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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短
活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今中國社會(huì),活動(dòng)集會(huì)越來越多,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短1
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶xx畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來相聲——xx。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的.喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙叀
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由xx帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池,奧數(shù)達(dá)人葉,繪畫好手金。
虞:接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳:xx的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王的高超技藝,大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短2
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家晚上好!
甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。
乙:舉行隆重的畢業(yè)晚會(huì)。
合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲:六年來,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:尊敬的家長們,我們懂得了您的深切的期望。
乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
乙:謝謝x校長!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為母校爭光!
甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。
乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!
甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲:接下來,我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話,掌聲歡迎。
乙:謝謝家長們對(duì)我們的厚望!
甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的'聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!
乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
合:xx學(xué)校畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短3
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xx小學(xué)xx級(jí)畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對(duì)了,陳xx,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能。÷犝f他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。
鄭:下面掌聲有請(qǐng)xx、xx、為我們帶來相聲——×××。
金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。
虞:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手xx,奧數(shù)達(dá)人xx,繪畫好手xx……
虞:接下來請(qǐng)欣賞高音女王xx的天籟之音。
陳:xx的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服xx的高超技藝,大提琴手xx和鼓手xx也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看xx和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的`一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請(qǐng)欣賞xx這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔xx。
齊:最后請(qǐng)欣賞詩朗誦,掌聲有請(qǐng)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短4
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)
b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合):大家下午好!
a:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b:看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx小學(xué)教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí)。
b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái),讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
a:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長!
b:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長!
a:我們?cè)谕瑢W(xué)的'愛心幫助下,快樂成長!
b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。
a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b:今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
b:我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,感嘆不已。
a:這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。
b:這離不開社會(huì)的支持,長輩的關(guān)愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長致辭并捐書。
a:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
a:在xx小學(xué),我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b:在xx小學(xué),我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請(qǐng)xx校長致辭。
a:謝謝xx校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。
b:我們是六年級(jí)的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a:我們一定被xx老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會(huì)加倍努力。
b:xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛的xx老師帶來激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a:我們快樂,我們健康。
b:我們成長,我們收獲。
a:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a:因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。
b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。
合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白簡短5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛家長們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙:年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
乙:一年級(jí)的'時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙:三年級(jí)的時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國特色學(xué)校
乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
乙:六年來,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動(dòng)于老師的無私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
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