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運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)會(huì)議主持詞
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來(lái)越大,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)會(huì)議主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)場(chǎng)詞:
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
乙:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想,燃燒希望
甲:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
乙:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
甲:望望湛藍(lán)的天空
乙:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
甲:瞧瞧燦爛的笑臉
乙:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
甲:我們不由得感嘆
乙:我們的生活是多么的幸福!
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng)
合:宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、舞蹈《好日子》
串詞:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》
健康向上,活力無(wú)限,看,那群可愛(ài)的孩子們來(lái)了
3、手語(yǔ)《感恩的心》
感恩是一種情結(jié),感恩是一種釋?xiě),感恩是一種無(wú)聲無(wú)息,無(wú)以言表,只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂,沒(méi)有太華麗的語(yǔ)言,這有這一幕,請(qǐng)看二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩(shī)新唱》唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)是祖先在像我們?cè)V說(shuō)。今天請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《唐詩(shī)新唱》
5、舞蹈《快樂(lè)崇拜》
六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,六月,是我們大家共同的節(jié)日,六月,是鮮花盛開(kāi)的;我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》
6、舞蹈《謝謝,你好》
謝謝你好,大家都要有禮貌,請(qǐng)觀賞舞蹈《謝謝,你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞:大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過(guò)哪些好事呢?請(qǐng)欣賞五年級(jí)的相聲《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙,藍(lán)天白云,紅花綠草,還有一群可愛(ài)的小精靈,陪伴童心自由飛翔,童話的寶貝是快樂(lè)的,讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。
9、舞蹈《中國(guó)范》
串詞:出的是中國(guó)氣兒,吃的是中國(guó)味兒,穿的是中國(guó)樣兒,寫(xiě)的是中國(guó)字兒,走的是中國(guó)線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國(guó)范兒!中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)范兒》。
10、手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
這是我的夢(mèng)這也是我的夢(mèng)我們的夢(mèng)里都有你——中國(guó)!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《我的中國(guó)夢(mèng)》
11、舞蹈《快樂(lè)寶貝》
看,那邊來(lái)了一群快樂(lè)的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌聲旋律優(yōu)美、節(jié)奏鏗鏘;校園生活像一曲舞搖曳多姿激情飛揚(yáng);校園生活像一首小詩(shī)典雅含蓄、意境雋永;校園生活像一篇童話清純澄澈、圣潔芬芳。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母!
輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!教室里的黑板啊,可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光?請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了母!
14、手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚蜷縮在無(wú)助的角落里可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨新的一天,我會(huì)再次踏上追逐的征程!請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中,我們感受到老師無(wú)私的愛(ài)與奉獻(xiàn);在母校的生活中,我們體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)與珍貴;在母校的生活中,我們演繹著童年的五彩斑斕;請(qǐng)欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽(yáng)》
每天我們都能見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng),它給我們光明,給我希望,我們和太陽(yáng)也有很多的故事,請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵,橫斷山,路難行。請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語(yǔ)《精忠報(bào)國(guó)》
熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,愛(ài)國(guó)志士,白骨戍邊守中華。感受豪邁,品味激昂,請(qǐng)欣賞《精忠報(bào)國(guó)》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月園的好時(shí)光,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》
結(jié)束語(yǔ):
乙:,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
乙:我們將以一顆感恩的心,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
合:宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束,明年再見(jiàn)!
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