是孩子。我們的本分是孝敬父母、長輩。家務(wù)有自己分……這是我們的準則。
在社會中,有人認為不至于忍饑挨餓就是準則。其實,吃飽穿暖也好,無愧于心也好,應(yīng)該是同時存在;而生活的準則又是在不斷變化著的?赡茏蛱炷愫芨辉#裉炷阋回毴缦,明天便背信棄義;也可能,昨天你一貧如洗,今天你富可敵國,明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂,今天你助人為樂,明天就舍己為人。可能……這個世界有太多的可能。生活的準則就像是一條完美的曲線,隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則可以同樣在低處徘徊;同樣,當我們的人生處于低谷時,我們的生活準則可以處于高峰,這兩條曲線可以成為一個完美的軸對稱圖形。另外,生活的準則也可以是一條比什么都直的直線,可以是一條向上的射線,更可以是一條向下的射線。
生活中,準則約束著我們的行為,它就如同良心一般,沒有任何的強制性,只在做錯事時輕輕地敲擊著我們的良心……
生活就是這樣的,生活的準則就是生活!也可以說,生活的準則就是人,就是我們自己!生活的準則是沒有具體的定義的。你也可以理解成要讓自己活著有用,不枉此生。
生活的準則作文 篇6
人活在世上,總有一些自己的原則。每個人的準則或有異同,但都不外乎有關(guān)自由、理想、信仰。
準則,說白了也就是處事之道,這些準則大都源于生活,符合社會主流的觀念和具有時代的特征。
在封建制時代,百姓想得是安居樂業(yè),有田耕有地種;士族想得是鞏固地位,獲得好處;官員則是與今大體相同,只不過那時古人信奉忠君體國,所以才有了碧血染玉階,屈原投身江水中,這些準則在民國時期仍有,曾聽聞國學大師王國維自沉未名湖,當時相當震驚,在離我那么近的時代,有一個人愿意以這種方式實現(xiàn)自己的生活準則。
在當今社會,因為它的相對和平與富足,我們并不需要考慮三餐溫飽,所以所謂的生活準則更多的體現(xiàn)在待人接物上。人與人的交際是一門博大精深的學問,在人際交往中有一條底線,一些準則,是有很大幫助的。有的人落魄而居無定所,四海飄泊,但無論飄到哪一處,皆有朋友,他們可能相交于富貴仍能相扶相持于貧寒;他們也可能是志同道合,相見言歡。他的落腳處可能是竹編茅舍,也可能是玉堂瓊榭,他獲得更多的也許是精神上的滿足,而不是物質(zhì)上的歸屬,他的生活準則可能是自由,高于理想且滿足于已擁有。可那樣的生活畢竟過于理想化,于我而言,不現(xiàn)實。
我是一個中學生,這是我的社會定位,我要履行作為學生的責任和義務(wù),這是我的準則之一。
我愿意與人為善,不想樹敵于己。我希望廣交朋友,不困于自身。我想要善待親人,感謝他們給予我的溫暖。
生活,實在是一個生動多彩的大課堂,你不可能不犯錯,但有機會可以彌補;你初進時什么都迷迷糊糊,越學越明白,越學越老練,“世事洞明皆學問,人情達練即文章”。生活是最好的老師,她并不指出你的錯誤,而是讓你自己在發(fā)現(xiàn)并反省。你會在一次次經(jīng)驗教訓中成長,累積并修正自己生活的準則。
準則是一條線,它規(guī)范了每個人體的處事,并在時間的潮流中不斷變化著面貌。
【生活的準則作文】相關(guān)文章:
生活準則作文03-31
生活的準則作文05-18
作文:生活的準則09-15
生活的準則作文06-17
生活的準則初中作文09-04
生活準則作文11篇06-26
生活準則作文14篇05-09
生活的準則——堅強02-01
生活的準則作文 - 精選作文12-24
生活的準則作文四篇05-21