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班級生日會主持稿
在當(dāng)今社會生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的班級生日會主持稿，歡迎閱讀與收藏。
AB：敬愛的各位家長、各位老師，
CD：親愛的同學(xué)們，
(合)大家上午好!
A：初夏的陽光灑落在我們的身上，
B：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
C：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
D：敬愛的老師、家長圍坐在我們的身旁。
A：今天，我們無比激動
B：今天，我們無比幸福
C：因?yàn)榻裉?/p>
D:我們要大聲地宣告：
合：我們十歲啦!
AB：在這歡樂的節(jié)日里，
CD：讓我們共同祝愿全班同學(xué)：
合：生日快樂!
AB：我們十歲了!
CD：我們十歲了!
AB：踏著彩虹鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
CD：xx小學(xué)“我們十歲了”——集體生日成長儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)
A：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
B：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時(shí)光又把我們帶回了幼年的記憶。
C：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時(shí)的趣事，共同分享小時(shí)侯那美好的回憶吧……
游戲：猜猜我是誰!
(演示學(xué)生兒時(shí)的照片，猜猜照片中的人物)
D：在我們成長的路上，父母為我們傾注了無盡的愛，下面請家長代表講述我們的成長故事。
(請一名家長講述一件孩子成長的感人故事。)
A： 十年前，父母給了我們生命。
B：十年來，我們經(jīng)歷了托兒所、幼兒園，如今成了xx小三年級的小學(xué)生。
C： 在x小，我們?nèi)甓嗟?6個(gè)小伙伴彼此關(guān)愛，共同成長，組成了一個(gè)快樂的大家庭。
D：伴隨著父母的期望，我們漸漸長大。
A： 在陽光神小美麗的校園里，我們快樂地成長。
B： 我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來越多。
C： 我們的生活多么幸福，我們的未來充滿希望!
D: 請欣賞歌曲《學(xué)習(xí)歌》，掌聲有請!
第二版塊：感恩的心
A：我們是小樹，
B：在祖國母親的懷抱中，茁壯成長!
C：我們是花朵，
D：在陽光雨露的滋潤下，燦爛開放!
合：感謝x小、感謝老師、感謝所有愛我們的親人，是您給了我們金色的童年。
音樂《魯冰花》，請小組學(xué)生輕輕演唱，同時(shí)播放幾年來的活動照片。
A： 十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子，慶祝我們的誕生，
B： 慶祝我們的成長。
C： 我們的成長牽動著父母的心，
D： 我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動著老師的心。
A： 我們驕傲：書法、繪畫、彈琴，樣樣都會。
B： 我們自豪：英語、科技、電腦，碩果累累;
C： 我們按捺不住激動的心情，要大聲宣布：
D： 我們是陽光少年，我們真棒
合：今天，就讓我們對父母說出自己的心里話吧。
(請學(xué)生上臺說出心里話)
生日的祝福
(一)父母的祝福
A： 今天，爸爸媽媽們在百忙之中趕來了。
B： 在這歡樂的日子里，讓爸爸媽媽和我們同樂吧!
C： 在我們的生日之際，父母有許多話要對我們說，
D： 我們也有話對親愛的爸爸媽媽說，讓我們用掌聲請xx同學(xué)，xx同學(xué)和他們的媽媽上臺!
(給孩子講講自己的童年，送上祝福)
A： 同學(xué)們，爸爸媽媽都為我們寫了一封生日祝賀信，聽一聽你的爸爸媽媽想要對你說些什么吧!
B：拿出你的感恩卡，抱著你的爸爸媽媽.把你的心里話講給他們聽。
(家長讀賀信，學(xué)生讀感恩卡)
(背景音樂)
(二)老師的祝福
C： 請欣賞詩朗誦《今天，我們十歲啦!》
(播放配樂)
生：今天，我們十歲啦!手牽手，我們歡奔在青青綠草地。
師：十歲了，不再動不動哭鼻子，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);
師：十歲了，不再為小事斤斤計(jì)較，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會了寬容;
師：十歲了，不再事事依靠大人
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會了獨(dú)立;
師：十歲了，不再什么都占為己有
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會了分享;
師：十歲了，不再只沉浸在自己的世界，
生:因?yàn)槲覀儗W(xué)會了關(guān)注;
師：十歲了，不再做事虎頭蛇尾，
生：因?yàn)槲覀儗W(xué)會了負(fù)責(zé)。
生：今天，我們雖然是青澀的，
男生：因?yàn)橛辛舜蟮啬赣H溫暖的懷抱，
女生：因?yàn)橛辛岁柟庥曷兜淖虧櫍?/p>
男生：也因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨，
合：明天，我們必將成為枝繁葉茂的大樹。
D： 請老師、學(xué)生代表xx和他們的媽媽為我們點(diǎn)燃生日蠟燭。
A： 讓我們一齊點(diǎn)燃手中的生日之燭、夢想之火。
(《生日歌》,老師、學(xué)生、家長代表一同點(diǎn)燃大蛋糕上的生日蠟燭;臺下家長、同學(xué)手捧蠟燭一一點(diǎn)燃。)
B： 看!生日蠟燭已經(jīng)點(diǎn)燃!
C： 看!象征我們十歲生日的蛋糕，在燭光的簇?fù)硐律吓_了。
D： 讓我們一起點(diǎn)燃十歲的燭光，點(diǎn)燃心靈上的蝕光。(點(diǎn)蠟燭)
A： 燭光擁抱你，
B： 燭光擁抱我。
C： 這燭光是燦爛的生活之光，
D： 這燭光是前進(jìn)的理想之光。
AB： 在這美好的時(shí)刻，
CD:我們許下美好的心愿。
合： 愿自己心想事成!愿大家美夢成真!
(全體同學(xué)許愿、吹滅蠟燭)
A： 讓我們許下共同的心愿： 祝愿親愛的爸爸媽媽健康、快樂!
B： 祝愿親愛的老師們健康、快樂!
C：祝愿親愛的母校繁榮、昌盛!
D：祝愿親愛的祖國繁榮、昌盛!(播放《國家》，全體學(xué)生面向家長表演《感恩的心》。)
C： 三年級“十歲生日”慶�；顒�，
D： 到此結(jié)束!
齊：同學(xué)們，再見!
[分發(fā)生日蛋糕，飲料、小禮物]
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