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學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在如今這個(gè)中國(guó),主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
在芬芳的四月,我們學(xué)校首屆讀書節(jié)開幕了。讀書節(jié),顧名思義,就是大家一起來讀書,共享讀書的快樂,交流讀書的收獲。
書籍是傳承文明的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會(huì)暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。
讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ),只有讀書,教師才能引進(jìn)源頭活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,教師才能生成新的知識(shí)信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài),體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說:“在一定意義說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展!弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識(shí),陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火,手捧書籍,就是手捧希望;開卷讀書,就是打開窗戶。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“書香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富心靈”,意思是我們需要重建共同的語言,我們需要擁有共同的價(jià)值觀,用真誠(chéng)的共同行動(dòng),來創(chuàng)造共同的未來。為此,我們亟須通過讀書、通過對(duì)話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的.共同生活。圍繞這一主題,學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認(rèn)識(shí)了馬小跳,同時(shí)也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢(mèng)想。書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對(duì)話,讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!
老師們、同學(xué)們,熱愛讀書吧!讓我們與書為友,讓我們捧起書本,翻開書頁(yè),在安徒生童話里陶醉,在唐詩(shī)宋詞中穿行,在無聲的語言里,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
同學(xué)們、老師們,天道酬勤,寧?kù)o致遠(yuǎn)!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
最后,預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功!
謝謝!
學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
甲:在這陽(yáng)光明媚的春天里,我們迎來了第__個(gè)世界讀書節(jié)
乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)
甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對(duì)話
乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽(yáng)光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路
甲:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙
乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”
甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色
乙:與博覽同行,開拓廣闊視野
甲:在營(yíng)造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星
乙:下面請(qǐng)郭立新副校長(zhǎng)宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)
甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動(dòng)人的教育敘事
乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進(jìn)取的不屑動(dòng)力
甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進(jìn)知識(shí)殿堂的共同密碼
乙:下面請(qǐng)教師代表盛云老師發(fā)言
甲:少而讀書,如日出之陽(yáng)
乙:壯而讀書,如日出之光
甲:老而讀書,如炳燭之明
乙:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書籍伴我同行
甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣
甲:腹有詩(shī)書氣自華
乙:最是書香能致遠(yuǎn)
甲:讀書是在和最崇高的.人“對(duì)話”
乙:讀書是一種心靈的“旅行”
甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維
乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈甲:讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會(huì)各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>
甲:我讀書,我快樂,讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯?/p>
乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)
甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)
乙:祝愿我們的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩
甲:今天的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
學(xué)校讀書會(huì)主持詞范文3
A:尊敬的家長(zhǎng)們
B:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好!
A:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來參加****的第一期讀書會(huì)。
B:讀書會(huì)主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。
A:本期讀書會(huì)的主題是“友情”。
B:友情一般是指人與人在長(zhǎng)期交往中建立起來的'一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。
A:友情,真正兩個(gè)人在一起,兩個(gè)人能夠互相時(shí)刻想著對(duì)方,對(duì)方開心時(shí)為對(duì)方高興,對(duì)方痛苦時(shí)為對(duì)方難過,是在你悲傷無助的時(shí)候,給你安慰與關(guān)懷;
B:在你失望彷徨的時(shí)候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時(shí)候,分享你的勝利和喜悅。
A:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。
B:朋友這個(gè)概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。
A:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時(shí)候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。
B:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂郁,不讓朋友郁悶。
合:本期讀書會(huì)正式開始!
A:首先請(qǐng)欣賞**和**給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》
B:這是一個(gè)關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請(qǐng)大家對(duì)這個(gè)故事展開評(píng)論。
A:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個(gè)格言
B:我們?cè)賮韺W(xué)一首古詩(shī)《贈(zèng)汪倫》
A:有請(qǐng)***媽媽給我們講解。
B:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容
A:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》
B:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會(huì)在歡樂的歌聲中結(jié)束。
合:謝謝大家!下星期再見!
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