小學(xué)升旗儀式主持詞(熱門)
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會(huì)中，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的小學(xué)升旗儀式主持詞，希望對大家有所幫助。
小學(xué)升旗儀式主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射到我們臉上的時(shí)候，嶄新的一天開始了。
在這個(gè)清新、明媚的早晨，我們舉行高一年級升旗儀式。
擔(dān)任本次護(hù)旗手的是在上次考試中，取得理科傾向的前五名同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX;文科傾向前五名的同學(xué)，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX，XX班XXX
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開始!升國旗!奏國歌!全體行注目禮!
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一XX班優(yōu)秀學(xué)子XXX同學(xué)做國旗下演講《XXXX，XXXX》。
點(diǎn)評：讓我們衷心的感謝XXX同學(xué)的演講。文理分科之后，面對新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)磨合，學(xué)會(huì)調(diào)整，學(xué)會(huì)適應(yīng)，要珍惜自己的青春，放飛自己的夢想。讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來，才能成就非凡的事業(yè)。想起汪國真的《熱愛生命》里面的詩句，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我們既然選擇了一件事情就要義無反顧，全力以赴。
令人欣慰的是，絕大多數(shù)同學(xué)都能沉心靜氣，全力以赴;但仍有個(gè)別同學(xué)無心學(xué)業(yè)。不思進(jìn)取，做出對自己不負(fù)責(zé)任、對他人帶來傷害的行為。接下來我來宣布一個(gè)通告：
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部X主任講話。
謝謝X主任精彩的演講!X主任講話從學(xué)習(xí)狀態(tài)的分化、本學(xué)期的特點(diǎn)和任務(wù)、為人要盡到責(zé)任三個(gè)方面，重點(diǎn)談了我們同學(xué)學(xué)習(xí)生活要盡職盡責(zé)的問題。
X主任真摯的話語，字字宛若珠璣，句句發(fā)自肺腑，讓我們感動(dòng)，讓我們振奮!讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝X主任的精彩演講。
確實(shí)，一些同學(xué)為高一沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)而后悔自責(zé)，一些同學(xué)為文理分科而糾結(jié)迷茫，心浮氣躁，影響了正常的生活與學(xué)習(xí)。但文理分科像燈塔一樣恰恰給我們指明了前進(jìn)的方向，給我們提供了努力的平臺(tái)，從現(xiàn)在開始我們要盡快調(diào)整，盡快適應(yīng)。愛這個(gè)班級，愛這個(gè)集體，融入其中，并為之添光加彩，這樣的學(xué)習(xí)生活、這樣的人生才有意義。把你放在沙漠，你也能挖出一眼清泉;給你一座高山，你也能開辟出一條隧道，把你扔進(jìn)一條小河，非但沉不下去，還能撈幾條小魚。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，無論在什么樣的`環(huán)境下，都不怨天尤人，從來都不會(huì)讓自己的夢想蒙頭睡覺，而是讓夢想開出芬芳的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
同學(xué)們，新的環(huán)境，新的開始，讓躁動(dòng)的靈魂安靜下來，山深愈幽，水深愈靜。讓奮斗成為一種幸福，讓學(xué)習(xí)成為一種享樂。我們要像唐僧西天取經(jīng)一樣，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，義無反顧、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)定不移、百折不撓。不得真理，絕不回頭!同學(xué)們，天高不算高，人心比天高。夢想從來都是引領(lǐng)我們前進(jìn)的精神旗幟。我們一定會(huì)在跑向終點(diǎn)的那一刻華麗轉(zhuǎn)身，由丑小鴨蛻變成美麗的天鵝!
升旗儀式到此結(jié)束!請老師們先行退場!好，同學(xué)們退場!
小學(xué)升旗儀式主持詞2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班的 ，很榮幸，今天的升旗儀式由我來主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。我們又迎來了嶄新一周的開始，讓我們以飽滿的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的.朝陽! 下面我宣布：大水完小20xx年上學(xué)期第 周升旗儀式現(xiàn)在開始。立正!
大會(huì)第一項(xiàng)：出旗。
(旗手執(zhí)旗站到旗臺(tái))
大會(huì)第二項(xiàng)：介紹光榮升旗手，本周的升旗手來自六年級2班中隊(duì)的xx同學(xué)。
(升旗手自我介紹)
進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊(duì)員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂停止旗剛好升完) 大會(huì)第四項(xiàng)，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。) 進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)：請 同學(xué)，做國旗下的演講。 (國旗下的講話) 甲：進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)：請大隊(duì)長 總結(jié)上一周的紀(jì)律衛(wèi)生檢查及評比情況。由大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級排班長前來領(lǐng)取紅旗。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)
進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng)：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 講話。
下面我宣布大水完小第 周升旗儀式到此結(jié)束!
小學(xué)升旗儀式主持詞3
男：老師們，同學(xué)們，大家早上好，今天的升旗儀式由xx中隊(duì)主持。
女：第一項(xiàng)出旗
第二項(xiàng)，升國旗，奏國歌
男：《積極參加體育鍛煉》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女：XX年10月13日，中國少先隊(duì)建隊(duì)60周年之際，xx對全國少先隊(duì)員提出要爭當(dāng)四好少年的殷切希望，其中第四條提出，我們要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，沒有強(qiáng)健體魄，怎能工作學(xué)習(xí)？可是我們現(xiàn)在有些同學(xué)不愿意參加體育鍛煉，不認(rèn)真做操，甚至不愿意上體育課，認(rèn)為參加體育鍛煉活動(dòng)很累，殊不知，這些都是錯(cuò)誤的。
女：下面請xx同學(xué)說一說多參加體育鍛煉的好處。
堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑，鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷；鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長；可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動(dòng)更加有力，血液循更加通暢；鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實(shí)；鍛煉，有很多很多的好處，每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們對疾病的免疫能力，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體的正常的生長發(fā)育，可以更好的`提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹立不怕苦；不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復(fù)體力和精力，使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去；鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來的壓力，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮我們的積極性、創(chuàng)造性和主動(dòng)性，從而提高自信心；鍛煉在集體項(xiàng)目與競賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神
鍛煉對我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用，使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為，適于日后的社會(huì)需要，對于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲，有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長。
男：現(xiàn)在大部分人的身體素質(zhì)明顯下降，稍微運(yùn)動(dòng)一下就氣喘吁吁。同學(xué)們，身體可是革命的本錢啊！既然參加體育鍛煉有那么多好處，我們該怎樣做呢？請xx同學(xué)說一說。
首先，要保證有質(zhì)量的上好課間操。在個(gè)別同學(xué)的心目中課間操是一種負(fù)擔(dān)，我曾經(jīng)聽同學(xué)說過：干嗎要上課間操啊，又浪費(fèi)時(shí)間，還沒有多大的活動(dòng)量！其實(shí)，這種看法是錯(cuò)誤的。有些同學(xué)在做的過程中由于重視的程度不夠就偷工減料，就不能完全達(dá)到鍛煉身體的目的。所以就要求同學(xué)們認(rèn)真做好課間操。
其次，就是要上好體育課。有少數(shù)同學(xué)對體育課抱有抵觸情緒，怕鍛煉、怕吃苦，上體育課的時(shí)候不能完全按照老師的要求去做，這樣就不能達(dá)到鍛煉的目的。
最后，就是要發(fā)展自己的愛好，利用課外活動(dòng)以及周末的時(shí)間參加一些體育活動(dòng)。例如：乒乓球、羽毛球、沙包等比較常規(guī)的活動(dòng)。這些活動(dòng)可以增加運(yùn)動(dòng)量，又能使我們身體各部分更協(xié)調(diào)，更靈活敏捷。
盡量堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)以上，我們要區(qū)別鍛煉身體和嬉戲打鬧是不同的，危險(xiǎn)的活動(dòng)我們不做，在鍛煉時(shí)注意安全。
女：下面請輔導(dǎo)員講話
冬季，請加強(qiáng)身體鍛煉
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
今天我講話的題目是“冬季，請加強(qiáng)身體鍛煉”。
同學(xué)們，你們有了健康的體魄才能保持旺盛的精力去完成學(xué)習(xí)任務(wù)；才能養(yǎng)成熱愛集體、奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)；才能有效地增加與困難作斗爭的堅(jiān)強(qiáng)意志。相信你們每個(gè)人都有自己的理想，想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)醫(yī)生，軍人，老師……可在實(shí)現(xiàn)這些理想的同時(shí)，得要有一個(gè)重要的前提，那就是你必須要有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體。如果你沒有健全的身體，當(dāng)了科學(xué)家也就談不上創(chuàng)造與發(fā)明了，當(dāng)了醫(yī)生不但不能給病人看病，反而要人家來照顧你。所以，有一個(gè)健全的體魄對于我們的學(xué)習(xí)，長大為祖國建設(shè)有著很大的關(guān)系。我們應(yīng)該從小做起，積極鍛煉身體，為今后的工作、學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在雖然已經(jīng)是冬季，但是我們可以開展的冬季鍛煉的項(xiàng)目卻很多：如長跑、跳繩、踢毽，扔沙包等等，課間還可以到教室外接受陽光的照射。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌。還能幫助身體吸收鈣、磷，有助于骨骼的生長發(fā)育。
鍛煉的時(shí)候還要注意以下幾點(diǎn)：
1、冬季天氣比較冷，參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。防止關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時(shí)穿的衣服要適合，鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?dòng)，及時(shí)穿衣保暖，以防感冒。
3、要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，才能收到良好的效果，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。
4、正如xx中隊(duì)同學(xué)所言，要分清體育鍛煉和追逐打鬧的不同，并注意鍛煉時(shí)的安全。重視體育課，認(rèn)真完成體育老師布置的鍛煉任務(wù)，請記住你不是在給老師做樣子，而是為自己的有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
最后，請讓我以奧林匹克運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話：“你想健康嗎？你想聰明嗎？你想健美嗎？請運(yùn)動(dòng)吧！”。
男：生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們大家行動(dòng)起來，積極參加體育鍛煉！只有為美好的明天打下最堅(jiān)實(shí)的地基，生命的大樓才會(huì)永屹不倒！
女：今天的升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
小學(xué)升旗儀式主持詞4
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強(qiáng)壯,跑步吧！
如果你想健美,跑步吧！
如果你想聰明,跑步吧！
女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體.男：生命需要運(yùn)動(dòng).因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉.女：在本周我們即將迎來x小學(xué)20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——x小學(xué)五(二)中隊(duì)。我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——x小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正，出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個(gè)美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。請同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是x少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：女：下面進(jìn)行第五項(xiàng)——有請五二中隊(duì)給大家?guī)砭收故尽?/p>
女：我們是個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個(gè)溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的`春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗(yàn)成功的喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我們是在陽光下折射的班級--------五年級二班。男：陽光，給人溫暖，運(yùn)動(dòng)，讓生活充滿陽光。女；運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情男：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂女：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美男：運(yùn)動(dòng)更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ�。男：我運(yùn)動(dòng)，我健康！我成長，我快樂！運(yùn)動(dòng)會(huì)大幕已經(jīng)拉開，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
女：下面我宣布，x小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請各班按秩序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞5
尊敬的老師！親愛的同學(xué)們！上午好！我是主持人xx。新的一周開始了。這是一個(gè)嶄新的開始。這又是一次快樂的啟程。讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
今天我們聚在一起迎來了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻升國旗！這次升旗儀式由第三中隊(duì)三負(fù)責(zé)。我們第三中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的`表現(xiàn)為我們班級集體增光添彩。
我宣布黑溝小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗。
下面進(jìn)行第二項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮！禮畢！
下面進(jìn)行第三項(xiàng)：升旗手介紹。
本次升旗的旗手有xx、xx這八名同學(xué)，他們品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
下面進(jìn)行第四項(xiàng)：國旗下講話。請第三中隊(duì)的xxx同學(xué)演講。
下面進(jìn)行第五項(xiàng)：本次升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)升旗儀式主持詞6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：同學(xué)們你們知道嗎？聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。
男：學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請升旗班5.2中隊(duì)出旗！
乙：請升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請升旗手做自我介紹
甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
小學(xué)升旗儀式主持詞7
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們__年級__班主持。
甲：我是__年級__班的______
乙：我是__年級__班的______
甲：我們__年級__班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班__名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。
也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是__年級__班的____________4位同學(xué)。
乙：____是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：____是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且__也很美。
乙：____是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：____是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：____
乙：下面是國旗下的演講，有__年級__班的`____同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞 篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好!
我是主持人。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)～在～開～始，全體立正!第一項(xiàng)：出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項(xiàng)：奏國歌，升國旗，全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!
第三項(xiàng)：唱國歌，(播放《國歌》)
第四項(xiàng)：我在國旗下宣誓
我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生，我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)創(chuàng)造!我會(huì)在這里天天向上，向著未來，向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣，成就自己的一生，輝煌祖國的明天。宣誓人。
第五項(xiàng)：國旗下講話，下面由年級發(fā)言
下面由(校長、主任、輔導(dǎo)員)講話。
升旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞8
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：四月的腳步已經(jīng)臨近,帶著春風(fēng)和希望。
女：四月的歌聲已經(jīng)響起,含著紅色和莊嚴(yán)。
男：再過幾天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日"清明節(jié)"就要到了。
女：清明節(jié)是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：“緬懷革命先烈、感受幸福生活”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲歡迎楊主任在國旗下講話。
男：請輔導(dǎo)員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請楊主任為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信 自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男:中國是個(gè)有著濃重民族色彩的國家,每個(gè)節(jié)日也有它更深層的含義。
女:清明節(jié)則是一個(gè)充滿革命先輩們紅色歷史的莊嚴(yán)節(jié)日。
男：如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了槍彈下，倒在烈火中,倒在血泊里,換得的。
女:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉.這是生與死的選擇。
男:我們將把開拓未來的重?fù)?dān)從先烈們的肩上接過。
女:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)屬于自己的明天。
男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們記住這鄭重的.承諾。
女:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
男：升旗儀式到此結(jié)束，請中隊(duì)有序退場！
小學(xué)升旗儀式主持詞9
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
A：讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)
B：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
A：我宣布：河北小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
B：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：請升旗手走向升旗臺(tái)
A：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊(duì)，中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì)，同學(xué)和睦，班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗XX和XX的帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺(tái)。
B：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員敬禮！
A：鳥兒清脆的`鳴叫，綠野揮灑的生機(jī)，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員XX做國旗下演講大家歡迎。
小學(xué)升旗儀式主持詞10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!
乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要透過考試來加以檢驗(yàn)。對待考試，我們要勇敢的應(yīng)對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊(duì)部承辦的
合：“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式此刻開始。
甲：請關(guān)榮的'升旗手登上升旗臺(tái)，他們是xxxxxxxxxxxxx，請老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。
甲：想必每一個(gè)班都或多或少的有一些差生，下面請聽由帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種潛力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的潛力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有情緒去享受，每個(gè)露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊(duì)部承辦的“認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束
小學(xué)升旗儀式主持詞11
周同學(xué)：尊敬的老師!
李同學(xué)：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
周同學(xué)：嶄新的一周又開始了。
李同學(xué)：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們x年級x班主持。
周同學(xué)：我是x年級x班的xxx
李同學(xué)：我是x年級x班的xxx
周同學(xué)：我們x年級x班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班x名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的`班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
李同學(xué)：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
周同學(xué)：今天的升旗手是x年級x班的xxxxxx位同學(xué)。
李同學(xué)：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
周同學(xué)：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
李同學(xué)：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
周同學(xué)：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
李同學(xué)：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
周同學(xué)：全體師生唱國歌。指揮：xx
李同學(xué)：下面是國旗下的演講，有x年級x班的xx同學(xué)為大家演講。
周同學(xué)：下面是校訓(xùn)，由(xx)主持。大家歡迎!
李同學(xué)：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
周同學(xué)：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
親愛的少先隊(duì)員朋友們
大家早上好
本次升旗儀式由我們XXX中隊(duì)主持，我是主持人xxxx
我是主持人xxx
我是主持人xxx
我是主持人xxx
誒，我先給你們出一個(gè)謎語，看你能不能猜上來：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，有它可以看書報(bào)，有它可以看世界。
當(dāng)然知道，謎底是“眼睛”吧。
對，相信大家也都知道，那就是眼睛。我們之所以能看到自己的親人、朋友，看到如此繽紛的大自然，正是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。
我們交流時(shí)，眼睛可是表情達(dá)意的好幫手，因此它也被人稱做是心靈的窗戶。可是，如果我們不重視保護(hù)視力，就會(huì)容易患各種眼疾，嚴(yán)重的還會(huì)失明。
人人都希望自己擁有一雙水靈靈的、會(huì)說話的眼睛，希望通過本周的升旗儀式，能讓大家關(guān)注到愛護(hù)眼睛的.重要性，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，擁有一雙健康明亮的眼睛。
合：宣布：“愛護(hù)心靈的窗戶”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
小學(xué)升旗儀式主持詞13
男：敬愛的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家，早上好！
男：（有一句古希臘格言篆刻在石頭上）如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！
如果你想健美，跑步吧！
如果你想聰明，跑步吧！
女：波蘭科學(xué)家居里夫人也說：科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
男：生命需要運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。
女：在本周我們即將迎來小學(xué)度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
合：讓我們在這秋高氣爽，陽光明媚的秋天里一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
男：今天，主持升旗儀式的是——小學(xué)五（二）中隊(duì)。
我是今天的主持人：尹宇凡
女：我是主持人：王藝霖
男：下面我宣布——小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)，我健康”主題升旗儀式正式開始！
女：下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正，出旗。
男：下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
女：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。
女：讓我們伴著熟悉悅耳的音樂，在這個(gè)美好的清晨，再次唱起校歌吧！
男：下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。請同學(xué)們右手放在左胸前，跟我一起宣誓：我是少年，要讀好書，寫好字，努力成為健康、陽光、樂學(xué)、全面發(fā)展的現(xiàn)代人。宣誓人：
女：下面進(jìn)行第五項(xiàng)——有請五二中隊(duì)給大家?guī)砭收故尽?/p>
女：我們是個(gè)團(tuán)結(jié)互助，積極向上的班集體。班級現(xiàn)在同學(xué)50人，在這個(gè)溫馨可愛的集體里，我們沐浴愛的春風(fēng)，我們遨游知識的海洋，我們體驗(yàn)成功的`喜悅，我們編織美麗的夢想；我們以年華作筆，以汗水為墨，在一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我們是在陽光下折射的班級————————五年級二班。
男：陽光，給人溫暖，運(yùn)動(dòng)，讓生活充滿陽光。
女；運(yùn)動(dòng)，是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情
男：運(yùn)動(dòng)是一種財(cái)富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂
女：運(yùn)動(dòng)是一種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美
男：運(yùn)動(dòng)更是一門智慧，它讓我們用頭腦、用技能，用知識來征服困難，越過一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)中的障礙。
女：所以我們要敢于在生活中鍛煉自己，讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩！下面請大家欣賞的五二班給大家?guī)淼摹豆饷ⅰ贰?/p>
男：我運(yùn)動(dòng)，我健康！我成長，我快樂！運(yùn)動(dòng)會(huì)大幕已經(jīng)拉開，同學(xué)們讓我們超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，一起運(yùn)動(dòng)起來吧！
女：下面我宣布，小學(xué)“我運(yùn)動(dòng)我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束！請各班按秩序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
東莞xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第( 13 )周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項(xiàng)：出旗；
(方隊(duì)站立后主持人解說)承當(dāng)本周升旗儀式的是二年2中隊(duì)。我們中隊(duì)的名字叫琢玉軒，我們是一個(gè)“團(tuán)結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的xxx同學(xué)，護(hù)旗手是本學(xué)期進(jìn)步最大的xxx和xxx。
第二項(xiàng)：升國旗，奏唱國歌；
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌) (禮畢)
第三項(xiàng)：國旗下講話；有請xxx同學(xué)上臺(tái)講話。
感謝xxx同學(xué)的.發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項(xiàng)：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師。
感謝xx老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
小學(xué)升旗儀式主持詞15
女1：大家好，我是主持人xx
女2：大家好，我是主持人xx
女1：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女2：那敞開的門里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
女1：手捧書籍，就是手捧希望。
女2：開卷讀書，就是打開希望之窗。
女2：當(dāng)紙上的'字從朗讀者的聲音里徐徐而來，這份情感足以撩動(dòng)心弦，這就是朗讀的魅力。
女1：六一小學(xué)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期第（十）周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動(dòng)儀式，現(xiàn)—在—開—始。
女2：全體隊(duì)員：立正、稍息、立正。
女1：第一項(xiàng)，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)出—國—旗�。ǖ葒熳o(hù)衛(wèi)隊(duì)出國旗。）
女2：全體肅立、升國旗、唱國歌。
女1：禮畢！國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)歸隊(duì)。
女2：第二項(xiàng)，溫習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字。我們的國家：富強(qiáng)、民主、文明、和諧我們的社會(huì)：自由、平等、公正、法治我們的公民：愛國、敬業(yè)、誠信、友善
女1：第三項(xiàng)，請大隊(duì)長對上周的檢查情況作總結(jié)。
女2：第四項(xiàng)，請籃球男隊(duì)、女隊(duì)隊(duì)長以及全體隊(duì)員以及辛苦輔導(dǎo)的教練上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家掌聲歡迎，有請王校長為對籃球隊(duì)員頒獎(jiǎng)。
女2：第五項(xiàng)，國旗下風(fēng)采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊(duì)，大家掌聲歡迎！
女1：第六項(xiàng)，請欣賞朗讀者xx帶來的朗誦《百合花開》，《假如》。大家掌聲歡迎。
女2：第七項(xiàng)，有請齊主任宣布活動(dòng)開始，大家掌聲歡迎。
女1：第八項(xiàng)，有請弓老師講話。
女2：大聲朗讀吧，朗讀屬于每一個(gè)人，我們都是朗讀者。讀書月主題升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序退場。
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